大學(xué)生個人就業(yè)計劃書集錦

大學(xué)生就業(yè)計劃書。

您是否對寫范文感到煩惱呢？隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，越來越多的地方需要用到文檔，在撰寫文檔工作之前，我們很有必要找些優(yōu)秀范文來參考。職場范文可以讓我們更輕松地完成工作，編輯為您準(zhǔn)備了大學(xué)生個人就業(yè)計劃書，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇1】

一 、活動主題

經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下，大學(xué)生的兼職與就業(yè)

二 、活動背景

由美國次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球，世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身，隨著金融危機(jī)的持續(xù)，其對我國經(jīng)濟(jì)的影響日益凸顯。經(jīng)濟(jì)狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表，金融危機(jī)在影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響? 金融危機(jī)對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。

三 、活動目的

針對同學(xué)們的關(guān)心的話題，也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢，消除不必要的擔(dān)心，勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。實踐表明，大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念，才能真正改變“就業(yè)難”的局面。大學(xué)生要客觀認(rèn)識就業(yè)形勢，找準(zhǔn)定位，理性調(diào)整期望值。要用長遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè)，樹立“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想，特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，不過分要求專業(yè)對口。學(xué)生要客觀評價自己，低姿態(tài)求職擇業(yè)，學(xué)會從基層做起，適當(dāng)放低薪酬要求。

同時，借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流，展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。

四 、活動時間

20xx年3月

五 、活動內(nèi)容

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇2】

在今天這個人才竟?fàn)幍臅r代，職業(yè)規(guī)劃生涯開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費，作為當(dāng)代大學(xué)生如果帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，是自己占有一席之地，因此，我試著給自己擬定一個法律事務(wù)專業(yè)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。將自己的未來好好設(shè)計一下，有了目標(biāo)才會有動力。

一、自我認(rèn)知

我是一個性格比較內(nèi)向愛笑的女生，對于學(xué)法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點，因為我知道，如果想當(dāng)一名律師，就必須有很強(qiáng)的辯論能力，要有很強(qiáng)的社交能力，也同時需要一個活潑開朗的性格，思維能力也要很強(qiáng)，所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。

雖然這些方面有很多欠缺，但是我不會放棄，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我覺得我是一個工作比較負(fù)責(zé)的人。做事業(yè)很認(rèn)真，也是一個很細(xì)心的人，我也熱愛看書、、、對于學(xué)習(xí)我也有很大的耐心，我相信，憑借我自己的堅持和不懈的努力，我會成功的。

也許學(xué)習(xí)法律專業(yè)來說，一個生長于農(nóng)村的孩子并不合適，因為我明白，對于一個?？粕奈襾碚f，這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力，還要有家庭背景，但我卻不以為難，外在條件并不是最重要的，我相信只要我努力了，一切皆有可能，別人幫你一時，但不可以幫你一世，所以我覺得只要自己用心學(xué)好了，律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開,不怕沒有好未來。

1、職業(yè)興趣：

我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己

2、職業(yè)能力

我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高，而機(jī)械操作能力低;工作能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了提高自己，鍛煉自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應(yīng)了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩(wěn)定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的價值，為社會主義建設(shè)增磚添瓦

3、個人特質(zhì)

我的優(yōu)勢：酷愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認(rèn)真，，有信心，有能力，有上進(jìn)心……做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會放棄。我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“!

4、職業(yè)價值觀

不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外，在單位允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)

二、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析：

①家庭環(huán)境分析:我家是一個非常和睦，幸福與溫馨的小家庭，父母民明，對我以后的工作他們給予了我莫大的支持，父母的樸實勤勞，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長的我，也具備這種特質(zhì)，這對我以后的工作會有極大的幫助。

②學(xué)校環(huán)境分析:?學(xué)習(xí)氛圍好,授課老師講課詳細(xì)舉例鮮明,授課知識面廣,學(xué)習(xí)到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。

③社會環(huán)境分析：總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。

④目標(biāo)地域分析：不可否認(rèn)大城市存在較多的機(jī)遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對于是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定，如果是想從事操作員職業(yè)，我認(rèn)為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如管理員等，不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢。總之對于我而言，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向于中小城市，因為中小城市發(fā)展空間大。

2、目標(biāo)職業(yè)分析:

①目標(biāo)職業(yè)名稱:法官律師

②崗位說明：法官律師是指在法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)曾經(jīng)擔(dān)任過法官、檢察官等國家司法機(jī)關(guān)相關(guān)職位的律師。因法官在長期的審案中，沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗，對從事律師執(zhí)業(yè)來說，是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過學(xué)位獲得，沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以傳承，除了法官自己親身經(jīng)歷。

③工作內(nèi)容：在維護(hù)委托人的利益的時候，通過自己的經(jīng)驗，游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間，預(yù)先得知事實真相和程序走向，以未知御已知，以不變契萬變，將律師之能發(fā)揮至無限

三、職業(yè)決策

1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑：

①近期職業(yè)目標(biāo)：首先我會通過自己最大的努力，朝著法官這個職務(wù)去奮斗，不過在此過程中，我也要盡量多考一些證，首先考英語三級，再是四到六級，計算機(jī)過一級，司法考試，文秘三級以上，這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)，還要盡量拿到會計證，相信這將給予我更多的就業(yè)機(jī)會。

②職業(yè)發(fā)展路徑：我明白法官是沒那么容易就可以做到的，但是在我經(jīng)過很多努力后最終無法實現(xiàn)，我也將朝法律這方面發(fā)展，比如：司法文秘、司法行政輔助管理、、、、、

四、計劃與路徑

①短期規(guī)劃：是考英語三級，計算機(jī)一級，文秘三級，獲取者三個證書。爭取順利畢業(yè)。中長期規(guī)劃：取得自己夢寐以求的會計證，最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考，在此之間，我也要通過自學(xué)，多看書、、、、多了解社會事務(wù)，關(guān)心社會大事，認(rèn)真分析和解決力所能及的矛盾，爭取做出正確的判斷。

②中長期規(guī)劃：考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應(yīng)企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習(xí)期間后能夠順利轉(zhuǎn)正。

③遠(yuǎn)期規(guī)劃：入職三年之內(nèi)爭取到骨干人員，最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職如審判長，

五、自我監(jiān)控

在這三年的大學(xué)生活中，我也將嚴(yán)格要求自己，我明白學(xué)法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè)，必須要有較強(qiáng)的責(zé)任心，超人的耐心，嚴(yán)密的思維邏輯，在這三年的大學(xué)生活中，我將嚴(yán)厲規(guī)劃自己的人生，規(guī)范自己的行為，爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭取全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各項活動，遵守校紀(jì)校規(guī)、、、、、、、

六、評估與調(diào)整

①目標(biāo)評估：由于各種不可預(yù)測的外在因素或內(nèi)在關(guān)系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的適應(yīng)這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè)。

②風(fēng)險與對策：如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn)，我會選擇努力爭取進(jìn)入大型企業(yè)做一名法律顧問，或者找一家不錯的學(xué)校做一名高中的政治老師。

七、結(jié)束語

一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂，我會按照規(guī)劃上所寫努力學(xué)習(xí)，不恥下問虛心求教，艱苦奮斗。不怕困難與挫折，勇敢前進(jìn)。努力就有收獲，人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功，哪怕失敗我也問心無愧，因為我曾今拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想，我不怕失敗，失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人，加油為了我的夢想不斷前行。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇3】

近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論：

1、 目標(biāo)

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、XX-XX2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。

c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

結(jié)束語

計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù);若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇4】

一、概述

近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？怎樣使自己處于優(yōu)勢地位！在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力.

二、自我了解及對專業(yè)的認(rèn)識

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展，對自己的了解及認(rèn)識十分重要。為此我也對自己有了更進(jìn)一步的、客觀的認(rèn)識。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的服務(wù)意思，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活，享受旅行，喜愛攝影。

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展，對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學(xué)的是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，主要是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計應(yīng)用分析方向，學(xué)科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，視野開闊、基礎(chǔ)扎實，既具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，又具有豐富的專業(yè)知識和善于應(yīng)用定量分析方法來解決經(jīng)濟(jì)問題的實際能力，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)和國內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計分析、金融和財務(wù)分析、管理咨詢、市場調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè)，社會需求大，就業(yè)環(huán)境好，畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎，我個人對就業(yè)前景非常看好。

三、我的規(guī)劃

（一）近期計劃

在接下來的幾個月里，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識，掌握基本的理論知識，為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。畢業(yè)后1年內(nèi)，專心的找到一份好的工作

（主要傾向于銀行機(jī)構(gòu)），積累工作經(jīng)驗，走進(jìn)社會大家庭，適應(yīng)現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母。

（二）中期計劃

在工作幾年后，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，或進(jìn)一步深造。這個社會是發(fā)展的社會，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會中過得更好！也許我不在一個公司干一輩子，但是不管在哪個公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。

（三）而立心愿

在工作十年以后，希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇，更不需要多么的奢侈豪華，我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風(fēng)格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客，與他們飲茶言歡，談笑生活。和他們交朋友，與年輕朋友揮灑青春，向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。

（四）對職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學(xué)校，社會等等。 家庭人員的社會關(guān)系會影響到我們的就業(yè)計劃，所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。

學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認(rèn)識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。

我認(rèn)為做到個人選擇與社會需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，就能在就業(yè)道路上走出一片天。

首先，個人選擇與社會需要相輔相成?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟

時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！

其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機(jī)會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識到，“到一個前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為，大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活，獲得持續(xù)活動的一個必要途徑，職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時，要用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來審時度勢，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”，對待就業(yè)問題要更加理性。

最后，實力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔，我認(rèn)為，需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學(xué)智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認(rèn)為，個人的發(fā)展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當(dāng)一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。

總結(jié)

如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機(jī)會到處都有，看你怎么把握。每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇5】

一、創(chuàng)業(yè)背景：

實驗要求是在假設(shè)在桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院堯山校區(qū)校門對面有一間空門面，現(xiàn)在作為投資者，想用該門面做一些投資，并取得良好的經(jīng)濟(jì)回報。首先從市場考慮：餐飲在日常開銷中占很大比例，而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪，飲食業(yè)的競爭壓力很大，這就需要有亮點吸引眼球。然后從學(xué)生方面考慮：首先，因為早中晚下課，大批人流涌入食堂，食堂過于擁擠，飯菜供應(yīng)可能供不上。其次，跟據(jù)調(diào)查并不是所有同學(xué)都習(xí)慣食堂的飯菜，許多同學(xué)也就逐漸開始向校門對面轉(zhuǎn)移，一些好的門面甚至也會人滿為患。綜上來說，我們也決定投身餐飲業(yè)，考慮到各個方面，我們計劃做一家韓劇主題餐廳，有亮點吸引眼球的餐飲門店。

二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會概述：

首先，進(jìn)入大學(xué)后有大把的閑余時間，并且大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

其次，現(xiàn)在國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。在國家倡導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下，大學(xué)生無疑是創(chuàng)業(yè)隊伍中的一支生力軍。而上述措施，也被外界認(rèn)為是政府鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一種做法。

綜上所述，我們也決定在校門對面的空閑門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。

三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢：

主題餐廳是透過一系列圍繞一個或多個歷史或其它的主題為吸引標(biāo)

志，向顧客提供飲食所需的基本場所。它的最大特點是賦予一般餐廳某種主題，圍繞既定的主題來營造餐廳的經(jīng)營氣氛：餐廳內(nèi)所有的產(chǎn)品、服務(wù)、色彩、造型以及活動都為主題服務(wù)，使主題成為顧客容易識別餐廳的特征和產(chǎn)生消費行為的刺激物?！懊鞫川D―韓劇主題餐廳”以打造優(yōu)質(zhì)的韓國飲食文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨，力求開拓一片屬于自己的市場。本店店名易記，易讀，好聽。明洞作為韓國購物飲食中心，被大家所熟知，有一定的品牌效應(yīng)。

四、戰(zhàn)略分析:

（一）市場分析

1.市場狀況

據(jù)不完全統(tǒng)計，全國的餐飲業(yè)在市場總份額中占據(jù)到了30％-40％的比例，中國是個吃的大國，對于吃有些無比的興趣，所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導(dǎo)致市場份額很大。根據(jù)我們的調(diào)查表顯示我校學(xué)生多消費用于飲食方面占了54.7%，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。校門對面的商業(yè)街是男女生聚餐最集中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境，而本餐廳設(shè)計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境，這可表明，本餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。

2.競爭狀況

在這么大的市場份額中，競爭肯定是相當(dāng)激烈，現(xiàn)在在中國市場能占據(jù)一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業(yè)。國內(nèi)的很多連鎖企業(yè)的市場份額在中國餐飲業(yè)中占的份額還不足國外企業(yè)的2/3。

3.宏觀環(huán)境狀況

首先是消費群體，在這個問題上，既定的范圍內(nèi)，用市場調(diào)研的手段了解到這一區(qū)域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進(jìn)一步采取戰(zhàn)術(shù)。其次是需求狀況，這個問題主要是研究這個區(qū)域的消費水平和消費習(xí)慣，以及對餐飲業(yè)的需求供給的一些因素，學(xué)生的生活費平均在每月1200左右，而飲食開支平均占700，不吃食堂而選擇餐廳就餐的機(jī)會大概一周有3、4天。在我校的大部分學(xué)生為外地學(xué)生，他們不能方便地回家吃飯，所以愿意來餐廳吃飯。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇6】

實習(xí)企業(yè)

我打算實習(xí)的企業(yè)是三一重工。首先，我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化，而三一重工是國內(nèi)工程機(jī)械領(lǐng)域的頂尖企業(yè)，在工程機(jī)械制方面具有很強(qiáng)的實力。這樣對于我來說可以很好的應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐的過程中對所學(xué)的知識有更深的理解，同時也可以學(xué)到更多專業(yè)方面新的知識。其次，我非常認(rèn)同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng)建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一流貢獻(xiàn)”，經(jīng)營理念是“品質(zhì)改變世界”，這些都符合我個人的人生觀和價值觀。在開拓市場、研發(fā)產(chǎn)品的同時，三一也熱衷社會慈善事業(yè)，并且董事長梁穩(wěn)根入選福布斯中國慈善榜，為社會的慈善事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。所以我非常希望成為三一的一員，在其中有所發(fā)展，并為之做出自己的貢獻(xiàn)。實習(xí)目的

實習(xí)是求職前的熱身。通過實習(xí)，我希望我的知識，動手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高，同時對有些事情的看法也會有更深的認(rèn)識。實習(xí)是鍛煉自己的好機(jī)會。在實習(xí)的過程中，首先我會遇到很多陌生的面孔，怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好，工作才能更加順利的進(jìn)行，也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌，同時要時刻保持謙虛的態(tài)度，給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題，要善于請教別人，而不是想當(dāng)然的自作主張。其次，我能將學(xué)到的理論和實踐相結(jié)合。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)方面的理論知識，可是很少有機(jī)會將這些知識和實踐結(jié)合起來。而實習(xí)是一個很好的機(jī)會。在實習(xí)的過程中，我會對學(xué)過的知識有更深的認(rèn)識，同時也會學(xué)到許多新的東西，為今后從事這方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。再次，我可以更好的認(rèn)識自己。在實習(xí)的過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處所在，同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長處，不斷彌補(bǔ)自己的不足，從而獲得更好的發(fā)展。最后，實習(xí)可以提高我的整體素質(zhì)，使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過度。

實習(xí)途徑及準(zhǔn)備

在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實習(xí)生的通知，投遞簡歷。如果有現(xiàn)場的招聘會，可以到現(xiàn)場去投簡歷和面試。在這之前，我必須做出一份像樣的簡歷，和準(zhǔn)備一段合適的自己介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種：

a自己反省:對自己的個性、興趣、特長、不足等方面進(jìn)行回顧和反省

b他人評價:征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價

c自己評估：采用各種工具對自己進(jìn)行理性的評估

d心理咨詢：與專業(yè)的心理咨詢?nèi)藛T溝通，獲取相對專業(yè)、科學(xué)的判斷結(jié)果e借助測評工具：利用測評技術(shù)，得到興趣、價值觀、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議

自己認(rèn)知的角度有：

a生理自己：身體，生理狀態(tài)的認(rèn)識體驗，如身高，體重，容貌等

b心理自己：個性特點，心理品質(zhì)如智慧，能力，性格，氣質(zhì)，興趣，愛好，意志等的認(rèn)識和體驗

c理性自己，思維方式，思維方法，道德水準(zhǔn)，情商等

根據(jù)以上的方法對自己有了更加深刻的認(rèn)識之后，就可以開始制作簡歷和準(zhǔn)備自己介紹。同時還要知道制作簡歷和準(zhǔn)備自己介紹要注意的常見問題，防止自己犯常見的錯誤。

了解了自己之后，接下來應(yīng)該對自己所學(xué)的專業(yè)以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應(yīng)該對實習(xí)的企業(yè)有更多的了解。

后期計劃

通過自己反省和借助測評工具，在職業(yè)興趣方面，我是典型的技能型，同時也具有研究型，社會型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面，我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現(xiàn)比較突出。綜合自身的興趣和能力，我未來發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。

為了達(dá)到這個目標(biāo)，首先我應(yīng)該從事基礎(chǔ)的技術(shù)工作，對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后，我會轉(zhuǎn)向項目的管理工作。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇7】

一、自己介紹:

我是全日制本科。內(nèi)向，但開朗活潑。中等身材，中等身材，喜歡上網(wǎng)，跑步，打乒乓球，偶爾游泳。喜歡看報紙、百科全書、雜志等書。

盤點自己的優(yōu)點:有理想，有追求，有毅力，有勤奮敬業(yè)，心態(tài)好。有責(zé)任心，有毅力，組織能力強(qiáng)，有一定的社會實踐經(jīng)驗，動手能力強(qiáng)。

自己弱點清單:溝通能力差，口才差。

人生成功經(jīng)驗盤點:獨立，很多事情必須自己去面對，去思考，去決定。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要親身經(jīng)歷，才能明白其中的奧妙。

自己盤點的弊端和不足:利用假期找兼職，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)的書或者咨詢心理老師解決他們性格上的弱點。

二、一般社會環(huán)境分析:

(一)家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城，家里有一個弟弟。我父母以前是普通農(nóng)民工。后來我看著父親通過自己的努力一步步走過來，直到取得今天的成就。我爸一直是我一生的偶像。他的努力和智慧給我留下了深刻的印象。由于我父母從小沒讀過書，我們家更注重教育，但他們更注重我們的道德教育。他們認(rèn)為接受良好的教育是改變生活的一種方式。然而，如果我們沒有良好的道德觀，甚至不能成為一個基本的人，那么一切都將是徒勞的。所以，父母對我們的學(xué)習(xí)沒有太大的控制權(quán)，認(rèn)為我們應(yīng)該盡力而為。相反，他們對我們的日常行為有嚴(yán)格的控制。他們希望我以后能在他們身邊找到一份穩(wěn)定踏實的工作，只要工作性質(zhì)不違法，但他們也希望我能做他們的業(yè)務(wù)助理。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在就讀的學(xué)校并不特殊。是省級普通本科高等院校。它有著悠久的辦學(xué)歷史，而我的電子信息工程專業(yè)相對成熟，實力雄厚。但是由于有些專業(yè)缺少專業(yè)的老師，有些專業(yè)沒什么好學(xué)的，需要自己去了解?？偟膩碚f，社會競爭力相對較弱。

(三)社會環(huán)境分析，

隨著改革的深化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的增強(qiáng)，中國開始實施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。中國加入世貿(mào)組織后，越來越多的外國企業(yè)進(jìn)入中國，中國企業(yè)也將出國，這將為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，但同時也提高了就業(yè)門檻。

勞動和社會保障部在全國114個城市進(jìn)行的勞動力市場供求調(diào)查顯示，社會對大學(xué)畢業(yè)生的需求僅占新增就業(yè)崗位總數(shù)的22%。20xx年全國高校畢業(yè)生413萬人，比20xx年增加75萬人，增長22%。20xx年，全國高校畢業(yè)生達(dá)到495萬人，比20xx年增加82萬人，同比增長19.9%。在20xx年，這些地區(qū)對大學(xué)畢業(yè)生的需求比20xx年實際接受的畢業(yè)生數(shù)量減少了22%。各種數(shù)據(jù)顯示，高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷上升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國高等教育步入大眾化時代，大學(xué)生不再是稀缺的人才資源。由此，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題日益突出，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

隨著社會的發(fā)展，人們價值觀的改變，以及《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法律法規(guī)的法律保護(hù)，我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運會后中國體育事業(yè)的快速發(fā)展，更多的人開始關(guān)注它。近年來，我國高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢逐漸從過去單一的體育教育與管理工作轉(zhuǎn)向基于體育教育的多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各界用不學(xué)也是不爭的事實。社會用人單位用人觀念發(fā)生了很大變化。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師職業(yè)在國家發(fā)展中期起著至關(guān)重要的作用。它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極的，可以說是一個永恒的朝陽產(chǎn)業(yè)。之所以選擇教育作為終身職業(yè)，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析:教師專業(yè)工作環(huán)境簡單，對教師專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇相對較好。存在的問題是目前大部分高校教師數(shù)量飽和，課程提供的工作崗位很少，使得考生具備更加突出的條件和能力。

3.商業(yè)分析:學(xué)校尤其是高校文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍濃厚，容易形成良好的心態(tài)，師生素質(zhì)普遍較高，可以進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。

三、職業(yè)目標(biāo)的分解和組合

制定目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵。沒有切實可行的目標(biāo)作為動力，我們很容易妥協(xié)現(xiàn)狀。有了切實可行的目標(biāo)之后，就要全心全意地致力于目標(biāo)的實現(xiàn)，盡最大努力去實現(xiàn)。

(一)第一階段:20xx-20xx

在校期間，我能夠理解基本的計算機(jī)編程，學(xué)會做基本的辦公軟件，拿到計算機(jī)二級證書，盡我所能通過六級。盡量通過普通話二級、二級認(rèn)證，在校期間針對自身的劣勢，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動，接觸各種人，初步接觸社會，不斷鍛煉自己，提高做事能力，學(xué)會靈活學(xué)習(xí)，注重理論與實際相結(jié)合；學(xué)會用簡潔的語言表達(dá)復(fù)雜的思想；聽取家人朋友的經(jīng)驗教訓(xùn)和自己的評價，加深自己的理解和全面的認(rèn)識。利用暑假，做一些兼職，積累社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處。業(yè)余時間收集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、所需專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些關(guān)于志愿者的信息，加深我們對志愿者的了解。

(二)第二階段:20xx-20xx

剛出大學(xué)校園進(jìn)入社會，最重要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先四處看看，

盡量去一些偏遠(yuǎn)的地方教書，去公立中學(xué)教書，在工作過程中充分利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗教訓(xùn)，在處理好人際關(guān)系的同時，建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。

樹立信心，增強(qiáng)自信，增長自己的見識，不盲目攀比，做好本職工作。不斷向身邊的人學(xué)習(xí)，吸收他們的優(yōu)點，彌補(bǔ)他們的缺點。求同事和主管指點，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。

鍛煉自己的能力，努力適應(yīng)周圍的環(huán)境。不斷提高自己的能力和水平。

(三)第三階段:20xx-20xx

我可以安定下來，和家人一起在一個城市里定居，熟練地處理自己的工作，很好地完成自己的工作，在工作中獲得樂趣，得到老板的賞識和提拔。具備應(yīng)對突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交活動，能夠結(jié)交不同職業(yè)的朋友。能夠理解各種職業(yè)的運作模式，但專注于自己的專業(yè)。

通過自己的能力發(fā)揚自己的專業(yè)知識。經(jīng)常鍛煉以保持健康和快樂。

四、具體實施方案:

好好學(xué)習(xí)，大量閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍，積極與同學(xué)或同齡人交流，鍛煉他們的交際能力，做好班干部，鍛煉他們的組織能力和適應(yīng)能力。

五、評估方案:

我的職業(yè)規(guī)劃是這樣寫的。這個計劃符合社會實際。只要我努力，我就能實現(xiàn)我的計劃。但是，也有一些不確定因素。未來的未知太多。到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇8】

首先做好充分的認(rèn)識和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。

為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位，我們應(yīng)該做到以下幾點：1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作步驟，第一步：

(1)我是誰

(2)說明自己從何處得到招聘信息

(3)如何巧用第三者

(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;

第二步：

(1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識和了解

(2)介紹自身的綜合能力

(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題：

(1)對自己的優(yōu)缺點進(jìn)行藝術(shù)處理

(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理

(3)應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出。

再次，準(zhǔn)備個人簡歷;主要包括：標(biāo)題，個人基本情況，求職意向，教育背景，社會經(jīng)歷，所獲獎勵，個人信息，要求：文字簡練，文風(fēng)樸實，重點突出，版面美觀，文筆通順。

最后，準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

(1)資料準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績單，獲獎證書，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料，個人簡歷，求職信，推薦書;

(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類問題，求職動機(jī)類問題，社會實踐活動表現(xiàn)，未來計劃或目標(biāo)類問題;

(3)形象準(zhǔn)備：穿著打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。

大學(xué)生個人就業(yè)計劃書【篇9】

職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果，同時，它又反過來進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。

一個國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?？傊殬I(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。

就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個選擇什么職業(yè)的問題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個對職業(yè)進(jìn)行正確評價的問題。當(dāng)今社會處在變革時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。

選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。

相信《大學(xué)生個人就業(yè)計劃書集錦》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了大學(xué)生就業(yè)計劃書專題，希望您能喜歡！