張海迪故事讀后感。
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生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力逃生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘。
張海迪一個(gè)身殘志不殘的人,她雖然是一個(gè)殘疾人,坐輪椅的人,竟然考上大學(xué),并能夠當(dāng)了碩士學(xué)位,日本的電視臺(tái)還把他譽(yù)為十大女青年之一,多么光榮的稱號(hào)!她還常常去福利院看望孩子們,給他們送禮物。她還翻譯了一本《海邊診所》。
在她未成功前,她因?yàn)樽鍪中g(shù)住院。有一次,一位朋友來看她,看她正躺在床上照鏡子,朋友笑著說:我從來都不知道,你這么愛照鏡子?。埡5险f:我正在看書呢!
朋友這才發(fā)現(xiàn),在床頭有一張,字照在鏡子上就能看了,可是書中的字卻是反著的,朋友大惑不解問:這樣不好看呀!張海迪說:沒關(guān)系,我已經(jīng)習(xí)慣了!從這句話中我體會(huì)到能夠這樣做,她一定經(jīng)過了不少磨難,才會(huì)把字反著看。YjS21.COm
聯(lián)想到我平時(shí),我不懂珍惜生命,常常浪費(fèi)時(shí)間。寫作業(yè)拖拖拉拉,我想連她這樣的一個(gè)人都這樣珍惜生命,并取得了這么大的成就,我也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不肯向命運(yùn)屈服的精神。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)時(shí)無限的,我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去。的確,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我還要學(xué)習(xí)她那種刻苦地學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,珍惜自己來之不易的生命。
今天,我把自己所摘抄下來的名人故事看了一遍。張海迪1995年出生在山東濟(jì)南。他本來有著一個(gè)幸福的童年,父母都很喜歡她??墒翘煊胁粶y風(fēng)云。5歲時(shí),因病胸部以下完全失去知覺,生活不能自理。
醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。病情反復(fù)發(fā)作,5年中他被迫做了3次大手術(shù),脊椎板被摘取6快,最后高位截癱。就這樣,原來天真活潑的小姑娘,現(xiàn)在只能整天并我在床上了??粗』锇閭兏吒吲d興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著包上學(xué)校,張海迪幼弱的心靈,被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿,悲傷地哭喊著:”媽媽,我要走路!我要上學(xué)!“這個(gè)時(shí)刻受到死亡威脅的年輕姑娘從沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的情深奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
我的感想是:張海迪雖然從小就沒有上過學(xué)校,但是她沒有因?yàn)榉N種困難打倒,而是毫不退縮地邁出通向成功的步子。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海迪的這種可貴的精神,永不退縮,堅(jiān)持不懈,向成功之寶出發(fā)!
早就聽爺爺講過張海迪姐姐的故事,今天閱讀完《張海迪的故事》這本書后,我真正明白了“身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)拼搏”的含義。
張海迪五歲時(shí)患脊骨骨髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在家里自學(xué)完中學(xué)課程。十五歲,便跟隨父母,下放到農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬的英語小說,還當(dāng)過無線修理工。
書中這樣一句話給我留下了深刻的印象:我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。這句話像火花一樣,閃耀在我的心間。張海迪是一位殘疾人,但她卻能克服一切困難,學(xué)習(xí)了那么多的文化知識(shí),像流星一樣把光和熱奉獻(xiàn)給人民。此時(shí),我不由得想起街頭乞討為生的健壯的青年,想起整日麻將虛度光陰的人們……他們有著健康的體魄,卻沒有克服困難的勇氣和勤勞勇敢的志向。由此,我還想到了我自己。
每當(dāng)遇到困難時(shí),我總是退縮,不是讓爸爸幫忙,就是讓媽媽做。在今后的日子里,我一定要向張海迪學(xué)習(xí),用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難。
張海迪的故事讀后感早就聽父親講過張海迪姐姐的故事,今天閱讀完《張海迪的故事》這本書后,我真正明白了“身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)拼搏”的含義。張海迪五歲時(shí)患脊骨骨髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。
她無法上學(xué),便在家里自學(xué)完中學(xué)課程。十五歲,便跟隨父母,下放(山東)聊地農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。
后來,張海迪自學(xué)多門外語,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬的英語小說,還當(dāng)過無線修理工?!吨袊嗄陥?bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》講述的就是張海迪的故事。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
從非凡和毅力學(xué)習(xí)和工作,譜寫了一曲生命的贊歌。看到這位與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性,我不由得想起街頭乞討為生的健壯的青年,想起整日麻將虛度光陰的人們。他們有著健康的體魄,卻沒有克服困難的勇氣和勤勞勇敢的志向。
平時(shí),有些人總以這樣那樣的理由作為沒有取得成就的理由。但是和張海迪相比,這些借口是多么微不足道呀!遇到困難不退縮,這就是張海迪。做困難面前的強(qiáng)者,這是張海迪給我的啟示。
這本書真是影響我一生的書,我將以海迪精神為目標(biāo),勇敢向前,實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值。
命運(yùn)是坎坷的,命運(yùn)是不確定的,命運(yùn)也是充滿曲折的。在這樣的命運(yùn)中,你是否能夠克服困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),成為生活的強(qiáng)者呢?這是我讀了《張海迪》后油然而生的感慨。
《張海迪》這篇文章主要講了張海迪10歲的時(shí)候因病癱瘓了,但是,張海迪并沒有悲觀自棄,積極配合醫(yī)生治療,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后,她不僅成為了中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,還取得了碩士學(xué)位。
啊,張海迪阿姨是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。命運(yùn)如此不公平,讓她小小年紀(jì)就癱瘓了,一生都只能在輪椅上度過。可是,張海迪并沒有向命運(yùn)低頭,反而向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),雖然經(jīng)過了無數(shù)次的.失敗。但是,也許是她堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了命運(yùn),她戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為了生活的強(qiáng)者!
想到這里,我不禁想起了我曾經(jīng)看過的一個(gè)故事:
霍金是一個(gè)21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家和全世界人民的榜樣。他不向命運(yùn)低頭,對自己說:”時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做一些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!半m然突如其來的病魔給了霍金沉重的打擊,就如同那剛剛盛開的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊。
如果說霍金的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)榛艚鸬膱?jiān)強(qiáng)意志,它變得繁花似錦、光彩奪目;如果說霍金的命運(yùn)如同那漆黑的夜空,那么因?yàn)榛艚鸬膱?jiān)強(qiáng)意志,它變得繁星閃爍;如果說霍金的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)榛艚鸬膱?jiān)強(qiáng)意志,它變得一片生機(jī)。
是啊,命運(yùn)有時(shí)候是不公平的,像霍金、張海迪一樣,命運(yùn)讓他們成為了殘疾人,可是他們不向命運(yùn)低頭,他們用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了命運(yùn),把命運(yùn)打倒了,就像貝多芬說的一樣:”我要扼住命運(yùn)的咽喉?!?/p>
人生的旅途是充滿曲折的,就像那浩瀚的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪,不愿意拼搏的人,只會(huì)無所作為,虛度年華。我們要以張海迪姐姐為榜樣,從小培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的拼搏精神,遇到困難和挫折不畏縮,不低頭,不流淚,永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn),永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭,做一個(gè)生活中永不言輸?shù)恼嬲龔?qiáng)者。
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