寓言故事。
根據(jù)公司要求,我們常常需要擬寫一些文檔,自學能力強的人,會先吸收借鑒范文。可以通過閱讀資料和范文來學習寫作,現(xiàn)在需要你自己來寫范文了?有請閱讀編輯為你編輯的關于馬的寓言故事,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
寓言故事:心不在馬
趙襄王向王子期學習駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落后了。
趙襄主說:你教我駕車并沒有把真本事全傳給我。王子期回答說:真本事都教給您了,是您使用的不恰當。凡駕馭馬車特別注重的是,要使馬套在車轅里很舒適,人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達到目的。
現(xiàn)在國君您在落后時就一心想快點追上我,跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在后面。而您不管是跑在前面還是落在后面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什么心思去注意馬呢?這就是您落后的原因了。
寓意:
我們無論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領,不計功利,努力將每一件事情做好。如果過于患得患失,為名利所累,往往會事與愿違,把事情的結(jié)果弄糟。
寓言(美洲):寓言故事
火與空氣的年齡水的青年時期從綠到黃
從黃到紅從睡夢到不眠
從愿望到行動只有你不費力邁出的一步昆蟲是有生命的珠寶熱氣在池塘邊上停留雨是一棵披頭散發(fā)的垂柳你的手上長著一棵樹那棵樹歌唱歡笑預言它的預言用翅膀?qū)⑻炜照诒纬霈F(xiàn)了叫做鳥的簡單奇跡一切屬于大家
大家就是一切只有一個極大且無反面的字那字就像一個太陽一天它粉碎成微小的碎片這就是我們講的語言中的詞語那些碎片永遠不會再粘在一起宛如世界將自己照得像支離破碎的破鏡子
寓言故事:自謙的背后
人們贊美蠟燭燃燒自己,照亮別人,具有無私奉獻的精神。
蠟燭聽了,自然高興萬分!然而旁邊的火柴梗與火柴盒卻議論開了?;鸩窆2粣偟卣f:不是我把蠟燭點亮,蠟燭她能發(fā)光嗎?火柴盒也有些不服氣地說:我被擦弄得皮開肉綻,難道也可以忽略不計么?
蠟燭感到惴惴不安了!她流著激動的淚水說:其實,造就我名聲的還應包括火柴梗頂頭的那個紅亮點和火柴盒邊框部位的那層黑皮呀。若是沒有他們的參與引燃和甘于犧牲,我又如何去施展自己的本領呢?
這時,人們才發(fā)現(xiàn)在蠟燭自謙的背后,赫然躺著一根燒掉了半截的火柴梗與一個已被擦落黑皮的火柴盒!
的確,無視于火柴梗頂頭的那個紅亮點和火柴盒邊框部位的那層黑皮的存在,都將是對蠟燭作出公正評價的一種嘲諷!
寓言故事:蟑螂寓言
廚房里來了不速之客。
用蟑螂粘板待客。
我在,客人很羞澀。
后來,客人很狼狽。
引誘蟑螂信息素在粘板中央。蟑螂個頭越大,離誘惑點越近,小蟑螂踏上粘板就被黏住了。小蟑螂數(shù)量遠遠多于大蟑螂。共同點是:一口都沒吃上,一個都沒走成。
想起《狐貍寓言》里的狐貍,畢竟鉆進去吃了個肚圓,享受了,消化完了,走掉了。
可憐的蟑螂,犧牲在奔赴誘惑的途中。
前方,是吃不到的美味。腳下,是退不出的粘板。
望著、聞著、想著、悔著美味,餓死了,掙扎死了。
其情可悲,可以想象。
現(xiàn)實中的動物,大多不是寓言中還算幸運的狐貍。
絕大多數(shù),犧牲在奔赴誘惑的途中。
絕大多數(shù),犧牲在回不去的后悔中。
所謂沉淀成本,大多成為沉沒之舟。
誘惑之大,與陷阱之深、競爭之烈、傷亡之眾,成正比。
即使吃到誘惑素的蟑螂,也必死于斯。
呵呵,粘板上的蟑螂,我們應該不陌生。
面對誘惑,不粘為上。
寓言故事:水牛與山羊
盛夏晌午,水牛和山羊在河邊吃草。太陽漸漸升到中空,光線越來越強烈,它們都有些熱得難受。
咱們到河里游泳洗澡吧,既能去污除垢,又能降溫防暑,一舉兩得豈不痛快。水牛提出建議。
這我可不敢奉陪,山羊連忙搖頭推辭:我天生與水無緣不會游泳,一下水我就會被淹死的。
真是笑話,怎么會被水淹死呢?水牛一點都不相信:你看,狗會游泳,馬會游泳,老虎會游泳,就連笨豬也會游泳,你怎么不會?再說,你的毛比我厚得多,一定更熱得難受,更需要降溫。咱們好好運動運動,準備下水吧。
真不騙你,我不識水性沒學過游泳,從來沒洗過澡,一旦落到水里,我就要沉下去的。山羊著急地為自已分辯著。
越說越離譜,更是讓人不相信了,水牛忍不住笑了起來:我可從沒聽說過誰在水里會下沉。喏,我的個兒比你大也比你重,我在水里都不下沉,何況你這么個小不點。好了別再說了,還是一起去洗個痛快澡吧!
不由山羊分說,水牛一下子將山羊推到河里去了。
不識水性的山羊手足無措,來不及喊出聲,在水中撲騰著大口灌水,沒掙扎幾下就沉入了河底。
岸上的水??吹媚康煽诖簦幻靼资巧痘厥?,它喃喃自語:咳,真不可思議,玩水不是件挺容易的事嗎?我在水里能上浮,而它為什么會往下沉呢?
寓意:要尊重別人的特點,不要任意把自已的意志強加于別人身上,那樣遲早會出亂子的。
寓言故事:我是掘墓人
在生命之影的山谷,那布滿骷髏骸骨的地方,在霧色迷茫、群星隱沒、充滿疑懼的寂靜夜晚,我孤身只影,蹈蹈而行。
那邊,在斗折蛇行,像罪人之夢一般流淌的血淚河畔,我停下腳步,傾聽著幽靈的私語,凝視著子虛烏有。
夜半,幽靈成群結(jié)隊走出它們的巢穴。我聽見沉重的腳步聲,越來越近。
轉(zhuǎn)首望去,一個高大可怕的身影出現(xiàn)在面前。我大吃一驚,連忙高聲喝問:
你要干什么?
他目光熠熠,有如燈燭,看著我。然后用平靜的聲調(diào)回答道:我不要什么我要的是一切。
我對他說:讓我做自己的事,你走你的路吧。
他笑道:我走的路正是你要走的路,你在哪里走,我就在哪里走;你在何處停,我也在何處停。
我說:我到此處是來尋幽求靜的,讓我孤獨自處吧。
他卻說:我正是孤獨本身,難道你怕我不成?
我說:我并非怕你。
他問道:既然如此,你為何又像風中的蘆葦瑟瑟發(fā)抖呢?
我說:這是風兒在和我的衣衫嬉戲,不是我是衣衫在抖動。
他哈哈大笑,那聲音猶如狂風呼嘯。笑畢,他又對我說道:你真是一個膽小鬼!你害怕我,而且害怕自己你的恐懼是雙重的??赡?,卻用比蛛絲還要細弱的欺騙,企圖向我隱瞞這一點。因此,你叫我好笑,又叫我生氣。
說完,他在一塊巖石上坐了下來。我一面審視著他那令人生畏的面孔,一面克制著自己勉強坐下。
過了一會兒我覺得仿佛過了一千年,他輕蔑地望著我,問道:
你叫什么名字?
我答道:阿卜杜拉①他嘆息道:上帝的奴仆!上帝的奴仆何其多喲!而上帝又會因他的奴仆們受多少累??!你為何不把自己稱做魔鬼的主人、從而在其不幸上再加上一個不幸呢?
我說:上帝的奴仆這個可愛的名字,是家父在我出世之日給我起的,我決不用別的名字來代替它。
他嘆道:孩子們的苦難寓于父輩的賞賜之中!誰不拒絕父輩和祖輩的恩賜,誰就將成為死人的奴隸,直到最后自己也變成一個死人。
我低下頭,暗自琢磨著他的話,眼前浮現(xiàn)出與他這些真理相似的某些夢幻畫面。這時他又問道:
你的職業(yè)是什么?
我說:寫詩,并傳揚它,我對生活有一些看法,就把這些見解呈獻給世人。
他說道:這是一種古老而陳舊的職業(yè),于人無益,也無害。
①阿卜杜拉:意為上帝的奴仆,是阿拉伯人常用的名字。
我問:我的日日夜夜如何度過,才會對世人有所裨益呢?
他說:你可以把挖掘墳墓當做職業(yè),這是一件令活人高興的事,這樣做可以使活著的人們擺脫那些堆積在他們房舍、法庭和廟堂周圍的死尸。
寓言故事:五枚金幣
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古*原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在*原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在*地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你此刻才用了一枚,就是埋在*地里的那一枚,你不能把5枚都扔在*原里,你要一點點地用,每一次都用出不一樣來,這樣才不枉人生一世。這天我們必須要走出*原,你將來也必須要走出*原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了*原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。
寓意:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[推薦]關于馬的寓言故事600字》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了寓言故事專題,希望您能喜歡!
相關推薦
家長會在孩子小時候給孩子讀寓言故事,例如說狼來了,龜兔賽跑,亡羊補牢等等....生動有趣的寓言故事可以讓在小孩感興趣的故事中明白一些做人做事的道理,你知道有哪些經(jīng)典的寓言故事呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的關于蝸牛的寓言故事,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“亡羊補牢寓言故事”。在如今的信息化時代里,文檔撰寫簡直無處不在,有許多范文值得參考,范文在借鑒的同時更多要表達清楚自己立意,怎樣才能寫出范文?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“關于亡羊補牢寓言故事”,希望能幫助到你,請收藏。...
以下內(nèi)容主題是“驢的寓言故事”,是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您分享的。動筆完整地寫完一篇文檔,其實沒有我們想象中那么難,可能第一時間想到的就是看范文。好的范文能起到了啟發(fā)作用。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...
最新更新