日子作文。
作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過(guò),只是寫的質(zhì)量不一。作文有助于人們流露真情實(shí)感,有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?在這里,你不妨讀讀學(xué)校的日子作文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)肅靜的下午,空氣凝固了整個(gè)學(xué)校,連呼吸都變得緊促起來(lái)。冰冷的課桌,光滑的黑板,教室里萬(wàn)籟的寂靜,人坐在里面,不禁悚然驚骨。
這是我們二零一一年的最后一場(chǎng)考試--期末考試。
期末考試的大駕光臨是不就意味著那個(gè)十三的少年那個(gè)曾讓我經(jīng)歷過(guò)的酸澀的那一年即將過(guò)去?迎來(lái)的是一個(gè)全面嶄新的二零一二年。是的。
告別了學(xué)校,拋掉了那塵封已久的記憶,忘了那瑣碎小事,曾和你朝夕相處的時(shí)光,如今已如硝煙一樣云硝九霄云外。
你說(shuō)過(guò)一起努力學(xué)習(xí),一起加油,一起如團(tuán)支部??涩F(xiàn)在,我們有幾樣做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的房間。為什么?為什么曾經(jīng)我們一起許下的諾言卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,窗外那枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落,盤旋在半空中,然后緩緩落地,那一瞬間,我愣住了,難道我的人生就如此頹廢了,不!絕不能這樣,沒(méi)有你我夕日的笑容,沒(méi)有你我夕日的細(xì)細(xì)碎語(yǔ),沒(méi)有夕日我傾聽你的話語(yǔ),難道我就這樣下去?
夜的幽靜,讓房間變得漸漸幽冷起來(lái)。是不是你也在那邊無(wú)奈地坐著?晚風(fēng)嗖嗖的刮著,窗前那棵我叫不出名的數(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺,本身就沒(méi)有幾片枝葉,現(xiàn)如今已被風(fēng)這把無(wú)情的手搖得混混欲墜了,一片樹葉也沒(méi)有了,仿佛就像我們的誓言一點(diǎn)一點(diǎn)的淡化。我們之間的事就像這可枝繁葉茂的大樹,曾有多么美好的愿望,而如今卻像這棵大樹的枯枝落葉一樣片片凋零--原本屬于我們之間的美好愿望被一個(gè)一個(gè)點(diǎn)破了。
那一個(gè)夏天,停滯的時(shí)間,一場(chǎng)大雨把你留在身邊,還有那陣香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意傷心似的,留下了幾滴淚,滑過(guò)你的肩膀,幸好沒(méi)有低落到你的臉上,不然我會(huì)分不清在你臉上的到底是眼淚還是雨水。我本能地?fù)纹鹩陚愠惚既?,生怕你?huì)淋到一點(diǎn)雨滴。
“沒(méi)淋濕把?”我望著你。
“嗯,謝謝?!蹦阒Y地答道。
“我送你回去吧,你家離這這么遠(yuǎn),一個(gè)人走,我不太放心,再說(shuō)已經(jīng)下雨了,兩個(gè)人走會(huì)比較安全些?!?/p>
“哦,既然這樣,那就一起吧!”
一路上,我撐著雨傘,你則在我的傘下。
放學(xué)后,背著書包,校門外轉(zhuǎn)過(guò)街角。就這樣,一起走過(guò)了多少個(gè)街道。“你可不要感冒了哦,記得多穿件衣服?!碧鞖鉂u漸微冷起來(lái),我不由地向你關(guān)心了一句。寒風(fēng)刮過(guò)了耳畔,我不由得牽起你的手,你不由得打了個(gè)冷顫,凜冽的寒風(fēng)嗖嗖地吹,像是咆哮。“別怕,有我在……”我把你擁進(jìn)懷里…
離開學(xué)校的日子,有你陪伴,知足了。
20xx是是一個(gè)特殊的新年,今天已經(jīng)是宅在家里的第五十八天,上網(wǎng)課的第三周。
我多么想念學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,想念好朋友,想念菜鳥驛站旁邊的小菊花,想念平價(jià)美味的食堂,想念郵電上空的藍(lán)天白云。
我與食堂
冬天的時(shí)候特別冷,我們幾個(gè)就特別喜歡去學(xué)校食堂吃,因?yàn)槔锩媾?,再加上一上午的腦力消耗。是那幾塊錢飯菜吃的尤其的香甜,所以我們幾個(gè)的快樂(lè)總是很簡(jiǎn)單。
我與藍(lán)天
記得這張照片是秋天的時(shí)候,那天和同桌去上廁所,看見天特別藍(lán),白特別白,這個(gè)場(chǎng)景就像漫畫里的場(chǎng)景。同桌讓我拍下來(lái),我便拍了下來(lái),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有覺(jué)得多么好看,也就放在手機(jī)里了,現(xiàn)在來(lái)看看,甚是懷念郵電里面的藍(lán)天白云,想念和同桌在走廊上打打鬧鬧的快樂(lè)生活。
我與菜鳥
剛來(lái)郵電當(dāng)然不知道快遞放在哪里呀,所以就問(wèn)寢室里的同學(xué),他們告訴我之后,買東西什么的就很方便啦,偶然一天和同學(xué)去拿快遞,我坐在驛站外面的小板凳上,聞到一股臭臭的味道,偏頭一看是小菊花。這股味道現(xiàn)在讓我難以忘記。
今年疫情來(lái)的急,但是疫情無(wú)情,人有情。相信我們很快就能去擁抱盼了很久的郵電!
星期四,我因?yàn)樯?,所以回家養(yǎng)病。
第一天,我無(wú)聊地坐在床上,我想:做什么也比生病好,還是上學(xué)好。我拿起語(yǔ)文書,一篇課文又一篇課文地讀著,可怎么讀也沒(méi)有以前讀課文的感覺(jué)了,眼睛總往學(xué)校那個(gè)方向望去。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們是在上體育課,他們?cè)诰毣@球嗎?他們一定很開心,而我卻在這個(gè)小房間里什么事兒也不用做,可是你要知道,一個(gè)沒(méi)事做的人往往比在忙碌生活中的人少許多快樂(lè)。我就這么想著想著,睡著了……
接下來(lái)幾天,我的病情逐漸好轉(zhuǎn),心情依然和第一天一樣,實(shí)在受不了了,就閉上眼睛,數(shù)白羊,一直數(shù)到吃藥,這個(gè)感覺(jué)就像關(guān)在籠子里的野獸,我拿了一張紙,在紙上畫了許多圈,睜開眼睛,把紙放在眼睛上,就像進(jìn)入了一個(gè)新世界,里面什么都有,橙黃的天空、藍(lán)色的草坪……就像來(lái)到了無(wú)人島。就這樣,我借此消磨了整個(gè)下午。
生病是一件讓人厭煩的事,我感受到了不在學(xué)校的痛苦。
在學(xué)校的日子每天都是充實(shí)的,我們收獲著友誼,也伴隨著艱辛,在操場(chǎng)上滴下過(guò)汗水,也會(huì)因考試的失敗而流下淚水。三年的記憶終究會(huì)隨著歲月的侵蝕而逐漸淡去,如果上天能讓一切重來(lái),我愿意押上所有賭注,讓這段美好的過(guò)往能夠再來(lái)一次。而現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓人徒增傷感地慨嘆“無(wú)可奈何花落去”,每當(dāng)回憶起這些美好的過(guò)往都會(huì)讓我淚眼婆娑。
九月風(fēng)吹,初來(lái)乍到
隨著小學(xué)生涯的結(jié)束,伴隨著激動(dòng)和緊張,我們迎來(lái)了初中生活,還記得到中學(xué)報(bào)道的前一個(gè)晚上,我徹夜難眠,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)也是一次全新的機(jī)遇。到了這個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)著未知,我的內(nèi)心早已是打翻了的調(diào)味罐——五味雜陳,但我努力揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,把握機(jī)會(huì),不斷拼搏,在初中的藍(lán)天上自由翱翔。
美好時(shí)光,同學(xué)相伴
不知不覺(jué),入學(xué)半年,在初一下學(xué)期,學(xué)校組織了班級(jí)之間的籃球比賽,不是很擅長(zhǎng)體育的我因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì),最終還是被選上了。剛開始,我連運(yùn)球都運(yùn)不穩(wěn),但同學(xué)們沒(méi)有嫌棄我,而是一遍又一遍的示范給我看,一步一步慢慢教會(huì)了我。那烈日炙烤中的籃球場(chǎng)上,不知與你們留下了多少汗水和笑聲,與你們一次次地配合,一次次籃球穿過(guò)籃網(wǎng)的聲音,都在我記憶深處劃出了一道完美的弧線。最后,籃球比賽以班級(jí)第二的成績(jī)收官,我看到有的同學(xué)流下了不甘的淚水,那時(shí)的我太過(guò)渺小也無(wú)能為力,但此事激起了我的斗志,我也下定決心要繼續(xù)努力。
遇到挫折,師生共克
不知時(shí)間的小偷施了什么魔法,讓初中的生活轉(zhuǎn)眼就消逝了一半。升入初二,也許是因?yàn)榍啻旱呐涯妫瑵u漸對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有了一些抵觸。記得那是一個(gè)晚自習(xí),語(yǔ)文老師本來(lái)給了我們一周的時(shí)間,讓我們把假期沒(méi)完成的背誦作業(yè)補(bǔ)上,我當(dāng)時(shí)卻油鹽不進(jìn),根本就不以為然,繼續(xù)我行我素。上課時(shí),老師生氣地叫了我們幾個(gè)沒(méi)背書的同學(xué)站到門外,一個(gè)一個(gè)用老師的手機(jī)打電話給父母,叫他們來(lái)學(xué)校一趟,我卻帶著和她唱反調(diào)似的表情第一個(gè)拿起了手機(jī)。晚自習(xí)下課的時(shí)候,我看到我的父母留到最后和老師交談,我還心想“我只叫了母親,怎么他們兩個(gè)都來(lái)了”,還在遐想之余,老師打斷了我,和我分析了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度和之后的目標(biāo),看到我的父母因?yàn)槲襾?lái)到學(xué)校,心里充滿了悔恨。父母因?yàn)檫€要和老師交流,讓我先到教學(xué)樓外等。月光照到了我的身上,讓我感到寒氣透骨,懊悔與自責(zé)爬上了我的脊柱,真想回到那時(shí)和老師說(shuō)聲對(duì)不起。在老師的幫助下,我重拾努力的勁頭,最終成績(jī)也有了很大提升。
七張?jiān)嚲?,曲終人散
一抬頭,中考倒計(jì)時(shí)只剩下了20多天。在復(fù)習(xí)之余,我思緒萬(wàn)千,行走在校園里,看那之前停放自行車的地方,看那從前和同學(xué)比賽跑步的操場(chǎng),看那再熟悉不過(guò)的衛(wèi)生區(qū)。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子,耳邊依稀能聽到他們的笑聲。那承載了我們?nèi)昝篮脮r(shí)光的校服,不知未來(lái)是否還合身,那一起歡笑過(guò)的伙伴今后會(huì)身處何方。一場(chǎng)考試,七張?jiān)嚲?,考散的是一群少年,考不散的是我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洝?/p>
我知道現(xiàn)在是黎明前的最后黑暗,我們沒(méi)有退路可言,只能咬牙堅(jiān)持,翻過(guò)這座高山,我們還要面臨全新的挑戰(zhàn),所以我會(huì)更加珍惜這最后在學(xué)校的日子。拼盡全力,讓我的初中生活完美謝幕,不管最后結(jié)果如何,我仍然可以說(shuō):我努力過(guò),我拼搏過(guò),不會(huì)讓初中生涯畫上一個(gè)不完美的句號(hào)。
因?yàn)橐磺羞€沒(méi)結(jié)束呢!
星期天,我一個(gè)人獨(dú)自在家看科幻書,看著看著,我突然睡著了。
我進(jìn)入了一個(gè)新的世界,來(lái)到了一間既陌生又熟悉的大學(xué)校。走進(jìn)大門,第一時(shí)間就聞到了花的香味,是花兒?jiǎn)??還是校工給學(xué)校噴了香水?原來(lái)是校工給學(xué)校安裝了空氣清新機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一眼看去非常高,我來(lái)到了樓梯,突然發(fā)現(xiàn)那爬上爬下的樓梯不見了,而是變成了電梯,只要你一走到電梯的門口,它就會(huì)自動(dòng)打開,然后走進(jìn)去說(shuō)一聲我要上幾樓,最后一眨眼功夫就到了,多方便??!
從教學(xué)樓下來(lái),就是操。你一看操場(chǎng)什么也沒(méi)有,只要你按一下右邊那綠色的按鈕,所有的體育器材都會(huì)出現(xiàn)。向前走近,你就會(huì)看見那些體育器材多么豐富,多么好玩,如果你不會(huì)玩,就會(huì)有專業(yè)的機(jī)器人教你玩,等你學(xué)會(huì)后還會(huì)送你一些神秘禮物。
回到家后我迫不及待地打開了禮物,原來(lái)是我喜歡的蛋糕,我聞了聞,吃了一口,只聽見〞咔嚓〞的聲音,原來(lái)我吃到自己的手指甲了。
暑假開始了很久,我已經(jīng)習(xí)慣了這種離開學(xué)校的日子,不過(guò),離開學(xué)校的日子,讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。
放假第一天,我就寫好了假期計(jì)劃,把作息時(shí)間排得滿滿的。---早上五點(diǎn)起床,半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書,然后寫作業(yè)……頭兩天還可以,第三天,一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴在電腦上不肯下來(lái),聽歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要耗費(fèi)到九點(diǎn)半,下線后,疲憊至極的我倒頭便睡,到了第二天早上八點(diǎn)半還賴在床上不肯起,連早飯也不想吃。大好的學(xué)習(xí)是剛被浪費(fèi),我又是痛心又是無(wú)奈:誰(shuí)讓放假了呢?真是一自由就懈怠!
好不容易寫完了作業(yè),可我完美的假期計(jì)劃又成了泡影。從弟弟打開電視機(jī)的那一刻我就堅(jiān)信預(yù)感成為了事實(shí)。上學(xué)時(shí)一節(jié)課接著一節(jié)課,周末要抓緊時(shí)間鞏固復(fù)習(xí),哪有時(shí)間享受電視的溫情?不如趁著假期好好放松一下吧!“天啊!你都看了八集≤喜羊羊與灰太灰太狼≥啦!就不能讓我看會(huì)≤金甲戰(zhàn)士≥嗎?”就在我沉浸在動(dòng)畫片的樂(lè)趣中時(shí),弟弟嘟著小嘴抗議了。唉,這年頭,初中生就是累啊!連看會(huì)電視都有人監(jiān)督。
下午自學(xué)下冊(cè)的教科書,,語(yǔ)文和英語(yǔ)倒還好說(shuō)。數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直讓人莫名其妙。一會(huì)簡(jiǎn)單得不得了,閉上眼睛一思考,睜開眼睛就知道得數(shù)是幾;一會(huì)又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對(duì)著數(shù)學(xué)書一陣“暴打”,呵呵還好是在家里,如果在學(xué)校,準(zhǔn)會(huì)挨上數(shù)學(xué)TEACHER一大巴掌!但我寧可手電“皮肉之苦”弄清答案,也不愿在這里抓耳撓腮。唉,沒(méi)有老師的教導(dǎo),我真是迷茫!
晚上,窗外明月皎皎。我真想對(duì)著月宮仙子一頓發(fā)泄,向著寂寞的嫦娥訴說(shuō)真情。學(xué)生都說(shuō)放假好,可放了假,反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學(xué)的日子盼放假,放了假卻又懷念上學(xué)的時(shí)光。錢鐘書先生在≤圍城≥里有一句名言:城里面的人想出來(lái),城外面的人想進(jìn)來(lái)。我現(xiàn)在,也許就是這樣吧?
離開學(xué)校的日子,讓我想念學(xué)校的生活了,雖然之前的我不喜歡學(xué)校的生活,不過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)想念學(xué)校了。
還記得那是五年前的教師節(jié),我和幾位同學(xué)在小學(xué)班主任家里邂逅了一位也來(lái)看望老師的學(xué)姐,并從她口中第一次聽到了“xx”這個(gè)名字。我們驚異于學(xué)姐得體的舉止和她不俗的談吐,而老師則不無(wú)驕傲地對(duì)我們說(shuō):“看到了吧,xx的學(xué)生就是這么出色!”
從此,一塊明晰的路標(biāo)呈現(xiàn)在我眼前。
二年的孜孜以求,使我終于如愿以償。滿懷著興奮與憧憬,我終于以初中生的身份走進(jìn)了立達(dá),就如一艘小船駛?cè)胍黄缕娑珠_闊的海域。開學(xué)第一天的記憶已經(jīng)有些模糊了,可有個(gè)細(xì)節(jié)至今卻依然鮮活無(wú)比,那就是立達(dá)校園里那一棵棵的香樟樹。它們整齊地迎候在道路兩旁,高大挺拔而又不失秀美的的身姿為人們撐起一道綿延不斷的翠綠的穹頂。9月初的秋陽(yáng)熱情地鋪灑在片片飽滿的香樟葉,當(dāng)微風(fēng)吹拂時(shí),那一片片綠意便愈發(fā)跳躍閃耀,明艷可人、生機(jī)勃發(fā)了。【BMRbh.COM 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)】
結(jié)識(shí)新同學(xué)同樣是一個(gè)興奮而又不安的過(guò)程。當(dāng)時(shí)的我們有著“初生牛犢不怕虎”的沖勁,是那么的生龍活虎,神采飛揚(yáng)!我常常想,如果我有一支生花妙筆把每個(gè)人的特性都恰如其分地描繪出來(lái),那就等于用文字豎立起一組展現(xiàn)當(dāng)代少年精神風(fēng)采的立體浮雕,那該是怎樣地生動(dòng)有趣!
從初識(shí)彼此到互相接納,我們就像許多枚齒輪,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次錯(cuò)位、磨合,終于緊密地咬合在了一起。有了一群這樣優(yōu)秀的同學(xué),課余生活當(dāng)然從不感寂寞。記得現(xiàn)在班主任曾經(jīng)無(wú)數(shù)次面帶他那著名的微笑嗔怪地“批評(píng)”我們說(shuō):“我在樓下就能聽見教室里的笑聲!”我們班活躍的班級(jí)氛圍已經(jīng)得到了全年級(jí)老師的認(rèn)可。這種活躍至少可以讓我們的課堂和課余生活更富趣味。很多時(shí)候同學(xué)們爆發(fā)出會(huì)心的大笑,連老師都不禁莞爾。是的,我們班不但有驕人的總體學(xué)習(xí)成績(jī),還能從學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。那位小學(xué)班主任說(shuō)得對(duì),立達(dá)的學(xué)生就是這么得出色!
三年的初中生活是忙碌而充實(shí)的。從各門學(xué)科競(jìng)賽到文藝匯演,從參加各種比賽到出訪歐洲,緊張的課業(yè)和豐富的活動(dòng)填滿了我們的生活。我們是那么的朝氣蓬勃,活力四射,我們擁有無(wú)限的可能,未來(lái)在向我們招手。即使是一個(gè)個(gè)普通的日子也都溢滿了精采。無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏,我們從香樟樹下走過(guò),或歡呼雀躍,或沉默不語(yǔ)。香樟樹總是安靜地傾聽,和我們分享快樂(lè)和悲傷。
雖然很多時(shí)候,我們嘴上談起xx時(shí)的口氣是恬淡的,其實(shí)那種身為xx學(xué)生的自豪已經(jīng)化為我們?nèi)谠诠亲永锏臍w屬感,一種使命感。是的,xx的學(xué)生渴望展現(xiàn)自我、展現(xiàn)卓越,但我們同樣看重集體榮譽(yù)。尤其是代表xx參加比賽時(shí),學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作的精神和高度的榮譽(yù)感幾乎可以讓人熱淚盈眶。正是這種團(tuán)結(jié)使xx的精神堅(jiān)不可摧。
在xx,我學(xué)會(huì)獨(dú)立與合作。
在xx,我學(xué)會(huì)積極和含蓄。
在xx,我學(xué)會(huì)執(zhí)著及堅(jiān)強(qiáng)。
而所有這些特性不正是香樟樹所特有的品格嗎?難怪,香樟樹是蘇州這個(gè)江南文化名城的市樹!也難怪,它們被植成排,種成林屹立在xx的校園里……
再過(guò)幾個(gè)月,我們將告別初中生活。但我會(huì)始終銘記立達(dá)教會(huì)我的一切,銘記著香樟樹,銘記在香樟樹下走過(guò)的日子。做一個(gè)具有香樟般美德的人,秀外慧中、內(nèi)斂雋永。
“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘響了起來(lái),一刻不停。我皺著眉頭,無(wú)比煩躁地蹬開被子,低吼了一聲。又是一個(gè)星期一的早晨,討厭的張老師又要“唱催眠曲”了。
起床、刷牙、吃飯、去學(xué)校,這一套動(dòng)作我不知做了多少遍了。背著沉重的書包,我無(wú)奈地嘆了一口氣:“哎!如果世界上沒(méi)有學(xué)校就好了。”
這時(shí),我背上的擔(dān)子貌似消失了,我驚異地抬頭,發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見了!原來(lái)學(xué)校的地方竟然成了一個(gè)游樂(lè)園!我激動(dòng)無(wú)比,立刻扎進(jìn)人海,自由自在地玩了起來(lái)。過(guò)山車、海盜船、鬼屋、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……每一個(gè)項(xiàng)目我都玩了一遍,而且全都不要錢!
不知不覺(jué),我瘋到了下午一點(diǎn)半,肚子向大腦發(fā)出了急報(bào)。我拍拍肚皮,在游樂(lè)場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了半天,也不見一個(gè)零食攤。無(wú)奈之下,我只好往家的方向走去,希望能吃上一頓香噴噴的飯菜。
到了家,媽媽和爸爸竟然在家。我問(wèn)他們:“有吃的嗎?”他們卻說(shuō):“什么?你說(shuō)什么?”“什么?”我奇怪極了,難道爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)我了?我又問(wèn):“那你們知道我是誰(shuí)嗎?”
“我們的女兒呀!”他倆異口同聲道。
“難道是傻了?!”我自言自語(yǔ)道。我又問(wèn)了他們幾個(gè)常識(shí)問(wèn)題,他們竟一概不知,仿佛從沒(méi)上過(guò)學(xué)一般。
我大吃一驚,難道學(xué)校的消失讓所有人的知識(shí)文化也消失了嗎?我快步離開家,來(lái)到大街上察看。
只見街上正發(fā)生一場(chǎng)亂斗——一個(gè)瘦小的男人正蹲在地上像三歲小孩般嚎啕大哭,一個(gè)比他強(qiáng)壯很多的男人正對(duì)他拳腳相向。一問(wèn)原因,竟是因?yàn)橐粋€(gè)玩具而起。我不禁發(fā)慌,學(xué)校的消失引起了現(xiàn)在眾人癡傻的樣子,而學(xué)校的消失責(zé)任估計(jì)在我,都怪我說(shuō)讓學(xué)校消失的……
我朝天一聲長(zhǎng)叫:“學(xué)校你快回來(lái)吧!”
只聽“轟”的一聲巨響,學(xué)校從天而降,人們紛紛恢復(fù)了原樣。我喜極而泣,世界又恢復(fù)了原來(lái)的秩序。
看來(lái),接受教育還是很重要的啊。
在校園的日子里,總是美滿充實(shí)的。當(dāng)我滿心歡喜來(lái)到這個(gè)盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的校園,走在了鳥語(yǔ)花香的小路上,這里的一切都是美好溫馨的。在這里,我加入了四班這個(gè)集體,開始了我的初中生活。
在學(xué)校的生活是充實(shí)有趣的,充滿了許多美好回憶。初一時(shí),我不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí),教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼樱涣嗽诹胰障峦χP直軍姿,整齊的步伐,還有第二排總是被罰的記憶,疊“豆腐被”的記憶;忘不了宿舍的我們,邊洗這衣服,邊唱著歌,從輕聲哼唱到引吭高歌,開心地笑,從老歌到新歌,接著又編著各種版本的歌詞;忘不了我們?cè)谒奚岽蛑?;忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家拼盡全力,努力拼搏的精神,第二天起床時(shí),大家嗓子啞的啞,肌肉酸痛的樣子。忘不了,期末時(shí),大家光著腳丫,將沐浴露,遍布宿舍,提著桶端著盆,清洗著地板,我還依晰記得當(dāng)時(shí)誰(shuí)摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水時(shí),我們宿舍的七八個(gè)人擠在四張床上的情景……
隨著時(shí)間的流逝,初一生活悄悄地離我們而去,我們換了校區(qū),教室似乎沒(méi)什么變化,可宿舍小了很多,沒(méi)有抽屜,沒(méi)有鞋柜;只有把東西放在箱子里了;飯?zhí)靡仓挥袃蓚€(gè),生活圈子小了,可我們依然制造著歡樂(lè)。女生們似乎頭發(fā)變長(zhǎng)了男生長(zhǎng)高了,班主任的“教誨”也變得瑣碎了,自習(xí)課沒(méi)了又多了門科目,作業(yè)也越來(lái)越多,大家漸漸忙起來(lái)了,不知不覺(jué)中,初二第一學(xué)期過(guò)去了,現(xiàn)在到了第二學(xué)期,似乎也沒(méi)什么太大的變化。大家思考著東西越來(lái)越多,寫寫句子,畫畫圖,寫寫日記。學(xué)校各式各樣的課外活動(dòng)也豐富了,籃球賽,十大歌手,勵(lì)志班,興趣班等著實(shí)豐富了課外生活,陶冶了情操。我們有了壓力,有了志愿,有了感悟,有了各種各樣的小心思。女生們也會(huì)為了自己長(zhǎng)了痘痘煩惱…我也是——
或許三年時(shí)間很快過(guò)去,不知道還有多久,我們便畢業(yè),看著初三的惹扔志愿帶時(shí),我真替她們的離去深表同情。我知道,一年后我們離開了老師,同學(xué),校園,等待我們的是新的生活,新的考驗(yàn)。我們總要離去,卻又不舍。四班,這充滿歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣的地方。我們終要分離,但會(huì)珍惜。還有一年我們便要告別,在這個(gè)集體里,我們學(xué)到了很多,感悟了很多。這些記憶我不會(huì)忘記。
這可是千真萬(wàn)確的,現(xiàn)在回頭想想身在他鄉(xiāng)求學(xué)三年的歲月,有苦有甜,好壞參半。不過(guò)真想總結(jié)一句:我學(xué)到東西了!
說(shuō)起來(lái)的確慚愧的很,我沒(méi)能給家鄉(xiāng)的父母長(zhǎng)臉,未能給學(xué)弟學(xué)妹作個(gè)好榜樣,更把初中的好名聲銷毀待盡,我再不是從前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生了……
不過(guò)我也決不會(huì)后悔,世間不會(huì)有那么多完完滿滿的事情,更不可能那么點(diǎn)完滿的事情偏偏發(fā)生在我身上,我只是一個(gè)凡人,能活著就很滿足了,這個(gè)就是我在高中學(xué)到的東西,知足者確實(shí)是常樂(lè)的,笑口常開的人必然快樂(lè)至上。這三年里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),體諒,容忍,還有謙虛。最重要的,我懂得了生命的可貴,我變得惜命了,或許自己的命對(duì)別人來(lái)說(shuō)不值錢,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)就只有這一次,我也就只能在這凡世上走這一遭,我才不會(huì)去相信什么輪回,什么轉(zhuǎn)世,什么緣定三生--笑話!
曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)一篇文章,題目叫做一個(gè)女人一生要做的50件事。文章內(nèi)容挺好的,其中第一條是至少考上一個(gè)2流的大學(xué),我是高2看的這篇文章,當(dāng)時(shí)自己的成績(jī)連那個(gè)2流都懸,我很上火。下定決心要好好學(xué)習(xí),找狀態(tài),找靈感,還不賴,高三上升了不少,那時(shí)有想沖一沖上1流,不過(guò)自己也很清楚基礎(chǔ)和尖子生差太多了,但是還是很努力的追著,結(jié)果還是走了個(gè)2流的。也很好了,我挺滿意的,至少再也不用上高中了,再也不用帶者擔(dān)心過(guò)日子了。
6月9號(hào)是我18周歲的生日,是我成人的標(biāo)志,盡管沒(méi)有正式好好慶祝一下,但是我在那一天真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,沒(méi)有原因,或許又是我一貫的心理作用在作祟吧,很好的,每次都是心理暗示在幫我。這一次也不例外。
9號(hào)--高考結(jié)束那天就想寫點(diǎn)東西,一直也沒(méi)什么靈感,就遲遲不動(dòng)筆,今天終于如愿以償了,真好!也算是給高中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的高中生涯到此結(jié)束,我--宋菲菲,無(wú)怨無(wú)悔!
辛辛苦苦過(guò)快樂(lè)日子,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)辛苦日子。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!!!
看著車窗外的雨,突然讓我想起了在學(xué)校里的日子。那是一段美好的日子,快樂(lè)的時(shí)光。
在學(xué)校里課余時(shí)間十分鐘有同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),有同學(xué)們的陪伴,總覺(jué)得時(shí)間不夠,太短了。上課有老師們豐富生動(dòng)的講課,有老師們活躍課堂的問(wèn)答題,即使有四十五分鐘也一會(huì)就過(guò)了,一天的生活也就這樣在平淡而有充實(shí)的上下課中度過(guò)了。
想起同學(xué)們的好,同學(xué)們的關(guān)心與幫助,我就感到一陣陣失落與無(wú)助。念到老師們的關(guān)心與照顧我就覺(jué)得自身的孤單寂寞。學(xué)校里的那段日子是快樂(lè)的、是充實(shí)的、是笑臉常在的。那段日子轉(zhuǎn)眼已過(guò),同學(xué)們也各奔東西,走南闖北了。而我也一樣出來(lái)到這個(gè)廠來(lái)工作了。
到現(xiàn)在我才明白,父母的苦;他們不僅要用雙手賣力的為我掙錢讀書,還要忍受閑暇時(shí)的孤單與無(wú)聊乏味。
我一定會(huì)認(rèn)真工作的,來(lái)報(bào)答父母親的。學(xué)校里的那段快樂(lè)的時(shí)光也將成為我人生中最精彩最美好的回憶的一部份。既然它已過(guò)去,我就用這樣的方式寫進(jìn)日記里,寫時(shí)自己的記憶深處吧!
數(shù)學(xué)老師一臉痛苦的坐在辦公室中,旁邊圍了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。數(shù)學(xué)老師有著一個(gè)特殊的身份班主任,所以上面下通知會(huì)提早知道。
校長(zhǎng)剛跟我們這些老師(只有班主任,不多,也就30個(gè)老師)講,上面教育局領(lǐng)導(dǎo)好像要派人來(lái)這邊檢查,特地囑咐我們,不要搶課,待會(huì)兒要讓學(xué)生背一星期體育課有四節(jié)(其實(shí)一節(jié)也沒(méi)有,體育課全被視為兵家必爭(zhēng)之地),如果有人問(wèn)就一定要這么說(shuō)。
語(yǔ)文老師皺了皺眉,嘆了一口氣,才說(shuō):課都沒(méi)上完,還不讓搶課,而且一些本來(lái)就是我們的課上面卻寫著道德與法治啦,綜合實(shí)踐啦,月考就要到了,課都來(lái)不及,單元考也沒(méi)考。
英語(yǔ)老師著急的說(shuō):我才真為他們英語(yǔ)著急,一周也就四節(jié),本來(lái)可以搶一些課聽寫啊,講課啊,做單元卷啊,我課時(shí)通發(fā)下去三周了還是一題都沒(méi)講都還沒(méi)交講,現(xiàn)在我真為他們擔(dān)心,不行,等人走了一定一定要把課加倍搶。
三個(gè)老師的眼里都燃燒著火。
不知情的同學(xué)們
早讀課依舊只有那些稀稀拉拉的聲音,班長(zhǎng)茵還沒(méi)來(lái)。領(lǐng)讀的同學(xué)雖然嗓門大,可是不管怎么喊,還是就只有那一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
班主任走了進(jìn)來(lái),聽著這么小聲的聲音,居然奇怪的沒(méi)有發(fā)火,反而一副和顏悅色的樣子。弄得下面的同學(xué)們都打起了寒顫,班主任溫柔的說(shuō):下次要好好讀。大家更是害怕的不敢說(shuō)話。其實(shí)班主任心里正憋著一股勁,她一直在等領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)視察的人走了,才好對(duì)他們發(fā)作。
同學(xué)們,第一節(jié)課是自由活動(dòng)課,你們想干什么就干什么,下圍棋老師也不反對(duì)。
大家都很疑惑,究竟發(fā)生了什么,居然能讓老師們八百六十度大轉(zhuǎn)彎。
如果茵在這里的話,或許能猜到些什么,可惜她不在。
耶!望著同學(xué)們那樂(lè)不思蜀吧學(xué)習(xí)全放在一邊的樣子,班主任強(qiáng)忍住的怒火突然大爆發(fā),更令她生氣的使勁居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去看書,全跑出去玩。但是,她很快就平靜下來(lái)了,今天有領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的人檢查。
同學(xué)們不知道,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的人來(lái)檢查,他們就岌岌可危了。
在同學(xué)們瘋玩的時(shí)候,他們完全忘記了一個(gè)人的存在班主任。
接下來(lái)就不用我說(shuō)了,同學(xué)們一整天都是快樂(lè)的,數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師居然破天荒的沒(méi)有搶體育課。數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師也就算了,可是語(yǔ)文老師可是被譽(yù)為全校第一搶課大王,愛拖課,上她的課,課間十分鐘這么寶貴的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)自由都沒(méi)了,總是等到上課鈴響了才不緊不慢的宣布要上下節(jié)課了,居然沒(méi)拖課。
到了第二天,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)悲慘了,他們知道了起因后,都盼望著教育局派來(lái)的人來(lái)拯救他們
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“夢(mèng)想學(xué)校作文”。經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上夢(mèng)想的學(xué)校作文。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊??在讀書的時(shí)候作文是必不可少的,寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累,小編為你收集整理了寫學(xué)校內(nèi)的景物作文,僅供參考,歡迎閱讀!...
防范火災(zāi),人人有責(zé),人人防火,戶戶安全?;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來(lái)好處的同時(shí),也為人們帶來(lái)了極大的傷害。那么你知道關(guān)于消防宣傳的句子有哪些呢?下面是由欄目小編為大家整理的校園消防宣傳日句子文案,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“我的學(xué)校小學(xué)生作文”,敬請(qǐng)瀏覽。作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間,寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程,要想寫出一篇好的作文,需要我們多看多聽,你對(duì)于寫好作文有沒(méi)有什么訣竅?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了我的學(xué)校小學(xué)生作文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
相信大家讀書時(shí)都寫過(guò)作文小作文吧,作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心。經(jīng)過(guò)收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上作文我的理想學(xué)校,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...
最新更新