中國(guó)好書(shū)推薦。
在這個(gè)春光明媚的好時(shí)節(jié),我們還不抓緊時(shí)間多看看好書(shū),充實(shí)自己。當(dāng)然大家不知道怎么選擇書(shū)籍的話,下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了2023年中國(guó)好書(shū)推薦相關(guān)內(nèi)容,春風(fēng)和煦,大家和小編一起讀書(shū)吧!
《世界是這樣知道毛澤東的》
著名軍旅作家丁曉平以20年的研究、探索和積累,收集370幅珍稀圖片和120種珍貴善本,解謎“中國(guó)第一自傳”《毛澤東自傳》的采訪、寫(xiě)作、發(fā)表、編輯、翻譯、出版的傳奇,從版本學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、史學(xué)和文學(xué)的多維視角,深入淺出敘述《毛澤東自傳》一書(shū)的前世今生。
《觀念的形狀:文物里的中國(guó)哲學(xué)》
面對(duì)文物,我們?nèi)绾务雎?tīng)其中的信息?本書(shū)作者認(rèn)為,文物并不是僵死的器物,而是曾經(jīng)活著的人的思想、信仰和意圖的表達(dá),蘊(yùn)含著我們祖先眼中的宇宙、世界、他人和自己。全書(shū)以72件文物為載體,講述了幾千年里我們祖先的哲學(xué)思考。這些思考塑造了中國(guó)文明的精神底色,也奠定了中華民族需要堅(jiān)守的道路。
《雷鋒年譜 (紀(jì)念版)》《雷鋒文稿》《永恒的信仰》
本書(shū)系包含《雷鋒年譜 (紀(jì)念版)》《雷鋒文稿》《永恒的信仰》三種圖書(shū),分別介紹了雷鋒的人生經(jīng)歷、文稿作品以及雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。
《旗幟的力量:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民逐夢(mèng)太空》
《旗幟的力量——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民逐夢(mèng)太空》這本書(shū)側(cè)重從組織視角回顧和講述中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展歷程。我們希望通過(guò)此書(shū)告訴讀者:中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、堅(jiān)定的、一以貫之的,黨的旗幟始終高揚(yáng)在中國(guó)航天事業(yè)每一名共產(chǎn)黨員的心中。
《話里畫(huà)外民法典》
呂忠梅教授所著的《話里畫(huà)外民法典》一書(shū),文字樸實(shí),語(yǔ)言平易近人。她撰寫(xiě)此書(shū),基本上采取了以例說(shuō)法的方式,其中案例選材都是媒體上報(bào)道過(guò)的、大家熟悉的,所以很容易貼近普通民眾。書(shū)中以例說(shuō)法,把一些比較深?yuàn)W的法律規(guī)則用非常淺顯的語(yǔ)言表達(dá)論述出來(lái),從可讀性這個(gè)角度看,這本書(shū)無(wú)疑是最好的,堪稱是一部“活靈活現(xiàn)民法典”。
《一百年,許多人,許多事:楊故口述自傳》
《一百年,許多人,許多事:楊苡口述自傳》(以下簡(jiǎn)稱《楊苡口述自傳》)是楊苡先生唯一口述自傳。學(xué)者余斌以傾聽(tīng)抵抗遺忘,以細(xì)節(jié)通向歷史的真實(shí),將家族舊事、翡翠年華、求學(xué)之路、山河故人,一個(gè)世紀(jì)的人與事在敘述中緩緩展開(kāi)。該書(shū)是一位女性的成長(zhǎng)史、一代知識(shí)分子的心靈史、一部個(gè)體見(jiàn)證下的百年中國(guó)史。
《一個(gè)長(zhǎng)江 從雪山到海洋》
《一個(gè)長(zhǎng)江 從雪山到海洋》是就長(zhǎng)江從源頭到入海的全方位的立體俯瞰與盤(pán)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)江的文本汗牛充棟,令人眼花繚亂。但囿于種種原因,或者偏重于長(zhǎng)江的某一局部段落,或者側(cè)重于長(zhǎng)江流域的歷史文化,或者著眼于長(zhǎng)江兩岸的城市變遷,不管是小說(shuō)、詩(shī)歌、非虛構(gòu)文本,甚或是一些融媒體呈現(xiàn)形式,多給人以一斑窺豹掛一漏萬(wàn)之感。即使有一些關(guān)于長(zhǎng)江的傳記類此前文本,各有千秋,不乏精彩,卻也是眾人熟悉的內(nèi)容多有表現(xiàn),渴望了解的領(lǐng)域往往缺失。
《白洋淀上》
長(zhǎng)篇小說(shuō)《白洋淀上》是中國(guó)作協(xié)“新時(shí)代山鄉(xiāng)巨變創(chuàng)作計(jì)劃”推出的首部作品,以雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)和全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為背景,以白洋淀漁民王永泰和他三個(gè)兒子王決心、楊義成和王德為核心展開(kāi)命運(yùn)故事。中國(guó)作協(xié)黨組成員、副主席、書(shū)記處書(shū)記吳義勤認(rèn)為,《白洋淀上》作為一部與時(shí)代同行的現(xiàn)實(shí)主義力作,是堅(jiān)持以人民為中心創(chuàng)作導(dǎo)向的生動(dòng)實(shí)踐。它既是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,同時(shí)也洋溢著理想主義、浪漫主義氣息,文化韻味濃厚,地域特色鮮明,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的新境界。
《院士解鎖中國(guó)科技》
從書(shū)由院士主筆,圍繞信息、環(huán)境、醫(yī)藥衛(wèi)生等16個(gè)領(lǐng)域,以青少年感興趣的問(wèn)題切入,生動(dòng)講述新時(shí)代科技發(fā)展故事。
《溪山清遠(yuǎn): 中國(guó)古代早期繪畫(huà)史先秦至宋》
本書(shū)在藝術(shù)史學(xué)家高居翰的系列講座基礎(chǔ)上翻譯、整理而來(lái),通過(guò)細(xì)讀畫(huà)作和作品比較,系統(tǒng)敘述中國(guó)古代早期繪畫(huà)史。
《家山》
54萬(wàn)余字長(zhǎng)篇《家山》誕生于王躍文從暢銷書(shū)的喧囂回歸的八九年間,誕生于大量的歷史文獻(xiàn)、方志、戶籍田畝制度的搜集整理之中,誕生于無(wú)數(shù)次往返鄉(xiāng)間田園、閭里野巷的實(shí)地勘察采訪之中。
《家山》將歷史大事件融于村民的日常生活瑣碎之中,以一個(gè)村莊、數(shù)個(gè)家庭,展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的興替變化。yJs21.cOM
《金墟》
魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、作家熊育群的長(zhǎng)篇小說(shuō)《金墟》由北京十月文藝出版社出版。小說(shuō)以廣東江門(mén)五邑僑鄉(xiāng)赤坎鎮(zhèn)為原型,以新時(shí)代鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn),在綿延一個(gè)多世紀(jì)、橫跨太平洋兩岸的時(shí)空中,展現(xiàn)中國(guó)農(nóng)村的變革、家族的命運(yùn)和民族的振興。作者從百年僑鄉(xiāng)赤坎古鎮(zhèn)的旅游開(kāi)發(fā)計(jì)劃切入,寫(xiě)出兩個(gè)家族橫跨太平洋兩岸、展現(xiàn)傳奇人生和跌宕命運(yùn)的故事,被譽(yù)為一部書(shū)寫(xiě)僑鄉(xiāng)兒女的心靈史。
《美麗的化學(xué)元素》
《美麗的化學(xué)元素》是由吳爾平編著的科普類書(shū)籍,書(shū)中按照不同元素的特點(diǎn)分為八個(gè)專題,隨書(shū)還附贈(zèng)了精美的元素周期表和精彩視頻,有助于讀者多種方式了解化學(xué)的美麗。
《江水清清到我家》
《江水清清到我家》,栗亮著,作品在巨大的生活洪流中,復(fù)活了個(gè)體以及群體鮮活的體驗(yàn),洋溢著濃濃的煙火氣息,建構(gòu)起了符合生活真實(shí)的作品,同時(shí)衍生出了厚重的主題。
作為一種地道的兒童文學(xué)書(shū)寫(xiě),作品呈現(xiàn)出的是船丫頭與馬小龍兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程;然而,在直觀與時(shí)代風(fēng)云的現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的兒童成長(zhǎng)生活時(shí),扶貧攻堅(jiān)工程的復(fù)雜與艱辛,生態(tài)治理的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,時(shí)代感與厚重感,均在閱讀體驗(yàn)與感受中紛至沓來(lái)。
《噔噔噔》
這部繪本以寓言方式講述了一群小動(dòng)物之間的故事,潛移默化地告訴小讀者們遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)溝通。
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幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“《少年中國(guó)》讀書(shū)心得”。
未來(lái)屬于青年——讀《少年中國(guó)說(shuō)》有感1000字:
“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”每每聽(tīng)到梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的這段話,我便會(huì)不由得生出一股豪氣。也正是這段話,陪我度過(guò)了高中最煎熬的那段時(shí)光。高三每天下午上課前,所有同學(xué)都會(huì)起立宣誓,大聲朗誦,為自己加油打氣。
正巧黨支部在假期開(kāi)展了“書(shū)香支部,好書(shū)共讀”活動(dòng),我借此機(jī)會(huì)深入了解了《少年中國(guó)說(shuō)》一文,便深深的為梁?jiǎn)⒊壬奈墓P所折服,為先生的民族大義所傾倒。
十九世紀(jì)末期,八國(guó)聯(lián)軍侵華,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。部分中國(guó)人輕信八國(guó)聯(lián)軍關(guān)于中國(guó)是“老大帝國(guó)”,中國(guó)人是“東亞病夫”的言論,叫嚷列強(qiáng)不可戰(zhàn)勝,散布悲觀情緒。值此民族危亡之際,梁?jiǎn)⒊壬m時(shí)地寫(xiě)出這篇《少年中國(guó)說(shuō)》,以駁斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言,糾正國(guó)內(nèi)一些人的奴性心理,喚起人民尤其是青年的愛(ài)國(guó)熱情,激起民族的自尊心。
時(shí)境過(guò)遷,中國(guó)早已不是當(dāng)年任人欺凌的“老大帝國(guó)”,但梁?jiǎn)⒊壬臒崆衅谕c強(qiáng)烈信念,仍有很大的現(xiàn)實(shí)意義。近期朋友圈中出現(xiàn)一種“佛系青年”的說(shuō)法,即不主動(dòng)追求成績(jī),追求平和、淡然的生活方式的青年人。我認(rèn)為這種“佛系青年”某種意義上并不是真正的青年,梁先生說(shuō):“老年人常思既往,少年人常思將來(lái)。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來(lái)也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進(jìn)取。惟保守也,故永舊;惟進(jìn)取也,故日新?!鼻嗄耆撕屠夏耆说淖钪匾顒e是:青年人熱情、富有朝氣、銳意進(jìn)取、勇于打破常規(guī)。未來(lái)必定屬于青年。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。”回顧歷史,我們不難發(fā)現(xiàn)先生的睿智:無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期,老年腐朽者都會(huì)被時(shí)代淘汰,讀后感.而青年始終是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。1919年5月4日,一場(chǎng)由青年學(xué)生為先鋒和主體的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的展開(kāi)。而五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。而如今,從航空航天到生物工程,從硬件開(kāi)發(fā)到軟件設(shè)計(jì),青年在各個(gè)領(lǐng)域都做出了重要貢獻(xiàn),在某種程度上可以說(shuō)是青年引領(lǐng)了國(guó)家科技的發(fā)展。
習(xí)近平總書(shū)記多次提到:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!边@同梁先生的思想有異曲同工之妙,青年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)屬于青年。身為青年學(xué)生的我們,將來(lái)必將肩負(fù)起國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)以及人民的幸福,我們要將執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)化作沖鋒舟,不忘方向,謹(jǐn)守初心,大步前行。
前番太炎先生,話里面說(shuō)現(xiàn)在青年的四種弱點(diǎn),都是很可使我們反省的。他的
意思是要我們少年人:一、不要把事情看得太容易了;二、不要妄想憑藉已成的勢(shì)
力;三、不要虛慕文明;四、不要好高騖遠(yuǎn)。這四條都是消極的忠告。我現(xiàn)在且從
積極一方面提出幾個(gè)觀念,和各位同志商酌。
一、少年中國(guó)的邏輯邏輯即是思想、辯論、辦事的方法。一般中國(guó)人現(xiàn)在最缺
乏的就是一種正當(dāng)?shù)姆椒?。因?yàn)榉椒ㄈ狈?,所以有下列的幾種現(xiàn)象:(一)靈異鬼
怪的迷信,如上海的盛德壇及各地的各種迷信;(二)謾罵無(wú)理的議論;(三)用
詩(shī)云子日作根據(jù)的議論;(四)把西洋古人當(dāng)作無(wú)上真理的議論;還有一種平常人
不很注意的怪狀,我且稱他為目的熱,就是迷信一些空虛的大話,認(rèn)為高尚的
目的;全不問(wèn)這種觀念的意義究竟如何;今天有人說(shuō):我主張統(tǒng)一和平,大家
齊聲喝彩,就請(qǐng)他做內(nèi)閣總理;明天又有人說(shuō):我主張和平統(tǒng)一,大家又齊聲
叫好,就舉他做大總統(tǒng);此外還有什么愛(ài)國(guó)哪,護(hù)法哪,孔教哪,
衛(wèi)道哪許多空虛的名詞;意義不曾確定,也都有許多人隨聲附和,認(rèn)為天
經(jīng)地義,這便是我所說(shuō)的目的熱。以上所說(shuō)各種現(xiàn)象都是缺乏方法的表示。我
們既然自認(rèn)為少年中國(guó),不可不有一種新方法;這種新方法,應(yīng)該是科學(xué)的方
法;科學(xué)方法,不是我在這短促時(shí)間里所能詳細(xì)討論的,我且略說(shuō)科學(xué)方法的要點(diǎn)
:
第一注重事實(shí)科學(xué)方法是用事實(shí)作起點(diǎn)的,不要問(wèn)孔子怎么說(shuō),柏拉圖怎么說(shuō),
康德怎么說(shuō);我們須要先從研究事實(shí)下手,凡游歷調(diào)查統(tǒng)計(jì)等事都屬于此項(xiàng)。
第二注重假設(shè)單研究事實(shí),算不得科學(xué)方法。王陽(yáng)明對(duì)著庭前的竹子做了七天
的格物工夫,格不出什么道理來(lái),反病倒了,這是笨伯的格物方法;科學(xué)
家最重假設(shè)(hypothesis)。觀察事物之后,自說(shuō)有幾個(gè)假定的意思;我們應(yīng)該把
每一個(gè)假設(shè)所涵的意義徹底想出,看那意義是否可以解釋所觀察的事實(shí)?是否可以
解決所遇的疑難?所以要博學(xué)。正是因?yàn)椴W(xué)方才可以有許多假設(shè),學(xué)問(wèn)只是供給
我們種種假設(shè)的來(lái)源。
第三注重證實(shí)許多假設(shè)之中,我們挑出一個(gè),認(rèn)為最合用的假設(shè);但是這個(gè)假
設(shè)是否真正合用?必須實(shí)地證明。有時(shí)候,證實(shí)是很容易的;有時(shí)候,必須用試
驗(yàn)方才可以證實(shí)。證實(shí)了的假設(shè),方可說(shuō)是真的,方才可用。一切古人今人
的主張、東哲西哲的學(xué)說(shuō),若不曾經(jīng)過(guò)這一層證實(shí)的工夫,只可作為待證的假設(shè),
不配認(rèn)作真理。
少年的中國(guó),中國(guó)的少年,不可不時(shí)時(shí)刻刻保存這種科學(xué)的方法,實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。
二、少年中國(guó)的人生觀現(xiàn)在中國(guó)有幾種人生觀都是少年中國(guó)的仇敵:第一
種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,固然不消說(shuō)了;第二種是退縮的人生觀,如靜坐會(huì)的
人,如坐禪學(xué)佛的人,都只是消極的縮頭主義。這些人沒(méi)有生活的膽子,不敢冒險(xiǎn),
只求平安,所以變成一班退縮懦夫;第三種是野心的投機(jī)主義,這種人雖不退縮,
但為完全自己的私利起見(jiàn),所以他們不惜利用他人,作他們自己的器具,不惜犧牲
別人的人格和自己的人格,來(lái)滿足自己的野心;到了緊要關(guān)頭,不惜作偽,不惜
作惡,不顧社會(huì)的公共幸福,以求達(dá)他們自己的目的。這三種人生觀都是我們?cè)摲?/p>
對(duì)的。少年中國(guó)的人生觀,依我個(gè)人看來(lái),該有下列的幾種要素:
第一須有批評(píng)的精神一切習(xí)慣、風(fēng)俗、制度的改良,都起于一點(diǎn)批評(píng)的眼光;
個(gè)人的行為和社會(huì)的習(xí)俗,都最容易陷入機(jī)械的習(xí)慣,到了機(jī)械的習(xí)慣的時(shí)代,
樣樣事都不知不覺(jué)的做去,全不理會(huì)何以要這樣做,只曉得人家都這樣做故我也這
樣做,這樣的個(gè)人便成了無(wú)意識(shí)的兩腳機(jī)器,這樣的社會(huì)便成了無(wú)生氣的守舊社會(huì),
我們?nèi)绻l(fā)愿要造成少年的中國(guó),第一步便須有一種批評(píng)的精神;批評(píng)的精神不是
別的,就是隨時(shí)隨地都要問(wèn)我為什么要這樣做?為什么不那樣做?
第二須有冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神我們須要認(rèn)定這個(gè)世界是很多危險(xiǎn)的,定不太平的,
是需要冒險(xiǎn)的;世界的缺點(diǎn)很多,是要我們來(lái)補(bǔ)救的;世界的痛苦很多,是要我們
來(lái)減少的;世界的危險(xiǎn)很多,是要我們來(lái)冒險(xiǎn)進(jìn)取的。俗話說(shuō)得好:成人不自在,
自在不成人。我們要做一個(gè)人,豈可貪圖自在;我們要想造一個(gè)少年的中國(guó),
豈可不冒險(xiǎn);這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的大舞臺(tái),我們既上了臺(tái),便應(yīng)該老著面皮,
拚著頭皮,大著膽子,干將起來(lái);那些縮進(jìn)后臺(tái)去靜坐的人都是懦夫,那些袖著雙
手只會(huì)看戲的人,也都是懦夫;這個(gè)世界豈是給我們靜坐旁觀的嗎?那些厭惡這個(gè)
世界夢(mèng)想超生別的世界的人,更是懦夫,不用說(shuō)了。
第三須要有社會(huì)協(xié)進(jìn)的觀念上條所說(shuō)的冒險(xiǎn)進(jìn)取,并不是野心的,自私自利的
;我們既認(rèn)定這個(gè)世界是給我們活動(dòng)的,又須認(rèn)定人類的生活全是社會(huì)的生活,社
會(huì)是有機(jī)的組織,全體影響個(gè)人,個(gè)人影響全體,社會(huì)的活動(dòng)是互助的,你靠他幫
忙,他靠你幫忙,我又靠你同他幫忙,你同他又靠我?guī)兔Γ荒闵僬f(shuō)了一句話,我或
者不是我現(xiàn)在的樣子,我多盡了一分力,你或者也不是你現(xiàn)在這個(gè)樣子,我和你多
盡了一分力,或少做了一點(diǎn)事,社會(huì)的全體也許不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,這便是社會(huì)協(xié)
進(jìn)的觀念。有這個(gè)觀念,我們自然把人人都看作同力合作的伴侶,自然會(huì)尊重人人
的人格了;有這個(gè)觀念,我們自然覺(jué)得我們的一舉一動(dòng)都和社會(huì)有關(guān),自然不肯為
社會(huì)造惡因,自然要努力為社會(huì)種善果,自然不致變成自私自利的野心投機(jī)家了。
少年的中國(guó),中國(guó)的少年,不可不時(shí)時(shí)刻刻保存這種批評(píng)的、冒險(xiǎn)進(jìn)取的、社
會(huì)的人生觀。
三、少年中國(guó)的精神少年中國(guó)的精神并不是別的,就是上文所說(shuō)的邏輯和人生
觀;我且說(shuō)一件故事做我這番談話的結(jié)論:諸君讀過(guò)英國(guó)史的,一定知道英國(guó)前世
紀(jì)有一種宗教革新的運(yùn)動(dòng),歷史上稱為牛津運(yùn)動(dòng)(Oxford movement ),
這種運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)領(lǐng)袖如客白爾(Keble )、紐曼(Newman)福魯?shù)拢‵roude)諸人,
痛恨英國(guó)國(guó)教的腐敗,想大大的改革一番;這個(gè)運(yùn)動(dòng)未起事之先,這幾位領(lǐng)袖做了
一些宗教性的詩(shī)歌寫(xiě)在一個(gè)冊(cè)子上,紐曼摘了一句荷馬的詩(shī)題在冊(cè)子上,那句詩(shī)是
You shall see the difference now that we are back again ! 翻譯出來(lái)即是如
今我們回來(lái)了,你們看便不同了!
少年的中國(guó),中國(guó)的少年,我們也該時(shí)時(shí)刻刻記著這句話:
如今我們回來(lái)了,你們看便不同了!
這便是少年中國(guó)的精神。
以前的中國(guó)是弱小的,時(shí)常無(wú)法抵制外來(lái)侵略者,特別是在清朝末年,國(guó)勢(shì)衰弱,外國(guó)侵略者由此譏諷我們中國(guó)為“東亞病夫”,“老大帝國(guó)”。梁?jiǎn)⒊再Y產(chǎn)階級(jí)改良主義思想為依據(jù),憤然加以批駁。我看到此文時(shí),內(nèi)心波濤洶涌,夜不能寐。我想當(dāng)時(shí)這篇文章一經(jīng)問(wèn)世,必震驚世界,如迅雷吼鳴,駭人心魄……對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了極大,極深遠(yuǎn)的影響吧!
文章中,梁?jiǎn)⒊员挤诺臒崆椋舐暭埠?,激?lì)青少年奮發(fā)圖強(qiáng),救國(guó)家,民族于水火之中。整篇文章讀來(lái),回腸蕩氣,富有極大的鼓動(dòng)性和感染力。
文章中幾次提到中國(guó)少年要以“國(guó)強(qiáng)”為己任,這無(wú)論是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,都是值得大力提倡的。文章中的積極樂(lè)觀進(jìn)取的精神令人折服,我們作為當(dāng)今的中國(guó)少年也應(yīng)該多學(xué)習(xí)這種精神。
我看過(guò)很多議論文,但這篇文章中卻用了大量的抒情,抒情與議論結(jié)合,情理交融,感人肺腑……
看完這篇文章,我們誰(shuí)能不熱血沸騰?誰(shuí)能不對(duì)祖國(guó)的美好明天充滿希望?中國(guó)是要騰飛的,是要變得更強(qiáng)大的。中國(guó)的希望是在我們青少年身上的,我們是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的美好明天,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
論我青年精神——讀《少年中國(guó)說(shuō)》有感1500字:
夫以如此壯麗濃郁翩翩絕世之少年中國(guó),而使歐西日本人謂我為老大者,何也?
此為梁先生書(shū)且發(fā)我深思至甚之句也。其心有一“少年中國(guó)”,而吾心方樹(shù)一“青年中國(guó)”。
夫以如此浩瀚蓬勃拳拳崛起之青年中國(guó),而使我輩竟謂己為佛系淡泊者,何也!
欲言人之青年,請(qǐng)先言人之少年。少年人心思至純,青年人常懷迷惘之心。惟思至純也,故敏而知新;惟思之惘也,故進(jìn)而維谷。惟知新者,故精神;惟維谷者,故頹靡。惟精神者,故進(jìn)取勢(shì)如破竹;惟頹靡者,故不前妄談淡泊。少年人常多獵奇,青年人常多批判。獵奇而難解,故謙遜問(wèn)詢、勤而加勉;批判而不思,故箴言難入、傲而自守。少年人如春筍新柳、初升之陽(yáng),易破易立;青年人如韌之勁草、初栽之木,易動(dòng)易搖。此少年與青年性格不同之略也。
吾易倡:傷哉,青年之動(dòng)搖也!青年之思想,國(guó)家文化賴以生存者。若僅以偶像影音之追逐、電競(jìng)網(wǎng)游之趨鶩為我朋輩視聽(tīng)之娛、消遣談資,何論國(guó)之文化風(fēng)向也。若罔念少年時(shí)代之意氣,窮以玻璃佛系之心泰然而處之,安能肩我大國(guó)之鴻鵠志,承我中華兒女之血脈也?今日樹(shù)其旗幟,明日轉(zhuǎn)投他所;周而往復(fù),片豪堅(jiān)定之光陰亦難存,于此青年者,吾輩勢(shì)不可效仿也。
而我今日之青年者,有皮相者而難以自醒,有自醒者而難以諸其力,有諸其力者難以得要旨。此三者,皆為困我青年長(zhǎng)足發(fā)展之因也。今有作家言之曰:世人大多眼孔淺,只見(jiàn)其皮,未見(jiàn)其骨。此所謂“美人在骨不在皮”也,吾嘗愛(ài)讀之,而有味乎其用意之所存。有骨者知精進(jìn),知精進(jìn)者圖要旨,圖要旨者諸其力,諸其力者易自醒。故得其論:造成今日之青年迷惘者,乃未有圖其術(shù)之精進(jìn)之骨相也。
梁先生曰:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。而今少年中國(guó)奮起勃發(fā)、砥礪奮進(jìn)幾十載,已無(wú)愧謂之一青年中國(guó),其前程浩浩可翹足而待也。清明政黨樹(shù)新標(biāo),經(jīng)濟(jì)科技蓬勃起,民生安全步步升,多元文化亟繁榮。未來(lái)中國(guó)之經(jīng)濟(jì),乃是少年所建共產(chǎn)主義,社會(huì)大同;未來(lái)中國(guó)之政治,讀后感.乃是少年參與先進(jìn)體制;未來(lái)中國(guó)之文化,乃是少年所作嶄新氣象;未來(lái)中國(guó)之教育,乃是少年人才培養(yǎng)之路。當(dāng)此之時(shí),我青年之輩當(dāng)去迷惘而敢破立、舍傲慢而善聽(tīng)言;勤思勉而多篤志,勇?tīng)?zhēng)先而立人前。
“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”。此梁先生心中少年之模也。而創(chuàng)青年中國(guó),非一日之功,為代代傳承之任;創(chuàng)青年中國(guó)之責(zé)任,而全在我青年。
何謂青年精神?有先進(jìn)之思想、豐富之新知、強(qiáng)悍之實(shí)力。青年之思想,應(yīng)知“一寸光陰一寸金”、應(yīng)曉“莫等閑白了少年頭,空悲切”;青年之新知,應(yīng)以追逐科技前沿為伐,孜孜不倦以開(kāi)拓實(shí)踐;青年之實(shí)力,應(yīng)有快速之節(jié)奏、高效之工作,力爭(zhēng)凌云鰲頭之士氣?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)?!鼻谇趹┤蝿谌卧埂⒘⒌铝⑿聵?shù)德樹(shù)人。
然也,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”我中國(guó)立于世界之壯志,乃我少年青年之重任。無(wú)畏將來(lái)之動(dòng)蕩、挺起文武志士時(shí)代之脊梁;無(wú)畏波譎云詭之峰口,振興我東方文明之曙光;無(wú)畏氣焰囂張之壓力,光復(fù)時(shí)代小康之圖騰;無(wú)畏路漫漫修遠(yuǎn)之艱阻,揚(yáng)起我中華兒女之胸膛。此后光炳歷史、鴻鵠志長(zhǎng);時(shí)代更迭,再譜華章!
美哉我青年中國(guó),與天不老;壯哉我青國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
在我國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了很多的民族,這些民族可能會(huì)發(fā)生戰(zhàn)亂割據(jù),但是祖國(guó)始終只有一個(gè),那就是--中國(guó)。中國(guó)之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這與我們強(qiáng)大的民族凝聚力必不可分。更與當(dāng)代每個(gè)中國(guó)人息息相關(guān)。我們是新時(shí)代的中國(guó)少年,是祖國(guó)未來(lái)日益強(qiáng)大的保障,祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。
愛(ài)國(guó)是一種行為。我們作為一個(gè)學(xué)生,每天在學(xué)校里學(xué)習(xí),過(guò)程可能會(huì)很艱苦日后才能成為為國(guó)家棟梁,當(dāng)國(guó)家需要我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候可以立刻伸出自己的雙手。將祖國(guó)的發(fā)展與我們自身的努力相關(guān)聯(lián),國(guó)家富強(qiáng),我們才能有力量。在日常生活中,我們要從自身的行為做起,一言一行皆要以愛(ài)國(guó)為出發(fā)點(diǎn)。
愛(ài)國(guó)是一種信仰。民族有信仰,國(guó)家才有力量。古有范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),今應(yīng)有我們把愛(ài)國(guó)刻在心中,與國(guó)同在。始終把熱愛(ài)國(guó)家放在首位,將危害祖國(guó)的行為作為摒棄的對(duì)象。為國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量,
愛(ài)國(guó)是一種心情,是極其珍貴的精神動(dòng)力,具有巨大的向心力。是聯(lián)系各個(gè)民族的紐帶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。各族人民在祖國(guó)的照耀下,團(tuán)結(jié)一心努力奮斗,任何問(wèn)題都不能阻擋中華民族的發(fā)展與興旺。祖國(guó)的發(fā)展又會(huì)反過(guò)來(lái)激勵(lì)人民朝著社會(huì)主義的方向不斷向前。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智。少年有夢(mèng)則民族有望,少年有夢(mèng)則中國(guó)昌盛。這樣的家國(guó)情懷,我們不應(yīng)學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)祖國(guó)做起,為祖國(guó)的明天而奮斗,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。
“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,遙想100多年前我們的祖國(guó)還是一個(gè)任人宰割的的封建國(guó)家,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。五千年文明古國(guó)從此慘遭帝國(guó)主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪,中國(guó)人民前赴后繼,不屈不撓,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯激越的近代史詩(shī)。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng), 少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!绷?jiǎn)⒊鳛槲煨缱兎ǖ陌l(fā)起人之一,發(fā)出了時(shí)代強(qiáng)音,他希望通過(guò)變法運(yùn)動(dòng)將一個(gè)落后的封建國(guó)家改造成一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,改造成一個(gè)人民幸福的國(guó)家,改造成一個(gè)屹立在世界的東方強(qiáng)國(guó)。許多熱血青年仁人志士為把我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大而不被西方列強(qiáng)欺辱,他們拋頭顱灑熱血不斷的奮斗。
直到19xx年10月10日武昌起義的勝利,才結(jié)束了二百多年清王朝封建統(tǒng)治和二千多年封建帝制。而后我們又經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)趕走了日本侵略者,在的領(lǐng)導(dǎo)到下取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利,并建立了偉大的新中國(guó),我們今天的幸福生活,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
最新年年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀病毒肺炎疫情席卷全國(guó),而武漢則是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng),國(guó)家的一聲令下我們的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前,不論生死與病毒戰(zhàn)斗。他們滿腔熱血眾志成城時(shí)刻為救治病人而忘我的工作,是他們用自己的身軀為我們筑起了抗擊病毒入侵的長(zhǎng)城,是他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn),讓病毒望而卻步。他們是時(shí)代的楷模,他們是時(shí)代的英雄,他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者也在各自的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,他們同樣也是新時(shí)代最可愛(ài)的人,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
看著我長(zhǎng)大的城市在一步步回歸原有的生機(jī),看著這座城市又熱鬧了起來(lái),看著人們的臉上又出現(xiàn)了久違的笑容,我是那么的高興。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要有時(shí)代的擔(dān)當(dāng),要有時(shí)代的使命感和責(zé)任感。我們要腳踏實(shí)地錘煉本領(lǐng),發(fā)奮讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗!
晚10點(diǎn)27分,心里頭卻還有件重要的事情未做。早想動(dòng)筆寫(xiě)好這篇讀后感,卻不知如何開(kāi)筆!才發(fā)現(xiàn)自己最近寫(xiě)東西越發(fā)少了,不曉得是年齡越來(lái)越大的原因,還是自己寫(xiě)作水平越加退步了?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這篇文章已看過(guò)多次。趁夜還早,又看了三遍,每多看一篇又多了幾分感觸!可想把它記下來(lái),可就真的太難了,想我自5歲讀書(shū),除小學(xué)發(fā)瘋似的去背文章,之后就再不勉強(qiáng)自己去背任何東西,當(dāng)然在心里還是挺佩服那些能將經(jīng)書(shū)倒背如流的同學(xué)們!
說(shuō)起了少年,難免又會(huì)想起了自己的年少時(shí)光,兒時(shí)父母都出外打工,和哥哥一起在家里讀書(shū),每日要自行解決吃喝問(wèn)題,哥哥每日清早5點(diǎn)多就起床來(lái),一噸早餐做下來(lái),就立即跑向?qū)W校,遵守的是決不遲到!而我卻從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,一覺(jué)睡到自然醒,每早醒來(lái),吃完早餐再趕到學(xué)校太陽(yáng)已到天中間。老師也習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪,嚴(yán)重的留堂處罰,而我卻也經(jīng)受得住,讀書(shū)而已,成績(jī)也還不錯(cuò),父母也早知道我不是讀書(shū)的料,任我自由成長(zhǎng),在信中卻督促我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)字,讓我做些自己喜歡的名堂!不想到現(xiàn)在還是憑著一手字在過(guò)活!
時(shí)如流水,轉(zhuǎn)眼已近三十。古語(yǔ)說(shuō)三十而立,但始終感覺(jué)自己還是沒(méi)長(zhǎng)大,雖心往少年,卻又年有二七,現(xiàn)代生活節(jié)拍使得年少之時(shí)的諸多愛(ài)好,早已拋之身后。往日心愛(ài)的短笛早已塵封在家鄉(xiāng)的抽屜里,學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情早被工作用字所代替,偶遇“知音”再拾舊好時(shí),總發(fā)現(xiàn)功力大不如昔!不由得假想起來(lái),如若再重操舊好,想必身心均能回到年少之時(shí)。讀《少年中國(guó)說(shuō)》后也更堅(jiān)定了自己的假想!
寫(xiě)到這里時(shí),不由得琢磨起少年的特點(diǎn)是什么?而我的理解的特點(diǎn)是:
1.吃飽,吃好,因?yàn)殚L(zhǎng)身體。
2.有很多個(gè)為什么?因?yàn)楹闷?,喜歡究根問(wèn)底。
3.喜歡的事情會(huì)充滿激情。因?yàn)橹蛔鱿矚g的事。
4.自認(rèn)第二,相信沒(méi)人敢再認(rèn)是第一。因?yàn)樽孕拧?/strong>
5.輸了再來(lái)。不怕沒(méi)機(jī)會(huì)。
也許正因?yàn)槭沁@樣的少年心態(tài),也就決定著這個(gè)時(shí)段的特殊的力量,古語(yǔ)就有:“英雄出少年”之說(shuō)?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,諸多少年藝術(shù)家,音樂(lè)家,書(shū)法家,科學(xué)家比比皆是。連我們的東家在知行中也發(fā)表了“要心如少年”的文字來(lái),可見(jiàn)保持這種少年心態(tài)是如何的重要!
記得初中時(shí),常在學(xué)校打架,偶被一校長(zhǎng)抓住,問(wèn)我,讀書(shū)是為了什么!我干脆利落的的回答:“為了自己!”不想被足足教育了近2個(gè)小時(shí)!倘若現(xiàn)在東家問(wèn)我,打工為了什么時(shí),我會(huì)更加直接的回答:“為了饅頭!”我想為了饅頭才是最根本的價(jià)值觀。
企業(yè)由人組成,人強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),人強(qiáng)莫過(guò)于少年強(qiáng)。倘若,人人心如少年,豈不是永遠(yuǎn)立于不敗之地也!
寫(xiě)到這里時(shí),不由得再次體會(huì)起東家的“要心如少年”來(lái)。而我應(yīng)該已經(jīng)從80后變成了90后,而且決定要去拾回以前的愛(ài)好!再有深刻的體會(huì)就是,夜已深,少年強(qiáng)莫過(guò)于身體強(qiáng),熬夜雖已是家常便飯,但今日得《少年中國(guó)說(shuō)》這一體會(huì),確實(shí)收益繁多!
臨睡之時(shí),又記起了《面向大海,春暖花開(kāi)》中的句子:“從明天起,做一個(gè)幸福的人!”而我得再加一句:“從明天起,做一個(gè)心如少年的人!”
讀罷梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,一股暖流漾遍全身,祖國(guó)啊!我該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容呢?
居安思危,在新中國(guó)成立六十年之際,回顧我國(guó)悠久的歷史,我們偉大的祖國(guó)歷經(jīng)滄桑先是華夏五千年的歷史博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不容分說(shuō)。近代,自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,帝國(guó)主義列強(qiáng)相繼入侵中國(guó),中國(guó)人民墜入了苦難的深淵。為了反抗帝國(guó)主義列強(qiáng)和封建主義的壓迫,中國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng),最終,南昌起義在中國(guó)革命遭到嚴(yán)重挫折的緊要關(guān)頭打響了武裝起義的第一槍,中國(guó)共產(chǎn)黨鋪展了中國(guó)歷史的宏偉藍(lán)圖。
偉大的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)歷很多磨難,第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng),第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。但中國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的!最終,在1949年10月1日,中華人民共和開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)隆重舉行,從此解開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。
自1949年至今,僅經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì),祖國(guó)蓬勃發(fā)展快速,到處煥發(fā)著的精彩!1964年,中國(guó)自行研發(fā)的第一顆原子彈成功爆發(fā),四年后,第一顆人造地球衛(wèi)星又載著全中華兒女的希望升空。92年初,鄧小平又帶著我們實(shí)行改革開(kāi)放政策,加快了中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。21世紀(jì)的第一個(gè)春天,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的消息從大洋彼岸傳來(lái),振奮人心;北京申奧成功又圓了中國(guó)人民百年的奧運(yùn)之夢(mèng),舉國(guó)歡慶;神舟七號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)的航天技術(shù)又邁入了個(gè)新的階段。一份又一個(gè)的驚喜如雨后春筍般涌現(xiàn),或許又不是驚喜,因?yàn)檫@是必然,中國(guó)的必然!如今中國(guó)仍在高速的發(fā)展,身為中國(guó)人怎能不引以為傲?
詩(shī)人艾青說(shuō):為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!的確,這樣偉大的國(guó)家,怎不讓人敬愛(ài)?這種愛(ài)是情感,更是責(zé)任!
在祖國(guó)的懷抱里生活了近十八載,十八年里我感到了無(wú)比的溫馨與歡樂(lè),得寵思辱,居安思危,我記得祖國(guó)母親的辛酸往事,但更多的還是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與崇敬。我深知祖國(guó)現(xiàn)如今的繁榮昌盛來(lái)之不易,身為90后的我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。生活在時(shí)代發(fā)展的尖端,我相信這一代的青少年會(huì)將祖國(guó)發(fā)展得更加壯麗。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)的,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),從小就唱著我們是共產(chǎn)主義接班人,我們深知自己責(zé)任重大,定不負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的期望!
祖國(guó)母親?。≡邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉旗幟,迎接勝利的曙光,彌漫的硝煙早已散去,共和國(guó)的上空五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),您看到了嗎?當(dāng)然也永遠(yuǎn)飄在每一個(gè)中華兒女的心里。
祖國(guó)母親?。≡谥袊?guó)成立60年里的每一幕都展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的你,用你的情感與智慧去訴說(shuō)你的完美,編織著美好,徜徉在大家的腦海里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著我們對(duì)祖國(guó)母親深深地眷戀,那愛(ài)的濤聲轟鳴著在每一個(gè)中華兒女的心靈深處。
紅日初升,其光大道;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,??皇皇;與將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。愿我們偉大的祖國(guó):前途似海,光輝萬(wàn)丈!
沒(méi)想到京戲這樣好看!大型原創(chuàng)現(xiàn)代少兒京劇《少年中國(guó)夢(mèng)》生動(dòng)的演繹打動(dòng)了我們。
城隍廟賣報(bào)、孟家巷學(xué)藝,還有充滿童趣的夜走墳地路的燈籠舞這些豐富的京劇場(chǎng)面,小先生們讀書(shū)報(bào)國(guó)的志氣和淞滬抗戰(zhàn)英勇將士的浩然正氣展現(xiàn)了出來(lái)。
《少年中國(guó)夢(mèng)》以上世紀(jì)30年代淞滬會(huì)戰(zhàn)為時(shí)代背景,通過(guò)講述陶行知先生為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人人受教育的理想,在上海各區(qū)縣為窮苦孩子創(chuàng)辦報(bào)童工學(xué)團(tuán),把教育與愛(ài)國(guó)聯(lián)系在一起,把讀書(shū)與教人做人聯(lián)系在一起,小報(bào)童逐漸成長(zhǎng)為普及大眾教育和宣傳強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的小先生,最終萬(wàn)眾一心共筑中國(guó)夢(mèng)的感人故事。
演出最后,主題曲《少年當(dāng)自強(qiáng)》響起,滿天飛舞起小東北夢(mèng)中的飛機(jī),陶行知和小先生們喊出我是中國(guó)人,我愛(ài)中華國(guó),中國(guó)現(xiàn)在不得了,將來(lái)一定了不得。讓我記憶猶新。
提起近代歷史,不得不提到一個(gè)人他就是梁?jiǎn)⒊??!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》是他駁斥日本和西方列強(qiáng)污蔑我國(guó)是“老大帝國(guó)”。他用自己犀利的觀點(diǎn)反擊了日本和西方列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的偏見(jiàn)。并且作者證明了中國(guó)即將成為一個(gè)理想的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。作者認(rèn)為封建專制制度已經(jīng)腐朽,他將希望寄托在中國(guó)的少年身上。他認(rèn)為少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立,少年自由則國(guó)家自由。
在中國(guó)歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多統(tǒng)一而強(qiáng)大的時(shí)期,周邊各國(guó)對(duì)中國(guó)也是十分尊敬,但自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了國(guó)門(mén),中國(guó)在經(jīng)過(guò)一次次失敗后顯得十分危險(xiǎn)。林則徐虎門(mén)銷煙,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),辛亥革命無(wú)數(shù)先賢都在探索救國(guó)的道路。在國(guó)內(nèi)萬(wàn)馬齊喑的情況下,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》讓沉睡的獅子憤然覺(jué)醒。
在帝國(guó)主義,封建主義的欺凌下中國(guó)艱難的前進(jìn),但是一個(gè)少年的中國(guó)正在覺(jué)醒,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為西方各國(guó)都是壯年,所以他們可以欺負(fù)中國(guó)這個(gè)少年,然而少年會(huì)逐漸成長(zhǎng),長(zhǎng)大后的少年將會(huì)讓我們的國(guó)家賦予,讓我們國(guó)家強(qiáng)大。而且小小的少年中國(guó)也正在努力向前。
梁?jiǎn)⒊恢痹趯ふ抑袊?guó)自強(qiáng)的道路,他極力贊揚(yáng)上年敢于改革的精神,鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國(guó)的重任,表達(dá)了要求祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的愿望,和積極進(jìn)取的精神。而中國(guó)的發(fā)展也正是按照他的設(shè)想發(fā)展,中國(guó)人民擺脫了壓迫,趕走了侵略者。今天的中國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
今天的我們要扛起復(fù)興中國(guó)的責(zé)任,用我們的努力和熱誠(chéng),建立一個(gè)更加強(qiáng)大的中國(guó)。我相信這一天離我們?cè)絹?lái)越近了。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
題記
八國(guó)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),使中華民族陷入了史無(wú)前例的危機(jī)中,當(dāng)時(shí)的中國(guó)也被貼上東亞病夫等標(biāo)簽,全國(guó)上下一片散沙,列強(qiáng)肆意掠奪和瓜分著我們的土地。
落后就要挨打這是當(dāng)時(shí)所有愛(ài)國(guó)人士的共同心聲,當(dāng)我讀到《少年中國(guó)說(shuō)》的時(shí)候,一行行有力的黑字落于我的眼簾,從中我讀出了中國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗,我十分氣憤,愛(ài)國(guó)之心油然而生。
少年智則國(guó)智,這句話中智的意思是智慧,告訴我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),努力讀書(shū)的人。周總理在求學(xué)時(shí)曾說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)我們國(guó)家的科技水平處于世界前列時(shí),我們就不用看他人臉色了。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),毛主席說(shuō)身體是革命的本錢,我們只有好好鍛煉,強(qiáng)壯自己的身體,培養(yǎng)好精氣神,我們才能保家衛(wèi)國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)大,才能徹底擺脫東亞病夫的稱號(hào)。
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,2019年全國(guó)陷入新冠疫情的蒼涼時(shí)期,而那些奔赴在一線的醫(yī)護(hù)人員大部分都是00后的哥哥姐姐們,可見(jiàn)我們中國(guó)少年已經(jīng)開(kāi)始挑大梁,扛大旗了。
面對(duì)著這篇文章,我想我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),做一名合格少年,將來(lái)致力對(duì)祖國(guó)做出卓越貢獻(xiàn)。
《少年中國(guó)說(shuō)》寫(xiě)于1900年。27歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫(xiě)下這首抑揚(yáng)頓錯(cuò)的長(zhǎng)詩(shī)。這首詩(shī)中把少年化作初升的紅日、嘯谷的乳虎、試翼的鷹隼、開(kāi)放的奇花和新磨的寶劍。在詩(shī)中,梁?jiǎn)⒊研闹兴錆M的對(duì)戊戌變法失敗的不甘,對(duì)中日簽訂《馬關(guān)條約》的不滿以及對(duì)譚嗣同、楊光第、康廣仁等被殺的嘆息體現(xiàn)得淋漓盡致。所以這首長(zhǎng)詩(shī)在寒冬之際讀來(lái)仍令人感到溫暖如春。
壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。自古英雄出少年??兹?歲讓梨,后來(lái)輔佐曹操完成統(tǒng)一天下的大業(yè);小甘羅12歲成為宰相,把秦國(guó)治理得井井有條;周瑜7歲學(xué)文,9歲習(xí)武,13歲拜為水軍大都督,執(zhí)掌六郡八十一州兵權(quán);王勃14歲寫(xiě)下《滕王閣序》,名噪一時(shí)
中國(guó)少年愛(ài)祖國(guó)。劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,毫不畏懼,用生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。年僅15歲的賴寧,為了保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。17歲的莫有雪以10秒35的實(shí)力,獲得了少年100米田徑冠軍;14歲的呂昊天在IBSF世界斯諾克青年錦標(biāo)賽中獲得冠軍,13歲的蔡劍忠在2009年以4:0獲得中國(guó)斯諾克錦標(biāo)賽冠軍,14歲的葉詩(shī)文在第4屆世界游泳錦標(biāo)賽中獲得200米和400米的冠軍。
美哉,我少年中國(guó),與天不不老。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):堯舜時(shí)代只是胚胎期,商周時(shí)代是哺乳期,孔子以來(lái)至于今是童子期而己,眼下正是童子轉(zhuǎn)為少年的大變化時(shí)期。所以,我們要有一個(gè)智慧、富有、強(qiáng)大、進(jìn)步、獨(dú)立、勝于歐洲、雄于地球的國(guó)家。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)體育夢(mèng)、航天夢(mèng)、教育夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
讀了《少年中國(guó)說(shuō)》,使我心潮澎湃。我要讓祖國(guó)不僅能勝于歐洲,更能勝于美洲、澳洲加油吧!新中國(guó)的青少年;努力吧!祖國(guó)未來(lái)的希望;奮斗吧!祖國(guó)未來(lái)的棟梁!
在我們上班的過(guò)程當(dāng)中,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑豁樞亩x擇離職,每當(dāng)員工提出離職時(shí)就會(huì)寫(xiě)一份辭職申請(qǐng)書(shū),撰寫(xiě)離職申請(qǐng)書(shū)是員工離職必要的流程,你是否在煩惱幼師辭職申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼師個(gè)人原因請(qǐng)辭的申請(qǐng)書(shū)”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭職申請(qǐng)時(shí),我的心情十分沉重?,F(xiàn)在幼兒園的發(fā)展需要大家竭盡全力,現(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響,無(wú)法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請(qǐng)求允許離開(kāi)。
當(dāng)前幼兒園正處于繁忙的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。
我希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問(wèn)題。本人在xxxx年x月xx日申請(qǐng)離職,希望能得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在幼兒園期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!
此致
敬禮!
辭職人:xx
日期
各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!
首先,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無(wú)法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定并同意我的辭職申請(qǐng),我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!
至此
敬禮
辭職申請(qǐng)人:
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這x年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)xx個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著xx小朋友和xx被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前x個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望xx越來(lái)越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是xx,我是在是非常不舍,這次向您來(lái)辭職,在這個(gè)階段我是感受到很大的壓力的,我覺(jué)得來(lái)到xx這里這么久的時(shí)間,我需要把這些東西都去完善好,不是一個(gè)時(shí)間段做什么事情都沒(méi)有規(guī)劃,反而不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要知道自己要做什么,現(xiàn)在我也是非常想認(rèn)真的思考這些細(xì)節(jié),在工作上面不僅僅只有做好自己本職,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還需要收獲,長(zhǎng)期的工作是一定要規(guī)劃的,現(xiàn)在我做好這些實(shí)在是非常不容易,這次的辭職我也是思考了很多,我對(duì)幼師這份工作還是有很多美好回憶的,在工作當(dāng)中我就一直希望能夠做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,但是長(zhǎng)期的積累讓我對(duì)這些都非常的不感冒,現(xiàn)在我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中感受到了壓力,做幼師其實(shí)還是很大的壓力的,現(xiàn)在我實(shí)在是非常的難受,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中想清楚,現(xiàn)在向您來(lái)辭職,我也是考慮到了今后自己的一些情況,我應(yīng)該是堅(jiān)持不下去的,現(xiàn)在的辭職,可以讓我安心一點(diǎn),讓我也能夠重新定義自己。
來(lái)到xx幼兒園這里一年多的時(shí)間,其實(shí)我一直都在適應(yīng)這里的環(huán)境,我一直都覺(jué)得我是一定能夠進(jìn)步,能夠有很多收獲的,跟孩子們相處更加的沒(méi)有壓力,做到這般也實(shí)在不是我所期待的,在今后工作當(dāng)中我一定會(huì)讓自己的更加強(qiáng)調(diào),從我來(lái)到xx這里之后我每一天都在想著自己能夠做好,那時(shí)候作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生我對(duì)工作是非常好奇的,好奇是我最開(kāi)始的感受,當(dāng)然很多時(shí)候我也是非常期待,因?yàn)楦⒆觽兿嗵幾屛液芊潘?,現(xiàn)在想想那種感覺(jué)讓人非常輕松,我是一個(gè)很細(xì)致的人,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是會(huì)讓自己有一個(gè)規(guī)劃,我會(huì)想著把這些都做好,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程會(huì)很久,其實(shí)沒(méi)有什么事情能夠做到這些,但很多時(shí)候都應(yīng)該知道熱愛(ài)工作跟勉強(qiáng)的工作是有很大區(qū)別的。
這一年的時(shí)間我也看到了自己很多不足,特別是在這份工作上面我還是花了很多時(shí)間,我愿意把這些東西都完善好,當(dāng)然很多時(shí)候是會(huì)有問(wèn)題的,我不想讓這種問(wèn)題擴(kuò)大開(kāi)來(lái),我一定會(huì)虛心的去請(qǐng)教,但是因?yàn)樾愿裆厦?,這一年的工作以來(lái)我一直都無(wú)法適應(yīng)好,我只能是讓自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)做好細(xì)節(jié)的東西,當(dāng)然還有很多事情都是可以去做好的,但是現(xiàn)在我感覺(jué)我做這個(gè)份工作不是最初的心態(tài)了,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的園長(zhǎng):
你好。
首先,非常感謝您這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這短時(shí)間的工作情況,覺(jué)得來(lái)家佳工作是我的幸運(yùn),我也很珍惜這份工作,這短時(shí)間以來(lái)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時(shí)間時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1—2天后離開(kāi)幼兒園,以便完成工作交接。
在短短的時(shí)間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績(jī)一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xxxx年xx月xx日
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
抱歉今日來(lái)向園長(zhǎng)你遞交我的辭職報(bào)告,如果可以,我也并不想辭職,畢竟這份工作是我喜歡的,能夠進(jìn)入我們幼兒園做幼師的工作,我是覺(jué)得很開(kāi)心的,與孩子們相處讓我覺(jué)得心很輕松。但是現(xiàn)在由于我的身體出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,無(wú)法繼續(xù)勝任這份工作,因此深感到抱歉。
現(xiàn)在我是任職中班的語(yǔ)文老師,對(duì)于此工作,我覺(jué)得是很棒的,只是我無(wú)緣在這份幼師的工作上做很久,也沒(méi)有辦法教完這一個(gè)學(xué)期,我知道這對(duì)幼兒園和孩子們來(lái)說(shuō)是很不好的,畢竟我園的老師有限,我在這時(shí)候離職給園里是會(huì)造成許多的不便的。雖然我明白這不好,可是我的身體卻是無(wú)法讓自己把這個(gè)學(xué)期的工作做完的。由于前幾年沒(méi)有好好吃飯,導(dǎo)致自己的胃出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,原來(lái)雖然知道胃有些不舒服,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意那么多,導(dǎo)致我現(xiàn)在胃病已經(jīng)很嚴(yán)重了。尤其是這一年,我經(jīng)常會(huì)胃疼到冒冷汗,而且吃藥已經(jīng)不能讓我緩解了。最近的一次胃疼直接讓我暈過(guò)去了,園里的老師發(fā)現(xiàn)后把我送醫(yī),當(dāng)我做完所有的檢查后,醫(yī)生告訴我要住院觀察并治療,因?yàn)槲业奈敢呀?jīng)因?yàn)橹伴L(zhǎng)期的不按時(shí)吃飯,導(dǎo)致問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。
現(xiàn)在的我有時(shí)候疼的不能站起來(lái),真的很痛苦。我接受了醫(yī)生的建議,也考慮自己是真的不能為孩子們上課了。我之后這種疼的不能工作的次數(shù)可能會(huì)越來(lái)越多,我不希望自己持續(xù)的耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。我作為他們的老師,自然是希望可以陪伴他們整個(gè)幼兒園時(shí)期的,但是因?yàn)樯〉脑驅(qū)嵲谝矡o(wú)法教下去,與其兩邊耽誤,我不如辭職,讓自己去接受治療,也讓園里招聘新的老師進(jìn)來(lái)接我的班。我知道當(dāng)前辭職給我們園里造成的損失是很大的,但是我也只能說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我很喜歡這里,也歡喜這份工作,但無(wú)奈身體不允許,我其實(shí)心中特別的遺憾,也特別的不舍,在這里工作也有三四年了,跟這里也建立了深厚的情感,不管是這個(gè)環(huán)境,亦或是與這里的老師和孩子們也都有深厚的友誼。我就要離開(kāi)幼兒園了,可能有很長(zhǎng)的時(shí)間不能工作了,也希望園長(zhǎng)能夠理解我的辭職,我在這里特別的感謝園長(zhǎng)這些年來(lái)對(duì)我得栽培和照顧。在這里祝愿幼兒園未來(lái)的發(fā)展會(huì)更好。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,在工作上您多年來(lái)給予的信任和關(guān)照,讓我在任何時(shí)候內(nèi)心都洋溢著感激之情。
回顧這幾年的工作情況,我深深覺(jué)得能得到您的賞識(shí)進(jìn)入xx工作是我莫大的幸運(yùn)。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助,一直是我自信而積極的源泉和動(dòng)力。在幼兒園工作幾年里,我受益良多:無(wú)論是從財(cái)會(huì)專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝幼兒園提供的發(fā)展平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力,全身心地投入工作,這才是對(duì)幼兒園對(duì)您以及對(duì)我自己的負(fù)責(zé)。但我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于從事xx行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退,目前的狀況下要圓滿完成幼兒園的托付我已經(jīng)開(kāi)始有心無(wú)力。所以我決定提出辭職,請(qǐng)您支持。
對(duì)于我此刻的離職我表示誠(chéng)摯的歉意,請(qǐng)您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在遞交辭職報(bào)告后一到兩周內(nèi)配合幼兒園安排的工作交接再離開(kāi)幼兒園,把因?yàn)樽约弘x職帶來(lái)的影響控制在最小范圍內(nèi)。
此致
敬禮!
xxx
日期xxx
尊敬的xx、xx:
你好!
時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在xx幼兒園的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉。
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望xx越來(lái)越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx:
你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望xx不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望xx越來(lái)越好!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
在兩年的時(shí)間里,幼兒園給予我多次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我在工作崗位上積累了教育經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝,這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。x的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒(méi)有,都是本班老師和園長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多的困難,但我都會(huì)努力克服它。
剛接手新班時(shí),我一開(kāi)始真的無(wú)所適從,小班小朋友都不聽(tīng)我的話,愛(ài)哭鬧,我根本無(wú)從下手。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),我也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請(qǐng)批準(zhǔn)。
謝謝園長(zhǎng),謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)?lái)這么多快樂(lè),給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,而且,我的心理還沒(méi)有到可以承受無(wú)所事事依然充實(shí)快樂(lè)的境界。我必須在自己在工作中完全腐爛之前,做一個(gè)了斷,那就是離職。
我真的十分樂(lè)意追隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)。但既然領(lǐng)導(dǎo)不懂得欣賞,那我只好辭職。在學(xué)校,做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作,浪費(fèi)了不少時(shí)間,卻沒(méi)有完成工作的滿足感和成就感。
算了,實(shí)在不想說(shuō)什么了。最后,祝愿學(xué)校業(yè)務(wù)不斷,前途無(wú)量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年10月28日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
來(lái)幼兒園工作,雖然辛苦,但是我也是感到有成就感,這份工作也是我喜歡的,但是而今卻不得不離開(kāi)了,也是身體有些吃不消,雖然心里是想繼續(xù)的做下去,但是身體卻已經(jīng)不允許了,醫(yī)生也是給了我建議,不能再這樣工作下去,我也是感到有些無(wú)奈,畢竟我也是真的喜歡著這份工作,不過(guò)而今要為自己的身體去著想,也是決定離職,去好好的把身體治好才行。
工作的日子里,我一直努力的去教孩子,去把自己所學(xué)教給他們,同時(shí)也是得到孩子們的喜歡,家長(zhǎng)們對(duì)于我的教學(xué)工作也是很認(rèn)可的,在這份工作里頭我也是找到了樂(lè)趣,有一定的成就感,當(dāng)初選擇幼師的工作,也是由于興趣,雖然工作中也是有辛苦,但是我覺(jué)得我做的每一件事情都是有價(jià)值的,所以也是一直堅(jiān)持的做下來(lái),之前工作里頭也是發(fā)現(xiàn)我的身體出現(xiàn)了一些狀況,但由于年輕我也是沒(méi)有太過(guò)于在意,但持續(xù)了下來(lái),也是讓自己的身體開(kāi)始承受不住,再去看醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)真的比較的糟糕,這樣的狀態(tài)下去,自己的身體不但是變得更差,工作也是做不好了。家里也是要求我要不再做事,去把身體調(diào)養(yǎng)好,我自己也是意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,工作雖然是重要的,但是身體更重要,沒(méi)有身體支撐,工作怎么可能能做好它。
很不舍,孩子們的可愛(ài),幼兒園工作氛圍環(huán)境那么好,同事們也是給予了我很多的支持,但是我也是無(wú)法再拖下去了,而且請(qǐng)假也是不知道什么時(shí)候能回來(lái)工作,所以干脆辭職,不再想那么多的事情,專心的去把病給治好,身體養(yǎng)好才行,這樣我才能再次的投入到工作之中來(lái),如果到時(shí)我們幼兒園還有崗位,我也是非常樂(lè)意回來(lái),能再次的工作也是我的一個(gè)意愿,不過(guò)身體我也是不知道會(huì)怎么樣,終究還是要先去治療才行,也是無(wú)法再拖下去了,所以也是希望能早一點(diǎn)的離開(kāi),不過(guò)我也是知道幼兒園的工作很重要,我也是有些不舍孩子們,最后這段日子,我會(huì)和同事好好的交接好,也是會(huì)堅(jiān)持的把最后這段時(shí)間的工作是給做好才行,去對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。
離開(kāi),是為了能更好的回來(lái),只有身體是好了,那么才能更好的努力工作,我的情況領(lǐng)導(dǎo)也是了解,所以也是望早日批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我剛出校園的大門(mén),就再次進(jìn)入到學(xué)校中,這是我很大的幸運(yùn)。工作中您不斷地教會(huì)我各種各樣的技巧,更是對(duì)于我的每一項(xiàng)工作都有付出較多的指導(dǎo)。但是我現(xiàn)在由于自己思考我將會(huì)離開(kāi)幼兒園去尋覓更精彩的人生,非常謝謝園長(zhǎng)的教導(dǎo),這所有的一切都讓我一生受用。
最開(kāi)始我是完全沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)走向幼師這個(gè)職業(yè)的,我總是一心想著去拼搏一個(gè)自己想要的未來(lái),但是在畢業(yè)的那一刻,我迷茫了,甚至完全不知道自己想要的未來(lái)是什么樣的,于是我竟然得到園長(zhǎng)的賞識(shí),我進(jìn)入到幼兒園里成了一名幼教。從最開(kāi)始的我什么都不懂得,到如今的我已經(jīng)能較好的處理每一位孩子的需要,這樣的成長(zhǎng)是與園長(zhǎng),與同事都分不開(kāi)的??粗∨笥褌兊目蓯?ài)的臉龐,我就好像是重新回到了孩童時(shí)代,混入其中與他們一同玩耍。我很享受在幼兒園的時(shí)光,更希望自己能與幼兒園一同成長(zhǎng)下去,但是我更不愿意讓自己有任何的遺憾,我更想要為自己拼搏一個(gè)更為精彩的未來(lái)。
幼兒園的生活真的太安逸了,讓我就想要在這樣的日子里一點(diǎn)點(diǎn)生活下去。所有的小朋友展現(xiàn)的笑容都是有魔力的,會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)世界都是那樣的美好,有時(shí)候我也會(huì)恍惚,就覺(jué)得自己就這樣也挺好的,但是我還是放不下那一刻想要去拼的心。在我久久的掙扎之下,我還是決定要為自己拼一次,我想要為自己的未來(lái)有一個(gè)期待,就是因?yàn)槲彝耆幻靼字髸?huì)成為什么模樣,所以我才愿意付出自己,才愿意讓自己去奮斗,才會(huì)對(duì)未來(lái)抱有更多的期待。未來(lái)的生活是要由我自己去打造的,這樣我好像又有了動(dòng)力,我又可以持續(xù)奮斗,這樣的每一天才是幸福的。
在幼兒園的時(shí)光將會(huì)是我未來(lái)會(huì)記很久很久的,我會(huì)記得每一個(gè)孩子的笑臉,更會(huì)記得園長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo),這段時(shí)間與小朋友的相處時(shí)光讓我感覺(jué)到高級(jí)的幸福,這樣的每一天都是我最為期待的生活。但是我一想到我之后要為自己去拼搏了,我內(nèi)心就充滿了斗志,還是決定要去努力一次,未來(lái)每一天的生活都要加油過(guò),我相信我自己能夠在未來(lái)收獲到我自己的想要。
我希望我的離開(kāi)沒(méi)有對(duì)幼兒園造成任何的困擾,即使是我離開(kāi)了也還是會(huì)有更多更好的老師來(lái)接替的崗位,小朋友們也會(huì)繼續(xù)接受到較好的教育。希望未來(lái)小朋友們都能在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng),當(dāng)然幼兒園也會(huì)越辦越壯大!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!
首先,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無(wú)法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“《中國(guó)經(jīng)濟(jì)》讀書(shū)心得”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)借由80個(gè)指數(shù)幫助讀者認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方方面面。與繁復(fù)的文字論述相比,數(shù)字指標(biāo)更加準(zhǔn)確客觀,但同時(shí),對(duì)非經(jīng)濟(jì)專業(yè)的其他職業(yè)者而言,卻不夠形象也不易讀懂。作者將自己象牙塔式的學(xué)術(shù)思考轉(zhuǎn)化為最為平實(shí)的語(yǔ)言,通過(guò)生活化的實(shí)例、結(jié)合當(dāng)下熱門(mén)話題,將中國(guó)經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)充滿著復(fù)雜多樣性的體系全方位地介紹給讀者。即使從未接受過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維訓(xùn)練的人,通過(guò)閱讀本書(shū)也可以掌握把脈經(jīng)濟(jì)波動(dòng)之方法,這是在其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)通俗讀物中不能體會(huì)到的。
解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)的80個(gè)指數(shù)讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友:通過(guò)指數(shù)來(lái)解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì),無(wú)疑是一個(gè)很好的思路和方式。盡管我對(duì)其中一些指數(shù)也了解,但是真要將這么多的指數(shù)集中在一起,并以一種通俗易懂的方式展現(xiàn)出來(lái),自忖還缺少這樣的功力。好在,已經(jīng)有人做了這樣的工作,我們需要做的只是輕輕一點(diǎn),將其買來(lái),擺在書(shū)桌上,認(rèn)真閱讀、體會(huì)和咀嚼。
解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)的80個(gè)指數(shù)讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友:其實(shí),我讀這本書(shū)的初衷很簡(jiǎn)單,就是想了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞,不過(guò),摟草打兔子,書(shū)中的一些觀點(diǎn)倒也不妨讀一讀。在《假如美國(guó)沒(méi)錢還債》這一篇中,作者認(rèn)為為了降低風(fēng)險(xiǎn),不能把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這個(gè)比喻讓我想起了小時(shí)候媽媽攢雞蛋的事情,媽媽總是省吃儉用,老母雞下了蛋也不舍得吃,要攢著,萬(wàn)一哪個(gè)親戚朋友家有點(diǎn)事的時(shí)候,送給他們吃。那時(shí),我總是想不明白,為何不讓自己的孩子多吃點(diǎn)呢,孩子可是長(zhǎng)身體需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候啊,如果孩子的身體棒棒的,對(duì)孩子和家庭不都是一件好事嗎?!╮(玨▽╰)╭,大人的想法有時(shí)也讓人想不明白。《一眼判定國(guó)民富裕與否》一文,咋看題目的時(shí)候,激動(dòng)了一把,不過(guò)最終還是沒(méi)搞明白。個(gè)人富裕不富裕,我在買東西的時(shí)候很有感覺(jué)和判定,可是被那些專業(yè)的指數(shù)數(shù)量半邊,卻有點(diǎn)恍惚了,難道我本是個(gè)富人?只是我沒(méi)感覺(jué)到?——忽然聯(lián)想到了趙本山的《賣拐》……難怪有許多人會(huì)說(shuō),所謂的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是大忽悠,這樣說(shuō)來(lái),趙本山絕對(duì)是天才的經(jīng)濟(jì)學(xué)家!O(∩_∩)O哈哈~
《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》是林毅夫世界銀行卸任歸來(lái)帶回的三本著作之一。
全書(shū)的主脈絡(luò)是縱橫雙向解碼中國(guó)經(jīng)濟(jì),還原給我們從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鮮活畫(huà)卷??v向看中國(guó)經(jīng)濟(jì)的沉浮,從19世紀(jì)前的輝煌到近現(xiàn)代的衰落,再到如今的興起,在歷史長(zhǎng)河中辨析演變的原因、存在的問(wèn)題、機(jī)遇與挑戰(zhàn);橫向按城鄉(xiāng)或部門(mén)剖析,由于推行重工業(yè)化戰(zhàn)略,造成了城鄉(xiāng)分割的經(jīng)濟(jì)體制,這個(gè)體制的由來(lái)與改革按照兩條線索講述:一條線是農(nóng)村的改革,關(guān)注家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,探討改革后相關(guān)的問(wèn)題如糧食安全、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提出了解決“三農(nóng)”問(wèn)題的對(duì)策;另一條線則聚焦城市改革問(wèn)題,分析了1978年前后城市改革的不同方式及其影響,城市改革的難點(diǎn)和出路。然后分專門(mén)章節(jié)回顧國(guó)企改革、金融體系改革;最后討論了時(shí)下人們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真實(shí)性、新農(nóng)村建設(shè)、公平與效率等,并總結(jié)反思了經(jīng)濟(jì)學(xué)界特別是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的各種看法。
了解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的人,大多都有這樣一個(gè)困惑:為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)理論用來(lái)解釋發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是如此合適,可面對(duì)轉(zhuǎn)型國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家就“失靈”了呢?林毅夫說(shuō):“理論應(yīng)該能夠用來(lái)解釋和預(yù)測(cè)現(xiàn)象,若不能如此,則說(shuō)明這個(gè)理論有根本的缺陷。”他提出應(yīng)修正經(jīng)濟(jì)學(xué)隱含的假設(shè)——企業(yè)具有自生能力。不能假定企業(yè)具有自生能力,而是在發(fā)展和轉(zhuǎn)型問(wèn)題的理論分析和政策制定時(shí),必須把企業(yè)是否具有自生能力作為具體考慮變量,這樣,經(jīng)濟(jì)解釋就會(huì)迥然不同。
“經(jīng)濟(jì)理論的作用就像一張地圖,地圖不是真實(shí)世界本身,而是幫助我們了解周遭的環(huán)境以及下一步如果往前、往后、往右或往左會(huì)遇到什么樣的新景象,地圖一定要有一定程度的抽象和簡(jiǎn)化,但如果把重要的地標(biāo)忽略了或畫(huà)錯(cuò)了,經(jīng)常會(huì)造成人們行動(dòng)的失誤?!毕鄳?yīng)地,與企業(yè)的自生能力相聯(lián)系的還有比較優(yōu)勢(shì)。一個(gè)國(guó)家的要素稟賦結(jié)構(gòu)決定了該國(guó)具有比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)結(jié)構(gòu),如果一個(gè)國(guó)家的目標(biāo)被領(lǐng)袖或精英定位為短時(shí)間建立與發(fā)達(dá)國(guó)家比較優(yōu)勢(shì)一樣的產(chǎn)業(yè),那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的載體——企業(yè)——必然沒(méi)有自生能力,在開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中將無(wú)法生存,如果要強(qiáng)行實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),政府就必須靠強(qiáng)大的有形之手,扭曲價(jià)格信號(hào),干預(yù)資源配置來(lái)補(bǔ)貼、保護(hù)這些沒(méi)有自生能力的企業(yè),進(jìn)而導(dǎo)致尋租、預(yù)算軟約束、宏觀不穩(wěn)定、收入分配不公等問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。結(jié)果必然是揠苗助長(zhǎng)、欲速則不達(dá)。
《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》對(duì)許多中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題做了完整的敘述,澄清了很多模糊邊界。例如,為什么19世紀(jì)之前,中國(guó)是全球最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體,獨(dú)步天下,而現(xiàn)代則落后歐美,即著名的“李約瑟之謎”,林毅夫給出了視角新穎的解答。中國(guó)的衰落,可在科舉制上找到根由,而民族復(fù)興的感情又源自儒家文化,“中國(guó)的科舉取士以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,由此形成的激勵(lì)機(jī)制不利于數(shù)學(xué)和可控制實(shí)驗(yàn)等‘奇技淫巧’的學(xué)習(xí),因此,中國(guó)也就無(wú)法自發(fā)地產(chǎn)生科學(xué)革命和工業(yè)革命,從而在西方發(fā)生工業(yè)革命后的短短幾十年時(shí)間內(nèi),科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速由領(lǐng)先變?yōu)槁浜?。?/p>
分析問(wèn)題時(shí),林毅夫也給出了多種解釋及爭(zhēng)論。例如對(duì)1959-1961年的農(nóng)業(yè)大災(zāi)害,目前有三種解釋:自然災(zāi)害,三分天災(zāi)、七分人禍,人民公社規(guī)模太大而導(dǎo)致激勵(lì)下降。林毅夫在分析了三種解釋的邏輯合理性之后,用經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)的方式,對(duì)比一個(gè)有趣的現(xiàn)象:從1953年到1958年,從個(gè)體變?yōu)榧w,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高了;從1978年到1984年,從集體又恢復(fù)到個(gè)體,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率依然提高了,這是為什么呢?這個(gè)現(xiàn)象與農(nóng)業(yè)危機(jī)相聯(lián)系,他提出了新的解釋。書(shū)中對(duì)華盛頓共識(shí)、休克療法、漸進(jìn)式改革、東亞奇跡、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、國(guó)企改革、社會(huì)主義新農(nóng)村等諸多問(wèn)題的探討,令人讀罷掩卷,有豁然開(kāi)朗之感。
雖然是對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的解讀,但本書(shū)內(nèi)容并不局限于星星點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而是全方位、邏輯連貫地解讀中國(guó)發(fā)展問(wèn)題,因此也是了解歷史的極好素材。對(duì)合作化運(yùn)動(dòng)、城鄉(xiāng)戶籍隔絕制度、地區(qū)糧食自給自足等等,書(shū)中都有細(xì)致準(zhǔn)確的呈現(xiàn),甚至對(duì)于中學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史,它都是一本很好的補(bǔ)充教材和課外讀物。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)緊緊圍繞當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn),從“十二五”規(guī)劃建議中所強(qiáng)調(diào)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、科技進(jìn)步與創(chuàng)新、保障和改善民生、建立資源節(jié)約型社會(huì)以及進(jìn)一步改革開(kāi)放等方面出發(fā),對(duì)100個(gè)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。多位政府官員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家參與了問(wèn)題的研討,力求勾勒出中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與轉(zhuǎn)變的藍(lán)圖。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變100問(wèn)的讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:本書(shū)緊扣100個(gè)與國(guó)計(jì)民生密切相關(guān)的問(wèn)題,幫助理解“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的方方面面,回答如何從“我”做起來(lái)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,揭示轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式對(duì)我們未來(lái)生活的影響,為公務(wù)員、企業(yè)家、管理者以及廣大群眾提供了急需的解讀。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),《中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變100問(wèn)》百問(wèn)百答,形式新穎,敢于直回矛盾,敢于揭示問(wèn)題,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的力力面面都提出了一些建設(shè)性的觀點(diǎn),提出了破解之道,難能可貴。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變100問(wèn)的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:經(jīng)濟(jì)之聲作為專業(yè)化頻率更有條件在創(chuàng)新內(nèi)容、擴(kuò)大市場(chǎng)、多渠道傳播等方面作出積極探索。從這個(gè)意義上說(shuō),“中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變100問(wèn)”的結(jié)集出版是對(duì)節(jié)目生產(chǎn)的一種延伸。在無(wú)線傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)傳播,通過(guò)進(jìn)入圖書(shū)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了廣音頻產(chǎn)品的增值,有效提升了廣播節(jié)目的傳播力和影響力。
這是一本研究并解析“中國(guó)之迷”的書(shū)籍。其風(fēng)格、其意圖、其目的,明顯地在解析“中國(guó)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展之迷”。內(nèi)容如此風(fēng)格如此、表現(xiàn)的手法和邏輯也如此!
中國(guó)為何自明代以來(lái)發(fā)展停滯了,為何歷史上一直持續(xù)領(lǐng)先全球,自明代之后停滯了。李約瑟之迷與中國(guó)的興衰的根由。中國(guó)為何選擇了社會(huì)主義革命,為何搞了統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)。為何出現(xiàn)了東亞奇跡、中國(guó)何以沒(méi)有采取“休克療法”而取得成功。為何中國(guó)優(yōu)選首先選擇農(nóng)村進(jìn)行改革,城市改革中又采取了何種措施,解決了何種矛盾與問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)的改革與工業(yè)的發(fā)展,為何優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。金融改革困難在何處,與國(guó)有企業(yè)改革有何關(guān)系。中國(guó)所進(jìn)行的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真實(shí)性,中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與運(yùn)行機(jī)制以及市場(chǎng)的公平與效率如何顯現(xiàn),雙軌制何以有市場(chǎng),其利弊為何。用西方的理論來(lái)解析中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迷與路徑,分析國(guó)際化權(quán)威對(duì)中國(guó)之迷的解析的正誤。等等。
看了這本書(shū)的十二個(gè)部分及其附錄的三篇資料,真讓人從文化、治理、人口、交換、社會(huì)等視角,明白中國(guó)的清代之后的屈辱,以及在不到三十年的時(shí)間能夠持續(xù)發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新的視角,解析了財(cái)富原始積累、體制改革、開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng)、資源秉賦與作者不主張跨越式發(fā)展的種種理由。也對(duì)作者評(píng)價(jià)“華盛頓共識(shí)”的異議的非通用性,并對(duì)作者的比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略予以認(rèn)同。資本積累、技術(shù)創(chuàng)新、開(kāi)放程度、金融深化與改革、宏觀穩(wěn)定、就業(yè)結(jié)構(gòu)與城市化、收入分配,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極端重要性。華盛頓共識(shí)是指:強(qiáng)化政府的財(cái)政紀(jì)律,增加政府在改進(jìn)收入分配和過(guò)去受忽視而有高回報(bào)的領(lǐng)域的公共投資,擴(kuò)大稅收的基礎(chǔ),統(tǒng)一匯率,貿(mào)易自由化,消除外國(guó)直接投資的障礙,國(guó)有企業(yè)的私有化,放松對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入的管制,保護(hù)私有權(quán)。
對(duì)于作者將意識(shí)形態(tài)也視為一種資本,作為一種投資,這是我的首次接觸這個(gè)理念。這真是一大發(fā)明。這也是“生產(chǎn)力”的組成部分。故意識(shí)形態(tài)的投資及非權(quán)力相關(guān)的“干股”,其實(shí)就是技術(shù)入股
,是知識(shí)產(chǎn)權(quán)!
對(duì)于構(gòu)建的復(fù)雜的關(guān)系中抽象簡(jiǎn)單而實(shí)用的邏輯關(guān)系,這是社會(huì)科學(xué)理論本質(zhì)的任務(wù)。從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中抽象關(guān)鍵的變量從而建立一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯體系,這需要知識(shí)分子的豐富社會(huì)科學(xué)知識(shí)作支撐!
真是大家!此老兄真不愧為世界銀行的高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,讓人從中看出其寫(xiě)此書(shū)的意圖。并將意識(shí)形態(tài)作為投資,作為資本,作為人類進(jìn)步的最重要因素!
誰(shuí)都逃不掉的中國(guó)經(jīng)濟(jì)大泡沫的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友:林語(yǔ)堂說(shuō):“中國(guó)就有這么一群奇怪的人,本身是最底階層,利益每天都在被損害,卻具有統(tǒng)治階級(jí)的意識(shí)。在動(dòng)物世界里找這么弱智的東西幾乎不可能?!薄緯?shū)P89實(shí)際上,中國(guó)不僅有這么一群奇怪的人,中國(guó)本身就很奇怪。中國(guó)歷來(lái)是“有天下無(wú)國(guó)家,有江湖無(wú)社會(huì)”。而其實(shí),這些奇怪的人所擁有的,恰恰就是現(xiàn)代的所謂公民意識(shí)。本書(shū)分為A、B、C、D四編,前三編主要在談房?jī)r(jià),最后一編是對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的反省。對(duì)于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我認(rèn)為老先生(本書(shū)作者)分析的真是太透徹了!房?jī)r(jià)可以說(shuō)是今天中國(guó)最大的政治。透過(guò)房?jī)r(jià),我們可以很好的了解中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化。為什么房?jī)r(jià)暴漲?為什么所有人都相信房?jī)r(jià)只漲不跌?為什么中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),你的日子卻越來(lái)越難過(guò)?為什么很多物價(jià)三十年漲了幾十倍甚至上百倍,而你的工資卻連三倍都不到?為什么世界第二的經(jīng)濟(jì)體,卻擁有世界第二多的貧困人口?……這樣的問(wèn)題,我們平時(shí)的生活中或許從來(lái)沒(méi)想過(guò),或許還可以問(wèn)出更多。98年出過(guò)一本書(shū),叫《現(xiàn)代化的陷阱》,曾經(jīng)把中國(guó)當(dāng)時(shí)面臨的問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維,剖析得入木三分??上У氖?,在每一個(gè)十字路口,我們好像總是走錯(cuò)路。而今天中國(guó)的高房?jī)r(jià),用書(shū)中的一句話來(lái)說(shuō),叫做“自己屙屎給自己吃”。高房?jī)r(jià)已不僅僅是普通人住不起房的問(wèn)題,而是使整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)癌癥化,不斷擠壓消費(fèi),也就是不斷擠壓其他行業(yè)的生存空間,導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)一步的惡化,這是飲鴆止渴的愚蠢行為!而問(wèn)題的產(chǎn)生根源,就在于市場(chǎng)失靈,而權(quán)力顯靈。本書(shū)一個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)是,房?jī)r(jià)的泡沫其實(shí)已經(jīng)破裂,只不過(guò)還在上漲的假象,導(dǎo)致不少人以為政府不會(huì)讓房?jī)r(jià)大跌,但其實(shí)房?jī)r(jià)是通過(guò)通貨膨脹的方式在不斷下跌,而不是通過(guò)售價(jià)的直接下跌。也就是說(shuō),假設(shè)你原來(lái)月供是2000元的……
國(guó)企改革之路——林毅夫《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》讀后感1000字:
提及中國(guó)的改革開(kāi)放,有一個(gè)繞不開(kāi)的問(wèn)題,那就是國(guó)企的改革。國(guó)企為什么要改革,到底該怎么改革,改革的最終目的是什么,這三個(gè)問(wèn)題眾多專家學(xué)者從不同角度紛紛做了闡述,觀點(diǎn)不一,最近讀罷林毅夫先生的《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》,受益匪淺,下面分享下我的心得體會(huì)。
國(guó)企的改革之路,是一條符合歷史發(fā)展規(guī)律的必然道路。中國(guó)改革開(kāi)放三十余年,成果舉世矚目。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)煥發(fā)出了勃勃生機(jī),但是作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱的國(guó)有企業(yè),近年來(lái)卻飽受腐敗、效率低下、巨額虧損等問(wèn)題的詬病。同時(shí),眾多國(guó)企依舊采取計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),依靠壟斷權(quán)力攫取高額利潤(rùn),這與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平開(kāi)放精神格格不入,造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),兩種體制之間存在摩擦與沖突,解決辦法:要么從一個(gè)體系徹底過(guò)渡到另一種體系;要么完全恢復(fù)原來(lái)的體系。走回計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的老路,在理論與實(shí)踐上都證明行不通,那么國(guó)企改革之路只有一往直前,絕不能走回頭路。
那么國(guó)企改革到底該如何進(jìn)行?中國(guó)從1978至今還沒(méi)有完全由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),主要原因就是國(guó)有企業(yè)改革的問(wèn)題尚未解決。林毅夫先生認(rèn)為,一直以來(lái),國(guó)民經(jīng)濟(jì)存在“一放就活,一活就亂,一亂就收,一收就死”的“活-亂”循環(huán)。因此,銀行商業(yè)化與利率市場(chǎng)化,是化解這一問(wèn)題的兩大關(guān)鍵法寶。通過(guò)給予商業(yè)銀行自主經(jīng)營(yíng),讓銀行根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況來(lái)決定是否發(fā)放貸款,則可以有效降低呆壞賬。這樣就可以從根本上解決國(guó)有企業(yè)依靠行政來(lái)獲得低息貸款,效率低下占用大量社會(huì)資源。
同時(shí),中小國(guó)有企業(yè),其問(wèn)題相對(duì)比較好解決,由于包袱較小,依靠經(jīng)營(yíng)其土地資源,就可以獲得解決歷史遺留問(wèn)題的機(jī)會(huì)。但大型國(guó)企相對(duì)困難,因?yàn)闅v史負(fù)擔(dān)重,委托——代理問(wèn)題難以解決。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中經(jīng)營(yíng)人員的自主權(quán)被完全剝奪,因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)不存在競(jìng)爭(zhēng),則存在信息不對(duì)稱問(wèn)題,為了保護(hù)國(guó)家利益,只能完全剝奪經(jīng)理人員的權(quán)力。改革后放權(quán)讓利,試點(diǎn)區(qū)有效,但放大到全社會(huì)卻無(wú)效,主要是由于輿論集中問(wèn)題。因此,我們要有計(jì)劃地逐步開(kāi)放市場(chǎng),讓競(jìng)爭(zhēng)因素注入,這樣參考行業(yè)平均利潤(rùn)率就可以對(duì)國(guó)企的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行考核,從而制定有效合理的激勵(lì)機(jī)制。近期,不少地方開(kāi)展國(guó)企混改,就是一個(gè)很好的嘗試。通過(guò)混改,既可以提高國(guó)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性,提升公司治理水平,又可以減輕國(guó)家政策性負(fù)擔(dān),降低補(bǔ)貼,使得市場(chǎng)更加公平有效,增加活力。
改革的目的是為了發(fā)展、穩(wěn)定,同時(shí)又保持活力。因此前蘇聯(lián)和東歐國(guó)家采取的“休克式療法”,結(jié)果并不是預(yù)想的J型復(fù)蘇曲線,而是L型的長(zhǎng)期蕭條路徑,原因在于,第一,固定資產(chǎn)在不同產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)換使用存在困難,這段時(shí)間會(huì)導(dǎo)致GDP的下降;第二,價(jià)格自由化未必能導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),壟斷導(dǎo)致上下游企業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系中斷和生產(chǎn)萎縮;第三,政策性負(fù)擔(dān)和預(yù)算軟約束會(huì)導(dǎo)致宏觀經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定。由于蘇東和中國(guó)都存在政策性負(fù)擔(dān),休克療法的三個(gè)措施無(wú)法同時(shí)完成。蘇東的改革思想是存量改革,中國(guó)是漸進(jìn)式的增量改革。從改革的效果來(lái)看,漸進(jìn)式的增量改革方式更為有效。
讀書(shū)心得|《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》讀后感2500字:
本書(shū)作者林毅夫是北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授,此前在研究院開(kāi)設(shè)了“中國(guó)經(jīng)濟(jì)專題”這門(mén)課程,后因職位變動(dòng)未能繼續(xù)教授此門(mén)課,便想到“以文會(huì)友”,將內(nèi)容整理成書(shū),后更名為《解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)》。
如果你想了解中國(guó)為什么在近代突然由盛轉(zhuǎn)衰?在新中國(guó)成立后的幾年里,我們的父輩當(dāng)年為什么會(huì)使用糧票、布票等一系列極具中國(guó)特色的交易工具?為什么會(huì)出現(xiàn)合作社?以及知青“上山下鄉(xiāng)”形成的機(jī)制是什么?那么,這本書(shū)將會(huì)深層次的解答你心中的所有困惑。作者將會(huì)帶著你從歷史的角度,從世界范圍內(nèi)深度分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)的興衰與得失,并提出自己對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的獨(dú)到見(jiàn)解以及存在的問(wèn)題,并針對(duì)中國(guó)的國(guó)有企業(yè)改革、農(nóng)村和城市改革、金融改革等問(wèn)題提出建議。
為什么在前現(xiàn)代社會(huì)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)?而到了現(xiàn)代社會(huì)又成為技術(shù)落后的國(guó)家沒(méi)有繼續(xù)維持原來(lái)的領(lǐng)先?(李約瑟之謎)
中國(guó)在前現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)模在世界上首屈一指,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度遙遙領(lǐng)先于世界其它國(guó)家,但到了現(xiàn)代社會(huì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。作為認(rèn)為技術(shù)的不斷創(chuàng)新、升級(jí)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ),在前現(xiàn)代社會(huì)技術(shù)的發(fā)明,以農(nóng)民、工匠的經(jīng)驗(yàn)為主,中國(guó)人口多,農(nóng)民、工匠多,所以在技術(shù)方面上具有優(yōu)勢(shì)。而到了18世紀(jì)的工業(yè)革命以后,技術(shù)發(fā)明的方式變?yōu)榭茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里以科學(xué)為指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)為主,中國(guó)人多的優(yōu)勢(shì)消失。工業(yè)革命產(chǎn)生的前提是以數(shù)學(xué)和可控制實(shí)驗(yàn)為主要特征的科學(xué)革命的發(fā)生和普及,中國(guó)由于科舉制度所產(chǎn)生的激勵(lì)機(jī)制妨礙了中國(guó)人對(duì)數(shù)學(xué)和可控制實(shí)驗(yàn)這種后天能力的學(xué)習(xí),使得科學(xué)革命無(wú)法在中國(guó)產(chǎn)生,因此也就無(wú)法自發(fā)地從以經(jīng)驗(yàn)為主的技術(shù)變遷方式向以科學(xué)為指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在西方完成了這個(gè)轉(zhuǎn)變以后,中國(guó)的科技以經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和國(guó)際的地位也就迅速的從領(lǐng)先變成了落后。
改革開(kāi)放后中國(guó)為什么會(huì)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制?
“落后就要挨打”,中國(guó)近代史的衰敗遭到了世界列強(qiáng)的侵略,被迫簽訂了很多不平等條約,中國(guó)早期的知識(shí)分子開(kāi)始了救國(guó)救亡的探索,1919年“五四運(yùn)動(dòng)”的爆發(fā)促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備。新中國(guó)成立,由此拉開(kāi)了社會(huì)主義建設(shè)的序幕,為避免列強(qiáng)的再次侵略,實(shí)現(xiàn)工業(yè)強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),中國(guó)提出了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略,為了保證短期的資金、外匯、原材料用到國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)上,就不能依靠市場(chǎng)來(lái)配置資源,在這種情況下,就必須要有國(guó)家計(jì)劃性的把所有行業(yè)排出一個(gè)優(yōu)先順序,所有資源和剩余統(tǒng)一由國(guó)家來(lái)支配,不允許私人開(kāi)辦企業(yè),稱之為計(jì)劃經(jīng)濟(jì),國(guó)有企業(yè)由此應(yīng)運(yùn)而生。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)的“票據(jù)”為何產(chǎn)生?為什么會(huì)把城市里的知青下放到農(nóng)村?
重工業(yè)是屬于資本密集型產(chǎn)業(yè),對(duì)于早期的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),資金缺少,必須依靠政府的行政手段對(duì)銀行利率、匯率、原材料價(jià)格、工資、以及所有生活必需品價(jià)格進(jìn)行干預(yù),由國(guó)家統(tǒng)一計(jì)劃,由此產(chǎn)生了極具中國(guó)特色的各種票據(jù)。而資本密集型的重工業(yè)并不能創(chuàng)造多少就業(yè)機(jī)會(huì),甚至連城市里的人口都不能為他們提供就業(yè)崗位,所以不讓農(nóng)民進(jìn)城,還將很多知青下放農(nóng)村。
推進(jìn)農(nóng)村公社化的原因?
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的中國(guó)政府采取統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策,嚴(yán)格控制農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu),壓低價(jià)格購(gòu)買農(nóng)產(chǎn)品,但這導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)積極性降低,農(nóng)民生活水水平不高,由此,人們利用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的規(guī)模經(jīng)濟(jì)來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,即農(nóng)民共同來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不分你我,這就是人民公社出現(xiàn)的原因,但同時(shí)也存在偷懶、出工不出力的消極怠工行為。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的整個(gè)過(guò)程從1953年推行的第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始,推行重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的趕超戰(zhàn)略,目的是希望在最短的時(shí)間內(nèi)建立起可以和發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的資本比較密集,技術(shù)密集的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)。從而使中國(guó)迅速發(fā)展成為強(qiáng)大的國(guó)家。雖說(shuō)已經(jīng)在很大程度上實(shí)現(xiàn)了最初的目標(biāo),但是到了70年代末期,人們的生活水平長(zhǎng)期得不到提高??梢哉f(shuō),推行重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的用意是好的,但實(shí)踐的效果并不理想。
作者認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)結(jié)構(gòu)是由其要素稟賦決定的,即資本密集還是勞動(dòng)密集,只有符合要素稟賦結(jié)構(gòu)特性的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)才是最優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),讀后感.企業(yè)才具有自生能力,否則,必需由政府做出干預(yù)才能維持一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,反觀50年代的中國(guó),人口多,資本缺少,而中國(guó)卻選擇優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)這種資本密集型產(chǎn)業(yè),不符合要素稟賦結(jié)構(gòu),企業(yè)自然不具有比較優(yōu)勢(shì),也就沒(méi)有了自生能力,這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)得不到有效提升的重要原因。
改革開(kāi)放的到來(lái):
可以說(shuō),在傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走了一段很長(zhǎng)的彎路,所以在1978年,在以鄧小平為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,召開(kāi)了十一屆三中全會(huì),采取了雙軌漸進(jìn)的方式,由此拉開(kāi)了改革開(kāi)放的序幕,分別對(duì)農(nóng)村、城市、國(guó)企、銀行等出臺(tái)了一系列的改革措施。
農(nóng)村改革以及國(guó)有企業(yè)改革:
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是中國(guó)農(nóng)村改革的意外收獲,采取包干到戶的方法,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了飛速增長(zhǎng),但農(nóng)村依然存在諸多問(wèn)題。而向城市轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力是解決農(nóng)村問(wèn)題、提高農(nóng)民收入的必要措施,但在重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的前提下,城市創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)有限,所以想要順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,必須調(diào)整國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,按照比較優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),這就涉及到了國(guó)有企業(yè)的改革。(國(guó)有企業(yè)改革見(jiàn)上一篇《充分信息與國(guó)有企業(yè)改革》)
金融改革:
中國(guó)目前額金融結(jié)構(gòu)主要以四大國(guó)有銀行為主,為保護(hù)國(guó)有企業(yè),國(guó)家沒(méi)有讓金融體系市場(chǎng)化,而是讓其具有很強(qiáng)的政策性,80%以上的貸款都給了國(guó)有企業(yè),而如今的中國(guó),要素稟賦的結(jié)構(gòu)特征是勞動(dòng)力相對(duì)豐富,最具備比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)部門(mén)仍然是勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè),中國(guó)金融體系想要提高效率,就要將動(dòng)員起來(lái)的資金有效的配置到具有比較優(yōu)勢(shì)的勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)而資金需求規(guī)模相對(duì)小的中小企業(yè)中,而由于中小企業(yè)缺少抵押資產(chǎn),大銀行不愿意給它們貸款,所以,中國(guó)當(dāng)前的最優(yōu)金融結(jié)構(gòu),也應(yīng)該是建立以中小銀行為核心,同時(shí)輔以大銀行和股票市場(chǎng)的金融體系。
作者一直以來(lái)都對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持樂(lè)觀的態(tài)度,并且非常看好中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì),在對(duì)中國(guó)改革進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)時(shí),作者認(rèn)為近幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速下滑主要由于國(guó)際外部性、周期性的原因造成,并非來(lái)自我們的體制、機(jī)制或增長(zhǎng)模式的內(nèi)因。當(dāng)前不利的國(guó)際環(huán)境對(duì)中國(guó)未來(lái)的持續(xù)增長(zhǎng)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。但是,只要充分利用好中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家所天然具有得高回報(bào)的投資機(jī)會(huì),以及政府財(cái)政狀況好,民間儲(chǔ)備高,外匯儲(chǔ)備多等有利優(yōu)勢(shì),再加上中國(guó)做為發(fā)展中國(guó)家所具有的后發(fā)優(yōu)勢(shì)等有利條件,在不久的將來(lái),中國(guó)將成為全世界最大的經(jīng)濟(jì)體、最大的市場(chǎng),這一進(jìn)步將成為中華民族偉大復(fù)興之路上的重要里程碑。
說(shuō)是20xx,其實(shí)是20xx的總結(jié),各熱點(diǎn)問(wèn)題都有提到,中美貿(mào)易,股市,房產(chǎn),芯片,稅改,企業(yè),互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)。對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的把握有些參考價(jià)值吧。摘錄一些要點(diǎn)。
中美貿(mào)易
1.貿(mào)易戰(zhàn)背后,是以中美為首、全世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重失衡,“世界大戰(zhàn)”已經(jīng)開(kāi)打。貿(mào)易戰(zhàn)開(kāi)打絕不是哪個(gè)國(guó)家的陰謀或陽(yáng)謀,更不是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)的性情使然,而是世界貿(mào)易高速發(fā)展突破了國(guó)家機(jī)器承受的底線和邊界。
2.貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張的背后是世界貿(mào)易失衡,首當(dāng)其沖的是中美間的結(jié)構(gòu)性貿(mào)易。失衡必然帶來(lái)混亂,而這正是當(dāng)今世界呈現(xiàn)的景象?;靵y為尋找再平衡創(chuàng)造前提,可以預(yù)見(jiàn),一場(chǎng)世界再平衡的“大戰(zhàn)”已經(jīng)打響。
3.中國(guó)最終贏得貿(mào)易戰(zhàn)的底牌是消費(fèi),但目前尚未做好以消費(fèi)取勝的準(zhǔn)備。
4.中國(guó)的當(dāng)務(wù)之急不止于內(nèi)部提振消費(fèi)升級(jí),還在于穩(wěn)步推進(jìn)金融開(kāi)放和人民幣國(guó)際化,更在于發(fā)展一個(gè)有深度、交易活躍且開(kāi)放度高的人民幣國(guó)際債券市場(chǎng),以求形成“人民幣—人民幣債券”的內(nèi)外循環(huán)機(jī)制,為中國(guó)迎接大消費(fèi)、進(jìn)入逆差時(shí)代做好準(zhǔn)備。
金融:
1.世界金融危機(jī)以10年為周期爆發(fā),第四次金融危機(jī)已然開(kāi)始。第四次金融危機(jī)的實(shí)質(zhì)是“近10年政府濫發(fā)貨幣形成的過(guò)剩貨幣的蒸發(fā)”,美國(guó)將是危機(jī)根源的制造國(guó),是危機(jī)的主戰(zhàn)場(chǎng)。作為危機(jī)能量釋放國(guó)的原輔材料提供國(guó)將構(gòu)成危機(jī)的第二主戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)歷第四次危機(jī)沖刷之后,美國(guó)將徹底喪失全球引領(lǐng)力,中國(guó)卻將獲得更大的機(jī)會(huì)。
2.實(shí)體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造過(guò)剩,外貿(mào)創(chuàng)造過(guò)剩,再加上金融行業(yè)創(chuàng)造過(guò)剩,三個(gè)過(guò)剩,導(dǎo)致了第三次金融危機(jī)爆發(fā)
3.大家都想規(guī)避戰(zhàn)爭(zhēng),因此爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)是小概率,但是通過(guò)金融危機(jī)的方式來(lái)蒸發(fā)貨幣將是大概率事件。
4.每逢美聯(lián)儲(chǔ)加息、美元走強(qiáng),進(jìn)口成本都變得特別昂貴(進(jìn)口的“毒癮”又戒不掉),相反,出口價(jià)格卻格外低廉——大宗商品以美元計(jì)價(jià),美元走強(qiáng),原材料、礦產(chǎn)、能源的價(jià)格迅速走跌。這樣,經(jīng)過(guò)貨幣擴(kuò)張和緊縮,原輔材料提供國(guó)的財(cái)富將遭遇浩劫,陷入金融危機(jī)的沼澤地。
5.貨幣風(fēng)暴在發(fā)展中國(guó)家爆發(fā)的原因有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一和雙赤字風(fēng)險(xiǎn);貨幣超發(fā)引起的通脹問(wèn)題;過(guò)度依賴外資,外債,但外幣儲(chǔ)備不足
6.伴隨第四次金融危機(jī)的兩大主戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)火越燒越旺,中國(guó)將贏得更多的話語(yǔ)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和影響力。
7.金融從大放到大收大治,明著是錢太多惹的禍,歸根到底是沒(méi)處理好政府與市場(chǎng)的界限和關(guān)系,以致今天如此混亂,或倒逼金融成為大市場(chǎng)、大政府的第一戰(zhàn)
讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的一個(gè)十分重要的途徑,通過(guò)閱讀好書(shū),可以拓展我們的視野,豐富我們的知識(shí)。通過(guò)大量的閱讀,也可以使在我們大腦里零散的知識(shí)系統(tǒng)化。在20xx年里,我做了一個(gè)決定,就是每讀完一本書(shū),都通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式分享我自己的心得,我也希望,用輸出倒逼輸入,提高我閱讀的效果。
今天要給大家分享的書(shū)籍是我20xx年讀完的第一本書(shū),它是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)蔡昉教授在20xx年寫(xiě)的《讀懂中國(guó)經(jīng)濟(jì)》。通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我對(duì)我國(guó)40年改革開(kāi)放過(guò)程中經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)今后該如何發(fā)展有了一定的了解。
這本書(shū)針對(duì)克里格曼教授提出的疑問(wèn):包括中國(guó)在內(nèi)的東亞經(jīng)濟(jì)沒(méi)有什么奇跡可言,因?yàn)檫@些國(guó)家的GDP增長(zhǎng)主要靠生產(chǎn)要素,即資本和勞動(dòng)力投入,沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步,沒(méi)有全要素生產(chǎn)率的提高。這是新古典經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的典型觀點(diǎn),它忽視了東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利。蔡昉教授通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷的重要階段劉易斯發(fā)展階段(二元經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段),由于在這個(gè)階段,勞動(dòng)力相對(duì)過(guò)剩,一直在從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè),人口結(jié)構(gòu)適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)力源源不斷的供給,沒(méi)有發(fā)生邊際報(bào)酬遞減,我國(guó)發(fā)展了符合比較優(yōu)勢(shì)原理的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),才有了我國(guó)近40年的高速發(fā)展。
在分析了我國(guó)經(jīng)歷的劉易斯發(fā)展階段后,蔡昉教授通過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出在2004年左右普工的工資大幅度上漲,繼而到20xx年左右,勞動(dòng)力人口出現(xiàn)凈減少,得出了我國(guó)經(jīng)濟(jì)迎來(lái)了劉易斯拐點(diǎn),開(kāi)始了以提高全要素生產(chǎn)率為增長(zhǎng)手段的索洛增長(zhǎng)。在分析中,他區(qū)分了潛在增長(zhǎng)率和實(shí)際增長(zhǎng)率的決定因素,提出我們應(yīng)該從供給側(cè)發(fā)力,而不是在需求側(cè)進(jìn)行刺激。
在之后,蔡昉教授指出,在新的發(fā)展階段,我國(guó)仍然有很多潛能和短板。戶籍城鎮(zhèn)化率明顯偏低,社保不健全,全國(guó)性的統(tǒng)一勞動(dòng)力市場(chǎng)還不健全,資源和生產(chǎn)要素在不同的企業(yè)間、在東中西部還可以進(jìn)一步優(yōu)化配置,雁陣模型可以有國(guó)內(nèi)版,還需要加大對(duì)勞動(dòng)力的培訓(xùn),提高勞動(dòng)參與率等。通過(guò)以上措施,可以使我國(guó)跨越中等收入陷阱,成為高收入國(guó)家。
這本書(shū)無(wú)遺是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表作之一,通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和分析,向我們展示了中國(guó)從劉易斯發(fā)展階段到新古典發(fā)展階段的歷程,對(duì)于我們了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)邏輯,堅(jiān)定發(fā)展信心很有幫助。
以上就是我對(duì)這本書(shū)的讀書(shū)心得。美好的生活從閱讀開(kāi)始,希望我們一起,在20xx年有更大的收獲。
在我們需要號(hào)召全國(guó)人們?yōu)槟臣掠兴袆?dòng)時(shí),通過(guò)倡議書(shū)可以有效地號(hào)召大眾。好的倡議書(shū)需要考慮受人的訴求以及可行性,你有沒(méi)有在尋找倡議書(shū)呢?
各位老師、同學(xué):
你們好!
野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源豐富的國(guó)家,但是近些年來(lái)由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。
自從地球上有了人類,我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān),動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕,每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲(chóng)被殺,害蟲(chóng)猖獗,森林被伐,災(zāi)害頻繁;植被破壞,土地沙化......我們的自然生存環(huán)境正在惡化,可是我們又能怨誰(shuí)呢?這難道不是我們這些大自然的主宰者,獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們?cè)谧约簹纳姝h(huán)境嗎?
據(jù)調(diào)查表明,近幾年我縣城鄉(xiāng)餐館、酒店非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為此,我們倡議:
1、從我做起,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,不濫食野生動(dòng)物,禁止食用野鴨、天鵝,樹(shù)立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動(dòng)物,做文明、守法、有愛(ài)心的好公民。
2、關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所。
3、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營(yíng)、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動(dòng)物及其制品,做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者。
4、人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
同學(xué)們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓xx成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
倡議人:
20xx年xx月xx日
各位老師、同學(xué):
你們好!
當(dāng)我們聽(tīng)不厭鳥(niǎo)兒的歡歌,看不見(jiàn)那亙古的飛行;當(dāng)我們出不到搬家的小蟲(chóng),聞不到象鹿的臭腥;當(dāng)我們渴望米罐中出現(xiàn)以老鼠,夏日里多有些文英;這時(shí)的我們,又能如何呢?
而當(dāng)它已不再是人類痛苦的詛咒,耳邊的面目猙獰,漸入我的生活時(shí),你可曾想到那伐木的電鋸聲擾了鳥(niǎo)兒的安寧,使他們無(wú)家可歸;工廠排出的“三廢”讓城市里的小動(dòng)物紛紛搬家;獵人們的槍聲讓兇猛的野獸個(gè)個(gè)絕望;食客們的大嘴讓動(dòng)物們仿佛看到了黑洞……
現(xiàn)在貓狐、白狼、亞洲獅、爪哇虎、旅行鴿、亞洲獵豹、新墨西哥狼、阿拉斯加鷺鷥、阿特拉斯棕熊等等都一個(gè)一個(gè)的離我們而去;野生動(dòng)物與人共患病達(dá)100多種。
在這里,我們作為保護(hù)野生動(dòng)物宣傳者,提倡不吃野生動(dòng)物,樹(shù)立正確的飲食觀,阻止或勸說(shuō)傷害野生保護(hù)動(dòng)物的行為。讓我們共同保護(hù)賴以生存的地球環(huán)境,和動(dòng)物們和諧的相處吧!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
工業(yè)革命以來(lái)的近200年,伴隨著人口膨脹和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,由于過(guò)度開(kāi)發(fā)加環(huán)境污染,動(dòng)物的種類和數(shù)量以驚人的速度減少,野生動(dòng)物的生存受到嚴(yán)重威脅。其中除了受全球環(huán)境與氣候的影響外,野生動(dòng)物的肆意捕殺等也是重要原因。
五月一日,國(guó)家頒布實(shí)施新《動(dòng)物防疫法》后,不少網(wǎng)友開(kāi)始吐槽寵物狗傷人的事件,甚至有人開(kāi)始理所當(dāng)然的捕狗、殺狗。其實(shí),從上面的數(shù)據(jù)可以看出,真正的傷害是人類帶給動(dòng)物的傷害。因此,我向大家發(fā)出以下倡議:
保護(hù)動(dòng)物,摒棄不良嗜好。
印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo),由于身上的肉鮮美無(wú)比,遭到人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕;青藏高原的藏羚羊,因?yàn)槠渫鈱悠っ旅娴慕q毛異常精細(xì),可以用來(lái)織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺,目前已瀕臨滅絕……
“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害?!闭且?yàn)槿藗兊倪@些不良嗜好,才誘導(dǎo)一些唯利是圖的人做出殺害動(dòng)物的行為,如果人們都摒棄這些不良的嗜好,就能大大降低對(duì)動(dòng)物的傷害。
不相互傷害,和動(dòng)物成為真正的朋友。
最近網(wǎng)絡(luò)上我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到或看到動(dòng)物傷人的事件,但是如果我們深入調(diào)查就會(huì)發(fā)現(xiàn),基本上對(duì)人類發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)物都曾經(jīng)受到過(guò)人類的傷害或者虐待,它們會(huì)在多年后對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。
自古以來(lái),動(dòng)物就是人類最忠誠(chéng)的朋友。比如看家狗、警犬、導(dǎo)盲犬、搜救犬、牛、駱駝……動(dòng)物也是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我想當(dāng)人類真正做到不傷害動(dòng)物時(shí),人和動(dòng)物就能和諧共處,成為真正的朋友。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人:李田甜
2021年5月23日
廣大市民朋友們:
每個(gè)人在一生之中,都會(huì)與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個(gè)有愛(ài)心的人,懂得生命意義的人,都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。
但是,我們無(wú)不痛心地發(fā)現(xiàn)仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物,城市里的流浪動(dòng)物日見(jiàn)增多。這些流浪動(dòng)物的生存狀況令人堪憂:它們身體遭受病痛的折磨;它們經(jīng)常要面對(duì)酷暑、嚴(yán)寒和饑餓;它們居無(wú)定所四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著各種危險(xiǎn),每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對(duì)一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害……殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零。
在此,我們鄭重呼吁廣大市民朋友們尊重生命、關(guān)愛(ài)生命,提出以下倡議:
1、尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛(ài)心;
2、無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3、保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4、保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無(wú)所恐懼,能自由表達(dá)天性;
5、有能力和條件的人,對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6、依法合理、人道地利用動(dòng)物;
7、不從非法商販處購(gòu)買動(dòng)物;
8、不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;
9、將"關(guān)愛(ài)生命,善待動(dòng)物"的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。讓我們?cè)趷?ài)自己同類的同時(shí),也尊重其他生命,善意對(duì)待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
倡議人:
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的全體同學(xué):
保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化,野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量,分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
近幾年,濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近,有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé),要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的共同努力。
為此,我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會(huì)各有關(guān)部門(mén),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法宣傳教育工作,使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉,深入人心。
我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任,林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門(mén)認(rèn)真履行職責(zé),相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為,全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái),舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門(mén),堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動(dòng)物資源、為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹(shù)立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起。爭(zhēng)做文明、守法、有愛(ài)心的公民。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
今年學(xué)生們期待的寒假,已經(jīng)到來(lái)了,相信老師和家長(zhǎng)為孩子也做好寒假計(jì)劃,比如寒假需要讀的書(shū)等等,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了小學(xué)生必讀的10本好書(shū)內(nèi)容,以供大家參考!
《海底兩萬(wàn)里》、《朝花夕拾》、《魯濱遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《草房子》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),是一個(gè)有著超常智慧和才能的理想主義者,發(fā)明了一艘潛艇,而且?guī)е@艘潛艇行駛在不受國(guó)家管控的海底世界。這本書(shū)不只是文學(xué)書(shū)籍,也是地理書(shū)籍和科學(xué)書(shū)籍,讀完可以了解很多地理知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。
《朝華夕拾》是魯迅先生的作品,也是魯迅先生的回憶錄。敘述了魯迅青少年時(shí)期的生活,他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。孩子們閱讀,可以看到不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜荒島求生的故事很勵(lì)志,魯濱遜在書(shū)中也是發(fā)明家和手工家,是孩子們獨(dú)立生活的榜樣。
《綠山墻的安妮》中安妮是個(gè)孤兒,從小寄人籬下,十一歲的時(shí)候,陰差陽(yáng)錯(cuò)被馬修兄妹收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)場(chǎng)。雖然生世凄慘,但是安妮一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得自己不幸,始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性。她的樂(lè)觀打動(dòng)了馬修,也漸漸被瑪麗拉接受。在綠山墻農(nóng)場(chǎng),安妮長(zhǎng)成了一個(gè)積極上進(jìn),有擔(dān)當(dāng)?shù)呐?。這是一個(gè)孩子長(zhǎng)大成人的溫暖故事。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》非常有想象力,書(shū)中講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的英國(guó)小女孩為了追逐一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的兔子而不慎掉入了兔子洞,從而進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事。
《草房子》中通過(guò)對(duì)男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)挛鍌€(gè)孩子和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中文字優(yōu)美,生動(dòng),描繪的畫(huà)面唯美,一邊閱讀感人的故事,一邊可以幫助學(xué)生提高文字功底。
《西游記》《三國(guó)演義》是我們的古典名著,可讀性就不用說(shuō)了。人民文學(xué)出版社的是原版,未節(jié)選的,一遍讀不懂,需要多讀幾遍。孩子們自己讀,可能很難堅(jiān)持讀下去,老師帶著讀,就容易一些。這兩套書(shū),小學(xué)閱讀了,初中可以繼續(xù)讀。
《城南舊事》中的英子是個(gè)單純善良的孩子,她將人們當(dāng)成瘋子的秀貞當(dāng)作自己的好朋友,幫助好朋友妞兒尋找親生母親,和小偷大哥哥交朋友,幫助宋媽尋找丟失的孩子。在英子的眼中,沒(méi)有好人壞人之分,她用她孩子的善良友愛(ài)對(duì)待身邊的人。這也是一個(gè)小女孩長(zhǎng)大的故事。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆是個(gè)不安分,腦子里不停地有鬼點(diǎn)子的調(diào)皮孩子。湯姆常常被他姨媽管教,可是姨媽拿他沒(méi)有什么辦法。但是湯姆也是一個(gè)善良,有正義感,有勇氣,機(jī)智的孩子。在一次冒險(xiǎn)中,湯姆目睹了一起兇殺案,在忍受了良心的折磨后,湯姆在法庭上勇敢地指出了真正的兇手。這是一個(gè)孩子的正義和善良戰(zhàn)勝了膽怯和邪惡的故事。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編精心為您整理的“好范文推薦 國(guó)際家庭日活動(dòng)回顧”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
5月6日,龍門(mén)縣東較文化廣場(chǎng)舉行“世界地貧日”、“國(guó)際家庭日”、“世界紅十字日”宣傳活動(dòng)。龍門(mén)縣文明辦、縣衛(wèi)計(jì)局、婦聯(lián)、人民醫(yī)院、婦幼保健院、人口計(jì)生服務(wù)站、龍城街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位參加宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)緊緊圍繞“防控地貧,從孕前開(kāi)始”、“關(guān)愛(ài)家庭健康,促進(jìn)家庭發(fā)展”為主題,通過(guò)發(fā)放資料、看板展示、現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢、測(cè)量血壓等形式對(duì)地貧防控工作的重要意義、地貧防治知識(shí)、省地貧防控項(xiàng)目免費(fèi)政策、婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查、出生缺陷防控項(xiàng)目、老年人健康教育等知識(shí)進(jìn)行宣傳。
據(jù)龍門(mén)縣衛(wèi)計(jì)局不完全統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)的開(kāi)展共派發(fā)《地中海貧血防控項(xiàng)目宣傳》、《免費(fèi)婚檢指南》、《婦幼衛(wèi)生保健常識(shí)》等14種宣傳單張1100份,設(shè)立地貧知識(shí)展板6塊,前往義診人數(shù)達(dá)150人,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)200人。
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