3月22日世界水日的由來(lái)

世界水日的由來(lái)。

一滴水，微不足道，但是，每人每天節(jié)約一滴，可以匯成一股水，一條小溪，一條長(zhǎng)河，一片海。今年的3月22日是我們的世界水日，那大家知道3月22日世界水日的由來(lái)嗎？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀！

3月22日世界水日的由來(lái)

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上確立每年的3月22日為“世界水日”。

中國(guó)水利部確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

世界水日的建立是為了喚起公眾的水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。

中國(guó)水周的由來(lái)

自1993年“世界水日”確定后，從1994年起，水利部決定將每年“世界水日”即3月22日至3月28日的這一周，確定為“中國(guó)水周”，提高全社會(huì)關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理。在水周期間，各地會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)，提高公眾珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí)。

世界水日之節(jié)約用水小常識(shí)

1、飲用水

要按需取水，不可多取浪費(fèi)；外出自帶水杯，少用公共水杯，減少清洗用水；收集利用暖瓶剩水和凈水機(jī)尾水等。不要丟棄沒(méi)喝完的瓶裝水。

2、餐廚用水

要注重清洗次序，清洗餐具前先擦去油污，少占用餐具，減少洗滌用水；收集利用洗菜水和淘米水等；適量使用洗滌劑，減少清洗水量。不要用長(zhǎng)流水解凍食材；用容器盛水清洗食材餐具，不要用長(zhǎng)流水沖洗。

3、洗浴用水

洗浴間隙要關(guān)閉水龍頭，控制洗浴水量和時(shí)間；洗澡宜用淋浴，收集利用浴前冷水；適量使用沐浴液，減少?zèng)_淋水量。

4、沖廁用水

要正確使用便器大小水按鈕，沖廁優(yōu)先使用回收水。不要將垃圾倒入便器后沖走。

5、洗衣用水

洗衣機(jī)清洗衣物宜集中；少量衣物宜用手洗；適量使用洗滌劑，減少漂洗水量；收集利用洗衣水。不要用長(zhǎng)流水沖洗衣物。

6、保潔用水

要用容器盛水清洗抹布拖把；適量使用洗滌劑，減少清洗水量；保潔優(yōu)先使用回收水；合理安排洗車次數(shù)。接水時(shí)避免水滿溢出，不要用長(zhǎng)流水沖洗拖把。

7、灌溉用水

要優(yōu)先使用回收水澆灌。不要用漫灌方式澆灌綠地。

8、用水器具

要知道用水器具水效等級(jí)。不要選購(gòu)非節(jié)水型用水器具。

世界水日知識(shí)科普：

1、為什么要保護(hù)好“大水”，才能喝好“小水”？

習(xí)近平總書記多次就水安全發(fā)表重要講話，明確提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的十六字治水思路。我國(guó)人多水少、水資源時(shí)空分布不均，是世界上水情最為復(fù)雜、治水最具有挑戰(zhàn)性的國(guó)家。

水不是無(wú)限供給的資源，必須堅(jiān)持節(jié)約和保護(hù)，統(tǒng)籌兼顧江河湖庫(kù)地表水和地下水（我們形象地稱之為“大水”）與每家每戶所需的自來(lái)水和超市里購(gòu)買的瓶裝水（我們形象地稱之為“小水”）。只有“大水”保護(hù)的好了、水源好了，自來(lái)水廠的成本就會(huì)大大降低，老百姓喝的“小水”就會(huì)更實(shí)惠更安全更健康。

2、2022 年“世界水日”“中國(guó)水周”的主題是什么？

2022 年3 月22 日是第三十屆“世界水日”，3 月22 日-28 日是第三十五屆“中國(guó)水周”。

聯(lián)合國(guó)確定“世界水日”的主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。我國(guó)紀(jì)念2022 年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題為“推進(jìn)地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。

中國(guó)水利學(xué)會(huì)的科普活動(dòng)主題為“護(hù)好大水喝好小水”。

3、我國(guó)有哪些水問(wèn)題？

水多——洪澇災(zāi)害，過(guò)幾年就會(huì)報(bào)道哪里哪里發(fā)大洪水大暴雨了，如1998 年發(fā)生的武漢長(zhǎng)江大洪水，2012 年北京7·21 大暴雨，2021 年鄭州7·20 特大暴雨等；

水少——干旱缺水，許多城市快速發(fā)展缺水問(wèn)題突出，有時(shí)候看似不缺水的鄱陽(yáng)湖區(qū)域也發(fā)生干旱導(dǎo)致農(nóng)作物缺水，北京南水北調(diào)通水之前缺水壓力巨大；

水臟——水污染，改革開放以來(lái)各種工業(yè)企業(yè)快速發(fā)展帶來(lái)了水的污染；

水渾——水土流失，如黃土高原陡坡耕作、長(zhǎng)江上游亂砍森林水土流失嚴(yán)重；

當(dāng)前我們主要面臨著水資源短缺、水生態(tài)損害、水環(huán)境污染三大新的水問(wèn)題。

4、如何從身邊做起從我做起節(jié)水護(hù)水呢？

一是身體力行、積極作為，讓節(jié)約用水引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。每一滴飲用水自來(lái)水都是翻山越嶺、遠(yuǎn)道而來(lái)的。倡導(dǎo)開展“光瓶行動(dòng)”，堅(jiān)持喝光瓶底最后一口水，隨身帶走沒(méi)喝完的瓶裝水?；I辦會(huì)議時(shí)，盡量安排小瓶的瓶裝水，喝完一瓶、再供一瓶；參加會(huì)議，盡量自帶水杯，少用公用水杯紙杯，節(jié)約洗杯用水和紙杯。

二是全面發(fā)動(dòng)、人人參與，讓文明用水塑造生活新方式。堅(jiān)持廚房節(jié)約一碗水、浴室節(jié)約一桶水、洗衣節(jié)約一盆水，培養(yǎng)節(jié)約用水的良好習(xí)慣；嘗試養(yǎng)魚的水用來(lái)澆花，淘米的水用來(lái)洗碗，洗臉的水用來(lái)拖地，形成一水多用的良性循環(huán)。

三是積極踐行，水利部、中央文明辦等10 部門聯(lián)合發(fā)布的《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》。用自己的文明言行勸導(dǎo)、糾正身邊的不良行為，形成節(jié)水的新常態(tài)。

5、每家農(nóng)戶和每個(gè)居民如何保護(hù)水資源呢？

在河湖保護(hù)范圍內(nèi)：

一是請(qǐng)不要傾倒、扔棄、堆放、儲(chǔ)存、掩埋廢棄物和其他污染物，不要向河湖排放污水，不要進(jìn)行爆破、打井、亂建、亂取土等行為。

二是請(qǐng)不要清洗裝貯過(guò)油類、有毒污染物的車輛、容器及包裝物品，不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動(dòng)。

三是請(qǐng)不要將清洗車輛、衣物等污染水體的物品，以及污水、垃圾倒入河湖。

四是請(qǐng)愛(ài)護(hù)河湖的每一件水利工程及設(shè)施，不毀壞堤防、護(hù)岸、涵閘、泵站等河道配套設(shè)施設(shè)備。

6、近年來(lái)河湖邊常會(huì)看到河長(zhǎng)制公示牌，這是怎么回事？

“河長(zhǎng)制”是時(shí)下河湖管理的熱門話題。起因于2007 年江蘇無(wú)錫當(dāng)年5 月底太湖藍(lán)藻暴發(fā)，居民飲用的自來(lái)水有臭味。為改善飲用水水源地環(huán)境被污染，無(wú)錫市于2007 年8 月底出臺(tái)了《無(wú)錫市河(湖、庫(kù)、蕩、氿)斷面水質(zhì)控制目標(biāo)及考核辦法(試行)》，文件中出現(xiàn)了現(xiàn)代版“河長(zhǎng)制”概念。

“河長(zhǎng)制”這個(gè)由江蘇無(wú)錫首創(chuàng)、源于藍(lán)藻暴發(fā)的水環(huán)境管理制度，由于實(shí)施以來(lái)效果不錯(cuò)，后陸續(xù)被國(guó)內(nèi)各地借鑒，北京、天津、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、海南等8 個(gè)?。ㄊ校h委或政府出臺(tái)了文件，在全省（市）范圍內(nèi)推行“河長(zhǎng)制”；16 個(gè)?。▍^(qū)、市）的部分市縣或流域水系實(shí)現(xiàn)了“河長(zhǎng)制”。

2016 年底，中央認(rèn)為河長(zhǎng)制實(shí)施效果不錯(cuò)，值得推廣，印發(fā)了《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見》，向全國(guó)推廣。目前，共計(jì)有省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)河湖長(zhǎng)30 多萬(wàn)名，年均巡查河湖700 萬(wàn)人次；村級(jí)河湖長(zhǎng)（含巡河員、護(hù)河員）90 多萬(wàn)名，守護(hù)河湖“最前哨”；還有眾多的民間河湖長(zhǎng)。31 個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的省、市、縣均成立了河長(zhǎng)制辦公室，承擔(dān)河長(zhǎng)制的日常工作。

7、燒開后有水垢的水，安全么？

一般情況下，飲用水中總硬度（是指水中鈣、鎂離子的總濃度）大于200 mg/L時(shí)，燒開后就會(huì)出現(xiàn)水垢，但在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定限值（萬(wàn)人工程450 ㎎/L、萬(wàn)人以下工程550 ㎎/L）范圍以內(nèi)時(shí)，不影響人體健康。比如北京自來(lái)水總硬度在300 ㎎/L左右，燒開后也有水垢。通常北方的地下井水，燒開后也會(huì)有水垢。

我們燒水的時(shí)候，當(dāng)水達(dá)到一定溫度，水中的鈣鎂離子就會(huì)與酸根結(jié)合，生成碳酸鈣、碳酸鎂、硫酸鈣等析出沉淀，從而形成水垢。一般水中含鈣離子較多，所以水垢的主要成分一般為鈣鹽，因此燒開水的鍋爐要定期去除水垢，因?yàn)樗笗?huì)影響傳熱。在家庭中，可以用醋除去水垢。

8、多喝飲料的壞處是什么？

一是影響消化系統(tǒng)。不管哪種口味的碳酸飲料，讓你感覺(jué)很爽、很刺激的成分都是二氧化碳。足量的二氧化碳有抑菌、殺菌的作用，但碳酸飲料喝得太多對(duì)胃腸消化卻是有害的。冰涼的水加上大量的二氧化碳會(huì)使人腹脹，影響食欲，甚至造成胃腸功能紊亂。

二是導(dǎo)致肥胖并損壞牙齒。飲料中過(guò)多的糖分被人體吸收，增加了熱量，容易喝上癮，長(zhǎng)期飲用會(huì)引起肥胖。飲料中的糖分和酸性物質(zhì)，對(duì)青少年的牙齒發(fā)育很不利，容易腐損牙質(zhì)。

三是導(dǎo)致早發(fā)骨質(zhì)疏松?？蓸?lè)類飲料大多也含有磷酸，鈣與磷是一對(duì)平衡搭檔，過(guò)多地?cái)z入磷就會(huì)防礙鈣的吸收。因此，常喝可樂(lè)類飲料，會(huì)減少骨骼對(duì)鈣的儲(chǔ)存，成年后發(fā)生骨質(zhì)疏松的年齡會(huì)大大提前。

9、水的功能您知道多少呢？

水占人體重的60%-70%，人的體溫調(diào)節(jié)、新陳代謝、各種物質(zhì)吸收、運(yùn)輸及排泄等等，這些都離不開水的作用。

水可以運(yùn)輸身體內(nèi)所有物質(zhì)，可清除身體各部分產(chǎn)生的有毒廢物，并把它們交由肝和腎處理。

水是關(guān)節(jié)空隙的主要潤(rùn)滑劑，有助于防止關(guān)節(jié)炎和背部疼痛。

水可以防止基因遭破壞，并使基因修復(fù)機(jī)制更加有效。

水可以大幅度提高骨髓免疫系統(tǒng)的效率，所以水也可以提高防癌的效率。

水有助于減少心臟病和中風(fēng)發(fā)生的幾率。

水可以使骨髓的造血機(jī)制恢復(fù)正常，并有助於防止白血病和淋巴瘤。

水可以大幅度提高身體的免疫功能，以對(duì)抗感染和癌細(xì)胞的產(chǎn)生。

10、我們每個(gè)人每天應(yīng)該喝多少水呀？

根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南(2016)》建議：

0、5~1 歲，每天水總攝入量為900 毫升(奶/食物+飲水)。

1~2 歲，水總攝入量1300 毫升(奶/食物+飲水)。

2~3 歲，每日飲水量600~700 毫升；4~5 歲，每日飲水量700~800 毫升。

5~7 歲，每日飲水量800~900 毫升；7~10 歲，每日飲水量1000 毫升。

成人，每日飲水量1500~1700 毫升；哺乳期女性，每日約需喝水2100 毫升。

建議：大家外出盡量自帶水杯、少用一次性紙杯。

超市里的瓶（桶）裝水一般分為：飲用天然礦泉水(GB 8537)、包裝飲用水(GB 19298)和瓶裝飲用純凈水(GB 17323)三類。如果購(gòu)買，建議1：多買礦泉水或水源注明為山泉水的、少喝純凈水；建議2：看看標(biāo)簽其產(chǎn)地在哪里？一般來(lái)說(shuō)人少地廣的西藏、新疆、青海、東北等區(qū)域產(chǎn)地的水比較好；建議3：購(gòu)買的瓶裝水在汽車后備箱里盡量少儲(chǔ)存，特別是夏天，溫度較高對(duì)塑料瓶裝飲用水不利。

11、不愛(ài)喝水或喝水少的人，身體有什么反應(yīng)呢？

偶爾一次喝水少，對(duì)身體影響非常有限。但比起愛(ài)喝水的居民來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期喝水少會(huì)讓身體發(fā)生“質(zhì)的變化”。需要注意的是，等口渴的時(shí)候再喝水，其實(shí)身體已經(jīng)處于缺水狀態(tài)了，因此平時(shí)要養(yǎng)成“主動(dòng)喝水”的習(xí)慣。

不愛(ài)喝水或喝水少的人，排尿次數(shù)減少，給細(xì)菌創(chuàng)造條件，容易引發(fā)尿路感染；尿量減少，易結(jié)石；血液黏稠度變高，易形成血栓；大便干燥，易便秘；尿酸在體內(nèi)堆積，痛風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增高；脂肪代謝不暢，不利于減肥；易發(fā)生膀胱、前列腺、睪丸、輸尿管和腎等癌的風(fēng)險(xiǎn)；感冒時(shí)不利于身體散熱、退燒等。

12、口渴時(shí)才喝水的觀念是錯(cuò)誤的嗎？

現(xiàn)在很多人只知道渴了就喝水，喝水只是為了解渴。其實(shí)，喝水不但能解渴，維持生命需要，更是為了營(yíng)養(yǎng)的需要、維護(hù)健康的需要。口渴是人體缺水的一種信號(hào)，一種病癥信號(hào)。

當(dāng)感到口渴時(shí)再補(bǔ)水已經(jīng)有些晚了。因?yàn)槿烁械娇诳蕰r(shí)，體內(nèi)的水分已散失2%~5%，此時(shí)可能出現(xiàn)心煩和少尿等身體不適。當(dāng)體內(nèi)水分散失5%~7%，會(huì)出現(xiàn)皮膚起皺、幻覺(jué)、狂躁，甚至發(fā)生輕度昏迷。

如果非要到口渴時(shí)才去喝水的話，猶如土地龜裂時(shí)才去給莊稼澆水，為時(shí)已晚。口渴才飲水容易導(dǎo)致脫水，影響人體健康，這是一種被動(dòng)的飲水習(xí)慣，可以說(shuō)是一種不良習(xí)慣。還有一些人渴了也不喝水，而是忍著，這樣會(huì)造成人體長(zhǎng)期處于脫水狀態(tài)。

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世界讀書日國(guó)旗下講話稿集錦

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心為你整理的“世界讀書日國(guó)旗下講話稿集錦”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇1】

有人說(shuō)，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場(chǎng)戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛(ài)讀書，更愛(ài)品味書里的人生，所以我與書為友。

與書為友，因?yàn)樗褚晃伙柦?jīng)滄桑的老人，充滿了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國(guó)巴黎的《悲慘世界》，體會(huì)到了冉阿讓對(duì)世界充滿的愛(ài)與溫暖，他讓我看到了人性的完美；保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)“我已把自我整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個(gè)人活著的意義是什么？生存的價(jià)值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的職責(zé)感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經(jīng)歷奇遇冒險(xiǎn)，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我的精神，最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……

與書為友，因?yàn)樗挥性?shī)意的字眼，浸潤(rùn)著靈性，散發(fā)著墨香。它是唐詩(shī)的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來(lái)”的洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂(lè)觀曠達(dá)；我看到了辛棄疾“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬(wàn)里如虎”的非凡氣勢(shì)，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠(yuǎn)“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。

與書為友，因?yàn)闀庾x著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長(zhǎng)安街上長(zhǎng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來(lái)使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴(yán)。

閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨(dú)有的泥土清香，手捧一本心儀的書，撫摸著那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字，和作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話，如此愜意，我有什么理由不愛(ài)書呢？

與書為友，夫復(fù)何求！有書相伴，人生無(wú)憾！

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇2】

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

你們知道“世界讀書日”是哪一天聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”，來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō)：勇士喬治屠龍救公主，并取得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，意味著知識(shí)與氣力。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)予一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，是莎士比亞出生和往世的記念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織公布4月23日為“世界讀書日” 并呼吁:“希看散居在全球各地的人們,不論是年老還是年輕,不論是貧困還是富有,不論是得病還是健康,都能享受瀏覽的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?。至今，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書日”記念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們不謀而合地做著一樣的事情——讀書。

美國(guó)實(shí)施“美國(guó)瀏覽計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助瀏覽有困難的學(xué)生，并推出“必讀書目”。以色列從小向青少年提倡三句話：“書本是甜的;知識(shí)和聰明是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。”日本在青少年中展開“天天晨讀10分鐘”活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有2000萬(wàn)字的瀏覽量，即每個(gè)學(xué)期要瀏覽100多萬(wàn)字，但要延續(xù)推動(dòng)。

讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗奇異的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起看廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴看舒一起尋覓雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的進(jìn)程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫順的夜晚，沉醉于書中，是一件多么舒服的事啊!

讀一本好書，可使人心靈充實(shí)，是非分明，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終究把他造就為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們布滿聰明;童話故事，讓我們浮想連翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科學(xué)書籍，讓我們思惟周密……

“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使天天都成為“讀書日”。為了培養(yǎng)龍茗中學(xué)更好的人文氛圍，培養(yǎng)師生更好的瀏覽習(xí)慣，學(xué)校行將展開第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們，老師們，請(qǐng)對(duì)你四周的人談?wù)摃完P(guān)于書的故事，積極投身讀書活動(dòng)。請(qǐng)從現(xiàn)在開始，確立一種信仰：瀏覽是生命不可缺少的一個(gè)組成部份，瀏覽成績(jī)幸福、快樂(lè)、出色、高尚的人生，要使生活成為瀏覽學(xué)習(xí)的進(jìn)程，讓畢生學(xué)習(xí)、畢生瀏覽成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇3】

老師、同學(xué)們：

上午好！

今天國(guó)旗下的講話，老師要出個(gè)考題考考同學(xué)們，要是有哪位同學(xué)們答得上來(lái)，老師有個(gè)獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給他。你們?cè)敢鈪⒓訂?？好，現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩(shī)，請(qǐng)你說(shuō)出詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)聽好了，這首是這樣寫的"大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。"有哪位同學(xué)知道，請(qǐng)上臺(tái)來(lái)。請(qǐng)你大聲地告訴同學(xué)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？你是怎么知道的？你能告訴同學(xué)們陳毅是誰(shuí)嗎？（與學(xué)生互動(dòng)）

（真遺憾，看來(lái)老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送不出去了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)，平常多看書，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣，老師相信獎(jiǎng)品肯定是你的。不過(guò)我們讀書可不是為了獎(jiǎng)品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智，可以讓你為一個(gè)知識(shí)淵博的人?，F(xiàn)在，老師告訴同學(xué)們，這首詩(shī)的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家，軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這里老師給同學(xué)們講個(gè)陳毅小時(shí)候讀書的故事。老師希望同學(xué)們認(rèn)真聽，積極參與有關(guān)話題的互動(dòng)，老師同樣有獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給他。）

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇4】

我最高興的一件事就是讀書。

我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自我心愛(ài)的書。所以，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過(guò)著，我的朋友——書，也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí)，我又感覺(jué)到書本帶給我的歡樂(lè)。

我愛(ài)讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅，并且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，校報(bào)《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭(zhēng)做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕我。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！保业臅袇s自有一種別具一格的歡樂(lè)因子，我讀書，為了增加知識(shí)；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書本，沒(méi)有理由，但我明白。

在我的房間里，最多的一樣?xùn)|西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，明白了很多知識(shí)，還讓我懂得很多道理。

我愛(ài)讀書，書給我?guī)?lái)了知識(shí)，書啟迪了我的心靈，讓我們一齊來(lái)和書交朋友吧！使自我成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人讀書是我最高興的一件事，我讀書，我歡樂(lè)。

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇5】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

4月23日，“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

當(dāng)初設(shè)立“世界讀書日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

你們知道嗎，猶太人是世界上最愛(ài)書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所，平均4500人就有一個(gè)圖書館，僅450萬(wàn)人口的以色列就有100萬(wàn)人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上，以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會(huì)嚴(yán)肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際閱讀率比較研究顯示，當(dāng)下韓國(guó)國(guó)民人均閱讀量約為每年11本，法國(guó)約為8。4本，日本在8。4—8。5本之間。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。 在德國(guó)的大街上，腋下夾著一本書，目光祥和，舉止優(yōu)雅，慢悠悠行走的，既有白發(fā)老者，又有高挑美女，還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國(guó)的產(chǎn)品讓世界服氣，產(chǎn)品來(lái)自科技，科技來(lái)自讀書。

讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。讓我們一起開始讀書吧！

同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，所以，多看書，多讀書吧！

讓我們從現(xiàn)在開始，每天堅(jiān)持閱讀，讓讀書成為我們的生活習(xí)慣吧！你將終生受益！

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園》。今年12月是我校第五屆“云之潤(rùn)”讀書節(jié)，主題是《書香浸潤(rùn)心靈，好書伴我成長(zhǎng)》。讀書節(jié)期間，學(xué)校將開展系列讀書活動(dòng)，如一二年級(jí)《弟子規(guī)》誦讀比賽、三四年級(jí)親子誦讀交流和評(píng)比、五六年級(jí)演繹經(jīng)典評(píng)比、7―9年級(jí)我愛(ài)記詩(shī)詞、第三屆英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)，還要對(duì)讀書活動(dòng)里表現(xiàn)出色的同學(xué)和班級(jí)、家庭進(jìn)行表彰，授予“書香學(xué)子”和“書香班級(jí)”、書香家庭稱號(hào)，通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的云中“書香校園”。

人們常說(shuō)，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。捧起一本好書，就是捧著一個(gè)偉大的思想，翻開書頁(yè)，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語(yǔ)言。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。通過(guò)閱讀，我們可以打破時(shí)空的限制，與好書為友，與大師對(duì)話，與歷史同行。在書里既可以感受山之沉穩(wěn)，水之靈動(dòng)，又可以感嘆自然之神奇;既可以欣賞童話寓言，感受童真童趣，又可以咀嚼生命的坎坷，感受偉人的胸懷;既可以體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴，又可以體味寬容的博大;既可以為普通人的感人故事而落淚，又可以被平凡中透出的偉大人格所感染。一本好書帶來(lái)美的享受和心智的啟迪，不知不覺(jué)中，為我們點(diǎn)亮一盞心燈，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。

21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律，希望通過(guò)此次讀書節(jié)活動(dòng)，使大家養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，掀起全校讀書的熱潮!讓書香飄逸校園，讓文化浸潤(rùn)我們的心靈，啟迪我們的人生，也讓大云中心學(xué)校成為書香之園。最后預(yù)祝大云中心學(xué)校第五屆讀書節(jié)圓滿成功!

我的講話完了，謝謝大家!

世界讀書日國(guó)旗下講話稿【篇7】

老師們、同學(xué)們：

大家好!

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

同學(xué)們，如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

書香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過(guò)程，是一件多么愜意的事啊!世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……

老師們，同學(xué)們，讀書吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè);愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!

謝謝大家!

幼兒學(xué)校世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)

參與污染減排、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境保護(hù)，全面落實(shí)中國(guó)夢(mèng)建設(shè)，切實(shí)提高廣大干部群眾的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境法制觀念，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美新家園。下面是小編分享世界環(huán)境日主題幼兒學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)，提供參考，能幫助到你，歡迎大家閱讀。

總結(jié)一

為了宣傳環(huán)境保護(hù)國(guó)策，鼓勵(lì)公眾積極參與污染減排、生態(tài)環(huán)境、環(huán)境保護(hù)，全面落實(shí)中國(guó)夢(mèng)建設(shè)，切實(shí)提高廣大干部群眾的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境法制觀念，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美新家園。我鎮(zhèn)按照縣委，縣政府的總體安排，開展以向污染宣戰(zhàn)為主題的環(huán)境活動(dòng)。

一、精心組織部署

縣上環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議剛結(jié)束，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)立即行動(dòng)，聯(lián)系其他機(jī)關(guān)單位，成立了由鎮(zhèn)黨委書記張波任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)張xx，副鎮(zhèn)長(zhǎng)周xx任副組長(zhǎng)，環(huán)境綜合治理辦胡xx、曹xx、聯(lián)合初中校伍培發(fā)為組員的城鄉(xiāng)環(huán)境集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮(zhèn)、村干部及機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的環(huán)境宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在全鎮(zhèn)范圍進(jìn)行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

6月4日上午，領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員結(jié)合法制宣傳在人員集密區(qū)開展了以向污染宣戰(zhàn)為主題的宣傳活動(dòng)。向過(guò)往群眾宣傳公民環(huán)境行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律，法規(guī)等知識(shí)。此次發(fā)放了以宣傳倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng)，走科學(xué)發(fā)展之路等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張，環(huán)境宣傳材料xx00余份。同時(shí)組織我鎮(zhèn)全體職工，召集鎮(zhèn)級(jí)各機(jī)關(guān)單位職工一起上街，按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治劃定的區(qū)域進(jìn)行街頭清潔掃除活動(dòng)。

借助這些活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情，領(lǐng)導(dǎo)小組還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題。結(jié)合《中共xx縣委、xx縣人民政府關(guān)于做好20xx年秸稈焚燒與綜合利用的實(shí)施意見》，鎮(zhèn)黨委、政府積極響應(yīng)，制定相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任制，動(dòng)用廣播和標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行大力宣傳，派出流動(dòng)宣傳車深入到每個(gè)村、社進(jìn)行滾動(dòng)式宣傳，而且政府所有職工和領(lǐng)導(dǎo)禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個(gè)班輪流到村、社田間地頭，

一是宣傳相關(guān)的秸稈焚燒政策;二是宣傳相關(guān)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，曉之以情、動(dòng)之以理的做好宣講和監(jiān)督工作，讓老百姓真正自覺(jué)的捍衛(wèi)自己的身心和身體健康。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的成果

一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的中國(guó)夢(mèng)工作結(jié)合起來(lái)，在宣傳中動(dòng)員普通公眾參與監(jiān)督，積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過(guò)6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全鎮(zhèn)干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、宣傳活動(dòng)計(jì)劃

6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次活動(dòng)的東風(fēng)，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高聯(lián)合鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

總結(jié)二

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6.5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動(dòng)日，有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召，組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

三、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

3月30日早安心語(yǔ)44條

茫茫沙漠現(xiàn)一泉，形似月牙彎又彎，疑是嫦娥眸含淚，水清水澈水甘甜。早安！在大多數(shù)人的人生經(jīng)歷中，很多用一些好句子來(lái)發(fā)朋友圈，簡(jiǎn)短的句子富含著豐富的情感，有深度有內(nèi)涵的句子是什么樣的？下面，我們?yōu)槟阃扑]了3月30日早安心語(yǔ)， 歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

1、喜歡有心機(jī)也可以擰開瓶蓋的姑娘

2、生命又是脆弱的.，縱然百般呵護(hù)，卻也"弱不禁風(fēng)"。也許一場(chǎng)風(fēng)暴，可能一次意外，今天還生龍活虎般手舞足蹈，或許明天就可能靜止安息；旭日東升時(shí)還迎著朝霞而引吭高歌，或許夕陽(yáng)西下時(shí)就可能銷聲匿跡。"盛年不重來(lái)，一日難再晨"，人的生命只有一次，生命的列車沒(méi)有返程票，不管生命是如何的偉大和頑強(qiáng)，無(wú)論生命怎樣的短暫和渺小，既然上天賜予了我們生命，就應(yīng)該倍加珍惜。早安~

3、為人處事，不管嘴笨還是嘴甜，心地善良才是本錢；人活一世，不管能說(shuō)還是能干，光明磊落才是關(guān)鍵；不偽裝，不敷衍，不欺騙，就是一個(gè)人的真。懂寬容，懂尊重，懂體諒，就是一個(gè)人的善。做一個(gè)正能量的人，比什么都重要！早安！

4、永遠(yuǎn)其實(shí)并不遠(yuǎn)，它其實(shí)只是一個(gè)瞬間，一個(gè)眨眼的瞬間，落葉離開樹的瞬間，獵豹馳過(guò)草原的瞬間…早安！

5、一個(gè)人想要成功，就要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在機(jī)遇從頭頂上飛過(guò)時(shí)跳起來(lái)抓住它。這樣逮到機(jī)遇的機(jī)會(huì)就會(huì)增大。早安！

6、勤換洗貼身衣物，勤換洗床上被褥，記得陽(yáng)光下暴曬。早安！

7、姑娘，要么行走在路上，要么閱讀別人的行走。無(wú)論如何，要長(zhǎng)見識(shí)，要自信要優(yōu)雅。不必為了一段感情生死糾纏，也不必為了一個(gè)人而毀掉自己。你是最光芒萬(wàn)丈的那個(gè)人，所以要愛(ài)自己。我們的夢(mèng)想是走更遠(yuǎn)的路，看更多的風(fēng)景。行走在路上的人，是堅(jiān)強(qiáng)美好的。早安！

8、消逝的歲月里，多少渴望，被悄悄帶走；多少失望，又默默涌起，情碎，心醉，無(wú)奈，泛起多次。好多的苦、累，不能言說(shuō)，只在，心里悄悄碎。有累，輕輕，鼓勵(lì)自己，輕易不言累；有苦，暗暗，告誡自己，輕易不流淚。忍住，所有的苦與累，默默無(wú)語(yǔ)。告訴他人，我能，我行，還會(huì)繼續(xù)前行，身影，永遠(yuǎn)，堅(jiān)強(qiáng)。早安！

9、在坎坷的人生中，只有兩條路。一條是用汗水鋪就的成功者的喜悅：一條是用淚水鋪就的失敗者的痛苦。早安！

10、人生有經(jīng)歷，疼痛有分離，忘不掉的記憶，是因?yàn)樵?jīng)銘記的太深，遺忘不了的心傷，是因?yàn)樵?jīng)執(zhí)著的去愛(ài)過(guò)，去珍惜過(guò)。沒(méi)有走在一起的人，其實(shí)、不是不愛(ài)了，而是放在心底了。如今、太多疼痛我不愿意在去追憶，因?yàn)?，模糊不清都已?jīng)漸漸地走出了我的視線。早安！

11、好好疼惜自己，你的世界，有了自己的那束陽(yáng)光才更加的耀眼。早安！

12、當(dāng)然也會(huì)給痛苦，怨恨，痛苦，悲傷，絕望，不幸。還有可以給我力量克服那些。這個(gè)程度才是愛(ài)情。早安！

13、不要認(rèn)為你永世是對(duì)的，也不要永世認(rèn)為我是錯(cuò)的。

14、戀人之間能不能說(shuō)謊，人們各說(shuō)不一。但是善意的，有利于愛(ài)情健康發(fā)展的謊言是必要的。它會(huì)使你避免許多的誤會(huì)、隔閡、爭(zhēng)吵和不愉快。早安！

15、我們總是習(xí)慣于對(duì)自己無(wú)條件寬容。

16、當(dāng)時(shí)間已經(jīng)成為記憶，我們就發(fā)現(xiàn)了愛(ài)情的價(jià)值。

17、我每天早上愿意醒來(lái)的兩個(gè)理由：鬧鐘和你。遠(yuǎn)方的你，早安。早安！

18、人總這樣，越是得不到的東西就越想爭(zhēng)取，而擁有之后卻不懂得珍惜。簡(jiǎn)單的陪伴，卻總是毫不在意；一直的給予，卻時(shí)常漫不經(jīng)心。其實(shí)觸動(dòng)人心的東西，往往是最平凡中的不離不棄。感人肺腑的情意，往往是最真實(shí)的.風(fēng)雨同行。沒(méi)有不能相守的情，只有不懂珍惜的心；沒(méi)有不能永恒的愛(ài)，只有不知守護(hù)的人早安！

19、要是每個(gè)人都懂你，那你得多平凡。早安！

20、女人做點(diǎn)小事業(yè)，并不是要賺多少錢，而是讓自己的人生變得獨(dú)立而精彩。其實(shí)當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大，修養(yǎng)足夠時(shí)，賺錢只是順帶的事，成功是優(yōu)秀的附產(chǎn)物！不斷提升自我價(jià)值，讓自己變得不可代替！

21、時(shí)光如雨，我們都是雨中行走的人，找到屬于自己的傘。共勉，早安！

22、呦何，光棍節(jié)怎么又是一個(gè)人？ 半個(gè)人我怕嚇到你個(gè)癟犢子

23、堅(jiān)韌是成功的一大因素。只要在門上敲得夠久，夠大聲，終必會(huì)把人喚醒的。早安！

24、有人說(shuō)，大雨過(guò)后，有兩種人：一種人抬頭看天，看到的是蔚藍(lán)與美麗；一種人低頭看地，看到的是淤泥與絕望。心里有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫；心里下著雨，晴天也是一片陰霾。相同的環(huán)境，不同的人生態(tài)度，心中美好，一切美好！擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，就會(huì)不再被生活所左右。早安！

25、你拼命努力的樣子，像極了春暖花開，漫山遍野的盛放。早安！

26、過(guò)去會(huì)在記憶里變淡，也會(huì)漸漸的習(xí)慣。早安！

27、員工不感興趣的福利就立刻停止！早安！

28、天空有很多的鴿子，它們成群地飛翔在風(fēng)沙的罅隙里。云朵飛快地掠過(guò)頭頂寂寞的天空。風(fēng)標(biāo)被吹動(dòng)著轉(zhuǎn)個(gè)不停。早安！

29、茫茫沙漠現(xiàn)一泉，形似月牙彎又彎，疑是嫦娥眸含淚，水清水澈水甘甜。早安！

30、被過(guò)去狠狠虐過(guò)才配得上一個(gè)漂亮的未來(lái)早安！

31、修得平常心，笑看世間事。我們的人生路上都有精彩，更多的是平淡。精彩如夜空的流星，總是轉(zhuǎn)瞬即逝；平淡似滿天的繁星，看不清哪一顆是自己。坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來(lái)。心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。早安！

32、生活就是如此，既然不能逃避，還不如欣然接受，快不快樂(lè)總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。一切都會(huì)過(guò)去，一切都是過(guò)程，坦然一些，從容一些，生活是如此的美好。早安！

33、很多人在不值得的人身上浪費(fèi)太多感情和精力，到最后也不過(guò)一場(chǎng)空歡喜。早安！

34、心態(tài)決定苦與樂(lè)，觀念決定成與敗，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人。阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒！早安。

35、刪你評(píng)論不是對(duì)你有偏見，而是讓你知道在什么場(chǎng)合什么話不能說(shuō)

36、我們?cè)趯W(xué)校的日子，春季開學(xué)盼暑假，秋季開學(xué)盼寒假。

37、隨便的意思就是，我懶得想，但你必須想出我滿意的答案。不要用耳朵戀愛(ài)，真正對(duì)你好的全是細(xì)節(jié)。遇見對(duì)你好的人比較容易，可始終待你如初的人很難。早安！

38、記住，人生道路，道阻且長(zhǎng)，但在最后一刻會(huì)有等值的回報(bào)。所有那些曾經(jīng)拒絕過(guò)你，否定過(guò)你的人，都會(huì)在人群中祝賀你。永不言敗，你才剛剛邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一小步。早安！

39、若想成為更出色的人，首先要做好真實(shí)的自己。早安！

40、談到公眾謊言，沒(méi)有比預(yù)算數(shù)字更令人震驚的。把時(shí)間折騰在這上面，是浪費(fèi)時(shí)間。既使你是實(shí)事求是并且準(zhǔn)確的，其他人也不會(huì)那么愚蠢。早安！

41、心在哪里，收獲就在哪里。人這一生能力有限，但是努力無(wú)限。你陽(yáng)光，世界也會(huì)因你而光彩！早安！

42、人生，總有些想要，無(wú)法得到；總有些追逐，無(wú)法滿足；總有些期望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)；總有些承諾，無(wú)法兌現(xiàn)。累了身，苦了心，傷了情。做人，應(yīng)樂(lè)天隨緣的承受命運(yùn)給予的痛苦磨難，應(yīng)豁然大度的接受生活給予悲傷離散，應(yīng)淡泊早安！

43、成長(zhǎng)那也就總是要付出代價(jià)的。一些事，只能當(dāng)記憶。一些人，只能做過(guò)客。多年以前的熟悉，多年以后的今天，一切的一切早已是煙消云散，你還是你，我還是我，都是一樣的陌生人。

44、抑郁的來(lái)源，也就是內(nèi)心不簡(jiǎn)單。

【參考】世界地球日活動(dòng)策劃意義范例460字

世界地球日活動(dòng)策劃意義【篇一】

幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

今年是第xxxx個(gè)地球日，舉行“讓地球媽媽笑起來(lái)”的系列活動(dòng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”，從而喚起老師、幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)的善待地球的意識(shí)，從自己做起，關(guān)愛(ài)家園，保護(hù)地球！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道4月22日是世界地球日，簡(jiǎn)單了解地球的生態(tài)環(huán)境。

2、懂得地球是我們生活的家園，萌發(fā)愛(ài)護(hù)大自然的情感，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，對(duì)廢舊資源有進(jìn)行創(chuàng)造性的再利用的意識(shí)與初步概念。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、環(huán)保小記者做起來(lái)

組織中大班的幼兒走進(jìn)社區(qū)，以小記者的身份與居民互動(dòng)：您知道今天是什么日子嗎？您愛(ài)地球嗎？您愿意為保護(hù)地球資源做哪些事情呢？

“小記者”也可以是“小主播”、“環(huán)保小達(dá)人”，采訪活動(dòng)也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環(huán)衛(wèi)工”……讓孩子們用行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)打call，為幼兒園代言吧。

2、環(huán)保服裝秀扭起來(lái)

以級(jí)部為單位，親子制作環(huán)保服裝帶到幼兒園，組織幼兒到小區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行一次環(huán)保服裝走秀，為環(huán)保倡議發(fā)聲。

提前請(qǐng)爸爸媽媽們和孩子一起開動(dòng)腦筋，尋找可以利用的材料，一起做一件漂亮的環(huán)保時(shí)裝吧。孩子們表演結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)可以設(shè)置展示角，向大家展示每個(gè)家庭的作品。

3、繪本故事講起來(lái)

在班級(jí)內(nèi)，組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動(dòng)也是很有意義的。

《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環(huán)境保護(hù)題材的繪本，老師們可以善加利用，讓孩子們?cè)诠适轮忻靼兹伺c自然平衡的道理。

4、保護(hù)地球創(chuàng)意宣傳畫起來(lái)

保護(hù)環(huán)境，有哪些方法，在生活中我們都可以做什么呢？保護(hù)花草樹木、節(jié)約用水用電、不亂扔垃圾等等。請(qǐng)老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來(lái)吧。

不要小瞧孩子們的創(chuàng)意，這些作品都是可以當(dāng)做社區(qū)活動(dòng)時(shí)的宣傳彩頁(yè)發(fā)放給大家的。

5、保護(hù)地球變廢為寶手工秀起來(lái)

“保護(hù)地球”變廢為寶創(chuàng)意賽：這依然是一項(xiàng)需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內(nèi)容。

老師可以引導(dǎo)孩子們以廢舊資源再利用為核心點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，進(jìn)行相關(guān)主題創(chuàng)意手工制活動(dòng)。

6、《低碳生活倡議書》發(fā)起來(lái)

以幼兒園為單位，通過(guò)網(wǎng)站、微信，面向家長(zhǎng)和全社會(huì)發(fā)起倡議。

倡議書內(nèi)容：

讓地球媽媽笑起來(lái)

親愛(ài)的大朋友小朋友們，在地球日來(lái)臨之際，讓我們一起大手牽小手，共同保護(hù)我們的家，從我們現(xiàn)在做起：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣；節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，不使用一次性筷子；不用過(guò)度包裝的商品，少用塑料袋不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈。真愛(ài)地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。積極參加植樹活動(dòng)，努力保護(hù)身邊的每一片綠色；少開車，多走路，多坐公交車；保護(hù)好書本，用過(guò)的輸送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個(gè)，我們只有一個(gè)家！讓地球媽媽笑起來(lái)，我們大家一起努力！

7、親子行動(dòng)倡議發(fā)起來(lái)

周末時(shí)間開展1公里步行活動(dòng)，3公里內(nèi)自行車行動(dòng)；

不開車，采用綠色環(huán)保交通工具來(lái)幼兒園；

停電一小時(shí)活動(dòng)；

親子環(huán)保行動(dòng)，比如：您了解如何給垃圾分類嗎？從今天起，讓我們從正確投放垃圾做起吧。

世界地球日活動(dòng)策劃意義【篇二】

一、 活動(dòng)目的和意義

環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的步伐，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國(guó)策，“地球日”期間，我們將通過(guò)對(duì)“地球日”的積極宣傳和系列活動(dòng)的開展。使更多的人參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的步伐，從而全面促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22日

三、活動(dòng)口號(hào) 合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底!

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、千人簽名活動(dòng)：

準(zhǔn)備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底”的橫幅

2、資料宣傳：(內(nèi)容見附件1及附件2、附件3) 向行人發(fā)放“地球日的由來(lái)”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳

橫幅內(nèi)容：合眾人之力，將環(huán)保進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)主要進(jìn)行流程

8點(diǎn)——各成員將所需物品帶到活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，如財(cái)大圖書館五羊廣場(chǎng)，并做好事前的各種準(zhǔn)備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點(diǎn)半——活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行

12點(diǎn)半——午飯時(shí)間

17點(diǎn)半——收工時(shí)間

21點(diǎn)半——參加活動(dòng)的人上交活動(dòng)感受及總結(jié)

六、人員分配及物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準(zhǔn)備宣傳所用橫幅

武體組：準(zhǔn)備其他必備物品。

(確定以后詳細(xì)說(shuō)明)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1*500

“地球日的由來(lái)”0.1*500

橫幅：16元 總計(jì)：116元

拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定

最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發(fā)通知，確定第48個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”。

該通知中要求各級(jí)國(guó)土資源主管部門、中國(guó)地調(diào)局及部其他直屬單位要圍繞活動(dòng)周主題，策劃開展主題宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策，普及國(guó)土資源新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源。

通知明確了地球日活動(dòng)周期間，國(guó)土資源科普基地要免費(fèi)或優(yōu)惠向全社會(huì)公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續(xù)開展好“三個(gè)一”活動(dòng)，即一場(chǎng)專題展覽、一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告會(huì)、一個(gè)青少年互動(dòng)活動(dòng)。國(guó)土資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要舉辦開放日活動(dòng)，以專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀體驗(yàn)、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學(xué)知識(shí)。

通知強(qiáng)調(diào)國(guó)土資源部門要加強(qiáng)與教育、科技、科協(xié)等部門的合作，充分發(fā)揮各級(jí)有關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)和基金會(huì)的作用，聯(lián)合相關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè)，開展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會(huì)的關(guān)注度和參與度。

世界地球日活動(dòng)策劃意義(篇三)

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園

二、活動(dòng)背景：

今年4月22日是第47個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪校瑥纳磉吺伦銎?，從小事做起，用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。

四、活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：智賢樓南門口

六、參與人員：

初等教育學(xué)院全體學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）愛(ài)護(hù)校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報(bào)。

2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門門口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書宣傳單。

4?；顒?dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。

（二）環(huán)保照片征集

1?；顒?dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。

2。通過(guò)各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。

3。匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來(lái)，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。

附：簡(jiǎn)單生活倡議書

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。

8、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

9、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

10、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

11、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。

12、自己動(dòng)手做家務(wù)。

13、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

14、多看書、看好書，讓精神富足。

15、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

世界地球日活動(dòng)策劃意義(篇四)

"善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起"——世界地球日策劃方案

在茫茫的太空里，有一顆愛(ài)的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧，愛(ài)惜一滴水，它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧，護(hù)養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動(dòng)。善待地球，就是善待自己?！獊?lái)自《善待地球》

一、活動(dòng)來(lái)源：今年的4月22日，是世界第43個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日——20日

四、活動(dòng)實(shí)施：

(一)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)"倡議活動(dòng);

2、"我為地球添色彩"撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)：環(huán)保教育圖片展;

4、"善待地球，從節(jié)約資源做起"社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片"，布置主題墻，進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展"環(huán)保兒歌大家誦"活動(dòng)。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);

地球媽媽我的家，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組

各年齡段活動(dòng)：

小班：

課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》

中班：

課程參考：《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1、"地球真美"：通過(guò)觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾"地球媽媽我愛(ài)你"、"我為地球過(guò)生日"等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展"環(huán)保時(shí)裝秀"

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個(gè)人

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康，科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?；锇閭?，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

最后，附：兒歌《保護(hù)地球》

青青的草,不要踩。

綠綠的樹,不要搖。

紅紅的花,不要摘。

美麗的地球媽媽，要保護(hù)。

世界糧食日節(jié)約糧食的高質(zhì)量朋友圈 (通用37句)

古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記?。还?jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了節(jié)約的警鐘，或許你正在尋找關(guān)于節(jié)約的句子吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“世界糧食日節(jié)約糧食的高質(zhì)量朋友圈”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界糧食日節(jié)約糧食的高質(zhì)量朋友圈【篇一】

1.節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，厲行節(jié)約，從我做起。

2.一次性把事情做好就是最經(jīng)濟(jì)的。

3.餐后打包見美德，勤儉節(jié)約樹新風(fēng)。

4.良田萬(wàn)頃，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺。

5.提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

6.多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。

7.節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。

8.浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。

9.用餐后應(yīng)自覺(jué)，此時(shí)清理剩菜殘羹。

10.干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。

11.節(jié)儉糧食，人人有責(zé)。節(jié)儉糧食，人人有利。

12.一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜！

13.米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起！

14.豐收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。

15.健康七分飽，點(diǎn)餐宜點(diǎn)少，若想子孫富，光盤傳家寶。

16.樹立節(jié)約資源與能源意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。

17.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

18.好好節(jié)儉，天天吃飯。

19.合理用餐，點(diǎn)菜適度；剩菜打包，美德無(wú)量。

世界糧食日節(jié)約糧食的高質(zhì)量朋友圈【篇二】

20.糧食是血汗換來(lái)的！

21.愛(ài)惜糧食，從我做起！

22.為耕者謀利，為食者造福。

23.世界糧農(nóng)組織確定：從1981年10月16日起為“世界糧食日”。

24.珍珠為寶，稻米為王。

25.人人節(jié)儉一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。

26.鋤頭耙握得緊，作田還是本。

27.飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！

28.增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的意識(shí)。

29.節(jié)儉資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。

30.倒下的是剩飯，流走的是血汗。

31.德之共也侈，惡之大也。

32.科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。

33.我要光盤，拒絕“剩宴”。

34.一顆米粒九十九個(gè)工。

35.食可是佳，充饑則可；身可是華；遮身則可。

36.拋荒耕地，不發(fā)糧食補(bǔ)貼。

37.勤儉節(jié)約食物光榮，浪費(fèi)食物可恥。

范文示例：學(xué)生世界讀書日活動(dòng)主持稿寫作范例

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的范文示例：學(xué)生世界讀書日活動(dòng)主持稿寫作范例，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們?cè)谶@里舉行《我愛(ài)校園》演講比賽。

首先，我介紹一下比賽規(guī)則：

1、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。

2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。

3、 演講時(shí)限，5分鐘。

接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：

(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽，評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)

選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘亍⒄J(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

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