小學(xué)春游策劃方案。
百年壽限不準有,百年計劃不可無,在我們面臨各種各樣的工作時。就常常需要事先準備方案,怎樣才能寫出好方案?就是要本著“格物”精神和極具誠意的心態(tài),應(yīng)當如何制定方案呢?感謝查閱小編為你推薦小學(xué)春游策劃方案,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
一、 活動時間:
活動日期范圍:_月_日至_月_日
郊游時間:一日
二、活動地點:__生態(tài)廣場、__畫廊、__、__溪
(若有其他地點由各班級申報,學(xué)校將視安全程度酌情批準)
4. 活動準備:
交通工具:各班級郊游交通工具應(yīng)提前準備,如選擇公共汽車等。
就餐情況:各班郊游過程中就餐由班級內(nèi)決定準備,如統(tǒng)一就餐點就餐或自攜零食等。
申請遞呈:各班郊游前三天必須遞交郊游申請,并將相關(guān)事宜寫清以便學(xué)校后勤安排。
其他準備:1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)
四、活動對象:一至六年級學(xué)生
五、活動過程:
(一) 集合
活動當天早餐后,班主任及授課老師帶隊在操場集合。
(二)安全教育:
各班出發(fā)前必須做好安全教育,以及其他紀律要求。
(三)出發(fā):
各班按照所選擇交通工具出發(fā)游玩。
(四)返校:
各班必須在下午4:30以前返回學(xué)校,統(tǒng)一放學(xué)并歸還學(xué)校旗幟等。
六、活動中應(yīng)注意問題:
1. 集合時各班整隊出發(fā),清點人數(shù)
2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使隊列混亂,旗手在列隊前領(lǐng)隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。
3、游玩時,要以團隊形式出現(xiàn),不能單獨行動,更不能在險峭地方游玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山,更不能點燃松毛等易燃物發(fā)生火災(zāi)。
4、各班自景點返回學(xué)校前需集合,各班同樣清點人數(shù)。
活動宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學(xué)生視野,增長知識,感受同學(xué)情,師生愛,然后培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動要讓學(xué)生感受全運后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學(xué)生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:Xx湖新開辟的景區(qū)
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l 經(jīng)典活動一(一)開展“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習活動,然后讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識,幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當小導(dǎo)游”為契機,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動。
活動重點:
每一位學(xué)生向大家介紹一處風景(可重復(fù))。
活動準備:
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“Xx湖風景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀念。
l 經(jīng)典活動二:攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機)。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
一、活動目的:
(1)明確安全注意事項;
(2)指出活動各環(huán)節(jié)危險危害因素;
(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環(huán)境。
二、活動口號:地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。
三、活動時間:20xx年4月30日一天
四、活動的形式:班級全體學(xué)生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰
六、主要負責人:班主任
七、安全保障措施;
1、對全體學(xué)生進行春游活動安全教育,與家長取得聯(lián)系,得到家長的支持,家長也需要對學(xué)生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學(xué)生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、 學(xué)生分成五個小組,選一名組長。
5、 一旦有學(xué)生受傷,由一名教師護送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨活動。
2、要求學(xué)生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后,返回學(xué)校,解散后,要及時回家。
主題:
尋找美麗的春天
時間:
20__年4月12日(周二)
地點:
一年級&二年級:皋亭山千桃園
活動目標:
1、在春游活動中,做一個講文明講禮貌的人?;顒又型瑢W(xué)間能夠相互照顧,遵守公園的規(guī)章制度,文明游玩,不亂扔垃圾,游玩中不吃東西。
2、尋找杭州春天的美麗風景?;丶夷軌蚺c家長講講春游所得,在班級里進行口頭或書面的春游體驗交流。
活動流程:
一年級:7:50到校,班主任報人數(shù)給王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,至校門口上車;9:50—13:40千桃園尋找春天;14:00上車回校(原車原回,班主任記清汽車車號,并留下司機手機,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)),放學(xué)時間15:00。
二年級:7:50到校,班主任報人數(shù)給王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,至校門口上車;9:50—13:40千桃園尋找春天;14:00上車回校(原車原回,班主任記清汽車車號,并留下司機手機,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)),放學(xué)時間15:05。
注意事項:
1、每個年級配備一個導(dǎo)游。
2、學(xué)生請假的,請一定要拿到家長的書面請假條。
3、到校時間與放學(xué)時間請一定告知家長,低段特別要落實好接送?;匦:螅瑢W(xué)生走光了,老師方能下班。
4、請?zhí)貏e教育學(xué)生注意文明參觀,公園內(nèi)不能扔垃圾,學(xué)生自備中餐請在公園草坪上。如果遇到下雨,可以在指定地方坐下用餐,不能邊吃邊走。班主任請帶一些創(chuàng)口貼以防意外。(活動當天衛(wèi)生老師陪同)
5、請各班穿校服(統(tǒng)一著春季校服:白襯衫+毛衣背心)并讓學(xué)生帶垃圾袋。
6、根據(jù)各班的綜合活動上報并進行了選擇:有幾個游戲可以供集體進行綜合實踐活動:一年級:馬蘭開花的游戲;拔河游戲;制作風車的活動。二年級:跳長繩;放風箏;服務(wù)G20,環(huán)保小衛(wèi)士。
“相約春天,收獲美好”學(xué)生團隊活動項目,地點選取在奉化西塢鎮(zhèn)愛歌頓農(nóng)場,在美麗的自然環(huán)境下,我們會在景區(qū)設(shè)置許多活動項目,把班級的同學(xué)分成4—6個組,各自配合完成一天的團隊活動,這需要同學(xué)們的智慧和勇氣,你們有沒有信心!對于完成出色的班級和個人我們會有特別的小禮物哦!
下面列舉一些團隊游戲及活動安排。
1、袋鼠跳
規(guī)則說明:“袋鼠跳”是一項考驗體力的游戲。我們將會按班級人數(shù)分成4—6組,每人進行一次,由對面的同學(xué)繼續(xù)接力,時間最短的隊伍取得勝利。
2、擊鼓顛球
規(guī)則說明:一組隊員手拉繩子的一端,中間的鼓上顛球,在教練的監(jiān)督下,連續(xù)擊球10次算通過游戲,獲得勝利。
3、投籃之星
規(guī)則說明:我們將分成4組,兩兩進行PK,按照每隊進球的總數(shù)判斷輸贏。并且每組派出一名隊員進行投籃,10次機會,進球最多者獲得“籃球之星”稱號,得到獎品。
4、燒烤
5、黃內(nèi)糕
6、盲人方陣
游戲規(guī)則:全隊成員出去隊長之外,蒙眼,雙手持紅繩,在教官的要求下,擺出不同的形狀,由隊長指揮蒙眼的隊員,經(jīng)過多次的調(diào)整,調(diào)到規(guī)定的形狀。
活動目的:團隊游戲有目標導(dǎo)向功能。團隊精神的培養(yǎng),使員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標努力。任何組織群體都需要一種凝聚力。團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,歸屬感和人認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。
一、活動主題:紅領(lǐng)巾安全行
二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間:4月__日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)
四、活動地點:__公園
五、人員分工及職責:
總負責人:__
全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一:尋寶
活動二:講一講
活動三:交換帽子(回到教室進行交換)
第一組:黃色香蕉隊:組長__組員:__
第二組:白色牛奶隊:組長__組員:__
第三組:紅色蘋果隊:組長__組員:__
第四組:橙色橘子隊:組長__組員:__
第五組:米色大米隊:組長__組員:__
第六組:天藍色天空隊:組長__組員:__
第七組:藍色藍莓隊:組長__組員:__
零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:
發(fā)放獎勵人員:組長__組員:__
大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進小學(xué)的大門。對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)?!被顒樱尯⒆邮煜ばW(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準備。
活動目標:
1、通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
活動時間:
20__年3月21日下午
活動內(nèi)容:
參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活
參加人員及分工:
大班段全體幼兒、教師人員分工:
組織集合隊伍:班級教師大門口保安驗證
活動準備:
1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2、活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
過程安排:
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望。
二、幼兒進入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
1、在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
2、不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。
3、愛護學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
4、參觀時,三名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。
5、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場所。
6、請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準備及注意事項。
7、帶幼兒觀摩一堂體育課。
8、與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級。
活動結(jié)束后的延伸活動:
1、表達與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
2、表達與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(繪畫或口述日記等)。
一、 活動目的:
讓同學(xué)們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
二、活動時間:__年4月13日一天。
三、活動安排
1、 學(xué)生8:00到校,8:00—8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、 全校同學(xué)按高低段分AB兩組。
A組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
B組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點:西江古村宅園內(nèi)。12:30打陀螺。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
四、收費:每生40元(包括來回車費、門票以及學(xué)生保險)
五、安全措施
1、對春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學(xué)生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議,保證活動的安全,每位學(xué)生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動基地的各項規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,每班兩名教師管理。對學(xué)生實行分組管理,對學(xué)生的活動,教師要加強監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
六、各班帶隊教師職責
1、活動前負責對學(xué)生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強調(diào)乘車安全。
3、活動地點帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學(xué)生安全返校。
七、責任人
1、春游活動第一責任人(學(xué)校法人)____
2、具體活動責任人(校輔導(dǎo)員):___
3、衛(wèi)生老師:___
4、安全總聯(lián)絡(luò)員:
5、分班責任人:各帶班老師
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