美化校園演講稿。
我們?yōu)槟闶占砹嗣阑@演講稿,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),如果想要完成好此次的演講任務(wù)。演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,演講稿為了表達(dá)主題,必須要有確切的例子作論據(jù)。
大家好!
我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。
我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。
其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會(huì)看到校園墻上有腳印,孩子們做過(guò)操后樓梯上會(huì)出現(xiàn)沙土樹(shù)葉或者墻上的畫(huà)被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),孩子們都在校園里站隊(duì),因孩子們都帶有吃的東西,隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會(huì)亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:
1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫(huà)。
5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。
7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。
親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐?,由于我們的努力,?huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!
清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
第四屆中博會(huì)將于4月26日28日在我市舉行,中博會(huì)為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。
我們要樹(shù)立當(dāng)好東道主,滿意在廬州的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),從身邊的小事做起,在生活中遵守社會(huì)公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好成員,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接中博會(huì)的到來(lái)。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會(huì)到來(lái),要督促身邊的人共同開(kāi)展講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象活動(dòng),推進(jìn)全校形成濃厚的迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)氛圍。勇于批評(píng)指正身邊的不良行為,對(duì)影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好公民。主動(dòng)參與,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的宣傳員。身體力行,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的志愿者。以身作則,爭(zhēng)做當(dāng)好東道主、滿意在廬州的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與迎中博講文明樹(shù)新風(fēng)各類(lèi)活動(dòng),盡一切能力服務(wù)于中博會(huì)。
同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會(huì)是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開(kāi)始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把當(dāng)好東道主、滿意在廬州作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來(lái)為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會(huì)增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊(yùn),讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫(xiě)一曲當(dāng)好東道主、滿意在廬州的和諧樂(lè)章!
不知大家可曾想過(guò),會(huì)有那么一天,一切都將完結(jié)。自己收藏的一切,不論是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時(shí),你的財(cái)富,名望或者你世俗的權(quán)利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無(wú)論你是貌美如花還是才華橫溢,無(wú)論你的性別,膚色,種族如何,都已無(wú)關(guān)緊要了。
那么,什么才是重要的呢?其實(shí),答案那般簡(jiǎn)單。
重要的是你傳授了多少,而不是你學(xué)會(huì)了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰望,而是你的名字刻在別人的心里,讓人崇敬。重要的是當(dāng)別人失去你的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這是今生一筆再也無(wú)法彌補(bǔ)的損失,而是不在別人認(rèn)識(shí)你之后,成為他今生最大的遺憾。生活中的一切,你我都無(wú)力左右,我們唯一能夠左右的,只有我們自己。如果自己認(rèn)為是對(duì)的,是值得的,那么便無(wú)需猶豫,從現(xiàn)在起,義無(wú)反顧,無(wú)需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后,為自己徒添煩惱,讓自己連呼吸都好疲憊,這樣,又是何必呢?無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)什么,快樂(lè)的亦或悲傷的,也都算是人生中的一筆財(cái)富吧
生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測(cè),讓你無(wú)跡可尋卻又不得不尋,不得不去接受命運(yùn)賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛(ài)自己的生命,自認(rèn)高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個(gè)俗人也不如。對(duì)于我們而言,只要能夠勇敢的活下去,堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的快樂(lè)與幸福。當(dāng)然,在得到了幸福之后,千萬(wàn)記住,好好珍惜到手的幸福與快樂(lè),別讓自己的快樂(lè)與幸福,毀在自己的手上,那時(shí),你會(huì)痛不欲生。
有些事,如夢(mèng)中花,開(kāi)了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散??v使心中有千萬(wàn)個(gè)不甘,但記住,我們嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。
最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個(gè)人都有一翻新的體悟:為何花開(kāi)不敗?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)摟它太緊。為何琴聲不絕?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)讓它承載太重太重
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二x班的xx,我今天國(guó)旗下的演講題目是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園”
碧空如洗的藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的家,清澈見(jiàn)底的池塘是魚(yú)兒的家,而垃圾隨處可見(jiàn)的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥(niǎo)兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚(yú)兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見(jiàn)的濃痰,你的心情還會(huì)好嗎?
你們?cè)敢庠谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),還是在一個(gè)滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是,用過(guò)的紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會(huì)散場(chǎng)后,我們的田徑場(chǎng)上,又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會(huì)知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們?cè)趺聪氲?,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書(shū)的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議:
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,沒(méi)人打掃。
2.這周的班上組織召開(kāi)關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)。
3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑??”(唱《上學(xué)歌》)
哈!大家好,我是二(6)班的xx,今天我演講的題目是“美化校園,從我做起”。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們每天來(lái)到美麗的校園。高聳的樓房,明亮的教室,干凈的操場(chǎng),瑯瑯的讀書(shū)聲,在這里學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的事啊!可是一些同學(xué)的不良行為,正在破壞校園的美麗。有的同學(xué)隨意亂扔果皮紙屑,有的同學(xué)在雪白的墻壁上留下了骯臟的印跡,有的同學(xué)在文明的校園隨地吐痰??這一切,都讓我痛心疾首。
你聽(tīng),校園里的草坪、書(shū)桌、大操場(chǎng)正在控訴同學(xué)們的不良行為呢。
“是誰(shuí)?誰(shuí)在亂扔瓶子,壓在我頭上好幾天了,都快悶死我了!”一棵小草大聲喊著,旁邊的小草也跟著說(shuō):“就是就是,還有人總往我身上踩,疼死我了!”我連忙臉紅地?fù)炱鹌孔?,悄悄地從草坪邊上走開(kāi)了。我輕輕地走進(jìn)教室,正要舒一口氣。突然,我聽(tīng)到了一陣哭聲。原來(lái)是書(shū)桌弟弟,他的臉被人劃破了,現(xiàn)在他正疼得厲害呢!“小主人呀,小主人,我為你做了那么多的事,你為什么總要傷害我呢?”書(shū)桌弟弟邊哭邊說(shuō)。我輕輕地走過(guò)去,用手溫柔地?fù)崦膫??!疤?,疼”,那么多深深淺淺的傷口,留在了書(shū)桌弟弟的臉上,我的心也跟著疼了起來(lái)。
我傷心地走出教室,來(lái)到了大操場(chǎng)上。操場(chǎng)也向我倒起了苦水:“看,我的臉多臟呀!值日的同學(xué)才剛把我的臉掃干凈,一個(gè)孩子又
把廢紙留在了我的臉上。我多么想每天都漂漂亮亮的,可是我連一個(gè)小時(shí)的漂亮都沒(méi)有??偸怯心敲炊嗖宦?tīng)話的孩子在我身上玩“天女散花”,我該怎么辦呀?唉??”我默默地走過(guò)去,把他臉上的那張廢紙撿了起來(lái)。可我不知道什么時(shí)候他的臉上又會(huì)出現(xiàn)廢紙。
我繼續(xù)在校園里走著,聽(tīng)到了更多的哭訴。墻壁在哭,它雪白的臉被抹成了黑炭;教室在哭,它的身上總是有各種各樣的垃圾;凳子在哭,它的四條腿已經(jīng)搖搖晃晃,隨時(shí)可能斷掉;小樹(shù)在哭,它美麗的枝條不知被誰(shuí)折斷了,垂在地上。校園不美了,我們的環(huán)境變壞了!不要,我不要這樣被破壞了的校園。同學(xué)們,難道你們就喜歡在這樣的校園學(xué)習(xí)生活嗎?
這不是我心目中美麗的校園。我心中美麗的校園應(yīng)該是綠草如茵,窗明幾凈的,應(yīng)該是環(huán)境整潔,空氣清新的。我知道它不會(huì)從天而降,它需要我們每個(gè)人的共同努力?;锇閭?,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從小事做起。多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,地面會(huì)因此而更干凈;多走幾步,不要踐踏草坪,小草會(huì)因此而更精神;多伸伸手,把垃圾請(qǐng)進(jìn)垃圾桶,文明將會(huì)在你身上發(fā)光;多洗洗心,讓文明的種子在這里生根發(fā)芽,你就會(huì)成為優(yōu)秀的城市小公民。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?;锇閭儯瑸榱俗屛覀兊男@更加美麗,讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們校園的每一朵花都能綻放笑容,每一棵草能都沐浴陽(yáng)光,每一間教室都變得干凈清爽,就讓我們從現(xiàn)在,開(kāi)始行動(dòng)吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的主題是《綠化環(huán)境,美化校園》。每年的3月12日是國(guó)際植樹(shù)節(jié),在這一天里,人們都要種植樹(shù)木。同學(xué)們,樹(shù)木帶給我們的幫助有很多,例如:在炎熱的夏天可以讓我們乘涼;可以擋風(fēng)固沙,在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生;可以把我們呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用,轉(zhuǎn)化成氧氣,讓我們呼吸新鮮的空氣等等??墒牵罱鼛啄甑臉?shù)木因?yàn)槿藗兊拈_(kāi)墾急劇減少。因此,最近幾年的沙塵暴多發(fā),這跟樹(shù)木的減少有著莫大的關(guān)聯(lián)。有人說(shuō)過(guò):“善待大自然,就是善待自己?!彼?,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)談?wù)剬W(xué)校的環(huán)境?!皩W(xué)校是我家,美麗靠大家”這句話大家應(yīng)該已經(jīng)十分熟悉了吧??墒钦嬲龅竭@一點(diǎn)的人寥寥無(wú)幾,在學(xué)校里可以發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:一張紙屑在面前,裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣踩過(guò)去;隨地亂扔紙屑。這樣我們這個(gè)“家”不就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?為了不讓我們這個(gè)“家”變成一個(gè)大垃圾場(chǎng),我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是追夢(mèng)2班肖楚軒同學(xué),我今天在國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。
教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍鴮W(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。
創(chuàng)建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,見(jiàn)到垃圾及時(shí)撿起來(lái)。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,美化校園》。
實(shí)驗(yàn)中學(xué),是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們今天的校園高樓林立,綠樹(shù)成蔭,伴隨季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出獨(dú)特的美景。在這郁郁蔥蔥的校園里,不僅彌漫著濃郁的書(shū)香氣息,而且充滿著蓬勃的青春活力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們溫馨的家園。
四年前,我們實(shí)中搬到新校區(qū),在我們?nèi)w師生的共同行動(dòng)下,植下了一棵棵小樹(shù)苗,栽下了一簇簇鮮花,粉刷了一面面墻壁,清掃了一處處角落,終于有了今天我們大家看到的枝繁葉茂、生機(jī)盎然、煥然一新美麗景象。因此,我們作為實(shí)中的一員,應(yīng)該愛(ài)校如家,倍加珍惜。
可是,我們有少數(shù)同學(xué)不懂得珍惜這些美好的校園環(huán)境——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留有無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑隨手就扔;午休時(shí),有人高聲喧嘩,打破了這一片寧?kù)o……這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
同學(xué)們,實(shí)中是我家,環(huán)境靠大家。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為我們的校園環(huán)境出一份力盡一份責(zé)。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不踐踏花草,不攀折樹(shù)枝,并阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為,讓綠色永駐我們的校園;不隨手亂丟亂扔,當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),我你都要自覺(jué)彎腰撿起,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,不將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)里的垃圾丟到其他公共區(qū)域;我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊,保持教室圖書(shū)角與講臺(tái)的整潔美觀。不要因?yàn)橄氤范鴮⑿@里的草坪踐踏成一條條小路。
同學(xué)們,我們將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)人生的重要階段。每位同學(xué)都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的主人,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)實(shí)中人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們立即撿起;一滴水,我們時(shí)刻節(jié)約,一堆垃圾,我們隨時(shí)清掃。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,從現(xiàn)在做起,從小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的文明人。我相信,在大家的共同努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加潔凈,更加美麗,更加文明,更加文明,更加溫馨!
謝謝!
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