留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生應(yīng)該把明年的工作先進(jìn)行一個(gè)安排。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓在新學(xué)期更有方向,更容易體會到學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)計(jì)劃如何寫更為合理全面?幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下留學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃,希望您閱讀后有所收獲!
我叫xxx,來自xxx國家,我很高興能有機(jī)會到中國學(xué)習(xí)。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù):
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
長久以來,xxx和中國一直保持友好互助關(guān)系,xxxx國家與中國經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學(xué)習(xí),我的父母對于中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí)。
二:具體安排
1、 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦漢語課文。
3、 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、 訂閱漢語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7 、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
8 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
我在海外學(xué)習(xí)期間的研究課題是:英語學(xué)習(xí)者語用能力和語言能力的性別差異。本研究是語用學(xué)、社會語言學(xué)和第二語言習(xí)得的跨學(xué)科研究。這次出國有三個(gè)目的:一是學(xué)習(xí)和收集國外語用學(xué)、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的最新研究理論和方法;其次,學(xué)習(xí)外語教學(xué)法,目前最需要的是“英語+”專業(yè)的復(fù)合型人才。如何讓學(xué)生的語用能力和語言能力齊頭并進(jìn),杜絕英語學(xué)習(xí)者高分低能的現(xiàn)象,已經(jīng)成為中國二語習(xí)得領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。因此,學(xué)習(xí)國外的教學(xué)方法將對中國的英語教學(xué)有很大的啟發(fā)。第三,從國外帶回的語用學(xué)、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的最新理論和研究將為我國語言學(xué)界注入新鮮血液,發(fā)揮更重要的作用。
作為個(gè)體差異的重要組成部分,我國對性別的相關(guān)研究基本集中在社會語言學(xué)領(lǐng)域,其中更多關(guān)注的是社會生活中男女話語行為的差異。關(guān)于第二語言習(xí)得過程中性別差異的研究很少,尤其是關(guān)于學(xué)生語言能力和語用能力的研究。英語語用能力的重要性在中國已經(jīng)得到認(rèn)可,但是關(guān)于如何提高英語語用能力的實(shí)證研究還處于起步階段。美國作為語言學(xué)的發(fā)源地,有著優(yōu)越的語言學(xué)研究環(huán)境和基礎(chǔ),擁有眾多來自世界各地的語言學(xué)家,代表著世界語言學(xué)研究的發(fā)展方向。
我托來多大學(xué)的選擇是美國知名公立綜合大學(xué)。它的英語學(xué)院提供語言學(xué)的本科和研究生教育,并有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)。我的導(dǎo)師是托萊多大學(xué)英語學(xué)院語言學(xué)團(tuán)隊(duì)的MelindaReichelt教授。主要從事社會語言學(xué)、二語習(xí)得和語用學(xué)研究,主要教授語言學(xué)相關(guān)課程。她對英語學(xué)習(xí)者的語用能力和語言能力的性別差異這個(gè)話題很感興趣,我的其他研究項(xiàng)目也和MelindaReichelt教授的研究方向差不多。在此之前,我和她通過郵件進(jìn)行了大量的交流,也在國內(nèi)做了一些初步的實(shí)證研究,收集了一些第一手?jǐn)?shù)據(jù)。Melinda教授對我的研究方向和方法也很感興趣,認(rèn)為我的研究方法對他的很多課題也很有幫助。赴美后,我們將進(jìn)一步研究美國環(huán)境下英語專業(yè)學(xué)生語言能力和語用能力的性別差異。具體研究安排如下:
20__。2。1—20__。4。1:查找和收集語用學(xué)、社會語言學(xué)和二語習(xí)得的相關(guān)資料,熟悉語言學(xué)的最新研究,尤其是與本人研究課題相關(guān)的研究;并觀摩學(xué)習(xí)托萊多大學(xué)的教學(xué)模式。
20__。4。2—20__。5。1:與Melinda教授共同開發(fā)語言能力和語用能力測試工具和方法,測試她的學(xué)生,收集數(shù)據(jù)。
20__。5。2—20__。6。10:在Melinda名教授的指導(dǎo)下撰寫研究報(bào)告。
20__。6。11—20__。6。20:整理美國語言學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和理論,收拾東西準(zhǔn)備回國。
一、留學(xué)背景
我出國留學(xué)的專業(yè)是教育社會學(xué),希望從中外對比的角度中來研究課題是義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論與實(shí)踐。
19世紀(jì)后期,義務(wù)教育普及后,教育發(fā)展不平衡問題日益突出,成為世界各國面臨的共同問題。因此,世界各國開始重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展,許多發(fā)達(dá)國家開始引入市場競爭機(jī)制,實(shí)行家長自由擇校制度,這在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展;一些1翟博發(fā)展中國家經(jīng)過不懈努力取得了一些成就;捷克在個(gè)性化教育方面表現(xiàn)突出。
20世紀(jì)80年代末,一些地區(qū)開始探索義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx年修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出了“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一條,使中國教育均衡發(fā)展上升到法律層面,掀起了中國教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的過程。
但是,目前國內(nèi)外成熟的研究成果并不多,大部分研究成果還停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和基礎(chǔ)理論探討上。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建設(shè)來看,國內(nèi)外的研究還不夠完善;在實(shí)踐中,只有部分地區(qū)取得了一些成績,總體情況還不盡如人意,尤其是城鄉(xiāng)之間。迫切需要探索更加完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過留學(xué)項(xiàng)目,可以更多的了解到世界各國教育均衡的研究成果,促進(jìn)1翟博教育的均衡發(fā)展。
二。留學(xué)原因捷克查理大學(xué)
查理大學(xué)成立于1348年,是萊茵河以東1捷克地區(qū)最古老的大學(xué)之一,也是1捷克查理大學(xué)大學(xué)之一。培養(yǎng)了從人文學(xué)科到醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)百名專家,一貫堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)能給我很好的熏陶,這種教學(xué)模式是我的追求。同時(shí),在大教育家夸美紐斯的影響下,學(xué)校有著良好的教育積累;另外教育學(xué)、社會科學(xué)等查理大學(xué)專業(yè)正好是英語專業(yè),留學(xué)生也比較多,有利于我適應(yīng)環(huán)境和早期的專業(yè)發(fā)展。
地理上,查理大學(xué)位于捷克共和國的首都,布拉格的城市,是全國經(jīng)濟(jì)中心,重要的文化中心,旅游中心。這個(gè)城市有大量各種風(fēng)格的建筑,還有許多劇院、博物館和美術(shù)館,可以提供良好的人文氛圍,全方位陶冶自己。同時(shí),城市位于歐洲大陸的中心,與周邊國家聯(lián)系密切,方便我對多個(gè)國家的教育進(jìn)行對比研究。
三。預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃和可行性
我出國留學(xué)的目的是在借鑒國外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,梳理國外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系,回國后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究,構(gòu)建1翟博義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式。留學(xué)預(yù)計(jì)8個(gè)月:2個(gè)月語言適應(yīng)和提高,4個(gè)月理論學(xué)習(xí)和研究,2個(gè)月教育考察和實(shí)踐研究。
目前從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究,本科學(xué)歷是英語專業(yè),在專業(yè)基礎(chǔ)和語言方面有條件完成研究任務(wù)?;貒螅視^續(xù)在延安大學(xué)工作。單位可以為進(jìn)一步研究提供科研條件,也支持我繼續(xù)從事這項(xiàng)研究,肯定會有所突破。
在申請美國的留學(xué)簽證的時(shí)候大使館一般都會要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,這是一種讓前政權(quán)了解你這個(gè)人的很直接的方式。簽證官會根據(jù)你的描述和你其他的材料,以及你現(xiàn)場的表現(xiàn),決定是否給你發(fā)放美國留學(xué)簽證。所以,計(jì)劃書是很關(guān)鍵的材料。
在撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書的時(shí)候,應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
1、 你過去的學(xué)習(xí)精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡介明了就可以了。
2、 說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專業(yè)。
3、 寫明你計(jì)劃留學(xué)美國的時(shí)間安排。
4、 說明你留學(xué)美國的資金來源和數(shù)量。
5、 寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國的理由。
在寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書的時(shí)候需要注意:
1、 字?jǐn)?shù)不要超過800個(gè)字,因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,字?jǐn)?shù)過多會顯得?嗦,而且言多必失。
2、 語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。
3、 段前可以加小標(biāo)題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡介而有邏輯。
4、 重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題??你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,但是你申請的是留學(xué)簽證,就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮。
Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀
時(shí)間如白駒過隙,歲月悠悠,學(xué)生要準(zhǔn)備制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,成績也會得到提高。大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
一、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不必須真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):
1、時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者就應(yīng)反省下列幾個(gè)問題:
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少資料。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改善法
1、SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你務(wù)必借助標(biāo)題和副標(biāo)題明白大概資料,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,能夠用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)潛力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部資料之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2、自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合思考運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選取一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而就應(yīng)首先選取其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在理解長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁、伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。之后我選取了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就就應(yīng)給自己訂一個(gè)規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)資料。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以必須的獎勵。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的?!按髮W(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。
大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因?yàn)槿绱?,我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn):
第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。
1.學(xué)好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。
2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。
第三,以正確用心的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真對待每一次考試??荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。
2.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會很難,但事實(shí)上,用心的三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的未來。
第四,提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會實(shí)踐潛力。
1.用心參與社團(tuán)與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗(yàn)。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動,在競爭中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實(shí)際操作方面的潛力會有很大程度的提高。
第五,學(xué)習(xí)知識之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合。
1.旅游是很多大學(xué)生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2.學(xué)習(xí)文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。
我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):
1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。
2.每日背100個(gè)英語單詞,聽一則CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時(shí)聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書的考試,英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。
4.多做運(yùn)動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動。
5.選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動,避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實(shí)踐潛力。
7.旅游。看看周邊甚至更遠(yuǎn)的地方,調(diào)劑情緒、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來的愿望。
大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
因此,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,就是勝利!
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它。
二、用心認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力。
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放下的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選取了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一向走下去。
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自己能夠不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!
下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼倪m合學(xué)霸的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望本文能讓您喜歡。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)自己心里要有數(shù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓在新學(xué)期更有目標(biāo)性,新學(xué)期的學(xué)習(xí)才會更順利。
建議1:
在學(xué)年開始,把你所有的學(xué)習(xí)資料放在一個(gè)地方(書,筆記本,筆,文件夾)。為每一門課買一個(gè)筆記本或文件夾,這樣你就可以把在學(xué)?;蛘n堂里學(xué)到的所有重要知識儲存起來。記住,在信息還記憶猶新的時(shí)候,課后將任何筆記或想法都記錄下來。
建議2:
課后或?qū)W習(xí)期間,把所有關(guān)鍵信息寫在閃存卡上。這將幫助你記住要點(diǎn),而不需要再復(fù)習(xí)一遍。而且你隨時(shí)可以考考自己。
建議3:
不要低估圖書館研究的力量。一旦你開始一個(gè)新的話題,去圖書館找一本相關(guān)的書進(jìn)行學(xué)習(xí)。對一些人來說,在圖書館呆上幾個(gè)小時(shí)似乎“不酷”,但這絕對是遇見新發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵。你會看到,在你需要的書旁邊,還有很多其他可以打開不可思議“發(fā)現(xiàn)之門”的書。根據(jù)你的問題尋找要點(diǎn),試著消除自己的任何困惑。
建議4:
學(xué)習(xí)如何制作思維導(dǎo)圖和利用其他學(xué)習(xí)輔助工具。這些都是一門學(xué)科的圖解,是一個(gè)很好的記憶工具,尤其是在考試期間。整理這些工具中的信息將幫助您更好地理解和記憶知識。
建議5:
整合好所有最后期限。在日歷上標(biāo)出考試日期,為考試日制定一個(gè)時(shí)間表,這樣你就可以在考試前進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí)安排。未來的到來比你想象的要快,所以要積極主動,盡早把事情做好。
建議6:
適當(dāng)休息。當(dāng)你長時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),你大腦的工作效率開始降低。為了避免這種情況,每小時(shí)休息5分鐘。做一些伸展運(yùn)動,吃一些健康的零食,或者散散步。你會發(fā)現(xiàn)你回來后會更精神煥發(fā)。
建議7:
在學(xué)習(xí)小組中發(fā)現(xiàn)知識分享的重要性。學(xué)習(xí)小組分享筆記、想法和想法,或者如何解決或理解特定的問題。你會發(fā)現(xiàn),通過口頭表達(dá)和向同事解釋,你能更好地把握一個(gè)特定的話題。
建議8:
保持健康的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記吃健康的食物。這將使你的精力達(dá)到最大。而且,如果你前一天晚上的睡眠時(shí)間少于6小時(shí),你就很難集中注意力。爭取8到10個(gè)小時(shí)的深度睡眠,讓自己在早晨精神煥發(fā),為任何事情或挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
建議9:
選擇一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要避免分心。在電視機(jī)前學(xué)習(xí)或聽大聲的收音機(jī)不是一個(gè)好主意,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)你對這些東西的注意力比你對學(xué)習(xí)的注意力更集中。如果你的家里充滿了干擾,試著去圖書館學(xué)習(xí)。
建議10:
當(dāng)你選擇要進(jìn)行學(xué)習(xí)的科目時(shí),記住要分清輕重緩急。不要養(yǎng)成先完成簡單任務(wù)的習(xí)慣。把更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)推遲到太晚的時(shí)候,你留給他們的學(xué)習(xí)時(shí)間就會更少。把你所有的工作按優(yōu)先順序排列,這樣你就能確保你做了所有你需要做的事情。你越早面對恐懼,它們就會越容易消失。
不管你是感覺扛得住還是扛不住,累成狗還是精力充沛,懶惰逃避還是有前進(jìn)動力,刻苦專注還是容易分心,感到氣餒還是受到鼓勵——學(xué)業(yè)上的成功需要一個(gè)計(jì)劃,你需要堅(jiān)持完成它。要意識到學(xué)習(xí)是你自己的事情,讓你手中的時(shí)刻有價(jià)值,不要讓你暫時(shí)的感覺欺騙你讓自己失敗。
我于20xx年x月出生于xx省xx市,是一名xx大學(xué)xx學(xué)院在讀xx年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習(xí),并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。
(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。
(二)九、十月,這是到達(dá)韓國的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來完成此項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。
(三)十、十一,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會影響接下來的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個(gè)月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。
(四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因?yàn)轫n語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。
(五)201X年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對于這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會放棄回國休假的機(jī)會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
(六)三、四月,新學(xué)期的開始。對比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。
(八)八月,回國階段??偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計(jì)劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
當(dāng)然,計(jì)劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報(bào)效祖國。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
我叫xx,性別男/女,籍貫XX市,19xx年x月x日出生于XX市XX區(qū)XX莊,身份證號碼,我于XX年X月高中畢業(yè)于XX市XX區(qū)XX中學(xué),我從兒時(shí)便開始對韓國的各個(gè)方面產(chǎn)生了濃厚的興趣,在對它深入了解的過程中,我漸漸認(rèn)識到了韓國與中國同屬東亞,并且同樣具有重要的地位,通過我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上還是在傳統(tǒng)的建筑,服飾飲食體育上等都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,并且與此同時(shí),現(xiàn)代的韓國也在飛速的發(fā)展著,在科技方面。
例如在電子,汽車等領(lǐng)域的成績在世界上占有重要的地位,在文化方面,韓國的教育水平具有世界級的水準(zhǔn),可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會,在藝術(shù)方面,韓國的電影,音樂等現(xiàn)代藝術(shù)。
也對亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響,此外更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念,韓國人堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩,韓國人規(guī)范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動,我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德,是和學(xué)習(xí)知識同樣重要的事情,韓國作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國家,在以上的各個(gè)方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展,技術(shù)復(fù)合人才的需要,自費(fèi)出國留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請韓國XX大學(xué)的韓國語課程。
在韓國留學(xué),我將投入最大的熱情,積極地面對未來的學(xué)習(xí)和生活,為今后報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,我的父親在工作,母親在工作,他們非常支持我赴韓留學(xué)。
無論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我我計(jì)劃在X年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語,作到聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展,為今后進(jìn)入韓國XX大學(xué)打下一個(gè)良好的語言基礎(chǔ)和開端學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國法律,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊重老師在語言過關(guān)后,我誠懇請求導(dǎo)師推薦我讀本科生,完成本科學(xué)位后我將按時(shí)回國,從事相關(guān)的工作。
為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解,以及整個(gè)亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識和力量,在這里懇請韓國XX大學(xué),韓國法務(wù)部的簽證官給我一個(gè)完成兒時(shí)夢想、赴韓留學(xué)機(jī)會,我將會不惜余力的珍惜與感激在此我向您保證會嚴(yán)格遵守貴國法律,好好學(xué)習(xí)。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書
我叫黃同學(xué),出生于1991年9月3日,漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非??斓膰?,去韓國留學(xué)也一直是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學(xué),首先,我打算要先攻破語言關(guān),進(jìn)入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程,爭取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國語的同時(shí)體驗(yàn)韓國的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國朋友和他們一起努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國語能力等級考試,如果我順利通過考試后,我希望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一直是我的夢想。我一定會不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
最后希望我的申請能夠得到批準(zhǔn),我一定會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
美國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃寫作特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
2、語言闡述清晰易讀;
3、段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。
5、重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了新學(xué)期學(xué)生會勞動部個(gè)人計(jì)劃。隨著日子一頁一頁地翻著,一階段的工作就這樣過去了。新的工作計(jì)劃也要制定了,只有制定學(xué)生會勞動部計(jì)劃。希望對你的工作和生活有所幫助!
在過去的一年里,學(xué)生會勞動生活部的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)院和院學(xué)生會的各項(xiàng)工作的開展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為同學(xué)們提供了諸多的便利??傮w來說,把院學(xué)生會老一屆成員們作為我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣。在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),努力將勞動生活部由幕后推向臺前,打造勞動生活部的精品。讓全院的同學(xué)感受到勞動生活部細(xì)心體貼的服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)生會工作要點(diǎn)部署工作,以營造具有學(xué)院特色氛圍開創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面,開展多彩的學(xué)生活動,實(shí)現(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的院會宗旨。
二、在這一年里的工作計(jì)劃
1、配合團(tuán)委老師和主席團(tuán)做好學(xué)生會的工作,根據(jù)學(xué)院的工作安排,及時(shí)匯報(bào)工作和開展相關(guān)的活動。
2、迎接新生入學(xué),在住宿伙食方面進(jìn)行服務(wù)。對新生進(jìn)行走訪,了解他們遇到的問題。
3、認(rèn)真落實(shí)團(tuán)委和主席團(tuán)的招新思路,出色完成招新工作,為本部門注入新鮮血液。
4、認(rèn)真配合執(zhí)行新干事培訓(xùn),積極參加院學(xué)生會活動,努力使院學(xué)生會更加完善,擴(kuò)大院會影響力。
5、舉辦第二屆“情滿校園”愛心募捐活動,進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的文化情操,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與災(zāi)區(qū)的優(yōu)勢互補(bǔ)!
6、開展xx學(xué)院寢室美化大賽,創(chuàng)新大賽程序和流程,增強(qiáng)學(xué)生的寢室文化意識,擴(kuò)大院學(xué)生會的影響力。
7、擴(kuò)大我們部門的下設(shè)機(jī)構(gòu)——伙食管理委員會的影響力,舉辦關(guān)于食堂工作的座談會和食堂衛(wèi)生大檢查。
8、本學(xué)期爭取實(shí)現(xiàn)“走出去”和“引進(jìn)來”相結(jié)合,向周邊學(xué)校進(jìn)行食堂考察,吸取周邊高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我院食堂的服務(wù)態(tài)度和飲食服務(wù)水平!
9、維護(hù)學(xué)生基本的利益,積極向上級反映學(xué)生提出的有關(guān)生活方面的意見和建議。
10、爭取在本學(xué)期與兄弟部門聯(lián)合,搞一次小型的運(yùn)動會。
11、加強(qiáng)同各系勞動生活部的交流,爭取營造一個(gè)更加和諧的學(xué)生會環(huán)境。
三、在本學(xué)期的工作制度
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、勞動生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
3、勞動生活部成員都要積極主動,及時(shí)完成上級及本部門分配的任務(wù)。
4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給上級。
5、勞動生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損院學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
明確工作思路,完善自身管理,在院團(tuán)委和院學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使勞動生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前勞動生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織勞動生活部全體成員學(xué)習(xí)了解勞動生活部的職能與工作特點(diǎn)。
2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
3、召開全院各系勞動生活部大會并總結(jié)學(xué)期的工作,對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰。
為了能更好的做好學(xué)生會的工作,結(jié)合本部室以前的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)新時(shí)期學(xué)生會改革發(fā)展的需要,同時(shí)是對往年部室經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),以及本年度所期望目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)給予規(guī)劃?,F(xiàn)制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
20XX年09—20XX年01工作安排
一例行工作:
1、開學(xué)初統(tǒng)計(jì)收集12級以上的貸款同學(xué)的信息表,并安排錄入系統(tǒng)
2、統(tǒng)計(jì)13級同學(xué)的貸款信息,并安排貧困生助學(xué)金的評定工作
3、10月份上旬13級學(xué)生證的領(lǐng)取以及發(fā)放,并且通知填寫方法
4、10月份下旬學(xué)生乘車優(yōu)惠卡的領(lǐng)取以及發(fā)放
5、11月份上旬換屆選拔副部及干事,禮儀隊(duì)的選拔以及培訓(xùn)
6、11月份上旬學(xué)生證的充磁
7、11月份上旬學(xué)生貸款催款通知的發(fā)放
8、期末考試前統(tǒng)計(jì)補(bǔ)辦學(xué)生證的信息
各項(xiàng)球類運(yùn)動的服務(wù):10月份中旬為校大學(xué)生籃球比賽做服務(wù)
10月份下旬為院系師生聯(lián)誼賽做服務(wù)
10月份下旬為院系新生籃球聯(lián)誼賽做服務(wù)
11月份上旬為教職工排球賽做服務(wù)
所有活動禮儀的安排
二舉辦活動
1、11月份中旬主辦誠信校園行知識競答比賽
20XX年03—20XX年07工作安排
一例行工作:
1、5月份中旬負(fù)責(zé)校大學(xué)生排球賽服務(wù)
2、5月份下旬負(fù)責(zé)教職工籃球賽服務(wù)
3、5月份下旬團(tuán)委學(xué)生會活動獎品的置辦
4、6月份下旬統(tǒng)計(jì)各班申請貸款的名單、安排貸款信息表填寫
5、期末考試前統(tǒng)計(jì)各班補(bǔ)辦學(xué)生證信息
各項(xiàng)活動禮儀的安排
二舉辦活動
1、3月份上旬女生節(jié)活動的策劃及舉辦
2、4月份中旬為春季運(yùn)動會成立服務(wù)小組
3、4月份下旬第一季信工生活達(dá)人評選
4、5月份中旬主辦大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(心理健康月活動)
以上工作的制定是本學(xué)年工作的一個(gè)初步安排,將會在各個(gè)時(shí)期參考工作設(shè)計(jì)做出合理的工作調(diào)整。同時(shí)在遵循本部室計(jì)劃的同時(shí)將會積極響應(yīng)老師們的安排配合好其他兄弟部室的工作進(jìn)程,做好團(tuán)委學(xué)生會的工作。
隨著時(shí)間的推移,社會變化萬分。當(dāng)然也少不了我們校園的發(fā)展,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,迎來人心所向的新增學(xué)院。我們原藝術(shù)學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術(shù)學(xué)院重新分為音樂學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)院主要是美術(shù)專業(yè),這樣不但使學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,也為兩院工作的開展帶來方便。但試這給我們學(xué)生會的工作相對的困難。我們面臨著原來藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織的分開,從原來的一個(gè)分為兩個(gè)學(xué)生會組織,這樣使原來的學(xué)生會成員分開到相應(yīng)的學(xué)院,使之各部門不完整,需重新招新。面臨著這樣特殊的情況,我們的工作還得正常的開展,在此對我們部們的工作計(jì)劃如下:
一、結(jié)合本學(xué)期我院的實(shí)際情況,我部需招新成員1-2名,我們?nèi)匀粚⒈星谇趹?、孜孜不倦的工作作風(fēng),在做好上級工作的同時(shí),更要調(diào)整好心態(tài),結(jié)合本部門的特殊性,運(yùn)用換位思考的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事情。把工作層次進(jìn)一步的提高,為了更好的服務(wù)于同學(xué)。我們還將本著實(shí)事求是、熱情服務(wù)的原則,認(rèn)真積極開展工作。
二、結(jié)合我院實(shí)際情況,多開展部內(nèi)交流會議,讓各成員之間有更多的了解,以相互指出對方在工作中的不足之處,認(rèn)真誠懇的接受批評和建議,多探討如何將勞衛(wèi)工作做好。并經(jīng)常對工作進(jìn)行總結(jié)和安排,為接下來更好的工作做好鋪墊。
三、在原來的基礎(chǔ)上制定更加嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度和細(xì)致的評分標(biāo)準(zhǔn),要求各成員憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度,公平公正的進(jìn)行衛(wèi)生的檢查和評分。并把考核成績與優(yōu)秀班級評比掛鉤。
四、加大對勤工儉學(xué)崗位的督查力度。保持教室的清潔,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)校和休息環(huán)境。每周定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,并做相關(guān)的宣傳工作,力爭保持教室的干凈整潔。
五、搞好與學(xué)生會各部門的關(guān)系。更多的與校實(shí)踐部聯(lián)系交流,有利于工作更好的開展。設(shè)想在黑板報(bào)中作一些關(guān)于勞衛(wèi)知識的宣傳,全面提高同學(xué)們的環(huán)保意識,從思想上重視勞衛(wèi)。
六、為了給各成員提供更好的展現(xiàn)平臺,本部門設(shè)想在院內(nèi)積極組織開展勞衛(wèi)宣傳等有益活動,努力爭取我院活動的策劃和舉辦權(quán)利。
七、本部將一如既往的配合其他部門的工作,為我院學(xué)生會再添輝煌。以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃,在某些方面還存在不足之處,還望老師和同學(xué)們向我們提出寶貴的意見和建議,我們將會積極采納。
在新的學(xué)期里,我們院勞動部的全體成員將秉承以往的勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風(fēng),在作好上級工作的同時(shí),更會調(diào)整好心態(tài),結(jié)合自己部門的特點(diǎn),運(yùn)用“換位思考”的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事,全面貫徹院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針,從而把我部的工作層次進(jìn)一步的提高。使我部的工作效率與工作方法得到極大的提高與不斷的完善,從而更好的為本院,為各系全體師生提供更加滿意的服務(wù)。
具體實(shí)施方案
(一)、部員的具體要求:
1.院勞動部各成員要敢于吃苦,勤于工作,樂于奉獻(xiàn)。
2.部長要以身作則做好表率的作用,能夠隨時(shí)協(xié)調(diào)組織好內(nèi)部成員之間的關(guān)系,積極地開展好各方面的工作。
3.各成員要隨時(shí)注意自己的形象,積極的協(xié)助學(xué)生會各部開展的活動。
4.要時(shí)刻警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,大家商量及時(shí)解決。
5.積極且準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生會各種會議。
6.加強(qiáng)對部門成員的紀(jì)律教育,重視評分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格值勤,公平公正。
7.我部成員要積極、主動、細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù),并嚴(yán)格要求自己,不論是在工作,還是學(xué)習(xí)方面都要時(shí)刻注意自身形象,不發(fā)生有損學(xué)生會及勞動生活部名譽(yù)和形象的事件,真正起到學(xué)生干部的帶頭作用。
(二)具體工作開展:
1.衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作:
(1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,并把每周評比結(jié)果張貼。對每周衛(wèi)生較差班級給予通告批評,如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級,有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。
(2)做好每周的值周評分工作,對于一周下來表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予表揚(yáng)并發(fā)放流動紅旗鼓勵。
(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié)。
(4)對所有班級分配好一個(gè)班一個(gè)固定的教室,對于每一個(gè)班的衛(wèi)生情況實(shí)行勞動委員負(fù)責(zé)制。
(5)我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。
(6)要求各班的勞動委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個(gè)重要根源必須立即實(shí)行)。
(7)長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想意識。
(8)定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動,保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
(9)對于每個(gè)班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時(shí)候務(wù)必做到公平,公正,公開。
2.本部其他相關(guān)工作:
(1)定期召開各班勞動委員例會,了解并解決當(dāng)下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實(shí)。
(2)我部要及時(shí)的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時(shí)的上報(bào)給上相關(guān)級部門。
(3)定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評比活動,確保生活環(huán)境整潔,.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(4)認(rèn)真努力完成各級交給的任務(wù)。
(5)積極做好每次活動的各項(xiàng)后勤,勞動等工作。
(6)開展有益的課外活動(主要是與各系其它部門兄弟聯(lián)合),以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的。
3.積極主動配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動:院勞動部在學(xué)生會工作是一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)往屆院勞動部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合院勞動部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極協(xié)助其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在院勞動部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找院勞動部”的工作理念。
4.創(chuàng)新方面的工作:院勞動部作為一個(gè)幕后部門,一直以來都是默默在背后為學(xué)院,為各系,為老師,為同學(xué)服務(wù)。在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作,廣大同學(xué)在享受著院勞動部無微不至的服務(wù)的時(shí)候,卻不一定能想到做這些工作的院勞動部,正因?yàn)槿绱?,今年院勞動部?jì)劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一些由院勞動部主辦的活動,在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時(shí),也能對院勞動部做一個(gè)很好宣傳和推廣。
5.為進(jìn)一步提高我部的人員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提升凝聚力。下學(xué)期將組織開展以“走進(jìn)博物館,感受中國文化”為主題的志愿者活動。切實(shí)做到從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從自身做起,起到好的模范和帶頭作用。
6.針對“五一”勞動節(jié),我部將會組織一次大型的圖片展活動。將以“勞動光榮”為主題,把平時(shí)同學(xué)們的勞動場面展現(xiàn)出來。使更多同學(xué)積極參與其中,感受勞動的樂趣,充分發(fā)揚(yáng)新型社會主義榮辱觀。
7.在四月份,我部將會組織一次“生態(tài)之旅”活動,此次活動的目的地為——xx市青年生態(tài)園,此次活動的主題為“生態(tài)文明,綠化壞境”。屆時(shí)我們會組織學(xué)生會全體成員參加本次活動,同時(shí)還邀請各班級代表參與其中,以充分宣傳美化壞境和生態(tài)文明的重要性!
以上就是我部下學(xué)期的工作計(jì)劃,可能有些地方我們想的并不是很周全,還請諒解,但我們會盡最大的努力去完善。更好、更快、更完善,一直是我部全體成員的不懈追求。我們會繼續(xù)響應(yīng)團(tuán)總支的號召,對待工作不僅要勤勤懇懇,更要全心全意。師生的滿意,我們的追求!校園的潔凈,我們的追求!
時(shí)間是最難以捉摸的,歲月不待人,學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以更好的幫助自己做好準(zhǔn)備,新學(xué)期的學(xué)習(xí)會更有干勁,學(xué)習(xí)計(jì)劃如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了最新留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
法國留學(xué):制定留學(xué)計(jì)劃需考慮學(xué)習(xí)能力。事實(shí)上,部分法國院校作出了抬高選才門檻的舉動。法國國立應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的一位負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表示,通常申請法國大學(xué)不需要入學(xué)考試即可被錄取,這樣很容易造成錄取的學(xué)生良莠不齊,基礎(chǔ)相對弱的學(xué)生很容易被淘汰。事實(shí)上,也經(jīng)常出現(xiàn)留學(xué)生因語言不過關(guān)或者學(xué)習(xí)能力差而無法順利畢業(yè)的情況。
因此,越來越多的法國名校在醞釀逐步抬高選才門檻。譬如,很多工程師學(xué)院在中國招收學(xué)生時(shí),會盡可能全面考察學(xué)生能力,除了要求有扎實(shí)的理科基礎(chǔ)外,還會考察學(xué)生的語言水平、交際能力和適應(yīng)能力等。
對此,法國留學(xué)專家提醒,留學(xué)法國門檻相對較低,但學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言等要求都逐漸提高,建議國內(nèi)家庭在制定留學(xué)計(jì)劃時(shí),除了考慮經(jīng)濟(jì)能力,更要考慮自己的學(xué)習(xí)能力,并認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備,提前打好語言基礎(chǔ)。
留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡單,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要很是充實(shí),而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。一般不應(yīng)超過800字,而且說明一個(gè)需要別人解答的題目最佳只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。
您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要
在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
計(jì)劃書寫作特點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反); 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
出國留學(xué)注意事項(xiàng)
1 掌握應(yīng)急聯(lián)系方式
行前請登錄中國領(lǐng)事服務(wù)網(wǎng)和外交部網(wǎng)站,查詢并保存旅行目的地中國使領(lǐng)館的聯(lián)系方式以及相關(guān)旅行提醒、警告等海外安全信息。若目的地國與我國無外交關(guān)系,則可保存中國駐其周邊國家使領(lǐng)館的電話,以便就近求助。
此外,你還可以記錄外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急呼叫中心熱線號碼+8610-12308或者+8610-59913991備用。
2 檢查護(hù)照有效期
護(hù)照剩余有效期一般應(yīng)在一年以上,否則可能影響您申請他國簽證,或影響您在國外期間的行程安排。
3 辦妥目的地國簽證
確保已取得目的地國的入境簽證和經(jīng)停國家的過境簽證,簽證種類與出國目的相符,簽證的有效期和停留期與出行計(jì)劃一致。但需要注意的是,根據(jù)國際慣例,即使您已取得一國簽證,該國也有權(quán)拒絕您入境且無需說明理由。
4 核對機(jī)(車、船)票信息
仔細(xì)核對票面上所顯示的登機(jī)(車、船)時(shí)間、地點(diǎn)以及聯(lián)程票的前后銜接是否正確。
5 了解目的地信息
全面收集目的地風(fēng)俗禁忌、氣候條件、治安狀況、流行疫病、法律法規(guī)等信息,并采取相應(yīng)預(yù)防措施。
如何做好留學(xué)計(jì)劃?
一些國家在審批留學(xué)生簽證時(shí),通常會要求申請者提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃讓簽證官了解學(xué)生的背景,還有選擇這個(gè)國家學(xué)習(xí)的原因,選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī),未來學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,職業(yè)目標(biāo)以及回國的原因,從而配合對學(xué)生其他材料的審查,決定是否簽發(fā)留學(xué)簽證。所以,學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。那么如何才能寫好留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
一般來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:簡述你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)背景和工作經(jīng)歷;說明你深造的動機(jī),為什么選擇這個(gè)國家,這個(gè)大學(xué),這個(gè)專業(yè);詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表;介紹留學(xué)所需資金及來源;對未來職業(yè)目標(biāo)的說明以及留學(xué)后回國的原因。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫作風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述大相徑庭。不需要太多個(gè)性化、情緒化的描述,但要結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,事實(shí)清楚,相關(guān)論據(jù)有力可信,回國理由充分,與申請人其他材料絕對不矛盾。
因?yàn)榇笫桂^的工作人員每天都要處理大量的文件,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃一定不能太長。最好只用一段話來說明一個(gè)問題,并在段落前加上標(biāo)題,讓大使館的工作人員一眼就能看出你這段話的中心思想。你的解釋要清晰易讀,不能指望使館工作人員從你的話里“挖掘”你“潛在”的內(nèi)容。
未來的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的原因是學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。這就告訴大使館,留學(xué)確實(shí)能幫助你未來的職業(yè)發(fā)展,而且有充分的理由證明你學(xué)成之后一定會回國,從而消除任何移民傾向?;貒蛞Y(jié)合你的個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋。需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事實(shí)和論據(jù),如回國原因等,不能隨意捏造。
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