我的暑假周記如何寫系列

我的暑假周記。

周記是一種特殊的表達自己情感的方式之一，我們會將難忘的事寫進自己的周記本。老師和學生可以在周記本里交流學習情況，一般寫周記都是什么樣的呢？以下是編輯為大家整理的“我的暑假周記如何寫 ”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

我的暑假周記如何寫 篇1

七月二十五日到七月二十九日中，我最快樂的一天是星期四，那天下午一點的時候，姐姐給我打電話約我去新一家樓上游泳。

兩點到了姐姐家，我問姐姐應(yīng)該不只是我，姐姐說：“猜對了，我還約了三個和姐姐身高差不多的高年級姐姐那幾個姐姐約了三個哥哥，我們?nèi)サ臅r候正在換水，我是第一次來新一佳樓上游泳，我們在游泳池旁邊的椅子上坐著，等著水換好去買票進去，換號了我們?nèi)ベI票。哇，這里的門票比人人樂那里的游泳池門票便宜，進去才發(fā)現(xiàn)，門票便宜是因為只有小孩沒有大人。我們下水，哇，水好涼，不過是剛下水的正常反應(yīng)，但是小孩子的游泳池很暖和。

那三個姐姐在和五年級的哥哥玩，也不算玩是那些哥哥用水潑三個姐姐，我和姐姐就在旁邊，不湊熱鬧，我和姐姐便比起賽來，到終點的時候我和姐姐并排，我說：”姐姐為什么我約有越往上漂，甚至到不用換氣，漂到頭都露出來了?！敖憬阏f：”好奇怪呀，我約有越往下沉，換一下氣就往下沉。“我和姐姐有比起誰可以貼著地面游，我先來，很輕松地到了水低下游，照這樣姐姐游的時候往下沉應(yīng)該比我更輕而易舉，可是沒想到卻很困難，有了一個半小時，就上岸吃點東西，我們吃著吃著，天氣好像正在在發(fā)怒，天黑黑的，所以我們就趕快換衣服回家，我是去姐姐家，一到家，拖鞋坐到沙發(fā)上，就嘩啦嘩啦的下大雨，這一天我覺得很有趣，這是我這星期最快樂的一天。

我的暑假周記如何寫 篇2

我就像一個怎么睡也睡不夠的小孩。

早上起來，八點了，似乎還沒有要醒來的樣子，趴在床上又睡了，直到媽媽把我叫醒，醒來已經(jīng)九點了。媽媽看到我睡不夠的樣子，讓我寫3篇作文，寫得好的話，就給我買新耳機。面對這樣大的誘惑，我立馬來了精神。可趴在寫字臺上，腦海里都是睡覺兩個字?！安荒芩荒芩??！蔽覍ψ砸颜f。我寫字慢吞吞的，不知道寫了幾個字就睡著了。等醒來時，已經(jīng)是晚上七點了，天??！作文還沒有寫，媽媽八點就回來了。我看了看我的作文本。上面有我的唾沫，什么鬼！寫著寫著竟然睡著了，還流了唾沫。天??！簡直不敢相信。我洗了洗我的本在，用電風扇吹。“好困=_=，睡一會兒在起來寫應(yīng)該時間夠吧！我調(diào)了調(diào)鬧鐘，五分鐘后會提醒。接著我便趴在床上和周公約會去了。

“醒醒。”有人說話，我醒了過來，一看是媽媽回來了。媽媽叫我去吃飯，我說不餓，躺在床上看小說。我早已把寫作文的事拋到九霄云外去了。等看完一本小說已經(jīng)是夜晚了。天很冷，關(guān)了穿，屋里就暖和起來了。這么晚了能干什么呢？想來想去還是想不到，干脆就睡覺去了。

我是不是很能睡呢？沒辦法，太累了，幾乎沒有什么事干，但總是睡不夠，一天要是有48個小時就好了。30個小時用來睡覺，12個小時用來做別的事，哈哈。

我的暑假周記如何寫 篇3

還記得小學的我是班級中最差的學生，考試總是不及格，教室對我而言就像一個“地獄”，而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去，我來到了一個特殊的學校，這個學校被很多人認為像個“牢籠”，因為這里有著比其他學校更嚴厲的規(guī)矩，而我卻不這么認為。因為在這里我遇見了形形色色的人，也經(jīng)歷了各種挫折，更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。

她是我的語文老師，個子不高，臉上卻永遠有著燦爛的笑容，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式與眾不同。每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的走心方式和我們交流。因為她，我變好了，成績也提高了，還成為了她的得力助手。

我真幸運能遇到您，我的老師！是您無比善良的心靈，熏陶著我，讓我學會感恩，學會關(guān)心和幫助他人；是您卻不放棄的態(tài)度，感染著我，讓我學會堅強，學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們：要學會用溫和的方式溝通，不要用暴力的方式造成遺憾。

我真幸運能遇到您，我的老師！您幫助我很多，也教會我很多。如果沒有遇到您，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實漫長，因為有您為我指引，我不在害怕；因為有您陪我分擔，我不在孤單。有了您的風雨同舟，這場旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當涌泉相報，您對我的幫助源源不斷，而我唯一能做的是盡量不讓您多操心，努力做一個好學生。

我真幸運，能成為您的學生！

我的暑假周記如何寫 篇4

一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假生活結(jié)束了。回想兩個月以來的點點滴滴，我不禁向自己問道：“我把時間都用到哪兒去了？”

作為一名小學生，我的首要任務(wù)就是把老師布置的作業(yè)認真地完成。我每天按時按量做暑假作業(yè)，一大早就開始背著之乎者也的古文，終于趕在開學前完成任務(wù)。功夫不負有心人，我得到了老師的贊賞。

讀萬卷書，行萬里路。為了增長知識，兩個月的長假當然少不了旅游。暑假我來到了有“人間天堂”之美稱的杭州，暢游蘇軾筆下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子湖；體驗“給我一日，還你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上樂園模擬海嘯襲來時的洶涌澎湃。

暑假興趣班我也和大多數(shù)同學一樣未能幸免。媽媽給我報了書法和葫蘆絲兩個班。經(jīng)過認真地練習，我取得很大的進步，相信在下一次的書法比賽中一定能取得更加優(yōu)異的成績。葫蘆絲九級考試中獲得優(yōu)秀等次。

但是，我充實而有意義的暑假生活未免有些頹廢。和其他同齡人一樣，我也沒能抵擋住手機和電視的誘惑。除了完成每天的任務(wù)，我就與電視機和手機為伴。沉迷于游戲?qū)е挛彝浟藢W習：數(shù)學公式、定律我一問三不知，之前學過的課文在我腦海里蕩然無存，英語單詞在我眼里快成了“天書”……花了我兩天的時間，我才恢復到上學狀態(tài)。哎，游戲害我不淺啊！

我把時間都用到哪兒了？學習、旅游、游戲，構(gòu)成了我暑假生活的三部曲。

我的暑假周記如何寫 篇5

暑假中，媽媽安排我去學游泳，學游泳的過程中，我差一點就溺水了，這恐怖的經(jīng)驗是我暑假中印象最深的一件事。

剛開始學游泳的時候，教練教我們先打水然后前進，我一直都學得很順利。接下來，開始學自由式，每次上課我都要來回游三趟，邊游邊矯正動作。之后，教練又教我游仰式，練習的時候，自由式過去， 仰式回來。游自由式時，手要劃水比較累，游仰式游，手可以休息比較輕松。正因為太輕松舒服了，我竟然不知不覺的睡著了。忽然，聽到“碰！”的一聲，原來是 我的頭撞到了墻壁，身體就往下沉，幸好我夠鎮(zhèn)定，趕緊自己站起來。

教練結(jié)束課程后，我就會自己在旁邊練習，練習的時候，不小心喝了很多水，驚恐萬分，我覺得自己快要完蛋了，就一直痛苦的哭著、叫著，這時候，我一位同學適時的伸出援手，拉了我一把，這份情誼讓我覺得既溫暖又感動。

這次的溺水事件確實把我嚇著了，但是我不因此退縮，更加注意游泳的安全，教練也夸獎我進步神速呢！

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