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幼兒中班健康主題活動教案大全匯編(10篇)

發(fā)布時間:2023-03-24

中班健康教案。

教案可以讓小朋友更容易聽懂所講的內(nèi)容,想要成為一名優(yōu)秀的中班老師,我們要做足關(guān)于教案課件的前期準(zhǔn)備。這樣小朋友們才能很好地理解教學(xué)中的知識點。根據(jù)您的要求,編輯為您整理了一篇《幼兒中班健康主題活動教案大全》,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇1】

活動目標(biāo):

1.知道指甲長了對自己身體及同伴帶來的危害,養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.初步了解健康的小常識。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

5.知道檢查身體的重要性。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。

指導(dǎo)要點:

1.組織幼兒收看有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。

2.讓幼兒在觀察、討論、辨析、交流的過程中,感受體驗勤剪指甲的重要性及正確的方法。

討論:為什么長指甲容易抓傷皮膚?被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫?

小實驗:將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察。

3.請幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細(xì)菌,以多種途徑進(jìn)入人體,給身體健康造成的危害。

4.教育幼兒要勤剪指甲,并請家長配合教育

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇2】

設(shè)計理念:

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女家庭,許多家長都會溺愛孩子,孩子的各種要求都盡量滿足。我發(fā)現(xiàn)許多家長經(jīng)常給孩子買一大堆零食,這樣孩子就吃零食多,吃飯少,長期下去,孩子容易形成偏食,挑食的不良習(xí)慣,最終導(dǎo)致孩子營養(yǎng)不均衡,生長發(fā)育受到影響。通過這節(jié)課要教育幼兒不要挑食,只有營養(yǎng)平衡才能健康成長。

教學(xué)目標(biāo):

1、知識與技能:幫助幼兒了解各種食物的營養(yǎng)價值。

2、過程與方法:通過情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

3、情感態(tài)度價值觀:幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。

教學(xué)重點:讓幼兒了解身體需要多種營養(yǎng),不挑食才健康。

教學(xué)難點:了解各種食物的營養(yǎng)價值。

教具準(zhǔn)備:

1、相關(guān)課件

2、手偶

3、幼兒課前準(zhǔn)備的食物貼

4、班級互動墻面"我們愛吃的食物"大表

教學(xué)過程:

一、組織教學(xué):音樂律動《坐姿歌》

二、導(dǎo)入新課:

小朋友們,今天我們班來了兩位小客人,(出示手偶)他們一個叫"壯壯",一個叫"小小"。小朋友你們說一說他們長得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯",而小小這么"小"嗎?

他們之間還有一個小故事,現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽好嗎?

故事:(出示手偶壯壯)我叫"壯壯",什么東西都愛吃,愛吃蘿卜、西紅柿、白菜,還愛吃蘋果、香蕉,愛吃好多東西,你們看!我長得壯壯的。(出示手偶小小)他叫"小小",他看到蘿卜搖搖頭,說我不愛吃;看到西紅柿又搖搖頭,說我不愛吃;好多蔬菜都不吃,蘋果不愛吃,香蕉不愛吃,人長得很瘦小,而且總生病。

結(jié)合故事內(nèi)容,提出問題:"壯壯長得這樣壯,說一說他愛吃什么?""小小長得很瘦小,是因為什么?""你們要想身體棒,怎么辦呢?"引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒,就要吃各種食物。

三、播放幻燈片,觀看日常生活視頻片段。

1、結(jié)合實際生活,出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為:一位媽媽到幼兒園接孩子回家,經(jīng)過超市,孩子哭鬧著,要去買零食。孩子回到家后,只吃零食不吃飯。

提問:"看了這段錄像,小朋友來說一說這位小朋友做得對不對?""你們平時是不是也和這位小朋友一樣呢?"教育幼兒不能把零食作為主食,否則就會像小小一樣,身體瘦弱,還會經(jīng)常生病。要想有健康的身體,就要像壯壯一樣各種食物都要吃。

2、出示互動墻面"我們愛吃的食物"大表,教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物,并將最喜歡吃的食物粘貼在互動墻面上。

"我們愛吃的食物"大表中,教師和幼兒共同統(tǒng)計出哪些食物是幼兒最喜歡吃的,多少幼兒愛吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒討論:"愛吃的東西能不能吃很多?""哪些東西要少吃?"

3、老師向幼兒介紹各種食物的營養(yǎng)成分。(蔬菜和水果中含有大量的維生素,含有從其他食物中補充不到的營養(yǎng)成分。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。)總結(jié):不同的食物有不同的營養(yǎng)成分,吃不同的食物就能獲得不同的營養(yǎng),有了豐富的營養(yǎng),身體才能更加健康。

四、延伸活動家園配合:

1、讓家長記錄幼兒飲食情況,反饋給老師。

2、根據(jù)記錄情況,開展"不挑食的好孩子"頒獎會,可以邀請家長參加,鼓勵挑食的孩子做到各種食物都要吃,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇3】

活動目標(biāo):

1、幼兒練習(xí)踩高蹺,能保持身體平衡,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、幼兒對體育游戲踩高蹺感興趣。

3、感受傳統(tǒng)游戲的樂趣。

4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

5、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

活動準(zhǔn)備:

高蹺人手一副、積木若干(障礙物)、"果樹"教具、進(jìn)場音樂"香香澡"

活動過程:

(一)開始部分:情景導(dǎo)入果園里的果子成熟了,農(nóng)民伯伯一個人摘不完,我們一起幫幫他吧。(幼兒"開火車"隨音樂進(jìn)場)

1、師:果園到來,可是果樹太高了,我們夠不到怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說出"高蹺")

(二)基本部分:

1、出示高蹺,幼兒自由探索。

師:它是什么呢?怎么玩?

2、師示范。

小結(jié):腳底中心踩在高蹺上,雙手拉直繩子,眼睛向前看

3、幼兒用正確方法練習(xí)。

師:要幫農(nóng)民伯伯摘果子必須要走得穩(wěn),走得快。

4、游戲"摘果子"幼兒分為六組,同時繞過障礙物,進(jìn)行接力比賽。(師指導(dǎo)幼兒)

(三)結(jié)束部分:

放松活動師:果子摘完了,小朋友們衣服也臟了,我們來拍拍身上的土。(幼兒拍拍腿、拍怕胳膊、拍拍背)

(四)活動延伸:

1、建構(gòu)區(qū):我?guī)娃r(nóng)民伯伯搭梯子

2、美工區(qū):我們一塊捏果子

3、益智區(qū):我來幫忙分果子

教學(xué)反思:

在這節(jié)活動中通過錄像課件等讓幼兒了解“踩高蹺”是元宵節(jié)的一種民間習(xí)俗,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備好了高蹺,通過游戲的形式引起孩子們的興趣,讓孩子們在活動中自己總結(jié)經(jīng)驗,找到踩高蹺的訣竅,進(jìn)一步的探索,在游戲中結(jié)束,孩子們很感興趣,也有的孩子在平衡能力方面還需要進(jìn)一步的練習(xí),在這節(jié)活動中這點得到了驗證。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇4】

1.活動目標(biāo)

(1)認(rèn)識蛔回病的癥狀;

(2)了解飲食衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān)以及病從口入的簡單道理;

(3)引起對蛔蟲病的關(guān)注。

2.活動準(zhǔn)備有關(guān)蛔蟲的幻燈片或圖片。

3.活動過程

Ⅰ導(dǎo)入

(1)情景導(dǎo)入,引起幼兒對蛔蟲病的關(guān)注。

向幼兒介紹某位小朋友突然肚子疼得厲害,父母帶他去檢查,發(fā)現(xiàn)肚子里有蛔蟲的事例,引起幼兒對蛔蟲病的關(guān)注。

提問:小朋友得了什么病?

Ⅱ幼兒第一次操作

(2)小組討論:蛔回病的癥狀、得病的痛苦及其危害。

提問:

①蛔蟲病有什么癥狀?

②得病后會怎樣?重點指導(dǎo)幼兒說出蛔蟲病的癥狀。

Ⅲ分享經(jīng)驗

(3)出示幻燈片或圖片,介紹蛔蟲生長變化的過程。

提問:蛔蟲是怎樣生長的?重點指導(dǎo)幼兒了解蛔蟲的生長變化過程。

Ⅳ幼兒再次操作

(4)請保健醫(yī)生講講為什么會得蛔蟲病,了解飲食衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān)以及病從口入的簡單道理。

重點指導(dǎo)幼兒了解飲食衛(wèi)生,預(yù)防蛔蟲病。例如:飯前便后要洗手,不用臟手拿東西吃,生的瓜果要洗干凈后再吃4.延伸活動把幼兒討論的結(jié)果寫出來,配上畫,貼在本班的宣傳欄內(nèi),向其他班幼兒和家長進(jìn)行宣傳,并請家長協(xié)助。自編或選擇一首有關(guān)的兒歌教給幼兒,以鞏固認(rèn)識并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇5】

活動目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,知道多吃水果蔬菜,多參加體育運動能增強體質(zhì)。

2、樂意參加各項體育鍛煉,體驗活動帶來的快樂。

3、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

4、引導(dǎo)幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、胖胖的胖、瘦"照片"各一張;

2、"胖胖減肥"故事一則

3、皮球、呼啦圈、飛盤、高蹺共20份

4、歡快的音樂

經(jīng)驗準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備的體育用具幼兒都操作過

活動過程:

一、導(dǎo)入。

"王老師有一位朋友,他特別愛吃肉,每天都要吃肯德雞、賣當(dāng)勞,而且不愛運動,他認(rèn)為運動會又臟有累不好玩。結(jié)果他變成了一個小胖墩,大家都叫他胖胖,那胖胖到底有多胖呢?我這里有一張胖胖的照片,我們一起來看看好嗎?"

二、基本部分

1、講故事前半部分。

提問:

(1)胖胖遇到了什么麻煩?

(2)你們有什么好辦法?

2、減肥的好辦法講故事的后半部分。你們知道有那些體育活動幫助胖胖減肥嗎?請幼兒說說有哪些活動并說說該活動的作用。

3、減肥運動"今天王老師帶來許多小朋友們經(jīng)常鍛煉的體育用具,我們一起來教胖胖怎樣鍛煉好不好?"幼兒一起鍛煉,教師以胖胖的身份加入活動,詢問是怎樣鍛煉的。結(jié)束后請幾個玩的特別好的幼兒再來教教胖胖怎樣鍛煉并說說這樣鍛煉的作用。最后大家鍛煉累了請休息一會,東西放好。

四、活動結(jié)束.

1、胖胖變瘦了:胖胖學(xué)會了小朋友們教他的本領(lǐng),他呀又給我寄來一張照片,大家看看胖胖變成什么樣子了?

2、再次總結(jié)胖胖變瘦的原因:"你們知道我為什么會變的怎么瘦嗎?"再次拋出問題讓幼兒自己來回答。m.endrikfelipe.com

3、給胖胖換名字:現(xiàn)在胖胖不再胖了那我們可以給他換個名字嗎?叫什么?

4、結(jié)束活動:××謝謝我們小朋友的幫助,那我們現(xiàn)在一起出去鍛煉身體吧!

[附]故事:胖胖減肥

胖胖今年6歲了,他特別愛吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運動了,他覺得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來告訴你吧。

胖胖的班級在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個小時的時間,因為他太胖了,爬不動,每上一層樓梯,都要休息好一會兒。

小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l知道他從滑梯上滑下來的時候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來,急得胖胖直哭。

最危險的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過馬路,誰知胖胖太胖了,走起路來就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過了一半馬路。要不是警察叔叔及時讓所有的車子停下來,胖胖和媽媽就要被車撞了!

肥胖給胖胖帶來了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運動,堅持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項運動,不再偷懶了。

現(xiàn)在已經(jīng)沒有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?

教學(xué)反思:

由于我們班的孩子比較活潑,想法也很多,為了控制時間我急于將活動的環(huán)節(jié)進(jìn)行下去,沒能很好的顧及到全部幼兒,使得有些幼兒沒有機會交流自己的想法。同時課堂氣氛很活躍,小朋友們的情緒很高漲,對幼兒的常規(guī)問題關(guān)注還不夠。另外,在活動的最后一個環(huán)節(jié),如果能引導(dǎo)幼兒講講自己在生活中做事情能成功是因為堅持的原因沒能拓展開來講,可惜了點。

通過此次會課活動,讓我注意到了教學(xué)過程中的一些細(xì)節(jié)和重難點更明確的把握,我相信多上課多反思,我會不斷進(jìn)步

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇6】

活動目的:

通過這次集會,使幼兒們認(rèn)識到,我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防風(fēng)疹的關(guān)鍵。

課前準(zhǔn)備:

幼兒收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及新型冠狀病毒的資料。

活動過程:

目前,正是新型冠狀病毒傳染病的高發(fā)季節(jié),因此做好衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。

一、引出本次班會的內(nèi)容:

新型冠狀病毒來襲,如何正確做好個人防護(hù)是大家非常關(guān)心的問題。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒、保證幼兒身體健康,特別召開主題集會。

二、簡要介紹一下新型冠狀病毒防護(hù)知識

1、想要科學(xué)防護(hù),先記住四大要點:

少出門勤洗手戴口罩多警惕

2、勤洗手,流水洗,肥皂洗我們每天接觸各種病原體最多的部位,就是手。手會接觸各種各樣的病原體,冠狀病毒也不例外,洗手是明確的預(yù)防措施之一(下文七步洗手法即學(xué)即用)。以下情況,都建議洗手

●外出回家

●咳嗽或打噴嚏后

●觸摸口、鼻、眼之前

●吃飯前

●做飯時,處理食材之前和之后

●上廁所后

●接觸過動物之后

具體的洗手方式方法,如下:

在家用肥皂,出門選酒精

1、我們最推薦的方法:使用肥皂和流動的清水洗手,每次搓手不少于20秒。如果出門在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。

2、洗手別圖快,至少得七步,在這樣的特殊時期,手部消毒得高標(biāo)準(zhǔn)些,看看醫(yī)護(hù)人員都是怎么洗手的。

3、出門一定戴口罩,全面預(yù)防建議少去或盡量不去人群密集場所,避免近距離接觸任何有流感癥狀的患者。如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染風(fēng)險。需要注意的是,不管是哪種類型的口罩,防護(hù)效果都是有限的,需要定期更換。

4、加強鍛煉,增強免疫力。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

小結(jié):

只要幼兒們注意講衛(wèi)生,認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將病毒拒之門外。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇7】

活動目標(biāo):

1、重點:了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

2、難點:為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。

活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備制作營養(yǎng)食譜的紙、筆人手一份

2、自制健康印章一枚,圖案為太陽

活動過程:

一、我最喜歡吃師:我們小朋友都有自己喜歡吃的食物,要是讓你隨便吃,你能吃多少?

幼兒自由發(fā)言,教師適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌,你能吃下多少?你喜歡吃巧克力、炸雞腿、糖醋排骨呢?

二、營養(yǎng)寶塔1、小朋友想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?

2、教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃得東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)該多吃,上面的東西應(yīng)該少吃。

3、吃得最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米、土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣。)4、可以吃得第二個多的是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些)5、比蔬菜水果要吃得少一些的是什么?(牛奶、雞肉、雞蛋、魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多。)6、吃得最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃)

三、我的營養(yǎng)食譜

1、看了營養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃,不能一個勁地吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

2、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分健康食譜好嗎?

3、將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

4、折攏食譜在封面處美化裝飾。

5、選取幾個比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

6、我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠(yuǎn)健康。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇8】

設(shè)計意圖:

在本活動設(shè)計中、我依中班教材為依據(jù),按照活動進(jìn)程“吹泡泡”、結(jié)合附加游戲“送水”運用整合、把兩個活動根據(jù)我們園的實際情況,原本化而來。游戲是幼兒活動的基本形式,水、在所有孩子的家中都有,孩子們從小就喜歡玩水,對水有著濃厚的興趣,所以利用水組織了一系列的游戲,發(fā)展幼兒的團(tuán)隊合作精神.

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、練習(xí)在平衡木上快而穩(wěn)地走,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高平衡 能力。

3、能大膽嘗試身體活動,并引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水,勇于克服困難的精神品質(zhì)。

4、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

活動準(zhǔn)備:

1、 錄音機;音樂;

2、不同的平衡木;小椅子十把,(小樹)

3、一盆泡泡水,兩盆清水、兩個水桶、小水桶若干。

4、每人一根吸管,飲料瓶(小樹)

活動過程:

(1)、 開始部分:活動身體

1、跑步進(jìn)入活動場地,聽口令做動作: 繞彎道走、曲線走等、為平衡做好鋪墊。

2、引出孩子對水的興趣:

“孩子們、這里有水呀!快來看看?!崩蠋煻藖砼菖菟!八镞€有泡泡呢!是泡泡水!還有吸管,一定很好玩。誰聽話就讓誰先吹泡泡。

小朋友先來試一試吧。”“小瓶子里的水也很好玩的”。“老師吹出好多泡泡孩子們也來試試看?!薄昂枚嗥恋呐菖莅?我們和泡泡賽跑吧!”邊吹泡泡,邊引孩子跑向清水邊。

強調(diào)注意安全。聽音樂,孩子自由吹泡泡。

(2)、基本部分:參與游戲

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入游戲角色:

“孩子們,你們看,這里有兩盆水!是泡泡水嗎?(是清水)清水能干什么呢?(喝、洗衣服、澆花、澆樹等。)”“清水有那么多的用處,你們可要住,節(jié)約用水啊!”電話鈴聲出現(xiàn),老師接電話。

2、練習(xí)本領(lǐng):

a.自由選擇

“道路”,練習(xí)平衡: “剛才是我國大西北的干旱地區(qū),打給老師的電話,他們那里太缺水了,好多的小花都干渴了、需要清水澆花。我們中一班的小朋友最能干,就讓我們?yōu)樗麄兯退?。你們想去?”(想)“要去大西北,路途可難走了,我們先探探路。練好本領(lǐng),才能完成任務(wù)?!庇變鹤杂删毩?xí)、找出大橋、樹林等障礙。老師強調(diào)保護(hù)小樹及安全。

讓孩子說一說:你是怎么過的小樹林、小橋?表揚聽話的孩子。

老師強調(diào)小樹林要繞過。

b.提水練習(xí):

“小朋友,你們都看了去大西北的路,有信心嗎?(有)那我們準(zhǔn)備好,現(xiàn)在就去送水。在路上一定要記住水是寶,不能灑一滴水。水灑了,就太可惜了。去大西北很不容易,一定要提滿小桶。”

老師強調(diào)并試做:走得穩(wěn)的方法。胳膊伸平、繞過小樹林等。

3、開始游戲:

“孩子們,你們的本領(lǐng)練好了,現(xiàn)在、就利用你們練的本領(lǐng),來做一個游戲比賽。游戲的名字是:《送水》大家一起說一遍。

交代游戲玩法:

各隊第一名幼兒拿起一個小桶,從起點的盆里盛水,然后沿路線大橋----樹林繞跑至終點處將水倒入另一個桶中。返回給第二名幼兒,第一名站到隊尾。依次進(jìn)行,直至本隊最后一名幼兒完成。哪隊運水快而且不撒水,保持地面干爽,即可獲勝。

游戲規(guī)則: 進(jìn)行中盡量平衡,不讓水灑出來。

增加難度,交換場地。游戲繼續(xù)。 強調(diào)安全,小椅子一定踩中間。

4、.結(jié)果講評:

現(xiàn)在,我來宣布獲勝隊。紅隊的小朋友表現(xiàn)真棒,在運水是又快又穩(wěn)。紅隊得了()名,我們要向他們學(xué)習(xí)。一表揚為主

5、結(jié)束部分:放松活動

“孩子們,我們終于完成任務(wù)了,你們那么能干、為大西北送去了那么 多的清水,大西北的小花,喝了清清的水,一定開的更美了。來,讓我們閉上眼睛,想象那些小花喝了清水是什么樣子,”

“我想到他們高興的 跳起舞來了。孩子們、你們和小花一樣美,讓我們和小花一起跳舞吧!”進(jìn)行放松活動。如:小花笑了、小花彎彎腰、小花隨風(fēng)輕輕飄、小花點點頭等跟著小花跳舞真舒服啊!

放輕音樂孩子們自由放松、結(jié)束。

活動反思:

本次活動開展得很順利,各個環(huán)節(jié)清晰,每個幼兒都非常積極參與游戲,在游戲中雙腳并攏行進(jìn)跳的動作得到進(jìn)一步的鍛煉,投入送水員的角色,出色地完成了送水任務(wù),在活動中教師與幼兒打成一片,互動效果好,激發(fā)幼兒體驗與大家合作送水的快樂,在活動中結(jié)合了社會領(lǐng)域的教育,教育幼兒要樂于助人,體驗到幫助別人是一件快樂的事。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇9】

活動目標(biāo):

1、通過觀察和實驗,知道糖和鹽的名稱、特點及用途。

2、能比較出糖和鹽的簡單相同點和不同點。

3、樂意參與觀察和探索活動,體驗探索的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

每個幼兒一小包糖和鹽,兩只喝水的杯子,一把調(diào)羹;兩個玻璃杯里分別放有糖水和鹽水。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。(通過嘗的方法讓幼兒了解里面裝的是什么水)(1)出示兩杯水,教師:“你們知道這兩個杯子里放的是什么?”

(2)請幼兒來嘗一嘗,并說一說杯子里的是什么水?

二、引導(dǎo)幼兒觀察糖和鹽。(通過操作培養(yǎng)幼兒善于動手動腦解決問題的能力)(1)請幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗,說說糖和鹽是什么樣子的。

(2)請幼兒打開紙包,看看紙包里是什么?想想用什么辦法知道?那一包是糖,那一包是鹽,糖是什么樣子的,鹽是什么樣子的?你們想方法自己去試一試用自己的方法來知道。

(3)請幼兒將糖和鹽倒在水里,用筷子輕輕攪拌,待糖和鹽溶化后。問:糖和鹽到那里去了?

三、了解糖和鹽的用途。(培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力)

請幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說糖和鹽的用途。(家家戶戶燒菜離不開它們。工廠很多地方也要用到鹽。)四、比較糖和鹽。(培養(yǎng)幼兒對事物的觀察能力)

(1)教師:糖和鹽什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?

(2)小結(jié):糖和鹽都是白顏色的,一顆一顆亮晶晶的它們都能溶化到水里,它們都是人們生活中不可缺少的東西。糖和鹽的味道是不同的因此它們的用途也是不一樣的。在鹽和糖在水里溶解時,為了激起幼兒的興趣,我準(zhǔn)備了兩個透明杯子,以跟孩子邊魔術(shù)的形式,讓孩子觀察鹽和糖在水里怎么不見了。

活動反思:我一直注重培養(yǎng)孩子的嘗試精神,在師幼互動和生生互動中,讓幼兒通過自己的實踐操作,去發(fā)現(xiàn)問題,獲得經(jīng)驗。

孩子們在操作后,能區(qū)分出白糖和白鹽,從外表相似的形狀和顏色中,在用多種感覺中區(qū)分了白糖和白鹽。

幼兒中班健康主題活動教案大全【篇10】

一、活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)兩腿夾球跳,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。

2.培養(yǎng)游戲的規(guī)則和競爭意識。

二、活動準(zhǔn)備:

1、松鼠家:海綿墊子、平衡木、鐵圈、大箱子。

2、歡快音樂3、皮球人手一個活動過程:

一、熱身運動師:今天我們和皮球做游戲,先來做做皮球操。

幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動作,伸臂、跳躍、扭腰、轉(zhuǎn)腳

二、自由探索玩球的方法師:請小朋友與皮球做做游戲,等下把最好玩的方法與大家一起分享。

幼兒交流玩法,請孩子介紹:你是怎么玩球的?

三、難點練習(xí),重點指導(dǎo)

1、教師向幼兒分享夾球跳,請幼兒自由練習(xí)。

2、探索夾球跳不掉的方法,再次練習(xí)。

師:夾球跳時出現(xiàn)什么問題?誰有好方法,不讓球掉下去?

重點練習(xí)夾球不掉下,教師數(shù)數(shù)。

4、交流后,組織幼兒一起練習(xí),教師引導(dǎo)幼兒邊跳邊數(shù)。

要求幼兒跳時身體直、不掉球。

四、游戲活動

1、引出游戲名字《小松鼠運果子》,引起幼兒興趣。

2、介紹游戲、請一名幼兒示范。

夾球跳過草地--過獨木橋(把球頂在頭上)--夾球跳過水坑3、集體游戲1)幼兒自由選擇小組,為自己組數(shù)人數(shù)、并取隊名。

2)集體游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,宣布游戲開始。

3)游戲后,交流。

為什么輸了?再次幫助幼兒提升夾球跳的方法。

皮球還可以幾個人玩?引導(dǎo)孩子想合作玩球的方法。

五、放松運動引導(dǎo)幼兒把球當(dāng)按摩器,給同伴敲敲背,滾動,給自己敲肩、手臂。

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