幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

宇宙讀后感精選

發(fā)布時(shí)間:2023-03-26

宇宙讀后感。

我們特別編輯了“宇宙讀后感”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。讀書可以讓我們的眼界更開闊,對自我有更清晰的認(rèn)知,閱讀作品后,一定給你留下了深刻的印象,也許是當(dāng)時(shí)的歷史,也許是書中塑造的人物。對于讀后感來說,敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡”字。

宇宙讀后感 篇1

《我們都是宇宙中的微塵》讀后感500字!

本書為李銀河隨筆新作,收錄了她對人生本質(zhì)、自我存在的價(jià)值、交友之道、激情之愛、生活方式、藝術(shù)與閱讀等問題的思考,呈現(xiàn)了一位女性主義者獨(dú)立而自由的精神世界。

作者是一個(gè)經(jīng)歷頗豐的人,不管是學(xué)術(shù)上的作為,還有被眾人推崇的與王小波的愛情,還有一直以來對于社會學(xué)的研究,以及現(xiàn)在的個(gè)人生活,所以她對于生命的感悟已經(jīng)不能只是用簡單的勵志心靈雞湯來形容。

看完整本書,最大的感受就是人類在浩瀚的宇宙中只是一粒塵埃,在滿足基本溫飽需求后簡單生活,內(nèi)心平靜是一切力量的來源,人生是空無的要盡力去感受愛和美!也許是自己的年齡和經(jīng)歷沒達(dá)到一定的程度,目前仍然在實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由這一階段,距離實(shí)現(xiàn)精神自由還有很長的路要走,因此作者的某些觀點(diǎn)于我而言還是難以深入理解!可能到了一定的年紀(jì)才能體會到作者的這種大徹大悟的思想!

作者提到的一個(gè)觀點(diǎn):學(xué)會修生養(yǎng)性,專注于當(dāng)下感受,內(nèi)心保持平靜!很贊同!

精神完全進(jìn)入自由狀態(tài),這是此生最好的感覺。對我而言,由于財(cái)務(wù)自由很早就實(shí)現(xiàn)了,可以有很長的時(shí)間做自己喜歡的事,選擇自己喜歡的生活方式不必勉強(qiáng)去做任何不愿意不喜歡的事情。自由自在,隨心所欲。

宇宙讀后感 篇2

霍金認(rèn)為人是生活在10維或者11維的空間里的,但人類之所以未覺察到,可能是因?yàn)轭~外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克長度為10-33厘米,普朗克時(shí)間為10-43秒)或者大到無窮大,所以人類未觀察到。而宇宙處于膨脹之中已經(jīng)被普遍認(rèn)可,因?yàn)楦鶕?jù)多普勒效應(yīng)和從宇宙所接收到的微波輻射已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)?;艚鹫J(rèn)為,大的額外維蘊(yùn)涵著我們生活在一個(gè)胚世界中,一個(gè)在高維時(shí)空中的4維‘面’或‘膜’”中。強(qiáng)力、弱力和電磁力將被限制在這個(gè)胚中,所以任何與引力不相關(guān)的物理問題就會和在4維時(shí)空中的一樣。引力則會彌散到整個(gè)高維空間中去。也就是說,引力隨距離的減少可能比以往的估計(jì)更快。這樣,行星軌道會是不穩(wěn)定的:行星要么掉到太陽中去,要么逃離太陽逃逸到太空中去。然而,若額外維在離人類生活其上的胚不遠(yuǎn)的另一胚處終結(jié)的話,這種效應(yīng)就不會發(fā)生。

那么,對于超過兩個(gè)胚相分離的距離,引力就會如上述像電磁力那樣,不能自由地發(fā)散開去,而被有效地局限在胚上,并且減小的速率剛好適合于行星軌道?;艚鹪凇队钪娴钠鹪从跉w宿》中提到,銀河系是棒旋星系。恒星繞銀河系中心作緩慢的轉(zhuǎn)動,大約2億多年轉(zhuǎn)動一周。如果套用開普勒定律,外部的恒星的運(yùn)動速度應(yīng)當(dāng)比靠近銀心的轉(zhuǎn)得慢,但是觀測結(jié)果并非如此,整個(gè)銀河系內(nèi)恒星的運(yùn)動速度大致相同。所以,天文學(xué)家認(rèn)為銀河系中存在大量暗物質(zhì),大部分分布在銀河系的外圍,從而加快了這部分區(qū)域內(nèi)恒星的運(yùn)動速度。對星系團(tuán)內(nèi)全部星系運(yùn)動狀況的研究也得出相同結(jié)論?;艚鹫J(rèn)為,在4維“膜”世界中,人類生活在一個(gè)胚中,鄰近還有另一個(gè)“影子”胚。因?yàn)楣獗幌拗圃谂咧?,不能傳播到另一個(gè)胚,所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

霍金說,弦、膜和胚“與宇宙中任何其他東西一樣,都會有量子起伏。”這些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發(fā)地創(chuàng)生和消失。這個(gè)過程很有一點(diǎn)像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。量子力學(xué)中的海森伯不確定性原理導(dǎo)致了胚從泡泡中創(chuàng)生。如果這個(gè)4維泡泡繼續(xù)長大,那么生活在這個(gè)泡泡上的人就會感到宇宙正在膨脹。按照霍金的無邊界設(shè)想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限,無界的,就像地球表面,只不過多了兩維,而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界),胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段虛時(shí)間的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個(gè)果殼:一個(gè)4維球面。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類生活其中的胚在虛時(shí)間中的歷史是一個(gè)4維球,它是一個(gè)5維泡泡的邊界,而余下的5維或6維是卷曲的,并且卷得非常小。

宇宙讀后感 篇3

最近我看了一本名叫《宇宙是什么》的書,這本書的作者是德國的施瓦茨巴赫。這本書主要介紹了宇宙里的一些星球、宇宙的起源和人們對宇宙認(rèn)識的發(fā)展。

讀了這本書之后,我知道了宇宙是由一場大爆炸而產(chǎn)生的,這場大爆炸同時(shí)產(chǎn)生了時(shí)間和空間,而大爆炸開始的時(shí)刻叫做普朗克時(shí)代。宇宙中有很多黑洞,每個(gè)星系都有一個(gè)黑洞,我們地球在太陽系,所以太陽系也有一個(gè)黑洞。

從哥白尼到沙伊娜,從地心說到日心說,我發(fā)現(xiàn)了宇宙無窮無盡的奧秘。而我們之所以可以活在地球上,是因?yàn)榈厍蛏嫌锌諝?、水和適合的溫度,而像水星、土星、木星等其他星球,并不滿足這些條件,地球?qū)ξ覀儊碚f是最獨(dú)特的。宇宙可真是奇妙又深奧!

看了這本書我才明白,原來宇宙這么大,而我們?nèi)祟愒谟钪嬷芯拖褚涣;覊m,十分渺小,看來要想探索這個(gè)宇宙還真不簡單!

宇宙讀后感 篇4

這本書介紹了一個(gè)男孩楊佑一和一個(gè)女孩黎小卉,他們看似是普通的小學(xué)生,實(shí)際上卻是神秘科技人員的子女。因一次意外事件,他們被ZAT5科技盯上,進(jìn)入了絕密實(shí)驗(yàn)室,碰巧發(fā)現(xiàn)總司令的陰謀。為了拯救自己和家人,他們和總司令斗智斗勇。最終,為了拯救人類,楊佑一的爸爸和黎小卉的媽媽離開了地球,去承擔(dān)自己的使命。

我很欣賞楊佑一,覺得他是一個(gè)“男子漢”,每次遇到困難都會給黎小卉打氣,讓她勇敢面對!特別是他為了拯救爸爸,和總司令斗智斗勇,和百位戰(zhàn)士激烈對戰(zhàn);同時(shí)他又很聰明,總能想出好辦法,幫大家脫離危險(xiǎn)!

讀到“神秘而可怕的世界我來了”讓我很緊張,這是楊佑一裝扮成侍應(yīng)生進(jìn)入指揮部的時(shí)候,好險(xiǎn)丟了性命。我認(rèn)為楊佑一和總司令對話時(shí)不應(yīng)該透露爸爸的信息,這讓狡猾的總司令產(chǎn)生懷疑,并好險(xiǎn)被他誘入實(shí)驗(yàn)室,一舉殲滅!

突然一句“我們有辦法離開這兒”讓我有了驚喜。這是楊佑一被總司令抓住時(shí)聽到“SUN”的聲音,原來他還活著,他來幫助楊佑一拖延時(shí)間,等楊博士和黎媽媽來救他們。當(dāng)讀到楊佑一的爸爸為了救楊佑一受重傷——背部集成電路板受損;黎小卉的媽媽為了給孩子幸福的生活而忍受改動身體的壓力,我真的替他們傷心難過,切身體會到父母對孩子無私的愛!

《直到宇宙的盡頭》那跌宕起伏的情節(jié),那甜蜜溫暖的友情、那感人肺腑的親情真讓人回味綿綿!在生活中,我們誰都希望自己成為一個(gè)英雄,誰都希望擁有真摯的友情,誰都希望有大愛無疆的父母,誰都希望……可是,這一切的美好更需要我們自己去努力,去奮斗,去爭取。我一定要向楊佑一學(xué)習(xí),做一個(gè)對他人、對家庭、對社會有用的人。

讀完這本書,真是五味雜陳:它有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人感動,有時(shí)讓人失望,有時(shí)讓人緊張,有時(shí)又給人驚喜……

宇宙讀后感 篇5

這是一本詩集,而且我也沒有看完書,但并不妨礙我寫這一篇讀后感。

《心的深處有個(gè)宇宙》這是個(gè)書名一眼望去并不像一本詩集的名字,至少我看來不是,當(dāng)我在看詩集中編者對書名由來的解釋,讓我立刻對書名有了認(rèn)識。詩不管中國的詩詞;還是外國的詩詞,不管是古代還是現(xiàn)代的,在我眼里都是當(dāng)時(shí)作者心中的感想感受,用自己的語言詮釋出來,與他人分享。而書名的心在我看來就是人的思想,為什么說是深處,因?yàn)槭浅H烁惺懿坏降?。只有?dāng)人受到了藝術(shù)的熏陶,才能以自己思想的深處打開這個(gè)宇宙,這個(gè)宇宙便是創(chuàng)作靈感的源泉。

它的內(nèi)容我不好概括。因?yàn)樗且皇资讈碜試饨娙酥械脑?,雖說大部分詩并不是那些著作的代表作,但都表達(dá)了作者濃烈的情感。我雖然有些詩看不懂,但有許多作品觸動我心。而且除了詩,還有編者自己對這首詩的理解及詩人一生的概括,所以即使有看不懂的詩,也不妨礙我閱讀。

在讀詩的過程中,也能使我靜下心來豐富我的詞匯。在書中我看過的感觸比較大的詩,是愛爾蘭詩人葉芝的《當(dāng)你老了》。這首詩的第一句當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡思昏沉。我能回想起之前一首同名的歌曲,歌詞中用的就是這句詩。而這首詩的下文,爐火旁打盹,請取下這部詩歌,慢慢讀讀,回想你過去的眼神的柔和,回想起它們昔日濃重的陰影這是一首寫愛情的詩,而我覺得它不僅可以表達(dá)愛情也可以表達(dá)友情和親情,當(dāng)朋友老了依然不離不棄,當(dāng)家人老了依舊相親相愛,不在乎時(shí)間在對方臉上留下的痕跡?;蛭业母杏X是錯(cuò)誤的,不正確的,但依舊堅(jiān)持,不因?yàn)槠渌氖挛铮且驗(yàn)榫褪沁@樣的感受,是內(nèi)心的感覺。難道用來表達(dá)愛情的,就不能用來表達(dá)親情和友情了嗎?

詩我就是這樣理解的,我為什么這樣理解詩,因?yàn)槲业男牡纳钐幱袀€(gè)宇宙。

相關(guān)推薦

  • 精選關(guān)于宇宙的科幻作文精選 作文,是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程,好的作文一定要具備有自己的中心思想,有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢?下面是欄目小編為你推薦的“關(guān)于宇宙的科幻作文”,相信你參閱以后一定會有所收獲!...
    2023-03-07 閱讀全文
  • 我的宇宙夢作文模板 對于學(xué)生時(shí)代的我們來說,寫作是不可避免的,作文寫得好可以去參加很多征文活動。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?也許下面的“我的宇宙夢作文”正合你意!更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...
    2022-12-29 閱讀全文
  • 幼兒園大班教案《宇宙》 現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《宇宙》》大班教案《宇宙》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽、主見的表達(dá)出自己喜歡哪個(gè)星球,想去哪個(gè)星球玩,通過對不同顏色的分辨去區(qū)分不同的星球;以及相對...
    2022-02-13 閱讀全文
  • 幼兒園大班科學(xué)教案《宇宙》 活動目標(biāo) 1.通過對不同顏色的分辨去區(qū)分不同的星球;以及相對太陽從近到遠(yuǎn)排列的位置。 2.能大膽、主見的表達(dá)出自己喜歡哪個(gè)星球,想去哪個(gè)星球玩。 3.孩子們動手用粉筆將飛船和想去旅行的星球連線。 4....
    2020-10-10 閱讀全文
  • 宇宙歷險(xiǎn)記作文(通用4篇) 作文伴隨我們于無形之中,通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí),優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會了嗎?請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《宇宙歷險(xiǎn)記作文》,請收藏并分享給你的朋友們吧!...
    2022-12-11 閱讀全文

作文,是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程,好的作文一定要具備有自己的中心思想,有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢?下面是欄目小編為你推薦的“關(guān)于宇宙的科幻作文”,相信你參閱以后一定會有所收獲!...

2023-03-07 閱讀全文

對于學(xué)生時(shí)代的我們來說,寫作是不可避免的,作文寫得好可以去參加很多征文活動。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?也許下面的“我的宇宙夢作文”正合你意!更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2022-12-29 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《宇宙》》大班教案《宇宙》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽、主見的表達(dá)出自己喜歡哪個(gè)星球,想去哪個(gè)星球玩,通過對不同顏色的分辨去區(qū)分不同的星球;以及相對...

2022-02-13 閱讀全文

活動目標(biāo) 1.通過對不同顏色的分辨去區(qū)分不同的星球;以及相對太陽從近到遠(yuǎn)排列的位置。 2.能大膽、主見的表達(dá)出自己喜歡哪個(gè)星球,想去哪個(gè)星球玩。 3.孩子們動手用粉筆將飛船和想去旅行的星球連線。 4....

2020-10-10 閱讀全文

作文伴隨我們于無形之中,通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí),優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會了嗎?請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《宇宙歷險(xiǎn)記作文》,請收藏并分享給你的朋友們吧!...

2022-12-11 閱讀全文