幼兒園大班幼兒主持詞10篇

幼兒主持詞。

有請(qǐng)閱讀“幼兒園大班幼兒主持詞”相關(guān)內(nèi)容，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。做好事前準(zhǔn)備我們才不會(huì)在前行路上迷失方向，主持詞的使用頻率變得越來(lái)越高。主持詞可拉近主持人與聽(tīng)眾距離，活動(dòng)的有效進(jìn)行，有賴于主持詞。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇1)

迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是小一班，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛(ài)，活潑聰明，他們的口號(hào)是：跳蚤跳蚤，跳出精彩。

緊跟其后的是我們小二班的小朋友，一張張可愛(ài)的笑臉，就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，他們的口號(hào)是：小跳蚤，大用途，小跳蚤，大愛(ài)心。

當(dāng)然，還有我們小三班的小朋友們，在媽媽的陪伴下，顯得異常興奮，看他們手拉手的畫(huà)面多溫馨，他們的口號(hào)是：小市場(chǎng)，大收獲，我們來(lái)了！

您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友一朵朵朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信，他們的口號(hào)是：人無(wú)我有，人有我優(yōu)?？鞓?lè)跳蚤，活力無(wú)限。掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)。

現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班他們都活潑可愛(ài)，自信昂揚(yáng)，帶班的是我們漂亮的徐老師和楊老師，他們的口號(hào)是：逛不完的市場(chǎng)，淘不完的精彩。

緊接著走來(lái)的是中三班的小朋友，他們呀就像37顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光，聽(tīng)，他們的口號(hào)是：快樂(lè)跳蚤，活力無(wú)限！魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班的小朋友，他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好寶寶，聽(tīng)，他們的口號(hào)是：一買(mǎi)一賣(mài)，一算一給，聚跳蚤，齊歡樂(lè)。

向我們走來(lái)的是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們是大二班的小朋友們，他們的口號(hào)是：買(mǎi)賣(mài)小高手，跳蚤無(wú)敵手。

壓軸進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是我們大三班的小朋友，他們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)了，他們的口號(hào)是：跳出精彩，跳出實(shí)惠，讓舊貨飛一會(huì)兒。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇2)

一.開(kāi)場(chǎng)白：

許：親愛(ài)的爸爸、媽媽

熊：親愛(ài)的爺爺、奶奶

謝：親愛(ài)的老師

張：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

熊：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。謝：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

許：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

謝：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

張：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

許：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

熊：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

謝：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)

張：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二.致賀詞

1.許：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

熊：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

2.謝：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的王園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

3、張：三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請(qǐng)小朋友代表劉新雨來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

4.許：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。下面就請(qǐng)大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

5、熊：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

謝：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.節(jié)目演出：

1、《小孩不小歌》

許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?

熊：記得!玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……

許：現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的歌曲《小孩不小歌》。

2、《春天》

謝：春天給我們帶來(lái)了五彩的夢(mèng)

張：春天給我們帶來(lái)了歡笑

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的兒歌《春天》

3、《柳樹(shù)姑娘》

熊：春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了。

許：瞧，柳樹(shù)姑娘也來(lái)了。

合：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《柳樹(shù)姑娘》

4、《小竹筍》

張：小竹筍也聽(tīng)到了春姑娘的腳步。

謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。

合：請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《小竹筍》

5、《為什么》

許：你知道小魚(yú)為什么游得歡?小鳥(niǎo)為什么飛得高嗎?

熊：不知道!

許：想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的歌曲《為什么》

6、《長(zhǎng)大了做什么》

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》

7、《小海軍》

許：你長(zhǎng)大了要做什么?

熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!

許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!

8、《宇航員》

張：我們大一班的小海軍果然神氣!

謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!

合：請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《宇航員》

9、《神奇的小蘑菇》

熊：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)蘑菇電話亭呢?

許：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《神奇的小蘑菇》

10、《造廠房》

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的繞口令《造廠房》

11、《金劇臉譜走秀》

許：雄楓，你知道我們的國(guó)粹是什么嗎?

熊：當(dāng)然是京劇羅!

合：下面就請(qǐng)欣賞《金劇臉譜走秀》

12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》

張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開(kāi)了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.

謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?

張：請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》

13、《美麗的草原》

熊：你見(jiàn)過(guò)大草原嗎?

許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班的兒歌《美麗的草原》

14、《小卓瑪上學(xué)》

謝：看，美麗的草原上走來(lái)了上學(xué)的小卓瑪

張：請(qǐng)看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》

15、《數(shù)新房》

熊：1、2、3……

許：你在干嗎?

熊：想知道嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《數(shù)新房》吧

16、《good morning to you》

張、謝：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌《good morning to you》

17、《小提琴獨(dú)奏》

許：我們小朋友唱的英語(yǔ)歌真棒!

熊：還有更棒的呢!請(qǐng)聽(tīng)大三班沈韜略小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏

18、《蒲公英》

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的兒歌《蒲公英》

19、《清潔工人好阿姨》

熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開(kāi)清潔工人的勞動(dòng)

許：下面一起來(lái)欣賞大一班帶來(lái)的兒歌《清潔工人好阿姨》

20、《小貓釣魚(yú)》

張、謝：下面請(qǐng)欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚(yú)》

21、《影子》

許：給你猜個(gè)謎語(yǔ)：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形

熊：是影子!

許：對(duì)!下面請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《影子》

22、《全世界兒童是一家》

謝：小朋友，六一節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

張：對(duì)!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請(qǐng)聽(tīng)兒歌《全世界兒童是一家》

23、《朋友來(lái)跳舞》

熊：在這么快樂(lè)的日子里，讓我們一起來(lái)跳舞吧!

許：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌舞表演《朋友來(lái)跳舞》

24、《老師再見(jiàn)了》

熊: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。

張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

謝: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》

篇三：幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿2017年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng) ，敬愛(ài)的老師、小朋友們，你們好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向“美好明天，放飛夢(mèng)想” ---上元幼兒園 20XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)!

大一班：向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎? 你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎?不久，你們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!

大二班：看，大二班的小朋友向我們走來(lái)了，四年前，你們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了。

大三班：他們精神抖擻，他們活潑可愛(ài)，他們將會(huì)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

四年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧、跳吧。

主：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，就讓我們一起放飛夢(mèng)想，邁向美好的明天吧!

一 大合唱《畢業(yè)歌》

幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。

二 周園長(zhǎng)致詞

下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲有請(qǐng)。

三 節(jié)目表演

幼兒：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!

2 中國(guó)功夫聞名全世界.許多外國(guó)友人不遠(yuǎn)千里來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)武術(shù)今天有一群功夫小子將為我們展示CHINA GONGFU!有請(qǐng)武術(shù)興趣班的小朋友為大家表演 ————《中國(guó)人》掌聲有請(qǐng)

3 南莊有被譽(yù)為“嶺南水鄉(xiāng)”之稱而今天教師們準(zhǔn)備了一支舞蹈來(lái)祝賀大班的畢業(yè)生，舞蹈的名稱叫——-——-《嶺南水鄉(xiāng)》掌聲有請(qǐng)

4 小朋友們就快畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們，可舍不得你們，他們有很多話想對(duì)你們說(shuō)，下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲吧，有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!

5 今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》

6 每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)最愛(ài)聽(tīng)故事《白雪公主》《小紅帽》等，接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)：童話劇——《青蛙王子》。

7 大三班的小弟弟，妹妹們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)兩首代表著他們對(duì)同伴們祝福的歌曲，我們一起來(lái)傾聽(tīng)-----《祝福》《禮物》

8 每人都希望，有希望我們才會(huì)有目標(biāo)，有明確的未來(lái)下面有請(qǐng)中二班 為我們帶來(lái)舞蹈-----《未來(lái)與希望》

9 你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞 時(shí)裝表演-----《夏日Baby Show》表演者 大二班小朋友。

10 奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢，我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦，請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。

11 幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。我們一起來(lái)欣賞大一班舞蹈----《春之夢(mèng)》

12 你們愛(ài)自己的媽媽嗎…小蝌蚪也一樣非常的愛(ài)自己的媽媽它到處找自己的媽媽，最后他究竟找到自己的媽媽嗎?我們一起來(lái)欣賞童話劇——《小蝌蚪找媽媽》

13 我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器，請(qǐng)欣賞大三班打擊樂(lè)----《小牧民》

14 相信小朋友還有很多的祝福，很多的話想對(duì)同伴與老師說(shuō)吧，就請(qǐng)大一班為我們送上——合唱《畢業(yè)詩(shī)》

四 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們的。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

五 結(jié)束

在這熟悉的音樂(lè)中，我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。美好明天放飛夢(mèng)想——20XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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幼兒園大班幼兒主持詞(篇3)

A：親愛(ài)的老師

B：親愛(ài)的小朋友!

AB：親愛(ài)的爸爸媽媽，大家好!

C：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

D：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椴痪茫覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別。

A：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

B：我們的心中有對(duì)新生活的向往。

C：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

D：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。

A：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。

B：就用我們的舞姿來(lái)展示。

C：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。

D：我們悅耳的歌聲。

A：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。

B：我們優(yōu)美的舞姿。

ABCD：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

A：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的馬園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞

一、 馬園長(zhǎng)講話

D：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福，我們一定要好好學(xué)習(xí)。

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(鼓掌)

二、家長(zhǎng)代表講話，然后請(qǐng)出送錦旗的家長(zhǎng)

三、家長(zhǎng)送錦旗(播放音樂(lè))

師：感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。

師：孩子們，你們馬上就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，老師特別舍不得你們，還有很多話想和你們說(shuō)，下面請(qǐng)大一班的李老師和大家說(shuō)幾句心里話，我們歡迎!(鼓掌)

　四、教師代表講話

C：園長(zhǎng)和老師的話，我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師們獻(xiàn)上美麗的花朵，以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

五、孩子向園長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、老師們鮮花(播放音樂(lè)：花仙子)

師：讓我們掌聲歡迎馬園長(zhǎng)、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶，還有與我們朝夕相處三年的老師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂(lè)，禮儀獻(xiàn)花16束)

B：老師，老師，我們小朋友也有很多話想說(shuō)一說(shuō)?(于xx)

師：那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!

　六、幼兒代表講話：

D：數(shù)著你的小毛病，數(shù)著你的壞脾氣，你愛(ài)我來(lái)，我愛(ài)你，開(kāi)開(kāi)心心在一起，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》

C：“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的相聲“我愛(ài)我的幼兒園”

B：我們?cè)谟變簣@里逐漸長(zhǎng)大，逐漸的學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的舞蹈《打掃扭扭扭》

A：下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意，別具一格的“時(shí)裝秀”，這里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請(qǐng)欣賞。

D：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂，有請(qǐng)大二班姐妹楊xx、楊xx的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》

A：自從喜洋洋一系列動(dòng)畫(huà)片播出后，我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”，看，遠(yuǎn)處來(lái)了一群快樂(lè)的小羊。

B：聽(tīng)，大一班的小朋友也送來(lái)了他們的祝?！案枨疅?/p>

C：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩(shī)句，下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩(shī)歌。

A：下面請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱

C：接下來(lái)一首歡樂(lè)的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，希望給大家?guī)?lái)快樂(lè)，有請(qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。

D：昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》

師：讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，離開(kāi)老師了，幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，現(xiàn)在就把它發(fā)給大家。

七、頒發(fā)畢業(yè)證：(配樂(lè)：歌聲與微笑)

師：今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子們的聲音。

八、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

B：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

C：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

九、播放音樂(lè)：《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)

師：從今天起，你們長(zhǎng)大了，你們要帶著夢(mèng)想再次啟航，你們要靠自己迎接風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，用你們手中的飛機(jī)承載著自己的夢(mèng)想，起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)

師：(播放輕音樂(lè))夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰，雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園大班幼兒主持詞(篇4)

合：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽下午好：

A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

B：今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。

A：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

B：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻

合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了。

A；謝謝園長(zhǎng)和老師，為我們費(fèi)盡了心血

B：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞

合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

A：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下面，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧！

B：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的，現(xiàn)在，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

A：四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康。現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

B：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧！

A：多么珍貴的畢業(yè)證啊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里，我想我們小朋友一定還有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？

B：對(duì)呀！現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

A：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。

B：那當(dāng)然，不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。好，最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇5)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

幼兒園大班幼兒主持詞(篇6)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好，歡迎您來(lái)到智能幼兒園大班跳蚤市場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)。

為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

滿意的買(mǎi)到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣(mài)出去。

第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。（Zy185.Com 范文資源網(wǎng)）

第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易；

第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；

第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話，不亂扔垃圾。

好了，小朋友們用自己的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們大家，讓我們都想要買(mǎi)你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買(mǎi)賣(mài)成功！下面我們就開(kāi)始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧！

結(jié)束語(yǔ)：

好熱鬧的場(chǎng)面?。≡谶@次活動(dòng)中小朋友們賣(mài)的是玩具、換的是成長(zhǎng)。這場(chǎng)讓娃娃們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)。培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高了孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才干，學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。

相信各位家長(zhǎng)對(duì)今天孩子們的表現(xiàn)是非常滿意的。

今天的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇7)

師主持人：親愛(ài)的小朋友們！

幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。

幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！

幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇8)

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)

B：親愛(ài)的老師們，小朋友們：

H：大家下午好！

A：今天的__園是花的海洋，

B：今天的__園是歌的世界，

A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié)，

B：教師們四溢的激情迎接x園__周年華誕盛典。

A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！

B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇9)

主持人1：

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

主持人2：

今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)！本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。

幼兒園大班幼兒主持詞(篇10)

各位家長(zhǎng)：

你們好。

首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長(zhǎng)會(huì)，能重視對(duì)自己孩子的教育，支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長(zhǎng)認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來(lái)管，這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。各位家長(zhǎng)應(yīng)該都共識(shí)到：幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過(guò)思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個(gè)體差異！所以幼兒的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)也離不開(kāi)幼兒園，我們老師也需要家長(zhǎng)的積極配合。說(shuō)到這里再次感謝各位家長(zhǎng)的配合！謝謝！家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

一、介紹班級(jí)情況

上學(xué)期我就帶大班的，這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班，但是我對(duì)部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等，家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心，你可以和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

1。常規(guī)方面

大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒，愛(ài)惜糧食，還能隨時(shí)檢查，掉了的飯粒馬上撿起來(lái)，并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督，飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴、漱口，雖然這些看起來(lái)很不起眼，但是很重要，可能有的家長(zhǎng)會(huì)想，我家小孩哪會(huì)穿衣服啊，他穿衣服要到什么時(shí)候啊，這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，通過(guò)選小組長(zhǎng)，小班長(zhǎng)，大家知道自己今天能不能輪到做小組長(zhǎng)，并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。

2。教學(xué)方面

這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體等，語(yǔ)言方面就是詩(shī)歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對(duì)音樂(lè)興趣不是很高，可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)無(wú)所謂，其實(shí)藝術(shù)是開(kāi)發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn)，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦，家長(zhǎng)在家?guī)в變憾喈?huà)一畫(huà)。

3。存在的問(wèn)題

在經(jīng)過(guò)一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，說(shuō)話要搶嘴，吃飯要講話。游戲活動(dòng)時(shí)自由散漫，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績(jī)的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

（一）幼兒銜接問(wèn)題：

幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活，過(guò)渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽(tīng)講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)與幼兒園工作的考驗(yàn)，因此剛剛升入大班，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過(guò)循序漸進(jìn)的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長(zhǎng)也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。

1、提高孩子的自理能力。

在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中，希望家長(zhǎng)能夠讓孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)，能做到吃飯快，同時(shí)保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時(shí)，也希望家長(zhǎng)能夠讓小朋友提高吃飯的速度！

2、多種運(yùn)動(dòng)鍛煉。

下棋，畫(huà)畫(huà)，釣魚(yú)，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長(zhǎng)讓孩子多跳繩。這對(duì)注意力集中有很大的好處。

5、多鼓勵(lì)孩子。

要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子，應(yīng)該夸獎(jiǎng)時(shí)就夸獎(jiǎng)，該批評(píng)時(shí)就批評(píng)。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得很亂，家長(zhǎng)不要馬上用批評(píng)的口氣面對(duì)孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。

四、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

1、嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們（最好有固定人員來(lái)接孩子）今天不能來(lái)接或者是換人來(lái)接，提前打電話告訴老師。沒(méi)有接送卡的幼兒，交10元給老師，給你辦理。等大班學(xué)期結(jié)束把卡退回，10元還退還給你。

2、幼兒來(lái)園時(shí)不能攜帶危險(xiǎn)物品。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。

3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、盡量不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來(lái)幼兒園了，麻煩各位家長(zhǎng)打電話告訴我們老師，我們也就不擔(dān)心了。

5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

8、小朋友明年將讀小學(xué)，希望每個(gè)家長(zhǎng)讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。今年我們幼兒園早上有牛奶，有需要定的家長(zhǎng)，到老師這來(lái)

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