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有關(guān)《青蛙和蟾蜍》讀書筆記600字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29

青蛙蟾蜍讀書筆記。

我們?yōu)槟峁┝恕肚嗤芎腕蛤堋纷x書筆記,作者所寫的作品引導(dǎo)我們快樂生活不可多得的科教書。而讀后感則是記錄交流后的心得與感悟的最好憑證,敬請(qǐng)參閱本文!

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇1

《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童話故事,一邊讀一邊讓我忍俊不禁。兩位主人公:青蛙與蟾蜍,他們富有自己獨(dú)特的個(gè)性,雖然他們性情各不相同,卻并不妨礙他們成為好朋友。

青蛙開朗,活潑,勤快,熱愛生活,不管春夏秋冬,嚴(yán)寒或酷暑,每天早晨他都會(huì)堅(jiān)持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房門,催促貪睡慵懶的蟾蜍起床,他們一起到池塘游泳,到公園散步,到森林里去探險(xiǎn),去圖書館看書,到商店買冰糖葫蘆,甚至還爬上樹去眺望風(fēng)景呢!到了秋天,他們玩的東西就更多了:堆樹葉城堡、玩刨葉子的'游戲;冬天,他們玩堆雪人、打雪仗,還把雪放在一個(gè)紙杯里,把它們帶回家,放在火爐邊,待雪融化后,把水倒掉,把浸過水的紙杯帶回雪地,結(jié)成了好玩的水晶杯,這也成了他們別出心裁的游戲……讓我看得羨慕極了,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛自然,善于發(fā)現(xiàn)身邊的趣事與美景,我也要向青蛙學(xué)習(xí)呢!

蟾蜍也善解人意、樂于分享,有一次,蟾蜍烤了熱乎乎的餅干,又做了冰紅茶,請(qǐng)青蛙來做客,與好朋友一起分享美味……當(dāng)然,這一對(duì)好朋友之間也會(huì)有摩擦爭(zhēng)吵到面紅耳赤的時(shí)候,比如,有一次青蛙做了可口的甜可樂餅和爽口的飲料邀請(qǐng)?bào)蛤芷穱L,蟾蜍毛手毛腳地打碎了青蛙十分珍愛的盤子,青蛙生氣又傷心,兩人爭(zhēng)吵起來,甚至揮拳相向,后來,兩人各自關(guān)進(jìn)自己的房間互不理睬了。兩人漸漸冷靜下來,氣也慢慢消了,并且越來越后悔,他們幾乎在同一時(shí)間打開房門,向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯(cuò)誤,他們又盡釋前嫌、和好如初了。

朋友之間互相包容,有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),我從這本趣味濃濃的書中領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇2

我從學(xué)校圖書漂流活動(dòng)的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國(guó)著名童書作家及畫家艾諾洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊(cè),分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時(shí)光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個(gè)小故事,據(jù)介紹是美國(guó)經(jīng)典的橋梁書。

這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個(gè)好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。

這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對(duì)好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡(jiǎn)單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個(gè)角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時(shí),從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。

我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠(chéng),樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇3

我看過許多故事書,但我最喜歡看的就是《青蛙和蟾蜍快樂時(shí)光》我反反復(fù)復(fù)看了好多遍呢!它帶給我很多的歡樂和啟發(fā)。

《明天》的故事中蟾蜍很懶惰,它總是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了這個(gè)壞毛病。它讓我想起了一首詩(shī)歌“明日復(fù)明日,明日何其多……”,我可不能學(xué)蟾蜍,我要做到今日事今日畢。

我特別喜歡故事中的青蛙,因?yàn)樗凇讹L(fēng)箏》中,面對(duì)失敗,堅(jiān)持不懈,不放棄;在《顫抖的滋味》中勇敢,機(jī)智;在《帽子》中聰明,友善。我要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。

在《單獨(dú)一人》中,我特別喜歡最后那幅畫面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕陽,感覺好溫馨,好幸福呀!我好羨慕他們。我問媽媽:“我會(huì)有這樣的朋友嗎?”媽媽笑著說:“只要你用心對(duì)待身邊的人,你就會(huì)有很多好朋友?!?/p>

親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我用心對(duì)待身邊的你們,困難時(shí)我會(huì)伸出友誼之手幫助你,歡樂時(shí)與你分享,你會(huì)成為我的好朋友嗎?我堅(jiān)信一定會(huì)!

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇4

前兩天,媽媽買了一套《青蛙和蟾蜍》給我,我隨便翻了一下,覺得很幼稚,就把它們擱到了一邊。昨天,隨手拿起一本,又看了一下,這次可不得了,一看就不可收拾,我一口氣就把一套全看完了。

《青蛙和蟾蜍》這套書一共有四本,每本都有五六個(gè)小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一些哲理。

我最喜歡的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快樂時(shí)光》。這本書里有5個(gè)故事。我最喜歡第一個(gè)故事了,這個(gè)故事叫《明天》。書中的蟾蜍的屋子亂七八糟,蟾蜍一起床說:“真糟糕,房間真亂啊!”青蛙從窗戶探進(jìn)頭來說:“一點(diǎn)也沒錯(cuò),你的屋子真亂,該收拾了?!斌蛤苷f明天收拾。青蛙走進(jìn)屋里說:“你的長(zhǎng)褲和外套掉在地板上了?!薄懊魈鞊炖?。”蟾蜍說。青蛙又說:“你的洗碗盤里,臟盤子、臟碗,都堆滿了。”“明天洗啦!”蟾蜍又說。青蛙說:“你的椅子上有好多灰塵哪!”蟾蜍說:“明天撣啦!”“你的窗戶也該擦一擦了?!鼻嗤苷f,“你的花啊、草啊!也該澆澆水了?!薄懊魈?!”蟾蜍大聲的叫道,“我明天一定會(huì)做的?!?/p>

看了這個(gè)小故事,讓我想起了一首詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”蟾蜍什么都說明天,明天、明天,到時(shí)候有很多事情做,多得做不完,更不用說做好了,這時(shí)后悔也晚了。如果我是蟾蜍,我會(huì)吃完飯去洗碗、抹桌子。每天給花兒澆水、一有灰塵馬上解決掉,換完衣服要收拾好,讓病菌離開我們身邊,做一個(gè)健康的人,也養(yǎng)成當(dāng)天的事情當(dāng)天了的好習(xí)慣。

青蛙聰明、機(jī)靈、智慧,蟾蜍偷懶、愚蠢,我們不要學(xué)蟾蜍,要學(xué)做一個(gè)聰明的人。

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇5

寒假里,媽媽給我買了一套課外書《青蛙和蟾蜍》,我很快就把這套書讀完了。

這套書是一個(gè)美國(guó)的作家寫的,分為四本,每本有七個(gè)故事,一共講了二十八個(gè)故事,講的都是青蛙和蟾蜍這一對(duì)好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜歡的故事就是《冰激凌》。

一天,蟾蜍去冰激凌店買了兩個(gè)特大號(hào)的巧克力蛋卷冰激凌,是給自己和好朋友青蛙買的。他高興地把冰激凌頂在頭上往回走。走了很長(zhǎng)的路,冰激凌已經(jīng)有些化了。蟾蜍加快腳步說:我一定要快點(diǎn)兒。冰激凌化得越來越快,蟾蜍都快看不見路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看見一個(gè)頭上長(zhǎng)角的怪物走了過來。怪物說話了:青蛙你在哪兒?我的老天!青蛙驚叫了起來,原來怪物就是蟾蜍??!

因?yàn)轶蛤芸床灰娐?,他掉進(jìn)了池塘里,冰激凌也沒了。青蛙馬上把他拉了上來。蟾蜍難過地說:我們的冰激凌被水沖走了,我真難過。青蛙安慰蟾蜍說:沒事兒的,我們可以再去買呀。于是,青蛙和蟾蜍一塊兒又去了一次冰激凌店,買了兩個(gè)特大號(hào)的巧克力蛋卷冰激凌。他們一起到大樹的陰涼地兒里,坐在一起開心地吃著他們的巧克力蛋卷冰激凌。

看到這里,我被兩個(gè)好朋友真摯友誼感動(dòng)了。我覺得蟾蜍和青蛙真是太可愛了。我也看出,青蛙非常喜歡自己的朋友,也特別會(huì)安慰朋友,我很喜歡這一對(duì)可愛的好朋友。

《青蛙和蟾蜍》讀書筆記 篇6

看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。

蟾蜍長(zhǎng)得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會(huì)開開心心的迎上去和他玩耍。 青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友生活中的五個(gè)小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個(gè)故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。

我特別佩服青蛙,因?yàn)樗麡酚谥耍赂易孕拧.?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候,青蛙主動(dòng)幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙就會(huì)勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認(rèn)識(shí)到了新的自己。

青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨??墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗(yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。

人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會(huì)找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個(gè)好處,就是它為我們?cè)谏钪袑ふ野咐_拓了思路,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

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