[最新]2023珍愛生命健康成長作文系列10篇。
作文怎么樣才能寫得好?作文是表達(dá)自我的一種方式,作文寫得好可以去參加很多征文活動。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的,以下為我們?yōu)槟窒淼?023珍愛生命健康成長作文,歡迎閱讀并參考!
人生是短暫的,只有一次,所以非常珍貴。我們要珍惜這短暫的人生,不要讓自己留下任何遺憾。
不要踐踏自己的生命,別把自己的生命看得十分渺小,不能因為家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活上有難題,感情上有障礙,就有了輕生的念頭,做人不能太自私了,在你有了輕生的念頭時,想想你的父母,想想你的親人,他們?nèi)绻滥闼懒耍麄冃睦飼卸嚯y受,會有多傷心。
死,對自身是一種解脫,但對周圍的人來說,卻是一種痛苦。在新聞中,經(jīng)常會看到有人為了擺脫在生活上種種難題的困擾,就選擇了死亡。
下面有則新聞,是有關(guān)一名男子,因生活上有些事想不開,從而想到了自殺:
12月29日晚8時19分,北湖派出所接警后,陳新球警長立即帶領(lǐng)民警趕到現(xiàn)場。報警的醫(yī)院工作人員稱,這名40多歲男子從下午4時就跑上樓頂,其間,該男子的幾個老鄉(xiāng)曾來勸他下樓,但他就是聽不進(jìn)去。
老兄,天氣這么冷,有什么不開心的事,和我們到樓下再說吧。民警一邊向該男子走去一邊勸說。沒想到,民警每靠近一步,該男子就往后退一步。自始至終,該男子沒有說一句話,只是用手勢告訴民警,不要再靠近,再靠近就往后跳了。老兄,生活難免會遇到一些困難,沒有過不了的檻!該男子聽了還是不吭聲。在寒風(fēng)中,民警不知不覺勸說了一個多小時。該男子凍得直打顫。老兄,身體是革命的本錢,樓頂上這么冷,有什么事,我們到下面再說。此時,該男子臉色緩和了很多,過了一會,他終于緩緩挪動腳步向民警走來。幾個民警看準(zhǔn)時機(jī),沖上去一把將該男子抱住。
在樓下,該男子告訴民警,當(dāng)天中午12時,他坐203路公交車,路經(jīng)秀廂菜市時,身上的錢包被盜了,里面有500元現(xiàn)金。下車后,因錢包被盜,加上這段時間家里遇到了一些不開心的事,他一時想不開,就跑到了樓頂欲自殺。
命運掌握在自己的手中,如果你想讓經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),想讓自己出人頭地,就要為自己定下一個目標(biāo),朝著這個目標(biāo)為之努力。不能只有思想在努力,實際行動上卻沒有半點努力,這樣是不可能成功的。不能因為家庭一直處于貧苦階段,就放棄努力,也不能因為屢遭挫折而想到了自殺。
當(dāng)我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時,是否會想過,也許霍金正用他那僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)可是,是什么造就了他那份拋開由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對生命的渴望、對人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛生命,健康成長!
生命是寶貴的,每個人的生命只有一次,所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系非常密切,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
注意交通安全也是生命的一部分?,F(xiàn)在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?20xx年元旦的時候駕駛?cè)藙傫{駛重慶公路運輸集團(tuán)九公司渝A85474號川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區(qū)駛往九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn),由于超載和臨危措施操作不當(dāng)?shù)仍?,車輛翻墜于道路右側(cè)垂直距離4-5米高的崖上,造成當(dāng)場死亡7人,在醫(yī)院搶救過程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開門紅,它將暗示重慶在20xx年交通事故的發(fā)生率將再創(chuàng)新高!這句話說得還真不賴,緊接著過了兩個月,3.1特大道路交通事故發(fā)生了,相隔6天3.7重大道路交通事故又發(fā)生了。
據(jù)統(tǒng)計,全國每分鐘平均傷于車禍的有1人,每兩分鐘平均死于車禍的有1人?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個家庭被破環(huán);有多少人失去親人了,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲劇啊!
所以說交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍愛生命,從我做起,從身邊的小事做起,讓安全伴隨我們快樂地成長吧!
輕輕的,她走了,走得象微風(fēng)一樣悄無聲息。含苞的花兒還未來得及展現(xiàn)她最美麗的時刻,就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她――一個年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?這個消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實并不是人們猜測的那樣,她的離去僅僅是因為最近的一次考試沒考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長大成人,一生平安。我們怎么有權(quán)利隨意放棄呢?我們每個人都要對自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個年輕人貪圖方便,跨過安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來的汽車撞死;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意***嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世;愛逞強(qiáng)的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險爬上高大的樹木,結(jié)果掉下來永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因為不愛護(hù)生命,冒險踏進(jìn)危險的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認(rèn)為要有錢,有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對你來說也是毫無意義的。
在生活中,我們難免會碰到一些挫折,面對挫折時我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,健康成長。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的?;钪鸵獔?zhí)著生命,愛護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗??!”
每天清晨,我們都會背起書包,在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂樂地去上學(xué),健康成長作文??墒?,有一組數(shù)據(jù)卻震撼了我。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國平均每小時就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名兒童。一小時一個歡蹦亂跳生的生命就會離我們而去,這是多么可怕,又令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)呀!交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。
在我記事時,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“干什么事,安全第一”。在我識字以后,常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的哥哥時,我常常會說:“小妹妹,注意安全?!睆拇?,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象?!鞍踩闭娴娜绱酥匾獑?
我曾聽姐姐說:“有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘媽媽’,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽??墒牵恍揖驮谶@時發(fā)生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關(guān)注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時,在我們迎著明媚的陽光上學(xué)、放學(xué)時,在我們快樂地在綠茵場上活動時,安全意識和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時刻牢記的做事原則。
從此,“上下學(xué),眼要明,一路縱隊靠右行。車輛靠近早躲開,邊走邊玩有險情。過馬路,左右看,要走人行橫道線。等公車時不越線,擠撞搶坐很危險”的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因為我知道,只有安全了,才能更快樂。
又是一個秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我隨手翻閱著舊報紙,一行大字引起了我的注意“生命可貴安全出行”,我迫不急待地讀起來。20xx年的一天,小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時,被一輛貨車撞倒,小芳當(dāng)場死亡,小紅被送往醫(yī)院。經(jīng)過50多個小時的搶救,命保住了,但兩條腿被車輪碾斷了。幾年來,小紅就靠雙手撐著一步步走著,生活難以自理,在全社會的關(guān)心下,小紅經(jīng)過長時間的治療,終于可以走路了。當(dāng)聽到小紅能走路的消息時,我卻怎么高興不起來,我在想:假如她們不在馬路邊玩耍,假如她們能注意過往的車輛,那么,小芳依然能和我們在一起,小紅也不需要用假肢走路。那該有多好啊!
親愛的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從此都走“珍愛生命,健康成長”之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時刻遵守交通規(guī)則,在點滴小事中學(xué)會安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!
費爾巴哈曾經(jīng)說過,生命是一切寶物中最高的東西。我體會到我們要善待生命,珍惜生命,熱愛生命,讓生命更加精彩。
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒,那是因為有生命的存在,嬌嫩的花朵在綠叢中爭奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲。這些都是因為有生命的存在,生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望和理想;有了生命,才有對生命的珍愛。世界上最珍貴和莫過于生命,而生命每個人卻只有一次。何況人在生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,對于每個人說,我們的生命只有一次,就讓我們珍愛生命,健康成長,做一個與他人,與社會,與自然和諧相處共享生命華章的人吧!
作為青少年朋友,正值人生最美好的階段,更應(yīng)該珍惜自己的美好年華。同樣,也應(yīng)該學(xué)會珍愛他人的生命。如此,才能在健康、和諧社會環(huán)境中快樂成長!
生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙啊!那么誰不想在這美好的世界中多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢.是啊,生命是如此的美好,我們有什么理由不好好珍惜與呵護(hù)呢.因為生命只有一次.我們更應(yīng)該珍愛生命,擁抱健康!
然而就是有很多人不懂得珍惜生命,仿佛父母給予的身體就可以隨便揮霍,或者別人的生命就不值得珍惜.下面看看資料統(tǒng)計:2005年,全國共發(fā)生道路交通事故450254起;造成98738人死亡,造成469911人受傷;直接財產(chǎn)損失18.8億元.看到上述數(shù)字真是叫人觸目驚心哪,平均每小時就有11人死亡?。。?/p>
唉,一年的交通事故死傷人數(shù)可以和淮海戰(zhàn)役死傷人數(shù)相當(dāng),怎能不讓人反思呢?可以說上述的令人恐怖的數(shù)字發(fā)生的直接原因是交通事故.那么司機(jī)的酒后駕車,超速與違章是很根本的原因,很多行人不遵守交通法規(guī)也是造成上述事件的重要原因.
那么怎樣才能安全出行,讓父母與老師、親戚和朋友都放心呢?我想:首先我們自己要遵守交通法規(guī),要學(xué)習(xí)與了解它,這樣才能確保更少的發(fā)生交通事故。其次我們在路上行走時要多一只眼,古人云:眼觀六路,耳聽八方,這一點很有必要,你想,很多司機(jī)先生,常酒后駕駛,我們自己遵守交通規(guī)則,而他們說不準(zhǔn)到處亂撞,生命是咱自己的,可別跟他較勁,如果真的受傷了,你說是他們違反了交通規(guī)則又有什么用呢,哎,他人不愛咱還是讓咱自愛吧!最后也應(yīng)對違章亂紀(jì)的司機(jī)狠狠的懲罰。
美麗燦爛的人生,伴隨著我們成長,我們愛惜自己,愛惜他人,他人亦為如此,我們共同憧憬美好的明天,為此,讓我們?nèi)巳俗⒁庾约号c他人的安全,與安全相伴而行!
各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:關(guān)愛生命,快樂成長。
成長是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進(jìn)班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
人需要責(zé)任,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
班會主題:珍愛生命,健康成長
活動目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
導(dǎo)入
當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲哭聲這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、健康成長。六(1)班主題班會現(xiàn)在開始。現(xiàn)在,讓我們先來欣賞一首歌曲《天堂里有沒有車來車往》。同學(xué)們,聽了這首歌,你們的心情怎么樣呢?(通過談感受,讓學(xué)生感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義,引出主題。)
班會過程
1.生命安全對于我們每一個人都非常重要,下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸?!?,有請
安全像花
或許,在很多人看來
注意安全
只是空洞的口號
是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié)
但
如果失去了
你就會懷戀美好生活的賜福
珍惜曾經(jīng)擁有的一切
注意安全
一個尋常的語句
就像人生分叉路口的警示牌
一條路是繼續(xù)美好的人生
而另一條也許就是萬劫不復(fù)的深淵
每一個辛勞工作的人
請時時刻刻把握自己
親人的盼望
朋友的關(guān)懷
社會的關(guān)注
難道我們有理由不注意安全
好好活著嗎
安全并不是天上的白云
可望卻不可及
安全也不是拂過的清風(fēng)
能摸得著卻看不見
安全是幸福祥和
安全是關(guān)懷愛護(hù)
安全,其實就像花兒一樣
讓你幸福
主持人:安全問題無處不在,那你們知道日常中有哪些常見的安全問題呢?(學(xué)生舉手發(fā)言)
主持人:同學(xué)們提到了很多我們?nèi)粘P枰⒁獾陌踩珕栴},也希望我們的同學(xué)能時刻注意安全。
主持人:相信同學(xué)們對生命安全的了解都已經(jīng)更深了一層,下面讓我們來想一想生命與人生。不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗讓我們感受綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管絢麗還是平凡,生命只有一次,我們要珍愛生命。不拋棄、不放棄,對待生命,我們不能拋棄,對待我們的未來,我們更不應(yīng)放棄。現(xiàn)在我們就來談?wù)勅绾尾拍茏龅胶煤没?,從而珍愛我們的生命,去享受生活的美好?/p>
下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》,用心感受一下自己如花的生命。
讓生命燦爛如花
生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強(qiáng)者。
4.主持人:人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命。讓我們來聽一聽以下的事例:
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當(dāng)晚,在家人對其教育時,陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分?jǐn)?shù)線33分。
同學(xué)們,聽完上述事例,大家有怎樣的感想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)是啊,生命是寶貴的,一旦失去了就不能再重來,面對還有很長很長的人生路,我們又怎么能夠輕言放棄呢?回想起在xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震。這一場罕見的特大地震,奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強(qiáng)的意志,在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強(qiáng),更何況是我們呢?
5.主持人:世界如此精彩,生命如此美好,同學(xué)們,我們沒有理由不愛惜生命,我們應(yīng)該讓自己活得更精彩。我們我們已進(jìn)入了六年級,應(yīng)該說,這個階段我們的想法更多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,還有來自各方面的壓力,以及生活中的許多不如意等等。但是我們應(yīng)該珍愛生命,不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自己活得更加精彩!
同學(xué)們,通過這節(jié)主題班會,我想大家今后會更加珍愛自己的生命,同時也會珍愛別人的生命,會熱愛生活。遇到困難和挫折我們要正確面對,要堅強(qiáng)地面對,努力實現(xiàn)自身價值。最后,讓我們齊聲高喊——珍愛生命,健康成長!
主題班會結(jié)束。請班主任總結(jié)發(fā)言。
每個人都背負(fù)自己的責(zé)任與使命。作為祖國未來的接班人,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量,這是我們無法推卸的責(zé)任與使命。為了能肩負(fù)起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學(xué)生,珍愛生命,健康成長。
有時,我會苦笑著問自己:生在這個年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學(xué)校有老師的諄諄教導(dǎo),回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時真的喘不過氣來……面對學(xué)習(xí)與成長的矛盾和壓力,也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會說他們沒有錯,他們整天徘徊在題山題海中,沒有一點喘息的機(jī)會,無法面對失敗,對未來失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說:那部分人從小沒有經(jīng)歷過磨難和失敗,所以無法承受困難、挫折和失敗。其實,他們是最懦弱、最失敗的人!
同學(xué)們,我們沒有付出過,卻享受著安逸;我們沒有奮斗過,卻過著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力?!
人生的旅途,不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對學(xué)習(xí)、家庭、社會的煩惱,我們難免會遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。
太陽的光輝能夠“逐退群星與殘月”,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學(xué)習(xí),也要快樂成長!我
們是一群十幾歲的活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放.每個人都有自己的抱負(fù)和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂之中,我們會失去自己的方向。
在這個年齡段的我們,和老師、和同學(xué)、和父母,也許會太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤ǎ在A得理解?!皽贤ㄊ菨櫥瑒?,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤干涸的心田;溝通是暖陽,它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,讓想象的翅膀在藍(lán)天自由飛翔”。我們愿意將心比心,學(xué)習(xí)就會專心,老師愿意
以心換心,工作就會省心。
我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
老師們,同學(xué)們,我們深知前進(jìn)的道路布滿荊棘,也許跌宕會動搖我們的信念,也許失敗會撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當(dāng)太陽在地平線上升起的時候,就是我們站在陽光處,衡量自身價值的時候。
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
我現(xiàn)在所講的心理問題已不僅僅是單指那些有工作壓力的成年人了。其實,青少年的心理問題尤其嚴(yán)重。有資料顯示,如今青少年的自殺率比成年人的要高得多。原因在于,青少年往往不懂得要如何去調(diào)整自己的情緒,發(fā)泄自己所抑制、積壓的情感。所以才會造成這一不良的現(xiàn)象。種種資料表明,心理問題是不能夠再被忽視了,心理問題所造成的傷害也是不容質(zhì)疑的。
同時也有許多人對于生命沒有一個正確的認(rèn)識,不知道生命的含義。對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往會因為一件小事就以死要挾,甚至還真的去做。結(jié)果呢,對社會,對家人都帶來了很大的損失很痛苦。
我的身邊就有一個真實的例子,這個同學(xué)高我一屆。原本和我是素不相識的。就因為他跳河自殺的噩耗在校園里傳得沸沸揚揚,使我知道了身邊曾經(jīng)有這樣的一個人存在,而現(xiàn)在又永遠(yuǎn)的消失了。聽他的老師和同學(xué)講,這個同學(xué)平時非常的安靜,甚至?xí)屓擞X得他患有自閉癥。脾氣也很怪,從來不和別人交流,沒有朋友。做事也總是獨來獨往。這樣的一個人突然有一天失蹤后又被發(fā)現(xiàn)自殺了,我一點也不覺得奇怪。想想看,每一個人都有情緒,都有委屈,假如都沒有說出來,而是一直累積在心中。到了哪天真的沒有辦法承受的時候,但是又不知道要如何去發(fā)泄的話,最有可能的就是自殺了。只是他的死,并沒有帶走他的種種不快。反而給他的父母親人帶來更大的打擊和傷痛。同時也給我們敲了一個警鐘。
在韓寒的書中曾經(jīng)說過:“為什么現(xiàn)在高考失利的人自殺的少了,因為在中考就已經(jīng)死了不少了?!币痪浜啙嵉木渥泳鸵呀?jīng)說明了,自殺再也不是成年人的專利了。已經(jīng)更廣泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我們也應(yīng)該要知道:考試失利了,沒有什么大不了的,下次再努力點,考好點就好了;跟同學(xué)吵架了,沒有關(guān)系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下來證明自己的清白。要相信人的一生是沒有過不去的坎的。
其實生活,就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開始,入口是苦苦的、澀澀的味道。但是,只要你細(xì)細(xì)品味,你就會發(fā)覺,苦澀之后會品出絲絲甘甜,令人回味無窮。在生活中,我們難免會碰到一些挫折,面對挫折時我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,諸葛亮說的好:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性?!碑?dāng)我們面對困難,或者面對不順心的事時,我們要充滿自信地告訴自己:“這對我來說根本就不算什么!”“這一點難不倒我!”……笑一笑、挺過去,憑著自己堅強(qiáng)的毅力、以樂觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡,然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味,那種沒有被挫折打倒的成功滋味!
總之,我們要珍愛生命,健康成長!
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古詩有云:浮云一別后,流水十年間。生命是最寶貴的財富,同時也是唯一的財產(chǎn)。珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!那么,你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“珍愛生命健康成長作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?。抗?。”小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?我們應(yīng)該像小草那樣堅強(qiáng)不屈,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上,是碌碌無為過一生呢?還是勤奮向上度過每一天?我們都應(yīng)該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛生命吧,讓自己活得更加光彩有力!
生命是寶貴的,只有一次,花多少錢都買不到。但是生活中有些人因為一點挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?
有一個中學(xué)生高考失敗,萬念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準(zhǔn)備花光錢就自盡。半途中遇到兩個小孩溺水,他奮勇就出,觀者無不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識了自我,認(rèn)識了生命的價值,覺得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。
我還從媽媽那里得知:一個北大研究生因為應(yīng)聘時被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的,挫折會時不時向我們襲來,難道我們能因一時的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會上的運動員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績?yōu)閲鵂幑?,實現(xiàn)了人生的高貴價值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。
生命是無價的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭。
生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。
那年汶川大地震的時候,有一個班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所
他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。
我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。
生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑?,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學(xué)生都學(xué)會珍惜生命吧!
我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……
時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因為她太矮,一輛汽車司機(jī)沒有看見她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……
而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。
生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因為不知道交通規(guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?
生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因為生命只有一次。
根據(jù)老師的要求,常常會寫好各種作文,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集并為您呈上“珍愛生命健康成長作文簡短”相關(guān)內(nèi)容,希望本文能給您提供借鑒!
每個人都背負(fù)自己的責(zé)任與使命。作為祖國未來的接班人,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量,這是我們無法推卸的責(zé)任與使命。為了能肩負(fù)起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學(xué)生,珍愛生命,健康成長。
有時,我會苦笑著問自己:生在這個年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學(xué)校有老師的諄諄教導(dǎo),回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時真的喘不過氣來……面對學(xué)習(xí)與成長的矛盾和壓力,也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會說他們沒有錯,他們整天徘徊在題山題海中,沒有一點喘息的機(jī)會,無法面對失敗,對未來失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說:那部分人從小沒有經(jīng)歷過磨難和失敗,所以無法承受困難、挫折和失敗。其實,他們是最懦弱、最失敗的人!
同學(xué)們,我們沒有付出過,卻享受著安逸;我們沒有奮斗過,卻過著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力?!
人生的旅途,不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對學(xué)習(xí)、家庭、社會的煩惱,我們難免會遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。
太陽的光輝能夠“逐退群星與殘月”,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學(xué)習(xí),也要快樂成長!我
們是一群十幾歲的活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放.每個人都有自己的抱負(fù)和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂之中,我們會失去自己的方向。
在這個年齡段的我們,和老師、和同學(xué)、和父母,也許會太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤?,以贏得理解?!皽贤ㄊ菨櫥瑒?,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤干涸的心田;溝通是暖陽,它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,讓想象的翅膀在藍(lán)天自由飛翔”。我們愿意將心比心,學(xué)習(xí)就會專心,老師愿意
以心換心,工作就會省心。
我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
老師們,同學(xué)們,我們深知前進(jìn)的道路布滿荊棘,也許跌宕會動搖我們的信念,也許失敗會撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當(dāng)太陽在地平線上升起的時候,就是我們站在陽光處,衡量自身價值的時候。
生命是寶貴的,每個人的生命只有一次,所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系非常密切,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
注意交通安全也是生命的一部分?,F(xiàn)在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?20xx年元旦的時候駕駛?cè)藙傫{駛重慶公路運輸集團(tuán)九公司渝A85474號川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區(qū)駛往九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn),由于超載和臨危措施操作不當(dāng)?shù)仍颍囕v翻墜于道路右側(cè)垂直距離4-5米高的崖上,造成當(dāng)場死亡7人,在醫(yī)院搶救過程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開門紅,它將暗示重慶在20xx年交通事故的發(fā)生率將再創(chuàng)新高!這句話說得還真不賴,緊接著過了兩個月,3.1特大道路交通事故發(fā)生了,相隔6天3.7重大道路交通事故又發(fā)生了。
據(jù)統(tǒng)計,全國每分鐘平均傷于車禍的有1人,每兩分鐘平均死于車禍的有1人。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個家庭被破環(huán);有多少人失去親人了,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲劇啊!
所以說交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍愛生命,從我做起,從身邊的小事做起,讓安全伴隨我們快樂地成長吧!
人的生命是有限的??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
我現(xiàn)在所講的心理問題已不僅僅是單指那些有工作壓力的成年人了。其實,青少年的心理問題尤其嚴(yán)重。有資料顯示,如今青少年的自殺率比成年人的要高得多。原因在于,青少年往往不懂得要如何去調(diào)整自己的情緒,發(fā)泄自己所抑制、積壓的情感。所以才會造成這一不良的現(xiàn)象。種種資料表明,心理問題是不能夠再被忽視了,心理問題所造成的傷害也是不容質(zhì)疑的。
同時也有許多人對于生命沒有一個正確的認(rèn)識,不知道生命的含義。對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往會因為一件小事就以死要挾,甚至還真的去做。結(jié)果呢,對社會,對家人都帶來了很大的損失很痛苦。
我的身邊就有一個真實的例子,這個同學(xué)高我一屆。原本和我是素不相識的。就因為他跳河自殺的噩耗在校園里傳得沸沸揚揚,使我知道了身邊曾經(jīng)有這樣的一個人存在,而現(xiàn)在又永遠(yuǎn)的消失了。聽他的老師和同學(xué)講,這個同學(xué)平時非常的安靜,甚至?xí)屓擞X得他患有自閉癥。脾氣也很怪,從來不和別人交流,沒有朋友。做事也總是獨來獨往。這樣的一個人突然有一天失蹤后又被發(fā)現(xiàn)自殺了,我一點也不覺得奇怪。想想看,每一個人都有情緒,都有委屈,假如都沒有說出來,而是一直累積在心中。到了哪天真的沒有辦法承受的時候,但是又不知道要如何去發(fā)泄的話,最有可能的就是自殺了。只是他的死,并沒有帶走他的種種不快。反而給他的父母親人帶來更大的打擊和傷痛。同時也給我們敲了一個警鐘。
在韓寒的書中曾經(jīng)說過:“為什么現(xiàn)在高考失利的人自殺的少了,因為在中考就已經(jīng)死了不少了。”一句簡潔的句子就已經(jīng)說明了,自殺再也不是成年人的專利了。已經(jīng)更廣泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我們也應(yīng)該要知道:考試失利了,沒有什么大不了的,下次再努力點,考好點就好了;跟同學(xué)吵架了,沒有關(guān)系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下來證明自己的清白。要相信人的一生是沒有過不去的坎的。
其實生活,就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開始,入口是苦苦的、澀澀的味道。但是,只要你細(xì)細(xì)品味,你就會發(fā)覺,苦澀之后會品出絲絲甘甜,令人回味無窮。在生活中,我們難免會碰到一些挫折,面對挫折時我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,諸葛亮說的好:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。”當(dāng)我們面對困難,或者面對不順心的事時,我們要充滿自信地告訴自己:“這對我來說根本就不算什么!”“這一點難不倒我!”……笑一笑、挺過去,憑著自己堅強(qiáng)的毅力、以樂觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡,然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味,那種沒有被挫折打倒的成功滋味!
總之,我們要珍愛生命,健康成長!
人的生命是寶貴的,也長短常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長。
在平時糊口中,有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如:沒有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機(jī)亂點火,亂吃不衛(wèi)生的零食,過馬路開小差……
我知道每年都有良多小學(xué)生在夏天由于私自去河里游泳而溺水身亡,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)河里去了,當(dāng)救援職員趕到的時候,兩個小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕,孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命,健康成長呢?我覺得要從小事做起。如:過馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時玩耍的時候留意安全等等。
生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們要珍愛生命,健康成長。
看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護(hù)下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學(xué)語……抬頭凝視,我成長的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般清澈。12個里程碑見證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬,在老師,家長和他人的引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹的成長之芽。
令人憧憬的成長之旅已經(jīng)啟程,在前進(jìn)的路途中,兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來卷入這場旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會陷進(jìn)去無法自拔,抵住誘惑,風(fēng)平浪靜,一不留神,我們就會葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會武裝自己,闖過這一關(guān),另我們健康成長。
成長是生命里的'一個過渡。成長中,我們會遇到很多坎坷,這會另我們迷茫不安。學(xué)會面對解決它,生命之樹才會茁壯成長。
聊完了"健康成長"這個話題,接下來我們來談?wù)劊⒄鋹凵?!記得5。12大地震,?zāi)難的發(fā)生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義!我還沉浸在感動之中,他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們在地震來臨之際毫無懼色,令人驚訝。敢問,那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎?所以,我們更要珍愛生命。
同學(xué)們,我相信,我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動的不是別的,是感動!青春的種子正在發(fā)芽,沒有蟲子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒有暴雨在殘害,它們在幸福地生活。靜靜的聆聽,鳥語花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長,關(guān)愛生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。
作文是很重要的一項基本的能力,寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,你收集和整理了多少作文模板呢?小編為你整理了以下的“《關(guān)于珍愛生命健康成長作文》”,希望本文能給您提供借鑒!
有一個女孩,高中畢業(yè),沒考大學(xué),被安排在一所學(xué)校教初中數(shù)學(xué)。結(jié)果不到一周,由于解不出一道數(shù)學(xué)題,被同學(xué)們轟下臺;在一家工廠做衣服,因手腳太慢被炒魷魚;還去應(yīng)聘過某公司的文員,可也被推辭了。然而,在她媽媽的鼓勵與支持下,她再次振作起來,相信“沒有人能攔住我的努力”。就這樣,她又去當(dāng)聾啞學(xué)生的輔導(dǎo)員,竟受到家長的夸耀,學(xué)生們的愛戴。往后,事業(yè)越做越大,開了一所殘障學(xué)校,如今,她已是一位愛心和資產(chǎn)一樣都不少的女老板了。
可見,我們生命的過程中難免會遇到挫折和不如意的事,就像巴金老爺爺說的一樣:“我常將生命比之于流水,這股水流從生命的源頭流下來,永遠(yuǎn)在動蕩,在創(chuàng)造它的道路,通過亂石碎山中間,以達(dá)到那唯一的生命之海。”確實,要去創(chuàng)造生命的道路,突破一道道難關(guān),必需要勇敢地走下去,保持自信、樂觀的心態(tài),相信“我是最棒的”,付出了努力,才能感受到幸福的滋味。
試想,如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱,暗淡了心靈,那么如今的輝煌將不在她身上出現(xiàn)。當(dāng)然,也應(yīng)感謝她媽媽的鼓勵和支持,讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念,她才有如今的業(yè)績。
這讓我聯(lián)想到:某女生為一男生而殉情自殺;某學(xué)生因考試考砸了而無臉回家見父母,故離家出走……這些例子,不僅是他們自身的自卑和懦弱,還應(yīng)該批評一下他們的父母與教導(dǎo)他們的老師,因為他們肯定會給孩子一些潛移默化的影響。因此,我想提一些建議給他們:請相信孩子們,不要給他們過大的壓力,在孩子們遇挫折時給予鼓勵與安慰,使他們變得自信與樂觀,知道生命是如此重要,這樣,他們就會更加珍愛生命,于是健康地成長。
生命,是每一個人都擁有的。因為有了生命,我們才能看見這五彩斑斕的世界;我們才能領(lǐng)略各地的奇風(fēng)異俗;我們才能快樂地學(xué)習(xí)、成長……生命,是偉大的。讓我們珍愛生命,首先樹立自信、自尊,變得樂觀吧!這樣,才能健康茁壯地成長。
費爾巴哈曾經(jīng)說過,生命是一切寶物中最高的東西。我體會到我們要善待生命,珍惜生命,熱愛生命,讓生命更加精彩。
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒,那是因為有生命的存在,嬌嫩的花朵在綠叢中爭奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲。這些都是因為有生命的存在,生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望和理想;有了生命,才有對生命的珍愛。世界上最珍貴和莫過于生命,而生命每個人卻只有一次。何況人在生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,對于每個人說,我們的生命只有一次,就讓我們珍愛生命,健康成長,做一個與他人,與社會,與自然和諧相處共享生命華章的人吧!
作為青少年朋友,正值人生最美好的階段,更應(yīng)該珍惜自己的美好年華。同樣,也應(yīng)該學(xué)會珍愛他人的生命。如此,才能在健康、和諧社會環(huán)境中快樂成長!
看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護(hù)下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學(xué)語……抬頭凝視,我成長的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般清澈。12個里程碑見證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬,在老師,家長和他人的引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹的成長之芽。
令人憧憬的成長之旅已經(jīng)啟程,在前進(jìn)的路途中,兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來卷入這場旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會陷進(jìn)去無法自拔,抵住誘惑,風(fēng)平浪靜,一不留神,我們就會葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會武裝自己,闖過這一關(guān),另我們健康成長。
成長是生命里的'一個過渡。成長中,我們會遇到很多坎坷,這會另我們迷茫不安。學(xué)會面對解決它,生命之樹才會茁壯成長。
聊完了"健康成長"這個話題,接下來我們來談?wù)劊⒄鋹凵?!記得5。12大地震,?zāi)難的發(fā)生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義!我還沉浸在感動之中,他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們在地震來臨之際毫無懼色,令人驚訝。敢問,那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎?所以,我們更要珍愛生命。
同學(xué)們,我相信,我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動的不是別的,是感動!青春的種子正在發(fā)芽,沒有蟲子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒有暴雨在殘害,它們在幸福地生活。靜靜的聆聽,鳥語花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長,關(guān)愛生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。
生命是寶貴的,每個人的生命只有一次,所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系非常密切,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
注意交通安全也是生命的一部分?,F(xiàn)在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?20xx年元旦的時候駕駛?cè)藙傫{駛重慶公路運輸集團(tuán)九公司渝A85474號川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區(qū)駛往九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn),由于超載和臨危措施操作不當(dāng)?shù)仍?,車輛翻墜于道路右側(cè)垂直距離4-5米高的崖上,造成當(dāng)場死亡7人,在醫(yī)院搶救過程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開門紅,它將暗示重慶在20xx年交通事故的發(fā)生率將再創(chuàng)新高!這句話說得還真不賴,緊接著過了兩個月,3.1特大道路交通事故發(fā)生了,相隔6天3.7重大道路交通事故又發(fā)生了。
據(jù)統(tǒng)計,全國每分鐘平均傷于車禍的有1人,每兩分鐘平均死于車禍的有1人。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個家庭被破環(huán);有多少人失去親人了,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲劇啊!
所以說交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍愛生命,從我做起,從身邊的小事做起,讓安全伴隨我們快樂地成長吧!
人生作文話題:生命素材
【思路拓展】
每一個生命都有獨特的價值
珍愛生命,健康成長
生命帶來希望
每個生命都有生存的權(quán)利
生命的意義在于奉獻(xiàn)
生命能創(chuàng)造奇跡
維護(hù)生命的尊嚴(yán)
生命短暫,要充分實現(xiàn)其價值
生命不斷延續(xù),匯成歷史長河
【名人名言】
我一直深信,沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行,也許在旅程中我們會擁有某些東西,但是終究不能帶走它?!端颊?/p>
我們一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。——三毛
生命的過程,無論是陽春白雪,還是青菜豆腐,我都得嘗嘗是什么滋味,才不枉來走這么一遭。——三毛
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取?!徒?/p>
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!卒h
生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。——蒙田
生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算?!岫喾?/p>
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!惶m克林
人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。——愛因斯坦
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅
自由人最少想到死,所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是關(guān)于生的沉思。——斯賓諾莎
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實?!?/p>
蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群?!镨?/p>
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!f子
寧鳴而死,不默而生?!吨傺?/p>
非其義,君子不輕其生;得其所,君子不愛(吝惜)其死?!拙右?/p>
在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半?!詹?/p>
【經(jīng)典素材】
1.永不放棄生的希望
早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢┅┅
伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!
2.肯定生命,尊重生命
比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。
油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說:“你天天那么開心,也讓我感到高興。”算工錢時,油漆匠少算了100美元。
比爾不解:“你少算了工錢?!?/p>
油漆匠說:“我已經(jīng)多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣?!?/p>
比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂?!?/p>
3.林徽音的三次拼搏(向死神討取時間)
林徽音是我國建筑學(xué)界的一代才女,人們印象中的她賢淑文弱,瘦削而多病,但她為了和丈夫梁思成寫作《中國建筑史》,卻甘愿風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道,在艱苦的條件下徒步考察。此時的她肺部和腎臟已經(jīng)嚴(yán)重受損,但她為了完成最后的工作,不惜將整個生命賭上去,從死神那里奪取了十年的時間,完成了最后的三次拼搏:第一次是參與設(shè)計中華人民共和國國徽,繪圖、試做、討論、修改都在病中完成,1950年全國政協(xié)一屆二次大會上,在毛主席提議下全體起立鼓掌通過這個設(shè)計,那時她已經(jīng)病弱得幾乎不能從座椅上站起來;第二次是搶救景泰藍(lán),她帶學(xué)生跑工廠作坊,才使得這種國寶工藝不致失傳并且發(fā)展壯大,這時的她,肺布滿空洞、腎切除一側(cè)、結(jié)核菌已蔓延到腸了,一天只吃二兩飯,只睡四五小時覺;第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計工作,主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計。1955年4月1日,因為長期積勞,病情惡化,她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程,這位柔弱女子就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻,從它那里多爭到了十年時間,給我們新中國留下了寶貴的財富。
4、舍生取義的譚嗣同(放棄生命喚醒世人)
1898年,戊戌六君子在菜市口英勇就義,譚嗣同是變法的主將之一,在被捕之前他有過幾次逃生的機(jī)會,但是他都拒絕了。
梁啟超勸他一起去日本時,他說:“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主?!焙髞碛钟腥藙袼幼?,他又說:“各國變法,無不從流血而成,今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”他下定死的決心,以期喚醒后來有志圖強(qiáng)的人。不幸被捕后,他在獄中大義凜然,神情自若,并在獄壁上寫了一首詩:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!?張儉,東漢人,因為彈劾宦官侯覽,被迫害逃亡,人們看中他的品德,都愿接納他。杜根,東漢安帝時郎中,因上書要求臨朝聽政的鄧太后還政于皇帝,觸怒太后,被害險些致死。譚嗣同相信康、梁等逃出后會有人接納,自己則愿作忍死的杜根。他們的去和自己的留,是肝膽相照的,猶如那巍巍的昆侖山一樣。)
9月28日,他和其他五君子一起被押赴刑場,行刑前,譚嗣同高聲朗誦道:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”大聲呼罷,哈哈大笑。上萬圍觀的人,無不潸然淚下。雖然戊戌變法最后失敗了,但是他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。
5、動物學(xué)家的最后時刻(生命與職責(zé))
67歲的動物學(xué)家卡爾?施密特博士是芝加哥自然博物館的研究員。一天下班后,一個人留在實驗室里繼續(xù)觀察美洲的毒蛇,不幸被蛇咬傷。當(dāng)時電話打不出去,他自知性命難保,但依然鎮(zhèn)定自若。為了給后人留下科學(xué)研究的資料,他記錄下自己垂危時的感覺:“體溫很快升到39℃,胃劇痛,燥熱,耳鳴,眼皮痛,睜眼困難……四小時了,口鼻開始出血……看不見體溫表了,情況非常嚴(yán)重……疼痛消失,呼吸困難,全身癱軟,開始腦充血了……”這位科學(xué)家在被毒蛇咬傷5個小時后與世長辭了。
6、135歲的愛迪生(充分利用就是對生命的延長)
愛迪生是美國的發(fā)明大王,人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家,從12歲當(dāng)報童開始,就一直進(jìn)行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實驗,從16歲發(fā)明電話自動撥號機(jī)起,一生中竟有1000多項發(fā)明創(chuàng)造。在工作中,愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食,在實驗室里一待就是一天一夜。他每天工作的時間都在18個小時以上,若用平常人一生的工作時間來計算,他的生命早就成倍地增長了。因此,在79歲生日那天,他風(fēng)趣地說:“我已經(jīng)是135歲了。”即使在80高齡的時候,他白天仍在實驗室一工作就是一整天,晚上還要在書房里讀3~5小時的書。正如他所言:“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲,而不能一生只收一次?!庇袝r,采訪者會問他準(zhǔn)備何時退休,愛迪生回答有兩種方式:其一是“葬禮之前”;其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時”,這樣的回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!”
7、捐獻(xiàn)器官(饋贈,生命的另一種延續(xù))
一位美國青年在一場車禍中不幸喪生,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐贈的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年母親時,她說,我為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)??吹剿麄?,就像看到自己的兒子!
【應(yīng)用創(chuàng)新】
再渺小的生命也是優(yōu)雅的
生命來之不易,地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變,才得以發(fā)展成熟。每個個體的生命也是經(jīng)歷了艱辛的孕育才得以呱呱墜地。所以,每一個生命都是高貴的,珍貴的。但在人類的眼中,生命是有高低貴賤之分的,那些渺小卑微的生命總是讓我們不屑一顧。
比如蝸牛,我們眼中的它是個膽小鬼,到哪都得背著沉重的殼,仿佛全世界都要害它,趁它不注意便會刺痛它,它時時刻刻都得做好防護(hù)準(zhǔn)備。這種警惕泄露了內(nèi)心的怯懦,它太膽小了。在我們現(xiàn)實生活中,這樣的人絕對成不了大事。
但是,在我看來,再渺小的生命也是優(yōu)雅的,蝸牛背著這樣一個大大的殼,孤獨前行在漫長的道路上,如同一個騎士一般優(yōu)雅。法國導(dǎo)演雅克?貝漢的影片《微觀世界》中,有這樣一個片斷:兩只蝸牛在路上相遇了,一只蝸牛伸出了觸角,在另一只面前輕輕舞動了一下。對方看出了它的問候,也伸出觸角來。接著,兩只蝸牛分別從堅硬的殼里探出身體,嘗試著一點一點接近,繼而開始交錯,重疊,纏繞。在明亮的光線照耀下,它們白亮的身體相擁在了一起。像久別重逢的情人,又像他鄉(xiāng)相遇的故交,兩個生命水乳交融地融合在了一起。如果你看過,一定也會為這至美的畫面嘆服。當(dāng)一個生命個體沖破心的壁壘,不為任何目的和私利,與另一個同樣純粹的生命相遇,乃至相擁時,生命就會煥發(fā)出它原本純凈而絢麗的光芒。蝸牛是樂觀的,畢竟,殼保護(hù)了它,它就有責(zé)任有義務(wù)背負(fù)它。殼雖重,它也心甘情愿毫無怨言。在現(xiàn)實生活中,如果人們都能像蝸牛這樣,敢于承擔(dān)責(zé)任,這世界就更美好了。所以我贊美這些渺小的生命,因為它們的優(yōu)雅,因為它們的勇于承擔(dān)。
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