拔苗助長故事。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母應(yīng)當言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導孩子,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,他才能自己對自己有所幫助!那么,家長可以配合教師做哪些工作呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“拔苗助長的故事簡短800字”,有需要的朋友就來看看吧!
【拼音】:bá miáo zhù zhǎng
【解釋】:比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
【成語故事】:
拔苗助長這則成語的意思是將苗拔起,幫助它生長。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。
這個成語來源于《孟子。公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:今日病矣!予助苗長矣!其子趨而往視之,苗則槁矣。
《孟子》是一部儒家經(jīng)典,記載了戰(zhàn)國時期著名思想家孟軻的政治活動、政治學說和哲學倫理教育思想。這部書中有個故事十分有名:宋國有一個農(nóng)夫,他擔心自己田里的禾苗長不高,就天天到田邊去看。
可是,一天、兩天、三天,禾苗好象一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:我得想辦法幫助它們生長。
一天,他終于想出了辦法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。
他回到家里,十分疲勞,氣喘吁吁地說:今天可把我累壞了,力氣總算沒白費,我?guī)秃堂缍奸L高了一大截。
他的兒子聽了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
孟軻借用這個故事向他的學生們說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進,就會把事情弄糟。
知識擴展:讀《拔苗助長》有感
我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級時學過的一篇課文——《拔苗助長》
《拔苗助長》是一篇寓言故事,它講述了一個男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認為這樣能幫助禾苗生長,就暗暗自喜??傻诙?,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當我看過這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。
故事中寫到,那個男子心想:這禾苗長得太慢了,什么時候才能吃到???于是,他就把這些禾苗一個個地拔起來,男子認為這樣可以讓何苗長得快一些,當我讀到這里時,我不禁發(fā)出感嘆:這個人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學聽說花兒都喜歡陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有認真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長》,我認為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過認真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。
【成語】:
拔苗助長
【拼音】:
bá miáo zhù zhǎng
【解釋】:m.endrikfelipe.com
比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
【成語故事】:
拔苗助長這則成語的意思是將苗拔起,幫助它生長。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。
這個成語來源于《孟子。公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:今日病矣!予助苗長矣!其子趨而往視之,苗則槁矣。
《孟子》是一部儒家經(jīng)典,記載了戰(zhàn)國時期著名思想家孟軻的政治活動、政治學說和哲學倫理教育思想。這部書中有個故事十分有名:宋國有一個農(nóng)夫,他擔心自己田里的禾苗長不高,就天天到田邊去看。
可是,一天、兩天、三天,禾苗好象一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:我得想辦法幫助它們生長。
一天,他終于想出了辦法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。
他回到家里,十分疲勞,氣喘吁吁地說:今天可把我累壞了,力氣總算沒白費,我?guī)秃堂缍奸L高了一大截。
他的兒子聽了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
孟軻借用這個故事向他的學生們說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進,就會把事情弄糟。
拔苗助長造句
1、我們在學習時必須循序漸進,不能急于求成,否則就會犯拔苗助長的錯誤。
2、感覺現(xiàn)在的教育是拔苗助長,作文都是小孩子說大人話
3、什么事需要成熟?是水到渠成而不是拔苗助長。
4、那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法,無異于拔苗助長。
5、好高騖遠只能眼高手低,拔苗助長終究欲速不達
6、順應(yīng)兒童的發(fā)展規(guī)律才是最明智的教育,否則只能拔苗助長。
說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當中我們也經(jīng)常犯這樣的錯誤。其實農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的媽媽是怎樣“拔苗助長”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個月了,但是媽媽又給我報了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂又輕松的暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽?!皨寢?,請不要再這樣了,這樣學得會不踏實,我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時也解決不了問題,平時每天我都要上學,每星期我只能休息一天半的時間,希望您別再“拔苗助長”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯誤,也希望我的媽媽不要把我當成拔苗助長的“禾苗”了。
拔苗助長比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
【近義詞】
急功近利、欲速則不達、欲速不達
【拔苗助長的故事】
從前,宋國有個急性子的農(nóng)民,總嫌田里的秧苗長得太慢。他成天圍著那塊田轉(zhuǎn)悠,隔一會兒就蹲下去,用手量量秧苗長高了沒有,但秧苗好象總是那么高。用什么辦法可以讓苗長得快一些呢?他轉(zhuǎn)啊想啊,終于想出了一個辦法:我把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長高了一大截嗎?說干就干,他就動手把秧苗一棵一棵拔高。他從中午一直干到太陽落山,才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。一進家門,他一邊捶腰,一邊嚷嚷:哎喲,今天可把我給累壞了!他兒子忙問:爹,您今天干什么重活了,累成這樣?農(nóng)民洋洋自得地說:我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L高了一大截!他兒子覺得很奇怪,拔腿就往田里跑。到田邊一看,糟了!早拔的秧苗已經(jīng)干枯,后拔的也葉兒發(fā)蔫,耷拉下來了。
【拔苗助長寓言寓意】
苗:禾苗; 助:幫助;長:成長。把禾苗拔起一點,來幫助它成長。比喻違反自然規(guī)律發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。也做揠苗助長。事物的發(fā)展、人的成長,都是循序漸進的,違背了這個規(guī)則不僅無益,反而有害。
拔苗助長:益智故事
有個急性子的宋國人,日夜盼望稻田里的稻子快些長大??墒牵咀邮且L的,不能照他想的那樣長的那么快。
有一天,他想出了一個妙計:下得田去,把每棵稻子都從土里拔高了一些。
好累??!辛辛苦苦干了一整天!不過,田里的稻子倒是都長高好些了。
他的兒子聽說田里的稻子長高了好些,連忙跑到田里去看??墒牵愀獾煤?,田里的稻苗的葉子,都開始枯萎了。
古時候有個人,希望自己田里的禾苗長的快點,天天到田邊去看??墒?,一天、兩天、三天,禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語的說:“我得想個辦法幫他們長?!耙惶?,他終于想到了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。當他回到家里時,一邊喘氣一邊對兒子說:“可把我累壞了,力氣沒白費,禾苗都長了一大截?!?他的兒子不明白是怎么回事,跑到田里一看,發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了。
原文
宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。(出自《孟子·公孫丑上》)
譯文
有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:“可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗(的情況),然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人,就像這個拔苗助長的人,不但沒有好處,反而害了它。
揠苗助長造句
一、采取揠苗助長的做法對這件事沒多大幫助。
二、學習要循序漸近,急于求成,只能是揠苗助長,得不償失。
三、別相信這些速成班,他們用的都是揠苗助長式的教育方式。
四、學習文化知識,要循序漸進,切不可急于求成,揠苗助長。
五、孩子才4歲,你就要她學這、學那,這無疑是揠苗助長,不利于她的健康成長。
六、我們不想揠苗助長,當然我沒有說我不喜歡他們,也沒有說我不信任他們。
七、對學生的教育既不能揠苗助長,也不能放任自流。
八、治理國家的難處,其中除了揠苗助長的錯誤外,最大的盲點就在于管理者的私心。
九、練習技藝總須循序漸進,貪求速效,往往揠苗助長罷了。
十、學習須漸進有功,一味跳級求深,無異于揠苗助長。
十一、做事宜按部就班,循序漸進,揠苗助長,反而容易失敗。
十二、一個好的園丁不會揠苗助長,而會耐心等待,因此我們必須有耐心。
十三、父母教育子女難免求好心切,但不可揠苗助長,以免收到反效果。
十四、即便是你親生的孩子,你也千萬別揠苗助長,更別窮瞎操這個心吧!
十五、因勢利導的方法,將使事情獲得成功;揠苗助長的做法,將導致事情的失敗。
十六、揠苗助長:對學生的教育既不能揠苗助長,也能任其自然。
十七、現(xiàn)在許多家長恨鐵不成鋼,不惜揠苗助長,結(jié)果受苦的是孩子。
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