拼搏最美的人生征文。
作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫(xiě)作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的,如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢?歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
人生短短數(shù)十載,要做的事情很多很多,然而能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承自己的夢(mèng)想,哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿(mǎn)生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里,我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”,即使會(huì)瞬間凍成“冰魚(yú)”。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰(zhàn)了生命的極限,到達(dá)了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
古往今來(lái),有不少人都懷有夢(mèng)想,為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國(guó)大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽,是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè),不經(jīng)過(guò)失敗,不經(jīng)過(guò)挫折,不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛(ài)開(kāi)玩笑,美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局,但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō),這又有什么大不了的呢?
逆流而上的魚(yú)兒,一路過(guò)險(xiǎn)灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥(niǎo),過(guò)山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結(jié)局并不圓滿(mǎn),但魚(yú)兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^(guò)程,人生亦如此,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒(méi)有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無(wú)光,即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí),我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了,當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚(yú)兒雖然被凍冰,但在他生命的最后一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?
拼搏是一種最美的生命姿態(tài)作文 篇12
“競(jìng)技體育十分殘酷,幾十人中只有一名勝者。而這名勝者必須有強(qiáng)大的信念,歷經(jīng)千難萬(wàn)難,不斷拼搏,最終才能擁有一種屹立不倒的堅(jiān)毅品質(zhì)。沒(méi)有這種品質(zhì),是無(wú)法與對(duì)手抗衡的?!?爸爸的話(huà)意味深長(zhǎng),聽(tīng)完后我頗有感觸,追求勝利的火苗不斷燃燒。
以后的每一天,我在體育場(chǎng)上都格外認(rèn)真、賣(mài)力,好像有人在時(shí)時(shí)為我鼓勁兒。無(wú)論滂沱大雨,還是炎夏的陽(yáng)光,都無(wú)法阻攔我對(duì)勝利的向往,盡管勝利的道路充滿(mǎn)荊棘,但我不想坐以待斃,也不會(huì)退出,我只想找準(zhǔn)時(shí)機(jī),像猛虎撲向自己的獵物那樣贏取勝利。
這天,一場(chǎng)至關(guān)重要的賽事來(lái)臨了,這對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以一戰(zhàn)成名并成就輝煌的機(jī)會(huì)。在捱過(guò)前四輪的拼殺后,眾人的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了決賽。我步伐穩(wěn)重地踏入“戰(zhàn)場(chǎng)”,場(chǎng)外的觀眾并不多,但是比賽的緊張氣氛仍讓場(chǎng)上的選手充滿(mǎn)壓力。熱身完了,裁判宣布比賽開(kāi)始。我沉著冷靜地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球,一次一次打出精彩的擊球,使得觀眾們?cè)桨l(fā)起興,紛紛圍著球場(chǎng),吶喊聲不斷傳來(lái),這圈黑腦袋的關(guān)注讓我更有信心。我的作戰(zhàn)狀態(tài)也越戰(zhàn)越勇,我感受到生命的最美姿態(tài)正在慢慢地綻放。那是我在屬于自己的舞臺(tái)上的精彩綻放:轉(zhuǎn)體、滑步和跳躍,手中的球拍隨著手臂的動(dòng)作十分有力地?fù)]出,精彩的擊球不計(jì)其數(shù)。有一球已彈入看似追不上的地方,我繃緊了肌肉,輕輕地喊了聲“走——”,便沖了出去,一個(gè)滑步,雙腿如劈叉般張開(kāi),完美地接到了那一個(gè)“死球”。我盡力挽救賽場(chǎng)上每一球,雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁,喉嚨也因過(guò)于干燥而連連發(fā)出“咳咳”聲,但我絲毫不敢松勁兒,生怕因?yàn)轳R虎而失分,在我的不懈堅(jiān)持下,我終于占了上風(fēng),比分的差距逐漸拉開(kāi)了許多,最后一球,眼看勝券在握,我抓住機(jī)會(huì)放手一搏,成功啦!觀眾席中一聲狂吼“廣州隊(duì)勝利了!”緊接著,陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌來(lái)。
展現(xiàn)在觀眾們眼前的少年正呈現(xiàn)著自己生命的最美姿態(tài)!
一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒生命最美的姿態(tài),莫過(guò)于在球場(chǎng)上的奮力拼搏,為家族甚至碩大的廣州市爭(zhēng)取榮光的樣子。
深夜,窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗,仿佛有一大塊漆黑的布,緊緊地裹著。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)昏黃的路燈,像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴,如針般刺破了寧?kù)o,卻又隨即消失。
我此時(shí)仍在桌前,奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”,但貌似一切都是徒勞。
很快,我認(rèn)輸了,輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈,都只能化為一聲嘆息。
正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí),無(wú)意碰掉了一張卡片,我彎腰拾起——是一張書(shū)簽,但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
“強(qiáng)者,蔑視困難;弱者,仰視困難!”
這十二個(gè)字如十二道驚雷,聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強(qiáng)者之巔,還是心甘情愿頹廢在弱者之伍?我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時(shí),我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”,毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,重拾“武器”,心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái),拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì),相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
雖然解題之路十分坎坷,分針和時(shí)針相互追逐,無(wú)數(shù)團(tuán)廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶,但我心中卻仍回響著那十二個(gè)字,給我源源不斷的勇氣和力量,讓我?jiàn)^進(jìn),讓我拼搏。最終,憑借不懈的努力,我終于找到了突破點(diǎn),成功解決。
我一躍而起,歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像,竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨(dú)特的美麗。是啊,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”
無(wú)汗水,不拼搏,無(wú)拼搏,不青春,拼搏的青春最美麗!
這是一篇,感人的文章,一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力,克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難,成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng),活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品,它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處,讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài), 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡,李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,將會(huì)隨時(shí)死亡,但是,她并沒(méi)有屈服,她努力著,她就能成努力著,她就能成功,正是如此,使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多,別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè),而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床,但她每門(mén)功課的成績(jī)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神,便命令在兒童村的兩根旗桿中,掛起了中國(guó)的國(guó)旗,以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子,而李歡呢,她卻面臨著生死的挑戰(zhàn),她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春??就是因?yàn)樗闷床?,在我看?lái),她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她腳下的一粒沙子,簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩,能剪出如此精美的剪紙作品,再回過(guò)頭來(lái)看看我們,個(gè)個(gè)都是那么的有勁,李歡呢,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?,但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體,這值得嗎?如果說(shuō),你也像李歡那樣了,到那時(shí),你連哭都來(lái)不及了,所以,我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神,不斷努力,一定要記住這句話(huà):“她行,我這什么就不行?!?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)和困難作戰(zhàn)斗吧,去克服它,不要退縮,繼續(xù)前進(jìn),從小樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
昨天看了一下午的電視劇,看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深!如今,這個(gè)社會(huì),不拼怎行?
讀了十幾年的書(shū),卻無(wú)法拿到社會(huì)中,即使你在學(xué)校再優(yōu)秀,再突出,一旦踏入社會(huì),這一些都成了過(guò)去,都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書(shū),為的就是能夠得到一個(gè)好的工作!而在找好的工作,單獨(dú)一個(gè)大學(xué),就那么多的畢業(yè)生要尋找工作,而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù),這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì),不拼怎行!
“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作,不惜一切付出!每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn),誰(shuí)還會(huì)考慮到誰(shuí),因此,在這樣的社會(huì)中,不拼怎行!
拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作,不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣,雖然讀了十幾年的書(shū),但工作還要自己去拼出來(lái),一旦沒(méi)有找到好的工作,這十幾年的書(shū)就這樣了,浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間,浪費(fèi)了青春!我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫(huà):里面的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)富翁,當(dāng)別人問(wèn)他如何致富時(shí),他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū),父母把他讀書(shū)的錢(qián)省了下來(lái),從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是??!十幾年的書(shū),確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性!~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)!但是,課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一!都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書(shū)海中,卻不能得到一個(gè)好的收獲,一份好的工作,那么,為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路!因此,再這樣的社會(huì)中,不拼怎行?
不拼怎行?競(jìng)爭(zhēng)力如此大!壓力如此大!負(fù)擔(dān)如此大!如此迷茫!忘了讀書(shū)的真正意義是什么!看完“實(shí)習(xí)生”的前部,只知道自己要拼,不拼沒(méi)有人會(huì)留情,不拼沒(méi)有人會(huì)同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼……
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