六一兒童節(jié)主持詞。
幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。過些日子節(jié)假日名稱就要來了,主持人又要開始即將到來的活動(dòng)主持準(zhǔn)備。作好一份活動(dòng)主持詞是重要的環(huán)節(jié)。希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
甲:一路歡歌
乙:一路笑語
甲:我們迎來了六一兒童節(jié)
乙:在這特殊的日子里
甲:我們歡聚在一起舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式
乙:親愛的小伙伴們
甲:敬愛的老師們
乙:"精彩六一,多彩童年"二年級(jí)入隊(duì)儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動(dòng)
合:——現(xiàn)在開始!
甲:兩年前,我們走進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生
乙:我們戴上綠領(lǐng)巾,成為一名好苗苗
甲:如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長
乙:操場(chǎng)上矯健的身姿展示著我們的斗志和風(fēng)采
甲:請(qǐng)看武術(shù)操表演(學(xué)生四路隊(duì)伍奔入演出臺(tái)列隊(duì))
開始表演(播放武術(shù)操音樂)
乙:讓我們一起為他們的精彩表演加油,喝彩?。ㄈw鼓掌)
甲:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾
乙:烈士的鮮血染紅它
甲:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾
乙:少先隊(duì)員聽黨的話
甲:下面請(qǐng)#校長宣布新隊(duì)員名單,并致賀詞。
甲:二年級(jí)各班代表上臺(tái),請(qǐng)校長為各班授領(lǐng)巾和中隊(duì)旗,為輔導(dǎo)員老師授聘書。
退場(chǎng),謝謝#校長。舞蹈(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
甲:請(qǐng)小朋友珍藏自己的綠領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師授紅領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
甲:請(qǐng)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
乙:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:"我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xxx)
甲:全體立正?。úシ拧冻銎烨罚?/p>
出旗!敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (播放《隊(duì)歌》)
乙:我們是共產(chǎn)主義接班人
甲:繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)
乙:愛祖國,愛人民
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前
乙:請(qǐng)聽詩朗誦《心中的夢(mèng)想》 (播放音樂《1945》)
(全體二年級(jí)同學(xué)齊呼:爭(zhēng)做四好新少年,為領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩)
甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)
甲:全體立正!退旗!敬禮! (播放《退旗曲》)
乙:"精彩六一 多彩童年"二年級(jí)入隊(duì)儀式——
合:到此結(jié)束!
甲:下面進(jìn)行滬語版橡皮筋操展示
乙:首先為我們展示的是一年級(jí)的同學(xué)
甲:一年級(jí)同學(xué)的表演真精彩,下面有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)上臺(tái)展示
乙:二年級(jí)同學(xué)的表演也非常精彩,橡皮筋操展示活動(dòng)到此結(jié)束。
甲:同學(xué)們,明天就是"六一"兒童節(jié)
乙:希望大家過一個(gè)快樂的節(jié)日。
合:節(jié)日快樂,再見!
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時(shí)光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、初級(jí)舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!
幼2:請(qǐng)欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著
幼3:老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級(jí)奶仔》
幼3:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么???
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請(qǐng)欣賞大一班帶來的. 《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近
幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,機(jī)靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,
師2:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,
幼2:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!
幼1:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動(dòng)》
師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》
16、結(jié)尾《我祝愿》
師1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時(shí)候了
師2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
?。和瑢W(xué)們、再見!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
B:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節(jié)拍
A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂的海洋!
B:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
A:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
B:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目。
B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
A:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
B:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
B:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞。
A:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
A:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
B:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。
A:聽完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。
B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
A:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈。
A:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈。
合:今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時(shí)光。
乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節(jié)日,我們給它增添光彩
答:學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié),“節(jié)日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現(xiàn)在開始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來,請(qǐng)校長在會(huì)上講話
d:從踏進(jìn)校門的那天起,我就在心里埋下了一個(gè)愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個(gè)快樂的時(shí)刻,
我們成了光榮的少先隊(duì)員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情,孕育了無數(shù)對(duì)未來的希望
謝謝你,親愛的老師
謝謝你,親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場(chǎng)觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來,請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:一(5)班,周軼君。
C:現(xiàn)在,請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國,祖國我愛你》
請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:1(4)班
c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后,請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優(yōu)美的歌
Cd:童年是一首詩,充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對(duì)我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起:六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。
答:各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
親愛的老師和學(xué)生們
Co:大家好!
甲:散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌,一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。36600.66666666666
一起:“兒童節(jié)”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
低年級(jí)節(jié)目
節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請(qǐng)一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說:加油,加油。男:請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來,讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》
節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》
女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》
女:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐辏?/p>
因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使?/p>
男:因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》
男:同學(xué)們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同
學(xué),請(qǐng)他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
中年級(jí)節(jié)目
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》
女:藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,
男:是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》
女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚≌?qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》
女:陽光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂地歌唱。
男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》
節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十:英語小品:see the doctor
女:英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛英語。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語小品see the doctor。
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢(mèng),
男:讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六:六一手語舞,《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞,《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
女:大紅的中國結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個(gè)歡樂的日子里,讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》
節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。節(jié)目十八:六年二班,舞蹈,《陽光少年》
男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!
女:請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動(dòng)地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們?cè)谶@里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單。
女:xx鎮(zhèn)黨委:xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián):xx、xx......xx鎮(zhèn)團(tuán)委:xx、xx......
男:xx鎮(zhèn)教委:xx主任。
女:xx鎮(zhèn)成教中心:xx校長。
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué):xx校長、xx校長。
女:xx鎮(zhèn)幼教中心:xx園長。
男:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院:xx院長。
女:大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師。
男:xx、xx、xx......
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。(放音樂歡迎曲)
男:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園,慶?!傲弧按髸?huì)現(xiàn)在開始。(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的xx中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女:下面請(qǐng)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長給我們帶來的.美好祝愿。
女:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
女:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男:一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請(qǐng)xx小學(xué)校長xxx校長講話,大家歡迎。
x校長講話:(略)
女:謝謝x校長(同出場(chǎng))
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)xxx等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班xx等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班xxx等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)xxx等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班xxx、xxx等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班xxx、xxx等帶來的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。
13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班xx帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班xxx等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。
相關(guān)推薦
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園六一兒童節(jié)主持稿》,供您參考,希望能夠幫助到大家。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各...
隨著六一兒童的臨近,幼兒園在緊鑼密鼓的為幼兒排練著各大節(jié)目,作為主持人的您,是不是也在琢磨著如何主持才能為晚會(huì)增添光彩?以下為您整理了“幼兒園六一兒童節(jié)主持詞”;,供您參考。 一、開場(chǎng): A:尊敬的各...
節(jié)假日名稱如期而至,可能你就是相關(guān)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持人?;顒?dòng)主持詞準(zhǔn)備是一個(gè)不可忽略的環(huán)節(jié)。根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟砹恕读粌和?jié)主持人主持詞》,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供六一兒童節(jié)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...
節(jié)假日名稱慢慢向我們走來,可能你就是相關(guān)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持人。需要多多重視活動(dòng)主持詞的提前策劃,那要怎么樣才能寫好節(jié)假日名稱主持詞呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的最新有關(guān)“六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞稿”的范文,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
最新更新