春季學(xué)期教師工作總結(jié)。
時(shí)光也總會(huì)無情的流逝在不知不覺中,新的工作即將來臨。通過工作總結(jié),可以明確未來所要從事的事業(yè)的謀劃、規(guī)劃和打算,如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?“春季學(xué)期教師工作總結(jié)”為我們?yōu)槟占⑻峁?,相信您在本文中有所收獲!
不知不覺,緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我對(duì)自己本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
一、工作室活動(dòng)方面:
本學(xué)期擔(dān)任初三教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,春學(xué)段尤其是四五月份緊張而繁忙,但我依舊滿懷期待地堅(jiān)持參加每一次的工作室活動(dòng),因?yàn)槊恳淮蔚膮⑴c,都從不同程度上對(duì)自己是一種鞭策,也從中學(xué)到不少。
1、梳理和總結(jié)了自己的英語課堂用語,并回看了自己以前課堂實(shí)錄中的課堂用語。在回看的過程中,我認(rèn)識(shí)到有些課堂語言不夠簡練,課堂上最好用簡單的指令讓學(xué)生進(jìn)入到相應(yīng)的活動(dòng)中去。
2、學(xué)習(xí)和研討了一些英語課堂上的體態(tài)語言。結(jié)合著學(xué)生特點(diǎn),遴選出哪些適合初中學(xué)生,然后在教學(xué)中適當(dāng)選用一些。
3、按照工作室小組的要求,堅(jiān)持閱讀蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》,同時(shí)購買和閱讀了其他一些書籍。每次活動(dòng)的時(shí)候?qū)﹂喿x內(nèi)容進(jìn)行交流。每次活動(dòng)前的一周時(shí)間內(nèi),我會(huì)對(duì)本次交流的內(nèi)容再次系統(tǒng)地閱讀,對(duì)印象深刻的地方加以關(guān)注。不足之處是閱讀心得沒有堅(jiān)持寫下去。
4、根據(jù)小組建議和要求,每周三進(jìn)行口語練習(xí)。其實(shí),我的口語練習(xí)每天都在進(jìn)行,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有專門的英語聽力訓(xùn)練時(shí)間,只要一到播放聽力的時(shí)間,我都跟著練習(xí)。我還觀看一些名師課堂實(shí)錄,模仿他們的語音語調(diào)。另外,我還購買了《從零開始學(xué)英語發(fā)音》,和兒子一起根據(jù)里面的光盤練習(xí)發(fā)音。也購買了《朗文國際英語教程》,剛學(xué)了一點(diǎn),準(zhǔn)備利用假期多學(xué)習(xí)。
5、在閱讀課方面:(1)本學(xué)期學(xué)習(xí)了張伊娜教授的《新課程背景下中學(xué)英語閱讀教學(xué)的問題思考》,結(jié)合自己的閱讀教學(xué),認(rèn)識(shí)到存在的問題。(2)設(shè)計(jì)了兩篇閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì),分別是八年級(jí)下冊(cè)Unit4和Unit8的SectionA(3a-3c)部分,但是沒有錄課。(3)結(jié)合自己訂閱的《中小學(xué)外語教學(xué)》,研究和學(xué)習(xí)了閱讀課課例,了解了一些閱讀課教學(xué)的策略,并懂得了閱讀課課例的書寫。之前,自己在寫這方面材料的時(shí)候,主要圍繞教學(xué)過程來寫?,F(xiàn)在明白寫一篇完整的課例分析,要包括“課例背景、教學(xué)分析、教學(xué)過程、教學(xué)反思、課例評(píng)析,甚至還有參考文獻(xiàn)和教材內(nèi)容。至此,我真正明白了當(dāng)初常老師所說的“寫作要有讀者意識(shí)”。同時(shí),還結(jié)合雜志學(xué)習(xí)了閱讀課第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)策略。
6、去太行路學(xué)校聽姚靜老師一節(jié)現(xiàn)場課。姚老師這次執(zhí)教的是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)字課。對(duì)起始年級(jí)的學(xué)生來說,聽懂英語課不容易,聽懂一節(jié)全英課更不容易,然而在姚靜老師的課堂上,孩子們做到了后者。課堂上,學(xué)生是課堂的主人,教師是快樂的領(lǐng)航者,師生都是幸福的,聽課老師也是幸福的。
7.口語和板書向來是我們不變的目標(biāo)。盡管是復(fù)習(xí)課,我也注意自己的板書,讓復(fù)習(xí)階段的課堂也有滋有味,我覺得在板書方面我有了些許進(jìn)步。
8、初三教師毫無保留地互相介紹和學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法,我從中受益匪淺。
二、初三教學(xué)工作:
1、堅(jiān)持集體備課。在濟(jì)瀆路學(xué)校工作的這幾年,我覺得收益最大的是集體備課。本學(xué)期一開學(xué),我們組的老師們就對(duì)教學(xué)工作做了整體規(guī)劃:先是研究往年中招試題,尤其是對(duì)20xx年的中招試題做了較細(xì)致的分析,然后根據(jù)本學(xué)期的時(shí)間安排,對(duì)課本復(fù)習(xí)、專項(xiàng)復(fù)習(xí)、課標(biāo)詞匯、試題研究以及作文等方面進(jìn)行了分工和整理,使得教學(xué)工作有條不紊地開展著。而且,每天都進(jìn)行研討,汲取大家好的做法,改進(jìn)自己的不足。
2、作為班主任,協(xié)調(diào)好和科任老師間的關(guān)系,深入了解學(xué)生,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生盡自己所能地每天有所收獲。在4月份全市一??荚囍校野鄬W(xué)生王江獲得了總分全市第十四名的好成績。
3、改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生自己講題。本學(xué)期,我還特別重視錯(cuò)題反饋工作,中招前夕,學(xué)生最后一次所做練習(xí)就是錯(cuò)題集錦。
4、教學(xué)和科研同步進(jìn)行。本學(xué)期,我被評(píng)為“濟(jì)源市教科研先進(jìn)個(gè)人”。
5、輔導(dǎo)一名實(shí)習(xí)生。從英語教學(xué)到班級(jí)管理,都認(rèn)真輔導(dǎo)著。由于是初三教學(xué),我結(jié)合自己的研究方向,幫助聯(lián)系了八年級(jí)的一節(jié)閱讀課。她在課堂上的精彩表現(xiàn),受到了該班代課老師的高度評(píng)價(jià)。
6、上好初中最后一節(jié)班會(huì)課——畢業(yè)典禮。我精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,典禮由圖片、感言、分享、發(fā)證、寄語及合影等方面組成,部分科任教師和家長也參與了此次畢業(yè)典禮,他們對(duì)我組織的形式和內(nèi)容以及效果做了很高的評(píng)價(jià)。
三、努力的方向:
從本學(xué)期的工作來看,我還有很多方面做得不夠好,我將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)和提高:
1、堅(jiān)持讀書。不管是《育人三部曲》還是其他書籍,平時(shí)都是有空了讀幾頁,假期時(shí)間很寬松,我要利用好這個(gè)時(shí)間?!吨行W(xué)外語教學(xué)》這份雜志很好,我會(huì)把沒有閱讀的期刊認(rèn)真讀完。
2、繼續(xù)練習(xí)英語口語,盡量學(xué)習(xí)簡練而有效的英語表達(dá)方式。
3、繼續(xù)研究有效的板書藝術(shù)。尤其是閱讀課的板書,怎樣最大限度地讓學(xué)生根據(jù)板書對(duì)文本有較好的學(xué)習(xí)效果。
4、繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)閱讀課的教學(xué)方式。一般來說,閱讀課的第二課時(shí)比較重視字詞句等的教學(xué),現(xiàn)在明白還要有其他方面的拓展延伸,需要從閱讀書籍中汲取養(yǎng)料。
5、對(duì)于工作室的活動(dòng)要求,要不折不扣去完成。
一個(gè)學(xué)期過去了,當(dāng)回頭總結(jié)自己的工作時(shí),覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,有時(shí)不免存在懶惰表現(xiàn)。下學(xué)期的時(shí)候,我要盡量改掉自身存在的一些問題,努力提高自身素質(zhì),向工作室其他教師看齊。
第二學(xué)期教師工作總結(jié)大會(huì)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們:大家上午好!
經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力,XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,回首往事,有無限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬緒,最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破,達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,教育教學(xué)秩序井然,輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、查找不足,為以后提供借鑒。
第一. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署,研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策??梢哉f,經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的磨練,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng),努力提高綜合素質(zhì)。為組長壓擔(dān)子,實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào),研究工作中遇到的新情況、新問題,并妥善處理遇到的困難。
本學(xué)期,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,經(jīng)過磋商,我們組織了部分班子成員和組長到xx職教中心、xx職教中心參觀學(xué)習(xí),這兩次活動(dòng)中,我們通過實(shí)地考察、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念,包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí),開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)
我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時(shí),也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾,為此,學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》,,對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力,一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張xx老師、劉xx老師、盧xx老師、楊xx老師等,以身垂范,以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在青年教師中形成了榜樣的力量。
第二,關(guān)于學(xué)生管理和德育工作
一、求真務(wù)實(shí),分工協(xié)作,強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作
1、充分利用晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)。教導(dǎo)處在每雙周一晨會(huì)上確定相關(guān)主題并檢查督導(dǎo)。
根據(jù)不同專業(yè),各班也開展了多項(xiàng)專題班會(huì)課,如 “努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上”主題班會(huì), “做文明個(gè)人、創(chuàng)和諧校園”、 “期中考試總結(jié) ”等。這些主題班會(huì)更貼近班級(jí)實(shí)際,取得了良好的教育效果。
2、學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。
①重視《中學(xué)生的日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)。在開學(xué)典禮上,姜主任提出了學(xué)生規(guī)范管理的十條意見,這是我們本學(xué)期學(xué)生行為規(guī)范的綱要,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)施。
②加強(qiáng)行規(guī)的日常檢查與過程管理。
為保證學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查,并以獎(jiǎng)懲來保證。首先對(duì)儀容儀表進(jìn)行嚴(yán)查,有效的遏制了燙發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型、戴首飾等不文明現(xiàn)象;組建了以周青、劉xx老師為首、學(xué)生會(huì)為輔的禁煙小組,多時(shí)間多角度進(jìn)行監(jiān)督,使吸煙現(xiàn)象大大減少;另外,我們還強(qiáng)化了出門下車的習(xí)慣、見到師長問好的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、低碳環(huán)保生活的習(xí)慣養(yǎng)成等。
二、 寓教于樂,以活動(dòng)促發(fā)展
我們努力創(chuàng)造條件,搭建能展示學(xué)生鮮明個(gè)性的平臺(tái),讓同學(xué)們充分施展和體驗(yàn),從而收獲成功、分享快樂。
①開學(xué)伊始,教導(dǎo)處組織了迎新生聯(lián)歡會(huì)、新生紀(jì)律教育大會(huì)等,讓新同學(xué)了解了學(xué)校的管理制度,充分感知校園文化,也加深了新老生之間的友誼;
②4月份,我?;ㄊ寡蓐?duì)參加了豐潤區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式,獲得優(yōu)秀入場式榮譽(yù)。稍后又應(yīng)邀參加了我區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式展演,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
③4月下旬,組織師生600余人赴xx河參觀、游覽,到李大釗紀(jì)念館瞻仰祭掃活動(dòng),以此為契機(jī)開展了攝影聯(lián)展、紅色之旅征文。開闊了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情。
④5月份成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中七個(gè)項(xiàng)目的成績打破了學(xué)校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,10春幼教等6個(gè)班級(jí)獲得了優(yōu)秀入場式的榮譽(yù),10機(jī)電1等6個(gè)班級(jí)團(tuán)體成績優(yōu)秀,受到了表彰。
⑤5月份在區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)上我校的百人合唱《掀起你的蓋頭來》、《軍中姐妹》,贏得了評(píng)委的一致好評(píng),獲得一等獎(jiǎng);舞蹈《紅扇》技?jí)喝悍?,獲得高中組二等獎(jiǎng)。
⑥5月初,向全校師生發(fā)出了關(guān)于開展“做文明個(gè)人、創(chuàng)文明城市”的倡議。當(dāng)月成功開展一系列主題活動(dòng):創(chuàng)文明城主題征文、文明伴隨你我他手抄報(bào)展出、創(chuàng)文明城知識(shí)競賽等。另外,我們認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的實(shí)施政策,積極開展了學(xué)國史、講國情活動(dòng),800余名在校生集體通過了測評(píng)調(diào)查問卷。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生的主人翁意識(shí),提升了愛國、愛校熱情。
⑦組織了隊(duì)列會(huì)操、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體凝聚力。
⑧進(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)競選活動(dòng),有38名同學(xué)進(jìn)行了竟聘發(fā)言,由此產(chǎn)生的學(xué)生會(huì)干部威信高,在本學(xué)期的學(xué)校生活中,發(fā)揮了非常重要的作用。
⑨為體現(xiàn)我校專業(yè)特色,提高學(xué)生專業(yè)技能,開展了為時(shí)一個(gè)月的技能大賽,經(jīng)過評(píng)比,范東岳等14名同學(xué)技能水平優(yōu)良,獲得了各個(gè)單項(xiàng)比武第一名的成績。這項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情,對(duì)于端正學(xué)風(fēng)起到了良好的作用。
⑩為了加強(qiáng)感恩教育,布置了“感恩父母”、“我實(shí)踐、我快樂”兩次社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中真正體會(huì)到“先做人,再做事”的道理。
在每項(xiàng)活動(dòng)過程中,學(xué)校精心組織,學(xué)生主動(dòng)參與。學(xué)生有多大本領(lǐng),學(xué)生有多少興趣,學(xué)校就給學(xué)生多大的空間。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活,穩(wěn)定了學(xué)生情緒,控制了流失,讓每一個(gè)人在各自的興趣領(lǐng)域有所體驗(yàn)與收獲。
第三,招生與就業(yè)工作
1、思想重視,指施得當(dāng),招生工作成績顯著
在全體師生的共同努力下,招生就業(yè)工作在本年度有較大進(jìn)展。從春季招生工作來看,由于學(xué)校積極謀劃,下手早,動(dòng)作快,加上政府政策的支持,全校師生積極行動(dòng),使今年春季中專招生人數(shù)達(dá)到507人,大專30多人,總?cè)藬?shù)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言,不僅僅是豐潤區(qū),乃至唐山市的民辦學(xué)校都堪稱一流。在這項(xiàng)工作中,招辦工作人員、財(cái)務(wù)室老師犧牲了大量的休息時(shí)間,工作細(xì)致入微,盡職盡責(zé),不出差錯(cuò);全體師生進(jìn)校門,入社區(qū),走村串巷,為招生工作流下了辛勤汗水,大家在學(xué)校擴(kuò)張的宏偉規(guī)劃中起到了很大的作用。
2、重視學(xué)生就業(yè),重點(diǎn)對(duì)XX機(jī)電兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了安置
就業(yè)安置方面,我校始終以積極、穩(wěn)妥的態(tài)度,在確保學(xué)生權(quán)利的前提下,竭盡全力安排學(xué)生就業(yè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,與豐潤周邊各大企業(yè)乃至京津各地企業(yè)廣為合作,為同學(xué)們的就業(yè)開拓了多種渠道。
本學(xué)期,我們組織了兩場機(jī)電雙選會(huì),十家企業(yè)來校招聘員工,通過這兩次招聘會(huì),我校09機(jī)電專業(yè)95名學(xué)生大部分已經(jīng)安排就業(yè),涉及到的企業(yè)有唐山興唐工具制造有限公司、天津長城汽車公司、天津工大海宇照明設(shè)備公司、新寶泰鋼鐵、津西正達(dá)鋼鐵、中材重機(jī)等。在此之前,我校八名同學(xué)順利進(jìn)入了唐車公司,九人進(jìn)入了華達(dá)總公司,成為我校機(jī)電專業(yè)就業(yè)的又一個(gè)典型案例。順暢的就業(yè)使我校在社會(huì)上的信譽(yù)度大幅增長,為下一步招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、組織了學(xué)前教育專業(yè)雙選會(huì);
學(xué)期末,為了對(duì)XX春的幼教專業(yè)學(xué)生進(jìn)行妥善安置,經(jīng)過研究,我們組織了雙選會(huì),有包括我區(qū)和xx市區(qū)共26家幼兒園參加。這次招聘會(huì)雖然程序簡單,但是同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能得到了各用人單位的一致認(rèn)可。目前,學(xué)生和幼兒園的洽談?wù)谶M(jìn)行中,我們相信,根據(jù)當(dāng)前的用工形勢(shì),以及我校學(xué)生的素質(zhì)能力,他們一定能找到心儀的工作崗位。
4、舉辦了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨就業(yè)指導(dǎo)大會(huì);
3月份,學(xué)校專門組織了一次大會(huì),對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行了總結(jié),大力表彰了表現(xiàn)突出的師生。同時(shí)我們有幸邀請(qǐng)到動(dòng)車城管委會(huì)、唐車技校、華達(dá)總公司領(lǐng)導(dǎo)和專家為師生作了精彩的就業(yè)指導(dǎo)教育,對(duì)于提高我們的就業(yè)指導(dǎo)水平,對(duì)于同學(xué)們更好的調(diào)整心態(tài),積極就業(yè),起到了很好的作用。
暑假前,我們經(jīng)過嚴(yán)格刷選,確認(rèn)了兩家企業(yè)作為支撐,組織了40余名學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中昌盛酒店為25人,xx萬達(dá)廣場21人,目前這些同學(xué)已經(jīng)全部上崗。
5、培訓(xùn)學(xué)校順利通過就業(yè)局的年審
今年上級(jí)主管部門對(duì)于陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的后期檢查非常嚴(yán)格,省、市、區(qū)各級(jí)政府部門多次督導(dǎo),我校操作規(guī)范,順利通過了上級(jí)驗(yàn)收,同時(shí),我們有幸被評(píng)為河北省職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位,被河北省就業(yè)促進(jìn)會(huì)吸納為會(huì)員單位,參加了XX屆就業(yè)促進(jìn)會(huì)年會(huì)。
6、加強(qiáng)校企合作,廣泛與企業(yè)接觸,為辦好各個(gè)專業(yè)謀求更多的項(xiàng)目。這學(xué)期,我們與唐山國家開發(fā)區(qū),北京和天津等十幾家企業(yè)建立了新的聯(lián)系,拓寬了學(xué)生就業(yè)的渠道。其中天津冠通船務(wù)、北京昌平開創(chuàng)電腦、天津高考預(yù)備班幾個(gè)項(xiàng)目看點(diǎn)豐富,有一定的內(nèi)涵,是我們今后研究考察的重點(diǎn)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)下學(xué)期會(huì)有一定的進(jìn)展。
7、聯(lián)合辦學(xué)有了新的進(jìn)展。今年春天,我校順利通過了中央電大的審核,被批準(zhǔn)為電大教學(xué)點(diǎn)。我們的招生專業(yè)也由原來的三個(gè)增加為五個(gè),這種形勢(shì),是我們能更深入的加大招生宣傳,提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
第四,美化校園,營造人與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一
校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展具有獨(dú)特功能,是課堂常規(guī)無法替代的。本學(xué)期在凈化美化校園環(huán)境、衛(wèi)生管理方面重點(diǎn)采取了以下措施:
1、 加強(qiáng)校園凈化美化工作
開學(xué)初,學(xué)校召開了相關(guān)部門的會(huì)議,對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境美化進(jìn)行了分工,責(zé)任到人;同時(shí),學(xué)校確定了環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),做到有條文可依;制定了相應(yīng)的檢查辦法,并納入考核量化;對(duì)于典型班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),通過現(xiàn)場會(huì)的形式,讓大家看到榜樣的力量。
為了校園的綠化和美化,學(xué)校購入各種花草1200余棵,分包到各個(gè)班級(jí)和部門進(jìn)行管理。在全校師生的治理下,如今的校園,和去年開學(xué)的時(shí)候相比,有了天壤之別,衛(wèi)生狀況得到明顯改善,綠化美化出現(xiàn)了新的起色,給人耳目一新的感覺。
2、重視班級(jí)文化與寢室文化建設(shè)。
學(xué)校定期進(jìn)行班容班貌、寢貌寢容評(píng)比,為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,并在潛移默化中進(jìn)行了教育。
3、營造良好的宣傳教育氛圍。
宣傳展板定期刊出主題鮮明的專欄,如“國慶征文”、“做文明個(gè)人,創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)”、“做文明個(gè)人,創(chuàng)和諧校園征文”、“機(jī)械制圖展”、“圣誕元旦手抄報(bào)”,校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)立宣傳欄,把學(xué)校即時(shí)信息通過張貼宣傳通知給全校同學(xué)。讓學(xué)生在校園看到的、聽到的,都能受到感染、有所領(lǐng)悟。
第五,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的關(guān)鍵,是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。我們的做法是:
1、完善教學(xué)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),形成了校長、主管副校長、教務(wù)處、教研組、教師個(gè)人的教學(xué)管理體系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)水平。
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理。本學(xué)期,在教學(xué)上,我們重點(diǎn)抓了以下各個(gè)方面的工作:
一是組織教導(dǎo)干事和各個(gè)教研組長,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)考試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促;
二是通過教師公開課等形式,努力提高課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們組織了推門課、公開課、青年教師匯報(bào)課,這些活動(dòng)使教研氣氛進(jìn)一步變得濃厚起來,提高了課堂教學(xué)效率。其中吳越、高興、盧靜芝、尹珊珊、胡悅、張金玲、劉珊、唐恩華等同志的課比較理想,成為其他同志的楷模和榜樣。
三是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校青年教師較多的情況,自開學(xué)初,學(xué)校就有針對(duì)性的對(duì)21名新教師分別進(jìn)行了基本管理技能培訓(xùn),提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
四是在校長的親自指導(dǎo)下,由三位組長牽頭,針對(duì)組內(nèi)問題進(jìn)行了專題研討與剖析,使問題即使得到解決,使各個(gè)教研組建設(shè)呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭。
3、抓好抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生專業(yè)技能。
開好實(shí)訓(xùn)課是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn),是全面提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校品牌的重要舉措。
一是各學(xué)科制定了實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)方案,規(guī)范實(shí)訓(xùn)備課要求,使實(shí)習(xí)課程逐漸走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二是關(guān)注實(shí)習(xí)過程的管理。本學(xué)期教導(dǎo)處由分管主任專門負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的管理,制訂了實(shí)習(xí)管理制度,實(shí)訓(xùn)室使用記錄,在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真記錄每一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的實(shí)習(xí)情況,反饋每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)信息,及時(shí)解決存在的問題。
三是加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理及維護(hù),制定相關(guān)規(guī)則,明確職責(zé),降低實(shí)訓(xùn)成本。
在實(shí)訓(xùn)老師劉明德、劉玉娟、郝洋洋的指導(dǎo)下,充分利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)校的部分硬件設(shè)施進(jìn)行了維修。10機(jī)電的5名學(xué)生修補(bǔ)了南樓、北樓的所有防護(hù)窗,10高鉗、10機(jī)電、10高電的10名學(xué)生安裝了120臺(tái)電扇和160扇紗窗,師生們不分晝夜,趕制了63個(gè)廣告牌支架。
4、搞好學(xué)生技能鑒定
學(xué)生的技能等級(jí)證書是學(xué)生學(xué)業(yè)水平的證明,是學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)入證。本學(xué)期開學(xué)伊始,與區(qū)就業(yè)局統(tǒng)一協(xié)作,成功組織了焊工、電工、鉗工等多項(xiàng)職業(yè)資格的認(rèn)定工作,我校09屆機(jī)電專業(yè)學(xué)生順利通過了技能鑒定考核,拿到了職業(yè)資格證書。
第六、我們需要關(guān)注的幾個(gè)問題:
1. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,做到有制度有落實(shí),提高執(zhí)行力;
2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高青年教師業(yè)務(wù)水平;
3. 規(guī)范公物支領(lǐng)與保管制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,形成每月兩次的檢查報(bào)告;
4. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高社會(huì)滿意度,著力控制學(xué)生流失。
老師們,一個(gè)學(xué)期就這樣在匆匆中過去了,收獲很多,遺憾也在所難免。好在我們有一顆上進(jìn)的心,我們能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。我相信,有了學(xué)校的正確決策,有了同志們的齊心努力,學(xué)校工作一定會(huì)有更大的進(jìn)展。今年我們成績斐然,因?yàn)槲覀兏冻隽酥腔酆秃顾?,明天,我們面?duì)各種可能出現(xiàn)的難題,依然英勇無畏,因?yàn)槲覀儽辛私饦虻奈幕瘋鹘y(tǒng)。為了我們自己的事業(yè),為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想,希望各位同仁繼續(xù)努力,我們有理由相信,xx中專的未來一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期負(fù)責(zé)六年級(jí)的語文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),要竭盡全力教好這門課程,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,我可以舉出以下幾點(diǎn):
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任高段語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為已所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面。對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí)注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。yJS21.CoM
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自已的不足加以改進(jìn)。
四、最后一方面
與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
在思想上,時(shí)常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地。唯一-點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
總之一句話,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自已的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己。
本學(xué)期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了,這學(xué)期9月份光華幼兒園抗震加固,經(jīng)多方鑒定后,各方面指標(biāo)達(dá)到合格,才在20-年10月8日正式開學(xué),回顧本學(xué)期三個(gè)月的工作如下:
一、光華幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報(bào)”方面。
在這學(xué)期“光華幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學(xué)?!币粰谥幸恢痹趫?jiān)持發(fā)一些菜單和家長學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長進(jìn)行自學(xué),并且,每個(gè)班級(jí)都重新建或開通了班級(jí)博客。各班級(jí)一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報(bào):580份。
二、利用家長學(xué)校講座,改變家長家庭教育理念。
在這一學(xué)期里,組織召開了一次全幼兒園家長講座,特邀請(qǐng)新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)副會(huì)長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》,在這次培訓(xùn)講座中來200余名家長。同時(shí),還進(jìn)行了《家庭教育禮儀》啟動(dòng)儀式。通過講座對(duì)家長啟發(fā)很大,觸動(dòng)很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。
三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽,增進(jìn)了親子關(guān)系。
通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動(dòng)。增強(qiáng)了孩子與家長之間的關(guān)系,提高了家長對(duì)孩子的重視程度,同時(shí),還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識(shí),使家長認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責(zé)任。
四、利用書信等形式加深各班級(jí)老師與家長的交流。
這一學(xué)期光華幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表,老師和家長進(jìn)行一對(duì)一的交流活動(dòng)(即在平時(shí)接送孩子時(shí)間各班老師與家長交流)。并且,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書漂流”,進(jìn)一步和家長溝通交流,同時(shí),還督促家長學(xué)習(xí)家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì),不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅(jiān)持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得48份和家長業(yè)53份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表288份,收回122份,與家長聯(lián)系的幼兒有234名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷220份,家長菜單(小報(bào)上的菜單和平時(shí)菜單)一共749張。
五、充分利用各班級(jí)的“家長園地”,大力宣傳。
每個(gè)班級(jí)的門前都有家庭教育專欄,每一個(gè)班的老師給自己班級(jí)這一欄起的名字都不同,其內(nèi)容:一是和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周(即半個(gè)月)更換一次內(nèi)容。這學(xué)期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級(jí)的孩子情況而定,都個(gè)不相同,各具特色。
六、利用班級(jí)家長會(huì)和家長學(xué)校,提高家長對(duì)家庭教育的重視
A、各班都成立了家長家庭教育委員會(huì),以點(diǎn)帶面的形式影響和帶動(dòng)其他家長。
B、利用各班的家庭教育專欄。這學(xué)期每班都出了3期專欄,全幼兒園一共累計(jì)24期,大力宣傳教子。
C、利用各班級(jí)博客進(jìn)行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級(jí)教育教學(xué)等情況。
D、利用家長學(xué)校的家長集中培訓(xùn)形式,提高家長對(duì)家庭教育的重視。這學(xué)期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動(dòng)儀式”、提高了家長對(duì)“家庭禮儀”方面的了解,同時(shí),也使家長對(duì)孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方,如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌,尊老愛幼等內(nèi)容。
通過幼兒園家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各班級(jí)的家長會(huì)等家長在家庭教育幼兒方面,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,還有個(gè)別家長不太主動(dòng)與幼兒園配合,從心里上對(duì)孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。
七、加大教師的培訓(xùn)力度,起到教師的引領(lǐng)作用。
教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的直接的組織者和實(shí)施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低,決定了做家庭教育工作能力。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍是家長學(xué)校發(fā)展的前提。在這一學(xué)期光華幼兒園對(duì)教師進(jìn)行了2次家庭教育的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平。
這學(xué)期有二名專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師獲獎(jiǎng)。敖素萍老師在20-年11月份參加在杭州召開的“20-華人家庭教育高峰論壇”中,家庭教育論文《家長關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的調(diào)查、分析和調(diào)適》榮獲一等獎(jiǎng)。王金芳老師在20-年12月家庭教育個(gè)案《孩子逆反行為矯正個(gè)案研究》獲新疆廣播電視大學(xué)學(xué)生案例設(shè)計(jì)與分析大賽二等獎(jiǎng)。
回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會(huì)康老師的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持!光華幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師,是你們的支持和配合才讓幼兒園家庭教育工作變得如此的美好!當(dāng)然,也深知光華幼兒園家庭教育指導(dǎo)站的工作中仍然存在著問題和不足,今后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使光華幼兒園的家庭教育工作做的更好!
這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我以學(xué)校及語文組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以努力提高學(xué)生成績?yōu)橹攸c(diǎn),以提高教育教學(xué)效率為中心,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
根據(jù)計(jì)劃,我認(rèn)真抓了課堂內(nèi)的效率,增強(qiáng)課堂內(nèi)的容量,提高課堂內(nèi)的訓(xùn)練效率;根據(jù)學(xué)生的生物鐘合理地安排教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí);面向全體學(xué)生,依托中間兼顧兩頭,布置不同要求的作業(yè),即使是布置同量的作業(yè),也是分不同的要求,好的要完成得“好、準(zhǔn)、快”,中間的要完成得“好、準(zhǔn)”,中下的只要完成好就行。
在基礎(chǔ)知識(shí)方面,提倡自學(xué),依據(jù)教師教的方法,以個(gè)人完成任務(wù)為主,團(tuán)結(jié)協(xié)作為輔,在平時(shí)的生活中主動(dòng)積累并逐漸形成習(xí)慣。促使他們積極歸類知識(shí),在多看多說中掌握。針對(duì)新題型,在老師的帶領(lǐng)下,作一些典型訓(xùn)練。
在古詩詞的積累方面,狠抓背誦。除教師在課堂上指導(dǎo)他們理解課文的基礎(chǔ)上背誦外,重要的是督促檢查他們靈活運(yùn)用方法去巧記,注重實(shí)效,抓重點(diǎn),突破難點(diǎn),對(duì)詩詞作適當(dāng)?shù)臍w類,對(duì)一些名句則多角度地訓(xùn)練和思考,在實(shí)際的語言中靈活運(yùn)用。
在閱讀訓(xùn)練方面。從課堂內(nèi)開始嚴(yán)格訓(xùn)練,依據(jù)課改新理念,利用現(xiàn)在有的各種參考書、材料、工具,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主體性,教師的指導(dǎo)性。運(yùn)用瀏覽、略讀、細(xì)研等方法,在多讀中整體感悟,快速理解課文。在對(duì)文章進(jìn)行整體的把握后,深入重難點(diǎn),細(xì)細(xì)體味,在團(tuán)結(jié)互助協(xié)作中多方研討,盡量讓文本成為他們提高語文水平的一個(gè)工具,而不是他們一定得記住的死知識(shí)。課外注重培養(yǎng)大語文觀,多閱讀欣賞各類文章,增長見識(shí),不斷提高閱讀理解能力。從學(xué)生掌握的情況看,古詩文的課外閱讀和現(xiàn)代文的課外閱讀得分率較低,閱讀依然是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)??焖偬岣邔W(xué)生的閱讀能力,依然是今后一個(gè)長期而艱巨的工作。
在寫作方面。書寫仍然影響其得高分的一個(gè)直接原因,書寫差的學(xué)生總與高分無緣。雖然我也狠抓了這部分學(xué)生的書寫,但都堅(jiān)持不了多久,在老師督促檢查下也改觀不了多少,小學(xué)時(shí)形成的書寫的不良習(xí)慣,一直在難以糾正,即使原來書寫好的學(xué)生,在作業(yè)成山的面前,想寫好也難。因此,書寫依然是嚴(yán)峻的問題。其次是仍然需要練筆,每周要按老師的要求完成一至二篇練筆,在多寫多練中增長能力。再次,注重總結(jié)和歸納,在老師的歸納總結(jié)性的習(xí)作評(píng)講中得到提高。最后要充分激發(fā)他們的寫作興趣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的長處,順勢(shì)引導(dǎo),在相互模仿中得到提高。
無論任何時(shí)候都要注重學(xué)生自覺性和主動(dòng)性的培養(yǎng),這樣會(huì)取得事半功倍的成效。
時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,認(rèn)真貫切x的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會(huì),了解xx貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中班有xx名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).
這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
三、家長交流方面
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
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