防溺水應急預案。
我們時刻準備著應對突發(fā)事件因為我們有完善的應急預案。應急預案需要考慮到人員的情感和心理因素,如何才能寫好應急預案呢?有請閱讀“關于防溺水應急預案范文”相關內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。
一、應急工作組織機構
為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:
組長:xxx
成員:園務會其他成員及各班教師
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡,確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,留守兒童學校特制訂防溺水事故應急預案如下。
一、組織機構:
組長:xxx副組長:xxx xxx成員:全體教師
二、措施與方法:
1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度,經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調(diào)學生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應負責查看學生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學生做好正確的游泳教育工作:
(1)不去活動中禁止的水域游泳。
(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。
(3)下水游泳前要做準備運動。
(4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。
(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。
(6)激烈游泳后,應在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
(7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。
(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。
(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應及時出水。
(10)游泳上岸后,應淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。
(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
(4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:
A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。
B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。
城關鎮(zhèn)中心學校20xx年夏季防溺水工作實施方案 為進一步落實縣教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。根據(jù)我校實際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。
一、 成立防溺水工作領導小組
組長:
副組長:
成員:各小學校長及各班班主任 學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
二、完善制度,強化日常管理
建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。
三、具體措施
1、 通過校園櫥窗、懸掛橫幅、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育。
2、各班級召開以防溺水為主題的主題班會,提高教師、家長和學生的危險意識。
3、發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
4、班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系機制,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。
5、學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預“防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預“防溺水”安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預“防溺水”宣傳冊頁;開展一次預“防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇“防溺水”安全教育作業(yè)。
6、全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。
7、落實安全教育課和安全一分鐘教育,做到時時提醒。
8、召開一次以“防溺水”教育為主題的家長會。
9、在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。對于重點河段、池塘做好安全巡查。建立防溺水預警制度。
四、 活動要求
(一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。
(二)突出重點,狠抓落實。加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調(diào)查與防治學校及周邊的安全隱患。
(三)各班要向?qū)W生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。
(四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。
總之, 防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發(fā)揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。
為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預案,
一、 高度重視,提高認識
堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。
二、 落實責任,成立領導小組
學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領導小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡員。制定防溺水工作預案,把工作細化。
三、 預防預案:
1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。
2、在教師例會中,強調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。
3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。
4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。
6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
四、應急預案:
1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
2、如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、組織調(diào)查、上報,處理相關事宜。
5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關責任人的責任。
據(jù)教育部等單位對xx等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候?qū)W生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發(fā)生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構建“平安先行學校”提供保障。
二、活動主題
珍愛生命,遠離溺水。
三、活動目標
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、活動形式
以班級為單位,全面組織開展活動。
五、組織領導
學校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:
組長:
副組長:
成員:
為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領導小組下設辦公室:xx。
六、工作內(nèi)容
1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。
2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
小學防溺水安全預案 為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組 組 長:校長 副組長:副校長 成 員:全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求 110、120 救助。
5.協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識 1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。。
3.每年夏天,學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打 110、120 求救 3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
3月29日上午,X教委在X小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達給個位老師,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一、防溺水安全教育不松懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調(diào)教育。
(2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。
(3)LED滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。
三、家校聯(lián)系
(1)印發(fā)預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的'各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領導組
工作領導小組:
組長:
副組長:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的`危險。
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5、發(fā)動學生舉報下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
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