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烏龜也上網(wǎng)觀后感4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-13

烏龜也上網(wǎng)觀后感。

考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“烏龜也上網(wǎng)觀后感”??措娪暗囊暯遣煌覀儗?duì)電影的理解也會(huì)不同,我們內(nèi)心也能和喜歡的電影產(chǎn)生許多共鳴。用文字記錄下人生的坎坷與風(fēng)景講述自己的人生傳奇,通過寫觀后感我們可以發(fā)現(xiàn)作品中的亮點(diǎn)和問題。作品名的觀后感怎么寫才算優(yōu)秀呢?歡迎本文為大家提供參考!

烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇1)

今天,我看了一場電影,叫《烏龜也上網(wǎng)》。

故事講的是主人公王府井因遲到而得到了一只小烏龜,可王府井不想要小烏龜,很想把它丟掉,可是小烏龜總是跟著王府井,一直跟回了家。后來通過電腦知道它叫佳佳龜,它告訴王府井一句咒語:“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡?!敝灰顒?dòng)咒語,就可以實(shí)現(xiàn)三分鐘的愿望,同時(shí)在愿望計(jì)分表上加分,超過六十分,就可以讓王府井看到未來。

有一次上課,老師讓王府井分辨那個(gè)是熟雞蛋,那個(gè)是生雞蛋??赏醺畢s把雞蛋砸碎來分辨,惹得同學(xué)們哈哈大笑,王府井立刻念起咒語:“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡,讓同學(xué)老師都睡著。”他又把碎雞蛋收拾好,讓老師重新讓他再試一次,這下他可有面子了。

一次王府井為了幫助一個(gè)盲人伯伯能睜開眼睛看到光明。不巧的是盲人伯伯一睜開眼睛天空就下起了大雨,而且只有三分鐘時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間有限,盲人伯伯最后只看到了自己女兒的紅裙子,王府井十分后悔當(dāng)初許了那么多沒有意義的愿望,可惜沒有機(jī)會(huì)了。

最后,六十分滿了,未來原來是一雙雙旱冰鞋,意思是未來要靠自己的努力!

烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇2)

有一次,王府井在老師發(fā)禮物的時(shí)候得到了一只名叫“佳佳”的小烏龜。這一只小烏龜可不是一般的小烏龜,它不僅跑的的很快還會(huì)從網(wǎng)上和你聊天,最重要的是佳佳龜可以滿足你的10個(gè)愿望。不過,每次愿望實(shí)現(xiàn)之前都要念一句咒語:“好玩佳佳龜,一分鐘跑,還有一分鐘打瞌睡?!懊看卧竿瓿珊蠖紩?huì)有評(píng)分。

一開始王府井把題做錯(cuò)了,讓他自己很沒面子。于是他請(qǐng)求佳佳龜讓他們統(tǒng)統(tǒng)都睡著并且忘記這件事。他又讓他們醒來。第一次和第二次機(jī)會(huì)就被用完了。所以王府井得了兩次0分。

然后他為了在同學(xué)面前出風(fēng)頭,用一次愿望來擰同學(xué)的耳朵。這個(gè)也是0分。然后他又把爸爸變小了,但是這一次不完全怪王府井所以得了5分。

然后王府井又為了出風(fēng)頭實(shí)驗(yàn)了穿墻術(shù)??刹涣线@一幕被兩個(gè)心懷不軌的小偷給看見了。他們倆偷到了佳佳龜,并許愿到有錢的地方可是出不來了最后還是被警察給抓住了!

最后他用僅有的最后一個(gè)愿望幫助了一位盲人叔叔看到了自己的女兒。

在這部電影中有許許多多的故事,王府井在這些事情中從一個(gè)自私自利的人變成了一個(gè)富有愛心、樂于助人的人,這些不都是靠佳佳龜?shù)?0個(gè)愿望養(yǎng)成的嗎?

我覺得我們也要學(xué)習(xí)王府井做一個(gè)助人為樂的人,這部電影很好建議大家用心去看一下哦!

烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇3)

星期六,我和媽媽一起去觀看電影《烏龜也上網(wǎng)》。

下午3點(diǎn)鐘,我和媽媽出發(fā)去湖南大劇院。一到劇院門口,我就拿著票沖了進(jìn)去,把媽媽的票給工作人員換了票,直沖4樓。到了A廳旁邊,那里已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍,我守規(guī)則地站到了最后一個(gè)位置。到了4點(diǎn)半,工作人員終于開始驗(yàn)票了,那長長的隊(duì)伍一下就進(jìn)了大廳。

故事的主人公是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩,名字叫王府井。在我們的這個(gè)故事里,他是一個(gè)相貌不夠英俊,口齒也不夠伶俐,與同齡的孩子相比,身材還略矮略瘦一點(diǎn),智商也略低略弱一點(diǎn),因此在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。除了名字外,他是個(gè)非常普通的孩子...唯一的優(yōu)點(diǎn)就是善良,不愛發(fā)脾氣??斓搅粌和?jié)了,老師要發(fā)禮物了,每人一份。老師發(fā)的禮物,是都很符合每個(gè)學(xué)生自己的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的禮物...可就在這時(shí),王府井上課遲到了...正好干在班里在發(fā)小烏龜時(shí),他進(jìn)來了...就這樣大家一起哄,把這只小烏龜,就當(dāng)成他的禮物了...王同學(xué)很郁悶也很無奈。他覺得這只小烏龜是同學(xué)們?cè)诔靶λ?,覺得拿著它很丟臉,就幾次三番的想把它扔掉,卻怎么甩都甩不掉...晚上做夢,夢到小烏龜會(huì)說話啦,并告訴他:他是只具有神奇魔力的小烏龜,名字叫佳佳龜。還告訴他了一個(gè)口訣:好玩佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘在打瞌睡...隨后,佳佳龜幫他實(shí)現(xiàn)了10個(gè)愿望。

給我留下深刻印象的是最后一個(gè)愿望,也是本片的一個(gè)高潮,我們?cè)诂F(xiàn)場看的挺感動(dòng)的!王府井這次幫一個(gè)盲人伯伯許下了讓他重見光芒的愿望,當(dāng)盲人伯伯得知,只有3分鐘的時(shí)候,他瘋狂的向家的方向跑去,說他還不知道自己的女兒長什么樣,這時(shí)候天空中下起了大雨...盲人伯伯在大雨中摔倒了...邊哭,嘴里邊不住的念叨著:來不及了來不及了??!就在這時(shí)小女兒拿著傘來接爸爸了...伯伯忙起身,奔到自己女兒的面前,正想仔細(xì)的看看自己的女兒時(shí),時(shí)間到了...盲人伯伯只看到自己女兒的紅裙子,可他卻一直在說:我已經(jīng)滿足了,謝謝你,謝謝你...而王府井,一直在很后悔的哭著說:對(duì)不起對(duì)不起...今天又得了一個(gè)滿分!王府井回到家以后哭著問佳佳龜還能不能再給他最后一次機(jī)會(huì)...佳佳龜無能為力...機(jī)會(huì)真的用完了,不會(huì)再出現(xiàn)了。王府井很后悔當(dāng)初自己許下了那么多毫無意義的愿望!影片告訴我們,有時(shí)候機(jī)會(huì)就在我們自己手中,就看你怎么把握和支配了...有時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去之后才知道后悔就已經(jīng)晚了。佳佳龜對(duì)王府井說...明天上午九點(diǎn),我?guī)闳タ次磥?..最后看未來這場戲構(gòu)思也不錯(cuò),天空中落下來了很多雙旱冰鞋...意思就是說,未來是需要你們自己走出來的,不管將來的路怎么樣

看完電影后,我覺得小烏龜告訴我們一個(gè)道理:未來掌握在我們自己的手中!一分耕耘,一分收獲,未來是要靠我們自己來創(chuàng)造的。珍惜眼前的機(jī)會(huì)!不要浪費(fèi)它!我們要像王府井那樣,有耐心,鍥而不舍,待人和氣,誠實(shí)勇敢...做人要誠實(shí)、厚道,遇到困難并不可怕,可怕的是在困難面前選擇逃避!

烏龜也上網(wǎng)觀后感(篇4)

今天,我看了一部非常精彩的電影《烏龜也上網(wǎng)》,電影一開始,我只覺得這部電影很有趣,可看著看著,我被里面的情節(jié)深深地感動(dòng)了。

這部電影響講了一個(gè)叫王府井的小男孩,在一次意外的遲到中,正好趕上班會(huì)課做游戲,王府井得到了一只小烏龜,他一開始對(duì)這只烏龜滿懷怨恨,一心想早點(diǎn)把它甩掉。可偏偏它是只"神龜"怎么甩也甩不掉。王府井好奇起來,便對(duì)這只烏龜產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過了解,王府井知道它的名字叫佳佳龜,而且俱有神奇的魔力。只要對(duì)著他說"好玩佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡"再說出自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望,佳佳龜就會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)十次愿望。前幾次,王府井為了滿足自己的個(gè)人欲望,佳佳龜給他的表現(xiàn)打了零分,后來,王府井慢慢地明白了,能幫助別人,是多么的快樂,記得最后一次,()王府井用魔力讓一個(gè)盲人伯伯見到了他的女兒,可惜,魔力只能保持三分鐘,當(dāng)盲人伯伯再次回到了黑暗世界,王府井傷心的號(hào)淘大哭。佳佳龜給王府井的表現(xiàn)打了滿分,并且答應(yīng)讓他看到未來??次磥淼臅r(shí)間到了,天空掉下了好多雙輪滑鞋,并且傳來了一句話,"未來就在自己腳下,自己的未來要靠自己一步一步走出來的"

這真是一部讓人難忘的電影,看了這部電影,我懂得了一個(gè)人從小就要誠實(shí),有愛心。我下定決心,一定要向王府井學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠實(shí),勇于幫助別人的人。

擴(kuò)展閱讀

連續(xù)觀察日記烏龜700字


以下內(nèi)容“連續(xù)觀察日記烏龜”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。周記可以讓我們的世界更加的精彩。

連續(xù)觀察日記烏龜【篇1】

觀察日記——小烏龜(1)

10月4日星期四天氣:晴

前些天,我在放學(xué)路上買了一只小烏龜。買了它是因?yàn)樗m然只有一個(gè)小藥瓶大小卻很漂亮,它的硬殼看起來像是用大小不一,又對(duì)稱的“小瓷磚”拼接而成的,橢圓形的“盔甲”又像一個(gè)扁扁的碉堡,既能防守避敵,又能突然襲擊。它有一個(gè)像蛇頭的小腦袋,正前方有一對(duì)圓溜溜的小鼻孔,兩側(cè)有一對(duì)黑黑亮亮的大眼睛,嘴巴一鼓一鼓的。它無論干什么都慢悠悠的,一副慢條斯理的樣子,我看了十二分的喜愛。

今天早上,我閑來無事,撥弄起小烏龜來。嘿嘿,把它翻個(gè)個(gè)兒。,沒想到小烏龜一伸脖子,一使勁兒,翻過來了。嗯?還挺厲害!稱它休息的當(dāng)兒,我把它抓起來,嗬,這個(gè)小家伙,真有勁兒,四個(gè)小爪子一蹬,就滑了出去,“砰”一摔,有它的殼兒保護(hù)著,一定是不痛不癢。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法,烏龜?shù)牡?下面的殼)是不是和背一樣好看呢?于是,我拿起金魚缸從下觀察烏龜貼著魚缸底的那一部分。真是不看不知道,一看嚇一跳!淡黃色的“地板磚”被分成均等的大小,綠色的花紋美麗絕倫:對(duì)稱的圖案,精巧的圖形看上去像是誰刻意畫上去的,我不得不感嘆大自然的奇妙!

媽媽喊我去吃飯了,我戀戀不舍的放下魚缸,走了。

觀察日記——小烏龜(2)

10月5日星期五天氣:晴

今天早上我拿了三粒龜食投到魚缸里去,小烏龜不理不睬,照樣呼呼大睡,真是氣煞我也。記得賣烏龜?shù)陌⒁陶f過,兩三天喂一次食,一次投三粒就夠了。我嚴(yán)格按照她的話來做。“這都第三天了,你不餓嗎?”我問小烏龜。沒有聲音,連打呼嚕的聲音都沒有。當(dāng)然,這是正常的,不然,它不就成龜精了嗎?!不過,我家烏龜睡覺的樣子倒是挺有趣的。不縮頭,不縮尾,安安靜靜地趴在那兒,像塊綠色的石頭。咦,小烏龜醒了,把頭仰得好高,直直地望著我。呵呵,真可愛!

看著旁邊的龜食,我想起上次從外公家回來,我做的第一件事就是來看小烏龜。結(jié)果除了看見烏龜外,還有滿滿一盆龜食,幾乎把烏龜埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

大概是餓了吧,小烏龜慢慢爬到食物旁邊,慢條斯理地吃起來。它的嘴巴微微張開,咬下一半的龜食,嚼了一會(huì)后,又休息了一段時(shí)間,才繼續(xù)把剩下的龜食解決掉。我在一旁笑著:“真懶哪!”

吃完飯后,它發(fā)起呆來,對(duì)著天空,我猜它可能是在胡思亂想:“我要是會(huì)飛就好了!”那傻呆呆的樣兒真有意思!

觀察日記——小烏龜(3)

10月6日星期六天氣:晴

今天下午,我在上網(wǎng),順便讓小烏龜出來透透氣,沒想到這廝不是什么好對(duì)付的家伙,剛把它拿出來它便飛快地向桌子的另一頭爬去,那個(gè)速度——如果兔子跟我家烏龜賽跑,兔子就是不睡覺,我家烏龜也能贏!當(dāng)它以羅伯斯的速度沖向桌子邊時(shí),我立馬反應(yīng)過來,以劉翔的速度飛到桌子盡頭,攔下了它(有點(diǎn)夸張哦,呵呵)。真驚險(xiǎn)哪!我把它放回去。沒想到它又不老實(shí)了,小眼睛四處瞄了瞄,確定作戰(zhàn)方案后,又開始行動(dòng)了。然而沒等它跨出一步,我已牢牢地抓住了它,哼哼,小烏龜,跟我斗,你還嫩點(diǎn)!我又專心地打字了。當(dāng)我想起小烏龜時(shí),它已經(jīng)不知去向!!我趕忙尋找,沿著書桌一直向右走,在電風(fēng)扇旁找到了這個(gè)小家伙!!我氣壞了!!但是還是忍了忍,不過,我的忍耐是有限度的!!!

繼續(xù)打字。烏龜又動(dòng)了。它跑到鼠標(biāo)旁,我抓著鼠標(biāo)趕它。它跑向哪里,我就把鼠標(biāo)放在它面前。它把頭昂得好高,似乎想從上面爬過去,我趕忙抬起鼠標(biāo),小烏龜卻“哧溜”一下從下面鉆了過去,哼哼,還玩障眼法腦子挺機(jī)靈呀!我可沒精力陪你玩了,你還是老老實(shí)實(shí)待在魚缸里吧!“撲通”一聲,小烏龜回去睡覺了!

連續(xù)觀察日記烏龜【篇2】

我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它取名叫小金金,它可有趣了!

小金金的背甲有一點(diǎn)金黃色,上面有一些黑色的線條,把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案,我數(shù)了一下,一共有13塊。它的腹部由一整塊硬殼的保護(hù)著,敲起來梆梆響。它四條粗而短的腿,長著尖利的爪子,它的頭是三角形的,上面長著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,身體后面還有一條細(xì)小的尾巴。

有一次,我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮€(gè)月,小金金沒有吃東西了。等我們回家時(shí),裝小金金的盆子里的水干了,小金金一動(dòng)也不動(dòng)的,好像已經(jīng)奄奄一息,我趕緊給小金金換水,把龜糧拿出來,給小金金喂上,小金金一口一個(gè),一會(huì)兒就把我喂的龜糧全吃光,吃完小金金抬起頭來看著我,好像在說:你們都出去玩了,就我一人看家,還不再獎(jiǎng)賞我點(diǎn)呀!

還有一次,我把小金金放在桌上,小金金芝麻般的眼睛四處張望,好像在說:你圍著我干嘛呀,是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當(dāng)做英雄呀!

我家的小金金好奇怪哦,它睡覺不是爬在盆底的,而是豎著爬在盆壁上,它這樣睡覺舒服嗎,為什么要豎著睡呀

你們看我的龜龜小金金多可愛,我好喜歡它哦!

連續(xù)觀察日記烏龜【篇3】

這只小烏龜是六一節(jié)時(shí)爸爸送給我的,所以它的名字叫六一。

這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細(xì)看的話也許還看不到它的尾巴呢!

烏龜?shù)念^和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動(dòng)靜它會(huì)把頭全部都縮到殼里,感覺到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來,可好玩了!

有人認(rèn)為小烏龜膽子小,不友好地稱它為縮頭烏龜,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗杨^縮回殼里是為了保護(hù)自己,這是一個(gè)聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小,卻很有神,這使我想起眼小聚光這個(gè)詞,大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來吧!

我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動(dòng)不動(dòng),過了片刻,它見沒有動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂只聽到啪的一聲,它翻過身子來了,然后邁開短短的四肢,偷偷溜回了家!

小朋友,你們喜不喜歡六一呢

連續(xù)觀察日記烏龜【篇4】

8月20日星期二晴

今天,爸爸買來了兩只可愛的小烏龜。

我們把這兩個(gè)小家伙放在一個(gè)桶里。看,它們身上的菱形塊,若隱若現(xiàn),儼然一群仙女在云霧中舞蹈,又似敦煌的壁畫,讓人浮想聯(lián)翩。因著對(duì)小烏龜?shù)南矏?,我好奇地觀察它們,一大一小,一樣的懶惰。它們臥在盆里一動(dòng)不動(dòng),頭和腳也都懶得伸出來,大概是對(duì)這個(gè)新家還有點(diǎn)不熟悉的緣故吧,總之,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。

8月21日星期三晴

中午放學(xué)回家,我迫不及待地來到桶前,小烏龜還是縮頭縮腦的,難道它們還不認(rèn)識(shí)這個(gè)新家嗎

8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云

下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一個(gè)綠色的龜盆,是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家,現(xiàn)在,兩個(gè)小家伙可快樂了,有了自己的家,它們無慮地在水里游著,啊!桶子變龜盆了,沒有了高墻的阻擋,它們現(xiàn)出了自己的本性,大烏龜懶惰,小烏龜調(diào)皮,所以,我便給它倆起了個(gè)很有個(gè)性的名字,大烏龜叫懶懶,小烏龜叫跳跳,大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上,好像一位威武的騎士,小烏龜性子很急,老想逃出來,所以趁周圍沒人時(shí)總設(shè)法沿著龜盆往上爬,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長了脖子用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了關(guān)鍵時(shí)候,小龜就掉鏈子,這不,它的腳下只輕輕一滑,就翻了個(gè)仰面朝天,逗得我哈哈大笑

8月26日星期一下雨

聽爸爸說,烏龜是爬行動(dòng)物,不能長期泡在水中,我也心疼它們,就急忙來到龜盆前,把烏龜捉出了盆外。不一會(huì)兒,它們就伸出了腦袋,東張西望,看看周圍是不是安全,在確定沒有危險(xiǎn)后,才開始爬行,那橫行霸道的樣子,好自在,好悠閑。

小烏龜真可愛,它給我?guī)砹藷o盡的快樂。

連續(xù)觀察日記烏龜【篇5】

8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云

下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一個(gè)綠色的龜盆,是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家,現(xiàn)在,兩個(gè)小家伙可快樂了,有了自己的家,它們無慮地在水里游著,啊。桶子變龜盆了,沒有了高墻的阻擋,它們現(xiàn)出了自己的本性,大烏龜懶惰,小烏龜調(diào)皮,所以,我便給它倆起了個(gè)很有個(gè)性的名字,大烏龜叫懶懶,小烏龜叫跳跳,大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上,好像一位威武的騎士,小烏龜性子很急,老想逃出來,所以趁周圍沒人時(shí)總設(shè)法沿著龜盆往上爬,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長了脖子用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了關(guān)鍵時(shí)候,小龜就掉鏈子,這不,它的腳下只輕輕一滑,就翻了個(gè)仰面朝天,逗得我哈哈大笑

8月26日星期一下雨

聽爸爸說,烏龜是爬行動(dòng)物,不能長期泡在水中,我也心疼它們,就急忙來到龜盆前,把烏龜捉出了盆外。不一會(huì)兒,它們就伸出了腦袋,東張西望,看看周圍是不是安全,在確定沒有危險(xiǎn)后,才開始爬行,那橫行霸道的樣子,好自在,好悠閑。

小烏龜真可愛,它給我?guī)砹藷o盡的快樂。

【第3

連續(xù)觀察日記烏龜【篇6】

身上背著一個(gè)殼,看見敵人便縮頭這是什么動(dòng)物

有一天,我的烏龜正在它的天地魚缸里散步,我過來以后,它見我來者不善,便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動(dòng),把烏龜翻了過來。過了一會(huì)兒,烏龜把頭伸了出來了,它四只腳朝著天,真所謂四腳朝天啊!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。

有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個(gè)餓虎撲食叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸里,把食物放在魚缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。

下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進(jìn)魚缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚缸。

我家的烏龜很有趣,我真想親它一下,表達(dá)我對(duì)小綠的喜愛。

春水觀后感4篇


看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫觀后感也是為了讓我們不要遺忘內(nèi)心感悟,想要寫好觀后感,就應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深寫透。大家正準(zhǔn)備寫一篇《情書》的觀后感嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了春水觀后感,希望能為你提供更多的參考。

春水觀后感【篇1】

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!而冰心則用簡潔的文字寫出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有這樣一首小詩:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

你別看這首詩只有短短30多個(gè)字,但卻能令我們深深感受到母愛的無私與奉獻(xiàn)、博大無邊。當(dāng)我們成功的時(shí)候,母親總會(huì)在我們身邊,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們失敗、遇到挫折的時(shí)候,我們只會(huì)躲到母親懷里痛哭,不是嗎?

母親是最偉大的,是母親給予了我們生命,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,讓我們健康的成長。當(dāng)我們摔倒了流血,媽媽最擔(dān)心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,痛的是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手,媽媽卻仍然會(huì)覺得很開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩:

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報(bào)得三春暉。

母親是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。

春水觀后感【篇2】

在印度大詩人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。

書中也提到過:詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實(shí)中最深的失望。在冰心的藝術(shù)生涯中:零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中。詩人是幸福的,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。

《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

在歌頌?zāi)笎蹠r(shí),她這樣寫道:母愛,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!母親對(duì)她的愛,說不盡,道不完,只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。

在冰心心中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。在她的人生中,同年是曼妙而美好的。

但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。

春水觀后感【篇3】

“十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對(duì)生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.

這本書的第二段深深打動(dòng)了我:

童年!

是夢里的真相,

是真實(shí)的夢。

是回憶還是含淚的微笑。

這只是四句話。為什么能打動(dòng)我?我想,就算不告訴你,大家也一定知道。是的,時(shí)光流逝,誰能沒有童年?

人們常說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”但是童年不是人一生中最快樂無憂無慮的時(shí)光嗎?往往,最難忘的是童年。

冰心說,童年是真夢,是真夢。這個(gè)比喻真的太完美了!

夢里的真相,童年是最有想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.

真正的夢想,童年,才是最真實(shí)的時(shí)光。它像夢一樣美,像夢一樣美。不知道什么時(shí)候結(jié)束。似乎一眨眼的功夫,一個(gè)懵懂的孩子就變成了一個(gè)很有內(nèi)涵的年輕人.

童年是一件藝術(shù)品,需要有品味。每個(gè)人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!

從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)品味童年!

春水觀后感【篇4】

無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……

翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了?!弊髡撸ㄔ娙耍⒈錈o趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。

“童年呵,是真中的夢,是回憶時(shí)含笑的微笑?!蓖昕倳?huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到那里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一齊歡笑、一齊走過的日子??墒鞘郎喜]有不散的筵席,我們告別了,我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。

“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很異常。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面?!碧煜聸]有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。

《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……

感動(dòng)中國觀后感4篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“感動(dòng)中國觀后感”等專題內(nèi)容。

電影中有許多人生的哲理。每當(dāng)我們看完,內(nèi)心都被深深的感動(dòng),這些想法和思想值得我們?nèi)橹畬懸环萦^后感。寫觀后感有助于我們回憶劇情,加深體驗(yàn)。寫作品觀后感需要注意哪些呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“感動(dòng)中國觀后感”,不妨參考一下。希望你喜歡!

感動(dòng)中國觀后感 篇1

為了祖國的核事業(yè),彭士祿隱姓埋名工作了數(shù)十年。49歲切除了四分之三的胃,晚年基本失去了胃功能,只能靠一根鼻飼管提供營養(yǎng)。但他從不計(jì)較個(gè)人利益得失,從未向組織提出任何個(gè)人要求,始終以國家的利益為先。2021年3月22日,彭士祿在北京逝世,享年96歲。

搞核潛艇全靠“自教自學(xué)”

“我是一塊磚,哪里需要把我往哪里搬?!边@句話彭士祿向來身體力行,從年僅20歲加入中國共產(chǎn)黨開始,他就一直在履行共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾。

1951年,品學(xué)兼優(yōu)的彭士祿通過考試赴蘇聯(lián)留學(xué),專業(yè)是化工機(jī)械,他所有的功課全部是優(yōu)秀成績。畢業(yè)時(shí),彭士祿獲得了蘇聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀化工機(jī)械工程師證書。1956年,彭士祿即將本科畢業(yè),正逢陳賡大將訪問蘇聯(lián)。陳賡把他叫到大使館,跟他說:“中央已決定選派一批優(yōu)秀生改行學(xué)核動(dòng)力專業(yè),你愿意嗎?”“只要祖國需要,我當(dāng)然愿意?!迸硎康摵敛华q豫地回答。

1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。核潛艇技術(shù)極為復(fù)雜,全艇設(shè)備、儀器儀表等多達(dá)2600多項(xiàng)近5萬臺(tái)件,電纜總長近100千米,管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動(dòng)力裝置,反應(yīng)堆的研制更是難上加難。當(dāng)時(shí)中國在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零,包括彭士祿在內(nèi)的所有人,誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣。在這種條件下怎么開展工作?彭士祿說:“我們這批人有學(xué)化工的,有學(xué)電的、儀表的,大多數(shù)人不懂核,搞核潛艇全靠4個(gè)字——自教自學(xué)。”

沒有資料、圖紙、設(shè)備,沒見過實(shí)物……彭士祿帶領(lǐng)科研人員用簡陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬個(gè)數(shù)據(jù),建立起中國核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法,并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù),科研人員沒日沒夜地“三班倒”,用僅有的一臺(tái)手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺連續(xù)算上好幾天。

身為副總工程師,彭士祿是基地技術(shù)負(fù)責(zé)人,但他與大家一樣住“干打壘”,一起加班加點(diǎn)。彭士祿主持了核動(dòng)力裝置的擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì),攻克了諸多重大關(guān)鍵技術(shù),完成了潛艇核動(dòng)力裝置的基本設(shè)計(jì)方案。

在彭士祿的帶領(lǐng)下,僅用不到5年的時(shí)間,我國建造的第一代核潛艇陸上模式堆就成功實(shí)現(xiàn)滿功率運(yùn)行。

“彭拍板”勇挑最重的擔(dān)子,敢啃最硬的骨頭

彭士祿一生都勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)使命,勇挑最重的擔(dān)子,敢啃最硬的骨頭,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)蒙?,外?hào)“彭大膽”“彭拍板”,他將對(duì)國家核事業(yè)的堅(jiān)守轉(zhuǎn)化為果敢行動(dòng)的具體實(shí)踐。

1967年,彭士祿來到位于祖國大西南的九〇九基地,開展陸上模式堆的建設(shè)工作。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人,他總能一眼發(fā)現(xiàn)問題所在,當(dāng)機(jī)立斷拍板作決定,便有了“彭拍板”這個(gè)綽號(hào)。

“時(shí)間很緊,總要有人拍板,不能無休無止地討論呀!”彭士祿說。他曾對(duì)其他科研人員說:“做實(shí)驗(yàn)用數(shù)據(jù)說話,最后我來簽字。對(duì)了,成就歸大家;錯(cuò)了,我來負(fù)責(zé)。”

中國發(fā)展核電,究竟該走哪種技術(shù)路線?20世紀(jì)70年代,熔鹽堆方案和壓水堆方案如何取舍,一時(shí)成為爭論的焦點(diǎn)。經(jīng)過科學(xué)論證和調(diào)研,彭士祿力排眾議,提出應(yīng)采用國際上技術(shù)成熟的壓水堆并充分利用我國剛建成的核潛艇陸上模式堆技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及其工業(yè)配套設(shè)施,容量可暫定為30萬千瓦。壓水堆方案很快得到認(rèn)可,這一方案也為我國核電走“以壓水堆為主的技術(shù)路線”起到了關(guān)鍵作用,使我國核電走上了健康發(fā)展的道路。

“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”

很長時(shí)間以來,彭士祿的事跡甚至連他的名字都鮮有人知。

“核潛艇工程是龐大的系統(tǒng)工程,不是我個(gè)人的創(chuàng)造,是千萬科技工作者和工人、干部集體努力的結(jié)晶?!迸硎康撟龅搅嗽诠こ碳夹g(shù)上始終清清楚楚、明明白白,但在名利晉升、提級(jí)授獎(jiǎng)上,卻堅(jiān)持“越糊涂越好”。20**年,彭士祿以全票通過榮獲何梁何利基金最高獎(jiǎng)“科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng)”。

當(dāng)彭士祿女兒問他此筆獎(jiǎng)金100萬元港幣該如何處理時(shí),他立馬說了兩個(gè)“不要”:一是不要獎(jiǎng)金,把它捐給組織,設(shè)立人才獎(jiǎng)勵(lì)基金;二是不要以他的名字命名獎(jiǎng)勵(lì)基金。彭士祿說:“此項(xiàng)榮譽(yù)和成績不只屬于我個(gè)人,它更屬于核潛艇人,屬于核電人,屬于核動(dòng)力人。核潛艇的研制成功是全體參研人員共同奮斗、艱苦拼搏、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。這個(gè)群體才是‘干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人’的民族英雄,是共和國的脊梁!所以這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)那些為核動(dòng)力事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的高精尖人才?!苯?jīng)組織多次說服后,他才同意命名“彭士祿核動(dòng)力創(chuàng)新獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)在核動(dòng)力領(lǐng)域作出重要?jiǎng)?chuàng)新成就的年輕人。

深藏功名為國為民

從中國潛艇核動(dòng)力堆到秦山一期核電站、大亞灣核電站再到秦山二期核電站,都留下了彭士祿辛勤的足跡與汗水。在他為祖國、為人民奉獻(xiàn)的一生里,彭士祿從不計(jì)較個(gè)人利益得失,從未向組織提出任何個(gè)人要求。他始終以國家的利益為先,勇挑重?fù)?dān),身先士卒,忘我工作,把自己的畢生精力奉獻(xiàn)給祖國的核動(dòng)力事業(yè)。

“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人?!迸硎康摬灰?、不要利,但要把核潛艇造出來、要把核電站建起來。他就像深海中的核潛艇,“深潛”一輩子,無聲卻有無窮的力量,必將激勵(lì)科技工作者在新時(shí)代繼續(xù)為祖國的富強(qiáng)而奮斗。

以彭士祿為代表的一生為國家而努力奮斗的人,國家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

感動(dòng)中國觀后感 篇2

雙百人物,感動(dòng)的卻千千萬萬。在“雙百”人物中,人民教師:譚千秋的形象銘刻在每一個(gè)中國人的心中。

xx年5月12日,譚千秋所在的四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話里的天使,張開了雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。學(xué)生得救了,他卻不幸遇難,獻(xiàn)出了自己的生命。

湖南省委書記張春賢曾言:“在重大災(zāi)害面前,譚千秋老師能夠舍我而求其境界,其精神不死,他是個(gè)偉大的英雄,偉大的人民教師。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,也是湖湘文化的精神。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們,在這個(gè)世界上,還有一種我們一直苦苦追尋的東西,那就是——奉獻(xiàn)!”

他只是一個(gè)平凡的教師,但在地震來臨時(shí)他卻顯現(xiàn)出了偉大的光芒。他用自己的臂彎為學(xué)生擋住了死神的腳步,以血肉之軀鑄就了園丁之魂。盡管譚老師的生命飄逝而去,但他的師德風(fēng)范美麗定格,變成了永恒。譚老師的行動(dòng)并非偶然,只有對(duì)學(xué)生巨大的愛和對(duì)職業(yè)的虔誠才能讓一個(gè)人在面對(duì)死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。作為政治老師的譚老師用自己的生命給我們上了最后也是最完美的一場思想政治課。我為有這樣一位老師深感榮幸和驕傲。

譚千秋式人物很多:焦裕祿、蔣筑英、謝延信、韓素云、竇鐵成、賴寧、雷鋒、譚彥…………他(們)為自己的行業(yè)樹起了旗幟!

誠然,在時(shí)代的今天,每個(gè)人都有自己的不同分工,但我感恩,我感恩這些用自己的生命詮釋出理想,為人類、為祖國做出真正奉獻(xiàn)的前輩及那些孜孜不倦守衛(wèi)祖國邊疆的最可愛的人,當(dāng)然,還有日理萬機(jī)為國操勞不息且清廉的領(lǐng)導(dǎo)人、各界為人民辦實(shí)事辦實(shí)事的大善人們。我將懷著這種感恩,保留這份情懷,摒棄以前的浮躁、做好自己。

感動(dòng)中國觀后感 篇3

1980年,殲-8Ⅱ飛機(jī)立項(xiàng)研制。顧誦芬任該型號(hào)總設(shè)計(jì)師,組織和領(lǐng)導(dǎo)軍地多個(gè)部門、上百個(gè)單位高效協(xié)同工作,僅用四年就實(shí)現(xiàn)了飛機(jī)首飛。

2021年11月3日,中共中央、國務(wù)院在北京人民大會(huì)堂隆重舉行2020年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。此次大會(huì)上,書記書記為91歲的顧誦芬頒發(fā)國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

“黨和人民給了我很多、很高的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)應(yīng)歸功于那些振興中國航空工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和默默無聞、頑強(qiáng)奮斗的工人、技術(shù)人員?!?顧誦芬談到這至高榮譽(yù)時(shí)這樣說。

得知顧誦芬先生獲此榮譽(yù)后,許多新一代的航空人對(duì)顧誦芬講出深情祝愿?!邦櫩偸巧蜿査牡诙慰傇O(shè)計(jì)師,為新中國飛機(jī)設(shè)計(jì)事業(yè)做出了彪炳史冊(cè)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。”沈陽所總設(shè)計(jì)師孫智孝說?!邦櫾菏渴秋w機(jī)氣動(dòng)力設(shè)計(jì)的奠基人,在他的帶領(lǐng)下,沈陽所一代代航空人不負(fù)眾望,注重創(chuàng)新,信念無比堅(jiān)定,力量無比強(qiáng)勁?!鄙蜿査彼L左林玄說?!皬睦弦惠叺脑O(shè)計(jì)師身上,我看到了勤奮、鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、忍辱負(fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),由于行業(yè)的特殊性,他舍小家,為大家,遠(yuǎn)離名利,為了國家和民族做出個(gè)人最大的犧牲?!鄙蜿査紫瘜<彝跤缿c說。

顧誦芬的辦公室在二樓東側(cè)。一套木桌椅、兩個(gè)舊沙發(fā)是這件屋子僅有的活動(dòng)空間,剩下全被各式書籍和資料填滿。在這片“書的海洋”里,顧誦芬仍然能記得每一本書的位置,記起每一本書的內(nèi)容,其中不乏有他主編的叢書。

顧誦芬年近80歲時(shí),上海交通大學(xué)出版社醞釀名為“大飛機(jī)工程”的科技類叢書,顧誦芬欣然受邀擔(dān)任了該叢書的總主編。叢書涵蓋我國國產(chǎn)大飛機(jī)的總體氣動(dòng)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、航電、制造等專業(yè)方向和關(guān)鍵技術(shù)。其內(nèi)容既包括領(lǐng)域內(nèi)專家們最先進(jìn)的理論方法和技術(shù)成果,也包括來自飛機(jī)設(shè)計(jì)第一線的理論和實(shí)踐成果。截至2018年1月,顧誦芬作為《大飛機(jī)出版工程》主編,先后出版6個(gè)系列、100多種圖書,撰寫數(shù)十份涉及通用航空、轟炸機(jī)、輕型多用途戰(zhàn)斗機(jī)等多機(jī)種的研究報(bào)告、咨詢報(bào)告和建議書。

如今,年屆九旬的顧誦芬,仍在為了航空事業(yè)思考謀劃,業(yè)內(nèi)外院士、專家也經(jīng)常過來請(qǐng)教技術(shù)問題。對(duì)每位專家提出的難題,顧誦芬都會(huì)神情專注地聽來者講述,并簡潔明快地作出回答。有時(shí),他會(huì)站起來,步履稍顯蹣跚,但卻準(zhǔn)確無誤地走向書架,幾乎不假思索地抽取一本書或刊物,翻到某一處,指點(diǎn)給來者說:“你所說的這里有論述?!?/p>

感動(dòng)中國觀后感 篇4

每個(gè)人的心中總有一顆崇拜的“星”。而我心目中的那顆星,是被稱為“亞洲飛人”的中國男子短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添。

蘇炳添在亞洲,乃至全世界的.田徑比賽中都取得過優(yōu)異的成績。在2018年8月26日的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)田徑男子100米決賽中,蘇炳添以9秒92的成績打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,戰(zhàn)勝亞洲各路好手勇奪冠軍。2019年2月21日凌晨舉行的2019國際田聯(lián)室內(nèi)巡回賽中跑出6秒49的成績奪得冠軍。由此看來,“亞洲飛人”這個(gè)稱號(hào),蘇炳添真是受之無愧。

但我深知,在這些驚人成績的背后,定有蘇炳添辛勤的付出和流下的'汗水。

你瞧,這就是蘇炳添在體育館內(nèi)訓(xùn)練的場景。他總是先慢跑熱身,接著做小步跑,踢腿等準(zhǔn)備活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒,蘇炳添換上了釘鞋,細(xì)心地用卷尺進(jìn)行起泡器的調(diào)試,隨后蹦跳了幾下,深吸幾口氣,來到起跑器的前方,單膝跪地,做好準(zhǔn)備。他兩只手的大拇指與其他四指呈“八”字,緊緊地壓在起跑的白線后,并抬起臀部。大約過了幾秒,蘇炳添后腳猛地一蹬,像一支離弦的箭般沖了出去。擺臂與抬腿下壓的頻率越來越快,直到?jīng)_過終點(diǎn)才慢慢減速,整個(gè)跑步過程令人嘆為觀止。此后,蘇炳添還進(jìn)行了不同長度的短跑訓(xùn)練,沒有一絲馬虎,不斷調(diào)整自己的狀態(tài),讓自己跑到最好。

跑步結(jié)束,蘇炳添拿出一個(gè)小型攝像頭,上面記錄著他跑步時(shí)的視頻,只見他在觀看過程中眉頭微微皺起,嘴里還不時(shí)嘀咕幾句,像是在總結(jié)自己跑步時(shí)的不足所在。反反復(fù)復(fù)看了幾遍后,壓了壓腿,訓(xùn)練才到此結(jié)束。

在學(xué)校中,我也參加了校內(nèi)田徑隊(duì)的訓(xùn)練。蘇炳添不僅是我崇拜的對(duì)象,更是我的榜樣,他認(rèn)真訓(xùn)練,一絲不茍的精神值得我學(xué)習(xí)。相信經(jīng)過每天刻苦的訓(xùn)練,我也會(huì)取得不錯(cuò)的成績。

▼《感動(dòng)中國》觀后感之陳貝兒10篇▼

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2020-12-07 閱讀全文

也許,我們的感悟會(huì)隨時(shí)迸發(fā),我們可以記錄下內(nèi)心的所思所想。一般來說,自己的心得體會(huì)是自己進(jìn)步的最佳證明。但是是不是有人對(duì)寫心得體會(huì)感到頭疼呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的上甘嶺觀后感心得體會(huì),供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。...

2022-12-25 閱讀全文

以下內(nèi)容“連續(xù)觀察日記烏龜”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。周記可以讓我們的世界更加的精彩。...

2023-03-24 閱讀全文

讀后感,是一種要求邊讀邊思考的寫作。當(dāng)我們看完作者寫的作品后,一定會(huì)被其情節(jié)所震撼,讀后感是我們對(duì)書籍的見解。讀后感要側(cè)重寫“讀”還是“感”?下面,編輯為大家整理的“讀后感能聞出孩子味兒烏龜”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2022-12-29 閱讀全文

看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫觀后感也是為了讓我們不要遺忘內(nèi)心感悟,想要寫好觀后感,就應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深寫透。大家正準(zhǔn)備寫一篇《情書》的觀后感嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了春水觀后感,希望能為你提供更多的參考。...

2023-02-07 閱讀全文