最新升旗手自我介紹

升旗手自我介紹。

?人人都有過與陌生人接觸的經(jīng)歷，?自我介紹有助于在人際交往中增加親近感。但是自我介紹有什么要求？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了“升旗手自我介紹”，希望能幫到您，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

升旗手自我介紹 篇1

記得，上幼兒園大班時(shí)，有一次，輪到我們班周一升國(guó)旗，老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。

當(dāng)時(shí)，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊(duì)服，收拾完畢后，心里時(shí)時(shí)刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。

到幼兒園后，老師領(lǐng)著我們排著隊(duì)，佩戴好護(hù)旗手的標(biāo)志，邁著整齊的步子，走到國(guó)旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下，我們舉起右手向國(guó)旗行隊(duì)禮，這時(shí)，我的心激動(dòng)地蹦蹦直跳。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌旋律，我們將國(guó)旗徐徐地升上旗桿頂……

當(dāng)護(hù)旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

升旗手自我介紹 篇2

大家好，我是*班的**。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。

我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑

看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！Yjs21.COm

今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

升旗手自我介紹 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是4年1班的徐湘鈞，非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，讓我作為一名升旗手，展示一個(gè)陽光男孩的風(fēng)采。

我是個(gè)活潑開朗的男孩。我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，有禮貌的好學(xué)生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

我愛好廣泛，英語、樂器、游泳使我的長(zhǎng)項(xiàng)。我在未來英語的學(xué)習(xí)過程中，雖然年齡小，但年年都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在大連市少兒游泳錦標(biāo)賽中取得好成績(jī)。

當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開老師的培育核諄諄教導(dǎo)。成績(jī)只能屬于過去。路漫漫，在今后的成長(zhǎng)道路上。我會(huì)牢記老師們的教導(dǎo)：沒有最好，只有更好。我相信有志不在年高。

升旗手自我介紹 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是三年級(jí)一班男子漢護(hù)旗隊(duì)的。今天，能夠當(dāng)選升旗手，我感到非常榮幸，也很激動(dòng)。我在班里雖然是一名普通的學(xué)生，但是有了老師和同學(xué)的幫助，這個(gè)學(xué)期我各方面都有了很大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上我上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課下認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。我現(xiàn)在的考試成績(jī)能夠得優(yōu)了。不僅爸爸媽媽為我感到高興，我自己也增強(qiáng)了自信。讓我懂得了，別人能夠做到的，我也能做到。別人能夠做好的，我也能做好。感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，在今后的日子里，我一定會(huì)更加努力，來回報(bào)老師和父母對(duì)我的培養(yǎng)。謝謝大家

升旗手自我介紹 篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是一個(gè)既文靜又膽小的女孩，名叫何雨夢(mèng)，是四(2)班的一員。今日，感激教師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，更上一層樓。雖然我很膽小，可我經(jīng)過努力，經(jīng)歷了磨練，使自己改正了膽小的弱點(diǎn)，變成一個(gè)有自信的女孩。

記得在一二年級(jí)的語文課上，我很少舉手，當(dāng)教師叫我回答時(shí)，我整個(gè)人會(huì)縮成一團(tuán)，不敢看著教師的眼睛回答。不知怎樣的，在三年級(jí)的一堂語文課上，我見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，我的手也不由自主地舉了起來?；卮鸷?，教師表揚(yáng)了我，這使我對(duì)自己有了信心。從這以后，我每堂課都積極舉手，得到了教師的一致好評(píng)。

最終，請(qǐng)教師和同學(xué)相信我，我會(huì)繼續(xù)努力!

升旗手自我介紹 篇6

大家好!我是來自四(2)班的劉子映，十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我關(guān)心團(tuán)體，樂于幫忙同學(xué)。

身為一名班長(zhǎng)，我熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)待教師布置的作業(yè)都能認(rèn)真并且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真，是教師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心團(tuán)體，每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。

當(dāng)然，我也有一些不足之處，我會(huì)改正缺點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的信任，好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。我的講話完畢，多謝大家。

升旗手自我介紹 篇7

大家好，我叫程婷鈺，來自二年級(jí)(1)班。我是一名歡樂的女生，我做每一件事情總是面帶微笑，因?yàn)樾θ菽軌蚪o我?guī)須g樂和力量。在學(xué)校我尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)公共財(cái)物，帶頭遵守班級(jí)公約。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，只要看到誰有困難，我總是熱情地幫忙。我還有一個(gè)愛好——彈琴。每一天放學(xué)回家我都要彈上半個(gè)小時(shí)的琴。我練琴已有兩年多了，每當(dāng)坐在琴旁，邊彈奏邊聽著那一首首動(dòng)聽的樂曲時(shí)，我就感到十分自豪。

雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，可是我也有不少缺點(diǎn)。比如我的體育不怎樣好，但我還是積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，期望經(jīng)過自已的努力能為班級(jí)爭(zhēng)光。這學(xué)期在教師和同學(xué)的幫忙下，我的硬筆書法有了必須的提高，我會(huì)更加努力練習(xí)，爭(zhēng)取寫出一手更漂亮的鉛筆字。

升旗手自我介紹 篇8

我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。 這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!

升旗手自我介紹 篇9

大家好,我是二年三班____。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。.能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的“百靈鳥”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人.。

在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們一起來進(jìn)步吧!

升旗手自我介紹 篇10

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)一班的xxx，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上。我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

這天我能成為一名光榮的升旗手，感到高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！

謝謝大家！

升旗手自我介紹 篇11

大家好!我是來自六(_)班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認(rèn)真，是老師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。我也有一些不足之處，我會(huì)改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任，好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

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