小學(xué)生演講稿。
凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。參加重要活動(dòng)時(shí),我們經(jīng)常得發(fā)表演講,我們應(yīng)該寫一篇簡(jiǎn)單的演講稿來幫助自己。演講是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是可以作為人類的精神財(cái)富。如何動(dòng)筆寫出滿意的演講稿呢?以下是由小編為你整理的《小學(xué)生國防演講稿簡(jiǎn)單5篇》,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
淺談中小學(xué)生國防教育的現(xiàn)狀及其對(duì)策
“兵者,國之大事,不可不察也”,鄧小平曾說:“青少年是我們的希望和我們的將來,青少年一代的成長(zhǎng),正是我們的事業(yè)必定發(fā)達(dá)的希望所在?!秉h和政府是歷來重視國防教育的,無論是和平年代,還是非常時(shí)期,對(duì)國民的國防教育都顯得尤為重要,因此青少年學(xué)生國防觀念的強(qiáng)弱,關(guān)系著一個(gè)國家一個(gè)民族的未來。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的國防教育,是全民國防教育的基礎(chǔ),是落實(shí)國防法的重要舉措。學(xué)校要把國防教育放在重要位置,采用不同的形式使中小學(xué)學(xué)生掌握基本國防知識(shí),提高中小學(xué)生的國防意識(shí)。我國中小學(xué)開展國防教育以來已經(jīng)取得了一些成就,但也存在很多亟待解決的問題。
一、我國中小學(xué)國防教育的現(xiàn)狀
1、學(xué)校以及政府對(duì)國防教育重要性的認(rèn)識(shí)度不夠
盡管這些年來政府正在加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)國防教育的認(rèn)識(shí),但許多學(xué)校并沒有把國防教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作的范疇,許多學(xué)校也只是形式化的做一下國防工作,應(yīng)付上級(jí)檢查,并沒有真做實(shí)干。尤其是近些年來,世界趨于整體和平狀態(tài),學(xué)生以及老師的國防意識(shí)也慢慢的淡了,現(xiàn)在的中小學(xué)生成長(zhǎng)在紅旗下,遠(yuǎn)離炮火和硝煙,生活在幸福甜蜜之中,殊不知,能有今天的和平與安寧,恰恰是我們祖國擁有強(qiáng)大的國防所致。教育局對(duì)學(xué)校開展國防教育并沒有強(qiáng)硬的政策和措施,學(xué)校也沒有具體的課程安排。另外,學(xué)校進(jìn)行國防教育的組織機(jī)構(gòu)、制度和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制也不健全。
2、一部分中小學(xué)生沒有國防意識(shí)
在一些中小學(xué)生眼中,其一,有一部分人,還不知道什么是國防教育;其二,他們認(rèn)為參加國防建設(shè)乃是成年人的事,為國防事業(yè)而奉獻(xiàn)都是將來才做的,他們不明白“國家興亡,匹夫有責(zé)”,不明白保家衛(wèi)國應(yīng)該從小做起。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,不明白國防意識(shí)應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)文化課,讀好書就行了。并且青少年極其缺乏軍事知識(shí)和軍事技能,學(xué)校在新生入學(xué)時(shí),有些沒有進(jìn)行軍訓(xùn),有些進(jìn)行了一至二周的軍訓(xùn),但目的不明確,時(shí)間又這么短,能讓學(xué)生的國家意識(shí)提高多少?它最多只能讓學(xué)生學(xué)會(huì)立正、向左向右轉(zhuǎn),而對(duì)于軍事防護(hù)知識(shí),為國拼搏的精神,學(xué)生又能了解多少?
因此,現(xiàn)代中小學(xué)生對(duì)現(xiàn)代國防認(rèn)識(shí)不夠深刻,國防意識(shí)淡薄,國防知識(shí)淺陋。
3、中小學(xué)國防師資力量不足,資金短缺
由于現(xiàn)在我們國內(nèi)中學(xué)并沒有單獨(dú)設(shè)立國防教育的專門課程以及相關(guān)教材和書籍,供學(xué)生上課和課外學(xué)習(xí)使用,因此學(xué)校的國防教育工作也都是由學(xué)校其他的科任老師兼任,教師只能在上課之前或者下課期間做一些簡(jiǎn)單的國防知識(shí)講解和宣傳,并沒有納入正式的教育課程。而且在開展國防教育活動(dòng)時(shí),教師對(duì)關(guān)于國防教育的知識(shí)了解有限,有時(shí)只能臨時(shí)查找相關(guān)資料,胡亂拼湊給學(xué)生,往往有種力不從心的感覺。另一方面,上面要求緊抓國防教育,但資金卻投入過少,資金也是限制中小學(xué)國防教育的瓶頸。
二、提高中小學(xué)生國防教育意識(shí)的對(duì)策和措施
1、國防教育與德育工作相互促進(jìn)
現(xiàn)在的90后00后生活的十分幸福,也讓些不良習(xí)慣滋生:浪費(fèi)食物,睡懶覺,集體觀念太弱,不尊重他人。直接導(dǎo)致青少年的素質(zhì)太差,這也使德育工作成為當(dāng)下教育工作的難題。因此,國防教育的優(yōu)點(diǎn)就凸顯出來了。一般來說,聽到國防教育的第一反應(yīng)就是軍事教育,的確,國防教育的主要內(nèi)容也就是強(qiáng)健學(xué)生的體魄,使學(xué)生擁有令行禁止的軍人紀(jì)律和吃苦耐勞的軍人精神。因此,學(xué)校完全可以就這一內(nèi)容制定相應(yīng)的教育措施以達(dá)到國防教育,學(xué)生德育兩不誤的目的。
2、高度重視中小學(xué)國防教育的開展
學(xué)生的國防意識(shí)啟蒙,一般是從教師開始的,當(dāng)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入廣闊的軍事天地,他們會(huì)迫不及待地了解,去探索這新鮮而又充滿刺激的領(lǐng)域,相反,當(dāng)一個(gè)教師沒有認(rèn)識(shí)到國防教育的重要性,不注意國防教育時(shí),學(xué)生又怎么能懂得他們今日安寧的學(xué)習(xí)、生活離不開人民解放軍的防護(hù)?顯然國防意識(shí)只能是一片空白。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到中小學(xué)國防教育在學(xué)生素質(zhì)教育和全民國防教育中所起到的重要作用,把中小學(xué)國防教育作為全民國防教育的重點(diǎn),作為素質(zhì)教育必不可缺少的基本教育環(huán)節(jié)。同時(shí)為了保證教育的良好效果,各級(jí)政府及學(xué)校要加大對(duì)國防教育的投入,保證學(xué)生的課程設(shè)置、軍訓(xùn)場(chǎng)地和訓(xùn)練的經(jīng)費(fèi),使國防教育能得到更好的實(shí)踐。
3、國防教育與多樣化實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合
(1).學(xué)校抓好課程改革,開設(shè)國防教育課程,使國防教育工作納入到正規(guī)的學(xué)校教育教學(xué)工作中。
(2).開展軍訓(xùn)科目,增強(qiáng)學(xué)生軍事技能,即起到鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和一定的軍事技能,獲得一定國防知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生愛國熱情、奉獻(xiàn)精神。
(3)、不定期地組織學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀軍事題材片。如組織學(xué)生觀看《長(zhǎng)征》、《亮劍》、《DA 師》、《垂直打擊》、《士兵突擊》、《我是特種兵》等。同時(shí),也可觀看當(dāng)今社會(huì)的一些紀(jì)錄片、時(shí)事評(píng)論,了解國內(nèi)外的社會(huì)形勢(shì),增強(qiáng)對(duì)祖國國防的了解。
(4)、學(xué)校定期開展“國防教育周”,活動(dòng)。舉辦形式多樣的國防教育活動(dòng)。如開展國防知識(shí)競(jìng)答。通過競(jìng)答的方式讓學(xué)生去掌握國防教育知識(shí),激發(fā)其學(xué)習(xí)國防知識(shí)的熱情;還可進(jìn)行革命故事演講賽來培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神等。
總結(jié):青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。在他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過多種形式的國防教育,培養(yǎng)他們的憂患意識(shí),提高他們的國防觀念,讓他們成為祖國和人民需要的合格接班人。
新陽小學(xué)國防科普活動(dòng)演講稿
尊敬的溫州市中美農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)杜先生、尊敬的教官們、老師們、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@青山魏巍,溪水潺潺,百鳥競(jìng)歌,錦鱗游泳的吹臺(tái)山國防科普?qǐng)@舉行隆重的開園儀式和國防科普教育活動(dòng)。首先,我代表新陽小學(xué)的全體師生向一直以來鼎力支持我校各項(xiàng)工作的溫州市中美農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)杜先生表示衷心的感謝!向國防科普?qǐng)@的各位教官、員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們,增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),是我們肩負(fù)的歷史使命。二次世界大戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜的人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘記,義憤填膺。
今天中國站起來了,中國富起來了。神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,他像巨人一樣屹立在世界的東方!
歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治始終成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)世界并不安寧,并不太平,資本主義國家依然虎視眈眈。
要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們更不能忘了戰(zhàn)爭(zhēng)?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子理當(dāng)知道,我們要為國防教育做些什么:那就是好好學(xué)習(xí),學(xué)得科學(xué)文化知識(shí),為祖國的繁榮富強(qiáng)出力; 好好鍛煉身體,為保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的力量;加強(qiáng)道德修養(yǎng),為建設(shè)和諧、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。只有這樣才能繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭(zhēng)光!
老師們、教官們,國防科普教育活動(dòng)是我們課程拓展的又一部分。增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,自覺履行國防義務(wù),從孩子們抓起,建筑起國防的銅墻鐵壁,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天,這是我們光輝的使命!
同學(xué)們,希望大家在為期一天的大炮轟城、安營(yíng)扎寨、神箭飛天、多功能導(dǎo)彈發(fā)射等系列活動(dòng)中,遵守紀(jì)律,認(rèn)真操作,好好學(xué)習(xí),注意安全!
尊敬的各位教官、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
大家辛苦了!
往年國防教育我們都要吃天熱的苦,今年國防教育我們卻吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降溫。五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了一個(gè)多變的天,但我們也經(jīng)歷一番不一樣的生活。今天我們將為這段不一樣的生活畫上一個(gè)句號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向付出辛勤汗水的全體教官和配班老師們表示衷心的感謝,向敢于吃苦、奮力拼搏,順利完成課程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
幾天的國防課程,我們身著“橄欖綠”,感受到了軍人的風(fēng)采與情懷;我們?cè)凇疤祀H藍(lán)”下,經(jīng)受了意志與品質(zhì)的磨練;我們于“墨跡紅”中,得到了教官、老師嚴(yán)格與溫情的陪伴;今日的色彩,我想一定是彩色的,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……各種顏色交相輝映,絢爛眼前。
孩子們,這絢爛眼前的彩色,是你挺直的腰背,酸痛的腿腳、沙啞而又響亮的嗓子……。我知道這五天里你經(jīng)歷了苦痛,你可能不習(xí)慣教官的嚴(yán)厲,你可能忍受不了站軍姿時(shí)的疼痛,你可能不知道下一秒自己會(huì)不會(huì)癱倒在地……但站在這里,你發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很優(yōu)秀,你可以把指令聽清,你可以為了自己、為了自己的班級(jí)、為了自己的校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)動(dòng)作。今天,站在這里,我們就是自己的王者。
孩子們,國防教育課程的結(jié)束,將又是一段新的開始,你將在一中這個(gè)大家庭里度過三年,無論你是在__路邊、在__路角,還是在__大道旁,你都是優(yōu)秀的一中人。前行路上記得這抹彩色,這抹做了自己王者的彩色,不要把它們混攪在一起,那樣它們會(huì)變成令人窒息的“黑色”。國防教育很“苦”,但這是你成長(zhǎng)的味道。人生的每次拔節(jié)生長(zhǎng),都會(huì)伴隨苦痛的折磨。你看大樹結(jié)疤的地方,往往是不是最堅(jiān)硬?
碗米坡小學(xué)國防教育知識(shí)講稿:(1)
1、什么是國防?
國防是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
2、我國國防的性質(zhì)是什么?
我國國防的性質(zhì)主要包括三個(gè)方面:第一,我國是社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民,保衛(wèi)祖國是全體中國人民的神圣職責(zé),即我們的國防是全國人民的國防。第二,我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策,奉行和平共處五項(xiàng)原則,我國的國防不受外國勢(shì)力的影響,不與任何國家或國家集團(tuán)結(jié)盟,即我們的國防是獨(dú)立自主的國防。第三,我國屬于發(fā)展中國家,永遠(yuǎn)不做超級(jí)大國,不搞霸權(quán)主義,我們不要任何國家的一寸土地,也不允許任何國家侵占我國的一寸土地。即我們的國防是積極防御的自衛(wèi)型國防。
3、我國國防的職能有哪些?
主要表現(xiàn)在:保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國家的獨(dú)立和尊嚴(yán);保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)和幸福生活,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;鞏固國家地位,維護(hù)世界和平,為人類發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn);通過國防工業(yè)、國防技術(shù)、新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)使用,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、什么是領(lǐng)土?
領(lǐng)土,泛指一國主權(quán)支配下的地球表面特定部分,包括陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底土和上空。我國領(lǐng)土陸地總面積約960萬平方公里,陸地邊界長(zhǎng)達(dá)21900公里。
5、什么是領(lǐng)海?
領(lǐng)海,是指沿海國主權(quán)管轄下的與其海岸或內(nèi)水相鄰接的一定范圍的海域。從?;€量起12海里的水域是我國的領(lǐng)海,它和陸地領(lǐng)土一樣都是我國的領(lǐng)土。從海基線量起24海里鄰接鄰海的區(qū)域?yàn)榕B區(qū),在毗連區(qū)內(nèi),我國可對(duì)違反中國法律的行為實(shí)施管理。從領(lǐng)?;€量起,向外200海里鄰接領(lǐng)海的區(qū)域是專屬經(jīng)濟(jì)區(qū),沿海國對(duì)這一區(qū)域有管轄權(quán)。大陸架是領(lǐng)海以外,依其陸地領(lǐng)土的全部自然延伸,直到大陸邊外緣,最多不超過350海里。沿海國對(duì)大陸架的自然資源享有主權(quán)權(quán)利。我國對(duì)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架已行使主權(quán)權(quán)利。屬于我國主權(quán)和管轄的海域有300多萬平方公里,這就是祖國的海洋國土。
6、什么是領(lǐng)空?
領(lǐng)空,是指一國的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海等的上空,為領(lǐng)土的組成部分,受該國的主權(quán)管轄,它國不得侵犯。
7、什么是國防政策?我國國防政策的基本內(nèi)容有哪些?
國防政策,是根據(jù)國家的政治體制、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地理環(huán)境、國防關(guān)系等情況,對(duì)國家武裝力量的建設(shè)和使用以及與國防有關(guān)的其他方面活動(dòng)制定的準(zhǔn)則。我國的國防政策服從和服務(wù)于國家的總政策,其基本思想是:國家獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,實(shí)行積極的防御戰(zhàn)略,堅(jiān)持全民自衛(wèi)原則;國家在集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的 同時(shí),加強(qiáng)國防建設(shè),促進(jìn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。具體講,就是加強(qiáng)必要的國防力量建設(shè),維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,爭(zhēng)取和平穩(wěn)定的國防環(huán)境,保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,堅(jiān)持和平自主的防衛(wèi)原則,永遠(yuǎn)不搞侵略擴(kuò)張,在外交上奉行和平共處五項(xiàng)原則,與各國友好合作,不依附任何大國,不同他們結(jié)盟。
8、我國國防后備力量建設(shè)的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)原則是什么?
第一、堅(jiān)持在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局下行動(dòng)。國防后備力量建設(shè)必須與國力相適應(yīng),在經(jīng)濟(jì)振興中發(fā)展,在服從大局中加強(qiáng),這是和平時(shí)期國防后備力量建設(shè)必須遵循的指導(dǎo)思想。第二、堅(jiān)持精干的常備軍和強(qiáng)大的國防后備力量相結(jié)合。這是黨中央為我國國防建設(shè)制定的一個(gè)極其重要的指導(dǎo)方針。常備軍和國防后備力量是一個(gè)相輔相成、不可分割的有機(jī)整體。常備軍的精干,有賴于后備力量的強(qiáng)大;后備力量的強(qiáng)大又需要常備軍的發(fā)展和建設(shè)水平的提高。第三、堅(jiān)持“控制數(shù)量、提高質(zhì)量、抓好重點(diǎn)、打好基礎(chǔ)”的方針。
9、什么是國防教育?
是指通過對(duì)全體公民進(jìn)行一定的戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國家安全觀、利益觀以及國防知識(shí)的宣傳教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。
10、國防教育包括哪些主要內(nèi)容?
國防教育的主要內(nèi)容包括:國防理論、國防歷史和地理、愛國主義思想、革命英雄主義精神、國防法制、國防常識(shí)、國防科技知識(shí)、國防體育等等。
11、國防教育的目的和實(shí)質(zhì)是什么?
通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。
12、在當(dāng)前改革開放形勢(shì)下,為什么要加強(qiáng)全民國防教育?
(1)可以提高全民國防觀念,激勵(lì)人們愛國之心和報(bào)國之志,把國家和民族的利益放在首位,自覺地關(guān)心和支持國防建設(shè)。
(2)可以振奮民族精神,有效地防止和抵制各種腐朽思想的侵蝕,反對(duì)國際敵對(duì)勢(shì)力的侵略、顛覆和滲透以及“和平演變”的陰謀,堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義信念。
(3)可以加深軍政、軍民之間的感情,更加廣泛深入地開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民和軍民共建社會(huì)主義精神文明的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)軍政、軍民的團(tuán)結(jié)。
(4)可以加強(qiáng)國防法制觀念,自覺地依法履行兵役義務(wù),保護(hù)軍事設(shè)施。
(5)普及國防知識(shí)和軍事技能,提高保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。
13、什么是國防觀念?
國防觀念是人們對(duì)保障國家安全和發(fā)展所采取防務(wù)措施的思想觀點(diǎn)的統(tǒng)稱,是維護(hù)國家安危和民族興衰的重要精神因素。
14、為什么要提高全民的國防觀念?
牢固的國防觀念是一個(gè)國家現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一,也是全國人民必備的素質(zhì)。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎(chǔ),而且是增強(qiáng)中華 民族向心力、凝聚力的強(qiáng)大精神力量,在軍事上能轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在總體上有利于增強(qiáng)綜合國力和國防潛力,捍衛(wèi)和發(fā)展國家、民族的利益。因此,增強(qiáng)國防觀念是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要措施。
15、我們黨和國家正確處理國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系堅(jiān)持的方針是什么?
堅(jiān)持國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火往往會(huì)造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災(zāi)往往是在人們消防意識(shí)缺失的情況下發(fā)生的,因此了解消防知識(shí)是非常必要的,這是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說,火是可以避免的。只要有防火意識(shí),多了解一些防火知識(shí),在生活中做電學(xué)的科學(xué),使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質(zhì),盡量把火種、火源、可燃物質(zhì)分開,保證室內(nèi)空氣對(duì)流,就可以避免火災(zāi)。
另外,平時(shí)要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。要向周圍的人宣傳消防知識(shí),不要隨便挪用消防器材,要多保護(hù),正確合理使用,時(shí)刻記住火警119號(hào)。
但是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來,使用消防設(shè)備及時(shí)滅火。比如,立即報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報(bào)警,救人。報(bào)警時(shí)要注意詳細(xì)的地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警名稱、電話號(hào)碼,派人到路口接消防車。并且盡量滅火,盡量減少損失。
我聽說過這樣一件事:一個(gè)七歲的女孩在遇到火災(zāi)時(shí)救了自己。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到了煤氣的味道。當(dāng)她檢查煤氣的味道時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時(shí)候,她果斷打開窗戶通風(fēng)報(bào)警,防止了一場(chǎng)悲劇,救了父母。試想一下,如果那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)對(duì)消防一無所知,稍微動(dòng)一下,比如開燈關(guān)燈,很可能就引發(fā)火災(zāi),造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識(shí),知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結(jié)果。
“災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬即逝,和平時(shí)期要防”。讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,提高防火知識(shí),從而避免災(zāi)難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識(shí),以避免災(zāi)害的發(fā)生,維護(hù)自己和他人的生命健康。
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