作文評語大全匯總(48句)

作文評語。

作文是語文考試中分數(shù)占比較高的一個部分，老師平常就會格外在乎，平常老師在閱讀完作文后，都會寫上合適的批改評語。方便學(xué)生在之后的寫作中，不犯相同的錯誤；同時也方便學(xué)生通過評語發(fā)現(xiàn)閃光點，建立自信，那點評學(xué)生的作文批語該如何寫才更合適呢？欄目小編為您提供了作文評語大全，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

作文評語大全(1--24條)

1、比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

2、本文采用了第一人稱的寫法，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。

3、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

4、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

5、過渡自然，每一段交待得很清楚。

6、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

7、心理描述細膩，比喻句用得好。

8、研討式：針對寫作上的某些問題，教師可采用商量式的口氣，和學(xué)生共同探討、改進。例如：“如果引用一首和本文有關(guān)的詩開頭，你感覺如何？”“敘述的事件，采用插敘的方法是不是更引人入勝？”“結(jié)尾的語言如果再精煉含蓄且富有哲理，更會讓人回味無窮，你認為呢？……”

9、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

10、沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎?那么請你在心里給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯的。”

11、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述。

12、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

13、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

14、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

15、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

16、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者......點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

17、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

18、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

19、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

20、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

21、......以......開頭，較有新意前因后果娓娓道來。

22、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

23、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，

24、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

作文評語大全(25--48條)

25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

26、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，

27、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

28、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的.朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

29、表達不清晰，說服力不強。

30、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學(xué)生。

31、你的簿本秀氣，整齊，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟，端端正正的字跡，讓人看了是一種享受，很內(nèi)疚，我的字都沒有你寫的好看。

32、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

33、不足之處：個別語言表述不夠精準(zhǔn)，如第二段“精彩是自己收獲的”應(yīng)該刪去；第三段的內(nèi)容處理可以更好。

34、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理

35、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

36、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

37、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

38、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

39、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

40、這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”

41、孩子的氣的語言很有意思。

42、開頭直奔主題，也是一種寫法。

43、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

44、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

45、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

46、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對......的情感，令人感動

47、全文通俗易懂，趣味性強。

48、開頭出手不凡，吸引讀者

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作文優(yōu)缺點評語大全收藏(48條)

在學(xué)生時代，作文是我們的必修課，平常老師在閱讀完作文后，都會寫上合適的批改評語。方便學(xué)生在之后的寫作中，不犯相同的錯誤；同時也方便學(xué)生通過評語發(fā)現(xiàn)閃光點，建立自信，你知道怎么寫好直觀的優(yōu)秀評語嗎？編輯為您提供了作文優(yōu)缺點評語大全，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

作文優(yōu)缺點評語大全(1--24條)

1、雖然寫作對你來說并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實使人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

2、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

3、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生。

4、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

5、......特寫鏡頭別開生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

6、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

7、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

8、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

9、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

10、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己?！闭撟C過程中引用了豐富的事例。

11、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

12、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

13、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

14、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

15、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

16、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

17、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

18、過渡自然，每一段交待得很清楚。

19、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

20、研討式：針對寫作上的某些問題，教師可采用商量式的口氣，和學(xué)生共同探討、改進。例如：“如果引用一首和本文有關(guān)的詩開頭，你感覺如何？”“敘述的事件，采用插敘的方法是不是更引人入勝？”“結(jié)尾的語言如果再精煉含蓄且富有哲理，更會讓人回味無窮，你認為呢？……”

21、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

22、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

23、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

24、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。

作文優(yōu)缺點評語大全(25--48條)

25、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

26、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

27、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

28、適當(dāng)?shù)剡\用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

29、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理

30、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學(xué)生。

31、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

32、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

33、加入人物行為，使畫面生動。

34、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

35、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

36、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

37、行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

38、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

39、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

40、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

41、以味誘人，意境深遠。

42、真是“落筆如有神”啊?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。

43、內(nèi)容欠充實，結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗，內(nèi)容再求充實敘述平順，再求精美造詞生澀，未能達意

44、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

45、文章前后連貫，形成完整的形象。

46、情境描述調(diào)動起懸念。

47、這是一篇議論類一等文。文章從“大自然不同生物的精彩”的論述過渡到“人類世界古今中外不同人物的精彩”，論證了“不同時代的人，用各種不同的方式演繹著生命的精彩”的觀點，突出“各有各的精彩”，審題準(zhǔn)確，題旨鮮明，文章的例子豐富，顯示作者的語文積淀。尤其是通過對古今人物不同精彩的演繹，得出“精彩要體現(xiàn)人生價值，精彩因其蘊含的靈魂而更閃耀”的結(jié)論。但所舉的“自信心超強的鳳姐”，“以驚人的征婚啟示演繹著她生活的精彩”的說法有些牽強。

48、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

簡短作文評語大全43句

每回布置作業(yè)，作文都是必不可少的，可見作文的重要性，所以，我們會發(fā)現(xiàn)大部分老師都會在作文的尾端寫上建議或者夸獎的話語。一是為了讓學(xué)生知道自己做的好的部分是什么，二是為了讓學(xué)生們改掉不足的地方，那你知道怎么寫優(yōu)秀的評語嗎？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了簡短作文評語大全，歡迎你參考，希望對你有所助益！

簡短作文評語大全(篇1)

1、比喻貼切，用詞生動。

2、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

3、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

4、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

5、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。

6、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

7、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

8、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

9、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

10、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

11、簡要敘述前因，進行鋪墊。

12、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生......的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。

13、你的寫作本領(lǐng)有所進步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng)，老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。

14、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

15、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

16、字跡娟秀，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？

17、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

18、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

19、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對......的情感，令人感動

20、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。

21、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

22、…要求通過虛構(gòu)的`故事來表達一種哲理。

簡短作文評語大全(篇2)

23、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

24、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

25、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

26、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

27、自然界有許多小精靈，只要你仔細觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻精神；有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強?？矗@些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

28、.....的比喻用得妙。

29、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。

30、場面和氣氛描述為文章增色不少。

31、外形描述十分搞笑，突出了……的可愛介紹中融入了自我的思想，有感染力。

32、加入人物行為，使畫面生動。

33、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛。

34、引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

35、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

36、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……文章語言生動豐富，可讀性強。

37、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

38、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

39、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

40、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

41、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

42、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

43、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。