大班畢業(yè)老師贈(zèng)言。
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1、望著今天長(zhǎng)大的你們,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美 麗圖畫(huà)......
2、望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧,有的小朋友中午不睡覺(jué),老師中午會(huì)陪著你玩,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,有的小朋友還教我下圍棋,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。
3、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的孩子心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!
4、三年已經(jīng)過(guò)去了,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,離開(kāi)幼兒園了,我們很舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀冏钫娴膼?ài)。
5、就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
6、老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,
7、我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
8、三年的相處,讓老師對(duì)你有了更深的了解,學(xué)習(xí)中你是個(gè)沉默寡言的孩子;游戲中你是個(gè)活躍的快樂(lè)男孩。如果在上課時(shí)能專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,老師將會(huì)為你高興。
9、孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!
10、xx幼兒園的老師們:
11、就要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了。
12、馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
13、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自我,就更棒了!
14、我是xx幼兒園大x班里的小不點(diǎn)兒xx。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。這里,是我成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是我和小朋友們最快樂(lè)和幸福的家園!
15、你在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望你到了小學(xué)之后,能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
16、還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”
17、寶貝,你生命的每一次揚(yáng)帆出海,我的祝福都會(huì)伴你同行!
18、與你們的三年朝夕相處,我們建立了母子般的感情。
19、人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方,只要我們還能走。幸運(yùn)的是,我們能。
20、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
21、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫(xiě)在了孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。
22、你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識(shí)面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得個(gè)性的懂事了,能自我吃好飯,自我疊好被子,還能主動(dòng)幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師期望你繼續(xù)發(fā)奮,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
23、帶著欣賞而俏皮的口吻去寫(xiě),會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長(zhǎng)以極好的推動(dòng),幾十年后,他們會(huì)記住自己的生活。
24、我即將離開(kāi)xx幼兒園,做一名小學(xué)生了,我的心里很難受!快要畢業(yè)了,在大班也只有兩三個(gè)月的時(shí)間,以后心里會(huì)永遠(yuǎn)留著幼兒園的老師和小朋友。我有空的時(shí)候,還是會(huì)來(lái)幼兒園看你們的。我會(huì)一年比一年高,一年比一年聰明,我會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越自信,而不再是當(dāng)初那個(gè)有點(diǎn)膽小、有點(diǎn)靦腆的小男(女)生……三年里,我在幼兒園得到了許多榮譽(yù),這些都是老師們辛辛苦苦培養(yǎng)的,我很感激你們,謝謝老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝xx幼兒園的明天更加美好!
25、即將幼兒園畢業(yè)了,母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
26、今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;
27、你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè),成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
28、淘氣中透著幾分膽小,聰明中透著幾分天真,生活中的你是個(gè)乖巧的小男孩,能體貼別人,小伙伴遇到事情時(shí)總能聽(tīng)到你滿懷關(guān)心的問(wèn)候聲。如今你要畢業(yè)了,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后保持優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)更上一層樓!
29、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許,你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候,機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住。
30、老師欣賞你“一往無(wú)前”的精神,凡事都喜歡刨根問(wèn)底的個(gè)性。
31、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”
32、此時(shí)此刻,我唯一能做的就是保佑我們的孩子,在成長(zhǎng)道路上越走越穩(wěn),在學(xué)業(yè)上越來(lái)越棒,成為爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲,成為祖國(guó)的棟梁之材。
33、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!
34、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未
35、此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此 刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
36、當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī),別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
37、我的孩子,你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我。多么感謝你來(lái)到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來(lái)臨,也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(zhǎng)大、離開(kāi),總有一天,當(dāng)年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開(kāi)。[執(zhí)筆作文網(wǎng) wwW.zb258.coM]
38、還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī),帶我去周游世界。
39、你是個(gè)聰明能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!2.你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
40、少亭外,舊道邊,芳草碧連地。唱到一半,便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園,為了人們不曾熄滅的青秋?
41、阿姨希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?
42、調(diào)皮你是個(gè)容易受他人影響的孩子,在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非,同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦。
43、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
44、今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;
45、你是國(guó)家的花朵,是國(guó)家的棟梁,是祖國(guó)的驕傲!祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層!
46、在這人生的第一個(gè)舞臺(tái)上,我像一只剛孵出的小鳥(niǎo),漸漸的,漸漸的,長(zhǎng)出了羽毛和翅膀。
47、還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米
48、每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
49、親愛(ài)的孩子啊,當(dāng)我聽(tīng)到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,頭腦中不斷地浮現(xiàn)著你們清澈的眼睛,純凈的心靈,飛舞的思緒,詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫,快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇,心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。
50、態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。
51、以前我曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你們,但是我知道你們不會(huì)恨我的,因?yàn)槔蠋熯€是很喜歡你們的。每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我也會(huì)想起你們的每張笑臉。
52、每次遇見(jiàn)你總會(huì)送上一個(gè)羞澀的笑容,其實(shí)在學(xué)習(xí)中你挺用功的,就是不夠大膽,不夠自信。就要上小學(xué)了,老師希望你多一份自信、多發(fā)言,這樣才會(huì)有進(jìn)步,知道嗎?
53、成長(zhǎng)的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長(zhǎng)的動(dòng)力最是給力,累也得意;成長(zhǎng)的祝福最是積極,快才有益。
54、親愛(ài)的孩子啊,當(dāng)我聽(tīng)到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛(ài)你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫,快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇,心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。
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綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……~~還有哪些類似于此的句子?因此,欄目特意整理了畢業(yè)老師贈(zèng)言19條,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
1、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,
2、在人生旅途上,您為學(xué)子點(diǎn)燃了希望之光,
3、千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)不變的故事。
4、相信自己,坦然面對(duì)。――劉亞婷
5、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!
6、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
7、柔和是心靈最輕柔的樂(lè)音,比睡眠的脈搏更輕微。柔和永不睡覺(jué),它是常常清醒的。在晌午的日光之下,它固然儆醒不輟;在午夜漆黑的深水里,它也靜靜地浮游。它是永不止息的,極其優(yōu)美的。我們可以欣然將自己最深的感受交付給它。
8、那些說(shuō)“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”,所以找們要說(shuō)“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。
9、三年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你;三年之后,你我難相離。
10、又一年畢業(yè),大學(xué)生離別,我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信,希望大家都能圓夢(mèng)。
11、親愛(ài)的老師就象那春天的細(xì)雨,
12、畢業(yè)了,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝賀。你們?cè)谥R(shí)的殿堂采摘的,也許是青澀的果實(shí),但你們走過(guò)的這一人生驛站,卻應(yīng)該是最有價(jià)值的。在這里,你們成長(zhǎng),有成功的狂喜,有青春的懊惱的傷口,有一些磕磕碰碰。這里,你們收好行裝,收拾好心情,一直在做遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備。
13、親愛(ài)的老師,向您表達(dá)最衷心的感謝。
14、用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈
15、您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!
16、但更多的力量卻應(yīng)來(lái)自你們的內(nèi)心。在母校的時(shí)候,你們的生存環(huán)境是陽(yáng)光明媚的,盡管老師常常提醒你,生活中有很多敵人:失敗、挫折、疾病、貧窮等等,這些仿佛都是遙不可及的假想敵人,但我要告訴你們的是,他們是真的,會(huì)在某個(gè)時(shí)刻潛來(lái),冷不丁地攻擊你。人生遠(yuǎn)比理想化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境生猛和惡劣得多,你會(huì)遭遇失敗,你會(huì)看到生老病死,你會(huì)目睹很多不理想的東西,甚至親歷貧窮。所以,你們要做好準(zhǔn)備,全神貫注地應(yīng)對(duì),把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應(yīng)用好。
17、三年來(lái),我們一同哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)、怨過(guò)、苦過(guò)……沒(méi)想到時(shí)間竟走得那么快,快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛(ài)。
18、沒(méi)有人在乎你付出了多少努力,不累不累,跌倒不痛,他們只會(huì)看著你站在那里,然后嫉妒或鄙視。
19、綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
“但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!”有了互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展,我們的生活才更美好,會(huì)經(jīng)常遇到朋友發(fā)來(lái)的高情商有深度的句子,句子可以準(zhǔn)確的表達(dá)心情,你更喜歡哪一個(gè)類型的句子呢?你也許需要"老師畢業(yè)贈(zèng)言"這樣的內(nèi)容, 歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
1、同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天,我們就是你們通往勝利
2、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話,我想表達(dá)兩點(diǎn):
3、畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
4、近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。
5、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我沒(méi)有學(xué)單詞,更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)老師,傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信:表達(dá)出能和大家成為朋友,是老師的幸運(yùn),終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生,自己上課的風(fēng)格,或者上課特點(diǎn)。我的課堂,大家是演員,我是導(dǎo)演,演戲嘛,導(dǎo)演是不上鏡頭的,不是嗎?所以我也希望,大家能夠配合老師的課堂,積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng),讓大家都愛(ài)上英語(yǔ),在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。
6、老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!
7、雖然你上我的語(yǔ)文課非常的活躍,但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放,你無(wú)拘無(wú)束,甚至到了無(wú)所顧忌的地步,我這才輕輕的揮起手“打”你,你不光沒(méi)有所收斂,反而更加笑對(duì)我的管束,有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛(ài),可愛(ài)的就像剛打開(kāi)蓋的一瓶茅臺(tái)酒,酒香飄飄,令人心醉。
8、一年一度的高考結(jié)束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿面。
9、同學(xué)們,別忘了?;啬感?纯?。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
10、今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持!
11、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!
12、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!
13、滴水,可以穿透頑石;細(xì)雨,可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛(ài)的小周老師,您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
14、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
15、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”
16、送給數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀贈(zèng)言
17、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金
18、其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。
19、六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
20、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
21、攀緣,人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,勞苦跋涉,攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!
22、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸?,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě),然后在班里與學(xué)生交流,通過(guò)交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。
23、有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的**,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下
24、年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
25、以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
26、班主任,但你卻是我的學(xué)生,我三年來(lái)語(yǔ)文課上的“得意門(mén)生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀,但你的語(yǔ)文成績(jī)還是進(jìn)步很大的,特別是你的寫(xiě)作能力相當(dāng)?shù)陌?,尤其是你的想象能力更是特別的出眾,每當(dāng)批改你的日記或作文,隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想,我都感覺(jué)是一種特有的享受。
27、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
28、越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。
29、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)情感的人,我三年來(lái)也沒(méi)寫(xiě)出過(guò)美文,可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”,我懂,那是您鼓勵(lì)我的象征,那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里,您再多的批評(píng)也是對(duì)我無(wú)私的贊美,所以,謝謝老師三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的贊美,我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
30、李春瑞老師說(shuō),6月5日那天,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫(xiě)下了那段話。寫(xiě)后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,走出教室,剛到門(mén)口,一女同學(xué)喊:“老師,拍一下。”因?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī),他們沒(méi)法拍。李春瑞就想著把寫(xiě)在黑板上的這段話拍下來(lái),給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室,面對(duì)離別的感傷,李春瑞心情不太好,連飯也不想吃。
31、留一點(diǎn)空間給你的主管,當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管,那會(huì)讓你無(wú)路可走。
32、 讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)。
33、青春是人生最美好的春天,是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。
34、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
35、寫(xiě)下這段話的老師是新密一高的李春瑞,她1969年出生,從教幾十年了。
36、一句話,走出校門(mén),你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。
37、歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(zhǎng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,
38、感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!在我們?nèi)粘I钪?,我們?jīng)常找到一些句子來(lái)表達(dá)我們的情感。文字帶給我們的不只是知識(shí),還有感情的表達(dá),盤(pán)點(diǎn)一下你知道的句子?下面幼兒教師教育網(wǎng)為您呈上“畢業(yè)老師贈(zèng)言”相關(guān)主題句子,希望以下網(wǎng)頁(yè)句子內(nèi)容能給你幫助!
1、您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!
2、xxx年xxx月xxx
3、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!
4、每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
5、千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)不變的故事。
6、但不能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和生命的意義。
7、相信自己,坦然面對(duì)。――劉亞婷
8、畢業(yè)后,微笑,收起離別的淚水,擁抱,為美好的明天加油,玩得開(kāi)心,我們還是朋友!祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,百事可樂(lè)!
9、人生只有不斷努力,才會(huì)輝煌。――周為琴
10、提起筆,我一時(shí)不知道該怎么給你寫(xiě)留言了。你到底是一個(gè)怎樣的女孩兒呢?說(shuō)你倔強(qiáng)吧?很多時(shí)候你卻又是那么的善解人意。說(shuō)你勇敢吧?有時(shí)你卻動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。說(shuō)你聽(tīng)話吧?有時(shí)你卻帶頭頂撞老師。嗨!
11、那些說(shuō)“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”,所以找們要說(shuō)“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。
12、綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
13、當(dāng)心豁然開(kāi)朗,挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪,而是孤帆前行的風(fēng)。――凌雄
14、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,
15、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
16、親愛(ài)的老師,向您表達(dá)最衷心的感謝。
17、看你們作文,如同看你們做人,每一篇每一段每一句,都似乎延伸為前行的腳印,深深淺淺,堂堂正正;看你們作文,時(shí)常能感受一群厚積薄發(fā)立于將來(lái)的身影,踏踏實(shí)實(shí),五彩繽紛。
18、又一年畢業(yè),大學(xué)生離別,我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信,希望大家都能圓夢(mèng)。
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1、昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!
2、這幾年的時(shí)光,我們?cè)絹?lái)越熟悉,但是離別離我們也越來(lái)越近了。最后的離別不是離別,而是在下一個(gè)起點(diǎn)再相遇。
3、老師,您的精神,您的品格,已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路,我必將沿著這軌跡向前。
4、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
5、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
6、研究,多少次使人感到難過(guò),卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從研究中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。
7、如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;
8、您,把我們教大,您,用知識(shí)養(yǎng)育了我們,您,給了我們所得不到的愛(ài),您,就是我們第二個(gè)父母。
9、老師——您是多么勤勞啊!您如漫漫大海中的一座燈塔,為我們照亮了前面大風(fēng)大浪,您如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,為我們講解著一段段可悲的情景;您又如一位辛勤的園丁,為我除去一片片爛葉,為我們除去一條條粗枝;您如一位仙女降到人間,為我們帶來(lái)多么歡樂(lè),這歡樂(lè)哪能被金錢(qián)吞噬。
10、唐老師:我的體育成績(jī)一向不好,是您安慰我不要灰心,是您鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油,是您一次又一次耐心地教我,指出我的錯(cuò)誤。謝謝您!祝您工作順利,萬(wàn)事如意。
11、一年級(jí)就有著“小商人”稱號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
12、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,學(xué)會(huì)高中畢業(yè)感言。請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
13、我剛上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師是李老師。她中等個(gè)兒,皮膚白白的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的臉上寫(xiě)滿了真誠(chéng)與善良。
14、老師您是明燈,照亮了未來(lái)的方向;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是春雨,滋潤(rùn)我的心田老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
15、之間大學(xué)四年的生活即將過(guò)去。在這四年的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中,您時(shí)刻陪伴在我們身邊,您以母親般的慈愛(ài)呵護(hù)著每一位學(xué)生。08高助畢業(yè)贈(zèng)言在學(xué)生心里,是很愛(ài)戴您的。
16、教師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:教師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。教師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
17、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。
18、包老師:在您那嚴(yán)厲的課堂里,英語(yǔ)不再陌生,在您一字一句的教導(dǎo)下,復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法不再困難,在我們共同的努力下,我們的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步,這一切都是您的功勞啊!
19、平靜的湖面,聽(tīng)說(shuō)高中畢業(yè)留言。練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的賢人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
20、寫(xiě)下這段畢業(yè)贈(zèng)言的是新密一高高三老師李春瑞,她出生于1969年,從教已經(jīng)幾十年了,與學(xué)生們感情深厚。6月5日,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫(xiě)下了那段話。寫(xiě)過(guò)之后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,她走出教室,回到辦公室,面對(duì)離別的傷感,李春瑞心情不太好,甚至連飯也不想吃了。
21、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座平地是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地羅致學(xué)問(wèn)吧,愿你像平地大河那樣胸?zé)o點(diǎn)墨。
22、春天,耕耘播種的時(shí)令;青春,情感滿懷的年華。愿你抓緊這時(shí)令,播種希望,收獲成功!
23、王老師:您如同母親,而我們就像在您庇護(hù)下的孩子們。您是一位稱職的人民教師,課堂上您全心全意賦予我們知識(shí),下課時(shí),仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問(wèn)的身影。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年,您教授我們的知識(shí)令我們終身受益。在您身上,我也看到了那一份堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的科學(xué)精神。謝謝您,我的老師,您的話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
24、榜樣,前進(jìn)路上的標(biāo)桿
25、攀緣,人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,勞苦跋涉,攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!
26、徐老師:您是唯一的主課男老師,也是唯一嚴(yán)厲的老師。您總是不茍言笑,卻可以從一言一行中看出您對(duì)我們這批小苗的負(fù)責(zé)與耐心。眼角的細(xì)紋藏不住您的操勞與艱辛。
27、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您――您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。
28、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。最新畢業(yè)贈(zèng)言大全給老師
29、我最最親愛(ài)的老師,我對(duì)您的感情就像無(wú)限遞增等差數(shù)列;我對(duì)您的思念就像射線——只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果我對(duì)您的感恩之心是y,而時(shí)間是x,難么y=10x!
30、老師她姓吳,中等身材,眼睛圓溜溜的,還戴著眼鏡,有著一雙機(jī)靈的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮膚白白的。臉上常常帶著笑容,讓人感覺(jué)很舒服。課余,老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康,但在學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我們的要求卻是嚴(yán)格的。
31、正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!
32、當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文老師——修老師。
33、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。
34、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,天天愉悅!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,“永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!”
35、您是大地,我們是大地上的一棵樹(shù)苗。您不顧一切把你身上的雨露、營(yíng)養(yǎng),輸送給我們,讓我們快快長(zhǎng)大。老師,感謝您為我付出一切。
“相信自己,你永遠(yuǎn)是no。1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟(jì)。(王超凡)。”在熱鬧繁華的大環(huán)境里,我們經(jīng)常在各種平臺(tái)發(fā)文案句子,句子實(shí)質(zhì)上就是很好概括思想的交流手段,有哪些一眼就驚艷到你的句子呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“對(duì)學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言”, 相信能對(duì)大家有所幫助。
1、沒(méi)有太多的話語(yǔ),因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z(yǔ)言表達(dá),沒(méi)有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂(lè)幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。(潘蓓鴿)
2、“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,就要即將離開(kāi)生活、學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習(xí)、育我成長(zhǎng)敬愛(ài)的老師離別,看到教室后面的倒計(jì)時(shí)牌,我的心就一下子揪得很緊,控制不住的眼淚流了出來(lái)。畢業(yè)還有幾十天了,眼看著時(shí)間一天一天地臨近,我恨不得把自己年齡縮小,再重新回到八班,回到老師您的懷抱,感受您的關(guān)愛(ài)。
3、抒情式,如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓它成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證?!?/p>
4、你的生活充實(shí)幸福,是對(duì)老師最大的思念?。?994-6-26)
5、六年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而您,親愛(ài)的老師,那白花花的粉筆末染白了您的頭發(fā)。當(dāng)我們的紀(jì)律下降時(shí),您曾為我們流下眼淚;當(dāng)我們?cè)谀骋环矫媸×耍鷷?huì)鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們;當(dāng)我們?nèi)〉檬裁春贸煽?jī)時(shí),您會(huì)和我們一齊歡呼雀躍……冬天的課間,您沒(méi)有在辦公室取暖,而在和我們一起跳繩,您好象比我們更會(huì)玩,誰(shuí)也不知道,一個(gè)語(yǔ)文老師竟像一名學(xué)生一樣玩耍,真讓人驚訝。想到這兒,誰(shuí)做您這個(gè)知識(shí)淵博、會(huì)玩耍老師的學(xué)生是多么幸福的事啊!但是,再有三十多天,我們就各奔東西了,就這樣結(jié)束了?!
6、可是,我可愛(ài)的孩子們,當(dāng)我必須面對(duì)這個(gè)離別時(shí)刻的時(shí)候,我該做些什么呢?我要給你們我最誠(chéng)摯的祝福,祝福你們能在這個(gè)傾斜的地球上找到自己的一席之地,既要有“欲上青天攬明月”的豪氣,又要有“直掛云帆濟(jì)滄海”的本領(lǐng),當(dāng)你身處順境時(shí),要懂得乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,當(dāng)你面對(duì)困境時(shí),能明白這是天將降大任于你,不管你將高居廟堂,還是身處江湖,不管你是腰纏萬(wàn)貫還是囊中羞澀,都不要沾沾自喜,孤芳自賞,或是垂頭喪氣,一蹶不振,在今后的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注你們當(dāng)中的每一個(gè)人,我會(huì)為你們的點(diǎn)滴成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們的日新月異而振奮!
7、“學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!”
8、總是在想象多年以后同學(xué)聚會(huì)的樣子,但是我知道相冊(cè)里的人不可能每個(gè)人都在場(chǎng)。
9、然而這種欣慰與感傷都是因襲的,無(wú)謂的?!疤锰玫囊粋€(gè)人”若只知道“仰足以事父母,俯足以蓄妻子”,或只知道自得其樂(lè),那是沒(méi)多大意義的。至于低徊留連于不能倒流的年光,更是白費(fèi)工夫。我們要冷靜地看清自己前面的路。畢業(yè)對(duì)大學(xué)生是個(gè)獻(xiàn)身的好機(jī)會(huì)。
10、你們似乎還記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神,可最后的最后,在你們來(lái)不及喘息的傷感里,你們又不得不走了。
11、文靜的女孩,在一個(gè)幸福、在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大。使你養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。受益一生的。
12、贈(zèng)給張芷瑄:張帆舉棹煙嵐晚,芷白花紅綠兩岸。瑄玉幽藏深山中,一峰高聳入紫煙。
13、宋巖兵:(88物理乙班)
14、goodforyou!你真行!
15、(1990-6-11)
16、但愿,最后成功笑哈哈。(1990-5-29)
17、美麗的母校,當(dāng)年跨進(jìn)您的大門(mén)時(shí),我還只是一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,而今走出您的懷抱時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年了。時(shí)光流逝,校園的一草一木卻早已深深印在我的心里了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在炳輝中學(xué)度過(guò)的,但我仍時(shí)刻想念著您,從老師那里打聽(tīng)學(xué)校的一切新聞,從校報(bào)上了解學(xué)校的一切活動(dòng)。去年,我們?yōu)槟鷳c祝了您第110個(gè)生日,新建的文化長(zhǎng)廊、日晷等建筑物讓您更增魅力。六年的校園生活豐富多彩,游戲節(jié)、足球聯(lián)賽、“小百靈”藝術(shù)節(jié)、“六一”文藝演出······這些都是我們的最愛(ài)。然而,這些活動(dòng)也只能成為我們美好的回憶了,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの覀円厴I(yè)了!面對(duì)人生的第一次離別,我是多么的不舍啊!母校,請(qǐng)您讓時(shí)鐘走得慢一點(diǎn)吧,我不想離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),更不想走出您的懷抱!這里是我終生難忘的地方,這里是我夢(mèng)想的搖籃,這里是我人生的起點(diǎn)!今天,我因是您的孩子而自豪;明天,我會(huì)讓您因我而驕傲!
18、親愛(ài)的同學(xué),在這六年里,當(dāng)我悲觀時(shí),你們一雙雙援助之手使我感到自信;當(dāng)我傷心時(shí),你們一句句安慰的話語(yǔ)使我感到快樂(lè);當(dāng)我成功時(shí),你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級(jí)時(shí),我的手臂跌傷了,不能負(fù)重。是你們,每天上學(xué)時(shí)替我背書(shū)包;是你們,每天下課后幫我送作業(yè);是你們,每天放學(xué)后陪我談心。我們的友誼比山還高,比海還深!這六年的情誼我怎會(huì)忘記?
19、相戀多年的人們就這樣形同陌路,彼此生活?;蛟S,他們并不是不愛(ài)對(duì)方了,而是不能給對(duì)方各自要的生活。應(yīng)該相信,他們或許依然愛(ài)著對(duì)方。只是,一個(gè)不懂得怎么去愛(ài),一個(gè)相愛(ài)卻無(wú)能為力。
20、啟發(fā)式。如果對(duì)方個(gè)性鮮明,優(yōu)缺點(diǎn)都很突出,就可以使用這種方式,如“你爽朗真誠(chéng),快人快語(yǔ),要是在今后的生活中,能再多一分冷靜,那該多好呀!”
21、相信自己,你永遠(yuǎn)是no。1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟(jì)。(王超凡)
22、時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)她對(duì)我精心的培育,我漸漸長(zhǎng)大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
23、憑你的純潔、溫柔,可以贏的人們的信賴和贊賞,若再柔中有剛,捎帶鋒芒,在社會(huì)的大舞臺(tái)上,你才可為主角、臺(tái)柱。(1990-5-4)
24、三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū),她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開(kāi)始編織我的妙齡花季……
25、孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來(lái),您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí)、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過(guò)孩子般的錯(cuò)誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,讓您放心。
26、觸景生情,我不由想起了不久前求實(shí)高中部十三個(gè)老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)時(shí),我從報(bào)紙上看到在衡水高中召開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的廣告,盡管收費(fèi)很高,一次學(xué)校要花費(fèi)好幾萬(wàn),但是,我還是對(duì)蒲校長(zhǎng)說(shuō);“會(huì)議很重要,要讓所有的三年級(jí)老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假?!?/p>
27、任何事情,往往失敗在沒(méi)有竭盡全力,相信你以一次失去換回多次獲得,不能怕失望就不去希望。我衷心地希望你提高語(yǔ)言表達(dá)能力,便于很好地獻(xiàn)身教育事業(yè)。(1990-6-24凌晨2點(diǎn))
28、董敏的贈(zèng)別詩(shī)不僅受到學(xué)生們的喜愛(ài),也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià):“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚,他的詩(shī)情畫(huà)意給學(xué)生帶來(lái)寄語(yǔ)和希望。老師的功夫不光在詩(shī)內(nèi),也在詩(shī)外。他的詩(shī),學(xué)生的名,飽含親密的師生情誼,是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼,將讓學(xué)生留下難忘的情懷?!?/p>
29、很高興我們成為師生,在過(guò)去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫(kù),每一個(gè)人都有巨大的潛能。
30、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。
31、畢業(yè)了,請(qǐng)別用來(lái)悼念而非懷念。時(shí)光深刻而非淺薄。
32、聰明的人,本日做翌日的事;懶惰的人,本日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
33、xx中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)收集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文
34、他在大學(xué)里造就了自己,這時(shí)候該活潑潑地跳進(jìn)社會(huì)里,施展起他的身手,或從小處下手,或從大處著眼,只要賣力氣干都好。但單槍匹馬也許只能守成,真正的力量還得大伙兒。
35、因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
36、回憶再美好也只是回憶,未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷?!皼](méi)有苦中苦,哪得人上人”,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦,哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住,有時(shí)事物之美不在于其貌,更在于其以及與周圍事物的和譜之美。
37、明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)。可是,六年級(jí)的我們?將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!
38、從你們踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便用心呵護(hù)著每一朵含苞待放的花朵,直到今天,你們這些美麗的花兒開(kāi)出了鮮艷的花,嗅著芬芳,我們淚流滿面的感動(dòng)著,給予最好的祝福,獻(xiàn)上我們的畢業(yè)贈(zèng)言。
39、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來(lái),是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過(guò)那些所謂的“火焰山”。
40、大學(xué)生們一旦想到就要走出天真的和平的園地而踏進(jìn)五花八門(mén)的新世界去,不免有些依戀彷徨。
41、贈(zèng)給江仲霖:江波煙籠細(xì)柳寒,仲春時(shí)節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停,一騎北來(lái)入城關(guān)。
42、離別的風(fēng)拂亂了我的思想,打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥(niǎo),只期盼著你們能早日翱翔藍(lán)天。我最可愛(ài)的小燕子,你飛吧,飛向你理想中的國(guó)度,那里氣候溫潤(rùn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你要清楚,你進(jìn)步的路上,必定會(huì)遭遇雨雪風(fēng)霜,但你別怕,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),你的方針就在你不遠(yuǎn)的前方。
43、離別總是有些傷感有些凄美,不過(guò)不必傷心,離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們的約定,總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!
44、母校??!你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹(shù),結(jié)滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
45、xx畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)網(wǎng)要送上一些xx畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生
46、要笑著面對(duì)以后的生活,努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己,你是最棒的。(武園園)
47、相逢陌生時(shí),分手熟悉后。
48、孩子們,一路走好,去放飛夢(mèng)想!你們是自由的鳥(niǎo)兒,前方的道路,會(huì)因你們的自信而寬敞!
49、俗話說(shuō),見(jiàn)人說(shuō)人話,可俗話又說(shuō),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話,面對(duì)不同的人要審時(shí)度勢(shì),能夠靈活應(yīng)對(duì),這不是逢迎,而是一種生活技巧,愿你能夠掌握這種技巧,更好的生活!
50、人要聰明而非小聰明,要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于,要受約束而非為所欲為。大千世界,七彩人生,雖充滿歡樂(lè),卻也殘酷無(wú)情,只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生,生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)!
51、別了,我親愛(ài)的老師,這是一個(gè)與您相處了六年的學(xué)生在即將畢業(yè)之際與您發(fā)出的告別的呼喚。
52、淚水刺痛著我的傷口,浸透你忘卻紅塵干枯的華發(fā),斬不斷的相思情淚,湮沒(méi)了一季季歲末的風(fēng)華。
53、過(guò)往的云煙,如彩色的泡沫,一夜間灰飛煙滅,往昔的回味,如同陳年的美酒,格外芬芳。人是個(gè)有感情的動(dòng)物,交往久了,就自然有些割舍不下。人和人之間其實(shí)就是一種緣分,茫茫人海,能相遇是一種偶然,能相識(shí)、相知那就是前世修得的緣份。
54、“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。
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“青春短暫,人生無(wú)常。孩子,讓我們?cè)谙M奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想。”這是個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,他們時(shí)常書(shū)寫(xiě)別樣的文字來(lái)展現(xiàn)自己。句子可以贊美他人,愉悅自己,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的句子有哪些?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦老師給大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言, 希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
1、不要再向家里要錢(qián),可能你的家里很有錢(qián),做為一個(gè)成人,你必須養(yǎng)起自己,如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己,無(wú)論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長(zhǎng)大了。
2、青春是人生最美好的春天,是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。
3、再見(jiàn),卻發(fā)現(xiàn)珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲······
4、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。
5、在我進(jìn)入大學(xué)的四年之中,您對(duì)我的幫助很大,在您像母親般的關(guān)懷之下,我逐漸由一個(gè)無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為可以承擔(dān)責(zé)任的男人,在您的教育之下我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。面對(duì)挫折,并能在挫折之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入大學(xué)的只會(huì)玩,變得可以在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之中雙向成長(zhǎng),您對(duì)我的教育我會(huì)永記在心,對(duì)我的一生受益匪淺。
6、當(dāng)我們剛?cè)氪髮W(xué)還在迷茫、徘徊時(shí),我們最可敬的班主任老師卻意志堅(jiān)定地諄諄教誨,努力地為我們每一位同學(xué)指引方向、規(guī)劃目標(biāo)。班主任陽(yáng)老師堅(jiān)持四年如一日,每個(gè)工作日里總是第一個(gè)到教室監(jiān)督學(xué)生們?cè)缱x,同樣總是在辦公室加班到深夜。老師堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私無(wú)畏、盡職盡責(zé)的精神讓我們永存在心。同時(shí),非常感謝四年里老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,是老師在我迷茫和退縮時(shí)為我指引了方向,才使得我有了現(xiàn)在的成績(jī)。在大學(xué)生活里老師是我最感恩的人,老師對(duì)我的付出我永生難忘。
7、畢業(yè)時(shí),學(xué)生免不了要請(qǐng)辛勤培育過(guò)自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上親筆寫(xiě)下一兩句贈(zèng)言,希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言。送給老師們“教師給
8、盼著云來(lái),以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;盼著雨來(lái),以雨點(diǎn)的淅瀝洗滌青春的煩擾。青春是詩(shī)是酒是音樂(lè)是花蕊,是激情。
9、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂(lè)回來(lái),與我碰杯。
10、我希望你們擁有夢(mèng)想,包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無(wú)法實(shí)現(xiàn),但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭,并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經(jīng)人類無(wú)法離開(kāi)地面,今天卻可遨游太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。
11、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)死角,都典藏著咱們的友情,彌漫著咱們的玄想。
12、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),無(wú)疑你們現(xiàn)在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信,你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權(quán)位、金錢(qián)、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識(shí)去獲得尊重。
13、留一點(diǎn)空間給你的主管,當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管,那會(huì)讓你無(wú)路可走。
14、是不是還想的起來(lái)校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有青翠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)薄暮,我倆在這路上安步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
15、我想,能夠讓暨大唯一感覺(jué)的光榮的,是你們的相愛(ài)和對(duì)世界的給予。能夠讓老師感覺(jué)到光榮的,也莫過(guò)于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,說(shuō)自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生,他們獲得了知識(shí)和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學(xué)們,無(wú)論多平凡,必要有尊嚴(yán);無(wú)論多富有,必要有良知;無(wú)論多貧窮,必要有給予;無(wú)論多孤獨(dú),必要有慈悲。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少,如果少了,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn),就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì),并加倍努力。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上亦能坦蕩地堅(jiān)韌地進(jìn)取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!
16、在大學(xué)校園這個(gè)豐富多彩的大家庭里,我08高助畢業(yè)贈(zèng)言們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、互相幫助、和睦相處。
17、蹉跎的歲月,匆悠的青春年華。只有秋天的時(shí)候,你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁。落葉之下,簌簌的風(fēng)聲,很難再記起在春天的日子里是如何萌發(fā)希望的新綠。
18、青春短暫,人生無(wú)常。孩子,讓我們?cè)谙M奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想
19、光陰荏苒,歲月無(wú)痕。四年的大學(xué)生活彈指一揮間,從剛跨入校門(mén)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走向崗位的從容、坦然。當(dāng)一切還來(lái)不及說(shuō)
20、大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言分享是由應(yīng)屆即刻與同學(xué)們一起回憶大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言
21、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
22、我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大,每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。
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