中國(guó)科技館觀后感受8篇

中國(guó)科技館觀后感。

隨著時(shí)代發(fā)展，撰寫文檔已經(jīng)是基本技能了，在開始撰寫前，多看一些范文對(duì)我們是有好處的。我們經(jīng)常會(huì)看一下別人的文檔是怎么寫的，好的范文是怎么寫的呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的中國(guó)科技館觀后感受。

中國(guó)科技館觀后感受(篇1)

不知從何時(shí)起，科技已來(lái)到我的身邊。這不，中國(guó)流動(dòng)科技館暫時(shí)安置在我們學(xué)校。

走進(jìn)科技館，我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，眼前閃著興奮的光，不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過(guò)來(lái)一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解，這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處，都給我們?cè)敿?xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個(gè)又一個(gè)，腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運(yùn)行的，這真讓我大開眼界。

我隨著人流，走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會(huì)唱歌跳舞的機(jī)器人，也有會(huì)背唐詩(shī)扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時(shí)只能在雜志、電視里才能看到的機(jī)器人，今天終于目睹了它的風(fēng)采，高興得我們手舞足蹈。

最后，我們進(jìn)了球幕影院。那是一個(gè)充氣式大圓球，在球頂上可以看到許多科幻片，如：小海龜歷險(xiǎn)記，恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個(gè)"小球歷險(xiǎn)記",它是通過(guò)拋物線運(yùn)動(dòng)、阿基米德螺旋等原理制作的，我玩了好幾遍都沒(méi)盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了！

這次科技館之旅，讓我學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識(shí)。走出科技館很遠(yuǎn)，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。

中國(guó)科技館觀后感受(篇2)

12月21日,全校組織前往鳥巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

中國(guó)科技館觀后感受(篇3)

今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。

“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國(guó)流動(dòng)科技館分為七個(gè)展區(qū)：聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對(duì)了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?，發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難，因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個(gè)小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯(cuò)了20多次，后來(lái)，一個(gè)叔叔和我說(shuō)：“這個(gè)不弄碰到邊緣。”之后那個(gè)叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。真開心啊!

參觀了中國(guó)科技館，深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過(guò)這次的參觀，讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識(shí)，將來(lái)為中國(guó)科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!

中國(guó)科技館觀后感受(篇4)

今天早上，老師帶領(lǐng)我們四至五年級(jí)的學(xué)生去宜陽(yáng)小學(xué)參觀《中國(guó)流動(dòng)科技館》，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。

去宜陽(yáng)小學(xué)有很長(zhǎng)一段路，在老師的帶領(lǐng)下，我們的隊(duì)伍有序地走著。當(dāng)我們到達(dá)了目的地，走進(jìn)《中國(guó)流動(dòng)科技館》一樓時(shí)，我們看見(jiàn)了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰(shuí)發(fā)明的，是什么原理，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽得津津有味。后來(lái)，老師又放了一個(gè)球進(jìn)去，讓我們動(dòng)手轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢耍瓉?lái)小球是通過(guò)人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個(gè)地方的，所以被稱之為小球旅行記，哈哈……真有趣！

接下來(lái)我們參觀的隊(duì)伍來(lái)到了科技館的二樓。二樓也分了很多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器都非常多，各式各樣。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)機(jī)器居然要投幣，還有一個(gè)機(jī)器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號(hào)碼，這里的奧妙還真多啊！第二個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是跟電有關(guān)的機(jī)器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機(jī)器就是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光，光芒四射……。

短短的一個(gè)多小時(shí)的參觀就這樣結(jié)束了，可我還是意猶未盡。我們?cè)谶@里看到的發(fā)明真的是太棒了，如果把它運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中，那該多方便?。∥业门W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明，為人類做貢獻(xiàn)！

中國(guó)科技館觀后感受(篇5)

參觀中國(guó)科技館的過(guò)程是一次難忘的旅行，也是一段美好的記憶。在那里，我感悟到了中華古代文化的博大精深，也體驗(yàn)到了現(xiàn)代的科技的無(wú)窮奧秘。我將永遠(yuǎn)銘記這次旅行帶給我的歡樂(lè)與嘆服、收獲與感悟。

首先我們參觀了“華夏之光”展廳，它展示了中國(guó)古代輝煌的科技成就，及其對(duì)中華民族繁衍生息、中國(guó)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的重大作用。農(nóng)業(yè)、采礦、冶金、紡織、建筑、航海等領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)發(fā)明令人應(yīng)接不暇，天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的矚目成就令人嘆為觀止。更有神奇的古法造紙、木板水印，應(yīng)縣木塔，記里鼓車，它們上到天文歷法，下到水車織機(jī)，無(wú)不讓人驚嘆，令人佩服。

從這些中國(guó)古代文明代表物品中我們可以看出我們的祖先的勤奮和智慧，看出它們的吃苦耐勞精神和扎實(shí)肯干的態(tài)度。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先，是的，只要我們相信，我們可以做到，像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充盈著我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。旋轉(zhuǎn)的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、傾斜的街道各有各的奇妙；細(xì)胞的工廠、聲音的聚焦也同樣展示了科技的奧秘。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，生物、物理，所有看似孤立的學(xué)科在這里巧妙地融為一體。正如音樂(lè)無(wú)國(guó)界，科技也不分學(xué)科，它們遙相呼應(yīng)，它們相輔相成。一點(diǎn)點(diǎn)科技的進(jìn)步總能引發(fā)學(xué)術(shù)界的“蝴蝶效應(yīng)”。每個(gè)人都可以為科技的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，哪怕只是微小的一點(diǎn)，人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這一點(diǎn)一滴而來(lái)。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識(shí)，掌握技能，因?yàn)槲覀兠靼祝恳环菖Χ己苤匾?/p>

與之不同，“科技與生活”展廳則重在表現(xiàn)他們的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的生活、工作、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，連接了宇宙星球，把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái)，使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再孤單。

在“衣食之本”展區(qū)，我們以衣食來(lái)源為切入點(diǎn)，參觀學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械及信息技術(shù)、生物技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

“居家之道”展區(qū)展示了家用電器、廚房用品、綠色住宅等居家用品的的制造與加工技術(shù)，同時(shí)滲透了“環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起”的理念，宣傳環(huán)保，宣揚(yáng)低碳。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，在這一點(diǎn)，我們?cè)?jīng)做的不夠好，但現(xiàn)在正在努力，不僅僅是國(guó)家，每個(gè)人都應(yīng)從身邊做起，一點(diǎn)一滴，低碳生活很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢?，我們都可以為營(yíng)造一個(gè)綠色中國(guó)而奉獻(xiàn)一份力。

“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速，從福特T型車到擺式列車，到火車、飛機(jī)、磁懸浮列車，一路突飛猛進(jìn)。

“機(jī)械之巧”則與我們的日常生活工作密切相關(guān)，流水似光陰流逝，水鐘的發(fā)現(xiàn)生動(dòng)又形象。仿人機(jī)器人更是高智能化，不得不說(shuō)，它們的太極拳打得比我們還要好。

創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

最后我們來(lái)到“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，在這里，我看到了人類對(duì)過(guò)往的深思和對(duì)未來(lái)的暢想。在這里，“上可九天攬?jiān)拢驴晌逖笞谨M”不再是遙不可及的夢(mèng)想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空，月球漫步、海底牧場(chǎng)帶你環(huán)游世界，超導(dǎo)磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你審視周圍，新材料、新能源，一個(gè)新字，是無(wú)限的潛力與美好的前景。未來(lái)雖美好，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存，人類正在面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)：人口增長(zhǎng)、環(huán)境污染、能源危機(jī)，各種問(wèn)題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來(lái)的發(fā)展，需要大家特別是我們青少年的不懈努力。

在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度與加速度，科技不興，國(guó)何以興？

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們，這個(gè)時(shí)代的新主人與建設(shè)者如何呢視若無(wú)睹，如何呢置之不理如何能袖手旁觀，如何能高高掛起？作為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)?？萍紴榧喝?，不亦重乎，終生不已，不亦遠(yuǎn)乎？我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力，為科技的復(fù)興不懈努力。

中國(guó)科技館觀后感受(篇6)

今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么？我們很快到達(dá)了目的，我十分好奇地踏進(jìn)了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群，或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來(lái)的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當(dāng)我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的"很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗(yàn)”，室，因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離，情感至深。很難想象一個(gè)沒(méi)有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多

彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無(wú)際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

通過(guò)這次次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，成為祖國(guó)的棟梁之才。

中國(guó)科技館觀后感受(篇7)

我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館。中國(guó)科學(xué)技術(shù)館是國(guó)家級(jí)科技館，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的大型科普教育基地，是展示我國(guó)科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口，是體現(xiàn)我國(guó)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成就的重要標(biāo)志。這次參觀集知識(shí)性、趣味性于一體，豐富了我們的知識(shí)，開闊了大家的視野，增強(qiáng)了我們支部的凝聚力。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館坐落于國(guó)家?jiàn)W林匹克公園內(nèi)，緊鄰鳥巢，周圍環(huán)境優(yōu)美，是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬(wàn)平方米，總建筑面積10。2萬(wàn)平方米，基建投資達(dá)到11。3億元人民幣，無(wú)論是建筑規(guī)模，還是建設(shè)水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了于1988年建成的老館，這體現(xiàn)了我國(guó)政府對(duì)科普事業(yè)的高度重視。從外型上看，新館猶如一個(gè)巨型魔方，建筑被劃分為若干個(gè)積木般的塊體相互咬合，體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關(guān)系的特點(diǎn)，也象征著科學(xué)沒(méi)有絕對(duì)的界限，學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)的寓意。

我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”四大主題展廳?！叭A夏之光”展廳主要展示了我國(guó)古代取得的科學(xué)技術(shù)成就，之前只在書本上了解到我國(guó)古人在科學(xué)技術(shù)上已有很高的造詣，這次通過(guò)各種實(shí)物展示，使我們更加直觀而深刻的感受到我國(guó)古人的聰明才智。我國(guó)古代取得的成就主要集中在技術(shù)領(lǐng)域，而且是與人們生活密切相關(guān)，例如織布機(jī)，精妙絕倫的建筑、橋梁，天文歷法等等，這些成就是古人在勞動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧的體現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同時(shí)期的西方人。當(dāng)我們嘖嘖稱嘆我國(guó)古人的智慧時(shí)，不禁要問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么近代科學(xué)技術(shù)革命沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生，而是起源于西方？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們參觀了接下來(lái)的幾個(gè)展廳，并試圖去尋找問(wèn)題的答案。yJS21.com

接下來(lái)的三個(gè)展廳，“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展示了近代科學(xué)技術(shù)的成就，它們以時(shí)間為序列，系統(tǒng)展示了西方科學(xué)技術(shù)的起源和發(fā)展，以及對(duì)人類生活帶來(lái)的巨大變革，這三個(gè)展廳分別代表了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，我們看到了許多具有很強(qiáng)趣味性的實(shí)驗(yàn)裝置，透過(guò)這些趣味實(shí)驗(yàn)，用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)去解釋隱藏在背后的規(guī)律，其樂(lè)無(wú)窮。在這里，我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳，我們感受到了科技力量的強(qiáng)大，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)幾乎融入到了我們生活中的方方面面，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計(jì)量科學(xué)有著密切的關(guān)系，這讓我們計(jì)量科技工作者倍感親切，這也說(shuō)明計(jì)量科學(xué)在實(shí)際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，我們則體會(huì)到了科技的另一面，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它有強(qiáng)大的力量能使我們的生活變得更好，同時(shí)它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前，全球變暖等環(huán)境問(wèn)題日益突出，如何更好的利用科學(xué)技術(shù)這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學(xué)家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，我們每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸，我們相信只要科學(xué)技術(shù)掌握在有理性的人類手中，人類的未來(lái)就是美好的。

參觀完這三個(gè)展廳，我回過(guò)頭來(lái)想到了先前的那個(gè)問(wèn)題，近代科學(xué)技術(shù)革命為什么沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是著名的“李約瑟難題”，這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)論的開放性假設(shè)，我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如，中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)偏重于技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)層面，沒(méi)有形成系統(tǒng)的理論體系，而西方科學(xué)技術(shù)的起源是以理性思辨為基礎(chǔ)的。其實(shí)我們說(shuō)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)該是兩個(gè)概念，科學(xué)和技術(shù)，科學(xué)是理論層面，技術(shù)是操作層面。在最初，西方的科學(xué)和技術(shù)是分開的，但是之后科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步，技術(shù)反過(guò)來(lái)又推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展，這種良性循環(huán)發(fā)展到今天，科學(xué)與技術(shù)的界限越來(lái)越模糊，越來(lái)越一體化了。因此，我們可以認(rèn)為中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)缺失了科學(xué)這一環(huán)，導(dǎo)致它沒(méi)能進(jìn)一步發(fā)展。至于為什么會(huì)缺失科學(xué)這一環(huán)，可能與文化、語(yǔ)言、文字等等都是有關(guān)的。歷史是不能假設(shè)的，我們只能去重新審視它。

四個(gè)展廳的參觀，我們只能說(shuō)是走馬觀花式的，因?yàn)橐吹臇|西實(shí)在是太多了，一天的時(shí)間是來(lái)不及去細(xì)看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲，給了我們思考的空間，激發(fā)了我們探索未知的欲望，促使我們?cè)谟?jì)量科研的崗位上做出更好的`工作。不僅如此，這次活動(dòng)對(duì)我們支部的建設(shè)也有重要意義，增強(qiáng)了支部的凝聚力，提高了黨員的科學(xué)素養(yǎng)。在當(dāng)今形勢(shì)下，我們黨員應(yīng)該保持繼續(xù)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

中國(guó)科技館觀后感受(篇8)

星期四的上午，我們五年級(jí)一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無(wú)比興奮，我好期待這次參觀。

我們?cè)谝粋€(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險(xiǎn)記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時(shí)代，各式各樣的恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾?，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來(lái)，引起了海嘯，導(dǎo)致火山爆發(fā)，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過(guò)這一災(zāi)害，就這樣恐龍滅絕了。

"小海龜歷險(xiǎn)記"讓你覺(jué)得自已像在大海中翱游，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng)，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一只小海龜非常幸運(yùn)它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年后，這只小海龜長(zhǎng)大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過(guò)觀看這部電影，我們要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢去面對(duì)每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。

一眨眼的功夫就聽見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回教室了，我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續(xù)砍樹，那么所有植都沒(méi)有了，沒(méi)有了植物，小草就不可能破土而出，沒(méi)有了綠色植物，那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了，所以，請(qǐng)大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧！