三下鄉(xiāng)日記精選5篇

三下鄉(xiāng)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些有用的資料：三下鄉(xiāng)日記，供您參考。周記寫作是一個不斷進行腦力活動的過程，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。寫周記可以表達和傳遞我們的情感。僅供你在工作和學習中參考！

三下鄉(xiāng)日記【篇1】

今天很早就起了床，東西昨天已經(jīng)都打理好了，寢室里另外一個同學今天也要回家了。室友東西很多，我?guī)退褨|西送到校門口，看見大巴停在中心花壇，有些三下鄉(xiāng)的同學已經(jīng)等在那里了。

早餐吃完，拿完暈車藥，照了集體照，然后就上車啟程了。

陽光很燦爛，帽子把額頭勒出一條紅紅的印記，我想說把它拍下來做紀念，可惜拍出來沒效果?？拷褪?，周邊風景如畫，大概是由于地質(zhì)原因，流經(jīng)磐石洲的汨羅江水很黃，我似在恍惚間看到了黃河，只不過這里大部分河段的河流流速都比較平緩。很多人都在補眠，或許是昨晚太興奮，以至于睡得太晚了吧！車行了一個多小時后，到了磐石寨，我們還在車上，就有磐石寨的村民放禮炮以示歡迎，真的好熱情。村支書領著我們參觀磐石寨，并仔細地講解，大概是由于這個地方很少來我們這樣一大群的學生，村支書似乎有些緊張。等村支書講解完畢，我們社會調(diào)查組的同學便圍著村支書不停地問問題，以求更快地了解當?shù)氐拇蟾徘闆r。

分好住宿組，各自就帶著行李去了房東家。我們這組有四個女生，去到所分配的人家時，只有女房東在家，她很和善，家里的兩個女兒都在外讀書，明天才回家，丈夫是油漆工，白天就在村上做活。我們放好行李，和阿姨聊了一會兒，就跟著帶我們過來的老組長去彭春飯店吃飯了（說老實話，大家都挺餓的）。飯菜很豐盛，我們這桌有個平江的同學，大家有什么問題就問他，還讓他給我們當翻譯。

下午兩點半全部人員集合完畢，三個老師集合了我們調(diào)查組的開會，主要是講了一些我們應該了解的基本情況，以及為我們所調(diào)查的主題指引了方向，分析了方法與情況。會議結束后，我們就開始進行調(diào)查了。時間在走訪調(diào)查中飛快地過去了，再次集合完，我們就各自回房東家吃晚飯去了。阿姨做得晚餐有家的味道，吃了很多菜，阿姨吃完飯清理好了，就出去跳廣場舞去了。想起下午阿姨們跳舞的情景，覺得很美，不愧是新農(nóng)村！我們回房休息了一下，出了房間交流調(diào)查感想與經(jīng)驗，大家還一起拍了照。這邊的小孩子好多，大家都逗著他們，玩得很起勁，就像從沒見過小孩一樣。

回房間洗完了澡，整理好了資料，寫完日志，今天就在興奮和期待中結束了。

三下鄉(xiāng)日記【篇2】

20xx年7月15日，下午，我們來到了企業(yè)參觀的第二個目的地-萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團黃沖煤礦。

黃沖煤礦隸屬于一家國有企業(yè)集團，我們來到煤礦后第一時間找到辦公室主任。主任在聽完我們的來意后很熱心地接待我們，并讓另一位煤礦負責人將我們帶到會議室和我們交流煤礦的經(jīng)營狀況。

以隊長為代表，首先向煤礦負責人咨詢有關煤礦的一些情況，例如：黃沖煤礦的年產(chǎn)量及煤礦工人的生活情形。負責人很耐心地回答我們所提的每一個問題，并向我們詳細講解了煤從挖掘到出井再到運輸?shù)囊幌盗辛鞒?。大約半小時后，煤礦保衛(wèi)科黃科長來到會議室，而這對于我們的疑問又是另外一位至關重要的負責人。因為每每提及煤礦，大家首先映入腦海的是安全問題。黃科長很堅定地告訴我們：身為國有企業(yè)的礦業(yè)集團，他們始終把礦工的安全放在首位。而在礦區(qū)懸掛的橫幅上，我們也看到這樣的字樣-“安全是根本，質(zhì)量是基礎”,黃科長詳細地為我們講解了黃沖煤礦為保障礦區(qū)安全所采取的一系列安全措施。

這次對煤礦的走訪，我們了解了很多有關我們江西煤礦的情況?？崎L告訴我們，現(xiàn)在江西所有的煤礦基本都是由江西礦業(yè)集團掌控，在江西有三大礦區(qū)，分別位于萍鄉(xiāng)、豐城和新余。而萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團作為歷史最長的礦業(yè)集團每年的產(chǎn)銷量也是位于三大礦區(qū)首位，萍鄉(xiāng)除國有企業(yè)集團的煤礦外還有一些大大小小的私營礦區(qū)，但不管是國有的還是私營的，都為萍鄉(xiāng)人民提供了眾多工作崗位，解決了當?shù)厝说木蜆I(yè)問題。

科長告訴我們，江西礦業(yè)集團總部位于南昌市丁公路，大家表示：有機會一定去總部學習更多有關于江西煤礦的知識。

今天，參觀了兩個萍鄉(xiāng)市的企業(yè)，大家都感觸頗深，認識到當?shù)仄髽I(yè)對于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展確實起著不可小覷的作用。而萍鄉(xiāng)兼具礦業(yè)和花炮產(chǎn)業(yè)的存在，經(jīng)濟無疑得到飛快發(fā)展。

三下鄉(xiāng)日記【篇3】

“同學們好，我是你們的體育老師李禮(旭)，我的字寫的不好看，有沒有哪位同學愿意上來幫老師寫名字呢?”簡單而直接的開場白，很多孩子拼命的舉手。處于這個年紀的他們，正是處于最愛表現(xiàn)自己的時候。給一個機會給他們，不僅能讓他們得到老師表揚的滿足，更能拉近與孩子們的距離。第一節(jié)體育課，便交給了孩子們一套熱身運動的方法，其次還復習了第九套廣播體操。也許是新老師，也許是老師剛來，想給老師一個下馬威，和孩子們做游戲的時候，很多孩子說不愿意，不想玩，想棄權?？墒钱斮N樹皮這個游戲進行的時候，看到孩子們一張張歡樂的笑臉，之前說的不愿意，不想玩一掃而空。

第二節(jié)體育課做的是綁腿跑，本想乘熱打鐵，讓孩子們的激情更加的高漲。游戲剛進行的時候很順利，很多孩子對新鮮事物都很好奇，玩起來都很開心。但是兩輪過后，有些孩子綁腿跑的繩子勒的太緊，以至于不愿意繼續(xù)玩下去?？梢娨院笤趥湔n準備物資的時候，考慮的還要更詳細。就綁腿跑的繩子來說，這回是為了節(jié)省經(jīng)費而采用廢棄橫幅剪成的布條。如果以后有可能，盡量換成專門綁腿跑用的繩子。再或者就是在考慮孩子們?nèi)棠土?、和安全的情況下選擇游戲。第三節(jié)課教給孩子們的是兩人之間的小游戲，拉起比勁和拉人角力。在介紹游戲規(guī)則的時候不是很理想，很多孩子們不聽，但自由活動的時候孩子們看見別人玩，自己也來了勁，或許這樣的隨眾，就是孩子們的天性吧。就我個人來說，我覺得上課的時候就要有上課的樣子，不能讓孩子們太隨意，要有規(guī)則和制度。第四節(jié)課由于下雨被無情的給沖掉。第五節(jié)課是離別前的最后一節(jié)體育課，更多的時間是將跳繩人手一個，給他們更多的時間自由活動。

就體育課這門課程來說，就我了解。平時孩子們的體育課就是做兩遍廣播體操以后就自由活動?；蛟S對于小學生來說，更多的自由活動時間能滿足他們。但我還是希望，在體育課上能交給他們一些健康鍛煉的方法，體育運動的技巧，以及培養(yǎng)一些他們的'興趣愛好。畢竟他們的籃球水平、跑步技巧等和城里同齡的孩子比起來有一定的差距。

三下鄉(xiāng)日記【篇4】

7月10號，三下鄉(xiāng)正式步入正軌，今天我也上了我人生中的第一課。

說不緊張，那是假的。昨天晚上我還反復檢查教案，修改了一遍又一遍。腦海中就像倒帶一樣，把上課的全過程想了一次又一次，就唯恐有什么紕漏而導致課堂缺乏連貫性、耽誤教程。

然而，“計劃總是趕不上變化”果然是真理。平日里看學校的老師上課得心應手、如魚得水，而到了自己這，上課就成了應接不暇、捉襟見肘的畫面，淚奔啊。

具體來說，我上的是三年級和四年級的語文課，在剛開始的時候他們還能安分坐在課室里，規(guī)規(guī)矩矩地配合我的課堂，而只有那么一兩個相對來說調(diào)皮搗蛋不服管教的。當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢開始講課后，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，課堂被帶偏了！這與我之前設想的完全不一樣，學生們層出不窮的“驚喜”打得我一個措手不及。當時是，立馬決定——改變策略，即變著法地用他們的想法去上課，例如我讀到課文‘窗外的鳥叫聲’，立馬的，就有孩子說：“老師，窗外真的有鳥叫，我們?nèi)タ纯窗??！蹦菚r候，我先是那么一愣，這啥套路？后來反應過來，迅速回答：“好好好，待會下課我們就去聽聽。現(xiàn)在我們來看看作者聽到的鳥叫聲是怎樣的，好嗎？”轉身過后，抹一把額頭的虛汗。不知不覺間，一節(jié)課就驚險而又輕靈地過去了。

日晷流轉，轉眼到了下午的班會時間。班干競選活動順理成章地成為首要議程。同學們的表現(xiàn)已經(jīng)不是“積極”二字可形容的了，這股熱情勁，愣是把我午休沒睡醒的困意逼退到九霄云外，整個人都變得精神了。

最后我們選出了一個班長和兩個副班長。有人說，選出的那個班長是比較調(diào)皮的，可能會帶班里的人打架。這我不這樣想，曾經(jīng)的一位老師的話說就是“我的眼里沒有差生”。在三個人中，相對來說，班長說話時比較大聲的，一聲令下，都聽得到。二來，他是班里的孩子王，而班里就需要一個有影響力的人來管理班級，班長就是這最好人選。

吾日三省吾身，在回憶起今天課堂上的點點滴滴，心中感動滿滿。能有機會來進行三下鄉(xiāng)活動，是我的運氣；可以遇到這么可愛的孩子，是我的運氣，謝謝你們。與三下鄉(xiāng)的第一天課堂的就這么美好相遇，而我也期待與接下來的課堂的更美好邂逅。

三下鄉(xiāng)日記【篇5】

徐聞，地處中國大陸最南端。紅土和海洋共同養(yǎng)育了豐富多樣的食材：既有極具熱帶和亞熱帶特色的蔬菜和水果，也有海洋孕育的各種海鮮產(chǎn)品。希望實踐隊的隊員充分利用這豐富的食材，做一道又一道令人稱贊的美味。

下午四點多，下課鈴剛剛響起。后勤組三位組員在送完同學回家后，急匆匆地趕往廚房。和往常一樣，今天要在石嶺小學這個小小的廚房里面，變化出食物的魔法。食物，就在這里披上美味的外衣。

身處徐聞的鄉(xiāng)村小學，后勤組深知不可能做出如同大酒樓那樣的山珍海味。但愈是艱苦的環(huán)境，愈能激發(fā)智慧，做出個個隊員滿意的美味。今天，安保組組長何德雄從池塘里撈上來的顯螺給后勤組帶來了不小的驚喜。

顯螺，這種徐聞人傳承千年并延續(xù)至今的貝類，藏匿于溫暖而又養(yǎng)料充足的池塘默默生長。肉身緊致、爽口美味的顯螺深受徐聞人的喜愛。夏天，高溫和養(yǎng)料孕育了顯螺，也孕育了許多佳肴。

后勤組小心翼翼地處理著顯螺，因為一旦處理不當，美味便大打折扣。但光有顯螺不夠，后勤組很清楚這個道理：紅花需要綠葉的襯托，食物亦是如此，只有用其他輔助性食材烘托，顯螺獨特的風味才能凸顯出來。

冬瓜放入水中，一百攝氏度的水令冬瓜釋放出令人心動的芳香，同時也敞開胸懷，靜靜地等待吸收另一種獨特的香味。

倒入顯螺后，兩種食材的碰撞，激發(fā)出令人難以想象的香氣。顯螺激發(fā)出的精華，與冬瓜的清甜完美融合，水也在最后的高溫下，容納了這一切。

每天，當整個學校逐漸歸于寧靜時，一聲“開飯啦！”仿佛是號角，召喚著每一位隊員。他們放下一切重擔，紛紛團坐在院子里，享受這難得的美味。與美味相伴的，是同舟共濟的友誼，是揮灑熱血的青春，是拼搏進取的激情。遠離家鄉(xiāng)和學校的希望實踐隊，在這個小小的學校里，用簡單的美味，留下純真年代的拼搏記憶。