小溪流作文。
作文從某方面體現一個人的水平,經常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關鍵,在寫作文時要注意哪些方面呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小溪流作文推薦”,僅供參考,歡迎閱讀。
喜歡一條不知名的溪流。它笑著,跳著,唱著,用自己的方式。
水是見底的,水中的游魚、細石,都直視無礙。
它在秋頗有一番姿色。秋日之水中,常常會浮著一二片點水的蝴蝶,或金黃或紅燦,曲水流觴般旋出了游云對它的愛慕。待到黃昏,岸邊鋪了一層溫暖的落葉,夕陽繾綣,滿河鎏金,是天空對它深情的注視。
待到春日,景色便不同了。岸邊的小草剛從母親的懷抱里鉆出,柳樹還是一頭干練的短發(fā),生機卻已溶解在河里了。河面潑灑大把大把的綠,雨把它浸染開來,這綠色就在漫山遍野深深淺淺地呢喃。不久,就喚來了花?;ú粙善G,不知怎的,她就直勾勾地盯著你,好似你不愛上她,她就不罷休了。一場細雨,點碎落花聲,那余下的花,更有風姿了,一片一片,水潤如江南女子,有著紅艷的臉,卻垂下溫柔的眼簾,愉快的笑聲,飄落在溪水里。溪水輕吻著一片片花瓣,蕩漾得令人癡醉。兩岸的風舞動長袖,歌吟得更歡了
我愛家園的小溪流,它從早到晚不知疲倦地唱歌兒。在我心中,最讓我抹不去的回憶便是我家園的小溪流,只需我想起它,我就會被深深地陶醉了。春天,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,······走出門,就與和風撞了個滿懷,風中含著露珠梔子花的氣味。早晨,好清新!我刻不容緩的來到小溪邊,脫了鞋,小心謹慎地踩上了青石上。那些大大小小的樹非常旺盛,那活潑可愛的魚好像運動員們在跳水,水“啪啪啪”的響著。
夏天,酷熱的大火球像以前個刺客相同像大地沖下來,村莊父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻,他們不得不去小溪邊洗澡。許多小孩也來到小溪邊,高高興興地游水、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水仍然的在“嘩啦嘩啦”的流淌著。
秋天樹葉紛繁落在了地上,給小溪添加了金黃的路途。一切的植物,事物,萎靡不振,似乎就要睡了。傍晚到來了,一切都變成了金黃的,美極了!
時刻就像跑步機那樣,一轉眼就飛快的過去了。美麗的小溪流,一切的事物都等待著冬天的到來。
我愛我那美麗的家園!
外婆家在尤溪鎮(zhèn)江南大峽谷源頭的一個小山村里,那里有一條小溪流我最喜歡去小溪流游玩了站在小溪邊看,溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水面一閃一閃的,像是點綴著一顆顆閃亮的星星小溪流就像是一條銀光閃爍的綢帶,給小山村鑲上了一道美麗的花邊
小溪流總是那樣靜靜地緩緩地流淌著,流淌著偶爾,它也會濺起一朵朵小小的浪花,但仍然是靜靜的,緩緩的給人一種恬靜的享受
小溪流的水底鋪著一層美麗的卵石,它們大小不一,形狀各異,色彩斑斕;有的像一片葉子,有的像一塊夾心餅干,有的像玻璃彈子,還有的像雞心墜子腳踩上去,滑滑的,硬硬的,使人一不小心就要滑倒有時,我們會為了一塊石頭爭得不可開交當然,我們也常常跳下水去,興致勃勃地采集那些美麗的石子
站在水中,不時有一條條的小魚和一只只的小蝦撞在我們的腿上,怪癢癢的我們只要用手輕輕地捧起一捧水,手掌中就會留下幾只活蹦亂跳的小魚和小蝦我們時而玩起了打水仗,時而又比起了抓螃蟹,開心極了站在水中,向遠處眺望,只見一座座的山峰高聳人云,直插云天,煞是壯觀那一棵棵的樹木,一株株的小草,給大山添上了美麗的景色
小溪流的兩邊,還長著很多不知名的花花草草,那一株株的野花,美麗極了,看!有紅的,有白的,有黃的,有藍的,有紫的……多得數不勝數,看得人眼花繚亂花香引來了一群群的小蝴蝶,小蜜蜂,它們高高興興地在花叢中飛來飛去,小蜜蜂還嗡嗡地唱著歌
美麗的小溪流,你給我的假期增添了無窮的樂趣
早就背過孟浩然的《春曉》。有一句這樣說,夜來風雨聲,花落知多少。盼著這個機會,我也體會一下那樣多姿多彩的情景。
走進小山,小河叮咚,植物茂盛,好一派濃郁的生態(tài)氣息。水面上,有著斑斑點點的波紋,仔細聽,能看到雨在悄悄地、悄悄地呼喚著你。
到達了一個觀雨點,長長的橋把水面分隔。天空被蒙起了一層黑紗,我們知道,雨來了。蒙蒙的細雨向大地飛灑著,洼地上已是清亮亮的一片,淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影,像是雨水的杰作。雨在水面擴散,似乎手也觸到了那涼颼颼的東西。
雨在水面旋轉,為人們奉上絕妙的奇景,時虛時無。那種迷人的感覺,我一輩子也不會忘記。
雨停了,停了……已是黃昏,溪面上輕輕地浮起一層波紋,遠處的橋露出淺淺的輪廓,那么迷人。
小溪流有一支歌,是永遠唱不完的
一條快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流山谷里總是不斷響著他唱歌的回聲太陽出來了,太陽響著他微笑月亮出來了,月亮也向著他微笑在他清亮的眼睛里,世界上所有的東西都像自己一樣新鮮快樂他不斷向遇到的東西打招呼,對他們說:你好!“
小溪流一邊奔流,一邊玩耍他一會拍拍岸邊的巖石,一會沙地上伸出腦袋來的小草
小溪流笑著往前跑什么也阻止不了他的奔流他用清亮的嗓子歌唱,叫人聽了就回忘記疲勞和憂愁
“唉!唉!小溪流,累壞了可不是好玩的,就在著待下來吧!”慈祥的大樹爺爺說小溪流看著大樹爺爺,笑了笑:“為什么呀?就不!不能夠停留!”一轉眼,小溪流就把他們丟在后面了他又開始了新一段路的旅程
小溪流就這樣不知疲憊的奔流,一直流到天涯海角
這時,我的腦海里展現出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔心??尚∠鞑挪慌履?。你看他像一個機靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來??尚∠鲄s依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現了一幅激動人心的畫面,奧運賽場上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運賽場上為他奏響,對呀!他們的目標和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。
來嘗有贊美你的鴻篇巨著,不曾見謳歌你的驕麗詩章。可你毫不氣餒,依然默默地、默默地流淌,從不躊躇,從不憂傷。
你默默地、默默地流淌,帶著天山山脈沙石的堅韌,帶著長江三角洲泥土的芬芳,帶著呼倫貝爾小草的嫩綠,帶著西雙版納小鳥的歌唱
你默默地、默默地流淌,頑石,不能阻遏你行進的步伐,烈日,不能烤干你充滿活力的身軀。
因為,你有一個堅定的信念:匯入江河,奔向海洋,譜寫生命的瑰麗樂章!
簡析:
本題要求完成一篇仿寫文。仿寫,要求文體相同,立意相似,結構相仿,篇幅相近。仿寫切忌原樣照搬范文的格局,套用范文的語言,它要根據仿寫文的文題獨立構思成篇,但又要保持與范文形似(文體、結構、篇幅),更要保持與范文神似(立意、品位)。若用一個成語來概括,仿寫文與范文應是似是而非。
對照一下仿寫文《小溪流》與范文《稻花》,兩者確系似是而非:兩文都是抒情散文,都是寓情于景物之中,結構基本一致,都是四個自然段,技法也極為相似,都是先抑后揚、卒章顯志;篇幅也都在200字左右,短小精悍,因小見大;語言風格也樣的清新、流暢、含蓄,也都使用了對偶、反復、排比、擬人等修辭手法。可以說,習作者在把握范文的整體性方面確實很道地,但又不是簡單臨摹,而是融進了他的獨到之見。在立意方面,《稻花》一文熱情贊頌了名不見經傳的稻花樸實中見神韻、平凡中見崇高的高風亮節(jié),《小溪流》則謳歌了小溪流細小中見博大胸懷、默默中見堅韌毅力的可貴品格,在結構方面,《稻花》前兩段為抑,后兩段為揚,而《小溪流》僅首段中的第一句為抑,其余皆為揚,以揚為主,更注重于塑造小溪流的感人形象,語言方面,《小溪流》更注重押韻,仿佛一首擴展了的絕句,一、二、四段押韻工整,讀來瑯瑯上口,氣勢不凡。經常寫作這樣的仿寫文,對于鍛煉思路、錘煉文筆無疑能獲益匪淺。
在我的,有許多好玩的東西。那里有許多高聳入云的大山,當然還有一條條清澈見底的河流,他們都是我的最愛。
我家門前就有一條小溪,假期的時候,我經程餑浚和小伙伴們一起去河邊玩?!甜G浚河水十分清澈,可以看見每一塊石頭;每一條小魚;每一棵水草。我站在河水面前,看見倒映水中的我,滿臉。因為,我為擁有這樣一條河流而感到滿足。,炎熱的時候,我經程餑浚和小伙伴們去河里。被像一只大火爐似的烤著的我們,一個個脫光了衣服,爭先恐后的跳進了水中√餑浚河水十分清涼、爽快。我們在水中嬉戲、打鬧、狂歡。水中的們像是在歡迎我們似的,紛紛簇擁在我們腳下,我們玩的好不。
我們在水中往往一呆就是一晌午,把皮膚泡的發(fā)白,除非媽媽用帶著點怒氣的口氣叫我們,否則我們是決不會從水中出去的。
我喜歡的小溪流,他給我的不僅是還是的。
小溪流住在黑漆漆的石縫里,有一天,它聽到了一條小魚和一只小蝌蚪在嬉戲玩耍,說著:“春天來了,春天來了?!?/p>
小溪流探出了小腦袋,用好奇的大眼睛望著這個美麗的世界。突然,它看到小溪旁的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,小鳥在樹枝上唱歌,小草悠閑地聽著,還不時地點點頭。小溪流探出溪面,聞著新鮮的空氣,心情是多么的舒暢。
這時,小河姐姐來了,小溪流高興地向小河姐姐問:“小河姐姐,你能帶著我一起去旅游嗎?”小河姐姐毫不猶豫地答應了。小溪流跟著小河姐姐流呀流呀,邊流邊欣賞著路上的美景。這時,它看到了一戶人家。一只大母雞率領著一群小雞在林中覓食,一
只大公雞耀武揚威地走來走去,似乎在說:“你們都是我的屬下,要聽從我的命令?!薄鞍选毙∠鞔蠼幸宦暎黄一涞搅诵∠鞯念^頂上這時的小溪流,就像穿上了一件花裙子,漂亮極了。
咦,這是什么呀?小溪流抬頭一看,藍藍的天空仿佛是一片大海,那白白的是什么呢?就像一團白白的棉花。??!小溪流一腳踩空,掉進了大海,那白白的迷霧把小溪流籠罩起來。小溪流流進了大海媽媽的懷抱,那白白的迷霧把他們圍在里面,生怕他們會分開。
“媽媽,媽媽”,小溪流來到了大海媽媽的懷抱里,大聲高喊著。大海媽媽把小溪流抱在懷里,哼著搖籃曲,小溪流甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。
當我翻開《嚴文井童話選》,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。
這時,我的腦海里展現出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔心。可小溪流才不怕呢。你看他像一個機靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來??尚∠鲄s依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
??!我忽然明白了在我們的生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進的道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:“只要立志,就一定能改變命運!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強,像小溪流一樣跳躍著,克服了前進路上一個又一個困難。清華大學的切菜工張立勇就是他們中的一個,他因貧困輟學,一邊打工,一邊自學,終于創(chuàng)造了托??荚?30分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時,弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嘛?”弟弟的話正說到了我的心窩里,我順水推舟說:“媽媽,我不去了,你給我請個假吧!”唉!我還不如一條小溪流呢。
小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現了一幅激動人心的畫面,奧運賽場上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運賽場上為他奏響,對呀!他們的目標和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。
現在我終于明白了,小溪流唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首永往直前的歌。我長大后該當什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案。
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