小學美好生活作文精選

美好生活作文。

大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文是一個不斷認識自我、剖析自我的過程，好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，你通常會寫哪方面的作文呢？也許以下內容“小學美好生活作文精選”合你胃口！或許你能從中找到需要的內容。

小學美好生活作文 篇1

水是生命的源泉，珍惜水資源創(chuàng)造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。

水與我們的生活息息相關。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費水，污染水。例如：有一些小學生洗手后，故意不關水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進河流中，使河水變得又臟又臭。

許多人認為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔心“水荒”，這種想法是錯誤的。就拿春節(jié)期間來說吧：宜興、金壇兩市交界的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源創(chuàng)造美好生活。

我市的水環(huán)境也同樣嚴峻，就拿環(huán)城河來說吧。聽老一輩的人說，以前這里是個好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦游動，人們一有空就不約而同來這里消遣、娛樂。隨著時間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人惡心。

不錯，我們的經(jīng)濟確實得到了長足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？

警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，許多城市都面臨著嚴重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實行計劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。

讓我們攜起手來珍惜水資源，創(chuàng)造一個美麗而又和諧的社會吧！

小學美好生活作文 篇2

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去作研究與試驗。我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒有它們的運動場。

花雖多，但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風，夏天不是干旱就是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。

不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里，有的喜干，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識，一定不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

送牛奶的同志，進門就夸好香！這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的神氣曇花總在夜里放蕊?；▋悍指?，一棵分為數(shù)棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。

當然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒有笑容！

有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣．

秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發(fā)出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

秋天到了，許多樹上的葉子都黃了，就像給大地重新穿上金黃色的新裝?？墒撬砂鼐筒灰粯恿?，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一個豐收的季節(jié)。

秋天，讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后，像一顆發(fā)光的明珠！

來到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么挺拔。

東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草還是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。

小學美好生活作文 篇3

愛，到底是一個怎樣的詞語？到底是什么？愛是父愛，還是母愛，還是朋友、同學間問候的友愛，或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關心的愛每個人在自己的心里，都有著對愛這個詞語獨特的詮釋。每個人心中的愛都充滿著自己對美好生活的向往與憧憬。也許就是因為這一份份愛，使生活變得充滿陽光，變得越來越美好。

其實有時只要你注意觀察，我們的生活中可能處處都有愛，可能沒有了愛，生活會變得十分平淡與乏味。

愛，在人與人的問候與幫助中。有句話說贈人玫瑰，手留余香，有時在對別人進行幫助中，無形地向別人獻出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個動作。這是一件很簡單的事情，獻血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么，但對于那個被幫助的人來說，卻體會到了你及至整個社會對他的一種關心與愛護，一種特殊的關愛。

愛，在國與國之間的支援中。從汶川地震，到海地地震，再到今年發(fā)生震驚全球的日本3.11的大地震、核泄露。自然災害是無情的，當人們面對災難后家園的一片狼藉時，僅僅一個國家的力量是如此的單薄，如果其他國家不給予其幫助，我們賴以生存的的家園能恢復以前的繁榮嗎？救援隊、食品、醫(yī)療器械]帳篷，這些都是對其進行幫助的方法、橋梁。是我們對其他國家的這種博愛使人們的生活得以變地越來越好，讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。

不止是在我們的人類社會中，在大自然中，對于動物們來說，它們的生活也是因為充滿了愛而應得溫馨、美好。

烏鴉反哺，這是一個人人皆知的故事，可能有的人會認為這個故事對于現(xiàn)代這個信息、科技日益發(fā)展的社會來說早已過時，但讓我們仔細想想，有多少人能在自己長大成人后去孝敬自己的父母，有誰能對父母付出像我們小時候母親對孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長大后能去喂自己老去的媽媽，這就是一種對母親的愛，使媽媽能從自己孩子的成長中、愛中體會到生活的美好。

還有許多許多個故事能告訴我們一個個有關愛的道理。有時可能付出自己的一份愛，就會改變他人甚至改變自己未來的生活。

愛，是生活中永遠都能缺少的營養(yǎng)物質。生活是因為有了愛，才變得多姿多彩；家庭中是因為有了愛，才變得幸福美滿；學校中是因為有了愛，才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。

總而言之，還是那句話：美好的生活，因為有愛。

每當這時，我總會想起我們的祖先，是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎，所以，我便更加珍惜我的生活?，F(xiàn)在，我要給你講一個十分有趣的事。

記得有一次，那是在我上二年級的時候。放學了，媽媽接我回到了家。我們吃完飯，在衛(wèi)生間洗完澡后，媽媽一邊穿著睡衣，一邊笑瞇瞇地對我說：寶寶，媽媽去洗衣服，你慢慢玩吧。在空曠的洗澡間里，我閑的無事可干。我東瞧瞧，西看看，突然，我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上----剃須刀!咦?這不是爸爸平時刮胡子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮，爸爸的臉頓時變的光滑滑的，真神奇!于是我拿起剃須刀準備剃胡子，對了，我還沒有胡子哩!然后，我便在鏡子里仔仔細細地觀察起來。頭發(fā)!頭發(fā)可不可以呢?我望著頭上那烏黑，密密的頭發(fā)，不不知從何下手。唉，真沒勁。胡子不行，頭發(fā)也不行。突然，我從鏡子中看見了倆條濃濃的眉毛，對了，就是你了!我高興極了，讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉，只覺得眉毛癢癢的，等我拉到一半時，不經(jīng)意地瞟了一眼鏡子，這是我嗎?整一個少眉毛的怪獸。太丑了吧!這樣出去可要遭殃了，媽媽會笑話我的。就在這時，我想起了媽媽平時替我包頭發(fā)的毛巾，然后學著她的樣子小心翼翼地包好了頭發(fā)，順便把那少了一半的眉毛也包了起來。我嘆了一口氣，走到媽媽的房間道了晚安，便忐忑不安的躺到了床上。哦!對了，一切都會重新長出來的嗎，更何況是小小的眉毛。隨后，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)......

小學美好生活作文 篇4

有句古話“民以食為先”，說得是食品對人的重要性。以前，它主要是說要有得吃，現(xiàn)在，吃飽基本上是能解決了，但要吃得放心，吃得安全，卻還有許多問題，而且，經(jīng)常有新的問題出現(xiàn)。

報紙上、電視上經(jīng)?？梢钥吹绞称钒踩矫娴南ⅲ缜皫啄甑摹疤K丹紅”事件，連我們小朋友特別喜歡的、著名的“肯德基”也染上了，雖沒聽到產生了什么具體后果，但以后再進去心里總有點不踏實。也是早幾年的南京“冠生園”，竟將前一年沒賣完的月餅去皮后的月餅餡再生產月餅銷售，讓人聽了簡直要吐。還有許多名牌奶粉、啤酒、飲料……

大家只要留意一下，在許多學校附近的馬路邊、弄堂口，總會有幾個小攤子，在現(xiàn)場加工油炸肉串、香腸、年糕……不知那些油啊原料的是否清潔?單就是他們攤點的環(huán)境衛(wèi)生，人員的健康狀況，就是一個問號。

常聽媽媽說起“現(xiàn)在市場里的各種熟食、半成品、甚至蔬菜瓜果，看著特別漂亮的，反而讓人不敢買。有亂加防腐劑、漂白藥水的，亂喂飼料的，亂灑農藥的……真是讓人不放心。

無論小攤小店，還是商場飯店，甚至國際名廠名店，食品安全問題層出不窮，防不勝防。

為什么會這樣呢?主要是生產和銷售問題食品的單位或個人要么無知，連自己也不知有多大害處;要么是無良，不管他人死活，只顧賺黑心錢。對于前者，工商衛(wèi)生部門應多宣傳教育，提高他們的食品安全知識;對于后者，就必須嚴懲不怠，讓他們偷雞不成蝕把米，以后再不敢這樣做。當然，我們也要多學習各種知識，提高防范意識，讓不良食品無機可乘。

小學美好生活作文 篇5

8月2日早上，陽光明媚。我、爸爸、爺爺、奶奶、大伯、林泉，準備去大陳島。

我們六個人在一輛車里坐，太擠了。到了椒江碼頭，我們買了票就在候車位子上耐心等待。

到了下午的1:50分，我們就上船了。坐在船上我發(fā)現(xiàn)海水是黃色的，船開了半小時左右發(fā)現(xiàn)海水逐漸變藍了。

開了一個小時左右，船開到了島上碼頭了，我就整理行李準備下船，我爸問我去哪里，我說到大陳島了呀!爸爸說:大陳島分為上大陳與下大陳，我們去的是下大陳。船繼續(xù)開了十分鐘左右終于到了下大陳碼頭。

開往民宿的車已經(jīng)在碼頭等我們了，島上的路極窄，車一會兒上坡，一會兒下坡，看著都怕。

我們到了民宿，分好房間，我就想到大海邊看看，但爸爸說:今天太陽太猛了，晚上再去看吧!

到了傍晚，我們坐著車到碼頭去吃海鮮。爸爸點了大黃魚、螃蟹、海螺等。飯店老板向我爸推薦了當?shù)氐奶厣撕ｕr雞，這些雞都用海鮮喂養(yǎng)的。這里的螃蟹的鉗子大大的，而且有很多的肉。海螺雖然好吃，但是里面的肉太難摳出來了。大黃魚可是從海里釣的，特別新鮮。而且海鮮雞是吃了海鮮長大的，就比其它普通的雞吃起來更鮮美。我們吃的津津有味，真的，太鮮美了!吃了飯在海邊我看見有些小朋友在玩假貝殼，我也去和她們一起開心的玩了。

早上我們吃了早飯就坐船離開了，但是我好想再住幾天?？墒谴蟛裉煜挛缫厣虾?，所以我只能回家去了。

下次有時間我一定要再去大陳島玩。

小學美好生活作文 篇6

星期五的上午，我們學校進行了一場別開生面的逗拼大賽。

隨著音樂的響起，各班同學在老師的帶領下，踏著歌聲，懷著無比激動的心情來到了大操場。頓時，平靜的操場變得熱鬧非凡。一慣在臺上為大家主持的老師竟然“飛”到體育館平臺上主持，為逗拼大賽增添了不少幻想。

隨著“一二三”開始。同學們井然有序地出場，拿著手中的愛心，小心翼翼地擺放在自己該放的位置，生怕放歪了，又怕放得不夠穩(wěn)，放好后總是用手摁了摁愛心，才放心地離去。輪到我時，我有點緊張，怕放斜了影響整體，于是，十分謹慎地放下愛心。在大家的齊心協(xié)力下，一張栩栩如生的火炬圖成功了?；鹁娲碇覀冃闹腥紵穑樟亮宋覀冃闹械牡缆??？粗约喊嗟慕茏?，同學們開心地鼓起了掌。

然后，我們繞著操場逐個觀看各班的作品，別班的作品各有千秋，有書本拼的字圖，有紙飛機拼的圓夢，有扇子拼的笑臉……給我印象最深的是礦泉水瓶拼的拼圖，顏色清亮，字體飛揚；還有水果拼的“20xx”圖，好有創(chuàng)意，好養(yǎng)眼。

逗拼大賽是一項即有趣，又生動的大賽。

小學美好生活作文 篇7

小學生活就要結束了，同學們都在為升初中而努力著。我考了幾所學校，都不太理想。在這個時候，我的心情當然是很沉重的。如果考不上更好的學校，那就只能留在云崗上中學了。

有一天，吃晚飯的時候，爸爸說我可能有機會參加人大附中的，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學說，話到嘴邊都咽了回去，結果搞的好多同學以為我有病呢。不久，緊張的時刻來到了。經(jīng)過了激烈的筆試，終于等到了面試了，這說明我有機會。面試是由兩位慈祥的老師擔任主考，他們首先問了我在小學班里的一些情況，又問了我有沒有什么特長，我都一一做了回答。了解情況之后，面試就結束了。我的心有了著落。讓我最激動的時刻，是在幾天之后，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書交到了我的手中。當時，我真是既興奮又悔恨啊，激動的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學生；悔恨的是：我并不是靠自己的真才實學考上的。

現(xiàn)在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入初中二年級?；厥滓荒甑娜舜蟾街袑W習生活，我可以自豪的說：“我已經(jīng)盡了自己的努力，學習成績和入學時相比，有了明顯的進步”。我想：既然我有機會在人大附中上初中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實現(xiàn)我人生的夢想。

小學美好生活作文 篇8

珍惜現(xiàn)在，美好生活

8月7日星期五上午，我和社區(qū)的朋友們一起來到重慶市第二監(jiān)獄聽那些曾經(jīng)犯過法的人的講座。在我們一人得了一個參觀證后我們便隨著那些警察叔叔走進了監(jiān)獄。當我的腳踏進監(jiān)獄的那一刻，我看到了那里面靜得出奇。我們來到了教育廳等待好他們給我們講座。稍稍過后，出來了一位叔叔，就是他為我們演講。通過他的演講我知道了：他曾經(jīng)也有一個幸福、快樂的家庭，也是一個讀書的料。究竟是什么讓他走進了高墻之下？原來他是家里的獨苗，理所當然爸爸和媽媽對他也非常好。由于爸爸和媽媽望子成龍的急切心理，他從小學習刻苦，他沒有讓爸爸媽媽失望，獎狀貼滿了家里的墻。老師、朋友、鄰居看到了無一個不說他是一個讀書的料，同學除了羨慕他之外就是妒忌。就這樣他讀到了高中，我們都知道高中過后就是大學，他的爸爸為了讓他考上好的大學，對他的要求更加嚴格了，每天都沉浸在書的海洋里。他除了在學習上有所成就之外，他還非常喜歡音樂、繪畫，在這些方面他不比那些遜色，也那得到名次。而他只能和老師同學分享，卻不能和自己的父母分享，因為他的父親知道他又把精力放在了其他東西的身上，他會被責罵甚至是毆打。這樣他得不到放松，他的成績開始慢慢地下滑，導致了他高考落榜。他本想在復讀一年，明年再考?？伤母赣H卻要讓他參加工作。最后他選擇了職高，只有在那里他才可以盡情地施展自己的才華，先后當了班長，宣傳部部長，而他的父親對他的這一切并不滿意。他開始有一些恨自己的父親了。父親將他打得一個半死，他心中那對父親的報復火焰一下子燃了起來。他乘母親在廚房里煮飯的時候，將老鼠藥放進了菜里。是他親手毒死了自己的父親，毀了一個幸福的家庭。。他被判死刑緩期2年執(zhí)行，1998年他到監(jiān)獄里服刑。

當他讓我們要記住一句話你們要記住，世界上最好的是自己的是自己的父母時，我的心受到了極大的感觸。世界上哪一個父母不心疼自己的孩子，在打孩子的時候，我們會叫疼，心里會恨他們?yōu)槭裁磿氯绱撕莸男?。而我們是否又想過在父母舉起手打我們的時候，他們難道不心疼？他們難道沒有猶豫過？他們難道真的狠得下心？不，他們猶豫過，他們心疼過，他們狠不下心。如果你要問我你的父母打過你多少次，我會毫不猶豫地告訴你我不記得了也許你們問我的父母，他們會很清楚的告訴你們答案。父母打我們的時候，他們的心比誰都痛，他們是疼在心里呀！我們是母親身上掉下來的肉，母親會舍得讓我們受到一點傷害嗎？

他又告訴我們在母親節(jié)前一天他們給母親寫了信。警察叔叔也去訪問了一些服刑人員的母親。出乎我的意料是，他們的母親并沒有太多的責備自己的孩子，而是用自己寬容的愛去感化自己的孩子，讓自己的孩子知道，你的母親并沒有因為你犯罪而拋棄你，而是在家里等待你的歸來?？粗@些感人的畫面，我哭了，我的母親又何嘗不是用自己那寬容的愛一次又一次地原諒我的無知。

小學美好生活作文 篇9

不久，我們就要離別錦繡的校園，離別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍得蜜意，跨入新的學校，開始新的學習糊口。在小學學習糊口的六年，讓我對老師、同學和母校產生了感情。

老師，您記得嗎？四年級時您第一次教我，那一冊書的第一篇課文就要背過，您仔細的檢查了全班，結果大部門人沒背過，其中就有我，您教訓我說：“專心背能被不外嗎？”以后的我再不敢有半點馬虎。記得體育場上，進行最后一項比賽嗎？我們歡樂的圍繞著您，為您加油。記得每年‘六一’嗎？您老是把我們梳妝的漂漂亮亮，你總想給我們一個快樂的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎？我們總會被您訓，由于我們每次想給您驚喜，你總會講道理，讓我們明白，怎樣才是給您真正的快樂！

同學，你們記得嗎？幼時，我們一起在操場上玩貓捉老鼠，有一次到霉的我扮演貓，半天抓不到一只‘小老鼠’，你們笑了起來，我知道是在冷笑我，但我仍舊快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎？你們在跑道上競爭，我們在觀眾席，邊蹦著邊喊加油。記得考試的時候嗎？我們一起進入考場，一起進行緊張的知識競賽，一起考完討論。同學們，一起記住在一起的每分每秒，這將成為夸姣的回憶！

母校，您記得嗎？您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡，還有良多夸姣的東西，這一切的一切將成為最夸姣的回憶。我們在您的呵護下，從無知變得懂事，從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們徐徐成長的同時，您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。

再見，敬愛的老師，感謝您多年來的教導，讓我徐徐的從心理上成長。當了您三年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨落是這樣潤澤津潤禾苗的。老師作為您的學生祝福您：青春永駐！

再見，親愛的同學感謝六年來對我的照顧，臨行前我贈你們一個夸姣的理想，讓它成為你們堅韌的拐杖。

再見，敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱，讓我快樂的成長。我們童年的腳印，永遠印在校園的小路上，什么也無法改變我曾是這里的學生。

小學美好生活作文 篇10

勞動是春日里的一陣細雨，滋潤著我們的心田;勞動是夏日里的一陣清風，讓我們燥熱的心冷靜下來;勞動是秋日里的金色稻谷，讓我們獲得豐收的喜悅;勞動是冬日里的一抹陽光，溫暖著我們的心。勞動也是我生命中一顆燦爛的流星。

魯迅先生曾說:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來。他的話給了我極大的啟示，所以我從小嚴格要求自己，為此我沒有為勞動找過借口。魯迅先生還說:時間就像海綿里的水，擠一擠總是有的。其實勞動聽起來平平無奇，但它卻讓我受益匪淺。比如:每餐飯后我都會主動洗碗筷。好處自是顯而易見:有了干凈的碗筷，生活就會有條不紊，當然，我作為家里的一份子，就應該做自己力所能及的事。

很久以前聽奶奶講過關于老一輩人熱愛勞動，勤儉節(jié)約自力更生的故事。

聽了這些故事我對勞動又有了新的看法:勞動不僅要靠自覺，更要靜下心來仔細的做。勞動不僅創(chuàng)造了勤勞的我們，更是為我們創(chuàng)造了一個美麗的家園美好生活，勞動創(chuàng)造!

小學美好生活作文 篇11

勞動才能創(chuàng)造美好的生活。我們現(xiàn)在美好的生活，其實是有人辛勤勞動帶來的。

我們能住在干凈整潔的城市里，是環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動換來的。他們冒著酷暑不停地清掃街道，我們才有干凈整潔的環(huán)境生活。

我們放學能安全地回家，是交警叔叔辛苦的勞動換來的。他們頂著火辣辣的太陽，站在馬路中間指揮交通，汽車才能有序地行駛，我們才能安全地過馬路。

我們能開學上課，是醫(yī)護人員辛苦的勞動換來的。他們奮戰(zhàn)在抗疫一線，對抗新型冠狀病毒。他們控制住了病毒，我們才能開學。

我們能吃上美味的米飯，是農民伯伯辛苦的勞動換來的。他們辛苦種植水稻，米飯都是水稻加工出來的，有他們的辛苦勞動，我們才有飯吃。

我們能好好成長，是因為爸爸媽媽辛苦的勞動換來的。他們工作賺錢養(yǎng)育我們，這樣我們才能過著無憂無慮的幸福生活。

因為有了勞動，我們的世界變得更美好！