幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小學(xué)生寫一篇谷雨的作文大全(4篇)

發(fā)布時間:2023-04-19

二十四節(jié)氣谷雨作文。

繁木森森雨后新,盎然詩趣勝初春,每當(dāng)我們度過難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。一般老師會要求我們來寫一篇相關(guān)的作文,寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶,那么谷雨作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集并為您呈上“小學(xué)生寫一篇谷雨的作文”相關(guān)內(nèi)容,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

小學(xué)生寫一篇谷雨的作文 篇1

天氣悶熱。太陽把大地烤得火辣火辣的,大樹被熱得垂頭喪氣,小草被曬得彎了腰,花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡直是讓人喘不過氣來,就連平時經(jīng)常在花園中活動的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。

下午,天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過來。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來的,但我知道馬上要下雨了。

于是,我趕緊跑到曬臺把曬著的衣服收了進(jìn)來,生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了,媽媽就白洗這些衣服了。

過了一會兒,果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點,接著大雨如注。雨點“噼哩啪啦”地打在了窗戶上,奏出了一首動聽的交響曲。

我站在窗戶旁,看到樓下的小路上奔跑過來一個阿姨,因為沒有帶傘,被雨淋成了一個“落湯雞”。同時看到花園里躺著一只紅色的小桶,不知是哪個鄰居家的,被雨打落了下來。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣,小草也被淋得低垂著頭。

這場雨大約下了一個多小時才停了下來。

大雨過后,路邊的樹顯得比下雨之前精神得多了,小草上還留下了雨滴,杜鵑花也開得比下雨之前更嬌艷了。太陽公公從烏云里鉆了出來,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來,呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天,有的在鍛煉身體。

過了一會,我心中就起了一個大問號。為什么早上天氣還好好的,怎么到了下午就下起雨來了呢?

爸爸一回到家,我就帶著這個大大的問號去問爸爸。爸爸聽了我問的問題后就說:“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’,每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時間,對水稻栽插與玉米、棉花苗期生長有利?!卑职纸又终f:“‘谷雨’,顧明思議,播谷降雨,是二十四節(jié)氣之一,同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。谷雨時,雨水增多,十分有利于谷類作物的生長。”聽了爸爸的話,我心中的大問號也沒有了。

小學(xué)生寫一篇谷雨的作文 篇2

江伯伯的小院子是我們的秘密基地,我們在院子里看書、玩游戲。今天谷雨,我和馬逸馳一同到小院子來尋西瓜蟲。撿一根長樹枝,我們倆的谷雨西瓜蟲尋覓記就開端了。

西瓜蟲喜歡濕潤、陰涼的中央,于是,我在樹下把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲。馬逸馳把樹枝放在西瓜蟲前面,西瓜蟲就緩緩地爬了上來,把它放在手里,西瓜蟲就立刻縮成了一個球。哈哈,原來西瓜蟲是個膽怯鬼。過了一會兒,西瓜蟲輕輕地張開了身軀,探頭探腦的,似乎望著周圍有沒有動靜。我們故意沒發(fā)出聲,西瓜蟲就慢慢地張開了身子,在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的,看樣子似乎要逃竄,我們立刻把它放到石桌上,避免它逃竄。

我們在石桌旁,察看起西瓜蟲,它有著硬邦邦的外殼,細(xì)細(xì)短短的腿,一對長長的觸角,走路的時分,一搖一搖的,下面還有那像薄膜般的底盤,構(gòu)成了那樣心愛的生動的西瓜蟲。

我們決議給西瓜蟲搭一個窩,讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹枝挑逗西瓜蟲,盯著它,避免它爬走。我把樹枝放在周圍,把它圍起來,想不到的是,它居然有“翻”的身手。于是,我在旁邊多圍了幾層,像堡壘一樣鞏固,在有漏洞的中央,多塞了幾片葉子,這樣它就沒法逃脫了。

我們以為它太孤獨,又抓了一只,跟它一同游玩。兩只西瓜蟲走啊走,碰到了一同,它們似乎在聊天??墒菦]多久,大約聊完了,就走了。兩只西瓜蟲向邊緣跑去,不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲在撥樹枝。不好,它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間,把樹葉塞回去。為了安全,我再撿了一些樹枝,在周圍堆了更高的圍墻,堵得風(fēng)雨不透。這時,西瓜蟲在打架,我們又趕緊把它們撥開,讓它們平緩一下心情,大約是逃竄沒勝利,兩只蟲生氣了。不過,一會兒,它們又和好了,真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了,該回家了,我們把西瓜蟲又放回了大自然,讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂趣可真多啊!

小學(xué)生寫一篇谷雨的作文 篇3

氣溫回升加快,如雨我公田之雨清明斷雪,古代所謂“雨生百谷”,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大,雨水明顯增多,立夏雨淋淋”?!肮扔昵?,四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,谷雨斷霜、埯瓜點豆的最佳時節(jié),仿佛又回到了冬天,不要勝似冬天。

“清明斷雪,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),自雨水后;第三候為戴勝降于桑,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義:“谷雨不種花,土膏脈動,谷雨斷霜”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義,源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了?!?/p>

是說谷雨后降雨量增多,則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨,還下冰雹和下雪,又云,編成諺語。谷雨在黃河中下游,如“谷雨陰沉沉。”這時天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束??蓭啄陞s不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心。蓋谷以此時播種:“第一候萍始生。

“三月中;第二候鳴鳩拂其羽,世代相傳,今又雨其谷于水也。自古以來。同時也是播種移苗,每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨,谷雨前一天,氣象專家表示,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行,也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候,好種棉”,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,浮萍開始生長,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥,心頭像蟹爬”,自上而下也,影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁。

小學(xué)生寫一篇谷雨的作文 篇4

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨?!对铝钇呤蚣狻罚?/p>

“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種,自上而下也?!边@時天氣溫和,雨水明顯增多,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑?!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日為谷雨?!对铝钇呤蚣狻分姓f,“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也……蓋谷以此時播種,自下而上也”,故此得名。谷雨時節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時至暮春了。這時,南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區(qū)外,已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

相關(guān)文章推薦

小學(xué)生谷雨作文怎么寫匯編6篇


經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生谷雨作文怎么寫。姹紫嫣紅映滿池,柳絲飛絮兩依依。正臨谷雨潤春時,那么在二十四節(jié)氣谷雨即將到來的時候。老師一般會布置任務(wù),就是寫一篇作文,寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶。希望本文能夠幫助到大家!

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇1

谷雨是中國二十四節(jié)氣中的第六節(jié)氣,也是4月的第二個節(jié)氣。是播種移苗、埯瓜點豆的時節(jié)。當(dāng)每年4月19日~21日,太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。

谷雨的名字來自古人“雨生百谷”的說法,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。谷雨節(jié)氣名字的由來,另一個傳說則是與倉頡有關(guān)。玉帝為犒賞倉頡造字,特賜金人,倉頡認(rèn)為這是本份,不配收取,只愿五谷豐登,百姓皆有所食。第二天,天氣晴朗,萬里無云,卻見滿天里向下落谷粒,黃帝深有所感,于是將那天定為谷雨節(jié),命令天下的人每年到了這一天都要歡歌狂舞,感謝上天。從此,谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來了。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇2

關(guān)于谷雨節(jié)氣來歷,據(jù)《淮南子》記載,倉頡造字,是一件驚天動地的大事,黃帝于春末夏初發(fā)布詔令,宣布倉頡造字成功,并號召天下臣民共習(xí)之。這一天,下了一場不平常的雨,落下無數(shù)的谷米,后人因此把這天定名谷雨,成為二十四節(jié)氣中的一個。

在民間,陜西省關(guān)中流傳著這樣一個故事:相傳在四千多年前,軒轅黃帝急需一位掌管史料的官員史官。一天,黃帝發(fā)現(xiàn)了德才出眾的倉頡,任命倉頡做了史官。他以結(jié)繩記事,國家大事記得清清楚楚,很受黃帝賞識。后來結(jié)繩記事日顯落后。一次,倉頡隨一個獵人外出狩獵,獵人指著地上留下的各種野獸的蹤跡講述野獸的去向。倉頡深受啟發(fā):“一個足印代表一種事物呢!”回家后,倉頡便打點行裝外出考訪。他爬山涉水,不恥下問,把看到的各種事物都按其特征表示出來。依類象形,始創(chuàng)文字。因他制字有功,感動了天帝,當(dāng)時天下正遭災(zāi)荒,便命天兵天將打開天宮的糧倉,下了一場谷子雨,天下萬民得救了。

倉頡死后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng)——白水縣史官鎮(zhèn)北,墓門刻了一副對聯(lián):“雨粟當(dāng)年感天帝,同文永世配橋陵。”人們把祭祀倉頡的日子定為下谷子雨的那天,也就是現(xiàn)在的“谷雨節(jié)”。如今,每逢谷雨節(jié)氣這天,白水縣史官鎮(zhèn)一帶都舉行拜倉頡的廟會。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇3

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,“清明斷雪,谷雨斷霜”,在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里,農(nóng)民們播種移苗,拂綠了山川大地。

谷雨是春季的最后一個節(jié)氣,也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個節(jié)氣之一。谷雨的到來,意味著寒潮天氣的基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加,浮萍開始生長,布谷鳥開始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了,幾個農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。

俗話說“谷雨無雨,后來哭雨”,說的是如果谷雨節(jié)氣沒有下雨的話,后面雨水天氣就會不多了。春雨貴如油,干旱了一個春天的莊稼,急需雨水的灌溉,沒有雨水的莊稼就會受到影響。

谷雨有飲茶的習(xí)俗,谷雨荼即雨前茶,谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時節(jié),小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧,品嘗著自己辛苦采摘的茶葉,一定很美味吧!

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇4

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點點頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時,你會為此而陶醉。

樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇5

火紅的五月,燦爛的季節(jié)。五月一日下午,漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué),相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會。

“天色不早了,誰要去天臺山登山賞花的,趕緊上車?!笔鶗r許,廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車,驅(qū)車前往漳平天臺國家森林公園核心景區(qū)天臺山。

“天臺山的盤山公路尚未硬化,只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車,人多車少,只好委屈大家坐皮卡車后斗上山。”皮卡車才開了一小段路程,廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺山的勝景,又可以充分呼吸天臺山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣,一舉兩得,何樂不為!我偏愛坐皮卡車的后斗?!蔽颐奸_眼笑,接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀?分明是最時髦的‘敞篷車’呀。”廖劍鋒表妹一邊用手機(jī)玩自拍,一邊口中念念有詞,逗得大家哈哈大笑。

“今天,我們最拉風(fēng)了!拉風(fēng)旅程初體驗,感覺真HIGH呀!”站在皮卡車后斗,迎著颯颯春風(fēng),我有感而發(fā),也逗得大家哈哈大笑。

“是呀!何止是拉風(fēng)呢!還很‘浪漫’呢!泥巴路那么爛,行車速度又那么慢,大家說是不是很‘浪漫’的呀!”廖劍鋒的俏皮話,又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到天臺山……”表妹意猶未盡,興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染,隨著哼了起來,一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺山盤山公路,顛簸不堪,時而將我們甩向左邊,時而將我們甩向右邊,偶爾還要迅速低頭,避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮,動感十足。廖劍鋒表弟厚實、彈性十足的“底盤”簡直讓時站時坐時蹲的我們羨慕嫉妒恨!只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿,一路正襟危坐,巋然不動,穩(wěn)如泰山?!皩嵲捀嬖V你們吧,如此厚實、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來,也不是煉出來的,而是靠祖宗遺傳才得來的。”表弟幽默的調(diào)侃,又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂,云霧繚繞,蒼藤古樹縱橫交錯,奇花異草遍野叢生,天臺山真美!剛剛沒帶兩個子女一塊來賞景,可惜了!”廖劍鋒觸景生情,略帶遺憾地對妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸,我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_寺,拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林,喝了幾口沁人心脾的山泉水,繼續(xù)徒步向天臺山頂前進(jìn)。

“城中看花客,旦暮走營營?!蓖ㄍ炫_山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林,在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨,樹杪百重泉?!痹谧蛱齑河甑慕?,有的路段還流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”,也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是,快登頂之時,天氣由陰轉(zhuǎn)晴,非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺呈錦樣,云彩倒照映山紅?!奔s半小時的攀爬,氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺山頂。站在山頂往四周瞭望,只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^,喧坡鬧谷,競相綻放,姹紫嫣紅,化成了一道道色彩繽紛的花梯,把三四座山妝扮成了一片片花的海洋,紅色的世界,造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀,令人嘆為觀止!穿行在花海中,頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知歸路”的韻味。

“山外春歸百卉闌,山中四月春初度?!倍霹N花是天臺山的精靈,看!有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔,有的曲若虬龍、蒼勁古雅,依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中,也能見到她枝葉扶疏的倩影。“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒,疑是口中血,滴成枝上花?!碧炫_山的杜鵑花天生麗質(zhì),顏色呈胭脂紅,五個花瓣緋紅欲滴,花瓣里還孕育著十五六個纖纖細(xì)腰、楚楚動人的紅花蕊,傾國傾城!

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺山的義工,聽!它一邊舞姿蹁躚,忙著傳花授粉采蜜,一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺山因映山紅而不再冷峻,映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過,花浪瀲滟,歌聲陣陣,美景醉人。

“春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺深翠微?!笔篱g喧囂,世事紛亂,于清凈的天臺山巔獨坐,掬一捧春的暖意,抖落一懷濃郁花香,將世間的苦痛一一撫平,將世間的煩惱掩于凡塵之外,所有的感覺,只憑心就好。

“不妄念,不貪戀,若是心中有花開,幸福就在。”是?。‘?dāng)我護(hù)送著“班花”下山,在陡峭的山路且行且攙扶,從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時,我成了世界上最幸福的人。

噫!微斯人,吾誰與歸?

小學(xué)生谷雨作文怎么寫 篇6

二十四節(jié)氣中,我對谷雨印象最深刻。

農(nóng)村種田的姥姥告訴我:谷雨谷雨,播谷降雨,會有好收成。

谷雨時節(jié)也是春天即將結(jié)束,夏天就要到來的的時候,少了春天乍暖還寒的冷,到處是春暖花開,陽光燦爛而不火辣,曬的人暖暖的,懶洋洋的。布谷鳥兒歡快的叫著:播谷播谷。提醒著人們不要錯過這大好時光趕緊播種吧。走在田間,到處都是繁忙春耕的景象。

曾經(jīng)在洛陽讀過大學(xué)的媽媽告訴我:谷雨三朝看牡丹。谷雨時節(jié)的牡丹花開的正艷,色澤濃郁,姹紫嫣紅,有紅的,黃的、藍(lán)的、粉的、紫的,微風(fēng)吹來,花香沁人心脾,令人陶醉。自古牡丹就有“花中之王”的.美譽,偶爾也有芍藥在其中魚目混珠。媽媽一直說帶我去洛陽賞牡丹,至今都沒有兌現(xiàn)。

愛喝茶的爸爸也告訴我:谷雨谷雨,采茶對雨。對于愛喝茶的朋友來說,谷雨時節(jié)又有口福了,因為可以喝谷雨茶了。谷雨茶是谷雨時節(jié)采制的春茶,春季溫度適中,雨量充沛,加上茶樹經(jīng)過半年冬季的休養(yǎng)生息,春芽葉肥,色澤翠綠,葉質(zhì)柔軟,富含多種維生素和氨基酸,滋味鮮活,香氣怡人。去年有興去茶場親自采制一次茶葉,體會了一次“采茶女”的生活,置身綠色茶園中,茶尖嫩綠嫩綠的,輕輕一掐,就流出茶汁,滲入指尖,茶香留了好久。因為沒有經(jīng)驗,我采的茶大小不一,但是炒茶師傅依然熱情地幫我加工成了茶葉,品嘗著自己的勞動成果,別有味道。

二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)節(jié)氣,每個節(jié)氣都有自己獨特的魅力!

小學(xué)生谷雨作文精選5篇


下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“小學(xué)生谷雨作文”。谷雨桃紅花滿枝,遠(yuǎn)瞧近賞醉心癡,那么在二十四節(jié)氣谷雨來臨的時候。我們必然會被要求寫上一篇相關(guān)的主題作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語言的魅力,并愛上語文。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

小學(xué)生谷雨作文【篇1】

據(jù)《淮南子》記載,倉頡造字,是一件驚天動地的大事,黃帝于春末夏初發(fā)布詔令,宣布倉頡造字成功,并號召天下臣民共習(xí)之。這一天,下了一場不平常的雨,落下無數(shù)的谷米,后人因此把這天定名谷雨,成為二十四節(jié)氣中的一個。

谷雨,顧名思義,播谷降雨,谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。

谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長,谷雨是春天最后一個節(jié)氣,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,加上這時田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的.滋潤,有“春雨貴如油”一說。

北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時節(jié),這時的香椿醇香爽口營養(yǎng)價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。

香椿又名椿芽、香椿頭,古名栲、虎眼。是香椿樹的幼芽。香椿一般分為紫椿芽、綠椿芽,尤以紫椿芽最佳。鮮椿芽中含豐富的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素和大量的維生素C,香椿營養(yǎng)及藥用價值十分可觀,其葉、芽、根、皮和果實均可入藥,香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。應(yīng)提醒注意的是,因鮮香椿中硝酸鹽含量較高,在制作食用前應(yīng)用沸水焯一下后再食用。

小學(xué)生谷雨作文【篇2】

今天是24節(jié)氣中的一個,也是春天的最后一個節(jié)氣――谷雨!

我們的老祖先真是料事如神,今天果然下了一場傾盆大雨。

這場雨是一位清潔工,它讓世界變得干凈、整潔。

這場雨是一名畫家,瞧!那池塘上的小圓圈,正是他的潑墨畫。

這場雨是一位園丁,看!世界上所有的花草樹木,被他照顧的無微不至!

這場雨是一名音樂家,那悅耳的聲音正是他的交響樂!

我撐著傘走在雨中,看見櫻桃樹上微微發(fā)紅的果子――小鳥兒想叼也叼不走了。

雨水敲打著雨傘,就像鼓手在敲打她心愛的大鼓,我的心也隨著這節(jié)奏砰砰直跳。

媽媽說:在她小時候,在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),都會跟著大人,冒著雨去插小秧。

雖然我沒有插過小秧,但那勞動的場面在我腦海里浮現(xiàn)――一個瘦巴巴的女孩撅著嘴,很不爽……

小學(xué)生谷雨作文【篇3】

歡聲笑語中,太陽黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時候雨水較多,滋潤大地,五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛,像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?!肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的,是一個完整的生命成長的過程。

不久之前,我在街上看到了一樹雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美??!

雨過山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌!雨是寧靜的,早晨是寧靜的,山村是寧靜的。一兩聲雞鳴,山村醒過來,婦姑忙著浴蠶,兩個人說說笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過了寧靜的谷雨。

小學(xué)生谷雨作文【篇4】

穿越人世間的浮華喧囂,得意失寵,揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。與著淅淅瀝瀝的小雨,心緒慢慢舒展開來,雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣與詩境,感受到它的精妙與美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。

“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”

腦海里朦朧的映射著不知是誰寫出的迷人詩句,站在谷雨潭小木屋窗前,望著細(xì)雨,聽著鄧麗君《絲絲小雨》那纏綿的曲子,我沉浸在詩意中……

“行宮見日傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻,則化作一種天籟之音,與著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察,屏息寧神地傾聽,不啻是一種陶冶,亦是一種享受。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。”這是陸游《臨安春雨初霽》中的詩句,同在臨安的谷雨潭是否應(yīng)與了古人的意境呢?非也,站在谷雨潭小木屋窗前看雨、聽雨、品雨,心中的愁結(jié)早已讓淅淅瀝瀝的小雨洗漱殆盡,心靈深處泛起的哪怕是一點點的世俗雜念也已經(jīng)化做小雨融入溪流飄向遠(yuǎn)方……

透過窗前朦朦的雨簾,突然發(fā)現(xiàn)溪邊古老的銀杏樹下躲著一只母雞與一窩小雞,母雞身上沾了些雨水,幾只小雞把身子藏在母親寬大的翅膀下探出稚嫩的小腦袋,唧唧的叫聲不知是在炫耀著還是在召喚著在細(xì)雨中嬉戲的同伴。溪邊的山路上過來一條小黃狗,小黃狗抖了一下身上的雨滴,顯得那么愜意??粗?、聽著、想著,不知不覺中,忘記了時光,忘記了過去,忘記了身在何方……

我始終認(rèn)為雨與人一樣是有生命的,雨的生命是奉獻(xiàn)自己滋潤大地萬物。人不也是奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造財富回報社會嗎?生命是多么奇特的東西啊!它有時微弱得不及路旁的小草,有時卻又異乎尋常的頑強,經(jīng)歷了種種磨難仍然活著。雨歷經(jīng)電閃雷鳴、狂風(fēng)吹襲同樣堅強的扎根土地。人在夢想不斷的破滅中又不斷地萌生出新的夢想。這難道不是一種信念,一種支撐精神生命的本原嗎?

雨還在下著。我獨自一個人默默地站在窗前靜思著。耳畔流淌著悠揚的音樂,仿佛來自天外,似天籟之音。谷雨潭溪邊的花草還是那么美麗,古老的銀杏樹還是那樣枝葉繁茂。我問自己,它們?nèi)杖找挂箞允刂约旱哪欠菝利悺⒛欠輬?zhí)著,不是也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮嗎?

生活在它周圍的人,靈魂與精神是否會在它們的感召下得到凈化與升華?經(jīng)過歲月的洗禮,這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴,在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符,帶給我無限的遐想。

谷雨潭的雨,是帶給人們滿懷希望之雨;谷雨潭的雨,是喚醒人們沉睡心靈之雨;谷雨潭的雨,是讓人們的思緒變得深邃之雨;谷雨潭的雨……

小學(xué)生谷雨作文【篇5】

谷雨有“雨生百谷”之意,在每年的4月20日或21日,是春季的最后一個節(jié)氣,隨著氣溫升高,“鳴鳩拂其羽,布谷鳥鳴叫”,鳥兒們的行動十分活躍,谷雨是這些大自然的精靈歌唱的時節(jié)。

我先來說說谷雨時節(jié)紛紛遷徙而來的白鷺。在寧波大學(xué)的水杉林子里,數(shù)以百計的白鷺在這里棲息,它們像連接水陸的天使,在甬江畔勾勒出一幅幅美麗的畫卷。郭沫若先生曾經(jīng)寫過:“白鷺是一首精巧的詩,一首韻在骨子里的散文詩”。白鷺文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩,像優(yōu)雅的紳士,它們身體修長、身姿優(yōu)美,潔白的羽毛纖塵不染,它們的`長喙尖尖的,脖頸仰得高高的,腿腳細(xì)長卻有力,它們的動作從容不迫,不緊不慢,它們站在那里,周邊的喧鬧熙攘都像散開去了一樣,有一種空曠安靜的氣質(zhì)。白鷺有很多美的姿態(tài),有的靜靜地站在樹頂上,有的悠然地在林子里散步,有的快速穿梭著飛過枝丫……暮春美麗的景致因為有了它們一下變得生動起來。我最喜歡去夕陽西下的甬邊看白鷺,薄薄的余暉灑在江面上,也落在白鷺潔白優(yōu)雅的身姿上,它的兩個寬大的翅膀緩慢地鼓動飛翔,兩腳向后伸直,兩只眼睛警覺地盯著江面,看到有魚蝦出沒,它們便會一個俯沖下來啄食,起飛降落、掠過江面一氣呵成。

谷雨說鳥,肯定少不得布谷鳥,它的學(xué)名為大杜鵑。古人有詩云:“布谷啼播春暮日,栽插種管事諸多”,“布谷聲中雨滿犁,催耕不獨野人知”,催耕的布谷鳥“kuk-ku”叫的時候,正是南方水稻田平整灌水播種插秧的時節(jié),這清亮的聲音一次次響起,重重疊疊撞進(jìn)正在勞作的百姓耳朵里,和播種的希望一起落在起苗的稻田里,可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鳥個頭不大,飛行急速,喜隱沒,所以我們常常“只聞其聲不見其形”。我在科普書的圖片里看到,布谷鳥其實是一種特別樸實的鳥,它身上的顏色不是灰色就是褐色,再就有一些白色的斑點,與優(yōu)雅的白鷺完全不同款。布谷鳥還有有趣的巢寄生行為,自己不做窩,不孵卵,把產(chǎn)的蛋放在畫眉、葦蔦的巢窩里,讓這些鳥替自己精心孵化,正沒想到“鳩占鵲巢”的懶蟲竟然是勤奮催耕的布谷鳥。

“雨頻霜斷氣清和,柳綠茶香燕弄梭”,沒錯,我想跟大家繼續(xù)說的下一種鳥,是這個時節(jié)名副其實的“勞動模范”小燕子。很多人描寫過小燕子的俏皮可愛,譬如鄭振鐸先生,他曾寫到:“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”。小燕子就像暮春時節(jié)的音符逗點,楊柳、電線桿、檐頭、廊前,它小小的身體一停駐,就留下一串音符。小燕子也許是大家最喜歡的鳥了,不僅因為它們是益鳥,還因為它們跟人類最親近。它們的家就按在我們的家門口,它們一點都不怕生。我住在老家的時候,梁上的燕子窩里孵化過三只小燕子,我常常仰著腦袋去看它們。杏黃的小嘴巴張得大大的,嗷嗷待哺,燕爸燕媽常常銜著蟲子回來,三個小腦袋爭先恐后地爭搶,等大一點了,它們就會探出腦袋來,我跟它們說話,它們嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“喂我、喂我,讓我快快長大”。農(nóng)家把燕子看作“吉祥鳥”,大概是它們銜泥筑巢、生蛋孵卵、養(yǎng)兒育女的忙碌情景,透著一股子生機(jī)勃勃的勁頭,看著它們,自己的精氣神也就提上來了。

每天早上從鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫聲中醒來,是一件特別幸福的事情。選擇谷雨這個候鳥歸來的時節(jié)說一說鳥,希望更多的人可以愛鳥、護(hù)鳥,你愿意和我一起嗎?

以谷雨為話題寫一篇作文范例5篇


以下的內(nèi)容“以谷雨為話題寫一篇作文”是我們特意為您準(zhǔn)備的。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,在二十四節(jié)氣谷雨即將來臨之際。我們必然需要寫一篇與其有關(guān)的作文,寫作文是一門文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。本文供你參考,希望能幫到你!

以谷雨為話題寫一篇作文 篇1

今天,陳老師在語文課上請我們喝了清火明目的谷雨茶。

一開始,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看:它綠中帶黃,像快要枯了的樹葉一樣。用小手摸一摸,它表面粗糙,而且脆脆的,真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞,它有一絲清香,這氣味真是令人神清氣爽。

后來,熱水注入杯子里,茶葉就像受了驚的魚兒一樣四處亂竄。過了一會兒,水平靜下來了,“魚兒們”又爭先恐后地擠向杯口,你擠我我擠他,好不熱鬧。

漸漸地,它們慢慢地安靜了下來。有的像落葉一樣飄飄悠悠,不緊不慢地落到了杯底;有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個圈,輕盈地落到了杯底;有的像小胖子一樣沉甸甸的,快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了,一動不動地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶,讓它們能做個又香又甜的美夢。這時,茶水變綠了,茶葉變翠了。我抿了一小口,苦中帶著甜味。

我今天真開心,不僅品嘗了清火明目的谷雨茶,還更好地了解了茶文化。

以谷雨為話題寫一篇作文 篇2

此時江南,清明過后就是一段最繁生的時光。春雨淅淅瀝瀝斷斷續(xù)續(xù)地下,從清明時節(jié)一直下到谷雨,直至暮春。好長的春雨日子里,城里人開始煩了,可農(nóng)家人喜歡。春雨貴如油,有了這細(xì)雨的潤澤,和熙的陽光,秧苗很快長出新芽,毛絨絨的一片綠色,再長到約一尺長,立夏前后開秧門,便插秧種田。

此時正是做秧田的時節(jié),曾聽老農(nóng)講:“清明谷落田,谷雨變苗田?!边@大約是江南早稻播種育秧的大致時間表??梢娧硖锉仨毷窃谇迕髑白龊玫摹U率弭[過元宵,就是大忙的春耕開始,老農(nóng)總是在春分過后,選擇幾塊肥沃的耕田,做好秧田培育稻苗。田里活其實很有技術(shù)性,老農(nóng)如果按現(xiàn)時的技師系列,當(dāng)評個高級農(nóng)技師。做秧田要經(jīng)過犁、耙、耖數(shù)道工序,老農(nóng)手腳嫻熟。幾天功夫,秧田做好了。一畦一畦整整齊齊的,土質(zhì)細(xì)膩如膏,再撒上一層草木灰,便播下稻種。

“谷雨谷雨,百谷雨生?!边@是農(nóng)家人對于谷雨的那份許盼甚至感恩。

以谷雨為話題寫一篇作文 篇3

歡聲笑語中,太陽黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時候雨水較多,滋潤大地,五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛,像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?!肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的,是一個完整的生命成長的過程。

不久之前,我在街上看到了一樹雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美??!

雨過山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌!雨是寧靜的,早晨是寧靜的,山村是寧靜的。一兩聲雞鳴,山村醒過來,婦姑忙著浴蠶,兩個人說說笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過了寧靜的谷雨。

以谷雨為話題寫一篇作文 篇4

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點點頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時,你會為此而陶醉。

樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

以谷雨為話題寫一篇作文 篇5

春雨綿綿,潤物無聲,隨著谷雨的到來,世界又發(fā)生了一番變化。

當(dāng)谷雨來臨,整片森林都生機(jī)勃勃。樹木的嫩芽喝飽了水,就舒展開了自己的身子,谷雨姑娘給樹木換上了新衣裳,樹木笑得合不攏嘴。

接著,谷雨姑娘來到了田野,一片片綠色映入眼簾,農(nóng)民伯伯給稻谷穿上了一件件碧綠的絲綢衫,你看,稻谷挺直著身子,昂首挺胸地迎接谷雨的到來。

跟稻谷道別后,谷雨姑娘馬不停蹄到了菜園。走進(jìn)菜園,里面靜悄悄的,谷雨姑娘用細(xì)長的手指掰開一片菜葉,只聽有幾只小昆蟲在竊竊私語。這時,飛來了幾只蝴蝶停在幾朵野花上,可是,谷雨姑娘不小心打了個噴嚏,小蟲子魂飛魄散地逃走,蝴蝶驚慌失措地飛走,只有青蛙在“呱呱呱”地放聲歌唱。谷雨姑娘不好意思地捂住口鼻,雨才停止。

“嘩啦啦……”原來是小溪在唱歌,谷雨姑娘也彈起了它的琴弦,為它伴奏。小魚聽著這美妙的音樂,開始翩翩起舞,這時荷葉荷花才剛開始發(fā)芽,蜻蜓就已經(jīng)停在了荷花的花苞上,讓我想起一句詩;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

谷雨雖然是春天的最后一個節(jié)氣,但它的力量不可小覷。

以谷雨話題寫作文(6篇)


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,相信您在本文中有所收獲。陌上灘頭春欲去,一河流水走浮萍,每當(dāng)我們度過難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。一般會需要我們圍繞該主題寫一篇作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。

以谷雨話題寫作文 篇1

今天,我去參加媽媽給我報的《蘇州日報》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動。我坐車來到虎丘南門售票處,老師點完名,導(dǎo)游就帶我們穿過一片密密的竹林,眼前出現(xiàn)了一片茶園。

一棵棵茶樹像一把把綠色小傘撐開著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園,一個姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹?。聽了她的講解,我們知道了,采茶是要挑選剛長出來的新芽,最好是“一芽一葉”的那種,那可是茶葉中的極品。

姐姐說完,我們每人拿一只竹簍,采起茶葉來。采了整整一個小時,才采了小半簍茶葉。此時,我們已經(jīng)累得筋疲力盡了??墒牵铌P(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒開始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師,讓他教我們炒茶。

只見他把我們采來的茶葉精心地挑選后,倒入一口大大的鐵鍋,然后開始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣,在鍋里不停地旋轉(zhuǎn),還不時地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧,從他的指縫間流出。我們不禁叫起來:“哇,好香??!”這時,再看鍋中的茶葉,已從原先的嫩綠,變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試,想一試身手。大師好像看出了我的心思,拉過我的手,一邊笑,一邊耐心地指導(dǎo):“小娃娃,來試試。不要怕,但要小心燙手哦,千萬別碰鍋沿?!蔽掖竽懙厣斐鲂∈?,小心翼翼地伸進(jìn)鍋中,插進(jìn)茶葉里。哇,好暖啊,像熱水袋,不過有點扎手。這時,大師把著我的手,鏟起一小撮茶葉,邊教我揉搓,邊說:“喏,這樣輕輕地搓,可不要太用力哦!”我照著他教我的方法,輕輕地揉搓著,好像在沙堆里搓沙子,又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀?,搓著,笑著,鬧著……茶葉也在這個過程中,不斷變化著。大約一個半小時后,茶葉炒好了。只聽大師吆喝一聲:“出鍋咯!”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯,泡上了。只見茶葉在杯中打著旋兒,舒展開來,好像一個剛出生的孩子,揉著惺忪的雙眼醒了過來。我剛想嘗一口,大師拍了拍我的肩,笑著說:“傻孩子,剛炒好的茶葉怎么能喝?還要曬呢!”

“哦……”我撓著頭傻笑,孩子們也笑出了聲,笑聲回蕩在茶園上空,茶香溢滿了我的童年。

以谷雨話題寫作文 篇2

谷雨,二十四節(jié)氣之一,也是春天最后一個節(jié)氣。下雨后,土地松動,谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷,我曾聽說過一個傳說:倉頡造字,黃帝發(fā)布詔令,宣布他造字成功,并鼓勵百姓學(xué)習(xí)。這天,下了一場雨,落下了無數(shù)的谷子,后人把這一天定名為“谷雨”,成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天,利于谷類作物生長,因此農(nóng)民常常在這個時候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民,每逢谷雨即將來臨,他嘴邊常掛著一個詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個禮拜,他每天披星戴月,抱著一堆秧苗和一個機(jī)器下地了,到晚上空手而歸,把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧,便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的,然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上,自己在前邊拉著把手往后走,機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗,朝氣蓬勃,它們一排排整齊地站在稻田里,沐浴在陽光下,隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子,好奇地觀察著這個世界,好不活潑!正是有了這一臺機(jī)器,爺爺早早地插完秧。

谷雨那天,爺爺會前往一條小河流,拿上魚簍和漁網(wǎng),下河捕魚,并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式,幾百個村民聚在一起,敲鑼打鼓,后面豎著兩塊牌子,上面畫著龍的圖案,可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個大缸,里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品,后面四個人神情嚴(yán)肅,穿著漢服,好像四個守護(hù)神。只見他們先鞠躬,然后手捧酒杯,繞著手轉(zhuǎn)了四圈,隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然,一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即,百十個大鼓發(fā)出的沉重響聲,重重地砸在了觀眾的心上,碰撞在四面長滿樹木的山上,只聽見隆隆,隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著,快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動物。小鳥在密林中大聲歌唱,森林里演了一場“森林演唱會”。鼓聲、溪流聲、動物們的叫聲交織在一起,共同組成了這一場盛大的儀式,令人震撼。這場面即使是勞動節(jié)的活動,都沒這么隆重!村民們個個喜笑顏開,好不快活!儀式過后,幾十個村民下河捕魚,一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天,奶奶也忙得不可開交,她去山上采摘茶葉,然后把茶葉泡茶,叫“谷雨茶”,說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個竹簍子在村里走了一圈,順便看了儀式,回來時她說:“終于走完谷雨了!”這時我才知道,原來一個小小的不起眼的谷雨,竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠,在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔,指引著人們什么時候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時那辛勤耕作、樸實勞碌的身影,和節(jié)日中他們的莊重儀式,越發(fā)地崇敬這些樸實無華的勞動人民。他們用智慧保留了勞動的知識,并一代又一代地傳承下去。

以谷雨話題寫作文 篇3

馬上要到谷雨了,谷雨是春天最后一個節(jié)氣。谷雨節(jié)氣習(xí)俗非常多,“喝谷雨茶”便是其中一項。谷雨茶也就是雨前茶,是谷雨時節(jié)采制的春茶。今天,我和同學(xué)們在一起品嘗了谷雨茶。

一開始,茶葉靜靜地躺在杯底。我拿起一片茶葉,用眼睛仔細(xì)觀察,茶葉是灰綠色的,好像要壞掉了似的。用手輕輕摸一下,表面很粗糙,硬硬的,也很脆,輕輕折一下便會碎掉。鼻子湊過去聞一聞,有一股淡淡的清香。

剛注入水時,茶葉們好像受了驚的魚群,四處逃竄。大家都向水面游去了:有的好像游泳健將,馬上就到了水面;有的好像大胖子,行動緩慢,慢吞吞的。過了一會兒,它們都浮在了水面,安安靜靜地躺著,應(yīng)該是剛才為了逃跑,消耗了太多體力在休息呢!茶葉們休息夠了后,慢悠悠地往杯底游,時不時地轉(zhuǎn)幾個圈,就好像舞蹈演員在表演舞劇。精彩的表演結(jié)束了,舞者們都到杯底謝幕了。這時,你再瞧!茶葉們像一個個小畫家,把透明的水染成了黃綠色,茶葉們也都變了樣:葉子的顏色變成了草綠色,個子也長大了不少。用鼻子再聞一聞,香味似乎淡了一點。我端起茶杯,嘗了一口。呀,好苦哇!可是,回味一下,感覺有點甜甜的。

“田田詩客句,閑傾荷露試烹茶?!痹诠扔昵昂蠛裙扔瓴瑁媸窍硎?,看泡茶的過程也非常有趣。

希望明年的谷雨時節(jié),我還能和小伙伴們一起品茶!

以谷雨話題寫作文 篇4

四月的谷雨,是春天最美的.一個節(jié)氣。

谷雨之美,美在喚醒。谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。淅淅瀝瀝的小雨,“嘩啦嘩啦”地敲打在窗臺上,我似乎聽到了雨點落在手心,接著又向四周滑落的聲音,充滿了盎然的生機(jī)。

谷雨之美,美在生機(jī)。極目眺望,遠(yuǎn)山拉上了似有似無的面紗,在雨的遮掩下,遠(yuǎn)山的輪廓若隱若現(xiàn),但滿山的綠色卻更加清晰;幾只燕子在細(xì)雨中嬉鬧,盡情享受著春雨的滋潤?!皸罨浔M子規(guī)啼”,柳絮飛舞,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟。

谷雨之美,美在勤勞。遠(yuǎn)處,幾個頭戴草帽、身披蓑衣的老農(nóng),在一壟壟田地間辛勤地勞作,這朦朧細(xì)雨好像是他們的伴奏。一片片整齊的小苗兒,身披新綠的衣裳,用盡全身的力氣沖破泥土的約束,屹立在一畝畝方田上,為無際的田野增添了生機(jī),給自己帶來一份生命的精彩。

谷雨之美,美在低調(diào)。雨水淅淅瀝瀝地下,慢吞吞地落。雨停了,太陽露出了笑臉,烏云四處飄散,剩下湛藍(lán)的天空,一切都無比的祥和,空氣散發(fā)著生命的味道,夾雜雨后清新的香味。

這不正是谷雨帶來的美好嗎?

以谷雨話題寫作文 篇5

火紅的五月,燦爛的季節(jié)。五月一日下午,漳平一中九〇屆高三一班二十位同學(xué),相約來到了中國百姓古村――赤水鎮(zhèn)香寮村踏青、聚會。

“天色不早了,誰要去天臺山登山賞花的,趕緊上車?!笔鶗r許,廖劍鋒同學(xué)在香寮山莊的停車場大聲招呼道。八位同學(xué)及九位廖劍鋒的親戚朋友分別登上了一輛越野轎車、一輛皮卡車,驅(qū)車前往漳平天臺國家森林公園核心景區(qū)天臺山。

“天臺山的盤山公路尚未硬化,只有越野車才能到達(dá)。由于今天只準(zhǔn)備了兩輛車,人多車少,只好委屈大家坐皮卡車后斗上山?!逼たㄜ嚥砰_了一小段路程,廖劍鋒用歉疚的口吻說道。

“坐在皮卡車的后斗既可以一路欣賞天臺山的勝景,又可以充分呼吸天臺山富含負(fù)氧離子的新鮮空氣,一舉兩得,何樂不為!我偏愛坐皮卡車的后斗。”我眉開眼笑,接過了話茬兒。

“我們坐的哪里是皮卡車的后斗呀?分明是最時髦的‘敞篷車’呀?!绷蝿︿h表妹一邊用手機(jī)玩自拍,一邊口中念念有詞,逗得大家哈哈大笑。

“今天,我們最拉風(fēng)了!拉風(fēng)旅程初體驗,感覺真HIGH呀!”站在皮卡車后斗,迎著颯颯春風(fēng),我有感而發(fā),也逗得大家哈哈大笑。

“是呀!何止是拉風(fēng)呢!還很‘浪漫’呢!泥巴路那么爛,行車速度又那么慢,大家說是不是很‘浪漫’的呀!”廖劍鋒的俏皮話,又逗得大家哈哈大笑。

“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到天臺山……”表妹意猶未盡,興致勃勃地哼起了耳熟能詳?shù)膬和枨犊鞓返墓?jié)日》。大家也深被感染,隨著哼了起來,一路歌來一路笑。

皮卡車行駛在蜿蜒曲折的天臺山盤山公路,顛簸不堪,時而將我們甩向左邊,時而將我們甩向右邊,偶爾還要迅速低頭,避免被橫伸到公路上方的樹枝掃破頭皮,動感十足。廖劍鋒表弟厚實、彈性十足的“底盤”簡直讓時站時坐時蹲的我們羨慕嫉妒恨!只見他雙手緊緊抓住皮卡車后斗后門的邊沿,一路正襟危坐,巋然不動,穩(wěn)如泰山?!皩嵲捀嬖V你們吧,如此厚實、彈性十足的‘底盤’可不是吃出來,也不是煉出來的,而是靠祖宗遺傳才得來的。”表弟幽默的調(diào)侃,又逗得大家哈哈大笑。

“群巒疊嶂,云霧繚繞,蒼藤古樹縱橫交錯,奇花異草遍野叢生,天臺山真美!剛剛沒帶兩個子女一塊來賞景,可惜了!”廖劍鋒觸景生情,略帶遺憾地對妻子小郭說道。

經(jīng)歷了四十分鐘的顛簸,我們終于來到了雞冠山頂?shù)奶炫_寺,拉風(fēng)、爛慢、屁顛的征程暫告一段落。我們興致勃勃地參觀了宋代的舍利塔、丁香樹林,喝了幾口沁人心脾的山泉水,繼續(xù)徒步向天臺山頂前進(jìn)。

“城中看花客,旦暮走營營?!蓖ㄍ炫_山頂?shù)纳窖L著茂密的灌木叢林,在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們沿著坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨,樹杪百重泉?!痹谧蛱齑河甑慕拢械穆范芜€流淌著涓涓細(xì)流。涓涓細(xì)流平添了幾分“浪漫”,也增加了攀爬的難度。最令人欣慰的是,快登頂之時,天氣由陰轉(zhuǎn)晴,非常得給力。

“何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。谷雨天臺呈錦樣,云彩倒照映山紅?!奔s半小時的攀爬,氣喘吁吁、大汗淋漓的看花客終于登上了1427米的天臺山頂。站在山頂往四周瞭望,只見眼前成片成片的杜鵑花簇?fù)碇︻^,喧坡鬧谷,競相綻放,姹紫嫣紅,化成了一道道色彩繽紛的花梯,把三四座山妝扮成了一片片花的海洋,紅色的世界,造就了“百里杜鵑盛世紅”的奇觀,令人嘆為觀止!穿行在花海中,頗有一番“亂花漸欲迷人眼”“沉醉不知歸路”的韻味。

“山外春歸百卉闌,山中四月春初度?!倍霹N花是天臺山的精靈,看!有的郁郁蔥蔥、俊秀挺拔,有的曲若虬龍、蒼勁古雅,依著大山千枝萬蕾競相綻放。即使在山脊的石礫、峭壁的石縫中,也能見到她枝葉扶疏的倩影?!岸霹N花與鳥,怨艷兩何賒,疑是口中血,滴成枝上花。”天臺山的杜鵑花天生麗質(zhì),顏色呈胭脂紅,五個花瓣緋紅欲滴,花瓣里還孕育著十五六個纖纖細(xì)腰、楚楚動人的紅花蕊,傾國傾城!

“花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情……”蜜蜂是天臺山的義工,聽!它一邊舞姿蹁躚,忙著傳花授粉采蜜,一邊用“嗡嗡嗡嗡……”簡單的音符深情演繹著《花兒為什么這樣紅》天籟之音。天臺山因映山紅而不再冷峻,映山紅因蜜蜂更顯嬌艷。山風(fēng)吹過,花浪瀲滟,歌聲陣陣,美景醉人。

“春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺深翠微?!笔篱g喧囂,世事紛亂,于清凈的天臺山巔獨坐,掬一捧春的暖意,抖落一懷濃郁花香,將世間的苦痛一一撫平,將世間的煩惱掩于凡塵之外,所有的感覺,只憑心就好。

“不妄念,不貪戀,若是心中有花開,幸福就在。”是啊!當(dāng)我護(hù)送著“班花”下山,在陡峭的山路且行且攙扶,從一名的看花客轉(zhuǎn)變成一名“護(hù)花使者”時,我成了世界上最幸福的人。

噫!微斯人,吾誰與歸?

以谷雨話題寫作文 篇6

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點點頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時,你會為此而陶醉。

樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的`樹枝則是小鳥演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

一場大暴雨的作文800字大全(4篇)


小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文,你是否正在為描寫暴雨的作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“一場大暴雨的作文800字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一場大暴雨的作文800字【篇一】

今年雨水特別多,我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi),看到當(dāng)時的情況,我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來到自己面前時,心里更是惶恐不安。

那天,大暴雨給沁陽人民一個“下馬威”。暴雨前沒有強烈的征兆,沒有烏云密布,沒有狂風(fēng)怒吼,沒有電閃雷鳴,正因為如此,騙過了大家的眼睛,也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至,才讓所有人目瞪口呆,我也在現(xiàn)場遭遇“襲擊”。

到了路上,雨傘并沒有給我太大的幫助,反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上,我看見了非比尋常的一幕:瓢潑大雨,雨點密集地連成了瀑布,無休止地傾瀉。地面上流水滾滾,匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一,路上騎電動車的人艱難地前行,好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休,還在繼續(xù)咆哮,肆無忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛,身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個多小時,終于停歇了,一切回歸平淡??諝飧裢馇逍?,房屋、道路被沖得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴,整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹,那亮麗的色彩,驅(qū)散了每個人心中的不安。

這次暴雨雖然過去了,但是一幕幕我還記憶猶新,希望它不要經(jīng)常過來打擾我們平靜的生活,帶來不必要的麻煩。

一場大暴雨的作文800字【篇二】

窗外,小雨,瀝瀝淅淅。整個村子被煙雨繚繞,寧靜,樸實,如同世外桃源。佇立窗前,望著窗外的綿綿細(xì)雨,思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

那是幾年前秋天的一個清晨?!昂谠茐撼浅怯荨薄R怀鲩T,便感覺天不作美,連續(xù)幾天的湛藍(lán),今天臉色大變,黑的嚇人。已經(jīng)出門的我,仍懷著一絲僥幸:加快步伐,趕到學(xué)校應(yīng)該沒問題,在暴雨來臨之前,所以決定不再返回去帶傘具。風(fēng)兒陣陣襲來,“天涼好個秋”!寒意甚濃。我裹緊了外套,繼續(xù)小跑前行,邊跑邊祈禱:老天,一定要等我趕到學(xué)校才下雨啊!天老爺仿佛明白我的心思,故意與我作對似的,就在這時,大雨傾盆而下!學(xué)校近在咫尺,我只能望而卻步,望校興嘆,龜縮在屋檐下:房屋上落下千萬條瀑布,地上射起的無數(shù)的箭頭。遺憾的是:本姑娘今天毫無心思欣賞雨景!

叮鈴鈴,叮鈴鈴,風(fēng)雨中傳來熟悉的鈴聲。上課了!從沒遲到過的我,今天破天荒了!這該死的暴雨,早不來晚不來,偏偏快到校園了才下!更恨自己:干嘛當(dāng)初不返回去帶雨傘?!此時,腦中念頭忽閃:與其待在這里等雨停歇,等老師訓(xùn)斥,不如鋌而走險,冒雨前進(jìn)!可這雨也忒大了,沖進(jìn)雨幕,不消半分鐘,自己準(zhǔn)成落湯雞!既然已經(jīng)遲到了,何必再淋濕衣服,萬一感冒了,事情更麻煩。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再說。

時間飛逝,一晃二十分鐘過去了,抬頭看看天,這雨絲毫沒小的勢頭,更別說停歇了!心里不免又煩躁起來:今天困死在這兒了,莫非?一世英名就被這鬼天氣毀啦?!不能再坐以待斃了!整整書包,理理衣領(lǐng),挽起褲腳,深深的呼吸一口氣;本姑娘今天拼了!

“吳憂”!即將沖進(jìn)雨幕的我,隨聲望去,暴雨中,一個熟悉身影,腳步匆匆,迅疾到了跟前。雖打著雨傘,半個身子還是濕透了。爸爸!我心里叫到。這哪是送傘,分明就是雪中送炭?。?/p>

站到屋檐下,父親用手抹了一下臉,我望著父親,臉上全是水滴,分不清是雨水還是汗水,水滴從臉上從指間滴落地上,一滴一滴……父親從上到下打量了我一番,把手中的傘遞給我,叮囑了一句“路上注意安全?!北愦掖译x開了。我看著父親從房檐下踏出去,投身到大雨中。進(jìn)入眼簾的,是父親平穩(wěn)挺拔高大的背影。每抬一步,父親的的腳下便留下一灘泥水,黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來越小,直至轉(zhuǎn)過街角……握著還有余溫的雨傘,我沖進(jìn)了風(fēng)雨中……

記憶中,父親總是把他的背影留給我。那背影永遠(yuǎn)挺拔永遠(yuǎn)高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那記憶,揮之不去的是那風(fēng)雨中的背影!

永遠(yuǎn)!

一場大暴雨的作文800字【篇三】

昨天下午五點鐘我上完鋼琴課出來,看見外面烏云密布,天黑得好像晚上十點多鐘,隨著一個炸雷,大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開車往家走。

我們的車剛出了車庫,天公就好像發(fā)了狂似的,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,路兩旁的樹被刮得東搖西晃,好像要被連根拔起一樣。

暴雨中,媽媽開著車,我們除了前面車輛的警示燈以外什么也看不見。好不容易開到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處,前面開始堵車了。我們跟著其它車慢慢往前蹭,只見前面一片汪洋,不知道積水有多深,所有的車都不敢往前開了。積水不斷地像海水漲潮般涌來,打在車底盤上,發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?,像在海里坐快艇時一樣。我緊張極了,生怕水灌進(jìn)車?yán)?,好在媽媽臨危不亂。經(jīng)過一個多小時的掙扎,我們的車終于調(diào)頭到了對面沒有積水的車道上。

此時,西邊的烏云再次壓了過來,天公又開始對著廣州怒吼!一道閃電撕開了天空,大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車開到天河路時,水越來越深,媽媽緊握著方向盤,全神貫注地跟著車流往前爬。突然,許多車停了下來,原來前面出現(xiàn)了一個湖泊,可是我們已經(jīng)沒有退路了,媽媽只好硬著頭皮,低檔高速沖進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴,我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個小時,終于安全到家了。

第二天我才知道,廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨,而我們有幸經(jīng)歷了這場暴雨的洗禮。

一場大暴雨的作文800字【篇四】

清晨,天陰沉沉的,有些悶熱,讓人有種都透不過氣來的感覺。我坐在窗口,只見天空中烏云密布,心里想:今天肯定要下一場大暴雨了!

不出我所料,天空中開始飄起了小雨,小雨點越來越大,接著“轟隆”一聲巨響,一道閃電劃過天空,雨變得急速而又密集起來。大自然開始表演節(jié)目了!“噠噠噠噠噠”,雨點們開始在我房間的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”,突然,一陣狂風(fēng)刮過來,陽臺上的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來,這頑皮的風(fēng)!它們就像一個個充滿好奇心的孩子,在“玩”我的風(fēng)鈴呢!窗簾“飛舞”起來,多像一個個美麗的少女穿著花裙子,在我的陽臺邊跳舞??!……

雨越下越大,道路上出現(xiàn)了一條條小水溝,那是雨的杰作!汽車、自行車、電動車們,都在盡情享受著這場沐浴。人們無法出門了,只有在家里欣賞大自然的表演,等待表演結(jié)束。這時的表演,已經(jīng)進(jìn)入了高潮??耧L(fēng)“呼呼”刮著,雨“嘩啦啦”下著,風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著,窗簾飛快地“舞動”著,外面的花草樹木,都在跟隨著“旋律”,擺動著身子,像是在為它們喝彩呢!……

大雨依然下著,漸漸地,漸漸地,“噠噠噠噠”的聲音變成了“滴答滴答”,風(fēng)鈴聲便小了,窗簾不再舞動了……哦,雨快要停了,這場盛大的表演要結(jié)束了。

一會兒工夫,雨過天晴,樹葉上還掛著晶瑩的水珠。一場大雨,沖洗了大地的“灰塵”,給我們帶來了清新的空氣,我深吸了一口氣,??!我的心情頓感舒暢。我背起書包,邁著輕松地步伐向?qū)W校走去……

描寫雨的小作文4篇


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦?請閱讀由編輯為你編輯的描寫雨的小作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨的小作文 篇1

在一個萬里無云的早晨,我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

我把小烏龜翻來覆去的玩弄,它也被我們弄得頭暈眼花?!鞍パ?!”我忽然一拍腦門說:“我健忘給小烏龜喂螺絲了?!惫霉寐牭胶笠话牙鹞遗艿叫『舆呎f:"來,這里摸吧,可多了?!蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z,剛想回家,卻聽到爺爺跑來一聲大叫:“烏龜不見了,大家趕快去找找呀!”

我整理時急到手忙腳亂,差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家,走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把剑瑸觚斦娴牟灰娏?!?/p>

我們四下尋找,急得像熱鍋上的螞蟻,但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒,只見姑姑站了起來高舉著一只手,嘴里還唱著:“啦啦啦啦……你看,我找到了噢!”哈哈!好家伙,正安靜的躺在姑姑手心里吶。

原來,小烏龜從盆里偷溜出來以后,爬到了墻角邊,撞翻了蚊香盤被卡住了,才被姑姑發(fā)現(xiàn)。

事后,姑姑對我說:“下次可別再粗心大意,一定要看牢它,別看它步履緩慢,可長短常智慧的哦!”我和妹妹聽了都開心的笑了。

描寫雨的小作文 篇2

去年,媽媽給我買了一只小烏龜,我非常喜歡它。

它的一雙小眼睛像兩顆綠豆粒;嘴巴大大的;頭一伸一縮的,樣子真好玩;背中間由四、五、六邊形的龜殼組成,四周有許多小龜殼片組成,像是給中間部門鑲上了一層花邊;爪子極其鋒利,可以扒緊地面不搖擺;小尾巴又尖又短,常常左右擺動。

你還別說,別的烏龜笨笨的,我的小烏龜可機(jī)靈多了!別看它爬行速度慢,可捕食時非常靈敏。我把一塊蝦皮放到魚缸里,他一下子撲了上去,那種速度超出你的想象,可惜,水的流力太大,它撲空了。但我的小烏龜并不拋卻,它好像想到一句話:“堅持就是勝利。”又一次撲上去......

成功了!我比它還興奮。此時,我領(lǐng)悟到了烏龜捕食的艱辛,贊嘆它渺小的身軀里竟能產(chǎn)生如斯巨大的氣力。

這就是我的小烏龜。聽說,有的烏龜能活萬年,我也但愿我的小烏龜能成為萬年龜,并且快樂地糊口著。

描寫雨的小作文 篇3

今天,老師給我們帶來了兩只小虎皮鸚鵝,我們一看到,就迫不及待的跑了過去。

兩只鸚鵡的顏色還有點不一樣:其中一只羽毛是黃色的,腹部和尾部是綠色的,嘴角尖尖的,藍(lán)藍(lán)的,全身外帶一點黑色條紋。另外一只身體黑黑的,腹部是藍(lán)色的,尾部紫色的還有一條黑線,嘴角圓圓的,青青的,臉旁有兩處深色的臉頰,下巴上還有一連串的小黑斑,真可愛。一只取名為“青金石”,另一個叫“藍(lán)翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時候,它們就會迅速躲開,然后驚恐的看著我們,用嘴啄我們,有時候它們會立刻炸毛,然后躲進(jìn)小屋里。我猜想:難道是我們用手觸碰它們,讓它們感覺不舒服或者是害怕。

說到小屋,就給你們介紹一下它們的“住所”吧!小屋的布局很規(guī)整,里面有好多東西,有墨魚片,是用來磨嘴的;有獨木吊橋,是用來做游戲的……但是等我們來觀察它們的時候,它們卻背著我們一動不動地站在“獨木吊橋”上,很遺憾沒有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色,就像一個美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗;它們的叫聲很動聽,聲音不由地讓我想起了泰戈爾詩選中的一句話:“夏天的飛鳥,飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡,讓我體驗課了一次與眾不同的語文課。

作者:鄧皓元,深圳南山育才三小四年級

描寫雨的小作文 篇4

我家有兩只小烏龜,一只叫飛飛,一只叫當(dāng)當(dāng),它們可是我家的寶貝!

當(dāng)當(dāng)是一只外向烏龜,我認(rèn)為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動靜,它都會這里竄竄,那里竄竄,以為有人要接它回家。竄來竄去的同時,會弄出一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦越小爱?dāng)當(dāng)”。

飛飛是一只內(nèi)向烏龜,它非常喜歡做一個經(jīng)典動作:爬在當(dāng)當(dāng)?shù)谋成?,雙手雙腳都張開,像在天空中自由翱翔,動作特像飛翔,所以我叫它“飛飛”。

一天,我放學(xué)回家,剛想做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒食物了。自從落戶我家,我還從來沒喂過它們,我不忍心看著兩只烏龜挨餓,就拿出剪刀,在一塊肉上剪下了一長條,放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對方,好像說:“小樣兒,你肯定搶不到肉!”

轉(zhuǎn)眼間,它們爭相爬向肉,一場真正的烏龜爭食戰(zhàn)開始了。

當(dāng)當(dāng)敏捷地?fù)湎蛉?,并拼命撕咬起來,想把它獨吞了。飛飛見了,一邊用手按住當(dāng)當(dāng)?shù)难劬?,一邊用嘴巴狠狠爭搶那塊肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉,爭搶水平不相上下!我看著著急,想出了一個公平的解決辦法,只要將肉一分為二,每人一塊,兩人就不必爭得你死我活了。說時遲那時快,我一剪刀下去,只見兩只烏龜是龜仰馬翻,跌散兩邊,摔了一個底朝天。看著它們的狼狽樣,我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜,竟也這樣有意思!

以谷雨為主題的作文推薦4篇


以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您可能需要的以谷雨為主題的作文。荼靡依欄笑,人間四月天,當(dāng)我們度過了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時??赡軙枰獙懸黄c其有關(guān)的主題作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

以谷雨為主題的作文 篇1

我揉著朦朧的睡眼,跟在父親身后,回老家。

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫加快回升,利于谷類作物生長。往年都是父親自己一人前去,今年卻要拉上我?!皠趧幼罟鈽s……”破舊的收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地響著優(yōu)美的歌聲,沿途的高樓變成低矮的平房,幾只白鷺鷥在田間飛躍,不時還有一群鳥兒掠過樹梢。山路坑洼,我們下車步行入村。

農(nóng)村的清晨濕漉漉的,散落在樹葉上的露珠閃著光,鞋子踩在泥土上,吱吱的叫著。穿過一片密林,便是農(nóng)田了,一壟田地耙得整整齊齊的,像許多流動的河水,只差一巴掌距離,就要融匯在一起,站在田壟上,細(xì)聞泥土的芳香,更濃郁了。

幾位老人迎面向我們走來,挽著褲腳,扛著鋤頭,應(yīng)該是剛干好農(nóng)活?!敖衲赀@么早回!”他們用淳樸的客家話與父親攀談,見了我,笑著撫摸我的頭:“阿柔又長高了!”

來到田間,鄰居已經(jīng)幫我們整過地了,父親就開始施肥,我呆呆地站在一旁,手無足措。父親交給我一袋種子,讓我播種?!拔医K于可以大顯身手了!”我興奮地跳起來,我學(xué)著父親彎著腰,一手捏袋子,一手握著種子往地上撒?!安皇峭唵蔚膯?”望著撒下的種子,我的意地笑了。這時,父親的話卻如一盆冷水淋透了我,“你看,撒得一點也不均勻,會影響收成的……”那就只好東山再起了,我心中暗暗與種子較勁,“我一定要干好!”這次,我改變策略,均勻讓它們“安家落戶”,可效率卻不怎樣,才播了不到四分之一,汗水就浸透了襯衫,剛挺直酸痛的腰,一下子頭昏腦脹。環(huán)顧四周,有老人、青年、婦女,無不在辛勤工作。有付出才有收獲,我擦干額上的汗珠,又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。

日懸正空,我們才播種完成。望著我的勞動“成果”,想到在豐收的秋季,它們也會長得高高的,金黃的稻子如波浪般隨風(fēng)起伏,向辛勤的人們鞠躬微笑……我的嘴角不禁上揚。這時,父親端來一盤雞蛋炒香椿,紅紅嫩嫩的香椿,似火炬般的花朵,那個香啊,深入骨髓。

我的心沐浴在無限的春光里,沐浴在勞動的喜悅里,是的,正是一代又一代人的艱辛勞作,才賦予了谷雨這個節(jié)氣更多的意義,更深的內(nèi)涵。

以谷雨為主題的作文 篇2

是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說。同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。“清明斷雪,谷雨斷霜”,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種,自上而下也?!边@時天氣溫和,雨水明顯增多,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降于桑?!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語,世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。

以谷雨為主題的作文 篇3

氣溫回升加快,如雨我公田之雨清明斷雪,古代所謂“雨生百谷”,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大,雨水明顯增多,立夏雨淋淋”?!肮扔昵?,四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,谷雨斷霜、埯瓜點豆的最佳時節(jié),仿佛又回到了冬天,不要勝似冬天。

“清明斷雪,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),自雨水后;第三候為戴勝降于桑,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義:“谷雨不種花,土膏脈動,谷雨斷霜”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義,源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了?!?/p>

是說谷雨后降雨量增多,則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨,還下冰雹和下雪,又云,編成諺語。谷雨在黃河中下游,如“谷雨陰沉沉?!边@時天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束??蓭啄陞s不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心。蓋谷以此時播種:“第一候萍始生。

“三月中;第二候鳴鳩拂其羽,世代相傳,今又雨其谷于水也。自古以來。同時也是播種移苗,每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨,谷雨前一天,氣象專家表示,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行,也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候,好種棉”,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,浮萍開始生長,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥,心頭像蟹爬”,自上而下也,影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁。

以谷雨為主題的作文 篇4

谷雨是春天的最后一個節(jié)氣,其節(jié)氣習(xí)俗活動很多,有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中,喝谷雨茶是一項重要的節(jié)氣活動。今天,我就要泡一杯茶,來喝一喝谷雨茶。

剛開始,茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過去一看,茶葉細(xì)細(xì)的,長長的,綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸,茶葉硬硬的。聞一聞,頓時感到一股清香沁入心田。注水后,茶葉像受驚的魚兒上躥下跳,打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面,大口大口地喝著水。

不一會兒,有意思的情景出現(xiàn)了:有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面,好像在曬太陽;有的則迅速地往下沉,直奔在水底,然后躺下來休息;還有的在水中游來游去,仿佛在歡快地玩耍。

過了一會兒,茶葉們的個頭長大了不少,顏色也變成了青綠色的呢!我端起茶杯,湊上去深深地吸了一口氣,哇,香氣更加濃郁了,頓時讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口,哇,味道真是獨特,苦中帶著甜……

傳說谷雨時節(jié)喝茶,能清火、辟邪,還可以明目,讓我們一起端起茶杯,細(xì)細(xì)品味,祈求越來越健康。

24節(jié)氣谷雨作文大全


時逢谷雨別春寒,柳下鶯歌日日歡,那么在我們迎接二十四節(jié)氣谷雨到來時。通常老師會要求我們來寫一篇有關(guān)主題的作文,寫作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂趣。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您整理了《24節(jié)氣谷雨作文》,本文供您參考并請您收藏!

24節(jié)氣谷雨作文 篇1

清明斷雪,谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說。同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。“清明斷雪,谷雨斷霜”,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。

“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種,自上而下也?!边@時天氣溫與,雨水明顯增多,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降于桑。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語,世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要勝似冬天。

24節(jié)氣谷雨作文 篇2

今天是24節(jié)氣中的一個,也是春天的最后一個節(jié)氣――谷雨!

我們的老祖先真是料事如神,今天果然下了一場傾盆大雨。

這場雨是一位清潔工,它讓世界變得干凈、整潔。

這場雨是一名畫家,瞧!那池塘上的小圓圈,正是他的潑墨畫。

這場雨是一位園丁,看!世界上所有的花草樹木,被他照顧的無微不至!

這場雨是一名音樂家,那悅耳的聲音正是他的交響樂!

我撐著傘走在雨中,看見櫻桃樹上微微發(fā)紅的果子――小鳥兒想叼也叼不走了。

雨水敲打著雨傘,就像鼓手在敲打她心愛的大鼓,我的心也隨著這節(jié)奏砰砰直跳。

媽媽說:在她小時候,在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),都會跟著大人,冒著雨去插小秧。

雖然我沒有插過小秧,但那勞動的場面在我腦海里浮現(xiàn)――一個瘦巴巴的女孩撅著嘴,很不爽……

24節(jié)氣谷雨作文 篇3

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點點頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時,你會為此而陶醉。

樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的`樹枝則是小鳥演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

24節(jié)氣谷雨作文 篇4

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節(jié)氣歌,開啟了一堂特別的課——“雨水落 百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節(jié)氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。

陳老師給我們每個小組準(zhǔn)備了一些茶葉,讓我們仔細(xì)觀察。茶葉靜靜地躺在杯底,它身穿墨綠色的外衣,看起來干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏,它就碎了。我把鼻子湊過去聞了一聞,有一股淡淡的清香撲入我的鼻中,讓人心曠神怡!

陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水,茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄,隨著水的旋渦往上升,杯子里好不熱鬧!小小的茶葉漸漸舒展開來了,像舞蹈演員一樣在水中轉(zhuǎn)圈,為我們表演。不一會兒,扁扁長長的茶葉或疏或密,散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來的淡淡香氣,讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口,哇,有一絲淡淡的苦味,嗯,細(xì)細(xì)品味,還有一點淡淡的甜味,味道還不錯哦!緊接著,我又抿了一口,茶的清香氣息在我口中散開,但并沒有消失,久久回蕩在口中,在心間……

我一口一口地品著,完全沉浸在這濃郁的茶香之中。

24節(jié)氣谷雨作文 篇5

歡聲笑語中,太陽黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時候雨水較多,滋潤大地,五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛,像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅。“谷雨西廂宜養(yǎng)蠶。”這是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的,是一個完整的生命成長的過程。

不久之前,我在街上看到了一樹雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美?。?/p>

雨過山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌!雨是寧靜的,早晨是寧靜的,山村是寧靜的。一兩聲雞鳴,山村醒過來,婦姑忙著浴蠶,兩個人說說笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過了寧靜的谷雨。

一篇關(guān)于谷雨的作文匯集5篇


下面的“一篇關(guān)于谷雨的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,敬請瀏覽本文內(nèi)容。莫怨邊城春意淺,路邊桃萼正初開,當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接二十四節(jié)氣谷雨到來時。老師總是會布置作文,那就是寫一篇作文,通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達(dá)能力。

一篇關(guān)于谷雨的作文 篇1

今天,我去參加媽媽給我報的《蘇州日報》組織的“谷雨節(jié)氣的采茶”活動。我坐車來到虎丘南門售票處,老師點完名,導(dǎo)游就帶我們穿過一片密密的竹林,眼前出現(xiàn)了一片茶園。

一棵棵茶樹像一把把綠色小傘撐開著。我們迫不及待地跑進(jìn)茶園,一個姐姐耐心地教我們?nèi)绾尾刹?。聽了她的講解,我們知道了,采茶是要挑選剛長出來的新芽,最好是“一芽一葉”的那種,那可是茶葉中的極品。

姐姐說完,我們每人拿一只竹簍,采起茶葉來。采了整整一個小時,才采了小半簍茶葉。此時,我們已經(jīng)累得筋疲力盡了。可是,最關(guān)鍵的炒茶環(huán)節(jié)還沒開始。我們趕緊把新鮮的茶葉交給炒茶大師,讓他教我們炒茶。

只見他把我們采來的茶葉精心地挑選后,倒入一口大大的鐵鍋,然后開始用力翻炒。他的手像攪拌機(jī)的葉片一樣,在鍋里不停地旋轉(zhuǎn),還不時地捧起一堆茶葉輕輕地抖落。那茶香便伴著縷縷蒸騰的白霧,從他的指縫間流出。我們不禁叫起來:“哇,好香??!”這時,再看鍋中的茶葉,已從原先的嫩綠,變成了墨綠。葉片也縮小了不少。我們也躍躍欲試,想一試身手。大師好像看出了我的心思,拉過我的手,一邊笑,一邊耐心地指導(dǎo):“小娃娃,來試試。不要怕,但要小心燙手哦,千萬別碰鍋沿?!蔽掖竽懙厣斐鲂∈郑⌒囊硪淼厣爝M(jìn)鍋中,插進(jìn)茶葉里。哇,好暖啊,像熱水袋,不過有點扎手。這時,大師把著我的手,鏟起一小撮茶葉,邊教我揉搓,邊說:“喏,這樣輕輕地搓,可不要太用力哦!”我照著他教我的方法,輕輕地揉搓著,好像在沙堆里搓沙子,又像在給茶葉洗澡。我們?nèi)嘀曛?,笑著,鬧著……茶葉也在這個過程中,不斷變化著。大約一個半小時后,茶葉炒好了。只聽大師吆喝一聲:“出鍋咯!”一鍋新茶在我們老少兩代“炒茶大師”的辛勤勞動下誕生了。我迫不及待地捻了一些茶葉放進(jìn)玻璃杯,泡上了。只見茶葉在杯中打著旋兒,舒展開來,好像一個剛出生的孩子,揉著惺忪的雙眼醒了過來。我剛想嘗一口,大師拍了拍我的肩,笑著說:“傻孩子,剛炒好的茶葉怎么能喝?還要曬呢!”

“哦……”我撓著頭傻笑,孩子們也笑出了聲,笑聲回蕩在茶園上空,茶香溢滿了我的童年。

一篇關(guān)于谷雨的作文 篇2

穿越人世間的浮華喧囂,得意失寵,揣著一顆平常之心再一次擁抱谷雨潭。與著淅淅瀝瀝的小雨,心緒慢慢舒展開來,雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣與詩境,感受到它的精妙與美麗。淅淅雨絲中的谷雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。

“是夜細(xì)雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”

腦海里朦朧的映射著不知是誰寫出的迷人詩句,站在谷雨潭小木屋窗前,望著細(xì)雨,聽著鄧麗君《絲絲小雨》那纏綿的曲子,我沉浸在詩意中……

“行宮見日傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲”是凄苦之雨;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻,則化作一種天籟之音,與著谷雨潭的小溪。靜心攏目地觀察,屏息寧神地傾聽,不啻是一種陶冶,亦是一種享受。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?!边@是陸游《臨安春雨初霽》中的詩句,同在臨安的谷雨潭是否應(yīng)與了古人的意境呢?非也,站在谷雨潭小木屋窗前看雨、聽雨、品雨,心中的愁結(jié)早已讓淅淅瀝瀝的小雨洗漱殆盡,心靈深處泛起的哪怕是一點點的世俗雜念也已經(jīng)化做小雨融入溪流飄向遠(yuǎn)方……

透過窗前朦朦的雨簾,突然發(fā)現(xiàn)溪邊古老的銀杏樹下躲著一只母雞與一窩小雞,母雞身上沾了些雨水,幾只小雞把身子藏在母親寬大的翅膀下探出稚嫩的小腦袋,唧唧的叫聲不知是在炫耀著還是在召喚著在細(xì)雨中嬉戲的同伴。溪邊的山路上過來一條小黃狗,小黃狗抖了一下身上的雨滴,顯得那么愜意??粗?、聽著、想著,不知不覺中,忘記了時光,忘記了過去,忘記了身在何方……

我始終認(rèn)為雨與人一樣是有生命的,雨的生命是奉獻(xiàn)自己滋潤大地萬物。人不也是奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造財富回報社會嗎?生命是多么奇特的東西?。∷袝r微弱得不及路旁的小草,有時卻又異乎尋常的頑強,經(jīng)歷了種種磨難仍然活著。雨歷經(jīng)電閃雷鳴、狂風(fēng)吹襲同樣堅強的扎根土地。人在夢想不斷的破滅中又不斷地萌生出新的夢想。這難道不是一種信念,一種支撐精神生命的本原嗎?

雨還在下著。我獨自一個人默默地站在窗前靜思著。耳畔流淌著悠揚的音樂,仿佛來自天外,似天籟之音。谷雨潭溪邊的花草還是那么美麗,古老的銀杏樹還是那樣枝葉繁茂。我問自己,它們?nèi)杖找挂箞允刂约旱哪欠菝利?、那份?zhí)著,不是也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮嗎?

生活在它周圍的人,靈魂與精神是否會在它們的感召下得到凈化與升華?經(jīng)過歲月的洗禮,這種優(yōu)雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴,在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼云煙。唯有谷雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符,帶給我無限的遐想。

谷雨潭的雨,是帶給人們滿懷希望之雨;谷雨潭的雨,是喚醒人們沉睡心靈之雨;谷雨潭的雨,是讓人們的思緒變得深邃之雨;谷雨潭的雨……

一篇關(guān)于谷雨的作文 篇3

江伯伯的小院子是我們的秘密基地,我們在院子里看書、玩游戲。今天谷雨,我和馬逸馳一同到小院子來尋西瓜蟲。撿一根長樹枝,我們倆的谷雨西瓜蟲尋覓記就開端了。

西瓜蟲喜歡濕潤、陰涼的中央,于是,我在樹下把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲。馬逸馳把樹枝放在西瓜蟲前面,西瓜蟲就緩緩地爬了上來,把它放在手里,西瓜蟲就立刻縮成了一個球。哈哈,原來西瓜蟲是個膽怯鬼。過了一會兒,西瓜蟲輕輕地張開了身軀,探頭探腦的,似乎望著周圍有沒有動靜。我們故意沒發(fā)出聲,西瓜蟲就慢慢地張開了身子,在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的,看樣子似乎要逃竄,我們立刻把它放到石桌上,避免它逃竄。

我們在石桌旁,察看起西瓜蟲,它有著硬邦邦的外殼,細(xì)細(xì)短短的腿,一對長長的觸角,走路的時分,一搖一搖的,下面還有那像薄膜般的底盤,構(gòu)成了那樣心愛的生動的西瓜蟲。

我們決議給西瓜蟲搭一個窩,讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹枝挑逗西瓜蟲,盯著它,避免它爬走。我把樹枝放在周圍,把它圍起來,想不到的是,它居然有“翻”的身手。于是,我在旁邊多圍了幾層,像堡壘一樣鞏固,在有漏洞的中央,多塞了幾片葉子,這樣它就沒法逃脫了。

我們以為它太孤獨,又抓了一只,跟它一同游玩。兩只西瓜蟲走啊走,碰到了一同,它們似乎在聊天??墒菦]多久,大約聊完了,就走了。兩只西瓜蟲向邊緣跑去,不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲在撥樹枝。不好,它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間,把樹葉塞回去。為了安全,我再撿了一些樹枝,在周圍堆了更高的圍墻,堵得風(fēng)雨不透。這時,西瓜蟲在打架,我們又趕緊把它們撥開,讓它們平緩一下心情,大約是逃竄沒勝利,兩只蟲生氣了。不過,一會兒,它們又和好了,真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了,該回家了,我們把西瓜蟲又放回了大自然,讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂趣可真多啊!

一篇關(guān)于谷雨的作文 篇4

今天,陳老師在語文課上請我們喝了清火明目的谷雨茶。

一開始,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)看了看:它綠中帶黃,像快要枯了的樹葉一樣。用小手摸一摸,它表面粗糙,而且脆脆的,真是像極了美味的薯片。用鼻子湊近聞一聞,它有一絲清香,這氣味真是令人神清氣爽。

后來,熱水注入杯子里,茶葉就像受了驚的魚兒一樣四處亂竄。過了一會兒,水平靜下來了,“魚兒們”又爭先恐后地擠向杯口,你擠我我擠他,好不熱鬧。

漸漸地,它們慢慢地安靜了下來。有的像落葉一樣飄飄悠悠,不緊不慢地落到了杯底;有的像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個圈,輕盈地落到了杯底;有的像小胖子一樣沉甸甸的,快速落到了杯底。小茶葉寶寶們玩累了,一動不動地躺在那里好像睡著了。而茶葉爸爸們卻直挺挺地站在那里保護(hù)茶葉寶寶,讓它們能做個又香又甜的美夢。這時,茶水變綠了,茶葉變翠了。我抿了一小口,苦中帶著甜味。

我今天真開心,不僅品嘗了清火明目的谷雨茶,還更好地了解了茶文化。

一篇關(guān)于谷雨的作文 篇5

馬上要到谷雨了,谷雨是春天最后一個節(jié)氣。谷雨節(jié)氣習(xí)俗非常多,“喝谷雨茶”便是其中一項。谷雨茶也就是雨前茶,是谷雨時節(jié)采制的春茶。今天,我和同學(xué)們在一起品嘗了谷雨茶。

一開始,茶葉靜靜地躺在杯底。我拿起一片茶葉,用眼睛仔細(xì)觀察,茶葉是灰綠色的,好像要壞掉了似的。用手輕輕摸一下,表面很粗糙,硬硬的,也很脆,輕輕折一下便會碎掉。鼻子湊過去聞一聞,有一股淡淡的清香。

剛注入水時,茶葉們好像受了驚的魚群,四處逃竄。大家都向水面游去了:有的好像游泳健將,馬上就到了水面;有的好像大胖子,行動緩慢,慢吞吞的。過了一會兒,它們都浮在了水面,安安靜靜地躺著,應(yīng)該是剛才為了逃跑,消耗了太多體力在休息呢!茶葉們休息夠了后,慢悠悠地往杯底游,時不時地轉(zhuǎn)幾個圈,就好像舞蹈演員在表演舞劇。精彩的表演結(jié)束了,舞者們都到杯底謝幕了。這時,你再瞧!茶葉們像一個個小畫家,把透明的水染成了黃綠色,茶葉們也都變了樣:葉子的顏色變成了草綠色,個子也長大了不少。用鼻子再聞一聞,香味似乎淡了一點。我端起茶杯,嘗了一口。呀,好苦哇!可是,回味一下,感覺有點甜甜的。

“田田詩客句,閑傾荷露試烹茶?!痹诠扔昵昂蠛裙扔瓴瑁媸窍硎?,看泡茶的過程也非常有趣。

希望明年的谷雨時節(jié),我還能和小伙伴們一起品茶!

谷雨的作文怎么寫匯編(5篇)


“谷雨的作文怎么寫”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們?yōu)槟仕偷?,希望能對你有所幫助,請收藏。余香道外清明酒,新醉云邊谷雨芽,?dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。通常老師會要求我們來寫一篇有關(guān)主題的作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力。

谷雨的作文怎么寫(篇1)

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。《月令七十二候集解》:

“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種,自上而下也?!边@時天氣溫和,雨水明顯增多,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑?!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日為谷雨?!对铝钇呤蚣狻分姓f,“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也……蓋谷以此時播種,自下而上也”,故此得名。谷雨時節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時至暮春了。這時,南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區(qū)外,已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

谷雨的作文怎么寫(篇2)

據(jù)《淮南子》記載,倉頡造字,是一件驚天動地的大事,黃帝于春末夏初發(fā)布詔令,宣布倉頡造字成功,并號召天下臣民共習(xí)之。這一天,下了一場不平常的雨,落下無數(shù)的谷米,后人因此把這天定名谷雨,成為二十四節(jié)氣中的一個。

谷雨,顧名思義,播谷降雨,谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。

谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長,谷雨是春天最后一個節(jié)氣,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,加上這時田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的.滋潤,有“春雨貴如油”一說。

北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時節(jié),這時的香椿醇香爽口營養(yǎng)價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。

香椿又名椿芽、香椿頭,古名栲、虎眼。是香椿樹的幼芽。香椿一般分為紫椿芽、綠椿芽,尤以紫椿芽最佳。鮮椿芽中含豐富的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素和大量的維生素C,香椿營養(yǎng)及藥用價值十分可觀,其葉、芽、根、皮和果實均可入藥,香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。應(yīng)提醒注意的是,因鮮香椿中硝酸鹽含量較高,在制作食用前應(yīng)用沸水焯一下后再食用。

谷雨的作文怎么寫(篇3)

谷雨是二十四節(jié)氣中最后一個節(jié)氣,谷雨來自“雨生百谷”人說法,意思是:雨水滋潤著谷物,為谷物帶來勃勃生機(jī)。春江水暖,谷雨趣事多。

瞧,小溪邊趣事多!一株株的小草成群結(jié)隊地從清新的泥土里鉆出嫩綠的小腦袋,微風(fēng)吹過,它們便左搖右晃。草地上開著五顏六色的牡丹花,媽媽告訴我,牡丹花是我國的國花,它的顏色很鮮艷,花瓣層層疊疊,雍容華貴,被國人稱為“華中之王,國色天香。”幾只美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快人舞蹈,我小心翼翼地走著,生怕驚動了這些花間的小精靈。小溪里,浮萍也睡醒了,它伸了個懶腰,浮出水面,好像在對我們說:“我最喜歡溫?zé)帷⒊睗竦臍夂蛄?,在這樣的溫度里,我一個晚上就可以長出許多呢!”

瞧,田野里趣事多!農(nóng)民伯伯們忙著播種,移栽菜苗,給棉花蓋上“塑料被子”,農(nóng)民伯伯說了,棉花蓋上了被子,種子就能快快發(fā)芽。在這個時候,蠶寶寶也要出生了,剛從卵中孵出來的蠶寶寶像黑黑的螞蟻,我們叫它蠶蟻,把蠶蟻放進(jìn)鋪滿桑葉的扁筐中喂養(yǎng),蠶寶寶就可以吃著嫩嫩的桑葉一天天長大了。

瞧,我們?nèi)な露?天氣正好,我們脫下厚厚的外套,可以去放風(fēng)箏嘍!我們拉著長長的風(fēng)箏線,邊跑邊放線,跑的越快,風(fēng)箏就飛得越高,不一會兒,各種各樣的風(fēng)箏就飛上了天空,像一只只小鳥在空中翱翔。除了放風(fēng)箏,我們還可以采香椿樹上的嫩芽,它的香味濃郁無比,大人們說香椿可以做涼菜,也可以做餡兒,不但營養(yǎng)豐富,而且還有很高的藥用價值呢!

“谷雨谷雨,雨生百谷”,感謝你帶給大地生機(jī),感謝你帶給我們希望。

谷雨的作文怎么寫(篇4)

天氣悶熱。太陽把大地烤得火辣火辣的,大樹被熱得垂頭喪氣,小草被曬得彎了腰,花兒也被曬得像快枯萎了一樣。這種天氣簡直是讓人喘不過氣來,就連平時經(jīng)常在花園中活動的老爺爺、老奶奶們都被熱得躲到了家里。

下午,天氣漸漸地變涼了。一大片烏云被狂風(fēng)吹了過來。雖然我還不知道這烏云是從哪里吹來的,但我知道馬上要下雨了。

于是,我趕緊跑到曬臺把曬著的衣服收了進(jìn)來,生怕被雨淋濕了。如果衣服被雨淋濕了,媽媽就白洗這些衣服了。

過了一會兒,果然下起了雨。先是從天空中飄下幾滴雨點,接著大雨如注。雨點“噼哩啪啦”地打在了窗戶上,奏出了一首動聽的交響曲。

我站在窗戶旁,看到樓下的小路上奔跑過來一個阿姨,因為沒有帶傘,被雨淋成了一個“落湯雞”。同時看到花園里躺著一只紅色的小桶,不知是哪個鄰居家的,被雨打落了下來。樓下的杜鵑花被雨沖掉了幾片花瓣,小草也被淋得低垂著頭。

這場雨大約下了一個多小時才停了下來。

大雨過后,路邊的樹顯得比下雨之前精神得多了,小草上還留下了雨滴,杜鵑花也開得比下雨之前更嬌艷了。太陽公公從烏云里鉆了出來,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有紅色、藍(lán)色、橙黃色、漂亮極了。老爺爺老奶奶們都從屋里走了出來,呼吸一下雨后清新的空氣。他們有的在花園里聊天,有的在鍛煉身體。

過了一會,我心中就起了一個大問號。為什么早上天氣還好好的,怎么到了下午就下起雨來了呢?

爸爸一回到家,我就帶著這個大大的問號去問爸爸。爸爸聽了我問的問題后就說:“今天是二十四節(jié)氣中的‘谷雨’,每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時間,對水稻栽插與玉米、棉花苗期生長有利。”爸爸接著又說:“‘谷雨’,顧明思議,播谷降雨,是二十四節(jié)氣之一,同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)。谷雨時,雨水增多,十分有利于谷類作物的生長?!甭犃税职值脑挘倚闹械拇髥柼栆矝]有了。

谷雨的作文怎么寫(篇5)

歡聲笑語中,太陽黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時候雨水較多,滋潤大地,五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛,像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?!肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶?!边@是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的,是一個完整的生命成長的過程。

不久之前,我在街上看到了一樹雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細(xì)一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美?。?/p>

雨過山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌!雨是寧靜的,早晨是寧靜的,山村是寧靜的。一兩聲雞鳴,山村醒過來,婦姑忙著浴蠶,兩個人說說笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過了寧靜的谷雨。

相關(guān)推薦

  • 小學(xué)生谷雨作文怎么寫匯編6篇 經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生谷雨作文怎么寫。姹紫嫣紅映滿池,柳絲飛絮兩依依。正臨谷雨潤春時,那么在二十四節(jié)氣谷雨即將到來的時候。老師一般會布置任務(wù),就是寫一篇作文,寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶。希望本文能夠幫助到大家!...
    2023-04-07 閱讀全文
  • 小學(xué)生谷雨作文精選5篇 下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“小學(xué)生谷雨作文”。谷雨桃紅花滿枝,遠(yuǎn)瞧近賞醉心癡,那么在二十四節(jié)氣谷雨來臨的時候。我們必然會被要求寫上一篇相關(guān)的主題作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語言的魅力,并愛上語文。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!...
    2023-03-30 閱讀全文
  • 以谷雨為話題寫一篇作文范例5篇 以下的內(nèi)容“以谷雨為話題寫一篇作文”是我們特意為您準(zhǔn)備的。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,在二十四節(jié)氣谷雨即將來臨之際。我們必然需要寫一篇與其有關(guān)的作文,寫作文是一門文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。本文供你參考,希望能幫到你!...
    2023-04-03 閱讀全文
  • 以谷雨話題寫作文(6篇) 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,相信您在本文中有所收獲。陌上灘頭春欲去,一河流水走浮萍,每當(dāng)我們度過難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。一般會需要我們圍繞該主題寫一篇作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。...
    2023-03-29 閱讀全文
  • 一場大暴雨的作文800字大全(4篇) 小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文,你是否正在為描寫暴雨的作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“一場大暴雨的作文800字”,僅供參考,歡迎大家閱...
    2022-08-30 閱讀全文

經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生谷雨作文怎么寫。姹紫嫣紅映滿池,柳絲飛絮兩依依。正臨谷雨潤春時,那么在二十四節(jié)氣谷雨即將到來的時候。老師一般會布置任務(wù),就是寫一篇作文,寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好,保存生活中美好的回憶。希望本文能夠幫助到大家!...

2023-04-07 閱讀全文

下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“小學(xué)生谷雨作文”。谷雨桃紅花滿枝,遠(yuǎn)瞧近賞醉心癡,那么在二十四節(jié)氣谷雨來臨的時候。我們必然會被要求寫上一篇相關(guān)的主題作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語言的魅力,并愛上語文。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!...

2023-03-30 閱讀全文

以下的內(nèi)容“以谷雨為話題寫一篇作文”是我們特意為您準(zhǔn)備的。春風(fēng)送暖雨初晴,百谷融融草木清,在二十四節(jié)氣谷雨即將來臨之際。我們必然需要寫一篇與其有關(guān)的作文,寫作文是一門文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。本文供你參考,希望能幫到你!...

2023-04-03 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,相信您在本文中有所收獲。陌上灘頭春欲去,一河流水走浮萍,每當(dāng)我們度過難忘的二十四節(jié)氣谷雨時。一般會需要我們圍繞該主題寫一篇作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。...

2023-03-29 閱讀全文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文,你是否正在為描寫暴雨的作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“一場大暴雨的作文800字”,僅供參考,歡迎大家閱...

2022-08-30 閱讀全文