新學期主題班會教案。
教案課件是老師工作中的一部分,我們需要靜下心來寫教案課件。?學生的思維方式和邏輯可以通過課堂反應得出結(jié)論。下面是編輯精心收集整理,為你帶來的新學期主題班會教案,敬請您閱讀并收藏本文!
一、主題詞:
“新學期,新氣象,新目標,新打算”
二、班會活動宗旨:
在新學期來臨之際,根據(jù)我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期,明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生對新學期有一個很好的規(guī)劃。
三、策劃:
xx14班班長
四、具體安排思路:
(1)主持人宣布主題班會開始;
(2)請同學們對自己的新學期做出規(guī)劃;請同學們討論并互相交流;
(4)新學期寄語;
(5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會結(jié)束。
主題班會課堂實錄:
主持人:尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!
主持人:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。20xx年的8月,是我們14班
新的開始,也是我們每一個人的新起跑線,在新學期里,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
主持人:對于上一個學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活,感激我們的父母,老師和同學。對于新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩!!!
主持人:新學期!要有新氣象!
主持人:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學期。
主持人:新學期我們要以全新的面貌來迎接;
新學期我們要以飽滿的激情來迎接;
新學期我們要以滿腔的自信來迎接;
新學期我們要以充沛的活力來迎接;
在新學期里,我們要——加倍努力!
主持人:新學期!必須要有新目標!
主持人:我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。
主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功?!?/p>
主持人:在這個新學期里,每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮斗目標,這個計劃要根據(jù)自己的實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在自己的能力限度內(nèi),能夠在一學期內(nèi)達到的。
主持人:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標,我們就能在新學期里,做的精彩!
主持人:相信同學們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算,下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規(guī)劃。
(同學們自由思考10分鐘)
主持人:新學期!還得有新打算!
主持人:有了目標之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。
(同學們在紙上交流)
主持人:在新學期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;
第二、創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;
第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;
第四、培養(yǎng)一種習慣:自覺。
主持人:新學期,新氣象,新目標,新打算。
主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
主持人:這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主持人:感謝各位老師,本次主題班會到此結(jié)束!
一、時間:年月日
二、地點:高一(2)班
三、班會主題:新的起點
四、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
五、班會目的:
1、通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的`學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、班會準備:
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程:
1、主持人致詞,班會開始
2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4、學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3、引導學生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1、要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3、第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。要求學生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
班會背景:
新學期,我校全員育人、全面育人,科學有效地開展“愛校、榮?!毕盗薪逃顒?,以培養(yǎng)學生愛校、愛國
班會目的:
使學生通過主題班會對本學校文化、現(xiàn)狀、進步及取得的成績有更多的了解,通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設置全員參與,增強班級的凝聚力,使學生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。
時間:xx年x月xx日
地點:初二(13)班教室
參與人:初二(13)班全體成員
主持人:梁、顧
班會前期準備:
1、組織學生策劃班會方案
2、收集資料、制作班會主題課件
3、班級布置
班會流程:
配樂朗誦:《有一個地方》
有一個地方,總能看到甜甜的微笑
有一個地方,總能聞到淡淡的書香
有一個地方,總能感到暖暖的情誼
有一個地方,總能使我心曠神怡
當我第一次走進這個地方,我就被她感染了
當我第一次走進這個地方,我就被她吸引了
晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲
這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親,
他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,
他們?nèi)缤瑘@丁,呵護我們健康成長,
這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑,
他們勤奮努力、樂于助人
他們積極踴躍、拼搏進取
這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗
在這里,拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,
陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語
也許你會問這是哪?
不要著急,讓我們一起來告訴你
這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中??谥袑W!
聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲
看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影
那自然的融合,形成了一道亮麗的風景線!
這就是我們的天地,這就是我們的家園!
來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始
顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣
梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園
顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯m.endrikfelipe.com
梁:我愛我家,她是我走向成功的大道
顧:下面我們宣布:
梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”
顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會
合:現(xiàn)在開始!!
第一篇章:知校
梁:家是我們成長的搖籃,我們每個人都愛自己的家,而學校則是我們共同的家園。
顧:下面來看看同學們對我們的家了解多少!
校園知多少
主持人:大家好,這里是“校園知多少”節(jié)目小組,我是主持人小Q
規(guī)則:我手中有關(guān)于我們學校辦學的一些問題,一會兒我來提問,讀完題后以我說“開始”,請大家舉手做答,答對一題,登記一分,最后我們統(tǒng)計男女同學哪組得到的紅旗數(shù)最多。大家準備好了嗎?
一、搶答題:
1、我校的校訓是?勵志篤學、榮校報國
2、我校的辦學目標是?創(chuàng)辦全省一流學校
3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治?!?/p>
4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”
5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校
6、“湖南師大附中??谥袑W”揭牌慶典是哪天?xxx年元月8日
二、必答題
男:順應社會發(fā)展,關(guān)心公益事業(yè),我校參加或舉行過哪些社會活動,請任意列舉兩項?
為地震災區(qū)捐款、接收災區(qū)兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展
女:為豐富學生的在校生活,學校開展了一系列教育教學活動,請你列舉任意兩項?
我校舉行小學生禮儀廣播操比賽、“我愛我?!崩收b比賽、“我愛我?!闭魑谋荣?、“哩哩美”少年兒童唱歌創(chuàng)作比賽
班會目的:
1、通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動內(nèi)容:
課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
一、問好
二、講述xx的故事
1、講故事:
2、組織討論:說說xx能夠成功的原因。
三、小品表演
2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
四、比賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
五、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表
“我自信、我能行”學期計劃表
班次:姓名:
項目
我的目標
語文
數(shù)學
英語
紀律
衛(wèi)生
勞動
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。
六、宣誓儀式
全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!
七、班主任總結(jié)
評出優(yōu)秀學生:從表演出色和計劃表做得好的學生中評出優(yōu)秀學生,給予表揚、獎勵。
活動主題:新學期,新起點,新打算
活動目標:
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動過程:
一、班主任提新學期要求:
新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
三、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。
五、班主任總結(jié):
同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
一、活動題目
新學期、新氣象
二、活動主題:
道德規(guī)范教育 遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的`要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。
學生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
會議時間:20xx年3月4日
參會人員:班主任冷燕及全班38名同學 會議內(nèi)容:
一、 班主任對上學期各科成績分析總結(jié)
1﹑解析幾何和高等代數(shù)掛科的.人較多應注意分析和找出原因,在以后的學習中注意改進,并做好相應的補考復習。
2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下 ,取得 很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續(xù)保持,并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。
3、在課余時間多看書學會自學、自律。
二、 班主任強調(diào)紀律問題
1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關(guān)的事情,特別不能缺席和遲到,有事要請假。
2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。
3、老師提出的問題要勇于回答、積極思考。
4、根據(jù)學習成績另選了一個學習委員。
三、班長做相應總結(jié)并做出相應要求
1、同學們上學期表現(xiàn)的很好,都大力的支持我的工作,在這里我表示衷心感謝。
2、希望大家下學期一樣能支持我的工作,幫我們班建設得越來越好。
會議目的:
1、 總結(jié)上學期工作經(jīng)驗提出批評建議和改進方法。
2、 使同學們一嶄新的面目和心態(tài)面對新學期。
3、 使同學們嚴守校紀校規(guī)。
4、 使同學們學會努力學習并奮發(fā)向上。
一、 時 間:
二、 地 點:
一中高一(x)班
三、 班會主題:
新的起航
四、 班會背景:
開學將近一個月了,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考慮到到部分學生還存在一些不自信的和一些不好的習慣,所以特別需要老師的指導。
五、 班會目的:
1、通過“新的起航”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、 班會準備:
1、 組織學生學習《中學生德育手冊》、《鶴山一中校規(guī)》。據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2、 第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)學習方法。
3、 請全班學生參與,每人以“新的起航”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4、 通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、 班會過程:
1、 主持人致詞,班會開始
2、 班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3、 學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4、 學生代表發(fā)言,展示“新的起航”作品,與全班共勉
5、 值日班主任發(fā)言
6、 班主任發(fā)言
7、 宣誓
8、 全體唱《團結(jié)就是力量
八、關(guān)于高一主題班會“新的起航”的總結(jié)
與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。
俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“xx”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中學生。
新學期開學第一課,“xx”主題班會設計
環(huán)節(jié)一:走進春天
詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“xx”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“xx”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事:......
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
新學期新起點主題班會
一、時間:**
二、地點:高一
三、班會主題:新的起點
四、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
五、班會目的:
1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、班會準備:
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4.學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
初一新學期班主任工作計劃新學期國旗下演講稿新學期教師寄語
7.宣誓
八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié):
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導學生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1.要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《XX區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。要求學生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機,引導學生融入集體:利用學校運動會的契機,要求每個學生為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
第一,班會上宣誓時,每個學生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準,學生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學生都是那樣精彩,那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作,稱贊學生有責任感,感謝學生為我們集體傾心付出,鼓勵學生第一次創(chuàng)作,鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會,一位XX市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài),及時教育。
一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象:全體同學
三、活動形式:心理測試、討論
四、活動時間:20xx年3月20日
五、活動地點:教室
六、活動流程:
(一)提問:你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么打算?
(二)談談假想生活在這樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到
5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學不多
(三)呵護好我們共同學習、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
(四)班主任提希望
從小事做起,做細心自己
為班級建設,出微薄之力
(五)定目標
地生目標
名次目標
升學目標
座右銘
張貼在課桌左上角
(六)班主任寄語:
做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田??炜鞓窐飞?,實實在在做事,認認真真學習,健健康康成長。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!
一、班會目標:
1、在學生對寒假生活的愉快回憶中,做好新學期開學的學生收心工作。
2、新學期伊始學生校園內(nèi)外的安生工作。
3、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。
4、結(jié)合本班的實際,提出新學期要求。
二、班會重點:
學生收心投入新學期的學期當中,教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī),注意校內(nèi)外安全。
三、班會過程
(一)談話引入:同學們,寒假過去了,我們又長大一歲了。對上學的基本要求應該有更加深刻的了解。這堂班會課,我們首先來回憶一下假期里讓你最愉快的事。
(二)在回憶的愉快氣氛中,引導學生將注意力集中到新學期的學習上來,以及怎樣才能遵守學校的`各項常規(guī)。
(三)小學生怎樣注意好校內(nèi)外安全,再次學習《南關(guān)學校四十“不”》、《師生交通安全應知應會12條》。
(四)遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W習、安全是非常重要的,所以從開學第一天,我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序,做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的“三講”好學生。
1、組建班委會,制定本班日常行為規(guī)范。
2、說一說,議一議
(1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
3、結(jié)合本班實際,表揚上學期能遵守紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
4、小結(jié):剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
5、課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(1)學生情景表演
①幾個同學擠入教室
②幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(2)討論:剛才的表演中,他們做得對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為
(3)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯游戲。
(4)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
請同學們談談自己在學校關(guān)于安全文明的感受,或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
(5)像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
(6)小組自由討論:
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
(1)早晨、中午按時上學,不要提前到校,在校門口或教室門口逗留、玩耍、打鬧。
(2)清理衛(wèi)生時,注意正確使用衛(wèi)生工具,不要拿工具玩、鬧。
(3)課間活動時要有秩序,不能樓道內(nèi)或在教室內(nèi)用跳繩、毽子打鬧。
(4)上下樓梯、如廁,排隊有序,不喧嘩、不擁擠。
(5)上操、放學路隊,集體帶隊,整齊安靜,不碰不擠,不說不笑。
(四)總結(jié)
談談新學期打算,提出奮斗目標。
活動目的:
1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動過程:
一、回顧寒假生活
甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。
甲:春天,是美麗的季節(jié),它預示著新的希望。
乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。
甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。
甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。
甲:三(2)班《新學期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?
甲:誰來說說寒假里的趣事。(學生各抒己見)
乙:同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
二、新學期贈言
甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。
乙:嶄新的學期帶給我們無限的希望。
甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?
乙:讓我們聽聽他們對孩子的期望吧!
甲:這是人間最真切的愛。
乙:這是爸爸媽對我們的希望。
甲:你們的教導我們牢記心上。
乙:我們要爭做學習的小主人。
甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
三、新學期暢想
甲:伴著春天的音符。
乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
甲:我們隆重告別過去的歲月。
乙:我們欣喜地迎來新的學期。
甲:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。
乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學期》。
甲:新學期,我要做一個努力的學生。
乙:新學期,我要做一個進步的學生。
甲:說得真好,在新學期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學討論一下。
乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學生各抒己見)
甲:同學們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲:剛剛看都寫得非常的認真,所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學生各抒己見)
乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。
甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。
乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。
甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~
乙:大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。
合:三(2)班《新學期,新打算》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
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