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暑假小學生日記模板(系列8篇)

發(fā)布時間:2023-04-22

暑假小學生日記。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。是否在煩惱作文怎么寫?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《暑假小學生日記模板(系列8篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假小學生日記模板 篇1

“哦!終于放假了,太酷了!”我在溫暖家里,坐在沙發(fā)上大聲喊:“我要去玩,玩?zhèn)€痛快!”老媽也露出了菩薩的一面,對我說:“這一天讓你玩?zhèn)€痛快,不用寫作業(yè),OK?但是,明天,你可要好好也作業(yè)喲!”我向每個孩子都會回答“OK!”

暑假的第一天,總的做一些有意義的事吧。有意義?對于我來說就是做手工了!“拿好筆,拿好尺,拿好剪刀和膠紙。”我邊說邊把東西“轉(zhuǎn)移”到陽臺。拿了一大張彩紙,我把彩紙卷好,在用膠紙把卷好的彩紙一封,這個神秘的手工模型就做好了——筆筒!我又把筆在上面戳了幾個洞,再把筆放進去,就大功告成嘍。接下來,我又把它放在書桌上,好看得不得了!接著,就是玩我最心愛的電腦了,我想:快兩個星期沒玩了,這次一定要玩?zhèn)€夠,對,玩?zhèn)€夠!我一下子就沖進了電腦房,把筆記本電腦的開關(guān)打開,坐在椅子上,等了幾十秒,桌面不再跟我玩捉迷藏了,就別的游戲“彈彈堂”終于走到了我的鼠標的面前,太棒了!

我把它玩了一遍,太爽了!原來,玩游戲也需要眼力呀,我看見一個游戲,就立刻點進去,玩?zhèn)€夠!只要是能玩的,只要是好玩了,一個字“玩”

這個開心的日子一眨眼就過去了,這應(yīng)驗了小沈陽在春晚里說的一句話“眼一睜一閉 一天過去了 哈~ ,眼一閉不睜 一輩子過去了 哈~”

暑假小學生日記模板 篇2

暑假日記2篇-小學生日記100字

1.暑假日記:夏天烈日炎炎。驕陽似火,紅彤彤的太陽開最笑,可愛的小狗

伸舌頭。人

們個個滿頭大汗,治安聊在樹枝上吱吱作響。馬路上有一股烤焦了的柏油

味。田地里的農(nóng)民伯伯滿頭大汗,馬上中的環(huán)衛(wèi)工人們汗流浹背他們真辛苦

啊!所以我們要珍惜糧食,也要保護環(huán)境!

2.暑假日記:我有一個特別特別好的朋友,她的名字叫做酈悅爾。她是一個

非常認真又非常乖巧的女孩子,我們平時下課都在一起玩,相互幫助,我

們有共同的愛好,我們都喜歡唱《荷塘月色》,我希望我們永遠能這么開

心,這么快樂!永遠是最要好的姐妹花!

暑假小學生日記模板 篇3

20xx年xx月xx日 晴

暑假到了,孩子們的的心情很都愉悅。

游戲是孩子們的最愛,跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂,玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球,到了吃飯的點也不回家,弄得全身大汗淋漓,好像洗了個澡。

學習也是不可少的,書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學習用品也登上了孩子們的書桌,孩子們認真完成作業(yè),當天的事情當天做,絕不拖拉。孩子們爭著看書,他們的眼睛里跳動著小小的火焰,那樣強烈,那樣鮮明!

我希望所有人都在這次長假中過得充實、快樂;同時也學到更多知識!

暑假小學生日記模板 篇4

今天,我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內(nèi)務(wù)沒有做好,我沒有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節(jié),而我們對老師最好的回報就是好好學習,不枉費老師的一片苦心。

現(xiàn)在才僅僅過了五天,我學到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子,在這讓我們學習道德修養(yǎng),讓我們打定良好的基礎(chǔ)。

通過這幾天的學習,發(fā)現(xiàn)我真的長大了?,F(xiàn)在我一定要好好學習。回到了家里我一定要幫助父母多做一些家務(wù)。我真的很感謝父母讓我來這個夏令營鍛煉,同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求!

暑假小學生日記模板 篇5

東風來了,牽?;ǖ纳煺怪岘嚳蓯鄣男男涡∪~子,蜿蜒著墨綠的莖,從地上用勁地爬到高處,好像要去領(lǐng)獎似的,急急忙忙,意氣風發(fā)的爬到了高墻上。到達后,它又好像累了,趴在那一動也不動,只是春風拂過時,它才招招手。

炎熱的夏天到了,所有的花都蔫了,它們呀太嬌氣,它們害怕這高溫燙壞它們美麗的衣裙,都在躲避著酷熱的太陽??蔂颗;▍s不怕,它張開小喇叭,一有點風聲,那小喇叭就“滴答滴,滴答滴”地唱起來,好像有什么通知要廣播。

有的小喇叭好像睡過了頭,到黃昏時才張開惺忪的睡眼,有的小喇叭懶得一天了眼都不睜一下,還有的小喇叭格外勤快,天還沒亮呢,就張開喇叭迎接清晨的朝露。它們穿著五彩繽紛的衣服,有紅的,紫的,藍的……好像是盛裝出席什么宴會,又好像是在媲美。

空中一排大雁飛過,牽?;ㄖ朗摻Y(jié)束了。伴著農(nóng)民伯伯的喜悅,聽著田野上飄蕩的歡聲笑語,它甜美地回憶著這難忘的經(jīng)歷……

暑假小學生日記模板 篇6

今天,我在玩賽爾號,我在打巔峰對決我先用永夜圣甲,對方用火舞天尊,我先用強化技能連續(xù)6次,對方也一直強化,我用一個大招秒殺了它,下一局對方用雷伊的最終超進化體,糟糕電克暗我馬上換成了大地戰(zhàn)甲,對方出了招聯(lián)盟審判,秒殺了我,士可殺,不可辱,我用海神波塞東,我直接用第五技能不過才減它298滴血,天啊,對手太幸運了一個致命一擊減我608滴血,逼我的,我用圣甲雷鳴,我來一招雷皇現(xiàn)世,哈哈我攻擊防御特防速度命中+1;2回合每回合恢復(fù)1/3體力,減他到1滴血,對方也不是好惹的,對方一招第5技能雷神斷天斬,啊啊啊啊不,因為雷神斷天斬,當回合擊敗對手,下只精靈上場時減少1/4體力;附加70點固傷不,呵呵幸好我有那個精靈妖王摩哥斯克他,一招羅剎 讖雷伊就掛了,對手換成了煉獄魔神,煉獄魔神被草、圣靈、電、光克制,我則用草系主寵的超進化蒙娜麗莎,對手用魔水守護這招,攻擊雙防速度+1,3回合每回合被攻擊的傷害不超過250,可惡真狡猾既然這樣我就用寄生種子,5回合吸取對方最大體力的1/8補充到自己身上,對手出一招黑水嘯天,可是我躲過了,由于寄生種子的功效吸了他780滴,哈哈他掛了,這次對手用了邪惡魔神,我用暗金阿波羅,我現(xiàn)出招我用神界圣光自身攻擊、防御+2 速度+1 下2回合攻擊無視對手能力強化,他用焚神熾烈斬若對手燒傷傷害1/2恢復(fù)體力;未擊敗對手下2回合攻擊必定致命,減我208滴血,不過我沒燒傷,呵呵該我了,離子光速拳,2回合內(nèi)免疫能力下降效果減他480他死了。

今天我贏了,好爽啊

暑假小學生日記模板 篇7

春天是個美麗的季節(jié),春天一來,冰雪融化,萬物生長,風調(diào)雨順。

今天,爸爸帶我去秀峰公園去尋找春天。

一到春天,活潑可愛的小燕子從北方特地回來看我們啦!瞧那一群停在柳樹上的燕子正高昂著頭,唱著它那優(yōu)美動聽的歌曲呢,它們還一邊唱,一邊甩甩自己的黑色的小尾巴呢!只聽見先是一只燕子唧唧、唧唧地領(lǐng)唱,引得幾樹的燕子、麻雀、畫眉唧唧喳喳地應(yīng)和著。

一到春天,美麗嬌艷的桃花又開始展開自己的花瓣、炫耀自己的美麗了。你們瞧,它正在要春姐姐給她化個漂亮的妝呢!春姑娘也很喜歡桃樹,于是,春姑娘拿起彩筆,在桃樹上畫滿了粉紅色的花朵!瞧她那高興得怒放的樣子,引得周圍的人紛紛跟她留影。

當然,春天來了,春姑娘也要給自己化妝呀,你看春姑娘正梳著自己翠綠色的頭發(fā)呢!你一定知道了,春姑娘就是柳樹吧!看,有的從花叢里挑選了幾朵漂亮的花朵插在自己的頭上,有的碧綠色的枝條隨著和煦的春風飄拂著,有的滿樹已開滿了象毛毛蟲一樣的小花,那兒需要她的美麗,她就在那兒撒上美麗的花粉。不遠處,有一個穿著綠色上衣的小姑娘正在一棵柳樹下幫著梳理垂下的枝條,那就是我,爸爸說,我也是春姑娘呢。

這迷人的景色不禁使我想起了唐代賀知章寫的的詠柳,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

這時,有幾個姑娘走過來,她們戴著紅色小帽,上面繡著白色愛心字樣,一只手提著塑料袋,一只手拿著一雙筷子,在公園里不停地彎腰拾著什么。我一打聽,原來她們是益陽城市學院大一的姐姐哥哥們自愿學雷鋒來拾垃圾,美化環(huán)境。她們告訴我,最重要的還是要培育人們不亂丟垃圾,保護環(huán)境的社會公德意識。你看,她們不也是春姑娘么!

春天來了,春天來了,春姑娘把世界打扮得多漂亮呀!

暑假小學生日記模板 篇8

今天,我偷偷地坐到沙發(fā)上,打開電視看了起來。

過了一會兒,門開了。原來是爸爸,看見我正看電視,便搶過遙控板看體育頻道,我急忙搶回來,換回了動畫片。我們搶了又搶,電視被我們搞得團團轉(zhuǎn),遙控板也被我們搶了又搶。經(jīng)過了50回合的戰(zhàn)斗,還是分不出勝敗。我們再來剪刀、石頭、布,可是也還是打成平手,最后,還是讓媽媽來決定了誰來看電視。毫無疑問,媽媽決定肯定是我,我便繼續(xù)看著我的動畫片。

當我把這件事寫下來的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實是讓了我一下的。在搶遙控板的時候,他力氣遠遠超過我,應(yīng)該會在前幾回合的戰(zhàn)斗就可以贏我。所以,我欠他一個人情,下次我一定讓爸爸能看擁有能看電視的權(quán)力。

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