二年級(jí)學(xué)生的日記(集合10篇)

二年級(jí)學(xué)生日記。

說到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？經(jīng)過收集，小編整理了二年級(jí)學(xué)生的日記(集合10篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇1

今天，我媽媽不在家，我和姐姐一起在家打掃衛(wèi)生。

我們從大廳開始，鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發(fā)上面的東西都像施了魔法一樣回去了，被我們整理得好整齊。

我們又澆了花，有玉樹、蘆薈，亮晶晶得真好看啊！看著植物快樂地“喝著水”，我和姐姐都笑了。

我們還拖了地，我拖了我媽媽的房間，姐姐拖了我的房間，我們每一個(gè)角落都仔細(xì)得拖了一遍，地板上的每一粒灰塵都不放過；我們還擦了床頭柜，書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染，煥然一新。

我和姐姐今天做了許多家務(wù)，爺爺奶奶都夸我們變懂事了，做家務(wù)真快樂！

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇2

昨天，我們?nèi)胰ノ骱饭浠ㄊ?。花市里的花多得?shù)不清：菊花、蘭花、玫瑰、百合花、水仙花、仙人球、馬蹄蓮……我和爸爸媽媽一起買了許多花，連手都提酸了。

我們首先買了一盆風(fēng)信子和一盆水仙花，這兩種花都有著迷人的香味，是我喜歡的花。我們又先后買了一大束百合花和三盆蘭花。百合花是每年必買的，因?yàn)樗笳髦倌旰煤希彩菋寢屪類鄣幕?。這三盆蘭花更是美，一盆擁有水紅色的花朵，過了一晚就鮮花怒放，顯得婀娜多姿。另一盆是淡黃色的，花雖然只開了幾朵，可花卻越看越顯得高貴。還有一盆是我最喜愛的：它雖然只有十五個(gè)花苞，卻有一種自然的美，它的花蕊是紫色的，花瓣是雪白的，花枝亭亭玉立，從遠(yuǎn)處看，好似仙女下凡。聞了聞它的花，一陣淡淡的清香令人神清氣爽。最后，我們還買了一盆紅掌，紅掌的花形像船帆，代表著一帆風(fēng)順。

幾盆花擺在家里，不時(shí)聞到陣陣花香，買了這么多花，當(dāng)然是預(yù)示著新的一年平平安安、吉祥如意。

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇3

今天我去學(xué)畫畫，有個(gè)叫“歡歡”的小朋友，他說他會(huì)變魔術(shù)，我半信半疑。下課的時(shí)候，我們一起到外面玩，覺得天氣特別溫暖，陽光特別明媚。歡歡拿出一張黑紙和一個(gè)放大鏡，他說：“我要變魔術(shù)了。”他把黑紙鋪在地上，再用放大鏡對(duì)著陽光，黑紙上就出現(xiàn)了一個(gè)很亮很亮的小點(diǎn)，不一會(huì)兒，黑紙上就冒出煙氣來了，還有火焰呢！我感到很奇怪，為什么不用火柴，也不用打火機(jī)黑紙就會(huì)燃燒呢？回到家里我也拿了一個(gè)放大鏡和一張黑紙，照著歡歡的方法做了起來，果然也在黑紙上燒了很多小洞。我去問媽媽，這是怎么回事？媽媽笑著說：“放大鏡能把陽光聚集到一點(diǎn)上，在這一點(diǎn)上溫度很高，所以能把紙燒著，太陽能熱水器也是利用了這個(gè)原理，把太陽光聚集在一起，所以才能把水燒得很燙?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“原來是這樣，大自然的奧秘真多呀！”

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我愛粽香濃郁的端午節(jié)，我愛舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)，但更愛這家人團(tuán)聚的春節(jié)。

今年年三十下午，媽媽在家做著年夜飯。我和爸爸去貼春聯(lián)，在給爺爺家貼完春聯(lián)后，一進(jìn)家門我就聞到了香噴噴的飯菜味。我走進(jìn)了廚房，哇!好多好吃的，有紅燒排骨、紅燒帶魚、油燜大蝦、燉豬手……但我最喜歡吃的是清蒸鱸魚，鱸魚肉多刺少，肉質(zhì)鮮嫩，可以大口享用不怕被刺卡著。于是我趁媽媽不注意時(shí)，偷偷的夾了一口魚喂到嘴里，那魚做的可真好吃，魚肉鮮嫩多汁，肉味鮮美，每一絲肉的鮮味都在我的口腔里蔓延開來，美味極了。

今年的“除夕“夜，我們邀請(qǐng)爺爺奶奶、姑姑姑父、姐姐弟弟都在我家“守歲”，我們?cè)诓妥郎铣缘牟灰鄻泛?，大人們唱著歌喝著酒，我們小孩子玩著撲克，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，一家人在一起真好。吃完飯，我們一家人又全部圍到了電視機(jī)旁看春晚，在春晚里最吸引人的節(jié)目就是搞笑的小品和相聲，把我們?nèi)叶级旱墓笮Α?/p>

到了晚上12點(diǎn)新年的鐘聲敲響了，春晚也結(jié)束了，這時(shí)全城的人們都走出家門，開始放煙花除去一年的悔氣，迎接新年的到來，展望美好的明天。一簇簇美麗的煙花升上了天空，點(diǎn)亮了漆黑的天空。這時(shí)爸爸對(duì)我們說：“新的一年了，我們都來許個(gè)愿吧，希望我們一年更比一年強(qiáng)?！蔽液偷艿芨吲d的跳了起來，我們的煙花也點(diǎn)燃了，家人們都雙手合十閉著雙眼在心中默默許著心愿。忽然，我看到了一束金色的光柱，從地面升向了天空，在空中炸開來，散成了許多小星星，非常漂亮。

春節(jié)代表了美好的開始，也代表了新氣象。我要在新的一年里更上一層樓。

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇5

xx年11月12日晴

天漸漸黑了，高架橋上車水馬龍非常熱鬧。車子排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車河。汽車的燈都亮了，一閃一閃的，就像星星一樣眨眼睛。馬路旁邊居民樓里家家戶戶的窗戶也亮了，商店的彩燈也閃著五顏六色的光。傍晚的景色是那樣五彩繽紛。

xx年11月18日晴

她長(zhǎng)著圓圓的臉胖胖的。兩只眼睛大大的，她戴著一副黑框的眼鏡。耳朵大大的，頭發(fā)卷卷的黃黃的。她說起話來總是把她的牙齒露在外面，她說起話來手舞足蹈的，她就是我的英語老師-----betsy。

xx年11月20日陰

今天早上要期中考試了，這是我進(jìn)入小學(xué)的第一次正式考試。我的心就像小鼓在咚咚地敲。教室里大家都在認(rèn)真地看書，做著考試前的準(zhǔn)備。

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇6

前段時(shí)間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。

我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因?yàn)楣S大量的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣大量的排出，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的水，因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路S里排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來是清澈見底的，可是現(xiàn)在卻變成了又黑又臭的污水。森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。現(xiàn)在每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會(huì)消失。

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己啊!

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇7

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會(huì)兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇8

春天到了，大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的`田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇9

寫好日記，為作文教學(xué)鋪平道路。作文是語文教學(xué)中的重難點(diǎn)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出，要讓孩子對(duì)寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。怎樣才能讓孩子樂于表達(dá)內(nèi)心的想法以及對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)呢?指導(dǎo)孩子寫日記是最為有效的途徑。孩子們可以把自己每天的看、聽、說、做有選擇的記錄下來，不加任何掩飾地表露自己的喜、怒、哀、樂，并且融合了語文知識(shí)、語言積累、思想感情等。學(xué)生堅(jiān)持寫日記，并養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣，有利于積累素材，提高素養(yǎng)，促進(jìn)思維能力和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

首先，指導(dǎo)孩子日記要寫什么。生活中有趣的、新鮮的、特別的事都可以記，不一定都要有積極的思想意義，快樂的、煩惱的、矛盾的、擔(dān)心的、期盼的、想象的、后悔的、都可以記，甚至可以把自己做的夢(mèng)記下來。從現(xiàn)實(shí)生活中，從身邊的小事記起，日常生活中的見聞感想都是好素材。堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記，把一些最真實(shí)，最有價(jià)值的材料積累下來，成為習(xí)作的涓涓細(xì)流，這股股細(xì)流定會(huì)匯成川流不息的習(xí)作源泉，使學(xué)生覺得寫日記簡(jiǎn)單!

其次，為了豐富學(xué)生的語言積累，提高學(xué)生閱讀興趣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望，每周把一節(jié)語文課變成閱讀課。選擇適合孩子特點(diǎn)，生動(dòng)有趣的讀物讀給孩子聽。有時(shí)，閱讀課上，找?guī)孜焕首x聲情并茂的學(xué)生給大家讀，讀書者和傾聽者一起被帶入作者所描繪的動(dòng)人的故事中，那氣氛如癡如醉。一年級(jí)適合推薦注音童話、神話，短小有趣，圖片較多的故事(繪本)。先從視覺上吸引孩子們，生字較多，有些學(xué)生存在畏難情緒。到了二年級(jí)，隨著識(shí)字量增加，看完整的作品，如《親愛的笨笨豬》、《沒有尾巴的狼》、《綠野仙蹤》像播講評(píng)書一樣有聲有色地朗讀給學(xué)生聽，不僅培養(yǎng)他們注意傾聽的習(xí)慣，同時(shí)激發(fā)了他們的想象力。隨著識(shí)字量的增多，鼓勵(lì)他們自己去閱讀，既開闊學(xué)生視野，又鍛煉了學(xué)生思維。當(dāng)我提出一周寫一篇日記時(shí)，有的孩子舉例《二年級(jí)的小朵朵》中，江明明寫的5篇日記一模一樣：起床，上學(xué)，放學(xué)，回家，吃飯，睡覺。流水賬式的的日記干巴無味，沒有創(chuàng)意。應(yīng)該像小朵朵，寫真實(shí)有趣的的事情。尤其是人心里感觸最深的事。日記字?jǐn)?shù)不限制，簡(jiǎn)練最好，不能要求數(shù)量變成孩子的負(fù)擔(dān)。

三、引導(dǎo)選材

學(xué)生能緊緊抓住身邊的趣事，動(dòng)腦思考，細(xì)心觀察，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)?？梢怨膭?lì)孩子向日記寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，你也可以像他們一樣寫出聲情并茂的好習(xí)作來。要特別表揚(yáng)孩子們，把課文上學(xué)到的新詞，寫入他們的日記里。只要愿意寫，樂于表達(dá)，我們就離成功進(jìn)了一步。

只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來的氣氛，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的思想、感情和智慧。有些學(xué)生課下跑到我身邊仰著笑臉說：老師，我想寫一篇日記。

四、親子日記

家長(zhǎng)與孩子談?wù)撘黄鹱鲞^的事情，讓孩子說一下過程，家長(zhǎng)也參與說一說，并鼓勵(lì)孩子在下筆之前先說說要寫的事情，也可以家長(zhǎng)和孩子來選擇要寫的事情;然后，才是講一講事情的經(jīng)過，家長(zhǎng)最后才稍加指點(diǎn)和補(bǔ)充。以生為本，從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，從中挖掘孩子們的發(fā)展?jié)摿?，才?huì)憑借自己想象的翅膀，在寫作的天空中自由翱翔。

五、交流修改

優(yōu)秀日記在班上朗讀、評(píng)議，并嘗試發(fā)表紙媒或網(wǎng)絡(luò)上。既激發(fā)了日記熱，又在班上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)孩子寫發(fā)生在身邊的趣事。寫完后大聲讀幾遍，就會(huì)逐漸找出哪里寫得不通順，自行修改，使文從字順。只要孩子肯于嘗試，最后一定會(huì)妙筆生花

陶行知先生主張生活即教育，目的就是要從生活中得到啟發(fā)和教育學(xué)生。寫好日記，做生活中的有心人。勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫。不但能夠?qū)W會(huì)寫日記，也為今后寫好作文奠定了基礎(chǔ)。

二年級(jí)學(xué)生的日記 篇10

1月25日 星期三 天氣晴 心情開心

今天，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，是賣報(bào)紙活動(dòng)。

走進(jìn)了吳山廣場(chǎng)后，我就順手拿出了報(bào)紙。接著，我專門再找?guī)『⒌氖迨灏⒁虂碣I我們的報(bào)紙。雖然被許多人拒絕了。但我還在努力賣光了報(bào)紙，我又把畫冊(cè)拿出來，我就把畫冊(cè)賣給帶小孩的阿姨，我說：這是我們學(xué)校的畫冊(cè)，她就問寶貝：要不要??？寶貝說：里面的畫真好看，要買，阿姨就從包里拿出錢后，我連忙說：謝謝。買完了畫冊(cè)，我的心情一下子高興起來說：終于賣完了。

今天真是難忘的一天??！