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走過(guò)初一作文分享9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23

走過(guò)初一作文。

作文是一種情懷才思文學(xué)是我們和藝術(shù)共筆的方式,妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫(xiě)出來(lái),什么樣的作文可以被大家稱贊?想要了解“走過(guò)初一作文”相關(guān)的信息那么請(qǐng)看下面的文章介紹,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!

走過(guò)初一作文 篇1

漫步于大自然溫暖的懷抱,濃濃情意在我的心頭流淌……一股無(wú)窮的力量促使著我的步伐向前走去,那是四季在輕輕地呼喚;曾經(jīng)流連忘返的地方,那是四季美的交替;心中美麗的校園景象,那是四季在風(fēng)中蕩漾。

靜寂的春天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿,在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了,小草鉆出來(lái)了。漫步在春天里,紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣,將一片新綠綴滿枝頭,構(gòu)成美不勝收的水墨畫(huà)。迎春花一動(dòng)不動(dòng),不知是在聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲,還是怕驚飛了枝梢的蝶兒?它襯著春天繽紛的色彩,好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。

夏天,綠樹(shù)成蔭,一片碧綠。漫步于夏日里,校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這紅花綠葉中,我們就是一號(hào)主角,迎接未來(lái)。

飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,像一支清遠(yuǎn)明亮的曲子,吹散了夏的燥熱,吹來(lái)了清涼的秋天。漫步于金黃的樹(shù)林里,一片片落葉魂歸大地,奉獻(xiàn)著自己最后的熱血,是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”最好的寫(xiě)照。

秋風(fēng)越來(lái)越冷了,原來(lái)是冬天的腳步聲!寒冬帶來(lái)了六棱形的物體,把大地裝扮得白茫茫一片。

四季悄悄走來(lái),卻不知是什么時(shí)候悄悄離去,沒(méi)有留下任何足跡,只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊,我們可以看到它的一點(diǎn)足跡:昨天,葉綠了;今天,葉黃了;明天,葉落了;后天,整棵樹(shù)都白了。不必為樹(shù)擔(dān)心,這些都是它豐富多彩的表現(xiàn),然后它又會(huì)再綠,再黃……

輕輕走過(guò)美的四季,原來(lái)春、夏、秋、冬都只是悄悄地來(lái),悄悄地去。走過(guò)四季,留下美的旋律,留下我們的遐想……

走過(guò)初一作文 篇2

昨天,今天,明天,后天……走過(guò)的永遠(yuǎn)只有昨天。

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。時(shí)光走啊走,一轉(zhuǎn)眼,今天又變成了昨天,多么寶貴。時(shí)光像一支劍,嗖的一聲,就拉開(kāi)了,消失了;時(shí)光像一本書(shū),嘩的一聲,這頁(yè)就翻過(guò)去了……時(shí)光就是這么容易從指縫中劃過(guò),然后溜走,都不和我們打聲招呼。

昨天,對(duì)我們來(lái)講,永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)是燦爛的,永遠(yuǎn)是自由的,永遠(yuǎn)是無(wú)憂無(wú)慮的,當(dāng)我回頭尋找昨天,它已在千里之遠(yuǎn)。

昨天,是我們?cè)僖不夭粊?lái)的一天,過(guò)去了,你就永遠(yuǎn)找不回了。昨天是令人印象深刻的回憶。

昨天,是我們珍貴的存在。過(guò)去了,你就只能期待明天了……昨天是現(xiàn)實(shí)中輝煌的存在。

昨天,是我們永遠(yuǎn)懷念的東西,但是它觸不可及,就算觸摸到了,你也不知道它具體是什么,或許是溫度,或許是空氣……昨天是人們追憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法重過(guò)的歲月。

昨天,是我們心中的小精靈,它飽含著思念,飽含著幸福,飽含著愛(ài)情,飽含著我們已逝去的青春……昨天是人們燦爛輝煌的記憶。

昨天,是智慧感動(dòng)的結(jié)晶,它為人傳遞感情,為人添加神態(tài)……昨天是人們心靈上的眼睛。

昨天,是最棒的信念,將你的誓言凝聚在那里。今天,明天,后天,都比不上它,它是我們信念的寄托,啊!昨天是人們的信箱、郵局。

昨天,今天、明天、后天,無(wú)論哪一天都飽含著我們對(duì)昨天的懷念,走過(guò)了,雖然不能回來(lái),但是我們可以大聲的呼喊,昨天,快回來(lái)吧!

昨天,我們信念的寄托,幸福的承放,回憶的源泉。

走過(guò)初一作文 篇3

歲月的河流匆匆淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,就這么走完了初一的路程。驀然回首,那段路上,是老師、是同學(xué)牽著我的手一路走來(lái),一路歡唱……

望著眼前嶄新而也陌生的教室,我一片迷茫。進(jìn)了自己理想中的中學(xué)然是好,可是,在新的班級(jí)里,我能有好的成績(jī)嗎?能討得老師和同學(xué)喜愛(ài)嗎?滿心的疑惑促使我的雙腳怎么都不肯踏進(jìn)那扇門(mén)。終于,在人群中,我找到了熟悉的面孔,心理像是又充滿了往日的溫暖。當(dāng)時(shí)的我,也曾因?yàn)樾W(xué)同學(xué)的分離而感到悲哀、憂傷,甚至是恐懼。可是,天真的同學(xué),和藹的老師把我從困境中解救了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)班級(jí),越來(lái)越喜歡初一的感覺(jué)。

第一次月考,恩,考的還行,似乎對(duì)自己又多了些自信??墒?,好時(shí)光不會(huì)維持的太久。期中考試,我的成績(jī)又掉了下來(lái)。老班找我談話,問(wèn)成績(jī)下降的原因,我無(wú)語(yǔ)?!笆菍?duì)自己沒(méi)有自信嗎?”“?。俊蔽页泽@地抬起了頭。“我看你上課不太愛(ài)發(fā)言,是對(duì)自己沒(méi)有自信嗎?”大概是吧。老師那次的談話很是觸動(dòng)我的心靈,至少讓我起碼還有老師信任我。從那時(shí)起,我對(duì)自己充滿了信心,整個(gè)人變得越來(lái)越活潑。

初一的同學(xué)也好好哦,盡管有時(shí)候難免回因?yàn)槟撤N原因而吵上一兩句,但沒(méi)過(guò)幾分鐘就又好上了,好同學(xué)之間哪有過(guò)不去的坎呢?那群曾經(jīng)幫我擰我自己擰不開(kāi)的瓶蓋、在我缺少某樣?xùn)|西時(shí)毫不猶豫的借給我,甚至不惜自己的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)因?yàn)樯《湎碌墓φn的同學(xué)門(mén),在我初一的路程中形成了一道道美麗的風(fēng)景線。

我和同學(xué)、老師一起唱著歡樂(lè)的曲調(diào)從初一的路程中走過(guò),一路上留下了我們清脆的笑聲。

初一,很快樂(lè),很充實(shí),走過(guò)初一,我無(wú)悔。

走過(guò)初一作文 篇4

在我的記憶中,我的媽媽很少露出疲憊的樣子,她總是默默的在我身邊陪伴著我,或與我并肩而行,或在我背后看著我,我卻幾乎從未看到過(guò)她的背影,她永遠(yuǎn)在我面前,讓我看著她的臉,那張也有些因?yàn)闅q月而日益蒼老的臉。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了一個(gè)游泳隊(duì),每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我每天身心疲倦,媽媽總是用那只經(jīng)過(guò)了許些風(fēng)霜卻很有力的溫暖的手輕輕扶著我,走在回家的路上,我感到靠著媽媽的肩膀讓我感到很安全,我們每天如此。

但有一天這種寧?kù)o被打破了。我們?cè)趨⒓佑斡静坏揭荒陼r(shí),有一個(gè)省里的比賽要所有游泳隊(duì)參加,但需要我們暫時(shí)離開(kāi)家里,到別的省去參加比賽。媽媽不放心我的安全,一定要跟著我一起去,她認(rèn)為我不會(huì)自己照顧自己;而我當(dāng)時(shí)已上四五年級(jí),正是成長(zhǎng)的叛逆期,感覺(jué)自己好不容易可以離開(kāi)媽媽的管束,認(rèn)為媽媽只會(huì)給我添麻煩,如果有媽媽管著我,根本沒(méi)法和隊(duì)友們一起玩,所以一口咬定不讓媽媽和我一起去,理由是別的家長(zhǎng)都不去,她去了不太好。為此事我和媽媽爭(zhēng)論了好多次,最終媽媽妥協(xié)了當(dāng)媽媽的不想讓自己女兒不開(kāi)心。

出發(fā)那天,我興高采烈的和媽媽去往集合的地方,媽媽昨天晚上細(xì)心的幫我收拾好要帶的東西,直到早晨還在絮絮叨叨和我叨念說(shuō)東西帶沒(méi)帶齊,她不在我身邊時(shí)要自己管好自己,要和隊(duì)伍一起走,東西要看好,別丟了但這卻讓我更加煩了。

到集合地點(diǎn)后,又是一陣叮囑,我煩躁的皺了皺眉毛,盡管幅度非常之小,但又怎能瞞過(guò)生我養(yǎng)我的母親,她便閉上了嘴沒(méi)有在說(shuō)什么,她只是拍了拍我的頭,然后轉(zhuǎn)身回去。我隨意的向她那里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)她用背對(duì)著我,一步步走遠(yuǎn),她的背影,卻是那樣讓人心酸,好像她是帶著所有的疲憊和勞累走的,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了,不再像以前那樣年輕了,我的眼淚,不知何時(shí)涌了上來(lái)。

少年的心總是敏感叛逆而又多變的,我好像一下子就了解了媽媽我看著遠(yuǎn)去的媽媽,心中后悔莫及。

比賽回來(lái)后,一到家,我便撲進(jìn)了媽媽的懷里,告訴她這些天發(fā)生的事情,告訴媽媽我很想她,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉幾乎笑開(kāi)了花,我從未見(jiàn)她這樣開(kāi)心,我突然感到,其實(shí)父母要的很簡(jiǎn)單,只是你對(duì)他們的愛(ài)而已。

我難忘那個(gè)夏天,但更難忘在夏天里緩緩遠(yuǎn)去的那個(gè)背影。我相信它會(huì)陪伴我整個(gè)青春。

初一:時(shí)光沙灘

走過(guò)初一作文 篇5

細(xì)細(xì)的流沙低聲吟唱著,慢慢地流淌過(guò)少女的面容。當(dāng)沙河流過(guò),顯現(xiàn)的已是夕陽(yáng)余輝中一張老嫗的臉。少女面容留下的影子是一束喜悅,定格在老嫗遙遠(yuǎn)的回憶里。

那張照片是我在杭州的姨婆家里見(jiàn)到的。鑲在舊舊的塑料像框里的黑白人像,靜默在臥房的陳列柜上。一束陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣裳,變得暗淡,但依然溫暖,無(wú)言地照亮了照片中少女的面容。

那是張很美麗的臉。一頭短發(fā),鵝蛋臉,圓圓的眼睛靈動(dòng)非凡,笑容燦爛一如怒放的向陽(yáng)花。外祖父告訴我說(shuō),那是姨婆年輕時(shí)候的照片。

我看著像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般靈動(dòng)閃亮,臉龐浮腫而蒼白,眼中常流露出慈愛(ài)與無(wú)奈。

我站在那柜子前面,仿佛能夠看見(jiàn)生命的沙河在緩緩流動(dòng),周圍的一切都暗下來(lái),靜下來(lái),只有細(xì)細(xì)的沙粒承載著生命中的每一個(gè)日子“沙沙”低吟著流過(guò)。時(shí)間的纖指和著流沙的吟唱,將淡淡泛黃的紙頁(yè)逐一翻過(guò)去。當(dāng)沙粒漸漸掩蓋了少女美麗的面容,書(shū)頁(yè)里有塵埃展開(kāi)微小的翅,漂浮在記憶與懷念之中,徘徊在生命的黃昏里?它總不轉(zhuǎn)暗,卻漸漸透明。當(dāng)沙河流過(guò),出現(xiàn)的已是斜暉脈脈中一張老嫗的臉。那美麗的面容早已淡出,足音很輕,青春的喜悅駐足在老嫗眼中遙遠(yuǎn)的回憶里。

是這樣么?每過(guò)去了一天,便有一粒細(xì)沙在面容上劃出一道歲月的痕跡么?長(zhǎng)而無(wú)際的沙河緩緩流過(guò),不知不覺(jué)中便帶走了生命呀!

我們都在生命的沙河中走著,默默地跋涉。總有那么一天,永不停步的流沙會(huì)將我們塑造成老人。但若是讓每一天都燦爛而多彩,過(guò)去的影子總會(huì)將它們投射到心中的回憶里。

是的,讓我們抬起頭來(lái),微笑著走過(guò)生命的沙河。

走過(guò)初一作文 篇6

走過(guò)初一,走的不是一段時(shí)光,而是一串情誼;收獲的不僅是一本知識(shí),更是一份比學(xué)識(shí)更重的感情。

感集體的溫暖

同學(xué)們一起舉辦了一次元旦聯(lián)歡晚會(huì),大家用繽紛的彩帶與福字裝飾了教室。圍成了回字形的桌子上掛著藍(lán)色,黃色的綢帶,一扇連著一扇;后黑板上彩色粉筆寫(xiě)出的字夸張喧囂地跳入同學(xué)們的眼簾;明凈的窗戶貼著紅色的窗花與元旦快樂(lè)四個(gè)斗大的字,到處都是喜悅快樂(lè)的面孔,同學(xué)們自發(fā)地表演節(jié)目:哎,想當(dāng)年啊

呦,我們陪您過(guò)元旦??!

這段小品引得全班同學(xué)哈哈大笑,笑時(shí)都含著一種內(nèi)心的幸福感與溫暖。

走過(guò)初一,想集體溫暖。

念友誼情長(zhǎng)

我想起,一次上體育課,不慎腿抽筋,疼得我直冒冷汗,走路一搖一晃。想起離教室還有遙遙五層的距離,我不免嘆氣:這樣走上去,或許上課鈴都已經(jīng)響了吧!這時(shí),你來(lái)到我的身邊,只是關(guān)切地看了我一眼,拉著我的胳膊,讓我的重心左移一點(diǎn),身體便能平衡一些。我只對(duì)你笑了笑,你也只是說(shuō)走慢點(diǎn),我知道你的好心,你也知道我的謝意。

朋友之間,從不需要多說(shuō);若多說(shuō),那便不是朋友,而是總說(shuō)客套話的好心人。

我一直記得,也好像是畫(huà)了一幅畫(huà):操場(chǎng)上,我們一起行走,蔚藍(lán)的天空在我們的頭頂上展開(kāi),光靄擁抱在我們的身旁

你是我在初一收獲的第一份友誼。

走過(guò)初一,想友誼情長(zhǎng)。

記深沉師恩

期末的考試為我?guī)?lái)極大的壓力與情緒波動(dòng),便跑去辦公室,詢問(wèn)老師的建議。語(yǔ)數(shù)英三位老師,出乎意料地和藹。英語(yǔ)老師輕輕地拍著我的肩膀,好像這樣就可以給予我力量;數(shù)學(xué)老師笑著教誨我,讓我擁有對(duì)自己能力的自信;語(yǔ)文老師則對(duì)我說(shuō):初中三年,沒(méi)有人會(huì)記得你任何一門(mén)的成績(jī)。你只需要做好你自己!

做好自己我默念著這句話,感覺(jué)自己似乎成長(zhǎng)了許多,有一種來(lái)到山重水復(fù)疑無(wú)路之境時(shí),又見(jiàn)柳暗花明又一村的頓悟。

走過(guò)初一,謝深切師恩。

走過(guò)初一,走的不是一段時(shí)光,而是一串情誼;收獲的不僅是一本知識(shí),更是一份比學(xué)識(shí)更重的感情。

窗明幾凈,相約初一;

陽(yáng)光燦爛,正如同學(xué)的笑臉。

時(shí)鐘轉(zhuǎn)了365個(gè)24小時(shí),

我們一起相伴,走過(guò)初一,

溫暖快樂(lè),成長(zhǎng),

還記,

萬(wàn)水千山師友情。

走過(guò)初一作文 篇7

“朋友一生一起走,那些日子……”聽(tīng)著周華健的這首歌,我鼻子一酸,眼淚在眶中積聚著。腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,是她——我的朋友,小雅。

我們不知道一起走過(guò)多少路,足跡又有多少。只是現(xiàn)在沒(méi)有朋友的陪伴。路上也只有一個(gè)人的腳跡,顯得那么孤單。回想起從前,我們總是形影不離,是那樣親密。

一起走過(guò)上學(xué)的路??吹酱合那锒粋€(gè)個(gè)季節(jié),不停的更替。上學(xué)的路會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵大樹(shù),每一個(gè)季節(jié)都有它的美。喜歡春天的大樹(shù),因?yàn)樗鷼獠?,帶著一抹鮮嫩的綠色。喜歡夏天的大樹(shù),因?yàn)樗鼛?lái)了陰涼。喜歡冬天的大樹(shù),因?yàn)楸淮笱┑难b扮后,大樹(shù)宛如一個(gè)可愛(ài)的女孩?,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天,映入眼前的是枯萎的樹(shù)葉,一片片凋落。抬頭看,蒼老的大樹(shù)十分孤單,那些陪伴他的朋友也都隨之離開(kāi)。就像我們一樣不得不分開(kāi)。

一起在學(xué)校走過(guò)。熟悉的景象映入眼簾,那宛如士兵的松柏包圍的操場(chǎng),透著一股活力的氣息??粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,我的思緒又回到了從前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在籃球場(chǎng)上打籃球,和她在樹(shù)下聊天……上課的鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我走在教學(xué)樓的過(guò)道上,墻壁上是五彩斑斕的畫(huà)畫(huà),是得過(guò)獎(jiǎng)的書(shū)法作品。望著腳下的瓷磚無(wú)法復(fù)看到了另外一雙腳就在我旁邊。默默不語(yǔ),陪我走過(guò)這漫長(zhǎng)的過(guò)道。

如果不是轉(zhuǎn)學(xué),也不會(huì)叫我們分開(kāi)。那是我和小雅也能一起走過(guò)許多地方。我要謝謝小雅陪著我度過(guò)小學(xué)的時(shí)光。雖然分開(kāi)我也時(shí)常能感受到她就在我身邊,陪我一起走。

既然在一起走過(guò),那么就請(qǐng)留下那些充滿著溫暖回憶的腳印,讓他們深深的烙印在我心上,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

走過(guò)初一作文 篇8

彷徨在街頭,初一初二一對(duì)對(duì)小姐妹手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉??粗粗?,好像看見(jiàn)了我們。

要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

從前,有一個(gè)王國(guó)里有三位公主,大公主擅長(zhǎng)音樂(lè),二公主擅長(zhǎng)跳舞,小公主什么都不會(huì),因此,國(guó)王對(duì)大公主和二公主比較疼愛(ài)。小公主很傷心,難過(guò),突然,小公主的母后走過(guò)來(lái)說(shuō);孩子技術(shù)不是誰(shuí)都有的,只要你去學(xué),就一定能學(xué)會(huì),小公主每天在花園里練鋼琴,不久,便成為了著名的音樂(lè)家。小公主的母親生病了,小公主很傷心,小公主在夢(mèng)里小公主夢(mèng)到一個(gè)仙女,仙女對(duì)她說(shuō);在音樂(lè)國(guó)有一個(gè)雪蓮花,那是音樂(lè)國(guó)的寶物,只有那個(gè)才能救你的母親。第二天,小公主出發(fā)去音樂(lè)國(guó),找雪蓮花,小公主來(lái)到音樂(lè)國(guó),音樂(lè)國(guó)的王子很喜歡小公主,便幫助小公主拿到雪蓮花,小公主拿到雪蓮花后,和王子一起回到自己的王國(guó)里救自己的母后,國(guó)王為了感謝王子,讓王子挑選一位公主做妻子,大公主,二公主打扮的很華麗,而小公主打扮的很樸素。王子不管華麗還是樸素,他選中了小公主,因?yàn)樾」饔幸活w善良的心,由于小公主的大姐和二姐對(duì)小公主遭毒手,要不是小公主的母后及時(shí)拯救了小公主,才保住小公主沒(méi)有死,因?yàn)樾」魃屏嫉男母袆?dòng)了上帝,小公主變得更加美麗。小公主和王子幸福的在一起。

走過(guò)初一作文 篇9

在你的人生中,一定有著陪伴你一生的人,而這些人中,給我印象最深刻的就是我的媽媽。

我和媽媽是一對(duì)兒不錯(cuò)的母女。小時(shí)候,我很頑皮,經(jīng)常讓媽媽陪我玩,而媽媽不但沒(méi)有生氣,反而興高采烈地說(shuō):“好啊,今天就陪你玩?zhèn)€夠?!庇谑牵冶愫蛬寢屚媪俗矫圆?,我來(lái)藏,媽媽來(lái)找。我讓媽媽到外面去數(shù)數(shù),以防偷看,我立馬跑到屋里,藏到一個(gè)非常隱蔽的地方,那就是門(mén)后面。

我蹲在那兒,靜悄悄地等候媽媽的到來(lái),我清楚地聽(tīng)到了媽媽數(shù)數(shù)的聲音,“3,2,1,0?!眿寢屝⌒拇蜷_(kāi)門(mén),然后,媽媽并沒(méi)有打開(kāi)全部地門(mén),而是進(jìn)來(lái)后又把門(mén)給關(guān)上了,“完了,完了”我的心里這樣說(shuō)。我恨不得能縮小一點(diǎn)兒,這樣的話,媽媽就看不見(jiàn)我了,可媽媽連看都不看旁邊,直接徑直走到了臥室,于是,我便抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),立馬躲到房間里,由于聲音太大,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了房間里的聲音,便悄悄的過(guò)來(lái)了。

我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,便躲到了床底下,媽媽進(jìn)來(lái)后,東翻西找,就是沒(méi)有找到,緊接著,我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)關(guān)上的聲音,心里暗暗竊喜。

不久后,我受不了了,離開(kāi)了床底,又跑到了媽媽的臥室。這回,我輕輕的扭動(dòng)門(mén)鈕,剛才要出去呢,便看見(jiàn)自已身后有個(gè)大影子,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了這個(gè)影子的真身,原來(lái)是媽媽。

媽媽一下子就說(shuō):“你被我抓住了吧。”我甘拜下風(fēng),媽媽一看,就笑了起來(lái),我呢,也就跟著笑。

長(zhǎng)大了的我,便成熟了一些,看著媽媽的黑發(fā)中有了些許白發(fā),便不禁流淚。媽媽的陪伴,才是人生中最好的陪伴。媽媽陪著我一起走過(guò)了十幾年的成長(zhǎng)。

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  • 文具爭(zhēng)功作文(分享9篇) 學(xué)習(xí)工作中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。是不是還在為寫(xiě)作文而憂愁煩惱?“文具爭(zhēng)功作文”主題相關(guān)內(nèi)容,是編輯為您呈送的,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
    2023-04-12 閱讀全文
  • 初中中考作文分享6篇 相信每一個(gè)人都寫(xiě)過(guò)不少作文,作文的過(guò)程,是一個(gè)迅速組合文字,整理素材的過(guò)程。作文提升的重要秘訣之一就是積累素材,那些被稱贊的作文素材都是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“初中中考作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2023-01-31 閱讀全文

不管是學(xué)校或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們都會(huì)遇到要寫(xiě)作文的時(shí)候,迷茫如一團(tuán)迷霧,讓煩惱和你捉迷藏,只有找出煩惱的根源,找到解決的方法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)中走出迷茫的初中高分...

2022-08-24 閱讀全文

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),有沒(méi)有可以參考的環(huán)保主題作文的模板呢?在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的環(huán)保主題作文是什么樣子的呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“寫(xiě)一篇環(huán)保的作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...

2022-12-12 閱讀全文

優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作,寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。天天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西,寫(xiě)作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“不急慢慢走作文”,歡迎大家參考閱讀!...

2023-04-10 閱讀全文

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2023-04-12 閱讀全文

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2023-01-31 閱讀全文