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最新寫景色周記7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-23

景色周記。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過收集,小編整理了最新寫景色周記7篇,歡迎你的品鑒!

寫景色周記(篇1)

春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,冬爺爺極不情愿地離開了。春天的溫暖融化了冰雪,萬物復(fù)蘇,大地上生機(jī)勃勃,一片美好的景象。

小草兒沉睡了整整四個(gè)月,擁尖尖的腦袋向上鉆,露出頭仔細(xì)打量著這經(jīng)過了一個(gè)寒冬,煥然一新的世界,努力吸收營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

柳樹枝條上長(zhǎng)出新的嫩芽,翠滴。微風(fēng)吹拂著大地,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),宛如一位少女在湖邊欣賞美麗的倒影,梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。

公園里的花兒陸續(xù)開放,梅花、杏花、桃花、梨花、海棠等相機(jī)開放,姹紫嫣紅,一片升降盎然的景象。

河邊的冰雪漸漸融化,緩緩流動(dòng)的碧水不停流淌著。水中的魚兒開始活動(dòng)了,它們時(shí)不時(shí)露出投來,呼吸新鮮空氣,觀賞春之畫卷。水鳥們從南方遷移到北方,站在樹枝上,咂咂地叫著,好像再說:“我們回來了,這兒比上一年更加美麗了。”它們自由自在地飛來飛去,宛如海外游子回到祖國(guó)的興奮之情。

春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是新的一年的開始,為后面三個(gè)季節(jié)打好基礎(chǔ)。讓花草樹木更美麗,因此,我更愛春天。

寫景色周記(篇2)

歷時(shí)四月之久,酷熱的夏季終于落下帷幕,而涼意滿面的秋季才剛剛拉開序幕

秋天剛來臨之際,有諸多的不適應(yīng)。例如一夜之間氣溫驟降,天色晚亮等等。但今天我主要講的是初秋的景色。

記得剛?cè)肭飼r(shí),天色便亮得很晚了,到五六點(diǎn)是天空依舊是陰層層的,但那卻絕不是尋常的陰,陰層層的天空時(shí)常帶著紅色,宛如火燒云那般;有時(shí)又是金黃色的,宛如金子那般閃閃發(fā)亮。

初秋時(shí),原本數(shù)日難遇的大雨,此時(shí)也是屢見不鮮了。而且雨下得更密、更繁了。每次一下不是傾盆大雨,就是瓢潑大雨。雖有人說常此以往,會(huì)讓人感到一絲絲煩悶,但我卻偏愛這秋雨夾帶著的一絲絲煩悶。

初秋時(shí),大多數(shù)花朵都凋謝了,只有菊花還在爭(zhēng)相開放;入秋后,翠綠的稻子不見了。變成了一顆顆金黃的稻谷;入秋后,晶瑩剔透的果子成熟了,成了一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的果實(shí):入秋后

寫到這里,我不禁想起了一句詩:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

寫景色周記(篇3)

秋天來了,一陣陣的秋風(fēng),又吹到了洛陽城里。我今年還沒給家里寫一封信呢!這時(shí),我的思鄉(xiāng)之愁一涌而上,不禁想起父母妻兒,親人和童年時(shí)代的好友。

游子漂泊他鄉(xiāng),時(shí)時(shí)刻刻都想念家人。我鋪開大紙,開始磨墨。提筆時(shí),又想起家人,一顆顆眼淚落在了紙上,沾濕了紙。我忽然覺得無從下筆,想吐露的話太多太多了,我害怕自己的話寫不完,可又想把所有的思鄉(xiāng)之情全部寫在這封家書里。

我寫寫停停,停停改改,整個(gè)晚上,我一直在寫。都到了黎明的時(shí)候才把這一封家書寫好。

早上,捎信的人終于來了,我小心翼翼地把信給了捎信人。過了一會(huì)兒我又把信拿了回來,又看了幾遍,才給了捎信人。

看著捎信人揚(yáng)起馬鞭走時(shí),我已是淚眼滿面。

寫景色周記(篇4)

“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在夕陽外?!鼻?,總是勾起無窮的愁與憶。

“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋?!鼻镏?,在風(fēng)的鼓舞下,有節(jié)奏地?fù)u擺波動(dòng),失卻了春日里的青翠深密,伴著秋光,一日日枯黃,終至衰敗。

“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”山,韻和著秋,在秋色里更加生動(dòng)。本在春夏生機(jī)磅礴的山勢(shì),在秋的情懷里,不覺潤(rùn)起傷感,和著秋之哀愁悲傷,也泛起圈圈柔和的漣漪。

“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,寂寞的梧桐,在秋風(fēng)的渲染下變得越發(fā)清美,秋風(fēng)蕭瑟,令人愁思頓起,挑起世間萬千愁緒。

承載秋的使命,愁思的代言,秋之雨,纏纏綿綿。秋,去哪兒了?揮灑而下的雨珠,帶著淡淡的苦澀,伴著令人陶醉而又傷感的滋味,默默地潛回飄蕩,連著蒼涼的眼眸,印下如潮的愁情。

走在石子路上,望著田野中揮灑汗水的人們,隨風(fēng)撲來的豐收氣息,驅(qū)除了縈繞心間的愁緒。秋雖沒有春之新鮮活潑,沒有夏之熱烈急促,沒有冬之安靜淡泊,但田間豐收的喜悅,卻是那般香甜醉人。終于明白,若無秋風(fēng)秋雨愁煞人,哪有秋果秋實(shí)喜開懷?

秋,苦澀的味,伴著傷感。

秋,香甜的味,帶來滿足。

那幾分愁緒,曾在天地間回蕩,曾在心頭糾結(jié)。徜徉在秋的世界里,心里涌起的更多是愜意與歡喜。

帶著微笑,體味著秋之韻。

寫景色周記(篇5)

我眼中的冬天是潔白的,清晨,當(dāng)你睡醒之后,打開窗戶,你會(huì)發(fā)現(xiàn):那山川、河流、樹木、房屋,全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山,變成了一個(gè),粉妝玉砌的世界。看近處,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過,樹木輕輕搖晃著,那漂亮的銀條和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下來,玉屑也似雪末,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我眼中的冬天是愉快的。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)將女孩特有的矜持拋開,走向雪的世界。與伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤?,擲雪球,那歡樂的喊聲,嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來……

寒冷的冬天,潔白的冬天,愉快的冬天,真令人難忘??!

寫景色周記(篇6)

今年的11月7日是立冬的日子。立冬就表示冬天已經(jīng)開始了。

冬天的天氣特別冷。北風(fēng)吹得刺骨,大雪漫天紛飛,有時(shí)候甚至還會(huì)有寒流。人們都穿上了厚厚的棉襖。

冬天一到,大部分的植物葉子都會(huì)掉落,只有一小部分植物葉子綠色依舊。比如:臘梅、翠竹、蒼松。它們不畏嚴(yán)寒,不愧是“歲寒三詩友”啊!

冬天還有許多的動(dòng)物冬眠,蟒蛇、螞蟻、刺猬等等。這些動(dòng)物從夏季開始,便在自己的身體內(nèi)部積累營(yíng)養(yǎng),特別是脂肪,以備冬眠所需。

冬天,小朋友們又在玩什么呢?有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩……,他們?cè)诙炖锿娴酶娱_心了!

我很喜歡冬天。小朋友們你們喜歡嗎?

寫景色周記(篇7)

春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,到處是歡聲笑語,鳥語花香,讓人感覺到眼前一片新綠。

果園里,桃花開了,梨花開了,石榴化開了,蘋果花開了,顏色各異,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。粉的似霞,白的似雪,紅的似火,一片明艷。蜜蜂和蝴蝶都像趕集似的爭(zhēng)著往花里鉆??茨腔ǘ涞奈枳?,采那香甜的花蜜。只聽見一片片“嗡嗡”的響聲?;ǘ涞南阄肚呷诵钠?,一聞就陶醉其中。

樹林里柳樹抽出了新的枝條,發(fā)出了一個(gè)個(gè)小柳芽,嫩嫩的。嫩得發(fā)黃,好像一碰就會(huì)滴下水來。小朋友掰下來柳枝,編成首飾,唱著兒歌歡快地玩耍。

草坪里,小草偷偷地從土里探出頭來,伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,好像在說:“??!春天又來了,真是一個(gè)景色迷人的春天!”小草嫩嫩的,綠綠的,換上了翠綠的衣裳。

小河里的水融化了,又丁丁冬冬的唱起歌來,水里的魚兒探出頭來,好像在問:“是不是春天到了?”昔日平靜的河水又成了歡樂的海洋。小鴨子在水中自由自在的游泳,還不時(shí)的把頭扎到水下去覓食。魚兒在水中歡樂地游戲,吐著一串串珍珠似的水泡,給河水增添了美麗。

春天的景色真迷人,春天太美了,是孩子們歡樂美好的季節(jié)。作文

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