一年級(jí)班主任寄語(yǔ)。
你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。~~你愿意和你的朋友分享嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了一年級(jí)班主任寄語(yǔ)簡(jiǎn)短70句,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
1、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語(yǔ),課堂上你卻用心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著。
2、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地應(yīng)對(duì),執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。因此我堅(jiān)信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!
3、班主任寄語(yǔ):用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
4、王子:初讀你的名字,馬上就想到童話(huà)世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無(wú)比、勇敢無(wú)敵的形象;同學(xué)們都喜歡王子,因?yàn)槟愕碾S和、你的大度。對(duì)于學(xué)習(xí),希望你還要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,靜心靜氣,告別懶散,告別說(shuō)悄悄話(huà)的毛病,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一個(gè)環(huán)節(jié)入手,爭(zhēng)取全面提升,修煉成真正的王子哦!
5、王愉欽:想到你,首先想到你雜亂無(wú)比的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,七零八碎的能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你能從收拾好自己的東西開(kāi)始,那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明,也很快活,若能和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),一定能成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生!老師期待著你給大家?guī)?lái)驚喜。
6、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行!
7、語(yǔ)文是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)好語(yǔ)文可以陶冶情操,可以開(kāi)闊視野。
8、班風(fēng):禮貌、寧?kù)o、堅(jiān)持、責(zé)任。
9、班主任寄語(yǔ):真正的優(yōu)秀是優(yōu)于過(guò)去的自己。
10、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!
11、12在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。 u 113經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓
12、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的男孩。老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是跟同學(xué)之間的關(guān)系很好,是個(gè)好伙伴。老師希望你學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些,課堂上你能更積極發(fā)言,大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,有不懂的就要多問(wèn),知道嗎?在新的一年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的學(xué)生。加油!
13、任性讓你輕視那些你不鐘愛(ài)的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
14、金芷伊:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾簧朴谡故咀约毫耍n堂上很少見(jiàn)你單獨(dú)回答問(wèn)題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的,希望你勇于去表達(dá)自己,練練膽子,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。
15、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜,盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很細(xì)心,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà),你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
16、日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和張輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂規(guī)則,遵守考試紀(jì)律,遵守著裝要求,穿戴整齊整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守“七不”規(guī)范。
17、朱彩云同學(xué):你是位聰明漂亮的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
18、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
19、你是個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的小朋友。你樂(lè)意幫助別人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。成績(jī)也進(jìn)步了好多。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),那就不好了。老師贈(zèng)你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
20、你很聰明也很機(jī)靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
21、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會(huì)有成功。
22、親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入x年級(jí)x學(xué)期了,這是一個(gè)嶄新的階段,新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,在適應(yīng)學(xué)校的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)、自信、能干,會(huì)獲得更大的進(jìn)步的。
23、小鷹說(shuō):“我是只雞。“老鷹直視著它的眼睛說(shuō):”瞧瞧我的臉,你看起來(lái)就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來(lái)就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來(lái),并直入云霄。
24、可愛(ài)的孩子們,每當(dāng)我看到你們,眼前就浮現(xiàn)出那些充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗。你們就像小樹(shù)苗一樣柔軟、嫩綠,你們要在這片樹(shù)苗林里扎根,在和煦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。你們睜著一雙雙驚奇的眼睛觀察著:這個(gè)世界多么新鮮,多么有趣!從現(xiàn)在開(kāi)始班主任寄語(yǔ),我們老師呵護(hù)著你們,為你們擋風(fēng)遮雨,讓你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),聚成森林,成為祖國(guó)需要的'優(yōu)秀人才!讓我們一起努力,在這片樹(shù)林里感受著溫暖的陽(yáng)光,甘甜的雨露……我們將會(huì)觀賞到一個(gè)更精彩的世界!
25、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
26、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
27、你是位聰明可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
28、班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤學(xué)多思。
29、7你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象??粗?/p>
30、老師喜歡你,課上當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫(xiě)著天真;你五彩的畫(huà)筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛(ài),是個(gè)懂事、,通過(guò)你的努力,定會(huì)改掉精神不集中更加出色。
31、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
32、班主任寄語(yǔ):耐得住寂寞,坐得住板凳,方能笑傲于江湖。
33、葉若舟:常癡癡地看著你寫(xiě)的作業(yè)在想,這是一個(gè)一年級(jí)孩子的字嗎?怎可如此娟秀大方?你是105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(zhǎng),能與人為善,又多才多藝,最為重要的是,有一顆沉靜而閑逸的心。都說(shuō)人無(wú)完人,非得給你找找缺點(diǎn)的話(huà),那就是普通話(huà)發(fā)音還有待加強(qiáng),就能自己打磨得更加圓潤(rùn)富有光澤,成為蚌殼里最美的那一顆珍珠啦!
34、你是個(gè)活潑可愛(ài)有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級(jí)做事,老師和同學(xué)都喜歡你。可是有些時(shí)候,你上課要開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信你,你以后一定會(huì)認(rèn)真的,加油??!
35、5你聰明、伶俐、品學(xué)兼優(yōu);你奮進(jìn)向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢!競(jìng)賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來(lái),甚至連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,振作起來(lái),讓我們攜手并肩,力爭(zhēng)上游,成功永遠(yuǎn)屬于你。
36、董文雙同學(xué):你聰明懂事乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)不懂就問(wèn),老師相信你,你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
37、班風(fēng):細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
38、。要透過(guò)同學(xué)之間真誠(chéng)的互助而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)悟場(chǎng),這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)是幫忙你參與更大競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)然這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)的運(yùn)行有賴(lài)于每一個(gè)人參與,用心主動(dòng)領(lǐng)悟他人智慧的同時(shí),熱情的釋放自我的智慧,與他人共享。三是要拿的起,放的下。不好正因一次或幾次的慘敗,就認(rèn)為天會(huì)塌下來(lái)。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心,而勇士只有百分之一的期望,就會(huì)全力以赴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨
39、徐翎爾:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,總能見(jiàn)到你燦爛的笑容,總能因此而感受到燦爛的陽(yáng)光。你善解人意,能熱心幫助有困難的人,有金子一樣的心靈。你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),有時(shí)候也會(huì)下滑。但俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的認(rèn)真,再改變一下學(xué)習(xí)方法,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!加油吧!
40、陶然:你有一雙美麗的大眼睛,你有一顆美好的心靈,你還有一個(gè)唯美的公主情結(jié)。小小的你,有大大的夢(mèng)想舞臺(tái),為了將來(lái)的成長(zhǎng)和飛翔你在不斷地努力當(dāng)中。尚在一年級(jí)初,就寫(xiě)得一手好字,讀書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),會(huì)鋼琴懂英語(yǔ),更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子,那就能成為真正的公主了——儒雅、溫和、博學(xué)。爸爸媽媽還有老師同學(xué)都把最深的期待給了你,期待著你的蛻變,你的成長(zhǎng)!
41、漸漸的,我將自我的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。這個(gè)人屢敗屢戰(zhàn),輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦,靠著這種爭(zhēng)雄歲月的激勵(lì),我最后戰(zhàn)勝自我對(duì)自我的否定與懷疑,重新找回自我的信心。每個(gè)人都完全有潛質(zhì)拚得一個(gè)勝利,唯一的差別在于意志力的大小。在高中,最重要的不是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟某一種“妙方”,而是養(yǎng)成自我對(duì)勝利,對(duì)成功的旺盛的追求欲望,對(duì)自我百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的倔強(qiáng)意志,用自我的腦力汗水加意志,每一個(gè)人都能夠取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無(wú)法壟斷知識(shí)的這天,只要一個(gè)人有毅力,就沒(méi)有任何高不可攀的高度不能夠戰(zhàn)勝,包括高考。
42、班級(jí)奮斗目標(biāo):張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展學(xué)生能力,努力進(jìn)取
43、同學(xué)們,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,首先我給大家講一個(gè)故事吧。
44、吳烽愷:我猜想你一定讀過(guò)很多書(shū),因?yàn)槟阍谡n堂上的發(fā)言總是那么精彩那么出色;我猜想你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定很慌亂,因?yàn)槟愕淖舟E有模糊潦草的嫌疑——對(duì)于一個(gè)一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),靜下心來(lái),一筆一劃寫(xiě)字的意義不僅僅是為了寫(xiě)好字,更是為了有個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。聰慧如你,可明白?
45、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功!
46、趙林宵:短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。
47、你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮洪亮的回答。老師不斷都很喜愛(ài)你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批判你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師盼望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
48、性命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,咱們也不能放下,否則咱們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你。
49、班風(fēng):守紀(jì)、誠(chéng)信、剛毅、堅(jiān)韌。
50、陳信:小小的你,令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū),認(rèn)識(shí)那么多的字,真能干!如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些,那就更優(yōu)秀了。記得要和好習(xí)慣交朋友,做操的時(shí)候排好隊(duì),上課的時(shí)候坐穩(wěn)你的凳子,多聽(tīng)多看,好嗎?
51、我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
52、你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),老師相信你,你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
53、4你人雖小,但能力不校每當(dāng)老師不在時(shí),你會(huì)像個(gè)小老師把班級(jí)管理好。你的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng),也使我們班的黑板報(bào)增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會(huì)更出色。
54、班級(jí)名稱(chēng):小太陽(yáng)班班風(fēng):活潑、懂事、能干。班訓(xùn):和諧溫馨,快樂(lè)分享。
55、單鈺翔:你很獨(dú)立也很能干,雖然父母不在身邊,常年跟隨外婆生活,但這并不影響你的快樂(lè),也不影響你學(xué)習(xí)的熱情。從一年級(jí)開(kāi)始就能?chē)L試著自己記住作業(yè)內(nèi)容,整理好自己的東西,這多么可貴?。∠M愣嘧x課外書(shū),有個(gè)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣!
56、在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓
57、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
58、陶星宇:但凡見(jiàn)過(guò)你的人,都不會(huì)忘記你的大眼睛,那么閃亮,那么智慧。你博覽群書(shū),見(jiàn)解獨(dú)到,常常成為課堂的亮點(diǎn),發(fā)言的時(shí)候,你的聲音特別響亮清脆,能令人精神振奮。你說(shuō)話(huà)的腔調(diào)也特別有意思,一開(kāi)口就先說(shuō):“這個(gè)啊……”一副老學(xué)究的樣子。聰慧如你,若是能把心思集中于學(xué)習(xí)之上,告別閑扯瞎鬧這兩個(gè)小毛病,那你定能成為105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(zhǎng)!明白嗎?
59、揭曉:多才多藝的你有個(gè)很特別的名字,好聽(tīng)易記,更體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)你濃濃的愛(ài)。你有點(diǎn)嬌氣,有點(diǎn)浮躁,還沒(méi)有讓最能干的自己出現(xiàn)在大家面前。當(dāng)你靜下心來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候,那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣;當(dāng)你在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)再回答問(wèn)題的時(shí)候,那份精彩點(diǎn)亮了課堂。多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣??!可以嗎?藍(lán)老師期待著擁抱這樣的你哦!
60、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
61、你黑亮的大眼睛里裝滿(mǎn)了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因?yàn)橛辛四?,班集體才更加充滿(mǎn)朝氣。現(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求,甚至嚴(yán)厲批評(píng),正是在刻金琢玉。
62、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,特別是你的字,寫(xiě)得那么認(rèn)真,老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級(jí)做事,老師不禁想翹起大姆指稱(chēng)贊你一番,可是你的學(xué)習(xí)有時(shí)候真的不認(rèn)真,每當(dāng)看到你在課堂上做小動(dòng)作,老師心里真為你擔(dān)心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。下學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看,好嗎?
63、周珈儀:你是雙胞胎中的姐姐,有點(diǎn)活潑也有點(diǎn)調(diào)皮,最喜歡你在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠提出自己的不同意見(jiàn)——很有見(jiàn)解也很有思想。字寫(xiě)得不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的好習(xí)慣也初步形成,可有時(shí)候也會(huì)和同桌說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà),一副眉飛色舞的樣子也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐,能有大大的進(jìn)步和改觀,讓自己更優(yōu)秀!
64、泛舟書(shū)海和攀登書(shū)山,不僅要有聰明的頭腦,還要有踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,從現(xiàn)在做起,在理想的天空下結(jié)網(wǎng),在知識(shí)的海洋中暢游。老師相信你定會(huì)成為有心的“漁人”,德識(shí)雙收,滿(mǎn)載而歸。
65、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
66、徐鉦昊:說(shuō)實(shí)話(huà),每次看到你,老師的眼前總會(huì)晃動(dòng)著一個(gè)詞,那就是“嫩豆芽?jī)骸?你的個(gè)子雖然挺高的,但神情看起來(lái)好小,對(duì)待一切事情又都是那么認(rèn)真,讓人打心眼里喜歡。近段時(shí)間,你生病比較多,落下不少的功課,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有所影響,但這不是最重要的。對(duì)于一個(gè)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是在上課的時(shí)候不要去計(jì)較一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,把注意力都放在學(xué)習(xí)上,這樣的你,一定能取得好成績(jī),享受到成功的喜悅,嘗試一下吧?
67、這學(xué)期你不斷地進(jìn)步,經(jīng)常給老師帶來(lái)驚喜:看!你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會(huì),自信地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解;你每次認(rèn)真完成的作業(yè),總是令人賞心悅目;你在日記和作文中流露出的快樂(lè)與憂(yōu)愁,讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進(jìn)步而深深感動(dòng)?!皠趧?dòng)小能手”、“文明銀海燕”的稱(chēng)號(hào),你當(dāng)之無(wú)愧。望你能與同學(xué)和睦相處,積極地參與集體活動(dòng)。加油吧!老師愿永遠(yuǎn)做你進(jìn)步的階梯。
68、張煦:你很好學(xué),也一直都在努力和進(jìn)步當(dāng)中。雖然,初學(xué)拼音的你常常分不清前后鼻音,偶爾也會(huì)冷不丁地喊我一聲lang(狼)老師嚇我一跳,但是,這些都不能妨礙和影響我對(duì)你的喜愛(ài)——你是那么誠(chéng)懇,那么謙遜,那么懂得感恩。時(shí)??吹侥愕膵寢屢荒樞腋5谋砬?,我深深地懂得,那是因?yàn)樗袀€(gè)可愛(ài)的兒子!加油,小子!
69、班主任寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,你們是帶著夢(mèng)想上泰中這篇圣地的,你們必須拼搏進(jìn)?。?/p>
70、你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
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