大學班長班級工作計劃。
為了確保工作如期完成我們需要緊密跟進工作進展,同樣的工作對應(yīng)不同的人,各自的工作計劃也是不相同。制定好的工作計劃能幫助企業(yè)更為穩(wěn)健地完成其最終目標,我們該如何去寫工作計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了“大學班長班級工作計劃”的一些實用知識供大家參考,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設(shè):
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
上半年大學班長工作計劃XX年我們將迎來全訓年,這是比上半學期更加激動人心的一個學期,回顧在這近半年的時間里,我們班的同志們一起努力,取得了不錯的成績,班級內(nèi)學員彼此之間的感情也不斷加深。作為班級的班長,我決心盡我的力量帶領(lǐng)本班的戰(zhàn)友們向更高更好的層次發(fā)展,建設(shè)一個更出色的班集體。
1、本人工作思想:配合好XX年本隊的各項工作的開展,貫徹落實上級要求、指示。本學期的工作重點是抓好學習,尤其是外場的訓練,并注重安全。配合好副班長搞好思想作風建設(shè)讓同志們心思及時回到學校,全心投入到艱苦的學習訓練之中。提高自身修養(yǎng),完善管理水平。
2、在學習方面,帶領(lǐng)大家一起進步!建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,例如我班學習小教員陳以金,在上學期中幫助不會沒弄懂的同學解決難題,輔導他們,提高成績,完成任務(wù)。同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。下學期應(yīng)當繼續(xù)發(fā)揚這種好的作風。我在學習上要堅持保持學習成績好,至少在中等偏上。
3、課堂上以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律。配合教員認真完成課堂教學任務(wù)。有弄不懂的及時發(fā)現(xiàn)使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
4、作為班長,首要的工作就是搞好班級團結(jié)。經(jīng)常和同學溝通,只有在團結(jié)和睦的氛圍下班級才能更好的發(fā)展。下學期剛開學就要及時使班員回歸到學習訓練狀態(tài)中,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
5、要明確各個副班長的職責,布置好各項工作,分工負責明確要求,與其共同努力,管理好班級各項事務(wù)。
6、在自身上我認為應(yīng)當以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力,不能包庇好朋友,公正嚴明。采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。要搞好與隊干部關(guān)系,使學員們與隊干部關(guān)系密切,有助于隊干部的管理。要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理學員。要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。對學員負責,對自己負責。不能拿出班長的架子,要虛心接受學員們的意見。
以上為我對XX年工作的計劃,有不對的地方望隊干部予以指正批評。
一、常規(guī)工作:
(1)每周日晚點名時,對上周工作進行總結(jié)并對本周工作進行規(guī)劃安排;
(2)每周四定期舉行班委會例會,班干部對前期工作進行自評和互評,并對后期工作進行部署分工;
(3)定期與班主任溝通,承擔好紐帶和橋梁作用,反饋同學們的意見建議,匯報前期的工作,并從老師那里得到指導;
(4)嚴格按照班規(guī)班級制度對班級成員進行考核,記載好考勤狀況和表現(xiàn)優(yōu)良的記錄,以作為平時成績考核的一部分;
(5)教室寢室衛(wèi)生定期抽查,并嚴格禁止大功率電器的使用;
(6)主動了解班級動態(tài)和狀況,對有困難或心理需要調(diào)節(jié)的同學進行交流,關(guān)心每位同學的切身利益,切實做到以人為本。
二、班級活動:
(1)按照學院學生會及團委的要求舉行班會或團日活動,給同學們展示的舞臺繼續(xù)發(fā)掘人才;
(2)每周或每兩周,班級內(nèi)部開展交流大會,每位同學按學號輪流介紹近兩周的學習和生活及身體情況,與同學們分享學習心得,暢所欲言;
(3)積極準備外語文化節(jié),力爭發(fā)揮我們的優(yōu)勢資源優(yōu)化整合收獲累累碩果;
(4)每月底進行書評活動,并將讀后感傳閱,學好基礎(chǔ)知識的同時抓緊時間多讀書提高認識水平和思想深度;
(5)春天到來之際利用節(jié)假日組織同學們徒步春游,放風箏或者野炊放松心情交流感情;
(6)至少進行一次寢室的互相交流和走訪,深入生活了解同學們的狀況,做力所能及的事;
(7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一個更和諧的氛圍下學習生活;
(8)五月份力爭利用周五下午時間走進恩施中學或高中對幫助他們放松心情給他們講講大學生活;
(9)利用體育課組織本班同學和其他班級進行友誼羽毛球賽或籃球賽,加強兩交流的同時,建立良好友誼,豐富生活。
三、重點工作:
重點工作是有關(guān)學習的系列活動,包括外語文化節(jié)的準備;每周英語課堂ClassReport的質(zhì)量改善;每月的讀書交流會;班內(nèi)英語話劇大賽;與__等班級的學習交流等等。我班還將建立班級特色日:例如周日晚為聽寫日,周二至周四晚自習前20分鐘為美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學習計劃,豐富我們的學習和生活。
總之,這是個承上啟下的重要的一學期,是完善我班,提升我班及提升同學們的大學生活質(zhì)量的重要學期。我們班干部會緊緊團結(jié)在班主任之下,積極協(xié)助學生會和學院完成各項工作,力爭把我班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體!
在系里指導、支持、幫助下,我建筑101班四月份的各項工作有條不紊的進行著?,F(xiàn)對本月工作進行如下計劃:
一、學習方面
班長與學委共同負責,針對學習方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學委還負責了英語A,B級考試的信息核對工作,為考試的順利進行提供了保障。
二、班級建設(shè)方面
加強了學生日常管理工作。在班長,支書共同負責,各班委共同努力,全班同學共同配合下,我班本月晚自習紀律,班級教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生,早操出勤等情況得到了大幅度提高。
三、團體活動
1、我班同學積極參與了系團總支,學生會舉辦的系籃球,足球友誼賽。通過各項比賽,增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽感。
2、按照院團委部署,配合系團總支,于4月19日團課時間開展了 “只為一個永遠的約定”主題團課,主題征文活動。
3、我班按照院團委部署,配合系團總支做好了“頌黨恩 溫校史 燃燒青春”詩歌朗誦大賽初賽的動員工作。我班三名同學積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。通過比賽很好的鍛煉了同學們的能力,展示了我建筑101班的風采。
4、積極做好了第四屆“英語口語大賽”動員工作。我班三名同學進入復賽階段,經(jīng)過激烈角逐兩名同學進入4月25日舉辦的決賽。并取得了優(yōu)異的成績。
一、指導思想:
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認為,我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
四、 措施:
1、開學前電話或微信聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好電話家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長觀摩幼兒園的一日常規(guī)情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
5、每學期做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、做好期末家園配合工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇У谋举|(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
上學期,我們開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、親子活動、家長問卷等,取得了較好的效果和反響。經(jīng)過一學期的家長工作,個別原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。
對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要……本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,進一步加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學活動的需要,請家長關(guān)注家園欄、班級博客等,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
四、措施:
1、開學時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日?;顒又形覀儾坏獣r刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本班基本情況
本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右,現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍??梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上,從幼兒個體心理來看,他們的自我控制能力比較差;2、從性格方面來看,都是獨生子女,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;3、與人交往能力有關(guān),在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施:
1、有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因"攀比"引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決,同時,教師應(yīng)對幼兒進行相關(guān)的教育,辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、開展活動前做好"四檢"工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的.自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),隨時關(guān)門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到衛(wèi)生室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調(diào)整、明確分工。
相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果。
一、工作思想:配合好xx年本隊的各項工作的開展,貫徹落實上級要求、指示。本學期的工作重點是抓好學習,尤其是外場的訓練,并注重安全。配合好副班長搞好思想作風建設(shè)讓同志們心思及時回到學校,全心投入到艱苦的學習訓練之中。提高自身修養(yǎng),完善管理水平。
二、在學習方面,帶領(lǐng)大家一起進步!建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,例如我班學習小教員陳以金,在上學期中幫助不會沒弄懂的同學解決難題,輔導他們,提高成績,完成任務(wù)。同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。下學期應(yīng)當繼續(xù)發(fā)揚這種好的作風。我在學習上要堅持保持學習成績好,至少在中等偏上。
三、課堂上以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律。配合教員認真完成課堂教學任務(wù)。有弄不懂的及時發(fā)現(xiàn)使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
四、作為班長,首要的工作就是搞好班級團結(jié)。經(jīng)常和同學溝通,只有在團結(jié)和睦的氛圍下班級才能更好的發(fā)展。下學期剛開學就要及時使班員回歸到學習訓練狀態(tài)中,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
五、要明確各個副班長的職責,布置好各項工作,分工負責明確要求,與其共同努力,管理好班級各項事務(wù)。
六、在自身上我認為應(yīng)當以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力,不能包庇好朋友,公正嚴明。采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。要搞好與隊干部關(guān)系,使學員們與隊干部關(guān)系密切,有助于隊干部的管理。要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理學員。要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。對學員負責,對自己負責。不能拿出班長的架子,要虛心接受學員們的意見。
一、大學里,學習是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給輔導員老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說元旦晚會等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次旅游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學們之間的友情!
四、培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務(wù)。 班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
五、完善考勤與請假制度。需請假時一定要上交正式的假條,由紀律委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效??记谟涗洉谀杲K上交給輔導員審查。
六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月舉行,所有班委必須準時參加。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
七對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
八、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們班的每一位同學在“精益求精,允理允能”的校訓中都能夠把握自我,以財務(wù)管理1201班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學生!
學習方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
6認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
7.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設(shè):
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
一、指導思想
以新《綱要》為指導,以園思路和保教計劃為依據(jù),結(jié)合“三名工程”,圍繞“創(chuàng)立省一流名園”、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標,以年級組為陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,經(jīng)過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子歡樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。
二、主要工作措施和目標
(一)師德師風建設(shè)。
1、抓好師德學習。
以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機,結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師、師德標兵、身邊優(yōu)秀教師學習活動。具體措施:每月堅持寫學習筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學習三分鐘演講活動;x月份的第二周在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽,并推出1——2名教師參加園里演講。
2、開展“微笑服務(wù)”活動。
各班利用家園聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,認真履行并自覺理解家長監(jiān)督,為我園樹立良好的師德形象。具體措施:笑迎每一位家長,遇事不與家長正面沖突,為幼兒打造一個良好的生活學習氛圍,使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。
(二)業(yè)務(wù)和理論學習,促教師專業(yè)成長。
1、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習。
具體措施:結(jié)合保教處要求,每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學習,上交的各類計劃均以電子稿形式出現(xiàn),每月按時將自我的讀書心得、教育隨筆、教學反思上傳到博客上,并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動中,進行多媒體課件展示。
2、開展讀書活動,促教師學習。
結(jié)合保教處要求,每人每學期讀一本專著。學期初第一個月每位教師將自我預讀書上報年級組處,進行有目的閱讀,并做讀書筆記,寫讀書心得,于每月最終一周進行讀書筆記及讀書心得展示,評出本月讀書標兵。力爭期末本組推選1——2名“讀書積極分子”。
3、練習基本功
如:學習經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。每位教師在x月份積極參加園組織的基本功大賽。
4、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。
分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。每周年級組會上,鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,會后自我查資料,搞研究,下周例會上做交流。以到達共同提高。
5、繼續(xù)實施“教師成長”工程。
具體措施:一是年級組每位教師依據(jù)自我的弱項,制定教師自主發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的學習,期末進行考核獎勵。二是學期初,根據(jù)保教處的要求,明白本組教師進行幫帶,落實幫帶結(jié)對活動,使每位教師都在不一樣的基礎(chǔ)上有所提高,力爭在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師,1名園骨干教師。
(三)幼兒活動
1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。
具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不一樣形式的閱讀活動,組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導幼兒進行閱讀。期末每班評選2————3名讀書之星。
2、開展晨間區(qū)域活動。
教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,力爭每班每一天早上有2———3種活動。
3、戶外游戲。
積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒室外一日活動時間為兩小時,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。每班至少有一個特色游戲。
4、自我才藝展示活動。
利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的資料為:兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語言表達本事和自我表現(xiàn)的本事,充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。
5、主角游戲。
結(jié)合孩子的學習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,每周至少舉行一次主角游戲,并做好指導,力爭學期末每班都有一個較為精彩的主角游戲。
6、結(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的'資源,開展“小巧手”活動
每兩周進行一個項目,促進幼兒動手操作,力爭在學期末每班幼兒都學會幾種手工制作。
7、各種節(jié)日活動的開展。
如:三八節(jié)“愛媽媽”活動,五一節(jié)“我真能干”活動,世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,“六一”兒童節(jié)活動。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學習禮儀小標兵”等主題活動。
8、幼兒對口班活動。
根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,進行相互關(guān)愛,相互交流,相互展示,共同分享,使獨生子女歡樂成長。
(四)特色教育
1、禮貌禮儀
①教師做好禮儀表率。每一天進入幼兒園行為規(guī)范、衣著得體、化淡妝,講普通話。
②結(jié)合多種活動進行“禮貌禮儀”教育之學習禮儀的培養(yǎng)。具體措施:每周上好一節(jié)禮貌禮儀課,周一的年級組例會時制定2———3個“禮儀小目標”,在活動中經(jīng)過榜樣示范、同伴互學、教師督促等方式進行學習禮儀的培養(yǎng),在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動,提出禮貌禮儀工作中遇到的實際問題,大家共同解決。在x月份開展“學習禮儀小標兵”評比活動。
2、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”
教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,課前飯后組織幼兒進行“三字經(jīng)”、古詩誦讀,使經(jīng)典誦讀蔚然成風,并四月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。組織好每周三午時的“德育小故事”活動,為幼兒自我展示增添資料。
(五)課題研究
加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。結(jié)合本學期各項活動把課題研究、常規(guī)教研、日常教學三者結(jié)合,本年級組以禮貌禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒生活實際,設(shè)立科研小課題,要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。
(六)家園共育工作
教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、進取的配合支持幼兒園各項工作的開展。
1、開學第二周組織開家長會。
2、每一天及時公布當日學習資料,并利用每一天午時接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情景。x月份的最終一周開展親子游戲和半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。
3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導教育。
4、本學期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、QQ、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。
5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,對幼兒進行教育。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,對中班教師隊伍進行監(jiān)督,督促我們進行家長溝通工作。
(七)年級組管理工作
加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。
1、常規(guī)要求
①學期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出個人工作計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃、班主任計劃于開學第一周上交。
②每一天做好消毒、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時上交周計劃、教案,班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃,教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上),班主任配合教師于x號前將家園聯(lián)系原地資料更換完畢。(年級組:每周上報德育小故事的名稱,班主任每月做好主角游戲的記錄)
2、結(jié)合《綱要》認真研讀教材
結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進度,進行授課并積極參與教學研究,積極參加x月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動,力爭推出2名優(yōu)質(zhì)課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不一樣的角度促進幼兒情感、本事、知識技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。
3、結(jié)合保教處要求x月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
包括:活動室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區(qū)域活動角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,版面資料豐富,使教室的每個地方都會說話,都能教給孩子知識。
4、每周一午時開展年級組活動
商討教學、教研策略,共同學習,一齊提高。
5、年級組成員應(yīng)互幫互助,共享各種教學資源
如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。
6、加強平行班的橫向聯(lián)系
每月最終一周組織班主任進行交流,促進各個班級相互學習,做好家園共育工作。
7、真正做到保教合一。
在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長供給良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求,為幼兒供給一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
8、開展平安班組的評選活動
使每個班組提高安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切職責事故的發(fā)生,力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學化。
新學期,我們中班組的9位教師必須會鼓足干勁,為實驗幼兒園第二個分園的開辦,為“省一流名園”的目標而努力奮斗。
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上xx屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點,更好地為同學們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個集體中,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
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