生命父親作文精選

生命父親作文。

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。作文是我們所感所想的濃縮，寫(xiě)作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？由此，小編為你收集并整理了生命父親作文精選建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

生命父親作文 篇1

父親節(jié)已是今天了，多少人都會(huì)趁著今天跟自己的父親問(wèn)好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊，相比較我是一個(gè)大男孩，而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。

也許人即便身體會(huì)衰老，可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心，那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時(shí)候的夢(mèng)想。只是青春流逝太快，歲月無(wú)情，匆匆行進(jìn)，帶走了我們身上的青春氣息，留下了無(wú)數(shù)遺憾。

一首歌唱出了很多人的心聲，咱們都是來(lái)到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散，而是隕星總會(huì)在短暫的生命時(shí)光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎，生命何其短暫，生命的精彩就在于在有限時(shí)光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩，給人這個(gè)世界帶來(lái)很多的輝煌與光彩?；叵氘?dāng)年，我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔，可是我深深知道他的心是希望我成才，能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我相信世界上的很多父親也是如此，都渴望孩子延續(xù)自己的生命，給孩子滿滿的愛(ài)，讓孩子的生命過(guò)得精彩，變得輝煌。

生命父親作文 篇2

這么一天晚上，我和爸爸在一起吃飯，爸爸給我講起了他當(dāng)年初中時(shí)候他最難忘的那一天。

那是xx年前的一個(gè)冬日，中午，放了學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭在自家的院子里來(lái)回的走著。院子里，他的父親我的爺爺，沒(méi)精打采的靠在那老草房的墻根下曬著太陽(yáng)?？粗俱驳臓敔?，爸爸一陣劇痛。爺爺?shù)弥夭?，生命已?jīng)垂危。

自從中招考試失利，重新回到初三復(fù)讀的爸爸，一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣痛，他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把錘，一遍又一遍的錘擊著爸爸脆弱的心靈。

自己也該振作起來(lái)了，爸爸堅(jiān)定的想著！

爸爸想得了很深，很久。一會(huì)，他毅然握筆在手寫(xiě)下了以下四句話：

拜學(xué)十年碌碌深，

有似花落春興盡。

備熬秋冬寒霜苦，

再修來(lái)年一樹(shù)春。

許是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪?，爸爸站起身，?lái)到爺爺?shù)母?，將這四句詩(shī)讀給爺爺聽(tīng)。

爺爺聽(tīng)了，艱難地掀動(dòng)一下眼簾，一絲驚異的光閃出他那久已黯淡的眸子。

失敗，已經(jīng)是過(guò)去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會(huì)照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒(méi)有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧爺爺讀過(guò)私塾。這句話說(shuō)得雖然沒(méi)有力氣，但卻閃射著哲理的光芒。

爸爸也坐了下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺，爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽(yáng)照耀著他的身子，仿佛間，他覺(jué)得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無(wú)盡的陽(yáng)光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖郑o緊的。

從那以后，爸爸跟換了一個(gè)人似的，渾身有時(shí)不完的勁兒，每天早上5點(diǎn)多鐘就起床，為了不打擾爺爺休息，每次他都是到廚房去讀英語(yǔ)，等快該上早自習(xí)了，爸爸再去學(xué)校。到了學(xué)校，爸爸坐下來(lái)就先想這一天該怎么學(xué)。想好了就一頭鉆進(jìn)書(shū)堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個(gè)月下來(lái)，爸爸做過(guò)多少練習(xí)，誰(shuí)也說(shuō)不清。我能說(shuō)的是，第二年中招考試，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了我們縣的重點(diǎn)高中。

爸爸考上了高中的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)月了，但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來(lái)越亮了。

爸爸他們班總共有50位同學(xué)，最后只有12人考上了大學(xué)，而爸爸就是這12人中的一個(gè)！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生軌道

而今，當(dāng)我書(shū)寫(xiě)著爸爸曾經(jīng)的人生往事的時(shí)候，我也在想那么，照亮我生命的紅星又在哪呢？

我想不會(huì)太久，我的生命中也會(huì)升起一顆閃亮的紅星，它也將照耀著我，把我引向輝煌的明天。

生命父親作文 篇3

父親躬背在山坡上，辛勤勞作，夕陽(yáng)的余輝將他的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，忽而父親直起身來(lái)?yè)沃浑p手磨掃光的鋤頭，望望遠(yuǎn)處，父親顯得那么那么的蒼老，他那張經(jīng)歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹(shù)皮一般沒(méi)有一絲光澤與生機(jī)，天大地大我無(wú)法忘記父母的恩大，歲月無(wú)情的在流逝，沒(méi)有絲毫停下的意思，記憶如潮水般層層激起。

家住大山的我，為外面的大千世界所誘惑迷醉，似乎忘記了深山中的那永不變的情懷，似乎忘記了父親拉長(zhǎng)的身影，和那如駱駝般躬下的脊背，但是今天面對(duì)這份不變的情啊!我暗暗流淚。

星期天，我們擁有星期天可是父親沒(méi)有，那個(gè)星期天，那個(gè)被淚水淹沒(méi)的星期天，父親在山坡上，舉起鋤頭，又深深的將它扎進(jìn)黃土地，我站在遠(yuǎn)處看著他，看著這個(gè)偉大的父親，躬背的父親吃力的站起來(lái)幾乎要將天頂高了幾尺，父親望望遠(yuǎn)處，望一望他辛勤耕種的那一方方田地，把手伸進(jìn)口袋摸索了一陣，將一袋煙掏了出來(lái)，慢慢地、慢慢地，我不明白以前父親卷煙很快的，唉，歲月不饒人啊，父親老了。我淚眼模糊，靜靜地駐立在那里，我不敢也不能挪動(dòng)腳步，因?yàn)楦赣H給我的愛(ài)太重了我承受不起啊。

我問(wèn)自己，這是為什么，為什么，為什么善良的父親得不到回報(bào)，為什么自己那么愚蠢，父親這是為了誰(shuí)啊!他不圖回報(bào)什么都不圖。

唉，我明白了，父親是山，我是樹(shù)，山總是給予樹(shù)恩惠，樹(shù)不斷吸取山的精華向上，山能不老嗎?父親是嶺，我踩在他的脊背上能不將他壓彎壓倒嗎?......

我看著，淚也盡情的流著，父親這大半輩子來(lái)沒(méi)落過(guò)淚，但是我知道父親內(nèi)心是委屈的，但是他不表現(xiàn)出來(lái)，那么無(wú)盡的委屈淚就讓我替父親流吧，盡情的流吧!

我望望山崗上的父親，他依然沒(méi)有停歇，時(shí)而直起身來(lái)望一望遠(yuǎn)處，那重重疊疊的高山鐵青著臉擋了父親的視線。歲月在黃土地上流過(guò)，留下一道疲憊的歌，唱給悠悠歲月里辛勤勞作的父親，不為別的，只為報(bào)達(dá)父親對(duì)兒女深深的愛(ài)，只是想用一首歌撫平父親的皺紋，但是怎能啊，它深得如溝如峽，撫不平啊。

山坡上的父親是一把朝向蒼穹的弓箭。

我深深地向父親致謙，父親，原諒我吧，因?yàn)椴痪玫膶?lái)女兒一定變成您蒼老弓箭上的那一根有力的弦，連著父親，永不忘懷

生命父親作文 篇4

自我有了記憶能力起，我對(duì)父親一直有一種天生的畏懼感，老實(shí)說(shuō)，父親并不高大，一米七的個(gè)頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個(gè)有學(xué)問(wèn)之人，理應(yīng)是溫文爾雅的。誰(shuí)知在我的心中，他卻像個(gè)山野村夫一樣，有些匪氣。

尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開(kāi)五指，便像一塊磚樣厚重。當(dāng)他的的手掌向我揮來(lái)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得我成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無(wú)翻身之日。

事實(shí)上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過(guò)三次，第一次是我的手，第二次是我的臉，第三次是我的頭。

記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的時(shí)候，那時(shí)我迷上一套漫畫(huà)，數(shù)次開(kāi)口索要不成后，我便鋌而走險(xiǎn)——偷，大概偷了三十塊錢(qián)，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來(lái)也沒(méi)偷過(guò)，當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的一剎那，我忽然感覺(jué)身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當(dāng)天，當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時(shí)，我還是不爭(zhēng)氣地哭了，因?yàn)檎娴奶戳耍?/p>

從那時(shí)起，我對(duì)父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十四歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時(shí)，終于，我下定了決心——等什么時(shí)候我長(zhǎng)大了，絕不會(huì)任父親打！

14歲時(shí)我的身高已與父親一般。

終于，在又一次犯了錯(cuò)后，父親又揚(yáng)起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他手的力氣。他揚(yáng)起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時(shí)在聽(tīng)老師訓(xùn)斥我時(shí)，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地?fù)崦宋业念^，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。

我愕然了，我沒(méi)有想到父親會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，我曾經(jīng)一次又一次的想過(guò)，當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時(shí)，我會(huì)得意地笑，會(huì)張狂地笑，會(huì)毫不畏懼地和他相對(duì)視。但我沒(méi)想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個(gè)復(fù)雜的眼神。

父親轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)背影。父親的背有些駝了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤(rùn)，想到父親的手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是豐富了我生命的太陽(yáng)啊！

我忽然對(duì)著父親的背影大聲喊：“爸，我會(huì)努力的！”父親的身影猛然一頓。終于，他緩緩揚(yáng)起了手！像太陽(yáng)一樣！

教師評(píng)語(yǔ)：平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言，條理清晰的邏輯，感人至深的感情，小作者用飽含深情的文字將“我”與“父親的手”的三次親密接觸層層遞進(jìn)的鋪展開(kāi)來(lái)，第三次與父親的手的親密接觸達(dá)到了文章的小高峰，兒時(shí)父親大手的教導(dǎo)，長(zhǎng)大后父親大手的愛(ài)撫，小作者用細(xì)膩的筆觸呈現(xiàn)在我們面前，令人讀后，心中感慨萬(wàn)千，深深體會(huì)到了父親對(duì)“我”的期

生命父親作文 篇5

父親是一個(gè)一直陪伴著我長(zhǎng)大的角色，深深影響著我對(duì)事物的看法以及認(rèn)識(shí)。他的形象在我的心中占據(jù)了一定的位置，他是一個(gè)硬漢、一名軍人，一個(gè)教官，一個(gè)惡魔，一位父親。

在我小的時(shí)候，我十分懼怕他，非常非常怕他，他從小對(duì)我的要求就很?chē)?yán)，總是以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我，我一犯錯(cuò)誤，他就變得比平常更加兇神惡煞，兩支眼睛直勾勾地看著我，眼神十分犀利，就像一只翱翔于天空的老鷹發(fā)現(xiàn)獵物準(zhǔn)備俯沖的眼神一般，無(wú)論我是否愿意就把我硬生生地拉到部隊(duì)的操場(chǎng)上跑步，他站在起跑線上，我逐漸跑遠(yuǎn)了脫離了他的視線，我就開(kāi)始默默地流淚，心里不斷地咒罵著他，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡魔。

在他還沒(méi)有轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，周末無(wú)休息。但那時(shí)到了周末我就開(kāi)始貪玩起來(lái)，他一回來(lái)，我就立刻警覺(jué)起來(lái)。他的開(kāi)門(mén)聲是我的童年中最最害怕聲音。把鑰匙插進(jìn)入，旋轉(zhuǎn)，拔出的聲音。門(mén)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)聲成為了我一生中難以忘卻的聲音，我什么都可以忘，但永遠(yuǎn)絕對(duì)不可能忘記那可怕的聲音!

他那可怕，兇神惡煞的形象逐漸隨著我的成長(zhǎng)慢慢淡去。我逐漸變得懂事起來(lái)，他也逐漸變得講道理起來(lái)，他那健壯，無(wú)所畏懼的形象逐漸隨著我的成長(zhǎng)慢慢淡去。但是，他那堅(jiān)硬，剛強(qiáng)的硬漢形象始終未變!在我的一生中遇到困難流淚過(guò)無(wú)數(shù)次，但他遇到困難眼眶從未濕潤(rùn)過(guò)一次!

我長(zhǎng)大了，他老了。歲月的流逝擺在了他的臉上，兩鬢開(kāi)始出現(xiàn)了白發(fā)，雖然很少，但讓我意識(shí)到，他老了。雖然歲月的流逝使他的面容發(fā)生了變化，但是他犀利的眼神始終未變!他的嚴(yán)厲始終未變!

隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始理解他，他使我痛苦，流淚，痛恨他無(wú)數(shù)次，但他使我成長(zhǎng)了無(wú)數(shù)次，但他使我的內(nèi)心一層比一層堅(jiān)強(qiáng)。在我漫漫的人生中，畫(huà)上了一副華麗的圖畫(huà)，劃上了一條完美的弧線，點(diǎn)上了一個(gè)分號(hào)。

他的嚴(yán)厲就是一種特殊的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有他的嚴(yán)厲，就沒(méi)有我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的精神動(dòng)力。

教師點(diǎn)評(píng)：首先要說(shuō)明本文是一篇宿構(gòu)作文，考試前我們恰好練習(xí)了一篇《我的父親》，小作者非常聰明地將《我的父親》移植為這次期中考試作文，標(biāo)題改為父親的嚴(yán)厲豐富了我的生命，這說(shuō)明我們平時(shí)如果寫(xiě)出了高分作文，合適的情形下，巧妙移植成考場(chǎng)作文是一個(gè)明智的辦法。

父親是影響一個(gè)孩子一生的角色，小作者從父親的嚴(yán)厲出發(fā)，讀懂了父親表面嚴(yán)厲實(shí)則包含著深沉的父愛(ài)這一關(guān)鍵，其情感人!

生命父親作文 篇6

我曾做過(guò)6年的外科醫(yī)生，以及11年的法醫(yī)?？梢哉f(shuō)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)各種各樣的尸體。我承認(rèn)遇到交通事故部分遺體只能將他用鏟子鏟起來(lái)，或者是夏日河道中漂浮的尸體腐敗到巨人觀的模樣，我會(huì)有些想吐，但是，僅僅是想而已，我沒(méi)有真的吐過(guò)。

而且，無(wú)論尸體在別人眼中有何種含義，但對(duì)法醫(yī)而言，它只是一個(gè)證據(jù)，而且，不是人證，是物證。不信你去問(wèn)任何一個(gè)學(xué)法律的，看我的分類有沒(méi)有錯(cuò)誤。

不過(guò)，任何事情都有例外，我的一次例外，是對(duì)我自己的親人。

父親是06年被確診肝癌的。我很清楚這意味著什么。半年的平均生存期。我知道一切努力都是白費(fèi)，我還是給他找了亞洲一流的外科醫(yī)生，在他腹水壓迫劇痛難忍的時(shí)候，也曾經(jīng)一天4個(gè)、5個(gè)白蛋白的靜脈注射，如果他能好一點(diǎn)，哪怕稍微好一點(diǎn)，我會(huì)帶他出去走走，我很感謝老天奇跡般的賜予了我們半年多的平靜期，那半年父親和沒(méi)事人一樣，于是我們經(jīng)常去沒(méi)去過(guò)的地方，吃沒(méi)吃過(guò)的東西，我很快樂(lè)，他也很快樂(lè)。

但是，躲不過(guò)去的事情最終你還是無(wú)法躲過(guò)的。08年十一我回家，發(fā)現(xiàn)父親有肝性腦病昏迷前期的表現(xiàn)。父親得病以來(lái)，我無(wú)數(shù)次痛恨過(guò)我是學(xué)醫(yī)的，對(duì)父親的病情我其實(shí)完全無(wú)能為力，也許我的醫(yī)學(xué)知識(shí)能起到的作用是，預(yù)見(jiàn)父親病情的發(fā)展，從而將我的苦痛翻倍：第一次是我預(yù)見(jiàn)到他的苦痛將要發(fā)生的時(shí)候，在他的痛苦還沒(méi)有真正出現(xiàn)之前我就預(yù)習(xí)了他的痛苦，而第二次是他的苦痛真的到來(lái)的時(shí)候，對(duì)他的痛苦我總是能做出最清晰的判斷，從而對(duì)他的苦痛感同身受。

也許這一次是一個(gè)例外。那天晚上我在想。我很清楚晚期肝癌患者導(dǎo)致死亡的四大并發(fā)癥：消化道大出血，肝癌結(jié)節(jié)破裂，肝昏迷和嚴(yán)重感染。如果我的確沒(méi)法讓他繼續(xù)活下去，也許我可以幫他選擇一個(gè)痛苦最少的死亡途徑，何況機(jī)會(huì)就在眼前，真的昏迷了痛苦也就應(yīng)該不存在了吧。

我在醫(yī)院的走廊徘徊了一夜。那一晚我沒(méi)停止過(guò)觀察父親的病情。所以等我第二天和醫(yī)生談話，簽字表示放棄治療的時(shí)候，我很清楚父親已經(jīng)從肝性腦病昏迷前期，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)快速的越過(guò)昏睡期而直接進(jìn)入了昏迷期，我很安慰，我相信此時(shí)對(duì)他而言痛苦已經(jīng)過(guò)去了。

而且，還有個(gè)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有對(duì)醫(yī)生說(shuō)，父親現(xiàn)在每分鐘有2-3次早搏，我相信那是電解質(zhì)紊亂導(dǎo)致的心律失常，也許等不到肝性腦病奪走他的生命，一次偶然又及其必然的心跳停搏，就可以安靜而毫無(wú)痛苦的讓一切了結(jié)了。

我不知道的是，對(duì)他而言痛苦已經(jīng)結(jié)束，對(duì)我而言，折磨才剛剛開(kāi)始。yjS21.COm

父親的身體非常好。我指的是，除了肝癌之外他機(jī)體的其它部分都很健康。甚至因?yàn)槊刻煊斡緝晒锏木壒?，他的體型都保持得非常好，我指的是腹水出現(xiàn)之前，現(xiàn)在大量的腹水讓他的腹部比孕婦還要膨隆，難忍的脹痛是他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠的原因。

我當(dāng)然想把腹水放出來(lái)，非常想，可是我不能，因?yàn)榫退惴懦鰜?lái)也用不了幾個(gè)小時(shí)就會(huì)重新充滿，這個(gè)時(shí)候他的血管和到處漏水的篩子沒(méi)什么區(qū)別，而且，腹水只不過(guò)是它的名字，它的成分和血漿沒(méi)有什么大的區(qū)別，有誰(shuí)又能禁得起每天失去幾千毫升的血漿呢。

所以父親的心跳就在肝昏迷和早搏的狀態(tài)下堅(jiān)持跳動(dòng)了一周，整整的一周。對(duì)我而言那是怎樣的一周，怎樣的168個(gè)小時(shí)，怎樣的10080分，又是怎樣的604800秒啊。每一秒我都在質(zhì)疑自己中渡過(guò)，我不能確定自己是對(duì)的，我懷疑自己是不是太殘忍了，也許奇跡還會(huì)再一次發(fā)生，他還可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，我很清楚，父親其實(shí)是被我活活餓死的，是我殺死了自己的父親。

我時(shí)時(shí)注意著他的脈搏，每一次他早搏的出現(xiàn)，都可以讓我的心臟同時(shí)停止跳動(dòng)：我在祈望它停下來(lái)，就讓一切結(jié)束，一切痛苦都成為過(guò)去吧，但在內(nèi)心，卻有一直有另一個(gè)聲音在呼喊，堅(jiān)持下去，爸爸，奇跡總在再堅(jiān)持最后一下的努力中出現(xiàn)。

所以毫不奇怪，我是最先發(fā)現(xiàn)父親心跳停止的人。我沒(méi)有哭，實(shí)習(xí)生來(lái)做心電圖發(fā)現(xiàn)有不規(guī)則曲線的時(shí)候，我其實(shí)很想發(fā)火，果不其然，等他的指導(dǎo)老師來(lái)后，發(fā)現(xiàn)不規(guī)則曲線發(fā)生的原因，只是導(dǎo)線和皮膚接觸不良。我甚至拒絕了醫(yī)生做毫無(wú)意義的胸外心臟按壓，雖然最想做胸外按壓的其實(shí)是我自己。

我找醫(yī)生要了一個(gè)桶，還有一根連著橡皮管的針。我知道，現(xiàn)在我終于可以把腹水都放出來(lái)了，就是它們，這些腹水讓父親如此的痛苦。

然后，我拿出來(lái)準(zhǔn)備好的襯衣，還有西裝，我知道放掉了腹水，身材不再走樣的父親，穿上去應(yīng)該很精神。

我還知道，要是想把西裝整整齊齊地穿好，好到一絲凌亂的折痕也沒(méi)有的話，最理想的辦法是將死者翻過(guò)身來(lái)，臉朝下雙手向后反剪，然后將兩只袖子同時(shí)套進(jìn)去：那是給逝者穿衣的方式，特別是身體開(kāi)始僵硬了以后。

但是我不愿選擇這種和*坐飛機(jī)類似的姿勢(shì)，那太痛苦了，生前，病痛折磨他還折磨得不夠嗎?我的解剖知識(shí)給了我第二個(gè)選擇。我坐在床上，和父親面對(duì)面，然后雙手摟住父親的腰，將他環(huán)抱著坐起來(lái)，就如同熱戀中相互偎依的兩個(gè)情侶那樣

生命父親作文 篇7

從我呱呱落地的那一刻起，我的父親節(jié)便無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。父親節(jié)，是灰心失蹤時(shí)眷顧無(wú)言的支撐;父親節(jié)，是鮮花簇?fù)硎菦](méi)有結(jié)尾的掌聲;但父親節(jié)卻一直是驚濤駭浪中義無(wú)反顧的犧牲!

拋除邪念

炎炎夏日，家里忽然停了電。此刻我的心情煩躁至極，我眸了父親節(jié)一眼，父親節(jié)卻微閉雙眼，一副享受的樣子。我看見(jiàn)之后，十分驚愕，想那么熱的天，你也能享受?父親節(jié)張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)：“孩子啊，心靜天然涼啊!”我聽(tīng)了，猶如點(diǎn)燃了無(wú)名火，煩躁地說(shuō)：“我的心此刻不得安靜!”父親節(jié)不孕不惱，說(shuō)：“心有邪念，雖然覺(jué)得煩躁。拋開(kāi)心中所存的絲絲邪念，讓心如水?！蔽衣?tīng)后，覺(jué)得有一絲道理，我坐了下來(lái)，輕微的深呼吸，讓心中的苦悶、俗念跟著我的氣體排出。呼~(yú)心一陣輕松。父親節(jié)觀察了我一會(huì)，說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在你的感覺(jué)有點(diǎn)清爽了嗎?”

父親節(jié)，這就是你教給我的第一個(gè)道理，它讓我終身銘記：拋除心中無(wú)關(guān)痛癢的事，讓自己的心平靜下來(lái)。

有心栽花花不成

父親節(jié)，你還記得那天早晨嗎?那天清早，你煮了兩碗面條，端到桌前，你問(wèn)我：“孩子，你要拿哪一碗?”我仔細(xì)觀察了這兩碗面條，一碗邊上臥蛋，一碗邊上無(wú)蛋。我用手指指了指有蛋的那碗，父親節(jié)你開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，孔融7歲就能讓梨了。你10歲了，不如讓蛋給我吧!”

“他是他，我是我。不讓!!”

“真不讓?”“真不讓!”說(shuō)罷，我把蛋咬了一口。“不后悔?”“不后悔!”我又把蛋咬了一口。待我把蛋吃完以后，父親節(jié)才開(kāi)始悠哉悠哉地吃面條，我看到你吃到碗底時(shí)，我后悔了，你的碗底里竟有兩個(gè)雞蛋!

父親節(jié)，這就是你教給我的第二個(gè)道理，它讓我終身銘記：想占別人便宜的人，往往占不到便宜。

對(duì)自己有信念

不知怎地，英語(yǔ)一向還行的我，成績(jī)竟然跌到了谷底?；氐郊页燥?，口中的厚味食品索然無(wú)味。回到書(shū)房，看見(jiàn)那一本本英語(yǔ)訓(xùn)練，我喪失了勇氣，沒(méi)有一絲力氣去翻閱。英語(yǔ)，你就似乎一個(gè)兇狠的惡魔，把我掐在搖籃上，此時(shí)的我，對(duì)你感到絕望…

我的英語(yǔ)還能學(xué)好嗎?抱著這個(gè)疑問(wèn)，我的成績(jī)猶如坐過(guò)山車(chē)一般，不，是火箭。急速下跌!

我翻開(kāi)了英語(yǔ)訓(xùn)練，上面的習(xí)題早已不見(jiàn)蹤影。好像這是一張不經(jīng)世俗渲染的`紙。我無(wú)助，浮泛的眼神與父親節(jié)你相遇。你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不要怕英語(yǔ)…”“爸，我怕我學(xué)不好…”“孩子，怕什么啊?啊!你是男子漢，男子漢就該頂天立地，不要畏畏縮縮!懂嗎?努力去學(xué)!別灰心喪氣!”

聽(tīng)完你的這番話，我的思緒靜靜跑回了我的腦里，對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)，回到了心中。啊!此刻，真好!

父親節(jié)，這就是你教給我的第三個(gè)道理，它讓我終身銘記：即使世界拋棄了你，你也不能拋棄自己!

父親節(jié)，你教我的種種道理我都會(huì)銘記心中。父親節(jié)，恰是由于你的諄諄教導(dǎo)，在滾滾紅塵中，我今生心靈的最深處都是暖和的。

生命父親作文 篇8

讓短暫的生命絢發(fā)勝利的光彩

——題記

短暫的生命，生命中有航標(biāo)，這兩者之間似乎有著遙不可及的關(guān)系。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是世界上最緊密的關(guān)系。

這種關(guān)系的存在好似我與父親之間的關(guān)系。又似北歸的大雁與小雁，更似那無(wú)法解讀的奧秘。這究竟是什么呢？

平日之中，由于父親與我性格的內(nèi)向。我們之間并不多溝通，似有一種無(wú)法越過(guò)的代溝。其實(shí)父親與我都明白，雖然我們之間有著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻都不想溝通。其原因之所在，我們之間誰(shuí)也無(wú)法解釋。

父親是我的榜樣，我的楷模。從小，父親莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)讓作為兒子的我也沾了不少光?？墒俏疑钪?，這絕不是父親想要的，更不是我想要的，這再好也只是父親多年打拼出的“江山”，它永遠(yuǎn)只屬于父親，而不屬于我，著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“白手起家的成功人士，他們往往是平凡的偉人”，父親就是如此！一有時(shí)間，父親就對(duì)我講：“讀書(shū)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)”。讓我好好學(xué)習(xí)，考個(gè)名牌大學(xué)，改變我的命運(yùn)，還舉過(guò)不少例子。但是，對(duì)此我是很不愛(ài)聽(tīng)，他說(shuō)，我光答應(yīng)。我們之間似乎有一種說(shuō)不出的尷尬氣氛。其實(shí)我知道他的用意。他是不想讓我走錯(cuò)人生之路，更不想讓我讀書(shū)不成。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回首以前與父親的種種生活，我腦海中記憶猶新。突然我明白了人世間為什么會(huì)有成功的誕生，是因?yàn)樗麄兌加猩械暮綐?biāo)。

生命父親作文 篇9

父親，你是我生命中的過(guò)客

老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)父親，我很難過(guò)。我的父親很早就離開(kāi)了我和媽媽，在我的記憶中父親只是一個(gè)“過(guò)客”。我和他的故事屈指可數(shù)，而且“愛(ài)恨交加”。

記憶中的溫暖不多，最美好的就是那次海洋館之行！

小時(shí)候，我最喜歡和父親一起去海洋館，因?yàn)橹挥性谀抢镂也攀菬o(wú)憂無(wú)慮的。那時(shí)的我常常神氣活現(xiàn)地騎在父親的肩膀上，手舞足蹈地指揮父親。父親的肩膀?qū)挻蠛駥?shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在上邊，伸出雙手去抓那些在我頭頂盤(pán)旋的魚(yú)。魚(yú)兒們無(wú)憂無(wú)慮地游著，我又喊又叫：“爸爸，你看那是什么？”我好奇地指著我的右邊問(wèn)?！皩氊悾鞘敲廊唆~(yú)！”父親答道?！鞍职郑乙惨?dāng)美人魚(yú)，我要和她照相！”父親便笑呵呵地，不厭其煩地，“鞠躬盡瘁”地托著我到處去看那游動(dòng)的美人魚(yú)，乖乖地接受我的各種各樣的`刁鉆古怪的命令，配合我擺出各種姿勢(shì)。后來(lái)我長(zhǎng)大了才明白：那是多么勞累的事情啊！

現(xiàn)在，我都害怕到海洋館去了。那些快樂(lè)的場(chǎng)面像一根根刺讓我的心疼得厲害。

我與父親最近一次見(jiàn)面是在一年前的一個(gè)早上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在上六年級(jí)，學(xué)校要安排我們?nèi)ソ鹕髲d演出，必須要父親在場(chǎng)，所以媽媽通過(guò)好多人找到了父親。

辦完各種證件后我們?nèi)コ酝聿?。那天我們?nèi)齻€(gè)人靜靜地坐在桌前，沒(méi)有言語(yǔ)。母親的臉上沒(méi)有任何表情。父親顯得勞累且蒼老，總是欲言又止。想起我們?nèi)齻€(gè)人坐在一起吃飯時(shí)已經(jīng)是8年前了，我也悲從中來(lái)，不能說(shuō)什么。我們默默地吃完了這頓飯，然后分開(kāi)，各過(guò)各的生活。

媽媽牽著我的手，我不敢回頭。

去年我聽(tīng)說(shuō)父親再婚了，我的心里難受極了。雖然父親母親長(zhǎng)期不見(jiàn)面，但是我還是奢望著父親和母親還能在一起。所以，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息時(shí)，真像晴天霹靂一般。我恨他，恨極了。我想哭出來(lái)，但當(dāng)著母親的面我忍了回去。我的希望灰飛煙滅了，我內(nèi)心深處藏著的那座美麗的海洋館變成了廢墟。

那一刻，我真恨他！

這就是我和父親“愛(ài)恨交加”的故事。十三歲的我是多想在生日那天和父親一起度過(guò)啊，可是這一切不過(guò)是異想天開(kāi)。他走了！毫無(wú)顧忌地走了！我恨他，打心底里恨。我想再次見(jiàn)到他時(shí)，我們會(huì)成為陌生人。

父親，再見(jiàn)！父親，你是我生命中的過(guò)客！

生命父親作文 篇10

喜歡寫(xiě)作，從小到現(xiàn)在。這倒不是因?yàn)槲矣信c生俱來(lái)的才華，也不是由于我對(duì)它有高于常人的熱情。只是因?yàn)橐粋€(gè)人，一個(gè)此生注定讓我充實(shí)的人。是他讓我感受到了生活的真諦，是他讓我對(duì)生命重拾信心，是他讓我勇敢地記錄人生的經(jīng)歷他，是一個(gè)平凡而又富有的人。

應(yīng)該這樣說(shuō)，從我誕生到獨(dú)立再到自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，每走一步、每踏一個(gè)腳印，他都清楚地記得。

他是我的守護(hù)神。不論刮風(fēng)下雨，不論喜怒哀樂(lè)，在我的人生路上，總能留下他的足跡。

他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡寫(xiě)作，善良質(zhì)樸的老人----他，是我的父親。

記得小時(shí)候，爸爸是鐵路單位的宣傳干事，最早在【鐵道報(bào)】做過(guò)多年記者，由于工作地點(diǎn)是牡丹江，后來(lái)為了照顧家人才放棄了這份可以發(fā)揮才華的工作。但是爸爸從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)寫(xiě)作，總在各大書(shū)刊和報(bào)紙上發(fā)表文章，每發(fā)一篇都剪貼下來(lái)貼到自做的剪報(bào)上，用得來(lái)的稿費(fèi)給孩子們買(mǎi)書(shū)、糖果和漂亮的衣服。那時(shí)一般的家庭都還很困難，可是我們的家卻不一樣，爸爸的這個(gè)業(yè)余愛(ài)好，卻使我們的生活充足了不少。到現(xiàn)在家里還保存著爸爸在中央、地市等各級(jí)刊物上發(fā)表的所有的文稿。他一直是我的偶像。

也許是受父親的影響，小小的我就喜歡上了閱讀，家里的藏書(shū)很多，巍巍的《東方》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、還有外國(guó)名著《飄》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……。以致后來(lái)柯云路的《夜與晝》、《靈與肉》、《綠化樹(shù)》，路遙的《人生》……讀它們成為我生活的樂(lè)趣。還有張愛(ài)玲、亦舒、王蒙……我喜歡的作家，都給了我很大的'影響，讓我也愛(ài)上了看書(shū)和寫(xiě)作。記得每次老師把我的作文當(dāng)做范文給全班同學(xué)朗讀時(shí)，心里別提多美了，其實(shí)每篇文章都經(jīng)過(guò)爸爸的啟發(fā)和指正。初二時(shí)我寫(xiě)的暑假征文《日出多美好》，發(fā)在了《雞西日?qǐng)?bào)》上，同學(xué)和老師都爭(zhēng)相傳閱，那時(shí)就覺(jué)到了讀書(shū)的妙處，爸爸更是高興的不得了。即使是現(xiàn)在，每當(dāng)我有一篇拙作見(jiàn)諸報(bào)端，最開(kāi)心的總是我的父親，他贊許的眼神總是給我更大的鼓勵(lì)和信心，言傳身教對(duì)一個(gè)孩子的影響不言而喻。