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四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-04-26

上學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

所以工作計(jì)劃該如何動(dòng)手寫呢?為了實(shí)現(xiàn)工作上的突破和提升,是時(shí)候?yàn)樽约旱墓ぷ髦贫ㄒ环莨ぷ饔?jì)劃了。工作計(jì)劃可以協(xié)調(diào)多個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,以下是小編為您整理的一系列與四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃有關(guān)的內(nèi)容,敬請(qǐng)參閱本文!

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);*文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

4、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合平日教學(xué)、檢測(cè)及班級(jí)學(xué)情,特制定本學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),有目的、有計(jì)劃、有進(jìn)度、有針對(duì)性地開展復(fù)習(xí)工作,使總復(fù)習(xí)工作有的防矢。全面提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,為期末考試和檢測(cè)成績(jī)的提高打下基礎(chǔ),盡量使每個(gè)學(xué)生在總復(fù)習(xí)中有收獲,得到提高。

二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、要讓學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)漢字,掌握100個(gè)要求書寫的漢字及筆畫名稱。

2、了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。

3、詞語和句子的積累。

三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)

1、幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字。

2、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累運(yùn)用語匯的目的。

四、復(fù)習(xí)內(nèi)容

(一)漢語拼音

1、能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。

2、比較、歸類形近的聲韻母。

3、背默聲母表、韻母表和整體認(rèn)讀音節(jié)表,并加以正確歸類,運(yùn)用漢語拼音正音。

(二)識(shí)字寫字。

▲字音:區(qū)別發(fā)音易混的字母、音節(jié)。

1、看拼音,寫漢字詞語。

2、拼音和漢字相連。

3、區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母、平翹舌音、輕聲、多音字等。

▲字形

1、數(shù)筆畫、按筆順正確書寫。

2、按偏旁歸類。

3、把字形相近、字音相同相近的字進(jìn)行比較區(qū)別,了解它們的異同點(diǎn)。

▲詞語句子

1、了解字、詞的關(guān)系,積累詞語;熟練掌握由表二生字組成的詞語(2個(gè)以上)。

2、數(shù)量詞。

3、反義詞。

4、詞語搭配(1.動(dòng)詞和名詞:打籃球;2.形容詞和名詞:鮮艷的花朵)

5、動(dòng)詞、形容詞的表達(dá)形式(打得好、快樂地說、鮮艷的花朵)。

6、會(huì)用詞語說一句簡(jiǎn)單的句子,初步地建立句的概念。

(三)閱讀:

1、正確、流利地朗讀課文。知道課文的大意。

2、朗讀、背誦指定的課文。分角色朗讀對(duì)話。

3、認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。

4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用的詞語和句子的意思。

(四)說話、寫話

1、能看圖說幾句話。

2、能根據(jù)圖意寫幾句話。

五、復(fù)習(xí)方法

以歸類復(fù)習(xí)為主,以單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。

六、學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

1、對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法,作到因材施教。

2、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,主要是幫住他們通過復(fù)習(xí)掌握書上基本的知識(shí),把書上的各種題型做會(huì)。

3、對(duì)于班里的學(xué)優(yōu)生,除了要求他們掌握基本知識(shí)以外,還要在題型的訓(xùn)練上給他們加深難度、廣度,以提高他們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

七、課時(shí)安排:共25課時(shí)

(一)漢語拼音:

3課時(shí)

(二)字詞

1、看拼音寫詞語

4課時(shí)

2、生字?jǐn)U詞

3、區(qū)別形近字、音近字、同音字

4、多音字組詞

(三)句子

3課時(shí)

1、亂詞成句

2、把句子補(bǔ)充完整;仿寫句子

3、簡(jiǎn)單的寫話練習(xí)

(四)閱讀

4課時(shí)

1、按課文內(nèi)容填空

2、課外短文閱讀訓(xùn)練

(五)單元練習(xí)

結(jié)合單元練習(xí)中的有關(guān)題型進(jìn)行復(fù)習(xí)

5課時(shí)

(六)綜合

綜合測(cè)試、總結(jié)、反思、補(bǔ)漏、強(qiáng)化

6課時(shí)

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇3

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫"我最棒?。ⅰW(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

4、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、家訪、來訪工作的開展

本學(xué)期我打算通過多種形式對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱情地接待。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

十、月工作計(jì)劃

九月份:

(1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完;

(2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組;m.endrikfelipe.com

(3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度;

(4)開以敬師為主題的班隊(duì)會(huì);

(5)慶國(guó)慶”文藝匯演準(zhǔn)備;

(6)交通安全知識(shí)比賽。

十月份:

(1)慶國(guó)慶”文藝匯演;

(2)開以“感恩祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);

(3)開班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí);

(4)期中考試。

十一月份:

(1)籌備家長(zhǎng)會(huì);

(2)期中成績(jī)講評(píng);

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行取曖安全教育;

(4)開展班會(huì)——作業(yè)展覽。

十二月份:

(1)準(zhǔn)備慶祝新年活動(dòng);

(2)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

(3)以班級(jí)為單位組織知識(shí)競(jìng)賽;

(4)復(fù)習(xí)方法研討會(huì)。

一月份:

(1)期末復(fù)習(xí);

(2)考試;

(3)準(zhǔn)備期末家長(zhǎng)會(huì);

(4)假期安全教育。

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇4

暑假悠閑的生活已經(jīng)過去了,這學(xué)期我繼續(xù)做為四(x)班的班主任準(zhǔn)備著自己的工作。作為班主任,我在檢查完學(xué)生們的暑假作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)了很多的毛病和問題。雖然都是常見的暑假問題,如作業(yè)沒完成或是忘記之類的,但是作為班主任,這些簡(jiǎn)單確又惡劣的情況不能讓它就這樣繼續(xù)下去!

為了改正學(xué)生們的錯(cuò)誤,引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的道路,我決定在這個(gè)學(xué)期做足準(zhǔn)備,管理好班級(jí)的秩序。在開學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)這樣的情況,主要還是紀(jì)律的不嚴(yán)格導(dǎo)致的。為此,我準(zhǔn)備的工作計(jì)劃如下:

首先,在紀(jì)律上我必須要嚴(yán)格的改正這樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在小學(xué)是學(xué)習(xí)紀(jì)律和培養(yǎng)責(zé)任觀念的重要階段。雖然暑假離校的時(shí)間非常的長(zhǎng),但是作為學(xué)生,必須要認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性,不能因此養(yǎng)成壞習(xí)慣,更不能因此認(rèn)為紀(jì)律是有空可鉆的東西。

為了改正這個(gè)問題,我首先要在開學(xué)的時(shí)候和學(xué)生們提出這個(gè)問題,并及時(shí)的對(duì)欠下作業(yè)的同學(xué)做出要求,不宜過重,但至少要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。對(duì)這方面的要求也要提高,防止錯(cuò)誤再次發(fā)生。

其次,這個(gè)學(xué)期的主要走向還是根據(jù)班級(jí)的情況去全面發(fā)展。在一個(gè)暑假的時(shí)間過后,學(xué)生們的成長(zhǎng)又有了新的變化,作為班主任,確認(rèn)且了解學(xué)生的變化是班主任的基礎(chǔ)工作。

之后要穩(wěn)定班級(jí)的紀(jì)律,升上四年級(jí),學(xué)習(xí)的任務(wù)也開始重起來,最好要及時(shí)的制定新的班級(jí)規(guī)則,不能一直用過去的方式對(duì)待。

還有在教學(xué)方面,鼓勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí),可以用些簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)方式。當(dāng)學(xué)生的在某些方面有提升的時(shí)候,及時(shí)的給予鼓勵(lì),對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,也要適當(dāng)?shù)目鄯忠允緫徒?。但是不能過于依賴于這個(gè)機(jī)制,這終究只是輔助,要在學(xué)習(xí)和生活中去引導(dǎo)學(xué)生才是真正該做的事情。

最后,作為老師,我的教學(xué)也是要注意,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),不能只追求成績(jī),要在各方面去引導(dǎo)出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。

在四年級(jí)的階段,學(xué)生們都需要有所成長(zhǎng),作為班主任不能只盯著班級(jí)的成績(jī),全面發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)生,才是班主任因該做的事情。希望在今后的一學(xué)期里都能順利的完成教學(xué)任務(wù)。

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇5

一、教學(xué)目標(biāo):

寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。小學(xué)語文教學(xué)大綱指出:要加強(qiáng)寫字教學(xué),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

(一)目的

1.使學(xué)生繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,培養(yǎng)學(xué)生正確的寫漢字的能力。

2.鞏固識(shí)字的教學(xué)成果,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。

3.陶冶情操,提高學(xué)生的文化品位、審美情趣和鑒賞能力。

4.養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的品德。

(二)要求

1.使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆的方法,在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),基本掌握漢字的書寫方法,鋼筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。

2.要重視硬筆書法的教學(xué),加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,使學(xué)生從描紅、仿影到臨帖,逐步做到寫得勻稱,紙面干凈。

3.培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。

二、班級(jí)情況分析:

全班共有學(xué)生42人。在書法方面基礎(chǔ)一般,有些同學(xué)還特別差,大部分學(xué)生的字能寫干凈,有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望。每個(gè)學(xué)生也能認(rèn)真對(duì)待每一次的練字機(jī)會(huì)。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?,滲透在教學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)在有提高。

四、提高課堂效率的措施:

1、在課堂中要尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要因材施教。

2、課余時(shí)間里,要多接觸學(xué)生,了解其對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和看法,及時(shí)調(diào)整。

3、對(duì)于好的學(xué)生要更上一層樓,對(duì)于學(xué)生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。

4、開展書法活動(dòng)。讓學(xué)生抄寫專欄、板報(bào)待,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

 四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

4、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、家訪、來訪工作的開展

本學(xué)期我打算通過多種形式對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱情地接待。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇7

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年1

隨著新一學(xué)年來臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況

我班共有48名學(xué)生,男生24人,女生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),通過讀書交流活動(dòng),彰顯班級(jí)特色。

3、開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年2

一、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

四項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年3

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮,因而,我對(duì)這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨(dú)鐘。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的情況,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃:

一、架通師生間情感的天橋

冰心老人說過:有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職,這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著學(xué)生,學(xué)生心中才會(huì)有你這個(gè)老師。愛得深、切、誠(chéng),才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當(dāng)然這種愛又有非常具體、艱巨適度、嚴(yán)愛統(tǒng)一、嚴(yán)中注愛、愛中溶嚴(yán)。實(shí)踐證明,嚴(yán)師出高徒,愛能化解一切。春雨潤(rùn)無聲,有在不言中。

二、了解學(xué)生、個(gè)別施教

俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級(jí)工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí),要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題,進(jìn)行補(bǔ)救措施。

三、培養(yǎng)班干,當(dāng)好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個(gè)班干明確職責(zé),大膽工作。另一方面,對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,勤于指導(dǎo),在干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。我在班級(jí)中實(shí)行干部競(jìng)選制,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準(zhǔn)。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強(qiáng)的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性,也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。

四、科學(xué)管理,注重實(shí)效

班主任對(duì)工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),如本學(xué)期我班的目標(biāo)是:1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,2、開拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息,文明守紀(jì),助人為樂,3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個(gè)人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)一技之長(zhǎng),依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。

班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,不如做出樣子"。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

五:具體實(shí)施計(jì)劃

(一)、開學(xué)工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個(gè)大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng)。

4、發(fā)書,發(fā)本,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求。

5、演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責(zé)任。

(二)、班主任工作的分類:

類:每天必做的事情

1、值日生日記,班級(jí)日記。(輪流值日、輪流班長(zhǎng)做好記錄,配備標(biāo)牌)

2、每日一句(名言警句或者成語),每日一生演講。按座位次序。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學(xué)生的規(guī)范,由學(xué)生檢查,是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,問題并建議改正措施。

7、兩操與路隊(duì)、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,由學(xué)生執(zhí)行。

8、作業(yè)完成情況,設(shè)置好記錄,按時(shí)公布與規(guī)定處理。

9、上好每一節(jié)課,抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,向上,永爭(zhēng)!

類:每周必做的事情。

1、評(píng)比,每周或者兩周評(píng)出先進(jìn),公布名單與分?jǐn)?shù)。

2、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

3、每周組織一次"小探討",和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受。

4、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。

5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題,強(qiáng)化學(xué)生改正意識(shí)。

類:每月必做的事情。

1、月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月學(xué)生作業(yè)全交名單。(適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),做好溝通)

3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,讓學(xué)生喜歡寫作業(yè)。

4、給班干部開會(huì),評(píng)比,總結(jié),及時(shí)給予糾正不好的做法,學(xué)習(xí)好的做法。給班干部提建議,給班主任提意見。

5、學(xué)生的自信心,參加班級(jí)學(xué)?;顒?dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

(三)、班主任工作思路

1、以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生正直,善良,智慧,健康的人。

2、營(yíng)造溫馨,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣?;顒?dòng)班級(jí)的,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5、關(guān)愛每學(xué)生,走進(jìn)每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光,我們共同的筑建,小家漸漸"起色",當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)!

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年4

距離新學(xué)期的開學(xué)就只有一周的時(shí)間了,雖然學(xué)生們報(bào)道的時(shí)間還有一會(huì)兒,但是我們教師已經(jīng)在準(zhǔn)備各項(xiàng)工作了。這段時(shí)間下來,書本、衛(wèi)生工具和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了,只等開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)就好,現(xiàn)在只有我自己的工作還沒安排好了。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好,我根據(jù)自己的能力和班級(jí)的情況指定了相應(yīng)的計(jì)劃。

一、本學(xué)期班級(jí)的具體情況

這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)xx班的班主任和數(shù)學(xué)老師。因?yàn)檫@個(gè)班是我從一年級(jí)就開始帶的,所以情況我都是在熟悉不過了。

本班共有39名同學(xué),男生22人,女生17人,到目前為止我還沒有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知,所以應(yīng)該本學(xué)期不會(huì)有什么大的變動(dòng)。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)建設(shè),學(xué)生們的成績(jī)勉強(qiáng)過關(guān),但是仍然達(dá)不到優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)要求,在思想上面也有很大的欠缺,特別是坐在后面幾排的同學(xué),經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話、開小差的情況。所以這一學(xué)期我講繼續(xù)在學(xué)習(xí)管理上面和思想記錄建設(shè)上面加大管理的力度。

二、本學(xué)期班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)和具體實(shí)施措施

1、做好班主任的基本管理工作:每一天督促他們按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;第二節(jié)課下課做好操場(chǎng)集合,督促他們做好早操;中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要到處亂跑;下午第六節(jié)課下課帶領(lǐng)他們做眼保健操,視力問題不容忽視;放學(xué)的時(shí)候提醒他們?cè)缫稽c(diǎn)回家,不要在學(xué)校和路上逗留。

2、平時(shí)的紀(jì)律管理:加強(qiáng)思想建設(shè),平時(shí)的時(shí)候多警示違反紀(jì)律的懲罰措施,告訴他們嚴(yán)重性,督促一定要上課的時(shí)候聽老師和班干部的話不開小差,認(rèn)真聽老師講課;下課的時(shí)候也不要追逐打鬧,適當(dāng)?shù)男菹⒎潘删秃?;跟同學(xué)相處的時(shí)候也要互相尊重,不要欺負(fù)別人。

3、衛(wèi)生管理:讓衛(wèi)生委員制定好衛(wèi)生值班表,早上和下午放學(xué)的時(shí)候,安排同學(xué)搞好環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生;我也要提醒他們多注意衛(wèi)生,看到垃圾滿了自覺去倒掉,自己也要勤洗澡勤換衣服,注意自己的衛(wèi)生問題。

三、管理時(shí)的要求

1、要理智處理問題,不能過分苛責(zé)他們。

2、學(xué)習(xí)和生活都要重視,不能忽視任何一方。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年5

一、 開學(xué)初工作

1、競(jìng)選班干部。

以往在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內(nèi)同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著由學(xué)生投票選舉,最后由老師權(quán)衡。

2、制定班級(jí)努力目標(biāo)。

做好期初學(xué)生的思想工作,激勵(lì)、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級(jí)運(yùn)行有個(gè)良好的開端,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3、共同研討、制訂競(jìng)賽措施。對(duì)高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競(jìng)賽,他們會(huì)感到做事沒有目標(biāo),失去方向,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生惰性,有了競(jìng)賽,就有了自己努力的方向,也會(huì)提高他們的積極性,自信心,也使班級(jí)管理規(guī)范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。所以在開學(xué)初,我自己先想好競(jìng)賽方法,利用班隊(duì)課向?qū)W生作以說明,然后其中條條細(xì)節(jié)由大家一起討論完成。競(jìng)賽開始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和評(píng)比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

二、期期間工作

(一)按規(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。

平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

(二)抓住教育時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)用明智的方法管理班級(jí)。

1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵(lì)學(xué)生。

2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(zhǎng)和班主任的教育目標(biāo)一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì)在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

班級(jí)本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:

第7、8周:校排球賽

第11、12周:朗讀測(cè)試

第13、14周:計(jì)算過關(guān);女子投籃賽

第15、16周:寫字水平測(cè)試

第17、18周:市英語口語抽測(cè)

2004、3、12

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年6

新一年,新開始。新學(xué)期,新希望。新計(jì)劃,待遠(yuǎn)航。

一:班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

本班共37個(gè)同學(xué),其中男生19個(gè),女生18個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),在學(xué)習(xí)方面自控能力不是很好,但對(duì)人對(duì)事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),但這些都有所進(jìn)步,需繼續(xù)努力。我對(duì)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生抱有很大的希望。但在班級(jí)管理方面我畢竟還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的及時(shí)指教。

二:管理思想

1: 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

2:關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

比如說:昨天,是第一天開學(xué)。我看到我班學(xué)生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學(xué)我就更高興了。可我的目光停留在她的臉上卻久久不能離開。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當(dāng)時(shí)我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點(diǎn)蛇油膏??山裉烊詿o任何變化。我就意識(shí)到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會(huì)相對(duì)待她一樣對(duì)待我班其他同學(xué)。

3:我還要上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。.

4: 我還會(huì)教學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

5:獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè) 學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

6:對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三:本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

四:具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。

五、隨機(jī)教育

1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

2、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)

3、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))

4、開展“四好少年”主題教育活動(dòng)。

5、安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)安全教育

6、法制講座(4月22日世界法律日)

7、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)

8、手抄報(bào)比賽 (以文明禮儀為主題)

9、體育節(jié)系列活動(dòng)。

10、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);

11、開展熱愛勞動(dòng)的教育;

12、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

13、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。

14、慶祝“六一”文藝匯演;

16、“愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了五年半的快樂時(shí)光,通過我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年7

新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃。

一、學(xué)生情況分析

四年級(jí)本學(xué)期共有學(xué)生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,成績(jī)很差。從上學(xué)期各課成績(jī)來看,班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容

1、養(yǎng)成教育: 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅(jiān)持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動(dòng)。

2、主題教育活動(dòng):

(1)、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。

三月份,結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,開展做文明學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),教育學(xué)生多做好事,爭(zhēng)做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

(3)愛勞動(dòng)教育。

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),開展“勞動(dòng)做光榮”教育活動(dòng)。

(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?dòng)。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。

(5)安全教育。

安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進(jìn)行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進(jìn)行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動(dòng)。

三、具體實(shí)施措施

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。實(shí)行班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,做到人人知曉,對(duì)照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

8、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,爭(zhēng)取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使家長(zhǎng)明白:教育子女,家長(zhǎng)負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長(zhǎng)將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識(shí),從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)業(yè)成績(jī)。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng),處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9、安全教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講安全,日日講安全,使安全意識(shí)深入學(xué)生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育活動(dòng),落實(shí)好每一項(xiàng)教育內(nèi)容。

總之,通過我的計(jì)劃安排和同學(xué)們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期2022年8

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任四二班的班主任工作。

一、班級(jí)情況

四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中設(shè)有班長(zhǎng)、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長(zhǎng)等多種職務(wù)??傮w來看,班委成員工作都比較積極主動(dòng)。男生中打斗情況比較多。應(yīng)重點(diǎn)、反復(fù)教育。班級(jí)中站隊(duì)速度較慢,隊(duì)伍中徐靖源、馬世雄等人愛說話推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內(nèi)向,不愛說話,略有自卑情緒,要及時(shí)鼓勵(lì)。

二、班級(jí)目標(biāo)及措施

圍繞上學(xué)期確定的班訓(xùn)“明禮誠(chéng)信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)開展,營(yíng)造良好班風(fēng)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和上進(jìn)教育。

1、利用班隊(duì)會(huì)以名人故事、情景重現(xiàn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生展開討論思考。讓學(xué)生做班級(jí)的主任,學(xué)生自主總結(jié)班級(jí)情況。

2、加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生站隊(duì)做到快、靜、齊。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理、自我教育的意識(shí)。爭(zhēng)取做到學(xué)生自治。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)尤其是家委會(huì)的聯(lián)絡(luò),家校緊密聯(lián)系。利用家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生多談心,鼓勵(lì)學(xué)生。

三、研究?jī)?nèi)容。

將評(píng)價(jià)制度與學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合、與美德少年活動(dòng)、月度人物相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)成為榜樣。

四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇8

通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。下面是由編輯為大家整理的“2021四年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

2021四年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃【1】

在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

一、班級(jí)情況說明

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生x人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競(jìng)賽:x、x月份《謹(jǐn)》xx月份《出則弟》、xx月份《入則孝》,對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。(1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束。“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

3、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才

在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。

2021四年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃【2】

小學(xué)四年級(jí)班主任班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期范本

一、指導(dǎo)思想

為能形成“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

本班共計(jì)xx名學(xué)生,其中有男同學(xué)xx人,女生xx人。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。四年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更細(xì)致、更有耐心和有針對(duì)性,事事,時(shí)時(shí)都動(dòng)之以情,曉之以理。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

四、具體工作內(nèi)容及措施

1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的細(xì)則、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開總結(jié)評(píng)比。

5、開展“陽光少年健康成長(zhǎng)”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長(zhǎng)!

6、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

7、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。

8、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

五、工作安排

九月:

1、報(bào)名注冊(cè)、教室布置;

2、建立和完善班委,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練;

3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶?;顒?dòng);

4、結(jié)合“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育;

5、舉行作業(yè)展覽。

十月:

1、迎國(guó)慶讀書活動(dòng)及國(guó)慶假的安全教育工作;

2、做好扶困助學(xué)工作;

3、強(qiáng)化學(xué)生寫字習(xí)慣的教育。

十一月:

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

2、開展“比學(xué)趕幫”的活動(dòng);

3、主題隊(duì)會(huì)觀摩;

4、做好期中檢測(cè)工作和總結(jié)。

十二月:

1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量;

2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育;

3、迎元旦校朗誦比賽。

一月:

1、動(dòng)員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對(duì)子組;

2、朗讀競(jìng)賽和古詩(shī)文背誦比賽;

3、演講“我愛我們的集體”;

4、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。

二月:

1、復(fù)習(xí)迎考;

2、做好結(jié)束工作。

2021四年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃【3】

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫"我最棒?。?。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

4、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、家訪、來訪工作的開展

本學(xué)期我打算通過多種形式對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱情地接待。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

十、月工作計(jì)劃

九月份:

(1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完;

(2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組;

(3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度;

(4)開以敬師為主題的班隊(duì)會(huì);

(5)慶國(guó)慶”文藝匯演準(zhǔn)備;

(6)交通安全知識(shí)比賽。

十月份:

(1)慶國(guó)慶”文藝匯演;

(2)開以“感恩祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);

(3)開班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí);

(4)期中考試。

十一月份:

(1)籌備家長(zhǎng)會(huì);

(2)期中成績(jī)講評(píng);

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行取曖安全教育;

(4)開展班會(huì)——作業(yè)展覽。

十二月份:

(1)準(zhǔn)備慶祝新年活動(dòng);

(2)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

(3)以班級(jí)為單位組織知識(shí)競(jìng)賽;

(4)復(fù)習(xí)方法研討會(huì)。

一月份:

(1)期末復(fù)習(xí);

(2)考試;

(3)準(zhǔn)備期末家長(zhǎng)會(huì);

(4)假期安全教育。

2021四年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃【4】

有人說:“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體?!比绻f每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!本學(xué)期,我們四年級(jí)進(jìn)行了分班,班上除了我所熟悉的成員,又增加了許多新的面孔,為了盡快了解孩子們,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)中能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、預(yù)期班風(fēng)

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生調(diào)皮好動(dòng),學(xué)習(xí)興趣不濃,沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,兩極分化嚴(yán)重,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、采取措施

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、重視德育、安全工作

合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“病從口入?!笔帐昂眯l(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級(jí)管理的小助手。因此,在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。

5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩、做游戲、打球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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2023-03-05 閱讀全文

感謝閱讀編輯為你整理的一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,我們來看看吧。為了盡快的完成工作任務(wù)和目標(biāo),使工作有序開展,這時(shí)候應(yīng)該提前制定好個(gè)人工作計(jì)劃。經(jīng)常制訂工作計(jì)劃,可以增強(qiáng)了語言文字的組織與表達(dá)能力。...

2023-01-24 閱讀全文

為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我們可以尋求別人的建議,寫一份自己的工作計(jì)劃。如果你和他人合作辦公的話,那么在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,需要參考到雙方的情況。現(xiàn)在,有請(qǐng)閱讀欄目小編推薦的《六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2023-01-24 閱讀全文