散步小學二年級作文。
想要了解“散步小學二年級作文”的完整信息快來看看編輯的整理吧。寫作是表達個人獨特思想和個性的高效方法之一,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式。想要得到“完美”的作文是需要經過反復修改的。建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
初三的學習生活緊張,枯燥而且乏味,如山的課本和輔導書壓的人喘不過氣來。睡覺吧?閉上眼就會作惡夢。還是去散散步吧!周六的下午,學校是最安靜的,只有一百多人的初三學生和幾個輔導老師。拉上摯友,出了校門向左拐是一條不寬的小河,踩在凹凸不平的鵝暖石上,聽著嘩嘩的流水,看著在水中快樂游戲的魚兒,向摯友訴著心中的苦悶,一陣河風迎而撲來,突然感到好輕松,好象剛剛卸掉身上千斤的包袱。而后我們跑到軟橋上,把它當成兒時的跳跳床,摯友突然指者小河興奮的說:“你看,云兒在河里睡覺,魚兒卻在天空翱翔?”
仔細看看好象也確實如此。我們相視而笑。后來我愛上了散步。
上了高一,本以為這下可以輕松點了。但萬萬沒有想到,高一比初三還要緊張壓力還要大,功課比初三還要多……我感到時間不是一刻一刻走過去的,而是似光一般一閃而過。一天下來,我筋疲力盡,頭暈腦脹,往床上一躺,腦袋就會像將要爆炸了似的翁翁作響。但是只要三晚一下,拉著摯友的手,頭頂著滿天的星星,走在瀝青鋪的橢圓形跑道上,看著遠處漂亮的霓虹燈,還是訴著心中的苦悶,走著走著你會感到身上厚厚的塵土已被風兒悄悄帶走,如若不然小雨也會跑
來為你清洗一便,那就更舒服了。回到宿舍,躺在床上,閉上眼睛,夢里鳥語花香,陽光明媚,和風徐徐,細碎的陽光在腳下跳動……我依然在散步。后來我發(fā)現(xiàn)我已經戀上了步。
散步的時候,風是你的朋友,雨事你的伙伴,和你最真摯的朋友一起散步。將心中的苦悶,都向他們傾訴。生活上的煩惱,學習上的壓力,隨飛到九宵云外,心靈也好似在散步一樣,舒適起來。
散步不是奢華的享受,而是最簡單的身心舒適方式。
吃完晚飯,我和姐姐、媽媽一齊去秀麗的縣塔游玩。
一路上,我和姐姐唱著動聽悅耳的歌,一只只小鳥在我們的頭頂上飛舞,它們仿佛在說:“小朋友,你們唱的歌多么動聽阿!”
樹上發(fā)出了“知了,知了”的叫聲?!笆侵耍烁嬖V人們,夏天來了?!眿寢屨f道。姐姐和我點了點頭。我想:“那些知了不知疲倦地唱歌,它們不累嗎?”想著想著,我不由自主地抬起頭,看著一棵蒼天大樹,期望知了能出現(xiàn)。
走阿!走阿!我們走到了半山腰,一陣涼爽的風迎面撲來,我頓時精神飽滿,風,吹過我的臉頰,把炎熱的大地增加了一些涼爽?;ú菰陲L中搖擺,跳著拉丁舞。
“哇!這些花真美阿!”姐姐叫了起來。說完,采了一些秀麗的花朵。我看了,眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的、有藍的,我伸出了手,也想采些花,“這些花如果采了,別人就看不見了,還是不采了?!蔽沂栈亓耸帧=憬阋娏?,不好意思地也收回了手,媽媽見了,豎起了大拇指,夸我長大了。
我們一路走著,一路唱著動聽的歌,白云在天空上飄,太陽公公把炎熱的光芒撒了下來。
“媽媽,我們回家吧!我又累又熱?!蔽艺f。“孩子,堅持就是勝利!你看,縣塔就在眼前!”我一看,真的,是縣塔!我來了精神,向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中,“哈哈哈!”我們打起了羽毛球,玩起了捉迷藏,看,我們玩得多開心呀!
雖然我們在去縣塔的路上流下了許多汗水,但是爬上縣塔是多么高興,是金錢也不能代替的呀!
我喜歡散步,這不僅是一種放松心情方式,更是一種怡悅的享受。無論是獨自一人,還是結伴同行;無論是天空燦爛微笑時,還是天空傷心落淚時;無論是心情愉悅,還是心情糟糕;無論在哪……散步,都是一個不錯的選擇。
微風陣陣輕撫著我的臉,讓我感到格外舒爽。我喜歡那種忘卻自我的感覺,仿佛一切都不復存在,什么朗讀,什么作業(yè),什么煩惱,都是浮云,我才是自己生命的主角!晴天如此,陰天如此,雨天依然。
微風細雨中漫步更覺有趣。不撐傘,也不邀什么游伴,就帶著滿懷的好心情,獨自一人在雨的世界慢游。雨滴慢慢變得大起來了,屋檐上的雨珠嗒嗒地滴著,水溝里還有水嘩嘩地流著,小水洼中的水被我踩得啪啪地濺起,這些聲音交織在一起,就好似一曲交響樂,悅耳動聽。
我蹦得更帶勁了,不知不覺中雨小了、停了,一切都在雨水的洗禮后煥然一新。天變藍了,空氣中還夾雜著泥土與青草的芬芳,路上漸漸的也變得熱鬧起來。(dg15.com 工作總結之家)
我依然慢悠悠的走著,享受著雨后的美麗風光,雖渾身濕透,但自覺一身輕松。這雨中漫步的愜意自在心中。
當然,與朋友晚飯后散步也令我樂在其中。傍晚時分,路上,人寥寥無幾。風吹拂著大地,天蒙蒙的,星星在玩捉迷藏,一閃一閃的。
此時,月亮揭開面紗也來湊熱鬧,露出小小的笑臉。我們歡快的走著,欣賞著晚霞美景,分享著自己所見所聞以及所經歷的一些趣事,空中回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。
不論心情如何,開心也好,難過也罷,早已拋之腦后。只知道,我們是很快樂,無憂無慮。我多么希望時間永遠定格在這一刻。
在學校,晚飯后散散步,已形成一種習慣,有時是因為心情不好,出去散散心;有時只是因為無聊,出去找點樂趣;有時是邀上朋友一起去閑逛。每次我總是有很多感想,想通了很多事,有時會突然獲得寫作靈感。
散步,一件多么美好的事。多走走,人生會更精彩。
精選閱讀
欄目小編為您整理了一些有用的信息:誠信做人小學二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我們想要表達的內容就是寫作的成品,也是我們的作品,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會很有成就感。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍。
同學們,你們有做過不誠實的事情嗎?我就做過,下面我就與你們說說我的這事吧!
還沒來小桔燈之前,我聽到作文就害怕,頭就大。老師總是說我用詞不當,句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒有一篇不被老師表揚的。我暗暗發(fā)誓一定要讓我的寫作水平超過李鉦洋,也能成為一個寫作小能手。
有一交,我正在無精打采地看著作文書,突然看到一篇作文,我不由自主地叫了起來:“寫得真是好啊!”心里想著,嘴里說著,腦子里就萌生了一個想法:對,把這篇作文抄上去,我一定會勝過李鉦洋的。
于是,我就把這篇作文原原本本地抄了下來,交了上去,想著老師會如何表揚自己。果然,不出我所料,老師沒有發(fā)覺,并且在班上公開朗讀了我的這篇作文,還在我的作文本上寫下了“優(yōu)”,我興奮地想,這還真是一個好辦法呢!
可是,好景不長,有一天,媽媽對我說:“兒子,幫媽媽寫一篇 作文,要當場寫給我?!薄笆裁次覜]有聽錯吧!糟糕!這下要露出狐貍的尾巴了,該怎么辦呢?”沒辦法,只好打腫臉充胖子嘍!我硬著頭皮寫了,交到媽媽手里,媽媽看了寫的作文,顯然是不高興了,說:“兒子,你最近不是作文老是被老師表揚嗎?不是有進步的嗎?怎么?……我慚愧地低下了頭,向媽媽交代了我的情況!
小朋友們,你們可千萬不能學我,要誠實,腳踏實地哦!
誠實,是一種非常寶貴的品質,也是金錢買不到的。而我們做人,首先需要的就是誠實。
有一次,老師走進教室,開門見山地說:“同學們,快準備一下考試所需要的東西,馬上進行考試?!蓖瑢W們聽了,就把所需要的東西放在桌子上。
當試卷發(fā)下來,拿到手上,我一看,心里不由地心花怒放:哈哈!試卷上的題竟然這么簡單,這不明擺著讓我撿分嗎。于是,我抓起筆,低頭寫了起來。寫完后,連檢查都沒有檢查,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來,接到試卷的同學們都非常高興,輪到我了,一個刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分,怎么回事?怎么考的這么差?
老師看到大家都拿到了卷紙,看了我一眼,意味深長地說道:“大家都拿到卷紙了,今天中午回家讓家長簽字,下午來學上交”。
我在心里想著:反正媽媽的字體我都熟悉,要不然……,免得回家又得被罵,想著,想著,我便自己拿起筆把媽媽的名字寫了上去。
第二天,老師把我叫到辦公室,問我這是誰簽的?我膽戰(zhàn)心驚、結結巴巴的說:“是,是我媽媽。”老師接著說:“你這次沒考好沒關系,但說謊可不好,這可是品質問題,它可是比學習成績還要重要啊。”
聽完老師的話,我的臉一下子紅了,突然間好像明白了些什么,立刻滿臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說:“老師,對不起,我知道錯了,我下次再也不說謊了”。
這此經歷,讓我從此明白了做人要誠實的道理,以后,我一定要做一個誠實守信的人。
古人說:“誠實是金”,一個有誠實的人就等于有了一切,這里我講述一件親身經歷的事情給你們聽聽。
那是上學期的一次考試,媽媽說如果我這次考到95分以上,就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂,暗暗發(fā)誓:一定要考95分以上,那可是我夢寐以求的事。考試那天,我認真地做著每一道題,順利地完成了考卷,而且還仔細地檢查幾遍,覺得一定可以達成我的心愿。
第二天,老師把考卷發(fā)下來,我一看,95分,耶!我一蹦三尺高??墒亲屑氁豢?,發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,老師卻批對了。要不要跟老師說呢?說了,我那期待已久的肯德基呢?不說,老師平時教我們做人要誠實,我的心里忐忑不安。終于我鼓起勇氣,把試卷遞給老師,向老師說:“老師,你把我做錯的題目批對了,應該減1分?!崩蠋煄臀腋牧朔謹?shù),并豎起了大拇指說:“孩子,誠信是我們每個人身上的閃光點,你做到了,你真棒?!甭犃死蠋煹脑?,我心里頓時輕松了許多。雖然那次我沒能吃上肯德基,但是自那以后我懂得了做人要誠實。
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,好的作文一定要日積月累,簡單通用的作文要如何寫好呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“二年級小學作文我長大了”,希望能為你提供更多的參考!
我已經是一個六年級的學生拉,馬上就要跨入初中的大門拉。在我的記憶長廊中,有一件事讓我覺的自己長大拉。
那是一個星期一的中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,但我的肚子已唱開拉“空城計”了。怎么辦。我的腦子里突然閃出了一個想法。自己做飯。這樣即可以鍛煉一下自己,二來可以受到爸爸媽媽表揚。這不是一舉兩得嗎?說干就干。
我跑到廚房。先把米飯悶上,米飯好悶,有電飯煲。那么炒什么菜呢?我知道媽媽喜歡吃雞蛋炒西紅柿。對,拿西紅柿。我打開冰箱的門,還好里面有兩個西紅柿,再從儲藏盒里拿出來三個雞蛋,想了想,又拿出一個來。我把雞蛋一個一個的打碎嗑到碗里,用小勺子舀了點鹽撒了上去,接著用筷子把雞蛋攪拌均勻,我把西紅柿清洗干凈,用熱水把皮都仔細刨去,再應刀切成月牙狀,放在小盤子上。一切準備就緒。開始點火,我往鍋里倒了點油,決定學媽媽的樣子,先炒雞蛋,等油加熱剛冒點青煙時,我把雞蛋糊倒進鍋里。只聽“滋滋”的聲音,蛋糊變的蓬松和發(fā)黃了,我等雞蛋八成熟就趕緊的出了鍋,先放在一邊待用,接著鍋里放油。再炒西紅柿,我先用蒜嗆下鍋,等香味出來趕緊把西紅柿放進去,我喜歡甜的口味,就先放了點糖,我把鍋蓋蓋住悶下,過了一分鐘,西紅柿汁熬了出來,我加了點鹽味精,把剛炒好的西紅柿放進去,翻炒幾下,就出鍋了。我迫不及待的嘗了下,還行,有媽媽做的味道。我很滿意。我再拌拉個涼菜。米飯也就好拉。
把自己的成果擺在桌上,等著爸媽回來一起分享……著是我有生以來吃過最香的一頓飯拉。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大拉。
我每一天都在發(fā)生著變化:一天天的思想再成熟,一天天的知識再增多。轉眼間,我已走過了十一個春秋,?。∥议L大了!
我以前是一位膽小,怯懦的小姑娘,而此刻的我是一個自信、大方、樂觀向上的女孩。我擔任著五(3)班的中隊長,管理著我們的班級,我組織同學們朗讀,組織同學們給教師過生日,組織同學們給教師過一個有意義教師節(jié),組織同學們開辦歡樂的元旦聯(lián)歡會……啊,我長大了,我已是教師的好幫手!
一年級的我是一個自私的小丫頭。同桌忘記帶書了,我會把書捂的嚴嚴的不讓同桌看。而此刻的我長大了,懂得了什么是互相幫忙,當別人有困難時,我會伸出溫暖的雙手,竭盡所能的去幫忙他們。啊,我長大了,懂得了什么是友誼!
小時的我,自認為學習就是為家長而學的傻孩子。而此刻的我明白了,僅有學習,將來才能成為一位有用的人,才能使我國更加繁榮昌盛。因而每一天放學回到家不用爸爸媽媽催促,我會自覺地寫作業(yè)、做卷子。啊,我長大了,明白學習的重要性了!
隨著年齡的增長,以前的我,對父母做家務的看法是:爸爸媽媽應當為我服務,那時我想法真幼稚呀。此刻的我,每當看到父母疲倦的身軀時,我就會心痛。此后,我會一有時間就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務事,每次干完家務,腰酸背痛時,我就會深深的體會到父母的辛苦,就會更加賣力的多干一些家務活。啊,隨著年齡的增長,我長大了,明白體貼孝敬父母了!
隨著時光年輪一圈一圈深深的印痕,“明天的我將是一只在藍天里,在風雨中勇敢的雄鷹,”搏擊著風云,向著更高的目標飛翔,啊,我長大了!
生活中的點點滴滴,有酸甜苦辣——而我也有了一次成長的往事!在我10歲的時候,爸爸給我買了一雙滑冰鞋,我愛不釋手??墒恰也粫?,爸爸準備教教我。
我開始了第一次滑冰,“咚”我雙膝跪在地上,疼的我直摸膝蓋,我用可憐兮兮的眼光看著爸爸,“我們別練了”似乎爸爸看懂了我的眼神,說要我休息一會兒。
可不到十分鐘,爸爸又說要練,硬生生的把我從地上拉了起來,“咚”接連好幾次我都磕在地上。我再用那種眼光看著爸爸,可爸爸毫不留情……
到了晚上,我的膝蓋一塊青一塊紫。
第二天,我下決心要自己練練試一下,我自己不放棄,突然我唱起了奔跑,“速度七十邁,心情是自由自在……隨風奔跑自由是方向……”過會,我自己竟然會了!
我長大了!
優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?周記是人類表達自己感情的方式之一,大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。請閱讀以下我們精心收集整理的小學暑假日記二年級,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
20xx年7月10日 星期 晴
暑假到了,我報名參加八水游泳培訓班。媽媽還在網上給我買了游泳鏡、游泳褲、游泳帽,做好游泳前的準備。
走進八水游泳館,我看見有兩個游泳池,一個大大的是深水區(qū),一個小一點的淺水區(qū),我在小游泳池里學游泳。
我有兩個教練,一個謝教練,另一個是陳教練,他們可厲害了,因為他們各種姿勢都會游。
培訓開始了。首先,教練帶我們去熱身,教練說:“你們先跑五圈吧!”我們就照著做了,我跑得氣喘吁吁。教練說:“今天的任務是練閉氣。”我就來到水里,?。∷械母杏X真好,冰冰的,涼涼的,真舒服!我先深深地吸了一口氣,然后鉆入水中,閉了一會兒鉆出水面,又吸了一口氣,又鉆入水中閉氣。
練了大約一個小時,我閉氣已經能閉半分鐘了,然后我們就下課了,我真期待下一次的游泳課。
有一次,我在揚州古渡那兒玩,看見了一塊石牌,上面刻著很多字,那字看上去蒼勁而有力,堅挺而飽滿,真是好看。河邊有好多老爺爺在垂釣,我走到一位老爺爺身邊,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!他的桶里已經有十幾條大大小小的魚了。
我也自告奮勇,拿起魚竿,學著老爺爺?shù)臉幼?,把魚餌裝在魚鉤上,可是因為蚯蚓的“頑強掙扎”,我怎么也不能把它掛在魚鉤上,我心里很著急。老爺爺含著微笑走了過來,他說:“掛魚餌時,必須要把它給打暈了,這樣才能任你擺布掛上去”。我把魚餌放在手上拍暈,再魚餌給掛在魚鉤上,把魚竿一甩,魚餌就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。
我是一個沒耐心的人。只要線一動,我就把魚竿給拉起來,可看看線上,還是空空如也。我又把魚線放進去,可還是鉤不到。
正當我一籌莫展的時候,老爺爺走了過來,他說:“魚線動是魚的試探,你要等魚線沉下去的時候,你才能把魚竿拉上來。
我照這種方法,釣了好多的魚,看著這些魚,我覺得很高興。
捉了那么多的蟬有什么用呢?爸爸說他小時候都是烤來吃肉的,味道香噴噴的,說著還咽了一口口水。
我和媽媽都十分懷疑,蟬身上有肉而且還能吃?
爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊,上面壓一塊,前面擋一塊,迅速地搭出了一個簡易的小灶頭,接著撕下一些紙片點燃后扔進去,再塞進薄木片,等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火,爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。
等火勢變小,木頭幾乎成為紅紅的木炭時,爸爸把蟬丟了進去,只聽得“吱!”一陣尖銳而急促的叫聲,散發(fā)出一股焦味,我和媽媽捏住鼻子:“好難聞!”
爸爸不理我們,繼續(xù)往蟬身上加一層木片,一會兒木片就著火了,等這些木片燒完,空氣中開始彌漫起一股焦香味來,和烤肉有點相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蟬從灰燼中扒拉出來,得意地宣布:“這些可是人間美味呀!”
我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下長著腿的部分,然后小心地剝去燒得黑乎乎的外殼。爸爸所說的人間美味露出來了,深褐色,一絲一絲的,和烤肉確實類似。
不過我和媽媽還是有點疑惑:“這確實能吃嗎?”
爸爸為了打消我們的顧慮,示范了吃了一口,又讓奶奶吃了一只。
媽媽從爸爸手里拈了一絲肉,閉著眼睛塞進嘴巴:“好吃!”
我學著媽媽的樣子嘗試了一下,味兒確實是一個字:“香!”
于是剩下的蟬肉都進了我的`肚子,可我仍覺得意猶未盡。
在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀,還不停地指點一二,都說這是他們小時候常做的事,言語間流露出頗為懷念的樣子。
奶奶說:“多出去轉轉,捉捉蟲,活動活動,總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業(yè),把眼睛弄壞了要好得多?!?/p>
媽媽說:“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病,也可以讓眼睛得到放松?!?/p>
爸爸說:“捕蟬可以鍛煉觀察力,培養(yǎng)耐心細致的好習慣。”
我同意他們的話,你呢?
相信大家都跟作文打過交道吧,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點,你對哪篇作文印象比較深刻?幼兒教師教育網的編輯花時間為你編輯了散步初中作文,僅供參考,歡迎閱讀!
夜晚散步,是為我一天中最愜意的時刻,優(yōu)哉游哉,快活似神仙。
漫步在我家門前碧溪河畔,欣賞這秋夜的美景。涼風習習,吹散了我一天的煩惱與燥熱,我的心微微醉了。只有這樣,才能將自己繃緊了一天的神經徹底放松,把自己還原成自由自在的我。
踏著方步,踩著小徑,腳底是枯黃的落葉,不由讓我想起了一個成語“一葉知秋”。兩旁的銀杏樹那稀疏的葉子,沙沙作響,仿佛在奏樂。蟲兒是秋天的知音,它們在夜幕下歌唱;月兒是秋天的伴侶,在寂靜的大地,撒下一縷銀輝。月光下的碧溪河,泛動著清冽的波光,宛如一首舒緩的小夜曲,又似一杯剛剛斟滿的玉液瓊漿。
夜色漸濃,靜悄悄的,抬頭望月,當秋風輕吹,那伴隨著秋風吹來的陣陣馥郁的馨香,是誰?風兒將它簌簌作響,好似與我輕聲低語。站在花樹下,不時有幾朵小花粒親吻我的額頭,鉆入我的后頸,飄落我的懷里,將馨香饋贈。捏起一朵,原來是它,那不絕如縷的桂花的香味令我心醉……像醇酒一般濃,濃得讓人心醉,使我充滿了對秋的眷戀……
驀然,風里夾雜著許許雨絲,我并不急著往家趕,因為我獨喜這帶有瑟瑟寒意的秋雨,點點晶瑩的雨珠,傾斜的細細雨絲,形成了蒙蒙雨霧,此時一番狂喜在心頭。摘來一大片芭蕉樹的肥大葉片,頑皮地頂在頭上,好似追逐童年的腳步……秋雨彈奏著神奇的音符,沙沙沙——輕盈的旋律讓人清醒,汗毛孔里都充斥著秋的氣息,血管里跳動的是秋的脈搏,滋潤著大地,滋潤著萬物生靈,滋潤著我們的心。
在蕭索的秋風中抖動的河邊蘆葦,令人心曠神怡?!扒锩廊缢梗赖闷鄾?,美得悲愴?!惫植坏脻h武帝寫下了:“秋風起兮白云飛,草木搖落雁南歸”的名句。此情此景,我不禁油然而生“世事滄桑,人生易老”的嘆惋!
莫懷戚先生的散文《散步》是人的心靈在親情、人性、生命這三點構成的軌跡上的一次愉悅而高尚的旅行,所寫的是散步,這樣一件小事,作者卻讓我們感受到了那份濃濃的親情。所以說幸福的家庭是完美的溫馨的,幸福家庭的生活細節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切感人的關愛,可見生活中時刻彰顯愛。能夠說,閱讀這篇文章,讓人在對生命的感悟上理解了一次洗禮。
在散步時,作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也能夠玩一玩??墒?,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的,作者研究到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出于對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多么和睦。
是啊!敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn),中國古代就有“臥冰求鯉”的故事?!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说臏蕜t。
想到那里,我不禁想到了我自我,作者對母親是多么孝順,而我呢我母親40多歲,此刻咳嗽咳了很久了,一向吃藥沒有效果,并且母親早出晚歸,原本光滑細膩的手變得粗糙無比,這一切都是為了我們家。每一次趕集,對于我想要的東西,不管是什么,母親都會盡量滿足我,只是,這一次母親沒有滿足我的要求,因為失望,因為賭氣,我一連幾天都躲在屋子里,當母親累倒時我連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。因為生活中愛就在我們身邊,我們身邊時刻彰顯愛,它更需要我們用一生的光陰來感悟。愛不單是父母無條件的付出,它更應當是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情,讓我們的家永遠充滿愛!讓生活中時刻彰顯愛!
那是一個清爽的早晨,心靈攜著我踏著晨曦的露水尋香而去。早晨的空氣像酥油一般濕潤,空中的霧珠飛霰般撒落在我的發(fā)梢和眉間,調皮極了,使我不得不用紙巾請它們下來。
香味越來越濃,讓整個晨霧都拌著花的香。呼吸之間,我的心情變得舒暢起來。閉上眼,仿佛就能看到一縷縷的花香隨著晨霧向我飄來,一朵朵鮮艷的花兒在我的心中競相綻放,我不由得加快了腳步。
近了,更近了,走近了那一片五彩繽紛、香氣襲人的花叢,心田便成了一片茵茵的綠地。此時,那飄香的花兒究竟是開在心田還是綠地,我怎么也分不清了,心兒伴著蝴蝶,撲向那片花海。
縱然沾滿露珠,雙翅也不乏輕盈。一幅美妙的畫面終于展現(xiàn)在我的眼前。大大小小、五彩斑斕的花朵藏在綠葉中。有的花瓣嬌柔,就像一個害羞的小姑娘,在露出臉蛋時,又用一方小巧的手帕遮住她的芳容;有的花瓣“矜持”,不喜不嗔,旁若無人地傲立于枝頭;有的花瓣“潑辣”,在狂呼和大笑中片片怒放……我該是多么幸運呀!感謝心靈,能夠讓我親歷這花容。蝴蝶翩翩地飛舞起來,它用曼妙的舞姿和漂亮的衣衫宣示著它對這片花叢的熱愛。如果你的聽力足夠靈敏,是否也能聽得見花兒綻放的聲音,是否也能聽得見蝴蝶在花叢中跳舞時唱的歌兒呢?那是世界上最美妙的聲音,是被心靈接納的最美妙的天籟。
心靈徜徉在美麗的花海,我就是其中的那一朵:潛心讀書,默默地感悟生活,從不張狂,把自己獲得成功的喜悅盡量掩藏在綠葉深處,有時,我也喜歡用一方小巧的手帕遮掩我真實的面目。其實,不管你是人生中的哪一朵花兒,只要你熱愛生活,心中充滿正能量,生命就會精彩。即使生活中遇到煩惱和困苦,你也要學會常常給心靈放個假,牽著蝴蝶的衣角告訴它:我們一起去散步!
來一次心靈的散步,忘記煩惱,留下美好。
暑假時,我讀了一篇文章,名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現(xiàn)濃濃的親情。
當我初次讀完這篇文章時,感覺很平淡??墒钱斘矣旨毤毱肺墩n文時,我好像看到了一家三代人出去散步,看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發(fā)生了分歧,而它們祥和解決了問題。文中的父親當時感到自己有責任重大,一面是養(yǎng)育自己的母親,一面是自己可愛的兒子,自己卻想不出一個兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子,因為他認為自己陪伴兒子的時日還長,便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去“那里有金色的菜花,兩行整整齊齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!蔽易卟贿^去的地方,你就背著我。母親對我說。
我從這段話中感受到;母親的慈祥,想讓孫子高興,改變了主意,反映了母親對孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此,我想到了唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句,“誰言寸草心,報得三春暉?!笔前。诂F(xiàn)實生活中,母親總是好事留給自己的孩子,把一生的精力都花在了這生活的點點滴滴上。
擁有母愛的人,不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的,去報答母親時,母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了,可是心中還在為孩子著想,為子孫后代著想。
人生中,父母的關心和愛護是最博大無私的,父母的養(yǎng)育之恩永遠也拆說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長,對這比天高,比地厚的恩情,我們體會了多少?我們又報答了多少?
“志茹,別做了,和我出去走走吧?”奶奶問我。
“別去了,我還想再復習一下功課呢,我快期末考試了?!蔽翌^也不抬,伏在桌上繼續(xù)寫著。
一片沉寂……
我忽然感到我的話太生硬了,抬起頭奶奶還坐著,她有點魂不守舍的樣子,把手中的杯子拿起又放下,放下又拿起。
“奶奶”,奶奶沒應聲。
“奶奶”,我起來 ,走到她身邊。
“嗯……嗯……”奶奶回過神來,失措得回答著我,手卻不由自主地把那才放下的水杯又端了起來。
我坐在奶奶面前?!澳恪鳂I(yè)做完了嗎?”她問道。
“不忙,我脖子有些發(fā)酸了,去活動活動吧。”我說。又是一片死寂。奶奶看著我的一摞作業(yè)在猶豫。
我打量著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)奶奶多了許多隱私,皺紋也布滿了臉,一陣酸楚涌上心頭,我再也不敢往下看了。
晨光沐浴的小樹林,夕陽余暉中的盤山路上留下一老一小相扶徐行的背影。
自從上了初中,每到假日,我不是做功課、看書,就是看電視。用各種理由拒絕了奶奶要我陪她散步的要求。
現(xiàn)在,我重新握起奶奶那雙粗糙的手說:“奶奶,我們去散步吧!”我挽起奶奶的胳膊,陪奶奶走出屋子,踏上從前不知走過不知多少遍的路。但是這次,卻十分不同。我發(fā)現(xiàn),夏天的暖陽已將花的心打開,芬芳四溢。
我很陪著母親去散步,我被禁錮在一間房間里,被禁錮在知識的牢籠中。
我癡癡地望著窗外,雖說是冬季,但窗外卻像春天般輕盈灑脫,我便決心到外面去散散步,放松一下心情,更是,一份溫馨……
陽光溫馨而柔和,天空蔚藍而純凈,無數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地搖動在空中飛舞,像無數(shù)只透明的小手掌,那是生命的歡呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔軟明亮地流動,岸邊的青草更青,花兒更紅,仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸。
面對四周圍一切的一切,我忽然感受到生命的意義,感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上,我感覺動作是多么熟悉!年幼時,母親攙著我的。我不禁感慨萬千,心靈的深處有最可貴的東西那母愛。母親在我生病時用酒精棉擦過額頭的一瞬;母親為我洗衣時重復的呆板單調得再單調、簡單得再簡單的動作;母親為我細細講解英語題的時候……多少個日日夜夜,多少個分分秒秒!母親實在為我付出的太多太多!
我心中不免升騰起一股莫名的悲哀,我看見了刻在母親額上細密的魚尾紋,我看見了母親頭上稀疏的白發(fā),我挽著母親略顯蒼老的手,想到母親有多少根頭發(fā)為我而白!有幾絲皺紋為我所生!
我握著母親熱烘烘的手,心里騰起一股暖意,希望定格美好的時刻。畢竟要逝去的,我和母親走了半個多小時,便轉身走向回家的小路上……
我迷茫地喊著“不要走,再留一會兒!”我猛一抬頭,我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點多,媽媽起床了,我對媽媽說:“去散步吧!”
我已打開了心靈的枷鎖,挽著媽媽的手一步步走出門,走向……
那日聚會回去,其原因并不單單只是往日的人都在。
派對末了,我在校園里走了走。我幼稚地走上升旗臺,那平日升旗的桿子實在高。一抬頭,桿頂上閃著些許銀光。天漸發(fā)渾,我準備學著往日的樣子跳下臺子。而這么一跳,竟有些發(fā)蒙——那臺子早沒了往日的高。
我走到教室的樓梯口邊,借著月光,逐一辨識著教室的門牌。毫無目的地漫步著,我愿意一直走下去。這條路又像變得很長很長,一眼看不到盡頭,但同時在黑暗中又聽見了樓下往日同學的歡笑聲。
這次回來,在校園里散步,感觸很深。校門口的那排楊樹經過三個月太陽的澆灌,長得愈來愈高了,擋住了門外的許多光景,只能看見一片廣闊的天。門外昏黃的燈光又穿過樹枝,照到學校里來。
被微弱的光照映的小路上,仿佛能感受到學弟學妹的活潑和熱情。這樣的感情,仿佛透過了小路的磚瓦,從土里溢出來,蹦出去。
我走到假山那兒。假山倒是沒有門外的樹的豐茂,它就只是寧靜地、不動聲色地佇立在一群荷塘中央。假山頂上有一個空了巢的馬蜂窩。這些都是我曾經的記憶。
隨后,有人喚我的名字,我就離開了那里。
一個人的一生無非是童年、中學、大學、工作、退休直到死去……初中是一個比較重要的階段,我正處在這個階段,在整個成長道路上,仔細一看,會發(fā)現(xiàn)總有那么道身影。那么熟悉,就跟在我的身后,寸步不離。
那年我七歲,你三十五歲,我們出去游玩,回來時從樓梯上摔落,造成右腳趾輕微骨折,我頓時一陣疼痛如電擊一般沖入我的大腦,是你,把我背起來就往公路上跑,跑了半小時才在公路邊打到了車,我太疲倦了,趴在你肩頭睡著了,醒來后我躺在椅子上,看到了滿頭大汗、氣喘吁吁的你。
那年你三十九歲,我十歲。在那個夜晚下著暴雨,竟使這悶熱的天氣有些寒意。早晨我跑去叫你起床,你沒有動,外面的雨依舊下著,窗戶開了一條縫,狂風肆意穿梭著,我摸了摸你的額頭,不敢停留一刻,我著急地找著藥,扭干了一濕毛巾,接了一杯熱水放在你床頭,你睜開了一條縫,摸了摸我的頭。
如今,我十六歲,你四十五歲。你顯得不再健壯了,但你仍然是最懂我的人,我任何時間都不可能會干同一件事,吃飯也是如此,想起什么,就吃什么,有時連自己都說不出自己想吃什么,但你每次都能用你精湛的廚藝征服我。面條,一種在普通不過的食物,但你總能玩出花樣,有時摘幾片南瓜花活地瓜葉,每次都有不同的味道。
還記得最近一次出行是去爬山,一路上我們沒怎么說話。一直玩到中午,肚子餓了,你就帶我去找吃的,我說背包里有吃的,你笑而不語。我心領會神,默默地跟在你身后,現(xiàn)在是春天,野菜應該很多,就地采了許多,我們用飲用水洗凈了野菜,坐在地上,吃著野菜,想起背包里的零食,確實,野菜不怎么好吃,但我就是喜歡。我寧愿餓著肚子叫草根,也不吃零食,我都不知道為什么,但你依然記得,現(xiàn)在回想起來,才記得小時候跟你說過,我向往自然,喜歡亂跑,你一直帶我亂跑,有時盯著一座山發(fā)呆,我說,我想去哪里玩,你就帶我飛奔過去,無論多遠。我躺在地上,說:“老爸,你果然是最懂我的人啊!”
成長路途,長路漫漫,老爸,有你,我不孤單,你永遠陪伴著我,永遠是那個最懂我的人!
幼兒教師教育網主題閱讀推薦:“小學二年級春節(jié)作文”。
作文相信大家在讀書的時候都寫過吧,寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,寫好作文一定要專注要心無旁騖。想寫作又擔心寫不好作文怎么辦?經過收集,我們?yōu)槟I上小學二年級春節(jié)作文,相信你能找到對自己有用的內容。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”句句名詩浮現(xiàn)在我腦海中。知到幾天后是什么日子嗎?對,就是我們中華名族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!
春節(jié)是我國特有傳統(tǒng)節(jié)日之一,春節(jié)也叫過年。關于年,還有一段故事呢!傳說很久很久以前,有一個叫“年”怪獸,在春節(jié)時候經常襲擊山腳下村莊,掠奪人與牲畜,弄得人心惶惶,非常害怕。又要到春節(jié)了,大家非常恐懼,這時,村子里來了一個乞討人,村民見他可憐,就收留了他。村民們告訴他“年”事,他對村民們說:“年怕紅色與響聲?!敝?,便走了。于是村民們都在門上貼上了“?!迸c春聯(lián),在怪獸來時候,村民們一起放了鞭炮,終于把“年”趕走了。
春節(jié),我們要貼春聯(lián),貼“?!弊?,要穿新衣服……這些都是過年時習俗,而我,就非常喜歡做貼春聯(lián)這項工作。
怎么貼春聯(lián),就由我來教你吧:貼春聯(lián)先要準備好漿糊或膠帶與量尺。要先用量尺量好標準,否則貼春聯(lián)就會歪歪斜斜,不對稱。量好標準后,就開始貼春聯(lián)了,先把漿糊涂在春聯(lián)上,再把春聯(lián)貼在門上,對好標準,就ok了。其實只要用心,還蠻簡單。
我喜歡春節(jié),因為它是個最幸福日子。
新年到了,我們終于可以做我們最喜歡的事情了,那就是放炮。
今天,我們去買了兩種炮,一直等到晚上12點鐘的時候我們都到樓上,拿著炮,爺爺和奶奶都把炮給放好的位置,然后我們就開始放炮咯。爺爺就先掏出一種名叫“電光花”的煙花,然后用打火機點著導火點,突然一些金色的火花噴射出來,如果你狠狠地往高空一擲,煙花棒在空中轉動,金色的“花朵”把周圍照得通紅,猶如一只空中漂浮的但卻“生命”短暫的燈籠,有恰似仙女散花一般。接著,奶奶拿出一捆“禮花”,同樣先用火燒引火線,隨后,“嗖”地一聲響,一個光點凌空而上,接著“轟”的一聲,那個光點頓時變成無數(shù)個五顏六色的小光點,時而猶如一朵巨大的花,在空中綻放、飛舞;時而又似一條裝滿珍珠瑪瑙的翡翠項鏈;時而又像一只盤著身體的蟒蛇,張開血盆大口,兇猛無比。爺爺奶奶們看得入迷,直到最后一絲火花消失時,他們才回過神來。
過年了,真快樂!放鞭炮,真好玩!
在我的記憶里,今年春節(jié)發(fā)生了許多的事情,但其中我記得最清楚的就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會和放鞭炮了。
大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守住電視機前,等待著春晚的開始。
八點鐘終于到了,晚會在開始了。我目不轉睛地盯住電視機生怕看漏了那個地方,春節(jié)晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是要數(shù)魔術了。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而捧腹大笑......
不知不覺地晚會接近了尾聲,這時,大街上想起了噼里啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓住了。這時,爸爸抱著一大捆鞭炮下樓去方了。在驚天動地、此起彼伏的鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓哥哥給我點燃媽媽為我買的煙花棒,對著天空“嗖!嗖!嗖!......”五顏六色的煙花好像天上的一朵朵美麗的花朵:有的紅得像玫瑰,有的黃得像菊花......一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!
這一夜,我興奮得睡不著覺。我多么希望明年的春節(jié)快點到來,那樣我又可以開心了
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),春節(jié)的時候,我們家會吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮,還有收紅包。
一大早,奶奶就忙了起來,掃地、洗衣服、買菜,我和媽媽也一起幫忙。到了中午,我們開始包餃子了,我學著媽媽的樣子,先拿出一片餃子皮,在餃子皮的中間放上肉,然后在餃子皮邊上沾上水,接著把餃子皮對折,最后在上面折出許多褶子,這樣,一個餃子就包好了。哈哈,看著我自己親手包的餃子真開心呀!
我最盼望的晚上到了,因為晚上可以吃到豐盛的食物,有牛排,炸雞、烤鴨、鴨舌、堅果等等,許多好吃的,我迫不及待地嘗了一口,?。≌婧贸?!我狼吞虎咽,也顧不得形象了。
吃完飯,我開始放鞭炮了,我先拿出一根長長的煙花,讓爸爸用打火機幫忙點了火,瞬間煙花像金子一樣落了下來,真美啊。玩好了煙花,大人們就開始發(fā)紅包了,我簡直快收不過來了,“一百、兩百……”我數(shù)著錢,發(fā)現(xiàn)我有三千九百元,耶,太好了,這下我可以買好多東西了!
這就是我最難忘的春節(jié),真希望明年的春節(jié)快些到來。
學生時期我們需要寫各種題材的作文,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,值得擦考借鑒的作文模板有哪些?小編特意為大家收集整理了“描寫小動物二年級作文500字(精選3篇)”,供你參考,希望能幫到你。
大家都說小動物天真可愛,而我心中卻泛起一陣苦膩。因為星期六我家來了一個不速之客你知道這個不速之客是誰嗎?想知道就看下去吧。
要求:全面理解材料,可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
我們剛剛經歷了一場徹頭徹尾的欺壓,當我們正在歡快地打球,高年級的學生來了,搶走場地,同時擺出一副你不服來打我的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。
我的棋師是我的爺爺,我上二年級的時候,他就教我下象棋,現(xiàn)在他由師傅變成了我的棋友和對手了。以前我老是他手下敗將,現(xiàn)在就不一定了,有時候我們是平局,有時候我戰(zhàn)勝他,也有時候我輸給他。一場楚漢之戰(zhàn)開始了,我喜歡紅子,先走第一炮,他當然是馬來跳,他識破用意保住他的卒。我再發(fā)起攻擊,他卻偷襲了我。我手襯著下巴,仔細想怎么走,猛打猛沖是不行的,我沉思了半天,理好棋路,再一步一步穩(wěn)守猛攻,研究敵情,保護實力,隨時調整戰(zhàn)術,才有贏的可能。爺爺告訴我:棋盤上的棋子就如同部隊的軍力,下棋的人就是指揮千軍萬馬的軍事指揮家,軍事家不僅要有必勝的信心,更重要的是有戰(zhàn)術上的本領,這就要用眼睛仔細觀察敵情,用心去研究對策,用智慧戰(zhàn)勝敵人。每次,我勝了一盤棋,就有一種特別的甜蜜,下象棋給我?guī)砜鞓?,我喜歡下象棋。
自我介紹作文50字嘿!大家好!我叫丁小雨,是個乖巧好學的女孩。怎么樣,名字有創(chuàng)意吧?是媽媽給起的,她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下,我已經快小學畢業(yè)了,馬上就要成為一名中學生了。
送走了炎熱的夏姐姐,迎來了柔情的秋妹妹。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
聞!那溫暖,和煦的夏風為我們送來陣陣香氣?;熘窕ǖ南?,荷花的香,還有各種青草的香,都在干燥的空氣里醞釀。我還聞到了,乳臭未干的雛鳥的氣息,植物和動物的氣息相結合,碰撞出不一樣的火。
我喜歡許多小動物,但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型,我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓,正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
這個星期五是雛鷹學校暑假班最后一天上學,下星期四我就要回南浦二小上二年級了,想起這些,我心里感到十分高興。當然,我最高興的事還是明天星期天奶奶來我家陪我,要知道,我非常喜歡和奶奶在一起,一般也就是這個時候奶奶才來我家住幾天。
雞蛋雞蛋,不是都是由母雞孵出來的嗎?因為我太喜歡小動物了,家里也沒有大母雞,所以就只能自己孵小雞。
這是我從二年級就有的夢想,也是我讀書的目標。你們呢?你們有什么夢想?你們學習的目標是什么呢?若你們的夢想與學習有關,那就加油吧!希望你們能實現(xiàn)你們的夢想。
自從*年級您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。
你知道周記該如何寫嗎?周記寫作是通過文字表達自己思維的一個新方式,相信大家應該對周記都不陌生吧。以下是幼兒教師教育網為您準備的與您相關的《小學三級跑步日記》,僅供參考,歡迎大家閱讀!
比賽今天春暖洋洋,在這春意盎然的美好季節(jié),千金小學的長跑比賽正在激烈的進行著,運動場上人聲鼎沸,一派熱火朝天的景象。
“準備好了——預備——”老師舉起了發(fā)令槍,“砰——”在跑道上的八名運動員聽到槍聲便飛快地跑起來,有的似矯健的小鹿,有的猶如離弦的箭,有的似翱翔在天空的雄鷹,跑在最前頭的是我們班的施耀,兩旁的同學有的揮動著胳膊,有的搖動著紅旗,只見他腳下猶如生風,胸前紅艷艷的大字035在大家面前一閃而過,一班的梅振輝,因為起跑慢了一些,處于第六,但他毫不示弱,加大步子奮起直追,終于跑在了第二,“加油!加油!”
聽到加油聲,運動員們便又加速了。十幾米……10米……6米……2米……啊,施耀第一個到達了終點,獲得了第一名,我們班的同學笑著、跳著,大家歡呼雀躍,一起擁向施耀,向他表示祝賀,賽場上,比賽繼續(xù)進行著,同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲響徹整個校園,這次長跑比賽可真精彩啊!小學三級關于跑步的300字日記大全相關文章:1.最新小學生跑步日記300字(5篇)2.三年級跑步日記300字3.跑步日記300字匯總7篇4.三年級描寫跑步的作文300字:滿頭大汗5.小學生300字日記6.小學生跑步日記200字7.跑步150字日記大全8.三年級小學生運動會的300字優(yōu)秀作文大全9.跑步日記200字大全[七篇]10.小學二年級跑步日記七篇
今天上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午舉行跑步比賽,全班立刻沸騰起來。
到了下午,老師首先把我們帶到操場上,頓時,我驚呆了這里有那么多人我該怎么勝出呢?帶著這個疑問,我?guī)е唤z緊張的心情進入了操場。向上仰視上面有許多同學們在看著我們,這使我更加緊張,首先是第一組的選手,發(fā)令槍“啪”的一聲他們起跑了,我看到其中一名同學快得像離弦的弓箭一樣直沖終點,看到這一幕,我既是驚奇,又是緊張,雙手握成拳頭緊緊的拉著褲子。
心跳也急劇加速,背后冒出一身冷汗,輪到我上場了,我前腳站在起點線上,后腳穩(wěn)穩(wěn)的拖著整個身體,身體成一個弓字樣,裁判員一聲令下,我遲鈍了一秒,我以后訊雷不及掩耳之勢在跑道上奔跑,我鼓著腮幫,感覺自己在飛不顧一切的向前沖,直奔終點。
拉拉隊員使出全身的力氣為我加油,這是我更要努力費了九牛二虎之力完成了這次比賽。我氣喘吁吁的跑到裁判員前面,等待著成績,當我聽到裁判員說我是第一名時,我興高采烈的跑去慶祝,我為我們班爭取到了榮譽。
今天陽光明媚,萬里無云,校運動會各項比賽項目正在緊張而熱烈地進行著,此時100米跑步的比賽馬上就要進行決賽了。跑道上一群生龍活虎的運動員們個個精神抖擻的做著準備運動,他們一會兒壓著腿,彈跳幾下一會兒用手彎彎腰,雄赳赳氣昂昂的。其中有幾個是我們班的同學,于是我也趕過去給他加油鼓勁。只見裁判員的信號槍高舉,喊道各就各位,聽見一聲槍聲,然后小運動員們就像離弦的箭似的一樣往前沖。站在跑道邊上的同學們人喊著加油加油加油,叫喊聲此起彼伏一陣高過一陣,跑在最前面的是我們班的小明同學。他越跑越快像一頭矯健的獅子,迅猛地向前沖去。終點越來越近了只見他用盡全身的力氣向終點跑去,終于他跑到了第一,我們全班的同學都上前去,為他鼓掌為他歡呼!
跑步比賽真激烈啊!
周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,上學的時候老師經常會要求我們寫周記。寫周記時需要注意哪些?以下是由幼兒教師教育網編輯收集整理的《寫散步日記》,歡迎閱讀并參考!
今天晚上,我們一家三口,一起出去散步,這也是在我的軟磨硬泡下實行的計劃。
在回家的路上,媽媽對我講:“孩子,你現(xiàn)在好好學習,將來保衛(wèi)國家,如果你將來長大以后,很沒出息,而中國和美國大了起來,那咱中國不是太失敗了嗎?而且你現(xiàn)在不好好學習將來以后吹了大虧。你看,你現(xiàn)在不好好學習,人家都叫你傻子,聰明的人沒有一個愿意和你玩的,好不容易有個人和你玩,那他也是傻子,和傻子玩會讓你更傻。你長大了,一直還是傻傻的,那要是有哪一國和中國打官司,你就在細小的問題上輸給了別人,你就做別人國家的奴隸吧!別的國家設些游戲專門讓你們這些人玩,你們到最后了,要打仗,戴個眼鏡,看都看不見,你們怎么打敵人啊。而且,你看了看那個讓世界充滿愛的影片,流流淚,但不說到做到,看了也沒用。有些孩子不看都很孝敬父母。還有,你經常說要愛老師,愛就要上課認真聽,作業(yè)認真做?,F(xiàn)在,你該努力啦?!?/p>
我在想,媽媽這番話,會是我上進嗎,不管怎樣,我都要努力。
天氣悶熱,大汗如水滴一般在往下滴,吃過晚飯后,我便與家人一起出去散步,我們往山那邊走,感覺到了一絲涼意,我們一邊走一邊聊天,走到了一條小河邊,可是這條小河在一不像從前那么清澈見底了。
聽媽媽說過,她們小時候啊,一到夏天就到這條小河來游泳,洗衣服,洗過的衣服晾在圓圓的大鵝卵石上,然后她們就去嬉戲。聽著媽媽說著,我猶如來到了快樂王國,但我又不得不回到現(xiàn)實,現(xiàn)在這條小河里,沒有了小魚兒,小蝌蚪了,也沒有人來洗衣服、游泳了。就在下過雨后,連青蛙的叫聲都是罕見罕聞的,這條河里滿是工廠排放的污水,人們人的垃圾,臭氣熏天。這的好向往媽媽小時候的環(huán)境啊,雖然生活苦點,但卻有青山綠水懷繞在你我身邊。
人,這個收到贊美的半神,沒有一瞬間,你不是一個破壞者,不得不是一個破壞者:一次最無害的散步,將奪走千百個小蟲子的生命;一投足,就會毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴,把一個個小小的世界踏成一片墳墓。
晚上,我們一家人來到了龍泉公園。這些天陽光明媚,溫度回升,好像又回到了夏天一般,而傍晚出去游玩,清爽的風吹拂在耳邊,讓人感受到秋天的涼意。
沿河岸行走,看河堤下草木茂綠,看大橋下水光跳動,聽風過樹梢,聽蟋蟀鳴叫。不知不覺間,夕陽已經落山,天色已經黯淡。倚著岸邊欄桿,前邊是漸漸黑暗的虛無,后邊是漸漸亮起的燈光,游人就在這之間行走,既不入黑暗,也不入光明,循著內心的感覺,在明暗之間穿梭,時而喧囂,時而沉寂,那光怪陸離的,正是內心的夢幻。
這么些天以來,我已漸漸適應了附中的生活,也學會了如何掌控心境,隨心而起,隨心而止,以心感境,境由心生。我會遵從內心的召喚,在附中這條大路上大步前行!
今天吃晚飯時,我對爸爸媽媽說:今天吃過晚飯,我要去中學散步。爸爸說:我今晚要到學校加班,沒空陪你。我很失望,爸爸看看我的樣子,又接著說:算了算了,我還是陪你去吧,大不了明天白天做事時抓緊一點。
媽媽先吃完,就去跳舞了。等我吃完,放下碗筷時,爸爸讓我去問媽媽,陪不陪我們出去散步。媽媽說:還有兩三個舞跳一下就結束了,我就不去了。于是,我就穿著溜冰鞋和爸爸去中學了。
來到中學,走在環(huán)形橡膠跑道上,只見一輪明月掛在空中,四周安靜得很。我問爸爸:爸爸,昨天在網上給我購買的包包什么時候到家呢?爸爸回答道:頂多明天就該到了吧。我跺了跺腳說:唉,如果包包現(xiàn)在就到的話,那該多好??!爸爸意味深長地說:不要著急,有一句俗話說得好,心急吃不得熱豆腐,有很多事情,是需要花時間等待的,比如莊稼一天天地成熟、人一天天地長大、學習一點點地進步等,是急不起來的。我聽了,點點頭說:知道了。
我們在操場上走了幾圈就回家了。
有一種想喝酒的沖動,不知道酒精怎樣誘惑了我,也可能只是我把自己推給了它!
朋友說天冷不能喝啤酒,喝多了傷胃,不是我不知道,只是心里那份堵,似乎需要沖泄出來。
代替了請我喝酒而是陪我散步,其實在現(xiàn)在這個時候,我已經不知道自己要做什么,堵著心里的感覺,好不知所措。
你問我發(fā)生了什么事,我只是敷衍著說沒事,不是我不想說,只是不知道從何說起,也不敢說,因為我怕會不自覺的情緒激動。
是的,我的確沒吃多少東西,也吃不進去多少東西,因為心里已經滿滿的都是堵。
散步的夜里,我的心里一點都沒有平靜過,聽著你說各種事,偶爾也會笑著回應你一句,但似乎連我自己都覺得那笑聲里帶了另一份東西,你是否有聽的出來呢?
你有問我好幾遍怎么回事,我都是敷衍過去,我相信你,知識我不相信我能控制住自己,有幾次眼睛濕潤了,笑著不被你發(fā)現(xiàn)。
不知不覺散步得夜晚都如此晚了,該回去了,只是我心里的那份堵還在,想說又說不出來,即使無法排解那份堵,也感謝你賠我散步這么久。
你離開了,一個人慢悠悠走在樓道里,有份打濕眼角的沖動,彌漫心里,眼里。
作者一抹幽蘭的文集
20xx年3月25日星期日 晴
春天來了,萬物復蘇。又是一個陽光明媚的天氣,媽媽領我去高級中學玩。
經過好一段路,我們到了那里。那有一座座雄偉的高樓,很漂亮。那里還有體育館,許多大哥哥大姐姐在那里打籃球、打羽毛球。還有教學樓,遠遠望去,那玻璃顯得特別明亮,樓道顯得格外干凈。媽媽說:“這里環(huán)境不錯,如果你能來這里上學就太好了!”我們戀戀師法舍的離開了。一回到家,我得腰酸背痛腿腳抽筋,一下子躺在了床上想:那里真好,真羨慕尋些大哥哥大姐姐,希望我長大了也能在那里上學。
希望我的夢想成真,但就要在小時候好好學習
人的一生,都在行走。行走,一個很寬泛的概念,或奔波,或疾馳,帶著朝氣勃發(fā),風風火火;或漫步,或閑逛,帶著一份悠然自得,閑適愜意的心情,走過鄉(xiāng)間小澗,步過林陰大道。
這個世界變的太快也太迷離,置身于擁擠的街頭,夢幻的霓虹燈眩目閃爍,高聳的大廈似乎迎面壓下……喧鬧的生活,鋼筋水泥構成的世界,人們邁著匆匆的腳步擦身而過,有的只是透著緊張氣息,籠罩天空。快節(jié)奏似乎已經悄悄上演生活的主基調。行走,步伐快的讓人窒息,迷離,麻木。慢點走吧,留一點時間看看天。
散步,我衷愛的生活狀態(tài)。
腳尖輕輕地拂過大地,緩緩地邁著步子,沐浴夏日夕陽的余輝,靜聽屬于自己一個人的世界里的春夏秋冬,喜怒哀樂。一個人的散步,一個人的旅程,一個人的世界。
晚上吃完飯后,我和媽媽閑著沒事做。媽媽說:“兒子,我們去外邊散步吧?”我高興地說:“行!”
然后下樓去學苑西路西邊轉,。一路上,我和媽媽有說有笑,正說著時,我突然發(fā)現(xiàn)天上有個紅紅的東西正在天上飛,一會兒又落了下來。我想:會不會是隕石呢?它會不會落到我們這里呢?從網上我知道:隕石是地球以外未燃盡的宇宙流星脫離原有運行軌道或成碎塊散落到地球或其它行星表面的、石質的,鐵質的或是石鐵混合物質,也稱“隕星”。
大多數(shù)隕石來自小行星帶,小部分來自月球和火星。隕石是人類直接認識太陽系各星體珍貴稀有的實物標本,極具收藏價值。隕石多半帶有地球上沒有或不常見的礦物組合,以及經過大氣層高速燃燒的痕跡。至于太空人登上外星球,如月球,所帶回來的則不叫隕石。而會稱為月球礦石。據加拿大科學家10年的觀測,每年降落到地球上的隕石有20多噸,大概有兩萬多塊。由于多數(shù)隕石落在海洋、荒草、森林和山地等人煙罕至地區(qū),而被人發(fā)現(xiàn)并收集到手的隕石每年只有幾十塊,數(shù)量極少。
哦,原來不是隕石呀。以后我要努力學習,探究更多的隕石的秘密。
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
清涼的微風吹過我,晃了晃路兩旁的枝葉,天邊的天空還是魚肚白。今天的清晨很涼爽。我攙扶著奶奶一起在公園里的小路上散步。
清晨的空氣很清新,來公園里散步的人很多,在散步途中,我就聽不少的人在稱贊清晨的時光。清晨的時光確實很美好,在微亮的天光里,大地上的景象都顯得有些模糊,林子里的霧氣飄蕩,公園小河的上空,也顯得有些許的朦朧。
年邁的奶奶看不清這些美妙的景象,只得由我來為奶奶一一描述。可是不管我用多么美好的詞去形容出現(xiàn)在我眼前的一幕幕,我都會覺得這些美麗的景象是無法用語言說盡的。盡管,我只用語言將這美麗的一幕幕描述不過十之一二,但聽在奶奶的耳里,奶奶已經感到十分的驚嘆了。
散步的時候,我是牽著奶奶的手的,奶奶的手很粗糙,但是很溫暖。我與奶奶并排走在小路上,我描述著周邊的景象,奶奶靜靜的聽著,嘴角一直都掛著笑。
不過,清晨的時光過得很快,東邊的太陽也正在緩緩的升起,隨著天邊的第一縷陽光照射到大地上的時候,公園里散步的人也已經散去了不少。此時,我與奶奶也已經走在了回家的路上,今天的散步也差不多到此為止。
散步是一件很愜意的事,也是一種鍛煉身體的活動,每天散散步,只會對我們有不少的好處。我喜歡散步,喜歡散步的時候感受到的清晨的微涼,也喜歡散步的時候去品味這段悠閑的時光。
在今天早上與奶奶散步的時候,奶奶還對我說,說她每天里最享受的就是清晨里這段散步時光了。雖然今天的散步結束了,但是明天還會如期來臨。
今天晚上我想在家寫日記,因為很多日記以前沒有寫完,所以我想我應該寫日記。但是爸爸媽媽叫我跟他們一起出去走走,他們還說我隔一天就去走走,所以昨天不去散步,今天就去散步,真的很不愉快。我想在家里寫日記,所以我想如何處理我的日記。那我就沒時間寫了。算了,隨便走走,反正可以加新科目。
然后我們從于風橋的'路走,但是向左拐,所以這是同一條路,但是我們走到盡頭后,我們不轉身而是向左走。這又是一個大圈,所以離前天走的路很遠,可以繼續(xù)走。我看時間不早了。不知道已經八九點了。我的日記!我們加快了腳步,然后走完大圈,終于回到了步行街。路上我的腳太累了。以前走路真的不知道他們真的那么遠?他們過去上班時站得很快,8點鐘回來。然后終于可以吃一碗龜苓膏了。這里太酷了。我和媽媽在那里等服務員來,但是我們不能打電話嗎?那就在這里等,浪費時間。然后我終于過來了,我就跟他們說了,我們就開始吃那種龜苓膏,真的是冰加冰。然后,吃完了,我媽就去付錢了,我就想我可以帶著這個碗,反正省了他們一趟。我接過后,他們都笑了。他們是在笑我還是在夸我?我是不是做錯了服務員的事?兄弟們,我做錯什么了嗎?
相關推薦
作為優(yōu)秀的教學工作者,在教學時能夠胸有成竹,教案要明確教材的要求、重點和難點,分析知識的價值和作用。教案它是對一堂課的教學設計,是大致的思路一篇優(yōu)秀的教案是什么樣的?或許你需要"七年級語文散步教案"這樣的內容,歡迎你閱讀與收藏。...
欄目小編為您整理了一些有用的信息:誠信做人小學二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我們想要表達的內容就是寫作的成品,也是我們的作品,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會很有成就感。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍。...
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,好的作文一定要日積月累,簡單通用的作文要如何寫好呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“二年級小學作文我長大了”,希望能為你提供更多的參考!...
優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的?周記是人類表達自己感情的方式之一,大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。請閱讀以下我們精心收集整理的小學暑假日記二年級,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...
作為一名辛勤培育祖國花朵的教師,教學的時候一般都離不開教學設計。教學設計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程,可以保證按照教學目標的要求來組織教學。若要寫好一篇教學設計要怎么做呢?以下內容是幼兒教師教育網特地整理的“散步優(yōu)秀教學設計模板”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...