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香草笨小孩讀后感(收藏8篇)

發(fā)布時間:2023-04-27

香草笨小孩讀后感。

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫,通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力,好的作文可以幫你贏得很多贊賞。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?或許你正在查找類似"香草笨小孩讀后感(收藏8篇)"這樣的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。

香草笨小孩讀后感 篇1

這個暑假,我讀了一本書——《香草不是笨小孩》。這本書雖然有些幼稚,卻讓我發(fā)現(xiàn)了一種新的探究精神。

這本書以香草為主人公,記錄了香草從幼兒園到小學(xué)發(fā)生的種種趣事,我最喜歡第一章。第一張講了香草去森林里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只粉色的螞蚱。麥阿姨告訴香草,螞蚱還有綠色的,這些得上小學(xué)香草才會學(xué)到。香草想找到綠螞蚱,去森林里玩得滿身是泥,麥阿姨就說香草沒有一點女孩樣,是個臟小孩、笨小孩。香草的媽媽卻說香草是世界上最可愛的女孩,不是因為香草的外貌,而是香草那顆好奇的心。

麥阿姨怎么能說香草是笨小孩呢?那只不過是因為好奇,去尋找答案而已。香草并不是一個笨小孩,我弟弟和香草非常像。

我弟弟也是個充滿好奇心的人,雖然他比我小,但他懂得的常識卻比我多很多。有一回,我和弟弟一起出去玩。在經(jīng)過一片草地時,一條青竹蛇突然蹦出來在我腳上咬了一口。血源源不斷地從傷口流了出來。我嚇得坐在地上拼命擠傷口,想把毒擠出來。弟弟見我被蛇咬了,立即從我頭上拔下兩條橡皮筋,在傷口兩邊綁得緊緊的,不讓毒流到別的地方,又用自救方法把毒素吸出來。清理完毒,弟弟又跑到附近,趴在地上撥弄了幾下,拔下幾根草,放在嘴里嚼碎,敷在我的傷口上,再用毛巾包扎好傷口。我看著受傷的腳,皺了皺眉,問弟弟:“弟弟,你剛剛那些是干什么的?”弟弟白了我一眼,說:“被毒蛇咬傷后,不可以用手在傷口擠。這樣不但不能擠出毒素,反而會使毒素擴(kuò)散的更快。必須把傷口附近的地方截住才不會讓毒流到別的地方,這可是很基本的方法,姐姐你不會不懂吧?”弟弟的一番話把我說的臉火辣辣的。論學(xué)習(xí),我成績比他好,可以說到常識,我立馬掉下深淵谷了。每當(dāng)大人說比常識時,我一般只能說出幾十種,弟弟卻頭頭是道,一連說出一百多種,讓我這做姐姐的真有點自愧不如。弟弟常識那么好,我終于知道他每次出去一趟瘋玩,帶著滿身泥回來,原來都有許多新發(fā)現(xiàn)。

弟弟和香草又有什么區(qū)別呢?同樣都是每天都出去玩,同樣都帶著滿身泥回來,同樣有著顆好奇心,卻在玩的時候懂得了許多種常識。在一天的玩耍中發(fā)現(xiàn)了多少新奇的事情,都是我們無法想象得到的!或許在學(xué)習(xí)中,試圖去外面尋找一些發(fā)現(xiàn),以一種好奇的探究精神,可以學(xué)到更多新知識!

《香草不是笨小孩》這本書,使常我在家中做宅女的我變得愛出去玩了,在這本書中我發(fā)現(xiàn)了一種探究精神!

注:這是我的老師叫我寫的,說要去比賽,所以長了些,而且我們學(xué)校一定要這種格式,說升中考試讀后感都是這樣的。

香草笨小孩讀后感 篇2

《小孩不笨》是一部教育片,對家長教育孩子,以及孩子自我發(fā)展有特別的意義。

在新加坡,華人的孩子需要精通英文、數(shù)學(xué),而中文學(xué)不好沒關(guān)系。但如果中文沒學(xué)好,還是會影響到孩子以后到中國的發(fā)展。

有兩對父母,他們教育孩子的方式雖然十分不同,但是結(jié)果一樣是不好的。做生意的一對父母,他們把大部份時間用在經(jīng)營自己的事業(yè)上,和兩個孩子的密切關(guān)系很少,而導(dǎo)致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因媽媽老是不履行諾言。弟弟Terry變成一個沒有主見,不會反抗的聽話的孩子。這對父母,滿足了孩子的物質(zhì)需要,卻滿足不了他們的精神需要。這一家子,沒處理好家庭關(guān)系。

Terry從小就聽話,主動性很弱,只會順從他人的意見,顯然的,他的權(quán)力動機(jī)很弱。每個人都有希望得到別人的關(guān)心、支持、友誼等的需要,這種需要促使人們交朋友,尋找他人的支持、參與群體的活動,然后形成交往動機(jī)。從影片中看,Terry的交往動機(jī)是挺強(qiáng)的。

另一對父母,父親是設(shè)計師,母親是中文教師,他們兩人在教育自己的孩子(國彬)上的方式很不同。父親在孩子的課業(yè)上,從不施加壓力,任孩子自由發(fā)揮。而母親,在孩子的課業(yè)不能進(jìn)步時,很焦躁,很煩惱,總是有恨鐵不成剛的感覺。于是她用打罵的方式表現(xiàn)她的心焦。而她這樣子做,不斷地刺激了孩子的幼小心靈。孩子也很無奈,很氣自己。嚴(yán)重的后果是,孩子想不開,有了輕生的念頭,也差些做出了傻事??吹竭@時,片中人物哭了,我們觀看者也流淚了,心里說不出什么滋味。

影片中的李老師,教育孩子們,不要逃避困難,要去了解、認(rèn)識困難,把困難的底細(xì)摸清楚,然后克服困難。她給了孩子們很多的鼓勵和信心。在國彬考試作弊后,她幫忙勸德育主任不要告訴他父母,因為她了解國彬的情況。國彬把自己畫的圖畫送給李老師,李老師就替他投稿,參加比賽。那畫上是一個孩子的臉孔,戴著學(xué)士帽,而左眼卻淚流不止,眼神黯然??戳诉@幅畫,我很難過,因為我知道這個孩子死書呆。作為孩子,我們要體諒父母,做事情要盡自己的所能。我們大家要處理好家庭關(guān)系,親子關(guān)系,事業(yè)問題和學(xué)業(yè)問題等。

六年級:李釗敏

香草笨小孩讀后感 篇3

香草喜歡的夏天來到了,她來到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢,綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦,聽麥阿姨說還有褐色的蚱蜢在田野呢!她想:粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。

麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來:你這樣哪像個女孩子呀!野孩子,野孩子!媽媽聽見了,說:我們香草不是野孩子,她只是和別的女孩不一樣。她想:女孩中有喜歡花的,也有喜歡草的;女孩有的可愛,有的聰明,有的好看,有的溫和,不一樣就對了。

她還觀察到蜻蜓也不一樣呢,有一只是淡綠色的,還有一只翅膀是透明的,像風(fēng)一樣;另外一只是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會兒。天黑了,香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家,飛走時也不一樣,香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了,灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走,透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。

我覺得香草不是笨小孩,而是個喜歡觀察,愛學(xué)習(xí),愛思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

香草笨小孩讀后感 篇4

假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個叫香草的普通女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是一個和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蟋蟀交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過螞蚱,發(fā)現(xiàn)粉色的螞蚱喜歡花朵,綠色的螞蚱喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去海南的時候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!

香草是個愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時,就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在海里游著,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮?

香草有數(shù)不清的問題想問,可是經(jīng)常不敢問出來,因為看護(hù)她的麥阿姨經(jīng)常說她是笨小孩,她的問題是笨問題。

香草上一年級了,她特別喜歡看公主的書,而且想造一座宮殿,在宮殿里扮演公主。所以她就到樓上的鄰居對對家,和她一起造宮殿,一起當(dāng)公主。她們把水倒在地板上造荷花池,結(jié)果水全流到了樓下香草的家里。晚上麥阿姨又說香草是笨小孩了。爸爸回家后,說香草是搗蛋公主。但爸爸仍然給香草買公主的書。

我也有數(shù)不清的問題,我也有搗蛋闖禍的時候。在外婆家,我和表妹把花澆得奄奄一息,還用顏料把床單涂成了大花臉。爸爸媽媽從來不說我笨,反而給了我無限的包容與愛。

其實,我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且在學(xué)校敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

香草不是笨小孩!我們都不是笨小孩!我們只是有自己的個性和想法!寫這本書的作家真懂得孩子的心,能寫出孩子們真實的想法和心靈!我長大了,也想當(dāng)這樣的作家!

香草笨小孩讀后感 篇5

商店里那讓人賞心悅目的玩具,讓不懂事的我看得著迷,讓我失魂落魄。

終于有一天,爸爸媽媽帶我去外婆家,正好路過一家商店,我就嚷嚷著要進(jìn)去,爸爸媽媽異口同聲的說:不行,還要去外婆家呢。話音剛落,我就坐在地上號淘大哭,爸爸媽媽沒法子,只好帶我進(jìn)去,我指著一個嶄新的玩具對爸爸媽媽大喊大叫,爸爸媽媽只好掏錢,買下了這個玩具。

光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,過了好幾年。在老師的教導(dǎo)下,我的壞毛病早已改了。我不再會不懂事了,我知道那些錢是你們辛辛苦苦掙來的。為了我上學(xué),你們起早貪黑;為了我健康,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)做飯讓我來吃;為了我的將來,每天都要輔導(dǎo)我做功課。你們?yōu)榱宋?,付出了多少心血,費盡了心思讓我健康成長。我會用好成績報答你們,用最高的學(xué)業(yè)報答你們。爸爸媽媽請相信我,我一定會懂得關(guān)心別人,造福社會,懂得你們對我無微不至的關(guān)愛的,我不會像原來一樣嬌氣,也不會干坐在地上大哭的傻事。我一定會拿著光榮的獎杯站在你們的面前,我一定會成為祖國的棟梁之才,我不會辜負(fù)你們對我的期望的。

爸爸媽媽相信我,我不會再是一個不懂事的小孩了。

山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)五年級:馮昕宇

香草笨小孩讀后感 篇6

所以就和她的同學(xué)對對一起演公主。

不早了,香草把蜻蜓們放了出去,她想,蜻蜓們應(yīng)該也累了該回家了。它們飛走的時候也不一樣,淺綠色的蜻蜓一下子就飛走了,灰色的蜻蜓不緊不慢的,最后一只蜻蜓是跟著風(fēng)走的。好像在和香草說拜拜。

通過這一個小故事,我深深的發(fā)現(xiàn)了香草會細(xì)心觀察,對世界充滿了好奇,她能聯(lián)想到螞蚱們喜歡什么東西,它們都在干什么。作文香草還能發(fā)現(xiàn)蜻蜓的顏色,動作,和飛走時的樣子,香草和蜻蜓們講話,似乎她們都能溝通,互相都能理解。

讀了這本書香草告訴我了許多的道理,細(xì)心觀察、堅持到底、勇于發(fā)現(xiàn)等等……從這本書中香草告許我:“好奇,就要研究到底,不要半途而廢,必須要堅持到底,要從中找出不同的奧秘。把自己的最新發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論。

我會像香草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的各種優(yōu)點,把她的優(yōu)點依然傳授在我的身上,把它的優(yōu)點一直發(fā)展下去。

香草笨小孩讀后感 篇7

這個假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了我的理解力;多元的文體,增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書!

這本書中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個故事,分別是《一個不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點音樂會》、《公主的書》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點音樂會》。這個故事主要講了香草和朋友們來到木先生家玩兒,但這個木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來,但大家并未進(jìn)屋,卻拋開一切的躺在草坪上,傾聽雨點的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開一切煩惱后,雨聲也是那么好聽,雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場奇妙的歷程啊!

《雨點音樂會》這個故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因為他本身有一大堆煩心事,還有本事傳遞快樂,把深藏的樂趣找出來。

這讓我想到了那一天,我就做的很不好。事情是這樣的,那天我考試成績遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開玩笑的同學(xué),我動手打了他……現(xiàn)在想來真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂,我卻……對,我覺得我就要學(xué)一下木先生,樂觀一點。

《香草不是笨小孩》這本書,很薄很薄,薄到一會就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問號,保姆阿姨錢總說香草是一個笨小孩兒,我可不這么認(rèn)為,你會怎樣認(rèn)為呢?快來書中尋種答案吧!

香草笨小孩讀后感 篇8

媽媽給我買了一本書,名字叫《香草不是笨小孩》。

這本書給了我許許多多的樂趣!本書講了一個名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情,這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩,麥阿姨罵香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回來了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過了一個不一樣的傍晚。

第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊,回來的時候,香草的爸爸給香草帶回來了大海的味道。香草非常高興!

第三篇是雨點音樂會。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥,這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛護(hù)著。過了一會兒下了一場大雨,木先生和香草以及香晏一起聽著雨點的音樂。

第四篇是公主的書。講了香草上小學(xué)一年級喜歡語文課,因為語文老師總講公主的書。所以就和她的同學(xué)對對一起演公主。

第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因為香草的膽子比他大。后來香草回到家里,發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞,然后告訴了小牛。小牛不信,就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來,小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。

第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來,有人來認(rèn)領(lǐng)小貓,香草戀戀不舍。

有機(jī)會你也來一起看《香草不是笨小孩》!

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