四年級(jí)小學(xué)日記。
以下是欄目小編為您整理的四年級(jí)小學(xué)日記相關(guān)研究綜述。周記是包含在寫作中的一種形式,許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。每周寫周記可以讓我們更好地審視和分析自己。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
叮零零,一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場(chǎng),操場(chǎng)時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來(lái),變得熱鬧非凡。
同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng),有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步......小麗玩的最高興了,只見她用手托著毽子,輕輕往上一拋,等毽子快要落下來(lái)的時(shí)候,右腳一抬就踢了一個(gè),他接二連三地踢了起來(lái),非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的,總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著,像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè),同學(xué)們有的目瞪口呆,有的驚訝地叫了起來(lái),還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗,但心里高興極了,從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。
叮零零,上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
在國(guó)慶期間,我和媽媽的同學(xué)還有一個(gè)小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿妗M镦?zhèn)位于太湖邊、運(yùn)河旁,四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代,至今已有1000多年歷史,是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。
一開始,我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引,因?yàn)檎麄€(gè)鎮(zhèn)子全是店,所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具,就停下來(lái)玩一下。而我呢,路過一家店,看見變形金剛或槍就想要(有點(diǎn)搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī),作為給我的紀(jì)念品,我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個(gè)“小雞啄米”。
后來(lái)我們買了一張船票,上了船。我們?cè)诖闲蕾p著兩岸的風(fēng)景,看見了鸕鶿在捉魚,我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的,很大,比鴨子還要大一點(diǎn)。到一個(gè)橋洞的時(shí)候,搖船的阿姨動(dòng)作很嫻熟,那么窄的橋洞還來(lái)了個(gè)“漂移”,令我很佩服,還以為她要撞到河岸呢。
同里真是一個(gè)典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),那各式各樣的河橋讓前來(lái)古鎮(zhèn)的我大開眼界。
春節(jié)的前幾天,我看見媽媽在包餃子,出于好奇,我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。
聽媽媽說餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,除夕那天晚上,都要吃餃子,而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶?!?/p>
媽媽一邊說一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法:先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條,之后,用刀切成一段,一段的,再把它們搟成面片,然后放入餡,把它們用力捏起來(lái),最后就是最難的也是最重要的一步了,先要把手?jǐn)[成桃形狀,然后放在餃子上,輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做,到最后一步時(shí),我總是出錯(cuò),不是用力過大,就是用力過小,就是因?yàn)檫@一步我做了許多次,就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子,可我不甘心還要繼續(xù)做,經(jīng)過努力,我終于做成了一個(gè)元寶餃子,我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來(lái)后,我先拿了一個(gè)我自己包的餃子,頓時(shí),我聞到一種又香又甜的味道,這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的,頓時(shí),我又感受到了成功的喜悅,那種自豪感由然而升。
大年三十,是迎新年的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我們一大家子熱熱鬧鬧地在一起過新年。
晚上,要吃團(tuán)圓飯時(shí),大家就開始放鞭炮。我急不可耐地第一個(gè)跑出來(lái)。一出門就聽見外面“嗖,啪,轟”地響成了一片。在一看,東南西北到處都閃耀著各種花炮的亮光。各種不同形狀的花炮在天空中爭(zhēng)奇斗艷,像春天里開放的鮮花迎接著新年的到來(lái)。
這時(shí),爸爸也來(lái)到了外面,他拿出一個(gè)花蝴蝶,輕輕地放在地上,快速地點(diǎn)燃,剎那間,蝴蝶身子后面噴出五顏六色的火焰,猛然間飛了起來(lái),在天空中劃出一道美麗的弧線不見了。老叔緊接著點(diǎn)燃了迎春花,隨著哧哧的響聲,迎春花開放了,噴出的火焰足有我的個(gè)子高,宛如一個(gè)大噴泉,那火焰一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒黃……把周圍映照得一片通明。光亮中嬸嬸點(diǎn)燃了三角蝶,三角蝶閃著奪目的光彩,直沖上天空,像是我們放飛的理想又高又遠(yuǎn)。我已經(jīng)目不暇接不知道看什么好了。正在我們忙得不宜樂乎的時(shí)候,爺爺也來(lái)了,只見他手里拿著一個(gè)又粗又大的“飛毛腿導(dǎo)彈”,站在那里用另一只手里的煙頭去點(diǎn)呢!我嚇得連忙躲到了嬸嬸的身后,用雙手堵住了耳朵??蛇€是被那驚天動(dòng)地的爆炸聲嚇了一大跳。大家看到我的狼狽不堪的樣子都笑得前仰后合。我不好意思地連忙拿過一掛鞭,掛起來(lái)放了起來(lái)。伴隨著啪啪的鞭炮聲,叔叔又放起來(lái)魔術(shù)彈,弟弟和妹妹也放起了刺花,他們用刺花一會(huì)兒畫梨,一會(huì)兒畫馬。魔術(shù)彈的閃光映在全家人的臉上一片喜氣。
當(dāng)、當(dāng)……零點(diǎn)了,新年的鐘聲響了,新一年又到來(lái)了,隨著新的一年的到來(lái),天空中繽紛的花開得更多,更艷了。這花開在天上,開在地上,也開在人們的心里。
爺爺家有一只小白兔,它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.,只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏,像人一樣眨巴著小眼睛,好奇地看來(lái)看去,紅紅的眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù),冬天它在雪地一眨眼就不見了,像是傳上了潔白的婚紗,參加婚禮去了??纱禾焖执┥狭嘶疑钠ご笠\,正準(zhǔn)備旅游去呢!它可愛的小三瓣嘴,就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),一跳就跳了兩米多遠(yuǎn),走路時(shí)一蹦一跳,可愛極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊,它就迫不及待地沖上去,吧嗒吧嗒地吃起來(lái),你看,嗅覺很靈敏吧?天下沒有不散的宴席,我們終于離開爺爺家,我依依不舍地告別了小白兔,小白兔也依依不舍地跟著我?!霸僖娏耍“淄?!”我走上車了,小白兔叫了起來(lái),送我離去,“我還會(huì)來(lái)的”。小兔搖了搖手,好像在說:“拉鉤,不許撒謊!”“不撒謊!”我也伸手搖了搖,含著淚微笑地說。“不哭!不然不理你了!”小白兔又好像在說。我喜歡這只小白兔!
我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,我就會(huì)了。原來(lái)三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡(jiǎn)單的,差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。
我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。
例如:114×21,我的第一種方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。
這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí),我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的知識(shí)來(lái)解決。
老師留言:你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的`孩子,我們的數(shù)學(xué)知識(shí)就有如一條鏈條,它是一環(huán)扣一環(huán)的,你只要用心學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的知識(shí)都能用我們學(xué)過的知識(shí)來(lái)解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越容易,越來(lái)越有趣。
又是一個(gè)天氣晴朗的星期五,我們將迎來(lái)期盼已久的秋游活動(dòng)。
教室里一片吵雜的聲音,如菜市場(chǎng)一般。大家在討論著有什么好東西吃,到了那里會(huì)有什么好東西玩……過了一會(huì)兒,老師分好組,便帶著隊(duì)伍乘上校車出發(fā)了!
經(jīng)過一番長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了目的地——紅旗寨。同學(xué)們?cè)谝欢延螛吩O(shè)施前玩得不亦樂乎。獨(dú)木橋、鐵索、網(wǎng)繩……一不小心,就會(huì)墜下網(wǎng)繩,難以上來(lái)。突然,傳來(lái)這樣一個(gè)消息:五班要向我們班挑戰(zhàn)拔河。我們班因?yàn)樵谏洗伟魏颖荣愔休斀o了五班,所以這次變得非常有信心,一定要打敗五班。先是10個(gè)女生來(lái)比,男生以野炊完要洗碗來(lái)逼我們,輸了要洗碗。結(jié)果我們班女生還是輸了,只能靠男生了。男生一個(gè)個(gè)咬著牙,繃著臉,在第一關(guān)輸了。到了第二關(guān),男生們堅(jiān)持著,堅(jiān)決不放手,直到我們贏了才放手。
最有趣的要數(shù)野炊了。我們把材料拿好后,便開始做飯了。我和小張把鍋和米洗干凈,放入灶中,等待米飯煮熟。組的其他人忙開了,燒柴的燒柴,切菜的切菜……個(gè)個(gè)都忙得不可開交。我跑去幫忙炒菜,先放一點(diǎn)油,把蘿卜放下去炒,再把蓋子蓋上,放點(diǎn)醬油,再炒一炒就可以了。接著再炒雞蛋。先放點(diǎn)油……經(jīng)過一番在煙火中的奮斗后,飯和菜都做好了。吃著自己做的飯菜,心里有說不出的高興。
我們念念不舍得離開了紅旗寨,回到了美麗的博愛校園 。
星期四的上午,我們上了一節(jié)令人興奮的科學(xué)課。
科學(xué)課上,沈老師告訴我們:這個(gè)學(xué)期要做三次實(shí)驗(yàn):第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是種大豆;第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是種鳳仙花;第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)蠶寶寶。然后呢!第一個(gè)實(shí)驗(yàn)在家里完成。大家得知這個(gè)消息,都很興奮。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿出學(xué)具袋來(lái)看了,有的同學(xué)已經(jīng)把一顆顆大豆拿出來(lái)了,還有的同學(xué)已經(jīng)在問沈老師怎么種了。
下午放學(xué)了,我回到家,拿出四顆大豆,把大豆放到桌上,又拿來(lái)了一個(gè)杯子和一堆濕餐巾紙。我先把餐巾紙放進(jìn)杯子里,按一按,把餐巾紙按平整,再把四顆大豆分散地放到杯壁上。這樣,大豆就種好了。
我看著胖胖的大豆,心想:大豆那么胖,長(zhǎng)得一定會(huì)很好。想著想著,心里不知不覺冒出了大豆長(zhǎng)芽長(zhǎng)大的樣子。
如果我有一支神筆畫什么好?。课蚁?。
我把我的想法告訴了小明,元元和小紅,我們七嘴八舌地說了起來(lái)。
聽我說,聽我說,我要畫一大片草地,草地中有一條小路,人們可以在上面散步。小明搶著說。
元元說:我要畫一條清清的小河,魚兒歡快地游來(lái)游去。
我要畫一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,小紅接著說,讓四川的小朋友們都重新回到學(xué)校上學(xué)!
我們安靜了下來(lái),想,如果有一支神筆又只能畫一次,一定讓小紅畫,因?yàn)樗拇ǖ卣鹆耍∨笥涯怯仔〉男撵`遭受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,明亮的教室一定會(huì)讓那些小朋友們歡呼雀躍的。
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天,有到了我們跑步的時(shí)候了!今天
跑四圈!”老師課上剛說完,同學(xué)們就開始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!OH,MY DEAR!”我心想,“唉!算了就當(dāng)減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說?!鞍?!天哪!”大家七嘴八舌的說著?!坝酰 遍_始了我賣力的跑著,邊數(shù)“1.2.3.4.5.……。21!”都21了!老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結(jié)束鈴!我剛停下來(lái)!不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的汗落了下來(lái),我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來(lái),不想再跑!男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!”卻始終沒落下來(lái)!因?yàn)橛袀€(gè)信念在支持我“跑完他,堅(jiān)持下去!”最終,我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了!
一個(gè)春天的早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就似老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),似媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的'似老鷹、有的似蝴蝶,有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來(lái),很精彩!
真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游的。
爸爸和媽媽都說:你成績(jī)不好是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)而導(dǎo)致的。所以,我要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,在學(xué)校里上完課以后,有不懂的要及時(shí)問老師,讓老師再給自己講一遍,如果老師走了,那就主動(dòng)到任課老師的辦公室找老師讓他在教自己一下。
如果在家做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題目時(shí),不要馬上問爸爸媽媽,這樣會(huì)打斷自己的思路,等做完了不會(huì)的字就去翻翻無(wú)聲的老師不會(huì)的題先看看書上有沒有類似的題目,或是看看草稿本上有沒有類似的題目,再不會(huì)才能去問問爸爸媽媽,并做好標(biāo)記,表示是教過的,這樣影響會(huì)更深。
在背書時(shí),不能死記硬背,要有方法的背:1、要理解文章的意思;2、要著重記一些重點(diǎn)句、詞、字。
學(xué)習(xí)是要溫故而知新的,不能撿了芝麻丟了西瓜,要經(jīng)常復(fù)習(xí),要把現(xiàn)在學(xué)的和以前學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí),讓自己的記憶力提高。
好的學(xué)習(xí)方法是良好的開端,這可以讓我獲得很大的提高。
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