敘事作文感謝。
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有的人感謝表?yè)P(yáng),有的人感謝奮斗,還有的人感謝關(guān)懷,而我卻要感謝嘮叨。
我有個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)慨?dāng)期末考試快到時(shí),媽媽就會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō):偉偉,你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧!快末考試了我心想:哼,你們大人就是這樣的嘮叨!嫌不嫌煩呀?可因?yàn)槭菋寢尩拿?,我必須?fù)習(xí)。每天都是復(fù)習(xí)了好久好久才睡覺(jué),真煩!時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了期末考試了,考試時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地做每一道題。終于寫(xiě)完了,我本想休息一下,可是我突然想起了媽媽嘮叨的寫(xiě)完了一定要檢查。這一句話(huà),我便改變了主意,又檢查起來(lái)了。不檢查不知道,一檢查嚇一跳,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn),加起來(lái)有七分多呢!這次啊,可真要感謝嘮叨!
我平時(shí)可喜歡吃辣的了!因?yàn)槲沂撬拇ㄈ恕C慨?dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,我總要光臨學(xué)校附近的幾家小店,因?yàn)樾〉昀锏睦睏l最好吃了,平時(shí)我都要買(mǎi)上幾包。那天,我又打算買(mǎi)辣條了,不知什么時(shí)候,媽媽從后面冒了出來(lái),說(shuō):現(xiàn)在天氣很干燥,又容易上火,不要吃辣的哦!我說(shuō):??!反正我抵抗力強(qiáng),不怕,可以吃幾包。媽媽說(shuō):不行,回家!這幾天我天天來(lái)盯你,你休想吃辣的。接著又來(lái)了一大堆的唾沫攻擊。我憋了一肚子的氣回家,可氣死我了!
幾天后,我發(fā)現(xiàn)班上有好幾個(gè)同學(xué)的嘴邊都起了泡,他們都說(shuō)是上了火,因?yàn)槌粤颂嗬钡?。幸好我這幾天沒(méi)吃辣條,還真該感謝媽媽的嘮叨!
有媽媽的嘮叨隨時(shí)陪伴,其實(shí)也是一件蠻不錯(cuò)的事。
記憶,如馬蹄般穿花而過(guò),留下一串絕美的回響。叩開(kāi)心扉,驀然發(fā)現(xiàn),媽媽給予的愛(ài),已深深鐫入,讓我久久不能忘懷。
初中,是逆轉(zhuǎn)我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí),我毅然選擇了做一名班長(zhǎng)。而對(duì)于班級(jí)管理工作,我只是一個(gè)“門(mén)外漢”,我不知道如何去做一名稱(chēng)職的好班長(zhǎng),如何管理班級(jí)。回到家,已無(wú)心去做作業(yè)。只身來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上,默默的走著。
此時(shí)已值冬天。河流早已結(jié)冰,沒(méi)有了“夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹(shù)枝上看不見(jiàn)一絲新意,褐色的土地上去了往日的勃勃生機(jī),變得黯淡,丑陋。我無(wú)聊的踢著腳下的小石子,漫無(wú)目的的走著。
忽然,身后傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。轉(zhuǎn)身一看,是媽媽。歲月早已出賣(mài)了他,幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間,臉上的皺紋也日趨增多,媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來(lái),我佇立在原地不動(dòng),默默的等待著媽媽的到來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?還在為學(xué)校的事情煩心?”我低著頭“嗯”了一聲。媽媽接著說(shuō);"如果你一直這么低沉的做下去,你將面對(duì)的一定是失敗。你要充滿(mǎn)信心的迎接你的新生活,沒(méi)有什么不可能。只要你努力了,就一定會(huì)有回報(bào)。你說(shuō)呢?”我抬起頭看著媽媽?zhuān)蹲降搅怂湃蔚难凵瘛寢層终f(shuō):“你就放心,大膽的去做吧!咱們?nèi)叶际悄銏?jiān)強(qiáng)的后盾?!眿寢尩脑?huà)給還在迷茫中徘徊的我?guī)?lái)了希望,讓我看到了光明。
此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同:數(shù)值以突出綠芽,小草也憑借著自己努力沖出泥土,沐浴在陽(yáng)光中。我想,我的新生活也會(huì)充滿(mǎn)希望,洋溢著勃勃生機(jī)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心悖晕业娜松钒嗟钠教?,少了幾分坎坷。因?yàn)橛心?,我才能更精彩的活。媽媽?zhuān)x謝!
那一年我上初二。整天跟著一幫死黨瘋瘋顛顛,象一群跳蚤一樣竄盡了小城的每個(gè)角落。但領(lǐng)到期末成績(jī)通知書(shū),我卻瘋不起來(lái)。有兩科竟亮起了紅燈,其余的也是勉強(qiáng)及格。低著頭被爸吼了一頓,末了他狠狠地說(shuō):這個(gè)暑假你別想再玩了,回鄉(xiāng)下跟大伯種田去,我把求助的目光投向媽媽?zhuān)瑳](méi)想到一向疼我的媽此時(shí)也板著臉,絲毫沒(méi)有商量的余地。稱(chēng)一賭氣:去就去,我正巴不得呢。
回到村子,正趕上夏收大忙。第一天,我?guī)е聪脑箽夂蛯?duì)割稻的新鮮感與大伯他們?cè)诹胰盏紫抡玖艘惶?,還樂(lè)顛顛地挑了半袋子新谷蕩在崎嶇的山路上。可是第二天天未亮,堂哥堂妹被大嬸吃喝起來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)一身骨頭象散了架,遲遲不起來(lái)。等我踱到田頭,他們已經(jīng)割了那塊田的一半了。大嬸說(shuō):你怎么不多睡一會(huì)兒,你是小孩,不要累著。我暗暗竊喜。原來(lái)新鮮感早已蕩然無(wú)存,心思便轉(zhuǎn)向其它東西上。大伯大嬸可不像爸爸那樣對(duì)我兇巴巴的,總對(duì)我說(shuō):累了就玩玩去,累壞了身子可沒(méi)法向你爸交代。
一天中午,大家坐到田頭那棵大樹(shù)下小憩,喝些開(kāi)水。我折了一把樹(shù)葉就躺在上面,側(cè)了側(cè)身,被泥土弄臟了頭發(fā),心里卻納悶起來(lái)。這樹(shù)底下怎么這么少草呢,那么幾棵還是病愜愜的,幾片黃黃的葉子有氣無(wú)力地伏在地上。而外邊卻長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的、高高的小草,蓬松松的月躺在上面一軍很舒服,要是長(zhǎng)到樹(shù)下,那有多美啊。我咕嘟著,大伯聽(tīng)了,淡淡地說(shuō):你看這樹(shù)葉密密的,把光、雨什么的都擋住了,下面的小草怎么能夠長(zhǎng)得好呢。你看那些青草,日曬雨淋才長(zhǎng)得那么好。大伯的話(huà)很平實(shí),但我聽(tīng)出了一種羞愧。我有什么理由心安理得地呆在父母的庇蔭下呢?看看我的堂兄堂妹,他們因自己的父母是農(nóng)民,當(dāng)我在那座小城竄來(lái)竄去時(shí),他們卻在這勞作不息的鄉(xiāng)下勞作著,象一株株經(jīng)風(fēng)經(jīng)雨的草,長(zhǎng)得青翠旺盛。他們沒(méi)有我的玩具我的書(shū)房,但他們有比我更好的成績(jī)和體魄。
整個(gè)暑假,我留在鄉(xiāng)下的老家,與堂兄堂妹們一起老老實(shí)實(shí)地勞作。第二年我在別人的驚嘆聲中領(lǐng)到了師范的通知書(shū)。別人怎能知道,這都是因?yàn)槟强脴?shù)呢?
靜坐在窗前,望著灑在指尖的晨光,靜靜地發(fā)呆……
我能來(lái)到這美麗的臨外讀書(shū),我要感謝那段歷史。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,一直以來(lái),我最大的愿望就是能去城里的初中上學(xué),接受良好的教育。為這一目標(biāo),我一直很努力,我的父母親人也一直盡心盡力。我也不負(fù)眾望,幾乎每年的期末考試都是第一。然而,我卻不敢驕傲,因?yàn)槲疑钪送庥腥?,天外有天’。學(xué)校里的老師領(lǐng)導(dǎo)也很器重我。學(xué)校僅三個(gè)保送去附中的名額,讓我占了一個(gè)??刹恢獮楹危谛W(xué)最后一場(chǎng)最關(guān)鍵的考試中,我卻發(fā)揮失常了。我一個(gè)人坐在凳子上,默默哭泣,生怕失去這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又怕辜負(fù)了父母老師的厚望。老師走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“一切盡心即可!你絕不會(huì)因?yàn)橐淮问《C(jī)會(huì)!”我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭?,F(xiàn)實(shí)是殘酷卻是我必須面對(duì)的。我的名額終究被別人給擠了。附中無(wú)望,該歸何處?外國(guó)語(yǔ)學(xué)校我又沒(méi)有報(bào)名。怎么辦?一家人生生地從姐姐高考得679分的喜悅中拉出來(lái)。這一次,連對(duì)學(xué)習(xí)一向漠不關(guān)心的外公也為此焦急。怎么辦?怎么辦?
第二批,我好不容易報(bào)上了名,卻并不抱太大的希望。難道我碌碌六年,就只能去鄉(xiāng)下的初中學(xué)習(xí)?我不甘心!可我又有什么辦法呢?我年少瑰麗的夢(mèng)啊,就這樣支離破碎!因?yàn)槲?,媽媽?dòng)員了整個(gè)家族。雖然未能上附中,心中始終是溫暖的。姐姐甚至動(dòng)員了她的高中老師。終于,并不抱太大希望的我們向臨外王校長(zhǎng)發(fā)了一條誠(chéng)懇的求學(xué)短信。學(xué)子默默拭淚,我該何去何從?“嘀——嘀——”清脆的鈴聲打破了這死一般的沉寂?!盎亓?回了!校長(zhǎng)回短信了!”姐姐大叫起來(lái)。我們飛快圍攏了姐姐。真的!是真的!我被校長(zhǎng)破格錄取了!隨后,我們接到了校長(zhǎng)的電話(huà)。他親切地告訴我報(bào)名那天要帶些什么,我不停地向校長(zhǎng)道謝。謝謝!真的謝謝!就這樣一波三折的,我獲得了這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
每每想起這段“歷史”,我總能悟出點(diǎn)道理來(lái):是金子總會(huì)發(fā)光,去哪兒都一樣,關(guān)鍵是自己。凡是不要過(guò)早地下定論。上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他又會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。要堅(jiān)信,每一天的陽(yáng)光都不會(huì)辜負(fù)自己的笑容!
感謝,那段“歷史”,它讓我成長(zhǎng);感謝,王校長(zhǎng),他讓我自信;感謝,幫助我的人,你們讓我頑強(qiáng);感謝,親人,你讓我溫暖。我明白,任何挫折都不能成為我墮落的借口!
猛地從回憶中驚醒,提起筆,伏案奮筆疾書(shū)……
每個(gè)人一出生,都有感謝的人——父母。
父母把我們養(yǎng)育成人,實(shí)在挺不容易的,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。假如沒(méi)有他們,我們就等于沒(méi)有一片天空。
現(xiàn)在,我已是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生了,我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。在吃飯時(shí),盡量不要浪費(fèi)父母辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián),在我生病時(shí),他們總是無(wú)微不至的照顧我,直到我活潑亂跳的跟他們一起玩。他們批評(píng)我的時(shí)候,我們不要和他們頂嘴,其實(shí),他們很傷心,就算他們誤會(huì)我了,我要解釋清楚的。
有一次,我在半夜發(fā)了高燒。媽媽用冰塊敷上也沒(méi)效果。爸爸用瘦弱的身體扛我上醫(yī)院。那晚,父母一直守在我的身邊,一夜沒(méi)睡覺(jué)。眼圈還紅紅的,淚水滴在我的額頭上。那一刻,我懂了,我明白了,父母原來(lái)是那么的愛(ài)我,我卻不知道懂的感恩?,F(xiàn)在我明白了。父母的愛(ài)是偉大的。
我的父母,我感謝你們,因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋疫@個(gè)人,讓我來(lái)到這如此美麗的世界。讓我有機(jī)會(huì)感受幸福了追求幸福,你們撫養(yǎng)我成長(zhǎng),教我學(xué)知識(shí),教我做人的道理,教我如何學(xué)會(huì)感恩。
我的父母我會(huì)用我的一身去感謝你。
我感謝你們——我的父母。
一個(gè)月之前,我是一個(gè)一見(jiàn)到困難就焦慮的人,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)定沉著的應(yīng)變解決問(wèn)題的思想。學(xué)校開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)帶我進(jìn)人了一個(gè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這期間我采取了與以往不同的獲取信息、知識(shí)的方法一上網(wǎng)、請(qǐng)教別人和同學(xué)討論、分工完成任務(wù)等等,每一次的學(xué)習(xí)工作都使我找到新的靈感和知識(shí)、使我最難忘的是
記得第一次_上研究性學(xué)習(xí)課時(shí),我陷人了焦慮、心里想這么難的汽車(chē)防抱死的利與弊課題,怎么才能完成?后來(lái)通過(guò)和老師交流我茅塞頓開(kāi),我們小組一定能完成,因?yàn)橛型瑢W(xué)和老師的共同努力,我們定能把它研究出來(lái),我之所以會(huì)焦慮是因?yàn)槲胰狈F(tuán)隊(duì)力量的意識(shí)可是現(xiàn)在我終于明白了,這一切猶如一顆新發(fā)現(xiàn)的明星進(jìn)人我的腦海中,給我以啟示。
還記得我第一次訪問(wèn)汽車(chē)司機(jī),當(dāng)我從靦腆窘迫到自然流暢時(shí)我知道這是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
我要說(shuō),我真的很感謝你一我的學(xué)校,是你給我注人新力量和思想,我獲得了很多,我一定會(huì)盡自己的力量來(lái)報(bào)答你。
1949年北平解放。那時(shí)我正在初三寒假期間。一月三十一日下午,學(xué)校組織我們?nèi)デ伴T(mén)外歡迎解放軍人城。我們站在正陽(yáng)門(mén)大街的牌樓下面,親眼見(jiàn)到解放軍的坦克開(kāi)進(jìn)前門(mén)后向右轉(zhuǎn),進(jìn)了東交民巷外國(guó)駐中國(guó)的地區(qū),心中很為中國(guó)自豪,體會(huì)到揚(yáng)眉吐氣的心情。
當(dāng)年秋天,我考取了母校高中。開(kāi)學(xué)不久,正值中華人民共和國(guó)成立。十月一日下午全校整隊(duì)到天安門(mén)廣場(chǎng)參加慶祝大會(huì)。每人穿白襯衫,藍(lán)褲子,肩上紅帶子系腰鼓,天上下起小雨,紅帶子染紅了白衣服。開(kāi)會(huì)了,我親耳聽(tīng)到毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立了!、中國(guó)人民從此站起來(lái)了的歷史強(qiáng)音。會(huì)后提燈游行,我們提著自己制作的五星形紅燈,走過(guò)長(zhǎng)安街。回校后雖然個(gè)個(gè)濕摘摘的,心中卻激動(dòng)無(wú)比。
高中時(shí)一件大事是附中與育才中學(xué)合并。育才中學(xué)是老解放區(qū)最好的學(xué)校,附中也是最好的學(xué)校,兩校合并,優(yōu)點(diǎn)互補(bǔ),一郝校長(zhǎng)說(shuō)要辦成全國(guó)最好的學(xué)校。
高中期間,我收獲很大,1950年人了團(tuán),1952年人了黨,馬克思主義的科學(xué)世界觀、革命人生觀都在這個(gè)時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。這三年,政治活動(dòng)多,但附中教學(xué)很正規(guī),堅(jiān)持教學(xué)為主的方針,功課沒(méi)有耽擱,高三時(shí),很寒江老師還給開(kāi)了邏輯課,這是一般學(xué)校沒(méi)有的,講得深人淺出,大家都愛(ài)聽(tīng)。物理汪士清老師,已將原子能、半導(dǎo)休技術(shù)新知識(shí)傳授給我們?;瘜W(xué)符琴仿老師講愛(ài)國(guó)科學(xué)家侯德榜的事跡,使我非常感動(dòng)。生物胡西英老師講得較深,講醫(yī)學(xué)知識(shí),領(lǐng)我們參觀了人體解剖實(shí)驗(yàn)室,還講了性的知識(shí)??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)附中的教學(xué)水準(zhǔn)的確是高人一籌的。
我開(kāi)始接觸馬克思主義理論是在馬奇老師、江山野老師的政治課上。那時(shí)的政治課理論結(jié)合實(shí)際,密切與國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)聯(lián)系,給人印象很深,同時(shí)學(xué)生又參加抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、三反五反等政治運(yùn)動(dòng),使我們從理論和實(shí)踐兩方面懂得社會(huì)、懂得人生,明確人為什么活著?怎樣活著才有意義、有價(jià)值,在參軍參干中,我班同學(xué)踴躍報(bào)名,有的成為轟炸機(jī)機(jī)長(zhǎng)、有的成為解放一扛山島的艦艇隊(duì)長(zhǎng),有的是第一批空軍航校政委成為附中的驕傲。
這次腿傷了,膝蓋處一彎就疼痛難忍,于是在星期五下午請(qǐng)了一天假。去了醫(yī)院,掛號(hào),上樓,排隊(duì),下樓照X光,排隊(duì)等片出來(lái),再上樓,開(kāi)方,護(hù)士幫我上藥,下樓,排隊(duì)來(lái)來(lái)回回兩個(gè)多小時(shí),我顯得有些煩悶,而媽媽卻一直掛著微笑默默地陪在我身邊。(看病的每個(gè)程序都不及其煩地?cái)⑹龀鰜?lái),非但沒(méi)有u}唆的感覺(jué),反而更好地體現(xiàn)了小作者當(dāng)時(shí)煩悶的心情,正像魯迅先生在《社戲》中對(duì)他不喜歡的人物順次出場(chǎng)的逐一描寫(xiě)。)因?yàn)榘职殖霾盍?,我跟媽媽度過(guò)了再平凡不過(guò)的一天:一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)兩人做飯兩人吃到了晚上,我像往常一樣看完電視,哼著小曲從洗澡間出來(lái)。媽媽突然請(qǐng)我和她一起睡:你爸不在家,今晚你陪我睡吧!起初以為是開(kāi)玩笑,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)是歡喜的臉,我不由得爬上了床。
仔細(xì)回想,好幾年沒(méi)和媽媽同床共眠了,思緒竄到了小時(shí)候,媽媽給我講《三國(guó)演義》,精力旺盛的我總是要聽(tīng)上滿(mǎn)滿(mǎn)的一回還不過(guò)癮。疲憊的媽媽無(wú)奈,有時(shí)真的熬不住就偷偷刪掉中間,還不忘讀出末尾防我視察想到這兒其樂(lè)無(wú)窮,頓時(shí)睡意全無(wú),想與媽媽聊天,于是試探著問(wèn):媽?zhuān)闼藛?想不到看似沉睡的媽媽頓時(shí)與我聊上了一一原來(lái)她很想像小時(shí)候一樣與我聊天了:我講學(xué)校的事,她講家里的事;我講網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)聞,她講家庭舊事;我講同學(xué)友誼,她講同學(xué)聚會(huì)
媽媽越講越興奮,我靜靜地品味著,那歡快的聲音中已略有些沙啞。多么熟悉的聲音啊!時(shí)光飛逝,一切都變了:我已步人初中,媽媽也不再年輕了。但那聲音并沒(méi)有因歲月而改變,還是那嬌弱中略有沙啞的聲音我閉上雙眼,已不是傾聽(tīng)內(nèi)容,而是在享受這種感覺(jué)。我仿佛又回到了小時(shí)候,聽(tīng)著那充滿(mǎn)傳奇的故事(享受這種感覺(jué)是點(diǎn)睛之筆,也是小作者感謝生病的原因所在吧!)回憶著,我睡著了。生病真好
晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明,花兒要感謝小草無(wú)私襯托更加鮮艷奪目,小鳥(niǎo)要感謝樹(shù)枝讓它有高歌的舞臺(tái),我要感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但,有時(shí)我也想流淚。
去年天氣舊亭臺(tái)。去年,一場(chǎng)無(wú)情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學(xué)在學(xué)校里玩得異常開(kāi)心,可我總高興不起來(lái),可能是學(xué)業(yè)太重吧,心里一直惦記著作業(yè)。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō)下大雪,高速公路封車(chē),爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。因?yàn)榻Y(jié)了冰,山路很滑,在XX九江的路上,車(chē)子翻下山去。我不敢相信媽媽說(shuō)的,怎么可能?爸爸昨天還打電話(huà)給我,說(shuō)給我買(mǎi)了很多禮物。我哭了,但是沒(méi)發(fā)出聲,我怕媽媽聽(tīng)到后會(huì)更難過(guò)。
第二天,我不想上學(xué),媽媽發(fā)現(xiàn)后,拉著我的手說(shuō):孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會(huì)把你養(yǎng)大,你一定要好好讀書(shū),將來(lái)有出息,這也是你爸爸的期望啊。我聽(tīng)后,淚水在眼睛里翻滾,好像山洪馬上要爆發(fā)一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要挺住?,F(xiàn)在家里只有我和媽媽了,說(shuō)什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤(rùn)目光的護(hù)送下,我又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。有時(shí),我也想哭,但為了媽媽?zhuān)也荒堋?/p>
無(wú)可奈何花落去。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家里常常彌漫著靜穆的空氣。學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有了爸爸的輔導(dǎo),加上整天心煩意亂,成績(jī)一落千丈。有時(shí)回到家,還沖媽媽發(fā)起火來(lái)。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā),一下子又后悔了。是啊,媽媽不也難過(guò)嗎?我滿(mǎn)心懊惱,又覺(jué)得對(duì)不住媽媽?zhuān)绻牢业某煽?jī)下降了,她會(huì)比我更難過(guò)。
一場(chǎng)考試失敗后,我回到家就關(guān)起房門(mén)抽泣,很久很久,直到媽媽打開(kāi)我的房門(mén)。媽媽進(jìn)門(mén)后摟著我,兩人一起哭!好一陣子后,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對(duì)我說(shuō)了很多,我只深深地記住了一句:人的身體可以倒下,但意志不能倒下。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)。我懂了媽媽的意思,擦干淚水,從此我自己獨(dú)立做題目,認(rèn)真鉆研,一般到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場(chǎng)。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。那種似曾相識(shí)的歡樂(lè),又回到了我的身邊。現(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個(gè)人在考場(chǎng)。
媽媽?zhuān)绬幔@篇文章我會(huì)強(qiáng)忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅(jiān)強(qiáng)的性格,歷歷在目。媽媽?zhuān)悄o了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽?zhuān)液芟肓髦鴾I一吐為快,但我不能,因?yàn)闇I流多了,會(huì)影響考試的。因?yàn)榻裉爝€只是中考的第一場(chǎng),后面的科目還等著我滿(mǎn)懷信心去應(yīng)對(duì)呢!我不能、也不會(huì)讓您失望。
真的,有時(shí),我也想流淚。只是,為了媽媽?zhuān)铱酥浦?/p>
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