美麗中國讀書筆記5篇

美麗中國讀書筆記。

寫作品讀后感有什么要注意的呢？如果你閱讀了作者的作品，或許也會(huì)被其文采征服。讀后感是對(duì)個(gè)人情感和個(gè)人理解的一種抒發(fā)，根據(jù)您的需求，欄目小編為您整理了以下的“美麗中國讀書筆記”，希望能幫助到你，請收藏！

美麗中國讀書筆記 篇1

這本書分為4個(gè)部分：生命之間、美麗的家園、哭泣的地球、守望美好呼喚綠色文明。

這本書一共有：第一篇讓我們的城市更美麗，第一章城市，讓生活更美好，第二章不可忽略的發(fā)展危機(jī)，第三章建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代城市實(shí)踐活動(dòng)，第二篇讓我們的農(nóng)村更美麗，第一章美麗如畫的新農(nóng)村，第二章發(fā)人深思的環(huán)境問題，第三章建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，第三篇讓祖國的山水更美麗，第一章自然美，美就美在山和水，第二章大自然在懲罰我們，第三章實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，第四篇讓我們的校園與家庭更美麗，第一章校園與家庭，成長的樂園，第二章樂園里也有煩惱，第三章追求幸福，實(shí)現(xiàn)夢想，第五篇讓我們的心靈更美麗，第一章身邊最美的中國人，第二章以法律嚴(yán)懲罪惡，第三章積極投身美麗中國建設(shè)

從這本書中，我知道了生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃；了解了我們中國美麗的自然風(fēng)光和城市；還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化，并認(rèn)識(shí)了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。

其中，最讓我感動(dòng)的是《挨餓的江豚》這篇文章，江豚屬于國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”，但因?yàn)樗虻奈廴?，改變了江豚原先的生存環(huán)境，破壞了食物鏈，導(dǎo)致江豚無法適應(yīng)，直到被活活餓死?，F(xiàn)在，江豚只有兩千一百頭左右了，未來還可能繼續(xù)減少?？吹竭@個(gè)數(shù)字時(shí)，我感到特別痛心了！

聯(lián)想到我的身邊，平時(shí)經(jīng)?？匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會(huì)捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪，原本那里的水清澈見底，水里還不時(shí)看見有小魚在游來游去，可現(xiàn)在小溪里的水變黑變臭了，再也看不到小魚，我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天，農(nóng)民放火燒秸以和塑料，我們整個(gè)城市都籠罩在煙塵中，嗆得人眼睛都睜不開。還有前段時(shí)間的霧霾天氣。我不禁要問，我們生活的家園，什么時(shí)候變得這樣惡劣。

地球只有一個(gè)，中國是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她們，愛護(hù)她們。面對(duì)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的美麗的家——中國締造出一個(gè)綠色美好的明天！

美麗中國讀書筆記 篇2

讀了《美麗中國，美好家園》這本書，我意識(shí)到：隨著科技的進(jìn)步，環(huán)境卻越來越不好，藍(lán)藍(lán)的天空不見了，嫩綠的草地不見了，干凈的河水變渾濁了，小鳥不在歡樂的歌唱了……大家有沒有意識(shí)到，這些變化多多少少和自己有關(guān)。

對(duì)水污染說“不”

這本書中，有首小詩令我印象深刻：“涓涓小溪，扭動(dòng)透明的身軀，流出綠的山岡。

滔滔長河，舞動(dòng)雪樣的浪花，流過廣褒大地……”這是一幅詩中美景。是啊，涓涓小溪，扭動(dòng)透明的身軀，流出綠的山岡。滔滔長河，舞動(dòng)雪樣的浪花，流過廣褒大地。徜徉在這養(yǎng)的美景之中，能不心曠神怡嗎?在我的老家，原本有一條干凈、明亮的小河。小河的水清澈見底，清的都可以倒映出青山碧嶺，河底下的小魚小蝦都看得一清二楚。我經(jīng)常和小伙伴們來這里游泳，捉魚蝦，小河邊總是蕩漾著笑聲?？墒乾F(xiàn)在，發(fā)生了天大的變化，笑聲沒有了，小河上漂浮著各種生活垃圾，河水宛如被施了魔法，變色了，變成了黑色，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。一只只小魚的尸體隨處可見，我好像看到了小魚臨時(shí)起傷心的說：“都是那群可惡的人類害死了我和我的同伴……”經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)了河水變色的秘密。原來，住在小河邊的人們懶得把垃圾拿到大垃圾桶去倒，就隨手扔到了小河里。還有一種原因，小河的上游有幾家黑心的企業(yè)為了方便自己，就把污水排到了小河里……我們要對(duì)水污染說“不”!

節(jié)約紙張，保護(hù)森林

看了人們亂砍亂伐樹木的故事，我心想：也許有一天，我們再也聽不見小鳥在枝頭歡快的唱歌了，只有小鳥“嚶嚶”的哭泣聲。那是因?yàn)樾▲B的家園

美麗中國讀書筆記 篇3

在物產(chǎn)豐富的祖國大地上，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，為大自然排除污垢。在我們的生活中，到處可以看到砍伐工人在亂砍濫伐，而大地上堆滿了垃圾，有的垃圾都發(fā)臭了，我想如果科學(xué)家能夠發(fā)明一種事物，只要人們向路邊倒垃圾、扔垃圾時(shí)，垃圾立刻會(huì)飛到垃圾主任身上，貼得緊緊的，無法甩掉。

曾幾何時(shí)，人類亂砍濫伐，大肆捕殺野生動(dòng)物，使許多動(dòng)物瀕臨滅絕，人類到處建工廠，烏黑的濃煙直沖云霄。人類就是因?yàn)樽约贺澙返挠?，破壞了大自然的生態(tài)平衡。天空烏蒙蒙的，河水骯臟發(fā)臭，河面浮起了一條條可憐的死魚死蝦，洪水和沙塵暴也侵略了我們美麗的家園，最后連人類自己也因?yàn)楹粑耸苤囟任廴镜目諝猓剂烁鞣N疾病，昔日的生機(jī)已不復(fù)存在。

地球母親已是“傷痕累累”，人類不僅是在破壞生態(tài)環(huán)境，更是在損害自己！地球母親賦予人類無限的智慧、豐富的自然財(cái)富，希望人類開創(chuàng)美好未來，但我們?nèi)祟惙炊茐淖匀?！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該攜起手來保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球母親、維護(hù)生態(tài)平衡，這不僅是一種態(tài)度，一種行為，一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)善待自然，與自然和諧相處，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人參與，共創(chuàng)美好家園，讓綠水青山依舊！

人類啊人類，請珍愛水資源，保護(hù)環(huán)境，成為保護(hù)生態(tài)的“環(huán)保小衛(wèi)兵”。

美麗中國讀書筆記 篇4

《美麗中國美好家園》中的一篇文章《植樹栽花，美化校園》深深吸引了我。文章講了在植樹節(jié)那天，浙江秀水小學(xué)舉行了盛大的種樹栽花活動(dòng)，可是上午突然下起了大雨，然而樹苗花苗都已經(jīng)運(yùn)到，當(dāng)中午雨變小的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來，頂著淅淅瀝瀝的小雨，踩著泥濘的道路，栽樹的栽樹，栽花的栽花，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕臟不怕累的精神，為美化校園盡自己的一份力量。

這篇文章雖然說的是一件很平常的事情，但讀完后，我卻感觸很深。綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。由于近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；愛護(hù)花草樹木設(shè)施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

讓我們共創(chuàng)綠色校園，共建美好家園！

美麗中國讀書筆記 篇5

翻開《美麗中國》－生態(tài)文明建設(shè)者這本書，我不由被這里面的文字吸引了，尤其狼群的啟示這篇，讓我感到要維護(hù)生態(tài)平衡，這個(gè)故事主要寫了狼經(jīng)常吃鹿，人們?yōu)楸Ｗo(hù)鹿，殺死了狼，鹿大量的繁衍后代，樹林變成了枯林，隨著植物越吃越少的現(xiàn)狀，鹿也先從病死到餓死，慢慢只剩下八千，多鹿病了，人們做夢也沒有想到，他們捕殺的狼和鹿的天敵都是森林和鹿群的“功臣”。狼吃病鹿，減少疾病和鹿的大量繁衍，而鹿一旦過多繁殖，就會(huì)成為破壞森林，毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?/p>

讀完后，我陷入了深深的沉思，人一旦過度地保護(hù)某一種動(dòng)物或植物，不停地殺害在他們看來有害的東西，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，造成的后果不堪設(shè)想，例如：樹林被砍光，鳥兒失去了巢，害蟲大量繁殖，森林遭了殃，土地沒有了森林的保護(hù)變成沙漠，森林水庫沒有了，洪水就會(huì)泛濫成災(zāi)，森林空調(diào)器沒有了，就不能調(diào)節(jié)溫度??！維護(hù)生態(tài)平衡是多么重要，讓我們現(xiàn)在用行動(dòng)來維護(hù)生態(tài)平衡吧。

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