游戲記事作文。
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一天,我在托管部補(bǔ)習(xí)完后,我見(jiàn)到我們班的三個(gè)女同學(xué),小盧、小陳和小梅。我問(wèn)他們;"你們?nèi)齻€(gè)怎么會(huì)在這”“我們準(zhǔn)備在這里玩老鷹抓小雞,不如你也和我們一起玩好不?”我高興的'說(shuō):“好?。 ?/p>
說(shuō)完,我們立即玩起來(lái)。我做老鷹,小梅做母雞,小盧和小陳做小雞。游戲開始了,我瘋了地向小雞撲去,可是給母雞這一擋我們有成功。被擋回去地時(shí)候我就在想下一步的計(jì)劃,我想如果把母雞給騙到左邊去然后沖過(guò)去就可以抓到小雞了!我心里在哈哈大笑,我真是太聰明了!我按計(jì)劃做,把母雞騙到左邊在向前沖。眼看小雞就要到手了,但是給母雞的手擋住了。啊!又失敗了!我真不甘心,氣得我臉都紅了。我憤怒地向前沖,母雞擋住了,我快速向右轉(zhuǎn)去,抓到了一只小雞。我高興地跳起來(lái)。
同學(xué)們要回家了,我還依依不舍想再多玩一局。
今天的作文課上,丫丫帶我們玩了一個(gè)簡(jiǎn)單并刺激的游戲搶米米。
丫丫先宣布了游戲規(guī)則:兩人一組,面對(duì)面,雙手交叉平放到桌面上,中間放一粒米,當(dāng)老師發(fā)令:一、二、三!預(yù)備左手搶!,誰(shuí)先搶到誰(shuí)贏,如果你用右手搶到的算輸。
開始了,教室里鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn),我的心里好像有只小白兔,砰砰地跳來(lái)跳去,再看看對(duì)手談洲宸,他的眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)銅鈴鐺,直勾勾地盯著米粒,好像小老鼠杰瑞看到了一塊香噴噴的奶酪,他的耳朵也豎得直直的,在等候捕捉丫丫發(fā)出的口令,由于緊張,他的手還有些微微地顫動(dòng),只聽(tīng)丫丫清脆的聲音傳來(lái):一、二、三!右手!隨著一聲令下,大家手忙腳亂地?fù)屍饋?lái),有的人為自己歡呼,有的為自己失敗而嘆氣,有的不服氣地爭(zhēng)吵了起來(lái),教室里頓時(shí)沸騰了。我的右手隨著丫丫的口令聲,像離弦的箭一樣,一把抓住米粒,高高地舉起雙手,獲勝的我調(diào)皮地對(duì)談胖胖做了一個(gè)鬼臉。
第二局開始了,我有一些掉以輕心,結(jié)果讓談胖贏了我,我心想:氣死了,下一局,一定要贏。
進(jìn)入第三局了,我想:老師最喜歡不按常規(guī)了,所以我猜她一定會(huì)說(shuō)左手然后我趁談胖不注意,把米粒挪過(guò)來(lái)了一點(diǎn)。一、二、三!左手搶!我的左手立馬彈起,快速地把米粒奪了回手中,我贏了。
我用智慧贏得了勝利種這個(gè)游戲中,我知道了心急吃不了熱豆腐。
認(rèn)識(shí)我的人可能都以為我是一個(gè)書呆子,是的,我承認(rèn)我是一個(gè)書呆子,可是我的父母并不會(huì)這么認(rèn)為。
因?yàn)橐换氐郊业奈铱偸蔷统职忠謾C(jī),為什么我會(huì)向爸爸要而不是媽媽呢?那是因?yàn)槲覌寢屢宦?tīng)到我要拿她的手機(jī)玩游戲就會(huì)把她的手機(jī)給收起來(lái),不給我拿到。所以說(shuō)比起看書我更喜歡玩游戲。
記得有一次,我找爸爸要來(lái)手機(jī)玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然“別玩啦,都玩了半個(gè)小時(shí)了??鞗](méi)電啦?!卑职挚粗鴷r(shí)鐘對(duì)我說(shuō)。話音剛落手機(jī)提示音就響了起來(lái)。可是我正在游戲里面打斗呢!這提示音一響,我就立馬被怪物打敗了。誒,去這下水道的機(jī)會(huì)只有一次啊,而且還有任務(wù)沒(méi)完成的啊!沒(méi)辦法我只好不做這個(gè)任務(wù)并看著爸爸把手機(jī)拿走了。雖然很容易從爸爸那拿來(lái)手機(jī),可是一到時(shí)間他就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手機(jī)給拿走了。
如果這些事給其他人知道了,我肯定會(huì)獲得一個(gè)稱號(hào)“智慧游戲狂”的,雖然這個(gè)稱號(hào)不錯(cuò),可是一到那些欺負(fù)同學(xué)的人的口里,意思就會(huì)變得不一樣了。
我就是這樣一個(gè)比看書更愛(ài)玩游戲的人啊!
課上到了一半,老師就對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們先停下來(lái),現(xiàn)在讓我們一起玩一個(gè)有趣的折紙小游戲。請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則:每一個(gè)人任意拿出一張紙,不論多大,如果哪一位同學(xué)可以對(duì)折九次或者超過(guò)九次,就可以免雙休日的作業(yè)。大家聽(tīng)見(jiàn)了以后,各個(gè)都拍手叫好。
同學(xué)們都迫不及待地低下頭急急忙忙的從課桌里找出一張紙。有一位同學(xué)自信滿滿地說(shuō):天吶,這算什么游戲,簡(jiǎn)直是小菜一碟呀,看來(lái)這一次我可以免作業(yè)咯!他的同桌一邊在找紙一邊也開始得瑟起來(lái)并說(shuō):天吶這游戲真的太有意思了,我百分百會(huì)獲勝的!此時(shí)此刻我的心里在想:老師一定不會(huì)輕易讓我們免作業(yè)的,這里面一定有一些秘密。不想這么多了,我得先去試試才知道老師有沒(méi)有真的想讓我們免作業(yè)。
我開始折了起來(lái),
老師,我可以折到九次了。一位同學(xué)站起來(lái)大聲地說(shuō)。全班人放下了紙,眼睛齊刷刷的看著他,老師邀請(qǐng)他上講臺(tái)為大家重新折一遍,哈哈,他不會(huì)折了好尷尬呀!他的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。剛才自信滿滿的走上講臺(tái),現(xiàn)在羞愧不已地低下頭走回了自己的位置。又有一位同學(xué)說(shuō),他也可以對(duì)折九次。當(dāng)他走上臺(tái)時(shí),他將他的紙展開時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)了他的紙有點(diǎn)奇怪,應(yīng)為我近視所以看不清楚,坐在前排的同學(xué)告訴我們他用兩張紙將它們用透明膠布粘貼在了一起變成了一張超級(jí)大的紙。這已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,這只能用一張紙。
我們班級(jí)沒(méi)有一位同學(xué)可以折到九次,最多也只有八次。我一直不相信只能折八次沒(méi)有第九次?放學(xué)回家后我迫不及待的上網(wǎng)查找一下,有沒(méi)有什么方法可以折到第九次,為什么會(huì)沒(méi)有第九次呢?我對(duì)此一直有著疑問(wèn),我下定了決心,我以后一定要研究出為什么折不到第九次,有什么辦法可以折到九次!
因?yàn)橄卤┯辏瑯乔斑叿e了30平方米、一尺來(lái)深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場(chǎng)所啦!
今天,我?guī)е妹媚弥绢^制成的模型帆船,興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺(tái)上,就有把握地把船放進(jìn)水里。只見(jiàn)那船搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,這兒碰一下,那兒撞一下,還不時(shí)地打著轉(zhuǎn)兒,真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭,身子隨著船左右移動(dòng),我也沉不住氣,焦急地沖她喊:“注意!準(zhǔn)備打撈?!蓖蝗灰还蓻鲲L(fēng)撲面而來(lái),迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間,我那艘帆船乘風(fēng)破浪快似離弦的箭,“刷——”的一聲直奔對(duì)岸駛?cè)?。它化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安,獲得了新生。妹妹樂(lè)得直蹦高,邊蹦邊喊:“你造的船真好!”我高興地逗趣說(shuō):“這就是達(dá)爾文先生乘坐的‘貝格爾’號(hào)帆船。他將乘這船到火地島去考察,因此,我要對(duì)本船進(jìn)行嚴(yán)格檢查!”說(shuō)著我趟下“?!?,把船拿起來(lái),撥弄了一通船帆之后,又自信地把它放入水中。
還是妹妹心細(xì),她撿了幾塊長(zhǎng)石頭,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,拿這個(gè)當(dāng)達(dá)爾文先生,玩起來(lái)不是更有意思了嗎?”我興奮地回答:“對(duì)!可真有你的?!蔽夷弥^邊往船上擺,邊逐一介紹著:“這是尊敬的船長(zhǎng)大人,這位是杰出的生物學(xué)家查理·達(dá)爾文先生,這位是忠實(shí)的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了,它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)?,可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒?!安缓?!”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見(jiàn)“貝格爾”號(hào)船身猛一歪,翻了,連同那些“人”也落進(jìn)水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)修理,“貝格爾”號(hào)又傲然屹立在“港口”上。此時(shí),已被搭救的“達(dá)爾文先生”,連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號(hào)。船緩緩地前進(jìn)了,船頭像一把鋒利的尖刀劈開平靜的水面,勇往直前!
我和妹妹快活極了,妹妹笑呵呵地說(shuō):“今天玩得真高興!”說(shuō)著,她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了,便逗她說(shuō):“你怎么把泥往臉上抹呀?”說(shuō)著,我“撲哧”一聲樂(lè)了。她皺了皺眉,也開心地笑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,可仍有許多童年的趣事是我不能忘懷的。其中就有一件事讓我至今還回味無(wú)窮。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子,從小生活在農(nóng)村。直到上小學(xué)才到通遼念書。在我小的時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴們玩貼雞毛的游戲。這個(gè)游戲是這么玩的:先拿一根雞毛,用手摸雞毛的羽毛部分,使雞毛發(fā)電,然后快速把雞毛貼在門上,看誰(shuí)的雞毛貼的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。那時(shí)候我們都玩這個(gè)游戲,到處去撿雞毛。通常輸了的人都要給贏的人一些獎(jiǎng)品。那就是贏的人指定輸?shù)娜巳ツ念w樹上摘果子來(lái)做獎(jiǎng)品。后來(lái)又有人說(shuō)從活雞身上拔下來(lái)的雞毛最有靈氣,貼在門的上面的時(shí)間最長(zhǎng),于是我和小伙伴們又都去活雞身上拔雞毛。可活雞身上的雞毛在門上貼的時(shí)間也不長(zhǎng)。我們想一定是我們打擾了到了雞,連它的毛也不愿和我們做游戲了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,再也不會(huì)再玩那些貼雞毛的游戲了??晌視?huì)把這些美好的游戲藏在我的腦海里。想起它們,就想起了我的好朋友,想起了我的家鄉(xiāng)。
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