三國(guó)演義心得。
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地為你收集整理“有關(guān)三國(guó)演義心得通用”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
今又讀《三國(guó)演義》,不覺(jué)感悟頗深,中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺(jué)對(duì)他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現(xiàn)在人與他一樣,社會(huì)將會(huì)多么和諧。
國(guó)家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操?gòu)姆e極的方面為結(jié)束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻(xiàn),曹操治下政治,社會(huì)生產(chǎn)力得到了恢復(fù)和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強(qiáng)中央權(quán)力,奠定了當(dāng)時(shí)的社會(huì)秩序,暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑,為人嚴(yán)厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來(lái)為中國(guó)的文人和傳統(tǒng)價(jià)值觀所唾棄,這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝,這就是一個(gè)_雄的一生。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)、三江口周瑜縱火等等。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022年三國(guó)演義閱讀心得感想精選3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。在故事中,我不僅認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰,還見識(shí)到了很多驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役,有火燒新野,有赤壁之戰(zhàn),有空城計(jì)其中令我印象最深的`就是那場(chǎng)名留青史的赤壁之戰(zhàn),這個(gè)故事讓我明白了智慧和團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切強(qiáng)人的敵人。
赤壁之戰(zhàn)是指三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三分天下,最強(qiáng)大的魏國(guó)曹操野心勃勃,一心想統(tǒng)一天下,滅了吳國(guó)和蜀國(guó)。于是曹操率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍,先攻江東,再取蜀地。孫、劉聯(lián)盟共同抗擊曹軍。周瑜、諸葛亮,雖然來(lái)自不同的國(guó)士,為了利益,兩人聯(lián)合起來(lái),周密計(jì)劃,步步為營(yíng),先是苦肉計(jì),再是龐統(tǒng)做內(nèi)應(yīng),給曹操獻(xiàn)計(jì),讓曹軍將戰(zhàn)船連接起來(lái),諸葛亮趁勢(shì)借東風(fēng),利用黃蓋詐降的時(shí)機(jī),將曹操的連環(huán)船點(diǎn)燃,一眨眼之間,火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,江上燃起熊熊大火,曹軍死傷無(wú)數(shù),曹操受到了沉重的打擊,敗走華容道,東吳取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
吳國(guó)以幾萬(wàn)軍馬,大破曹軍二十萬(wàn)大軍,以少勝多;這按常理來(lái)說(shuō)是不可能的,我認(rèn)為吳軍取勝有兩個(gè)主要原因,一是因?yàn)閰擒娪玫氖撬麄兩瞄L(zhǎng)的水戰(zhàn),而曹軍不擅長(zhǎng)水戰(zhàn),吳軍充分占據(jù)了地利;二是因?yàn)樗麄兊挠?jì)謀,他們用自己的智慧,擊潰曹軍,先是里應(yīng)外和之計(jì),再是苦肉計(jì),一計(jì)扣著一計(jì),最重要的是他們也十分團(tuán)結(jié),若沒(méi)有孔明借來(lái)的東南風(fēng),沒(méi)有黃蓋的詐降,沒(méi)有龐統(tǒng)的里應(yīng)外和,江東怎會(huì)勝乎?
生活中,也有許多團(tuán)結(jié)合作的例子,比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽這個(gè)項(xiàng)目,每次我們班的成績(jī)每次都不太理想,但我們不放棄,屢敗屢戰(zhàn)。在多次的接力賽中,我們也明白了取勝的關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)合作,只有這樣,才能創(chuàng)造強(qiáng)大的力量。
看完《三國(guó)演義》,我感慨萬(wàn)千。那一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,那些豪氣沖天的英雄壯士都讓我無(wú)法忘懷。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!泵慨?dāng)我聽到這首詩(shī),便不禁想到我最愛的書籍《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》里面的人物我都很喜歡,但是我最喜歡的還是那號(hào)稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮,字孔明,是蜀漢的丞相,關(guān)于諸葛亮的故事有很多,比如:草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等,但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”,這個(gè)故事內(nèi)容是這樣的:曹操要伐吳,攻打吳國(guó)必須過(guò)江,但是曹操跟他的士兵全都是北方人,他們的士兵會(huì)暈船,這樣會(huì)讓他們失去戰(zhàn)斗力,勝率會(huì)下降,這時(shí),龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì):把大小船搭配起來(lái),船頭船尾用鐵環(huán)連鎖,走上去就像在陸地上行走了。曹操依計(jì)行事,果然士兵們沒(méi)有暈船。決戰(zhàn)的時(shí)候,黃蓋受不了周瑜的氣,來(lái)降曹操,他帶著糧草船直奔曹營(yíng),曹操當(dāng)時(shí)神清氣爽,可誰(shuí)知這些船猛然起火,大火順著風(fēng)勢(shì),如箭般朝著連環(huán)船沖去,就這樣,曹操的'幾十萬(wàn)大軍被燒得片甲不留,死傷不計(jì)其數(shù)。原來(lái),這都是諸葛亮的連環(huán)計(jì),先派龐統(tǒng)使曹軍將戰(zhàn)船全部扣在一起,這個(gè)是累敵之計(jì),然后讓黃蓋詐降,發(fā)起火攻,兩計(jì)連環(huán),使曹軍一敗涂地,諸葛亮神機(jī)妙算,真乃神人也!
《三國(guó)演義》讓我大開眼界,勇猛的趙云;寬厚仁愛的劉備;劉、關(guān)、張三兄弟的情深都值得我去學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像故事中的英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書之一,也是我國(guó)的四大名著之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……,其中我和表哥對(duì)這本書都覺(jué)得很好。
我讀完這本書后,我覺(jué)得有很多故事情節(jié)都十分精彩,如三顧茅廬之類的,但我最感興趣也認(rèn)為最精彩的那就是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的那個(gè)情節(jié)。當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽(yáng) ,雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過(guò)黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒(méi)有辦法的事。從這我感受到關(guān)公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重,通過(guò)這,我對(duì)《三國(guó)演義》這本書更加有興趣了。
我表哥也和我一樣,也有他自己覺(jué)得精彩的情節(jié),而他認(rèn)為精彩的不是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,而是的蘆救主。劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過(guò)三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總結(jié)走近劉備席前,悄悄地向他說(shuō)過(guò):蔡瑁想要?dú)⒛悖阙s快從西門逃走吧!于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒(méi)想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來(lái),使劉備脫離了險(xiǎn)境。表哥覺(jué)得感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無(wú)克主反而是救了主人一命。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
前幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。
這本書主要講了古代三國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將等都令我回味無(wú)窮,值得沉思。
當(dāng)讀到諸葛亮“大擺空城計(jì)時(shí)”,我的心一下就被揪住了??粘牵棵鎸?duì)百萬(wàn)敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會(huì)闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗溃绻约壕o張,自己的計(jì)謀就會(huì)落空,敵軍就會(huì)看穿城中無(wú)人,馬上就會(huì)闖入城中四處破壞,老百姓會(huì)遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無(wú)其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動(dòng),退走了,這時(shí)我的心才放松下來(lái)。驚嘆諸葛亮的足智多謀!
又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來(lái)。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來(lái),來(lái)不及返回就被消滅。但沒(méi)有像我想象的那樣。因?yàn)殪F太大,看不清對(duì)方,所以諸葛亮只把那幾個(gè)稻草人立在船上,一個(gè)船上的稻草人插滿了箭就換下一個(gè)船,這樣來(lái)回交換,就輕易把十萬(wàn)支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒(méi)影了。曹操這才知道上了當(dāng)。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識(shí)淵博而又知己知彼??!
想到諸葛亮,我又想起自己那次經(jīng)歷的一件事。那一次,我的風(fēng)箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來(lái)但夠不到,我又不會(huì)爬樹。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái),剛好碰到風(fēng)箏,風(fēng)箏因而抖動(dòng)了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個(gè)小石子,用力向風(fēng)箏砸去。終于,風(fēng)箏被砸了下來(lái),漂亮的風(fēng)箏完璧歸趙。
還有一次去游泳池游泳,也許是因?yàn)榈匕逄?,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時(shí)我突然想到了諸葛亮大擺空城計(jì)時(shí)的冷靜,我便冷靜下來(lái)。因?yàn)槲译x岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來(lái)。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險(xiǎn)為夷,自己救了自己。
通過(guò)讀《三國(guó)演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來(lái),才能順利解決問(wèn)題。
三國(guó),這是一段神秘的歷史。這段歷史有三種面目:歷史形象、文學(xué)形象和民間形象。羅貫中,就寫了一本非常有名的小說(shuō)《三國(guó)演義》?,F(xiàn)在,我就通過(guò)“劉玄德三顧茅廬”這個(gè)故事,簡(jiǎn)單地品讀一下《三國(guó)演義》以及羅貫中。
諸葛亮出山,《三國(guó)志》中僅用了一句話來(lái)描寫:“先主遂詣亮,凡三往,乃見?!绷_貫中依照這句話,寫出了一個(gè)非常精彩的故事,這個(gè)故事由于太精彩了,被人們一再傳唱。從這里,可以看出羅貫中的文字功夫非常深,描寫場(chǎng)面也很出神入化。
羅貫中在這個(gè)故事中簡(jiǎn)直要把諸葛亮捧到天上去了:劉備一顧茅廬,只見隆中的山“清景異?!?,景“觀之不已”,農(nóng)民會(huì)唱歌,童子不懂事,朋友知識(shí)淵博。這一切,讓劉備大開眼界,也讓我們覺(jué)得臥龍先生肯定也不一般。二顧茅廬,只見諸葛亮的朋友、弟弟和岳父都很厲害,劉備想見、想用孔明的心情就更加急切了。所以,第三次去時(shí),離草廬半里,劉備便下馬步行;到草堂門口,他就拱立階下;諸葛亮在睡覺(jué),劉備當(dāng)然會(huì)等到底。借用易中天先生的一句話:“那心情,已不像一個(gè)禮賢下士的招聘者,倒像是上門求婚的癡情人?!?/p>
“三顧茅廬”的故事,盡管被羅貫中說(shuō)得頭頭是道天花亂墜,但仔細(xì)一琢磨,就能發(fā)現(xiàn)破綻。劉備去隆中,每次都能遇到一些特別牛的人,比如會(huì)唱歌的農(nóng)民、滿腹經(jīng)綸的朋友,道貌岸然的丈人,都是諸葛亮特意安排好的,就是想讓劉備知道,自己是個(gè)非同尋常的高人,讓劉備打心眼里佩服他,“出大價(jià)錢把自己買斷”(易中天語(yǔ))。諸葛亮很聰明,三顧茅廬才能見到他,擺足了架子,做足了文章。
那么,羅貫中這樣寫的目的究竟是什么呢?原因之一,當(dāng)然是為了好看,能吸引人。而另外一個(gè)原因呢,可能是包含了自己的志向。據(jù)《稗史匯編》記載,他“有志圖王”,不過(guò)壯志未能實(shí)現(xiàn)。所以他寫這個(gè)故事的時(shí)候,就把自己的抱負(fù)投射到具體的某個(gè)人物身上。古代的讀書人,都希望機(jī)遇不用自己去求、去考,而是人家給你恭恭敬敬的送來(lái)。諸葛亮享受的就是這種高級(jí)待遇,劉備請(qǐng)了他三回才答應(yīng)出山。這很讓人羨慕,羅貫中就利用手上這支筆,把這個(gè)故事吹的玄乎玄乎的,把其他故事里的孔明寫的上知天文下知地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可謂是個(gè)奇才,好像諸葛亮干的事就是神干的事。所以魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中說(shuō)《三國(guó)演義》“狀諸葛多智而近妖”。
假的終歸是假的,不可能變成真的,編的再好也會(huì)露出破綻。對(duì)于這種文學(xué)的形象,大可以一笑了之,而對(duì)于歷史形象,就必須要深究到底了。
精彩絕倫的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫,波翻云詭的軍事謀略,曲折動(dòng)人的故事情節(jié),各具風(fēng)采的人物形象,豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,組成了由元末明初人羅貫中依據(jù)正史并博彩各種藝術(shù)形式的三國(guó)故事改編創(chuàng)作而成的,中國(guó)小說(shuō)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》。
讀了這部文學(xué)經(jīng)典,我明白了不能輕敵;比如,白衣渡江,赤壁大戰(zhàn)等,多個(gè)輕敵的例子。我還明白要謙虛,比如,三顧茅廬,正是因?yàn)橹t虛,劉備才得到諸葛亮。
從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義到劉先生托孤白帝城;從三顧茅廬訪諸葛亮到諸葛亮病死五丈原真是悲壯。從三分天下到一統(tǒng)天下;從宦官掌權(quán)到司馬篡天真是悲壯。
《三國(guó)演義》不僅告訴我歷史,還告訴我如何做人,如何用兵,如何交戰(zhàn),如何收買人心,如何巧用天時(shí)。連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、空城計(jì)、離間計(jì)、反間計(jì)、天計(jì)、地計(jì)、人計(jì)、驕兵之計(jì)等計(jì)謀給了我很多的啟發(fā)。劉備的仁慈,關(guān)羽的義氣,諸葛亮的智慧,曹操的奸詐,也給了我許多的啟發(fā)。個(gè)個(gè)人物形象鮮明,個(gè)個(gè)計(jì)謀神機(jī)妙算。
它非常生動(dòng)的演義了漢末到晉初天下分裂,魏、蜀、吳鼎足相爭(zhēng)最后統(tǒng)一于晉將近百年的歷史,真是天下大事,合久必分,分久必合?。?/p>
在浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中,還有許多栩栩如生的人物,引人入勝的故事,正等著我們?nèi)ビH近,去感受,去細(xì)細(xì)品味。讓我們一起去閱讀經(jīng)典,品味人生吧!
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。這膾炙人口的名句,家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做,三國(guó)里的英雄,就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。
讀完《三國(guó)演義》至今,有許多讓我過(guò)目不忘的人物。例如:蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關(guān)羽、忠心耿耿的趙云其中,令我印象最深的是武鄉(xiāng)侯諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,是封建時(shí)代一個(gè)偉大的政治家、軍事家的藝術(shù)典型。
在武侯彈琴退仲達(dá)中,諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計(jì)謀空城計(jì)。他臨危不懼,讓軍士扮作老百姓,打開城門,自己在城樓上自在地彈琴。嘿!諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的曲子,在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂(lè)聲呢?
在第四十六回用奇謀孔明借箭中,講了孔明草船借箭這一計(jì)謀。讀完這張,我不禁想到自己。一次考試,自己沒(méi)考好,不去找原因,反而像周瑜一樣妒忌考好的同學(xué),希望他們下次也考砸了,讓老師不再喜歡他們回想起諸葛亮孔明,他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜,反而答應(yīng)他提出的種種條約,并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理,個(gè)個(gè)說(shuō)的頭頭是道??酌魉系饺諆?nèi)必有大霧,所以才答應(yīng)三日孔明這種精神十分值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我重重的把《三國(guó)演義》的最后一頁(yè)合上,書里的那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物都浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能離去。
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每個(gè)人的經(jīng)歷、學(xué)識(shí)以及眼界不同,對(duì)不同事物的看法也就會(huì)有所不同,這時(shí)候,咱們可以把自己的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變做一下記錄。心得體會(huì)要旗幟鮮明,立場(chǎng)正確,我們多久寫一篇心得體會(huì)比較合適呢?...
在學(xué)習(xí)工作及生活中,總有要寫感言的時(shí)候,感言可以幫助我們更好地表達(dá)內(nèi)心的情感。當(dāng)我們?cè)诿媾R一些特別的場(chǎng)合或者重要時(shí)刻,我們都會(huì)把當(dāng)下最真摯的情感去通過(guò)感言表達(dá)出來(lái),您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?三國(guó)演義心得感悟是由欄目小編為您整理和分享的內(nèi)容,相信您能從本文找到幫助!...
感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語(yǔ)言,感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會(huì)。在我們經(jīng)歷了非常震撼人心的事情時(shí),我們都會(huì)把當(dāng)下最真摯的情感去通過(guò)感言表達(dá)出來(lái),我們應(yīng)該怎樣去寫好一篇經(jīng)典的感言呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)為您提供三國(guó)演義讀書心得,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!...
說(shuō)到感言,相信大家都不陌生吧,在我們參加非常重要的場(chǎng)合比如畢業(yè)典禮時(shí)。我們都需要去發(fā)表自己對(duì)某些事的感言,感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)也鼓舞了別人。下面的“三國(guó)演義讀書心得”是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容,敬請(qǐng)您閱讀本文!...
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