校園的早晨作文。
相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法,寫(xiě)作文能夠提高我們的能力。寫(xiě)作前先選擇適合自己的作文類(lèi)型,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。校園校園的早晨作文是由編輯為您整理和分享的內(nèi)容,本文供你參考,希望能幫到你!
清晨,我迎著冉冉升起的太陽(yáng),和同學(xué)門(mén)一起來(lái)到我們熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門(mén)兩邊,只見(jiàn)他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語(yǔ),我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地,有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛(ài)護(hù)它,而且也沒(méi)有人往學(xué)校帶零食了,生怕弄臟它。
操場(chǎng)上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂(lè)的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái),他們玩兒的可真帶勁??!值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學(xué)在撿樹(shù)葉,一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。
教室里同學(xué)們正在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩??!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
市一小是靈寶最好的小學(xué),早晨太陽(yáng)剛剛升起,我們就高高興興的上學(xué)去了。
校園的早晨是安靜的,學(xué)校的兩座教學(xué)樓靜靜的站立在操場(chǎng)的兩旁。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。剛進(jìn)校門(mén)迎面有一尊雕像,莊嚴(yán)的站立在校園中。操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,不時(shí)有一群小鳥(niǎo)在上空飛來(lái)飛去,好像在做早操。
校園的早晨也是熱鬧的,七點(diǎn)半了,同學(xué)們有序的走進(jìn)學(xué)校,有的小學(xué)生在奔跑,書(shū)包打在屁股上啪啪的響;有的學(xué)生在和同學(xué)說(shuō)話;有的和爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。校園的廣播響了,同學(xué)們排成了隊(duì),開(kāi)始做早操了!
校園的早晨更是忙碌的,同學(xué)們來(lái)到了教室,有的在寫(xiě)字,有的在聽(tīng)課,窗外學(xué)校里的校工還在匆匆忙忙的打掃衛(wèi)生呢......
??!校園的早晨真美!
今天我特地,早早的來(lái)到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。
一進(jìn)校門(mén),我就被校園的美景迷住了。看,周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。
沒(méi)過(guò)一會(huì),學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說(shuō)有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來(lái),打掃干凈校園的每一角;小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛(ài)玩愛(ài)鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……
“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)讀,不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說(shuō)不出的高興。
漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽(yáng)光普照大地,云霧也消失了。
校園的早晨是難得一見(jiàn)的好美景,我喜歡校園的早晨!
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公在晨霧中露出第一絲笑臉時(shí),沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧,大樹(shù)醒了,又張開(kāi)了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰,抬起了它那可愛(ài)的笑臉,仿佛又在向太陽(yáng)公公訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng);裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自己的婉美。聽(tīng),不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去早起的鳥(niǎo)兒,正嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌
校園的早晨也是熱鬧的。這時(shí)候同學(xué)們都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口又會(huì)響起爸爸、媽媽清脆的自行車(chē)鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問(wèn)候聲。
校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),明亮整潔的教學(xué)樓里已是書(shū)聲朗朗了。教室里,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶,教我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的。我愛(ài)校園的早晨。
春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見(jiàn)那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。
那些侯鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了,還唧唧喳喳快活的叫著。瞧!那些睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們好象得到命令,都出來(lái)自由自在的活動(dòng)。
柳樹(shù)們也長(zhǎng)出了翠綠色的嫩芽。
如今,我們校園里,也變得溫暖如春.流水潺潺,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
俗話說(shuō),一生之機(jī)在于勤,一年之機(jī)在于春,一日之機(jī)在于晨。許多刻苦的同學(xué),正趁著這大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有一些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué),在小樹(shù)旁拉起了小提琴,奏出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
還有一些同學(xué)愛(ài)體育,有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳遠(yuǎn)......跑步的同學(xué),跑的飛快,你追我趕,誰(shuí)也不肯落后一步,他們爭(zhēng)做劉翔二代,希望能為祖國(guó)爭(zhēng)光,再創(chuàng)佳績(jī),贏得榮譽(yù)。
跳高的同學(xué)也是你追我趕,步步高升。
跳遠(yuǎn)的同學(xué),更有一種不認(rèn)輸?shù)木?。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線,別的同學(xué)就笑話他,他卻從未退縮過(guò),一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。
春天的早晨正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是學(xué)習(xí),鍛煉身體的大好時(shí)光。
我一定要趁這大好時(shí)機(jī),發(fā)奮苦讀。
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校園的早晨是安靜的,操場(chǎng)上彌漫著一層濃濃的霧氣,白蒙蒙的,偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),嘰嘰喳喳地啼叫。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,同學(xué)們發(fā)出朗朗的朗讀聲——清脆、有力、整齊。
校園的早晨是美麗的,墻邊的花壇里,有嫩綠的小草出來(lái)了,是春姑娘喚醒的,小花、小草閃著美麗的露珠。
校園的早晨是也忙碌的,食堂里的叔叔阿姨正忙著為我們準(zhǔn)備午餐,飄蕩出陣陣誘人的香味,彌漫在學(xué)校的每一個(gè)角落,讓大家聞到了。呀肚子餓啦!
啊!做早操的時(shí)間到了,一陣整齊的步伐聲傳來(lái),一二一、一二一,同學(xué)們整整齊齊的走來(lái)了,我們一下子把安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。
校園的早晨真是五彩繽紛、多姿多彩!大家做起了早操,高處往下看,真像春天里的一朵朵小花!
每當(dāng)我早晨走進(jìn)校園時(shí),是那樣的寧?kù)o,還散發(fā)著一陣陣芳香,大樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,晨風(fēng)從人們的臉旁輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,紅色的霞光漸漸照在教室的玻璃上發(fā)出耀眼的光芒,透過(guò)玻璃窗可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊這寶貴的時(shí)間
在美麗的校園上空有白色的朵朵云兒,,鈴聲響了,同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,整齊地排在一起,同學(xué)們?cè)谠绯康年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷、整齊、姿態(tài)化美,在操場(chǎng)旁邊有許多的花兒正散發(fā)著淡淡的清香,它們仿佛正對(duì)我們微笑。
啊,校園的早晨你是多么美麗啊,你就像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,讓我的生活環(huán)境更加美好,天天心情愉快,度過(guò)每一年,每一天,每一分,每一秒,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的?;▔锏男〔萁?jīng)過(guò)一夜露水的滋潤(rùn),身上灑滿了露珠,清晨第一縷陽(yáng)光照射到它們身上一閃閃的,猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起了笑臉,隨風(fēng)搖擺。校門(mén)口的六棵雪松巍然挺立著,松葉沿滿了露珠,綠得是那么新鮮,似乎早已作好準(zhǔn)備,迎接孩子們的到來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。校門(mén)口,前來(lái)送孩子的家長(zhǎng)們開(kāi)著電瓶車(chē)的,騎著自行車(chē)的,開(kāi)著汽車(chē)的,絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后,與孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的碰到熟悉的,不免聊上一會(huì)兒,才道別離開(kāi);上了年紀(jì)的爺爺奶奶們,則站在圍欄旁,目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園,進(jìn)入教室后,才依依不舍地離開(kāi)。操場(chǎng)上,田徑隊(duì)員那矯健的身影,在跑道上閃過(guò)。他們有時(shí)在乒乓球臺(tái)上做基本動(dòng)作,練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕,匆匆地趕下樓去,開(kāi)始清掃校園的角角落落。從樹(shù)上掉下來(lái)的小果子,飄落的樹(shù)葉,兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕,整個(gè)校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿,趕往教室,準(zhǔn)備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開(kāi)始收作業(yè),課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè),床前明月光,疑是瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室中傳出來(lái)。久久在校園里回蕩
多么美麗的校園的早晨啊!
在那一個(gè)小角落里,那里金光閃閃,你看,那里就是春天。
你瞧,在那清澈的小池旁,3位同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地背誦課文,那位男同學(xué)坐在地上,雙手看著書(shū)津津有味地在看書(shū)。池邊的.小花,不停地在跳舞,小池里的荷葉,不停地在池面上走來(lái)走去,像是在思考問(wèn)題。在那兩個(gè)石座上有兩位女同學(xué),她們?cè)R尾辨,其中一個(gè)低著頭,看著地,嘴里背出一句句話,另外一個(gè)女同學(xué)坐姿端正,雙手捧著一本書(shū),向遠(yuǎn)方看去,嘴里說(shuō)出一道道算式。
在那四面被綠草包圍的操場(chǎng)上,幾位同學(xué),嘴里說(shuō)著一二一,一二一……還在操場(chǎng)周?chē)蝗σ蝗Φ嘏?。在跑道的不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在比賽跳高。你看,那位男同學(xué),他先開(kāi)始起跑,然后縱身一越,就跳過(guò)了橫竿。突然,一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái),原來(lái)同學(xué)們?cè)谔咦闱?,他們奔?lái)跑去,就像流星,圍光的同學(xué)不停地喊加油??谔?hào)聲、加油聲,還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲,令人陶醉。
這時(shí),在花園里傳來(lái)了一陣抒情的小提琴聲,一看原來(lái)是一位同學(xué)在練小提琴,還引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)和蝴蝶,小池邊的柳樹(shù)姐姐也隨著音樂(lè)動(dòng)起了身子,那位同學(xué)微微地?fù)u動(dòng)身子,津津有味地拉小提琴。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)多彩多姿的校園的早晨!
校園的早晨是美麗的。一輪紅日慢慢升起,照耀著我們的校園,使校園的一草一木都顯得生機(jī)勃勃,尤其是那些橘紅色的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加挺拔、秀美。
校園的早晨還是熱鬧的。小學(xué)生們背著各式各樣的書(shū)包來(lái)上學(xué),碰到和自己認(rèn)識(shí)的小伙伴,熱情地打著招呼,然后一邊走一邊說(shuō)著話,校園的早晨變成了話的海洋。
校園的早晨又是富有朗朗讀書(shū)聲的。同學(xué)們進(jìn)入教室后,校園的操場(chǎng)上變的空空蕩蕩。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū),有的讀英語(yǔ)、有的讀語(yǔ)文,還有的讀課外書(shū)…… 你聽(tīng),同學(xué)們的.讀書(shū)聲是多么動(dòng)聽(tīng)悅耳呀!
我愛(ài)我親愛(ài)的校園,因?yàn)樾@的早晨是美麗的、是熱鬧的、還是富有朗朗讀書(shū)聲的。
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛(ài)。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個(gè)撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧?kù)o。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬(wàn)物。樹(shù)葉在雨水的.洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤(rùn)下,更加美艷動(dòng)人了。雨水的來(lái)臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒(méi)有人計(jì)劃在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒(méi)有人愿意停步來(lái)此美景參觀;也許是這樣,我才感覺(jué)到校園的寧?kù)o。
雨后,地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò),看見(jiàn)小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開(kāi)始它的旅程了。這時(shí)候,一只小麻雀悄悄地來(lái)到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧?kù)o的樣貌了!
微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂(lè)。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時(shí)此刻,我好像置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!
樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,伴隨著晨讀的書(shū)聲飄來(lái),我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時(shí)而輕輕地吟詠,時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí),他們或許吟詠著古人的詩(shī)句。徐徐清風(fēng),送來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲……
“你干嗎呆著呢?來(lái),我們?cè)摶厝チ耍 币话演p輕的,溫柔的聲音,把我從如詩(shī)如畫(huà)的美景之中“拉”出來(lái)。
一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來(lái),真是心曠神怡,而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬(wàn)千,還有更多的生氣,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……
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