學習制定計劃。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯選取了這篇文章來為大家解讀關于“學習制定計劃”的最新知識,在范文中,我們需要重點陳述哪些方面呢?大家可以把范文背下來。范文中的寫作框架能夠讓讀者更好地理解文章的些許細節(jié),希望本文能為您的工作和生活提供助力!
學英語時你首先應該弄清自己是什么類型的學習者。問自己:為什么想要學英語?我在工作中要用到英語嗎?我是為了旅游或愛好學英語嗎?我心里是不是有一些更嚴肅認真的深層想法呢?
一旦你弄清了自己是什么類型的學習者,你就能更好地了解你的目標。一旦你明確了自己的目標,你就會更清晰地知道要怎么做才能把英語學得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐?等等
在學英語前,你應該了解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學習如何將英語說得更好。當然,你不僅僅要學如何說英語,你還要學習不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎的測試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個階段開始學起。
知道了自己的類型、目標和水平,就要開始確定學習策略。最簡潔了當?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學習策略開始。你想要自學?還是報班?愿意花多少時間在英語學習上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學習策略和制定學習計劃了。
想學會說英語,要學會語法。這里有幾個建議,教你說一口流利標準的英語:
通過上下文學習語法。用文章片段和聽力片段練習時態(tài)分析。
學習講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習可以讓你在說英語時不犯語法錯誤。
不要做太多語法練習!理解了語法點并不意味著你能說。要在語法練習和其他練習中找平衡。
每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢著一周做一次的效果來得好。
如果你想學會說英語,你要制定一個每天練口語的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:
說英語而不是只從書上學習。
朗讀你的所有習題,無論是語法題還是閱讀題。
自言自語。別在意別人聽到你的聲音,對自己大聲讀英語。
每天選一個話題說一分鐘。
使用Skype或者其他程序在線練習。
犯錯誤!別擔心自己會犯錯,多犯錯,常犯錯。
要想用英語談天說地,你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學習:
繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習可以讓你把詞匯分類,快速學習。
把新學的詞匯放進文件夾。
用詞典可以更快地學習更多詞匯。
學習有關你興趣的詞匯。沒必要學習你不感興趣的詞匯。
每天學一點單詞。試著每天只學兩到三個單詞或短語。
如果你想學會如何說英語,你不必過多關注閱讀與寫作。但是,在學習口語的同時學會閱讀與寫作不失為一個好建議。
廄住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。
在博客上寫短文或者在熱門英語學習網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會覺得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閱讀。
寫作時不要從母語直接翻譯過來,寫作語言簡潔點。
學說英語意味著學會英語發(fā)音。
學著唱英文歌,學著用音樂提高你的英語發(fā)音水平。
找出同母語者常犯的典型發(fā)音錯誤。
試著用發(fā)聲的應用幫你通過練習更好地掌握英語發(fā)音。
用一本正確標識音標的字典讓你了解英語讀音。
開口說!每天都要大聲說,練得越多,你的發(fā)音就越好。
盡可能多地使用英語是學會說英語的關鍵,加入在線的英語學習群體來鍛煉英語口語,加入當?shù)氐挠⒄Z俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學英語的朋友,每天抽出半個小時一起說英語。或者在網(wǎng)上學習一點空間coco英語。
最后再提供一些Tips:
對自己有耐心。說好英語需要時間。記住要給自己時間,并獎勵自己。
每天都要學,但是對枯燥的任務只要抽出10到15分鐘即可。如果你要提高聽力水平,每天只要聽15分鐘收音機,不用聽一個小時。做十分鐘語法練習。千萬不要學太多。每天學一點比兩周一次性學一堆的效果好。
犯錯,犯多多的錯,并繼續(xù)犯錯。犯錯誤是唯一能讓你學會的方式。
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文科積累需要日積月累,長期堅持很重要,英語尤其是閱讀量三年需要達到15萬字。學習有余力的可以考慮初二開始閱讀初三的文章,初三能閱讀高一、高二的文章那樣中考是游刃有余了。
語文課外閱讀的積累也很重要,多讀多寫多背是家常便飯。當閱讀和寫作成為一種習慣的時候,就好辦了。興趣和愛好是需要時間來積累和培養(yǎng)的。
理科數(shù)學的知識難度開始增大,物理開始學習。要讓隨時思考成為一種習慣,更重要!
數(shù)學從知識點上來說60%的知識點在初二完成,需要有扎實的基礎知識作保障,難題是需要從基礎知識入手尋找突破點。初一、初二重視基礎知識的理解很重要。提高對基礎知識的理解需要從三個方面入手:
(1)做一定量的基礎知識題目題目,理解定理、定義和性質的含義;
(2)通過做難題對知識點深入理解,反過來再去重新審視基礎知識,能建立起知識點的數(shù)學模型;
(3)通過做一題多解、多題一解、一題多變對知識點深入和透徹的理解,達到一個能靈活和綜合應用的高度。
理科學習需要學會質疑和歸納總結,在思辨中提高自己的能力!!!能力儲備很重要。
最高境界是把學會的思想和方法遷移到其他知識點和學科使用,那就是高中的大才,北清在向你招手!
家長做什么:及時發(fā)現(xiàn)各科問題所在,和班主任、任課老師及時溝通。如果是理解上存在問題,可以適當報班。
一、時間安排:
1、每天的四個1小時保障,每天保障做一小時的語文或數(shù)學的寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
二、學習計劃:1月份完成寒假作業(yè),2月初檢查、改正,查漏補缺
1、語文課程計劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書,假期可以自己買兩本自己喜歡的任何書籍,把以前薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
2、數(shù)學課程計劃
假期要把上一個學期的基本要領掌握,有選擇性挑戰(zhàn)典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般者,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽力的鍛煉,時間不限,假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總,做到溫故而知新。
三、活動安排:
1、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
2、每兩天至少幫家里做一件家務事,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
3、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,需要制定一份針對性的計劃。
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
1. 獨立思考。
初中階段感興趣的數(shù)學難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。
2. 強化運算能力。
高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
3.常用知識。
高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接,同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。
4.關注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。比如:
類比法——引導我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類討論——化難為易的突破口;
等價轉化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。
5.認真閱讀高一數(shù)學課本。
從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。
初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。
6. 拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。
學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
1、分層教學明顯,教學內容、教學進度僅針對優(yōu)秀學生,大部分學生跟不上進度,越學越差! 2、為了保證名校升學率和升學質量,基礎薄弱學員基本被學校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復習默認學生知識網(wǎng)體系完善,中等及偏下學員知識體系混亂或漏洞很多,多數(shù)學生無法適應,越落越遠! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時兩級分化更加劇烈,成績優(yōu)秀學生進步更快,雙方差距會明顯加大,部分學生學習自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎薄弱的同學提前開始根據(jù)自己的情況制定三輪復習計劃,提早入手,提升中考成績!
各科該怎么學習?
1、數(shù)學:做題+總結最佳學習方法
學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
2、語文:不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。
特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
3、英語:重視閱讀注意查缺補漏
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
4、物理:根據(jù)具體情況對癥下藥
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
使自己的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,那么到底初中如何制定學習計劃?大家可以借鑒一下別人的做法!
(一)做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
( 二) 聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
(三)做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
(四)做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
制定計劃,要按實際來,要符合自己已有的知識水平。切不可制定看似完美卻實行不下去的計劃。要根據(jù)自己實際的情況,每天可以學習多少知識,除了工作還能有多少自由時間來學習,制訂計劃不要太滿,時間不要太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
制定目標一定要適合自己的現(xiàn)狀,制定目標不可制定的太高太遠,要著眼于實際。盡量的制定一些小目標,比較容易實現(xiàn)的目標,這樣會比較有成就感。相反,如果把目標定得太高,在短時間內實現(xiàn)不了,這樣會產(chǎn)生一種挫敗感,讓人看不到希望,進而失去學習的信心。所以制定一份有計劃的合理的學習計劃非常的重要,這關系到以后的學習。
雖然是為了學習制定的計劃,但并不是要把這些時間都安排在學習上,要注意勞逸結合。畢竟學習也是一種腦力勞動,大腦也需要正常的休息。所以在安排時間時也要安排休息的時間,或者安排一點娛樂活動,或者交替著進行一些身體的鍛煉。盡量的讓自己在輕松愉快的心情下學習?,F(xiàn)在不只是學習,做任何事情都要講究科學性。
制定一份合理的英語學習計劃,可以大大的提高學習效率。可以說,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的有效途徑,每一個想要成功的學習者,要拿出的一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后,心里有了計劃,會感到學習目標的實現(xiàn)并沒有那么難。
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