青春的作文。
今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄c“有關(guān)青春的作文”有關(guān)的好文章。作文是一種勇氣可以挑戰(zhàn)你的思維和表達(dá)的難度，寫作是提升寫作水平的重要手段。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴。希望本文對(duì)您有所幫助！
從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下，濺落在成長(zhǎng)的道路上。
日落，月升。斗轉(zhuǎn)，星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成長(zhǎng)的步伐卻是沒有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半，或說，是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過后所剩無幾。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶，也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻，和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長(zhǎng)大是什么？是一段錦瑟的年華！
錦瑟是什么？是流逝的光陰！
光陰是什么？光陰是頑強(qiáng)的追趕！
頑強(qiáng)是什么？是炫麗地綻放！
青春，是什么？是長(zhǎng)大！是錦瑟！是光陰！是頑強(qiáng)！
這一切的紛繁與錯(cuò)亂——
均是成長(zhǎng)的路程！均是青春的點(diǎn)滴呀！
無論怎樣，這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開。少年，若你真的擁有長(zhǎng)大的青春，那么，就請(qǐng)你帶著無限的遐想，去征服這條旅程吧
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)?我仰頭問上帝。天庭里傳來一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些?！薄澳鞘鞘裁茨?”我追問著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我?！?/p>
我化做一只云雀，飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。
我來到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前，誠(chéng)懇地問到：“老先生，什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識(shí)，是學(xué)富五車，才高八斗的充足和自傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。
我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)定自己必勝的信心?！蔽遗宸乜戳丝此^續(xù)飛向前方。
夕陽西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請(qǐng)教：“老爺爺，什么是青春?”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。
我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動(dòng)的說：“我找到了!我找到了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春?！?/p>
上帝笑聲朗朗……
看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實(shí)，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。
青春，似一個(gè)剛點(diǎn)起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時(shí)，才能然起來，有了那烈火的氣勢(shì)，有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲，似一個(gè)小火態(tài)，不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會(huì)想盡辦法，點(diǎn)燃我們，點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個(gè)小火苗而已。
青春，要燃燒起來，我們?cè)诤诎抵校载柚?，似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個(gè)眼睛明朗的我們，似一個(gè)瞎子，或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個(gè)母在家里，不為我的下一步著急，我找別時(shí)，可以告計(jì)父母，戲找到路了，你們等我回來。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說:補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想，但過幾天就開家長(zhǎng)會(huì)了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭(zhēng)氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會(huì)說:“三天不打，上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧?
補(bǔ)習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長(zhǎng)會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了，懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了，不像以前，似一個(gè)算盤一樣，動(dòng)一下走一下了。
論到壓力時(shí)，有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時(shí)才到，人百公斤說有亦無，因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí)，在我們身上壓的是未來與命運(yùn)。
青春，要走過時(shí)間，超越原本的時(shí)間。
青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。
青春，我們似小火苗，用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈，照亮未來的路!
蛻變。如果要我用一個(gè)詞來形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢(mèng)的青春里，正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。
課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競(jìng)選宣委的我，因?yàn)槟懬雍途o張最終沒敢走上臺(tái)去，現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進(jìn)了窗簾后面，不再作聲。
那時(shí)的我，或許就是這樣一個(gè)人，內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進(jìn)不得，寸步難行。
記得那是一次班委改選，因?yàn)槭切陆M的班級(jí)，原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái)，簡(jiǎn)短而有力的演講，換來一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個(gè)聲音不斷地說著“站起來，站起來，是時(shí)候了!”班里安靜下來?！跋乱粋€(gè)職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關(guān)，用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳，終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過凝固在腳下的緊張，走到了臺(tái)前，站在窗子傾入的陽光里，深吸一口氣，把深藏內(nèi)心的力量放到最大，緩緩開了口。
宣委的工作從開學(xué)就開始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無數(shù)個(gè)拼湊起來的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”，一個(gè)班級(jí)的班徽，就這樣在我的手中誕生了?！八{(lán)色的天空代表的是天空藍(lán)，中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們，星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下，其實(shí)我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒有了那天競(jìng)選時(shí)的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來，面前一個(gè)個(gè)可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來，而且也堅(jiān)定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容，我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái)，走過又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué)，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢(mèng)里一樣，心里只有溫暖和陽光。
從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動(dòng)，從最初的無奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時(shí)節(jié)里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變?yōu)轭}。
延伸閱讀
作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了幫助我們感受多姿多彩的世界。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，你知道寫好一篇主題作文需要從哪些方面入手嗎？小編為大家呈上收集和整理的有關(guān)青春的力量的作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
青春是美麗的，青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。
青春是春天的花朵，綻開在孩子們的笑臉上，它們不是那么喜歡讓別人知道的，它們是隱藏的。
青春是夏天的涼水，涼爽的感覺是那么晶瑩剔透，它灑在孩子們的臉上，讓他們也得到了一份快樂。
青春是秋天的一片紅楓，那種浪漫的感覺布遍全身，使孩子更會(huì)體會(huì)快樂，同時(shí)也多了一份苦惱。
青春是冬天的北風(fēng)，是那么的無情，它又給孩子帶來了憂傷，也有一絲成熟……
青春應(yīng)該是單純的，是美麗的，而它卻又是憂傷的，浪漫的。誰都不知道它是怎樣的，因?yàn)樗请[藏的，它沒有真正的面目！
青春是夢(mèng)的時(shí)節(jié)，它是充滿了幻想的世界，讓我們擁有思想的空間，讓我們擁有自己的世界！
靜靜地，她邁著輕巧的步子來了……她，在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。
青春，布滿著活力。我們追求，我們向往，我們?cè)谧约旱奶炜诊w翔。聽，那聲聲話語，陣陣哭聲，不正糊口地描繪了青春?jiǎn)?？我們像初升的太陽，盡情開釋自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì)翱翔的小鳥，努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作情誼，并呵護(hù)著情誼之花。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們正在青春中成長(zhǎng)。
青春，布滿著奮斗。我們努力著，我們進(jìn)取，我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽，書聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正吹奏著青春的旋律嗎？我們像要成長(zhǎng)的小樹，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們徐徐懂得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在洶涌澎湃的人群中爭(zhēng)奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向熱潮。
青春，布滿著頑強(qiáng)。我們自立，我們自強(qiáng)。看，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著成功的輝煌嗎？我們像離開溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見世面；我們像離開月亮的星星，學(xué)會(huì)忍受孤傲。我們徐徐走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
青春，布滿夢(mèng)想，布滿但愿。不要再回顧回頭昨天，不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在，珍愛青春，你因青春而活，青春因你而出色！
或許當(dāng)初的我們太傻，太天真，不懂得什么是友誼。曾幾何時(shí)，你我共同追逐著屬于我們的未來，追逐著夢(mèng)想，追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累，又退回起點(diǎn)。
或許正因如此而造就了你的遠(yuǎn)去。哪怕雨中的我曾跌落過數(shù)次，哪怕在雨中大聲吶喊，也無濟(jì)于事，更無法換得你的回眸。我那不爭(zhēng)氣的淚再次從鼻尖滑落。
或許十年后，你已將我淡忘，淡忘我們那些年曾失去的青春年華，但我不會(huì)。
或許十年后，你早已歸來，那時(shí)的我也許不會(huì)再潸然淚下，但同是笑，卻是那么的凄涼，那么的勉強(qiáng)，夾雜著苦澀。
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線，譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽，無疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后，我們七2班的同學(xué)無不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯，似乎勢(shì)在必得，而我們班都較矮，以至于有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個(gè)班開始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。
后來，因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn)，使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”，班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了，但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己，但事實(shí)是殘酷的，有喜必有悲，沒有誰可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時(shí)我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí)，也會(huì)必輸無疑。所以，我們這次輸，沒什么大不了，只要我們繼續(xù)努力，也就一定會(huì)成功。
只要有班集體的力量，全班上下團(tuán)結(jié)友愛，我們就一定會(huì)贏！
青春像一杯酒，看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。
在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
在我心中一直期盼自由，但它仿佛與我們這個(gè)年紀(jì)不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績(jī)、家庭、老師、同學(xué)、朋友，每時(shí)每刻與我的自由互相碰撞，最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。
自長(zhǎng)大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢(mèng)都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個(gè)字了。”
每天起床后聽母親在耳旁像播音機(jī)一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學(xué)校后，同學(xué)、老師的教育，朋友的指責(zé)，無不讓我一天內(nèi)變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢(mèng)中找到了他。
在夢(mèng)中，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)境，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都在我的家中，我對(duì)他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準(zhǔn)確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當(dāng)我在路上徘徊時(shí)，內(nèi)心無比激動(dòng)，就好像剛從牢里逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去干著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個(gè)房間但身上已經(jīng)余額不足了，所以我去了一個(gè)更加瘋狂的地方－－網(wǎng)吧。我一去便包了一個(gè)座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網(wǎng)吧老板說我時(shí)間到了，這個(gè)位置又有了新的一個(gè)人，我醒過來了。
對(duì)，我沒有錢了，那我怎么辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪里，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時(shí)正是半夜，空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)讓我回家，而另一個(gè)在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時(shí)，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數(shù)個(gè)針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經(jīng)習(xí)慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……
突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放松下來了，唉！幸好一切都是個(gè)夢(mèng)。
于是我懂得了一個(gè)道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠(yuǎn)不知道“自由”的背后要付出什么，我們不如勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)一切！
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
紅色青春
青春是紅色的，青春擁有火性，像駿馬在高原上奔馳，熱情奔放。笑容與彩霞飛映，汗水伴著露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，拼搏、拼搏，用火一樣的熱忱，全身心的投入，獲得動(dòng)人的笑靨。
黃色青春
青春是黃色的，青春擁有活潑，如蝴蝶在花叢中漫舞，輕悠敏捷。我們正是朝霞初升的年齡，年輕的動(dòng)力，使我們還像小孩子一般頑皮，漫天飛雪之后在操場(chǎng)上追逐打鬧，雪地里留下我們一串串腳印，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
藍(lán)色青春
青春是藍(lán)色的，青春擁有自由，似鳥兒在藍(lán)天之中飛翔，無憂無慮。張開靈逸的翅膀，擺脫一切束縛，我們帶著無悔的執(zhí)著與堅(jiān)定選擇自己的道路，縱使它滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，我們毅然向著前方，無悔地去迎接明天的挑戰(zhàn)。是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。
綠色青春
青春是綠色的，青春擁有活力，像小草在地底下拼搏，生機(jī)盎然。身在花季，我們愛唱愛跳，有說有笑，在歌舞的海洋中，蕩起充滿希望的生命雙槳，青春的活力充溢著身體的每一部分，憑著這份活力與干勁，相信小草終有一天會(huì)破石而出，接受陽光的洗禮。
紫色青春
青春是紫色的，青春擁有神秘，如繁星在夜空閃爍，若隱若現(xiàn)。誰也猜不透青春的心，有時(shí)歡喜有時(shí)憂，心情的天氣陰晴不定，能從興奮變得沉默既而憂郁。青春就是這么讓人捉摸不透，好象神秘金字塔的歷史一般，無法開啟這神奇的大門。
青春是夢(mèng)想開始起航的季節(jié)，連空氣中都孕育著希望的種子;年輕的苦惱的淵蔽，無數(shù)誘惑都張開了翅膀;年輕充滿熱情與執(zhí)著。年輕是詩，年輕是畫，年輕是江河，正在納百川以成大海，年輕是激流，要沖過無數(shù)險(xiǎn)灘……
“青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
日子總是引領(lǐng)著我們向前走，不久就是期待的春節(jié)了，春節(jié)期間的春運(yùn)即將要開始了，每一年在茫茫春運(yùn)人潮中，總是滿懷回家團(tuán)圓的期待。老師寒假布置的春運(yùn)作文怎么寫呢？下面是欄目小編幫大家整理的有關(guān)春運(yùn)的滿分作文,歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
星期五的中午，天氣晴朗、陽光燦爛，今天真是個(gè)好日子。舅公、舅婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我準(zhǔn)備回老家，我們要回老家春節(jié)啦。
我們把收拾好的行李一件一件地放進(jìn)車?yán)铮统霭l(fā)了。我們先去了“湖南土菜館”吃了中午飯，還打包了一點(diǎn)路上吃的飯和菜。
我們從東莞上了高速，路上經(jīng)過了東江大橋。天越來越黑，時(shí)間越來越晚。路上非常塞車。原本只要8個(gè)小時(shí)的路程，因?yàn)槿?，我們坐?5個(gè)小時(shí)的車。那些被塞的車，看起來像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。我心里很著急。我想那些想回家的人也和我們一樣著急吧！
我們坐了很久的車，終于到了。我們一上樓，就換好睡衣，馬上上床了，躺進(jìn)暖暖的被窩里。??！真舒服！今天我一定要睡個(gè)好覺。同時(shí)心里也想著，放寒假也不能忘記做作業(yè)。這就是我的春運(yùn)之旅。
春運(yùn)是新聞，是話題，更是對(duì)家的向往！雖然百轉(zhuǎn)千回，卻讓人義無反顧。
聽爺爺說，他第一次坐火車是1993年的春節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)、紛亂的情形深深地烙印在他的腦海里。那時(shí)候旅客多、人員雜、上車亂，到處都是扁擔(dān)挑著、背包扛著、三五成群追車奔跑的.旅客……
爺爺清晰地記得：在那個(gè)蒸汽時(shí)代的春運(yùn)，站臺(tái)、車廂、候車室到處是熙熙攘攘的人群，嘈雜、擁擠、拼搶，有時(shí)甚至?xí)绊懥熊囌c(diǎn)運(yùn)行。車到站了，在滾滾攢動(dòng)的人頭面前，狹小的車門幾乎要將人的身軀扭成一只麻花。旅客為了擠上車而擠掉行李、衣帽、鞋子，負(fù)責(zé)任的工作人員會(huì)把旅客遺落的物品送上車，讓列車上的乘務(wù)員廣播“失物招領(lǐng)”。
爺爺說，蒸汽火車功率小、牽引能力弱，走行區(qū)段短，一個(gè)單趟司爐工徒手鏟煤就達(dá)10多噸，他們也被熏得灰頭土臉；煤灰還會(huì)飄到后面的車廂，乘客也得跟著受罪。同樣遭罪的還有司機(jī)，下班后除了眼睛是亮的、牙齒是白的，全身烏黑，累得筋疲力盡。那時(shí)候，乘客們?nèi)绻茏诳看暗奈恢?，那就是一件非常愜意的事情了?/p>
蒸汽唱罷，內(nèi)燃登場(chǎng)。幾年后，爺爺坐上了內(nèi)燃機(jī)車，時(shí)速?gòu)?0公里提高到了90公里，春節(jié)回家不僅舒適而且時(shí)間更短了，火車司機(jī)室再也沒有了“煙熏火燎”。 再后來，科技進(jìn)步了，火車“鳥槍換炮”，于是有了電力機(jī)車。這種機(jī)車功率達(dá)到7200千瓦，牽引力也到了6000多噸，幾乎是蒸汽機(jī)車的2倍。從此，機(jī)車?yán)餂]有“油污”，也聽不到柴油機(jī)的轟鳴，而且冬暖夏涼，司機(jī)、乘務(wù)員上班都可以穿西裝、打領(lǐng)帶……
如今，春運(yùn)已發(fā)生了天翻地覆的變化，火車已經(jīng)從蒸汽機(jī)車到內(nèi)燃機(jī)車再到電力機(jī)車、從綠皮車到紅皮車再到被稱為“陸地上的戰(zhàn)斗機(jī)”的高鐵，讓春節(jié)回家的方式變得更加多樣、與家人團(tuán)聚的路變得更加順暢。不管是“和諧號(hào)”還是“復(fù)興號(hào)”，不僅僅是運(yùn)行速度的改變，更令人欣喜的是乘車環(huán)境的完善，再?zèng)]有曾經(jīng)車廂中的嘈雜擁擠，密閉環(huán)境下難聞的氣味，取而代之的是高大上的車廂配置、舒適的座椅、整潔的地面、列車員溫柔甜美的問候，甚至是車廂內(nèi)適宜人體的溫度控制，無一不體現(xiàn)出中國(guó)巨龍的騰飛！
爺爺說，不同的年代都有屬于那個(gè)年代特有的春運(yùn)記憶，它們一同勾連出時(shí)間的印記，也折射著國(guó)家發(fā)展的歷程。時(shí)代在變，但春運(yùn)的記憶從未改變！
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，過年倍受人們的歡迎。她是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，象征著和諧，美好與團(tuán)聚。一提到年，我的心中就充滿了期待。
春運(yùn)，一個(gè)回家的時(shí)間，春運(yùn)，一次搶票的時(shí)間，春運(yùn)，一場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)間，每年的春運(yùn)，在外上學(xué)的學(xué)生，在外打工的農(nóng)民工，在外上班的上班族，都會(huì)在春運(yùn)這個(gè)期間，選擇回家，同家人團(tuán)聚，同家人在一起，而要回家，大家所選擇的回家交通工具，有汽車，有火車，有飛機(jī)，而春運(yùn)每年最火熱的就是搶火車票，一票難求的狀況，讓每一個(gè)回家的都倍感無奈。可是無論怎樣買票怎樣難，都擋不住每一個(gè)人回家的心情，每一個(gè)人回家的愿望。
過年的鐘聲即將敲響，然而我與爸爸仍身處他鄉(xiāng)。爸爸為工資發(fā)放忙碌，而我學(xué)校放假后一直在工地期待他忙完。有時(shí)甚至做夢(mèng)都會(huì)想到與家人團(tuán)聚的情景。我也深深領(lǐng)悟到了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”的傷感。
今天在明媚陽光的照耀下，我們踏上歸途。由于天氣原因道路積雪，路面結(jié)冰，車輛行駛困難。加之車輛眾多，駕駛技術(shù)和疲勞駕駛等原因，造成交通事故高發(fā)期。
本來每一輛車都井然有序的行駛著，突然有一輛小車加快了時(shí)速，由于路面結(jié)冰，小車的后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部；還有的車輛想進(jìn)入，但是后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部；還有的車輛想進(jìn)入服務(wù)區(qū)，但由于慣性，撞在了高速公路的護(hù)欄之上；有的想超車，在超車道上飛快行駛著，由于來不及減速與另一輛車發(fā)生追尾……
看著這一起起觸目驚心的事故，我與爸爸的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度緊張狀態(tài)。經(jīng)三四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于平安到達(dá)家中。在家中，我感受到了過年的喜慶，與家人團(tuán)聚的喜悅。一路上的疲憊之感頓時(shí)煙消云散……
大家應(yīng)該都有經(jīng)歷過春運(yùn)吧？今天，我想講一下我自己曾經(jīng)的一次春運(yùn)經(jīng)歷……
那一次春運(yùn)，明明只需要5個(gè)鐘頭，可我們卻用了17個(gè)鐘頭。那天凌晨五六點(diǎn)的時(shí)候，爸爸就來到我的床邊叫我起床了。我們是在初二那時(shí)回外婆家的，就正好不在“春運(yùn)高峰期”回家。我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了：行李、面包、盒裝牛奶……認(rèn)為今天應(yīng)該不會(huì)堵車。沒想到，到了虎門大橋的邊邊就已經(jīng)開始大堵塞。車上都坐滿了人和重重的行李，而這些人的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是——家！我看著滿路的霓虹燈，看起來就像一條“車龍”一樣。過了這個(gè)通關(guān)口，終于上橋了！我們下橋的時(shí)候，爸爸對(duì)我和媽媽說：“從上橋到我們下橋就已經(jīng)花了三個(gè)小時(shí)了！”
我們下橋之后，路況變得暢通起來。我們這時(shí)也有點(diǎn)餓了，媽媽拿出裝牛奶、面包的袋子遞給我，因?yàn)槲疫€不是很餓，就拿了一盒牛奶喝了起來。在我們吃完面包，喝完牛奶時(shí)，我還認(rèn)為接下來的路比較好走，可是在離服務(wù)站還有三四十公里時(shí)又開始堵塞了，而且更厲害了。我們大家唯一做的事情只有一個(gè)——等！等！等！我打開車子的天窗，把頭向外一探。哇！有的人在打牌，有的人在車窗里看書，有的人在津津有味地看手機(jī)，還有的人直接坐在車頂吃方便面，大啃雞腿！過了好久，我們的車子還是紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我這時(shí)想起《蝸牛和黃鸝鳥》里的蝸牛，我們現(xiàn)在的速度，不就是跟蝸牛相提并論嗎？我問爸爸：“以我們現(xiàn)在的速度還要走幾個(gè)小時(shí)？”爸爸想了想說：“大概十來個(gè)小時(shí)吧。”我心想：天哪！那不是要走到晚上11點(diǎn)才能到。剛才，太陽還是火辣辣的，現(xiàn)在夕陽西下了，夜幕降臨，月亮露出來了。
就這樣“龜速”了五六個(gè)小時(shí)，爸爸的腳抽筋了，換媽媽接著開車。車子慢慢地向前挪移著，終于離開了擁堵的路段，繼續(xù)向前進(jìn)。不知不覺過了多少小時(shí)，我們終于在11點(diǎn)左右回到了外婆家！
從這次春運(yùn)我明白了回家過年的幾點(diǎn)：一要給車加滿油。二要準(zhǔn)備水和食物。三要提前上好廁所。
每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，寫好文章需要較強(qiáng)的能力，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？或許"致奮斗的青春作文"是你正在尋找的內(nèi)容，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！
我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)。
不變的教室里，不變的我們，不變的老師，不變的書籍;變的卻是我們知識(shí)增加，時(shí)間的推移。每天的我們是勞累的，但卻又是充實(shí)的。隨著早晨那最初一抹陽光的升起，我們陸續(xù)的進(jìn)入教室，開始一天的學(xué)習(xí);隨著下午那最后一抹夕陽的落下，我們收拾好書包，回家。在這一段時(shí)間的我們，是努力的，是勤奮的.。每當(dāng)自己想要放棄時(shí)，看到同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，求知若渴的尋求知識(shí)，自己又有什么理由不去努力、不用功呢?
“不吃苦，不讀書，你要青春做什么?”
火紅的太陽懸掛在碧藍(lán)的天空中，絲絲的太陽光無不時(shí)時(shí)刻刻照耀著在操場(chǎng)上奔跑著的我們?？赡軐?duì)于很多初四生來說，讓人膽戰(zhàn)心驚而又真的很累的事情莫過于是上體育課了，而我就是其中的一員。在新學(xué)期剛開始時(shí)，高強(qiáng)度的體育總是那么的讓人吃不消。對(duì)女生來說，最經(jīng)常的項(xiàng)目是800米賽跑，最初的我，總是感覺是那么的累，特別是在第二圈時(shí)，我拖著重重的步伐，呼吸著極為困難的空氣。
這時(shí)，心里總會(huì)有兩個(gè)小人在“打架”。最后的最后，當(dāng)自己到達(dá)老師身邊，聽到一個(gè)較為滿意的數(shù)字時(shí)，內(nèi)心是極歡喜的。回頭想一想，自己不論跑得有多慢，還是努力的跑了下來，好像那幾分鐘如同做夢(mèng)一般，就忍不住為自己點(diǎn)一個(gè)贊!后來，當(dāng)自己認(rèn)真思考這個(gè)時(shí)，忽然明白了：這大概就叫做青春吧!
操場(chǎng)中一個(gè)個(gè)揮汗如雨的我們，教室中一個(gè)個(gè)奮筆疾書的我們，座位上安安靜靜學(xué)習(xí)的我們，在最美好的時(shí)光里正做著我們應(yīng)做的事情，正度過著一個(gè)個(gè)屬于我們每個(gè)人所特別的青春。它美麗而又熱情似火，而我們正享受著它那獨(dú)特的美。
奮斗吧!青春。
青春是每個(gè)人人生必經(jīng)的階段，不過仿佛是上天的安排，或者是冥冥之中有安排一樣，好像每個(gè)人都青春都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷的路。
我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣，我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
青春會(huì)因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績(jī)上，貪圖安逸，不思進(jìn)取，生命的花朵終將枯萎。面對(duì)社會(huì)上一些不良的現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的，一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風(fēng)順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花。
青春，因?yàn)閵^斗而顯得更有價(jià)值，青春，因?yàn)閵^斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧，趁著我們青春還在。
清晨被鬧鐘從甜美安逸的夢(mèng)中抽出，從緊閉的眼皮中撐出“一線天”，機(jī)械的套上衣服，洗漱，晃晃悠悠地走上操場(chǎng)。
伴隨著教官響亮地“跑步走”，把瞌睡蟲趕到了九霄云外，原來的我們跑步懶懶散散，但在軍訓(xùn)時(shí)就不同了，教官耐心的指導(dǎo)我們一排排看齊，仿佛一塊綠油油的菜畦，在第一排的我必須努力壓住步子照顧后面的同學(xué)并與同排對(duì)齊，雙腿像綁住了一樣伸展不開，但是對(duì)比以前的跑步正規(guī)多了。但是因?yàn)殚_始默契感不夠，一會(huì)兒就有同學(xué)“脫穎而出”，隊(duì)伍像波浪一樣起起伏伏……
下午，我們主要學(xué)習(xí)齊步踏步走，手臂要伸直距身體30cm，伴隨著手，腿向上抬高15cm。
早操與下午的練習(xí)，我的汗水從腦袋流淌下來滑過脊背，仿佛一只毛毛蟲從上面滑下，癢癢的，讓人忍不住想抓，可是我們不能動(dòng)，任憑汗水流進(jìn)眼睛、嘴巴、腿開始發(fā)軟，不停地顫抖。
我開始真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)軍人的嚴(yán)謹(jǐn)性，30、15這些數(shù)字是無數(shù)軍人日日夜夜，汗流浹背練出來的，那些仿佛復(fù)制粘貼的，整齊劃一的軍隊(duì)也是苦練出來的，他們?yōu)槲覀兊膰?guó)防建設(shè)付出了汗水、淚水，甚至血水和青春，保衛(wèi)了我們的和平。
那有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。
想到這里我的心里涌出一股熱血，對(duì)他們的敬意油然而生，腰板好像上了鋼筋一樣“崩”的直了起來，身上充滿力量，信心滿滿的面對(duì)后幾天軍訓(xùn)生活。
無奮斗，不青春。加油，我是最棒的。
輕嗅青春的芬芳
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳?！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺(tái)燈的光亮，映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明日的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為能夠用驕傲的成績(jī)祭奠以前付出的努力，可天不隨人愿，命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨(dú)倚窗臺(tái)，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天，最后想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入海”，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過陰霾卻依舊明朗；青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽；青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2023關(guān)于青春時(shí)光的高分作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西?！氯R塞
枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng)，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會(huì)選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡(jiǎn)陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼，還記得……
還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時(shí)間會(huì)使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時(shí)，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。“因此，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。
如今，我一個(gè)人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……
恍若流年，恍惚不過時(shí)間。
——題記
恍惚之間，高二來臨，即將步入18歲，是真的長(zhǎng)大了吧！18歲，那如火如水的年齡，不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng)，和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心；18歲，那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的；18歲，那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟，人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好，卻不會(huì)為誰多停留一秒，走過，錯(cuò)過，青春就在流水落花間流逝，我們總是在追逐著什么，卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵，還是年少的輕狂，一心向往著前方的美好，卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春，而當(dāng)與青春擦肩而過指示，才恍若覺得丟去了什么，也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間，青春已遠(yuǎn)，回頭看看來時(shí)的路，曾經(jīng)歷過的一切，痛苦亦或是歡喜，都應(yīng)該用心去珍藏，放在心底，以全新的自己去面對(duì)往后的一切，縱使有再多的困難，都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心，年輕的心，從不懼怕困難，我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。
青春如驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛，絢爛過后，無論華麗與暗淡，都要登上青春的頂峰。往事如昔，且聽風(fēng)吟，愛過，恨過，走到盡頭，云淡風(fēng)清，終是路過一場(chǎng)，有傷有痛的年華才叫青春，有苦又累的過往才叫成長(zhǎng)，悲歡離合間，我們真的長(zhǎng)大了，不再是曾經(jīng)的小少年，恍若流年，恍惚不過時(shí)間青春已遠(yuǎn)，我們依然要用精彩演繹最后一場(chǎng)繁華。
恍若流年，青春已遠(yuǎn)。
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴?，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春！
有一首詩最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。
青春與一生，是孤單一枝與萬紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒有覺得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2023高分作文關(guān)于青春時(shí)光”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西?！氯R塞
枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng)，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會(huì)選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡(jiǎn)陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼，還記得……
還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時(shí)間會(huì)使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時(shí)，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年?！耙虼?，我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。
如今，我一個(gè)人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……
恍若流年，恍惚不過時(shí)間。
——題記
恍惚之間，高二來臨，即將步入18歲，是真的長(zhǎng)大了吧！18歲，那如火如水的年齡，不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng)，和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心；18歲，那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的；18歲，那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟，人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好，卻不會(huì)為誰多停留一秒，走過，錯(cuò)過，青春就在流水落花間流逝，我們總是在追逐著什么，卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵，還是年少的輕狂，一心向往著前方的美好，卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春，而當(dāng)與青春擦肩而過指示，才恍若覺得丟去了什么，也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間，青春已遠(yuǎn)，回頭看看來時(shí)的路，曾經(jīng)歷過的一切，痛苦亦或是歡喜，都應(yīng)該用心去珍藏，放在心底，以全新的自己去面對(duì)往后的一切，縱使有再多的困難，都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心，年輕的心，從不懼怕困難，我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。
青春如驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛，絢爛過后，無論華麗與暗淡，都要登上青春的頂峰。往事如昔，且聽風(fēng)吟，愛過，恨過，走到盡頭，云淡風(fēng)清，終是路過一場(chǎng)，有傷有痛的年華才叫青春，有苦又累的過往才叫成長(zhǎng)，悲歡離合間，我們真的長(zhǎng)大了，不再是曾經(jīng)的小少年，恍若流年，恍惚不過時(shí)間青春已遠(yuǎn)，我們依然要用精彩演繹最后一場(chǎng)繁華。
恍若流年，青春已遠(yuǎn)。
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴屛覀円郧啻簽楣P，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春！
有一首詩最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。
青春與一生，是孤單一枝與萬紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒有覺得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！
幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于青春的力量作文。年少的我們通常都喜歡寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！
青春的花朵含苞待放，正等待知識(shí)的陽光將它喚醒。讓我們的青春用知識(shí)來充實(shí)，用汗水來洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。
＂史家之絕唱，無韻之《離騷》＂的史記傳唱千古，可有誰知曉這千古著作背后的辛酸。司馬遷年輕時(shí)跋山涉水，積累，收集了炎黃至漢武帝時(shí)期的各個(gè)故事，才有了后半生的著作《史記》。
“青春是我們的資本，我們應(yīng)該用這有限的資本去賺取無限的財(cái)富，這不遠(yuǎn)遠(yuǎn)比享樂來得滿足與快樂嗎？
人人知道諸葛亮，那是智慧的化身。他讓什么都沒有的劉備變成了坐擁1／3天下的霸主，他的知識(shí)不就是從小積累的嗎？是青春讓他收獲了財(cái)富，一生使用不盡。
上帝給予我們空空的大腦和勤勞的雙手，是想讓我們用雙手來充實(shí)大腦，而青春不正是那來之不易的機(jī)遇嗎？
“沒有毛主席就沒有新中國(guó)，“毛主席是位偉大的革命家和文學(xué)家，是新中國(guó)偉大的領(lǐng)袖，他從小認(rèn)真讀書，有了與周總理一樣“為中國(guó)之崛起而讀書“的志向，培養(yǎng)了偉大的愛國(guó)情操和文學(xué)才華，一句“問蒼茫大地，誰主沉??？“響徹四方。
青春是上帝留給人類的寶貴財(cái)富，只有努力的人才能擁有；只有勤勞的人才能收獲；只有珍惜的人才能品嘗。馬克思用青春來博覽，他完成了馬克思主義，千年思想家永遠(yuǎn)留在人們心中。
牛頓用青春來探索，他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力“，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的寶座永遠(yuǎn)為他敞開。愛因斯坦用青春來思考，他提出了相對(duì)論，天才科學(xué)家的稱號(hào)永遠(yuǎn)屹立在世界頂峰。
青春是芬芳的花朵，讓我們的步伐邁得更雄健有力些，讓我們的嗅覺更敏銳些，讓我們一起走進(jìn)五彩繽紛的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！
青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音；青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花；青春是一把火，點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。
有人說，青春就是享樂的；還有人說，青春是用來浪費(fèi)的；而我認(rèn)為，青春是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該追求完美，挑戰(zhàn)極限，讓它綻放其應(yīng)有的光彩。為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)的青春才是最美的。
毛澤東主席年少時(shí)，曾目睹軍閥混戰(zhàn)的情形而立志要重振祖國(guó)山河；周恩來總理曾經(jīng)說過為中華之崛起而讀書；魯迅先生有這樣一句名話橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，他曾在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，看到中國(guó)人的腐朽，他毅然拿起筆桿揭示國(guó)民的腐敗，以喚醒國(guó)民的斗志；譚嗣同、梁?jiǎn)⒊染S新派人士亦為祖國(guó)，為人民而獻(xiàn)出了他們的一生。
當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，無數(shù)的中國(guó)青年在彭德懷元帥的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴朝鮮保衛(wèi)家國(guó)。他們的青春在戰(zhàn)火中點(diǎn)燃、在鮮血中重生、在槍炮聲中綻放無限光彩。
而我們，21世紀(jì)的新青年，更應(yīng)該珍惜這來之不易的青春。
我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲，正是一生中最有活力、最富激情的年紀(jì)。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼、雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨，朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的；課間，難題揪起額上眉頭是美麗的；深夜，伏案苦思是美麗的青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為快樂、為幸福、為理想我們堅(jiān)信有志者、事競(jìng)成。面對(duì)考試的失利我們傷心過后又重新上路，我們相信只要努力，就一定會(huì)成功；我們明白莫等閑，白了少年頭，空悲切，課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間為我們讓步；我們敢想敢做，腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花，面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時(shí)間，再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊(duì)一路朝著目標(biāo)前進(jìn)。
席慕容曾說：青春的美麗在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無重回。面對(duì)如詩如畫的青春，我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢！
十八歲這樣的年齡悄悄地來了，這樣的季節(jié)悄悄地來了。誰也無法抗拒，誰也無法回避。在兩年后我也將迎來我的十八歲。讀完《十八歲和其他》后這篇父親給孩子這封信后，讓我受益匪淺。作者對(duì)孩子的信，讓我深深地體會(huì)到了父親對(duì)孩子那深深的愛及殷切的希望，也讓我明白了應(yīng)該如何度過花季般的年齡。
十八歲了，透過這篇文章我才真真的體會(huì)到了不僅僅是我們迎來了青春，還有在不知不覺中父母已經(jīng)為我們無私的付出了十八年了，我們已經(jīng)在黨的陽光下生活了十八年了！
青春時(shí)期的我們與父母之間存在兩人之間的矛盾。在這個(gè)“反抗”的年齡，與父母之間可能存在著深深地代溝，但是在兩代人的矛盾中，有許多父母的“錯(cuò)”源于對(duì)我們的深深的愛。確實(shí)，我的媽媽在家中也常常對(duì)我嘮叨，念叨著我要好好學(xué)習(xí)，多讀書，我總是很厭煩。而如今在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)少了媽媽的那一分份嘮叨，心里卻有一種空虛。這些嘮叨可能我們都懂，或許早就聽倦了，但是這些嘮叨正是父母對(duì)我們愛的最好體現(xiàn)。
十八年了，父母養(yǎng)育了我們已經(jīng)十八年了，黨已經(jīng)關(guān)懷我們十八年了，說到回報(bào)，現(xiàn)在去打工賺錢還不可能，去報(bào)效社會(huì)還沒能力，我認(rèn)為最好的回報(bào)是要懂得感恩，要有一顆感恩的心，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，將來才有能力去談回報(bào)。記住把父母當(dāng)做我們可以談心的朋友，讓父母共享我們的苦與樂。
在《十八歲和其他》中父親還讓孩子多讀些書，確實(shí)書是人類的朋友。書我愿意去讀，也樂意去讀，將閱讀作為一種享受，一種放松。在竹林譚影之處，喧嘩盡消之時(shí)，有明月之輝，螢火之光相伴，全身心的領(lǐng)略文字之美，傾聽自己心的吟誦。心靈在其中蕩漾，清雅脫俗。還記得周總理的那句“為中國(guó)之崛起而讀書”鼓勵(lì)著我們不斷的學(xué)習(xí)，為中國(guó)之崛起而讀書!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青少年是民族的希望，是祖國(guó)的希望，要珍惜青春的時(shí)光，去做一只翱翔的鷹，勸君惜取少年時(shí)，在這短短的青春里，建行會(huì)留下一生中最多最多的回憶……青春正是如此。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我將銳志進(jìn)取，自強(qiáng)不興，為國(guó)之崛起而讀書。我堅(jiān)信：今天，我為祖國(guó)自豪；明天，祖國(guó)為我驕傲！
青春的舞步，在校園內(nèi)開始踏出完美的音符。
——題記
每天的課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，這操場(chǎng)上更是充滿著激情。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠄?jiān)持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長(zhǎng)的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于，大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”
青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來了，在跑道上留下的每一個(gè)腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了，留在了這個(gè)校園。
不僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過，每個(gè)同學(xué)都付出過，讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽，每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，他們精心準(zhǔn)備了服裝，有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢(mèng)想，他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的耳邊！
青春的力量給與我們無限的激情，正如每當(dāng)我走過教室窗前，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，埋頭苦思的身影；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，奮勇的拼搏！
青春正如一團(tuán)烈火，燃燒于心底，經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些，才顯得朝氣蓬勃，幸?？鞓穯?？
青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！
青春，正像熊熊的烈火般燃燒！
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧！
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車，在你還來不及回首的時(shí)候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無法言語的感覺。
駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為，快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時(shí)對(duì)快樂的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過的時(shí)候，他一定會(huì)皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候，會(huì)觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲，讓每個(gè)人都可以從它上面踩過。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會(huì)記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就hao
青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費(fèi)過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過，它才會(huì)凝結(jié)。
我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛，老師的教導(dǎo);也不說同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟，就是努力的結(jié)果。
努力后的成功
青春從畫板、畫筆中流逝，轉(zhuǎn)瞬已六年級(jí)。周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動(dòng)，像在為我興奮。早在四年級(jí)，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過一部分了。
拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚(yáng)了我。
青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jī)我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。
第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因?yàn)檫@次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運(yùn)氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會(huì)成功，但會(huì)得到些不一般的東西!
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作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“有關(guān)學(xué)校的作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我的學(xué)校教江山路第一小學(xué)，在那里上學(xué)你會(huì)感到無比的幸福和快樂。
走進(jìn)校園大門往左邊看，國(guó)旗臺(tái)升起的國(guó)旗鮮紅明亮，給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個(gè)大花壇，花壇里種著許多月季花。花壇旁有即可向士兵一樣威武的樹。再向上看，高大的教學(xué)樓映入眼簾，我們的教學(xué)樓共有五層，每一層都分八個(gè)教室。我最喜歡我的教室，教室里，同學(xué)們有的在寫作文，有的在輕聲背書。倍數(shù)的生怕打擾寫作文的同學(xué)，看我們班多和諧?。∶恳婚g的教室都有一個(gè)多功能的班班通。早晨的時(shí)候，朗朗的讀書聲充滿校園，就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢！從三樓下來進(jìn)入了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，小草從得下探出頭來搖搖擺擺的好像在說：“朋友們又見面了?！眹@足球場(chǎng)的是紅色的塑膠跑道，。跑到左邊是乒乓球臺(tái)，課間操的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來打乒乓球。接著是籃球場(chǎng)，體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂天地——健身器材，放學(xué)后有的同學(xué)會(huì)到那里輕松。學(xué)校圍墻后面的松樹綠得發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看它搖搖擺擺的，像是有小松鼠住在里面。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡它那永不老的樣子。
走進(jìn)校園，步入我眼簾的便是一個(gè)天井，天井便是校園里最引人注目的地方。
小操場(chǎng)鋪著軟綿綿的綠地毯，讓人很不得在上面打個(gè)滾。
小操場(chǎng)的盡頭有幾盆花，分別是一串紅和雛菊，雛菊有白色的，有紅色的，有紫色的……美麗極了！走進(jìn)一聞，呀！真香啊！讓人頓時(shí)感到清爽無比。
花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹，風(fēng)景樹旁邊有兩座假山，像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。
中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。
噴泉噴出的水有時(shí)高，有時(shí)低；高時(shí)像“金箍棒”，低時(shí)像蘑菇。
噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像，他每天都微笑著望著我們。
下課了，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場(chǎng)上做游戲，小操場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語。
不知不覺，上課鈴響了，小操場(chǎng)又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場(chǎng)，它使我們的校園更加美麗！我愛綠樹成蔭的夏天，我愛五彩斑斕的秋天，我愛銀妝素裹的冬天，但我更愛百花爭(zhēng)艷。
萬紫千紅。
生機(jī)勃勃的春天。
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)冷，春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉，由由然然地來到校園的花壇里，輕輕地?fù)崮χ鞣N各樣的花草的臉，小草就像沒睡醒的娃娃，惺忪地睜開那小小的眼睛，慢慢地探出可愛的小腦袋，好奇得看著這個(gè)美麗的世界；花中有很多鮮麗嬌媚的花朵：粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。
我的學(xué)校是高新一小，是一所非常優(yōu)秀的小學(xué)。
每天清晨，我走進(jìn)明亮干凈的教室，便拿起書本，專心致志地讀了起來。上課鈴響了，老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們，則坐在各自的座位上認(rèn)真地學(xué)著。開始讀課文了，我們朗朗的讀書聲十分悅耳、動(dòng)聽，傳遍了整個(gè)校園。校長(zhǎng)從窗前走過，看著我們認(rèn)真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進(jìn)教室，好奇地聽著我們讀書，還不時(shí)的嘰嘰叫一聲。
叮鈴鈴下課鈴響了，我們?nèi)绯彼话憔奂诹瞬賵?chǎng)上，操場(chǎng)瞬間熱鬧起來。一二三跑!幾個(gè)男孩兒正在比賽跑步?？靷髑?把球給我!耶!另外幾個(gè)男孩兒在踢足球。老鷹來啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
太陽慢慢的朝西傾斜下去，在金色的陽光下，教學(xué)樓前，各個(gè)班級(jí)已經(jīng)整好了隊(duì)伍，一齊向?qū)W校大門走去。雖然同學(xué)們要暫時(shí)離開校園了，可他們心里仍然回想著在校園里的美好時(shí)光。
若每個(gè)學(xué)校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞!
我們擁有一個(gè)美麗的校園，在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光，共享快樂生活，課堂上、操場(chǎng)、校園的每一處角落，都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進(jìn)入校園時(shí)，我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人它們用各種姿勢(shì)來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉就會(huì)沙沙作響，好像在奏樂，走完樹長(zhǎng)廊，就來到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場(chǎng)上奪人眼目的是操場(chǎng)中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗，每周一的升旗儀式就在這里舉行，當(dāng)我們唱著雄壯的國(guó)歌，腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象，心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇。花壇里種著各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。看：那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看：還有那勤勞的牽?；ù灯鹚男±龋诤屯瑢W(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米，就是厚德樓了，厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個(gè)教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室，教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室，寬敞明亮的教室，有四面潔白無暇的墻壁，在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報(bào)。這間里顯得生機(jī)勃勃，。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，做完眼保健操。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園，雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致，也沒有黃河廣場(chǎng)那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光，它是知識(shí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂園。
關(guān)于寫作文，說時(shí)容易寫時(shí)難，通過寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語言組織能力。以下“關(guān)于春天的風(fēng)的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。感謝您花時(shí)間閱讀本文！
春天一來，植物園里各種各樣的花也全都開了。春天的植物園里也吸引來了不少的游客，人們都想著在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。
春天里，迎春花開的最早，迎春花一落，隨后春天里的百花就先后的爭(zhēng)相燦爛奪人的展現(xiàn)在了眾人的視線中。等到春天植物園里的百花開了之后，那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來了落幕。不過雖說這是迎春花的落幕，但是卻也是春天里其他百花的開幕。
植物園的大門大開著，進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了，每個(gè)人都在心里懷著一種對(duì)春天的期待，當(dāng)人們走進(jìn)了植物園后，里面是一派美好的植物世界。當(dāng)脫離了城市里緊密的樓房，以及抬頭的高樓大廈后，人們投身到這片樂園，每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。
原本就開心的出來散心的人們，在走進(jìn)了這個(gè)植物園后，更開心了；而原本心情好的人們，也在走進(jìn)了植物園之后，臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力，帶走了我們內(nèi)心里那些所有不好的情緒，只準(zhǔn)快樂留在我們的心中。
瞧那一簇簇的杜鵑開得無比熱烈，那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著浪漫，如今在那一片粉色的桃林下，多是一些成雙成對(duì)的人影，當(dāng)然了，也有一些在追逐著玩耍的孩童。在桃林對(duì)面的梨林里，那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花，純凈而唯美。
春天來了后，植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機(jī)，所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強(qiáng)烈的希望。這些生命的希望也給我們的內(nèi)心帶來了震撼，讓我們不禁也對(duì)明天也充滿了希望。
在校園里，大楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來了，不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī)?，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
這不，花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來，它看到這時(shí)的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，特別好看?；▔械幕ㄒ查_了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫，一副美麗動(dòng)人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
在一年四季里，我最喜歡的季節(jié)就是春天 ，我喜歡春天里的一花、一草 、一木，和春天里的景物。
在廣州那么多美麗的地方里，我最喜歡的地方就是越秀公園，公園里有許多花朵，有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖，湖里
面有許多小魚，春天的時(shí)候，小魚們都在水里歡樂地游戲，有時(shí)他們還在水里吹泡泡引來了許多游客給它們喂食，湖邊的野花在春天的時(shí)
候全部盛開，十分美麗。每天會(huì)有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹，據(jù)說有幾百年的歷史。在小路左邊，有許多嫩綠
的新芽和種下不久的種子，到處生機(jī)勃勃。
再向上走，就來到了一個(gè)大大的花園，里面有各種各樣的品種，有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾?，所以這里的花朵特別美麗、特別好看。
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。
啊!我愛春天。
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