校園趣事作文集合

校園趣事作文。

作文是表現(xiàn)個性魅力的一種途徑，寫作是我們向文字致敬的方式也是我們展示出對文字的熱愛的方式。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，作文寫作中遇到的困難如何解決？歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人。

校園趣事作文【篇1】

瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去?！澳猩?duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽了，不甘示弱地說：“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少，欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會輸?shù)?

看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了，想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個隊(duì)員就要贏了，我拼命地大喊：“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用，那兩個女生還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。

結(jié)果出來了，我們隊(duì)沒有得第一名，大家都悶悶不樂的。這時，李老師過來了，她對女生隊(duì)的隊(duì)員們說：“你們不要灰心，堅(jiān)持就是勝利!下次，你們女生隊(duì)一定會贏的!”在老師的激勵下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男生隊(duì)!哼!

我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話，就在班里給老師申請，搞一次戶外活動吧!

校園趣事作文【篇2】

“啦!啦!啦————”你聽，我們班上又有人在唱歌，一定是林捷揚(yáng)在唱歌，故意讓我們不能下課，害我們?nèi)啾涣粝聛砩险n。

記得老師在上課時，告訴我們說，她第一次去踢足球時，為了想踢一個高飛球，而摔得四腳朝天，我覺得非常好笑。這時候就想到上體育課打躲避球時，常常有同學(xué)為了接球，一不小心就跌倒了，就像我一樣，身上都有受傷的傷痕，雖然很痛，但是我還是很喜歡打躲避球，那是我最愛上的體育課項(xiàng)目。

“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了，王竹又跟一些同學(xué)去操場抓昆蟲，下課時間我最喜歡跟一群同學(xué)玩紅綠燈，這是我下課時最喜歡玩的游戲。玩紅綠燈時，不僅可以運(yùn)動，又可以增加同學(xué)之間的感情，真是一舉兩得啊!下課時間真是多采多姿，整個校園都變得好熱鬧。

另外我最喜歡上的課是科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理，讓我了解到許多好玩又有趣的常識，還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的生長過程，也讓我能多了解一些自然的奧妙，真是有趣啊!

我們每天在校里只要用心觀察，其實(shí)到處都充滿許多有趣的事，所以我們每天上學(xué)千萬不要來匆匆，去匆匆，要多用心體會喔!

校園趣事作文【篇3】

吾乃一女，年方二八，于校園之中苦讀，正所謂路漫漫了其修遠(yuǎn)兮，吾上下而求索。然處于年輕開放一代之中，皆思維活躍，才思敏捷。吾深喜其中之趣，故擷之二三，供君饗之。

數(shù)學(xué)課堂上，近午飯時，師戲曰:吾常因腹饑至咕咕作響，汝嘗聞之乎?眾答:未曾聞也!一男生補(bǔ)曰:因吾屬腹內(nèi)隆隆做響，故不曾聞汝之微聲也!滿堂轟然。

一日議論臭氧層空洞，義憤所至，群情激昂，一男生突高呼:打倒xx!眾愕然。xx者，另一男生也。素善侃大吹，眾人惡之。呼者見眾不解，復(fù)云:。汝等不知臭氧層空洞是其吹出否?眾釋，大笑。xx擺造型曰:不好意思，多多包涵!眾吐倒!

晚自修課間，一君忽lil:昨夜痛觀A片，爽也!吾側(cè)目以視，嗤之不良，卻奸笑曰:汝等未曾拜讀痞子蔡之經(jīng)典力作乎?A片者，American片也!

酷暑難熬，洞開窗戶以通風(fēng)，然內(nèi)明外暗蛾蟲撲人。懼蟲之女生尖叫撲趕不止。當(dāng)是時，聽得后排一仁兄語另一曰:

真真休也，汝俱乎?另一酷哥也，自當(dāng)有型。不屑日:

鼠膽!區(qū)區(qū)小蛾，何足懼?話音方落，一蛾跌落此君袖上，且飛且爬，此君臉色大變，凄聲尖叫，起而跳逐之。眾譏其金玉其外，敗絮其中，卻不服，駁曰:打無準(zhǔn)備之仗，必敗!再譏之，則怒:辱我也!非懼蛾，將捕殺百只以正名!終未捕。

此乃些許花絮，僅管中窺豹，可見一斑。蓋機(jī)智唇舌，默契搞笑，樂在其中而又勃勃有朝氣，非寸管可形容之。

嘻!趣哉!

校園趣事作文【篇4】

哈哈!同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校要舉辦什么活動呢?猜中了，我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動會!運(yùn)動會開始了，我非常高興，因?yàn)槿绻@了獎，就是一件很光榮的事。我參加的項(xiàng)目是：扔壘球和60米快跑。

我的比賽都在下午，我非常期待。上午，是我們班王湛博大顯身手的時候，他參加的項(xiàng)目是：100米快跑。終于到王湛博開始比賽了，我拼命地給他喊加油，他也拼命地跑，啊!他跑了第一名，已經(jīng)進(jìn)入決賽了!

輪到蔣宇洪了，我也給他加油!他本來是第一的，但是被孫鳴遠(yuǎn)撞了一下，跑了最后一名，沒有進(jìn)入決賽，我不得不安慰他。到孫佳苗了，本來孫佳苗的實(shí)力就是第一的，但她只跑過第一條線，沒有跑過第二條線，得了最后一名，真可惜呀!

輪到我比賽的時候，我竭盡全力，但可惜我壘球只得了第6名，跑步雖然得了第二小組的第3名，卻沒有進(jìn)入決賽哦!真讓我失望，看來，我得加油了。

校園趣事作文【篇5】

每次剛開學(xué)的時候，生活老師就規(guī)定：開學(xué)的第一天可以自由組合同學(xué)在一起睡午覺。第二天就不能再更改了。廖麗舒、楊心睿都想和我睡在一起，我便打算我們?nèi)齻€人一起睡。因?yàn)槲覀兇虻劁佀?，于是由廖麗舒來提供墊子，楊心睿贊助床單，我支援一條大被子。雖然三個人睡有點(diǎn)擁擠，但很暖和，很舒服。

本來，我很想睡中間?？墒?，好動的廖麗舒總是像烙餅一樣翻來覆去攪得我不得安寧，只能把自己心儀很久的位置讓給她。想和楊心睿把她擠在中間，這樣她就得乖乖地躺在床上，一動不動?？伤圆焕蠈?shí)，還經(jīng)常定期給我們演“幽默劇場”，讓我們笑痛肚子?？梢坏┍焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，就是一頓臭罵。

有一次，廖麗舒的“幽默劇場”又要開始了：“大家好！歡迎來到我的‘幽默劇場’……”我剛準(zhǔn)備好要做一場美夢，就被她打斷了，不耐煩地說：“別說了，要講就講給別人聽，別對我說！”

廖麗舒便乖乖地轉(zhuǎn)過頭對何君陽繪聲繪色地講了起來。她的聲音太大了，我狠狠地掐了她一下，提醒她。她好像立刻明白了，趕緊閉嘴。

何君陽剛聽完廖麗舒的“節(jié)目”，正笑得肚子痛，便想給我講那個故事，我不想掃她的興，只好耐心聽。

何君陽剛講了故事的開頭，老師就來了，但何君陽沒發(fā)覺，仍在滔滔不絕地給我講故事，我輕輕地捅了她一下，她也沒察覺。直到老師干咳了一聲，睡房里才死一般的安靜。

當(dāng)然，何君陽被老師訓(xùn)了一頓。這下輪到她不高興了，她責(zé)備我：“你可把我害死了！”為了“贖罪”，我故意說：“??！對不起。我的到魔鬼那兒走一趟，因?yàn)槲曳噶俗?，魔鬼要‘嘰哩咕嚕，捅死我’，‘嘰哩咕嚕，扁死我’，親愛的朋友，Bye-bye?！闭f完，我便閉上眼睛裝死。

突然，我又睜開眼睛，把何君陽嚇了一跳?！芭笥?，我又被釋放了，魔鬼要我以后乖一點(diǎn)。”

何君陽愣了愣，隨即反應(yīng)了過來，躲在被窩里使勁笑，原諒了我。

一場快要發(fā)起的矛盾就這樣給化解了。

校園趣事作文【篇6】

校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得那還是開學(xué)后的第二個星期，一暑假沒見到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不算太重，所以我們課間的時候有空就看看課外書，聊聊天什么的。

那天，我早早地寫完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩，于是就聊起了天，當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時，龐突然說了一句：“別笑老師來了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來回來！”我們也覺得不對勁了，我、李和趙異口同聲地說：“老師呢？”而這時龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著對我們說：“老師沒來，是書上寫的。”原來龐想看看書上還有沒有好玩的笑話就翻了一頁結(jié)果剛一翻就寫著這句話，我們走過去一看，笑話專欄上寫著六個大字：別笑老師來了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個紅紅的番茄，而我更是笑得說不上來話了！這時，我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑！突然龐飛又說了一句：“別笑了，老師真來了！”而我們沒有人信她了，繼續(xù)在笑，龐嚴(yán)肅地說：“真的真的！老師真的來了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來了，我們個個都趕緊跑回了座位，而這時我們嘴上還掛著一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”，直到老師說了一聲：“把書都收起來吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準(zhǔn)備好上課。

校園的趣事就像是一個大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味??！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡……

校園趣事作文【篇7】

Hi!我是__中學(xué)的一名學(xué)生，要說啊，在這小小的校園里，趣事可真不少。下面我們一起跟隨鏡頭去看一看吧。

鏡頭一

某次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課，大家也聽得津津有味，課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君，眼睛里充滿了警示和提醒，如此反復(fù)幾次，問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后，楊老師終于忍不住了，將粉筆放下，走到A君的課桌前，問道：“請問你在玩什么，竟連課也聽不下去?”A君仍無動于衷繼續(xù)玩著，頭也不抬，曰：“玩寂寞?！币徽Z既出，全座皆暈。楊老師也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起來，下課再玩。”

鏡頭二

美術(shù)課堂上，漂亮的美術(shù)老師在給我們講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著?？此菢幼樱匀魺o人，就像一頭找到了安全地方的鹿，放心的“反芻”。顯然，這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛，她停了下來，看著B君說：“B君，上課不準(zhǔn)嚼口香糖，到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng)，仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了，提高了一下聲音說：“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下，B君過了好一會才停下“反芻”，慢條斯理地說：“不用吐了，我咽下去了?！比鄧W然。

鏡頭三

一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過，等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師，“今天，語文老師有事，我來上這節(jié)課。不過。”話音未落，一時掌聲雷動，舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住，最后，變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說：“考試”!掌聲隨即嘎然而止。大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢，誰知卻是考試!我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲啊!

同學(xué)們，還等什么，趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

校園趣事作文【篇8】

在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。

“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘高唱著，五年級二班的我們也沒閑著，各個帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室，全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容，而是先“觀察”老師的臉色。“今天的心情應(yīng)該不錯哦！”“嚇?biāo)牢伊?，我還以為老師晚進(jìn)教室是因?yàn)樯弦还?jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長大喊口令，老師一開口便精神飽滿地說：“請坐?。ǚ窖裕┐蠹倚Τ梢粓F(tuán)，開始了這堂充滿“笑點(diǎn)”的天擇說。

課程進(jìn)行到一半，有個男同學(xué)舉起手，問：“只有生殖細(xì)胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說：“來！大家舉起你們的雙手，跟我一起說，“清新清新！健康健康！”全班大聲復(fù)誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。

沒多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會是“小猛男”大家又笑成一團(tuán)，開始“隨機(jī)”找人，把找到的人當(dāng)作小猛男。最后，下課時，大家一致指向一位男同學(xué)，對他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著叫他“小猛男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實(shí)、更堅(jiān)固。

在放學(xué)回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著幸福的笑容，幸福著有風(fēng)趣的老師；幸福著有可愛活潑的同學(xué)；幸福著身為團(tuán)結(jié)合作的五年級二班的一員……。

校園趣事作文【篇9】

在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)韺Χ嗫鞓返膽?yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過去了許久，但是依舊在我們的腦海，時刻的在腦海中閃現(xiàn)。

我還記得有一次，我們在辦板報的時候發(fā)生的一則事情。

那時，我們幾個組員在紛紛抱怨：今天為什么又是我們第一組辦板報，上次，上上次，上上上次都是我們辦的，二小組的組長一直都推說他的字寫不好，要不然就是找各種理由出去玩，有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著，把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!

我只好抿嘴苦笑著說到：沒事兒，這次我們辦了，說不定，他們下次就會自覺辦呢?

這時，群眾紛紛起義。

我的手都不能寫斷了!

我的畫只有一個人畫，不干!

我急忙勸解，可他們聽到后都不以為然，甚至越吵越兇，我也是心有余力而不足呀。

可就在這時，只見王薇用手托著腮幫，眼睛一皺，突然又眼睛了亮，跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到：各位大哥，大姐，請聽我小妹一言哪

我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候，她便開始了自己的京劇小曲。

只聽她唱到：大爺，大姐們，小妹勸告你們一句：多做善事好哇!如果你們累了，小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過，前提是要撫二百五喲!說完，還比劃了一下手。

我們一聽她唱到這里，便都不能開懷大笑，也明白了她的用意，忙說：好了，好了，我們明白了!

她聽完后，頻頻一笑，又說到：小妹的京劇到此結(jié)束，說完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速飛走。

頓時，嘻嘻、呵呵的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆佣终鸷场?/p>

這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過時間的流逝，會離我們越來越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會一直的停留在腦海，歷久彌香。

校園趣事作文【篇10】

前兩天一直在下雪，冬天已經(jīng)在用未知或已知的方式悄悄地來臨。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽壞的心情了，前一秒溫暖和煦，說不定下一秒就風(fēng)起云涌。

學(xué)校中積雪甚多，所以他們就組織大家參與“比比誰的雪人最美”活動。提起堆雪人，最高興的當(dāng)然要數(shù)我了。

我們提著空袋子，拿這簸箕，戴好手套，整裝待發(fā)。操場上白茫茫的一片，天邊的蒼穹有淡淡的霞光，白色的雪鋪在操場上，仿佛給大地穿上了新衣裳。我們很快就開始了行動，立馬開始鏟雪，分工明確。我拿著簸箕，彎著腰，半蹲著前進(jìn)，更快的收集雪，開始堆雪人的身子。

一次又一次的運(yùn)雪，我們的雪人兒已漸漸有了雛形，一次又一次的運(yùn)雪，雪人兒的身子越來越大，讓我更有動力繼續(xù)鏟雪。同學(xué)們圍在雪人兒旁邊，半跪著，用手小心地將雪人兒排的牢固。我們的臉都被凍得通紅，但卻絲毫不減我們堆雪人兒的熱情，大家干勁十足，心中燃著熊熊烈火，致使身上是暖和的。

雪人的身子已經(jīng)堆好了，有同學(xué)已經(jīng)開始在為雪人做頭了。我需要做的就是去尋兩根樹枝，給雪人兒做胳膊。

我急切地尋找著，快速地向前走著，眼睛掃視著周圍的草地里。一陣風(fēng)吹來，刺骨的冷。有了！我看見了幾根樹枝零散的落在被鋪了厚厚的雪的草地上。趕快撿起樹枝，往班級所在的方向飛奔而去。

我也想為班級做點(diǎn)兒什么，盡自己最大的所能去做。

最后，我們班一共堆了兩個雪人兒。那兩個雪人兒是我們所有人的心血。

在我心中，那是最好的雪人兒。

因?yàn)椋俏覀兇蠹夜餐瓿傻摹?/p>

積雪未融，誰雕瓊樓玉宇。

最美好的感覺，不過是團(tuán)結(jié)的心血吧。

校園趣事作文【篇11】

有許多人都覺得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

記得前不久，我們在上數(shù)學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語......

這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學(xué)本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

還有一次，那時我和楊是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊，可是有一天，他又來找楊，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話是罵楊的......”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊聽見了，臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰，他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準(zhǔn)備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

校園里的'生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!

校園趣事作文【篇12】

親愛的小伙伴們，你們在校園里最愛玩什么?你們可能會說“打沙包”、“跳跳繩”，而我們在校園里最愛玩玩毛線，那是我們在上學(xué)期期末考試考完以后學(xué)會的，聽我細(xì)細(xì)告訴你吧!

記得1月4日考完試，我們還要在學(xué)校待一個下午，這是我們在本學(xué)期待的最后一個下午，老師會讓我們干什么呢?是像往常一樣看課外書、動畫片，還是做些別的呢?沒想到老師竟然拿來了一團(tuán)毛線，給每一對同桌都發(fā)了一根毛線，“這是要干什么呀?”“一根毛線有啥用?”大家疑問不斷。老師說：“今天，我要教大家玩毛線。”說完，老師就開始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像變魔術(shù)，一根繩子也能這么好玩。不一會兒，女同學(xué)都學(xué)會了，而我們男同學(xué)呢?則怎么學(xué)也學(xué)不會，等女同學(xué)學(xué)會了，她們再耐心教我們。過了好一會兒，我們終于學(xué)會了，這下，全班同學(xué)興致勃勃地玩起了毛線。瞧!王謝語桐站了起來，剛準(zhǔn)備翻，卻又覺得不對，左瞧右看，而張喻斌卻信心十足地笑著，似乎在為自己驕傲，王謝語桐左瞧右看，突然一拍腦門，“我知道了!”雙手靈活地一翻，真翻對了，這下，王謝語桐面露喜色，而張喻斌則面露難色，因?yàn)樗降膱D案太復(fù)雜了，只好隨便一翻，唉!錯了!教室里吵吵鬧鬧，如同飛進(jìn)了三十六只喜鵲。老師見我們玩得熱火朝天，干脆給我們每人發(fā)了一根毛線，教我們自己翻成降落傘，我費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會，看著我手中的降落傘，我心想：等哪一天有了困難，我一定要用上它。

我愛玩毛線，因?yàn)樗憻捔宋业膭邮帜芰?，拓展了我們的思維，是一個很有意義的游戲，我還要教更多的小伙伴玩這個游戲呢!